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      童話故事的作文300字

      時(shí)間:2024-09-07 11:40:42 童話故事 我要投稿
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      實(shí)用的童話故事的作文300字集合六篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的童話故事的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的童話故事的作文300字集合六篇

      童話故事的作文300字 篇1

        小明是個很調(diào)皮的小孩,經(jīng)常破壞文具。今天晚上他做了一個夢,在夢里看到文具們開起了大會!

        鋼筆可憐地說:“嗚,小明總是拿我往地上摔,都把我的筆頭給摔爛了!”尺子更難過地說;“小明總是折我,我的腰都被折斷了!”“你們都算好的了,”書生氣地說:“小明把我撕得破破爛爛的,醫(yī)生說我永遠(yuǎn)都得包著紗布,只要一解開就全散架了!”書包痛苦地說:“小明天天拿美工刀在我身上亂割,一道道的.傷口,可痛了!”

        小明聽完他們的話,十分的愧疚!原來自己把文具們傷害得那么的深。【驮谶@時(shí),文具們憤怒的聲音響起:“走,我們找他算賬去!”文具們一齊朝小明的臉上撲去!“!”小明一聲慘叫,醒了過來!霸瓉硎菈簟保∶髂艘话牙浜,悻悻地想著。

        從此,小明改掉了破壞文具的壞毛病,慢慢地變成了一個懂事的好孩子。

      童話故事的作文300字 篇2

        一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見小白兔坐在窗前想著什么,小猴子很好奇,問道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說:“我正在寫作文,我想當(dāng)一名作家!毙『镆宦,心想:我也學(xué)寫作文吧,說不定將來也能成為一名作家呢!于是,。

        寫著寫著,小猴子忽然聽到一陣?yán)嚷,那聲音清脆悅耳,真好聽。小猴心想:寫作文這么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊,又開始學(xué)吹喇叭了。正當(dāng)小猴認(rèn)認(rèn)真真吹著的時(shí)候,一個身影從它面前一閃而過,小猴一看,原來是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒跑多久,它又覺得太苦太累,不學(xué)了。

        最后,小白兔成了大作家,寫出了優(yōu)美的.文章;小熊成了音樂家,吹出了動聽的樂曲;小鹿呢,則成了一名運(yùn)動健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒學(xué)會。

        看來,害怕困難、不能堅(jiān)持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會。

      童話故事的作文300字 篇3

        有一天,糖糖穿著一條漂亮的公主裙,走在公園的路上,小鈕扣掉在了路邊的'草叢里。

        小紐扣在草叢里害怕極了,生怕有一只怪物把它吃了,眼看天已經(jīng)黑了,小紐扣更加害怕了,就一直在哭。小螞蟻聽見外面太吵了,便出來看一眼,看見了小紐扣在哭,就問道:“你是誰?你的家在哪里?”小螞蟻問了一大堆問題,小紐扣把事情的經(jīng)過說給他聽,小螞蟻同情他,就讓他在家里睡一晚。

        到了第二天,小螞蟻帶著小紐扣到小喜鵲家里,小紐扣說:“小喜鵲,你能幫我找到我的小主人嗎?”小喜鵲說:“我也很同情你,可是我媽媽生病了,我得去照顧她,”小紐扣又傷心起來了。小喜鵲安慰著小紐扣說:“也許小松鼠能夠幫助你!

        小喜鵲帶著小紐扣到了小松鼠的家里,小松鼠也聽了這件事情,他答應(yīng)帶小紐扣去找主人。在去的路上,他們問了農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯也不知道,問了好多人,都不是。

        小松鼠聽到一個小姑娘在哭,就問:“那是不是你的主人?”小紐扣說:“沒錯沒錯,那就是我的主人!毙〖~扣高興極了,就回到了小主人的身邊,過上了幸?鞓返纳睢

      童話故事的作文300字 篇4

        一個風(fēng)和日麗的早上,小兔和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí),公雞不小心掉進(jìn)了河里。

        “救命啊,救命啊……”這時(shí),河對岸一只狐貍聽見公雞的喊叫聲。就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說:“美麗的`公雞,快游到我這邊來,我拉你一把!

        公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小兔戳穿了狐貍的詭計(jì),她趕忙大聲說:“公雞,不要上了狐貍的當(dāng),狡猾的狐貍想吃你呢!”小兔想把公雞救上來,可是自己也不會游泳,怎么救公雞呢?正當(dāng)小兔為此發(fā)愁時(shí),它看見身邊有幾根木頭,靈機(jī)一動,立刻想出了主意……

        小兔馬上行動起來,它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛之手把公雞拉了上來,公雞得救了!看到快到手的美餐沒了,河對岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。

        被救起的公雞拍打著翅膀,仿佛對小兔的幫助鼓起掌來,而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。

      童話故事的作文300字 篇5

        一天,森林里住著小熊、小猴和小豬,它們想一起蓋房子。它們商量著,我們用木頭蓋房子吧,因?yàn)樯掷锖枚嗄绢^。三個小伙伴一起大聲說:好!

        它們一起去找木頭。小猴找了一顆又粗又大的木頭。小熊說:“咱們要這棵樹蓋房子吧!毙∝i聽了說:“一棵樹蓋不了房子,咱們分頭行動,多找些木頭吧!焙芸欤⌒芎托∝i都找到了木頭。

        小熊力氣大,把木頭扛在肩上,沒走幾步就撐不住了,小豬心想:我力氣可沒小熊的大,干脆我用我的鼻子把木頭滾回去吧。小豬滾著木頭,沒滾多遠(yuǎn),它的鼻子快成肉餅了,好痛啊!

        這時(shí),小猴看見不遠(yuǎn)處有條河。小猴最聰明,它心生一計(jì),把木頭放在水里,就可以順流而下。小豬一看,對小熊說:“咱們也像小猴一樣,把木頭從河里運(yùn)運(yùn)回去!本瓦@樣,它們齊心協(xié)力把木頭運(yùn)了回去,蓋了一個又結(jié)實(shí)又漂亮的.房子。小熊、小猴,小豬歡天喜地唱著歌,跳著舞,慶祝有了新房子。

        小豬推來了一把椅子,對小猴說:“兄弟,這次蓋房子多虧你!

        小猴的辦法真是好。

      童話故事的作文300字 篇6

        梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍,她們?nèi)チ瞬萜和,因(yàn)槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏,玩著玩著,突然聽見了一陣哭聲,她們走過去,原來是只小兔子哭了。

        她一邊哭一邊說自己找不到媽媽了。鹿姐姐問:“你怎么找不著媽媽的'?”兔子說:“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過,嚇得我連忙向前跑,一回頭,媽媽就不在了。”說完,小兔子又嗚嗚哭了起來。

        鹿姐姐拍拍她說:“那我們幫你找媽媽!甭菇憬惆研⊥米臃诺奖成,就一起去找兔媽媽了。

        她們先去了竹林到處找,沒有找到。去了蘑菇地,沒有找到了。去了草叢中,依然沒有找到。這時(shí)她們看見了一條小河,小河邊有頭水。

        小鹿問水牛伯伯,水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說:“我看到一只兔子從我身邊跑過!毙÷勾舐曊f:“謝謝你。”

        她們跑到樹林,一眼就看到了兔媽媽,兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見了對方很高興,連忙跑到一起來擁抱。兔媽媽回頭說了一聲謝謝,小鹿和姐姐連忙說不客氣。

        她們高高興興地回家了,這是最有意義的一天。

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