《方與圓》讀后感
《方與圓》讀后感
這本書(shū)的作者是丁遠(yuǎn)峙先生其書(shū)從品質(zhì)培養(yǎng)氣質(zhì)修養(yǎng)人生的處世技巧交際技巧等進(jìn)行闡述。此書(shū)的案例精彩紛呈妙招層出不窮。既充滿(mǎn)趣味又發(fā)人深省。令人看了不覺(jué)得累還興致勃勃。是一本使人讀來(lái)有益學(xué)后受益的人生指南讀物。
天圓地方無(wú)限廣闊。人在其中微如芥子。而它可以告訴我們何為做人之方何為處世之圓的道理讓我們?cè)跉埧岈F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中不至于迷茫無(wú)助�？梢允棺约嚎辞迨澜�,讀懂自己。
在此對(duì)方的定義是“方是做人之本”。從小到大的我們無(wú)論是從家庭或者是學(xué)校都受到教育說(shuō)做人要善良正直�？墒窃诂F(xiàn)今社會(huì)中竟有一種笑聲。人們無(wú)知的對(duì)那些舍己為人的行為感到可笑。笑他們傻為了別人卻讓自己受損。這種思想就是太愚昧了他們已經(jīng)被殘酷的社會(huì)給磨練得沒(méi)有菱角失去了正氣�？梢赃@么說(shuō)他們只剩軀體在社會(huì)中活動(dòng)而已了。方是做人的精神脊梁即使在世態(tài)炎涼人情冷暖的社會(huì)中我們也要保持一股正氣讓自己真正的活著。人們都說(shuō)大學(xué)也是一個(gè)小社會(huì)它也充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)也是具有一定的現(xiàn)實(shí)性的殘酷性的。作為一名大學(xué)生我想有必要來(lái)讀一讀這本書(shū)。讀了之后你或許會(huì)對(duì)一些令你迷惑不解的事而豁然開(kāi)朗對(duì)一些令你痛惡的行為而釋然等等。不要太在意一些無(wú)所謂的事也不要做為了達(dá)成某種不正當(dāng)?shù)哪康亩挥?jì)后果的做某事的人。無(wú)論做什么都要憑著良心不要讓正義之氣被無(wú)情的外界因素所影響。會(huì)投機(jī)取巧的人或許會(huì)取笑那些安分努力的人但是在笑的背后相信他們也不會(huì)笑得多燦爛。正如我此次要上的《龜兔賽跑》的課告訴幼兒的就是做人不要太驕傲要相信只要肯努力一切皆有可能無(wú)論事有多難。保持正氣相信這會(huì)是一種正確的為人處世之道。而且時(shí)刻保鮮永不過(guò)期。
圓在此則是為人處世該掌握一些交往技能。通過(guò)一個(gè)有趣的卻很真實(shí)的例子來(lái)說(shuō)明它的重要性。一次面試官對(duì)著面試者提了個(gè)問(wèn)題他問(wèn)“看了你的成績(jī)似乎并不理想是否是因?yàn)槟惚?rdquo;這個(gè)棘手的問(wèn)題估計(jì)一些人未必能淡然面對(duì)。但是就是有這么一個(gè)人她的回答是如此的出色。她問(wèn)為什么一些成績(jī)一流的人最后有的'是當(dāng)短工有的更不好的說(shuō)是碌碌無(wú)為。而那些成績(jī)一般的人卻都能找到好工作或者已經(jīng)當(dāng)了老板。”這種情況在當(dāng)今社會(huì)是存在的現(xiàn)象以至于面試官一時(shí)都不知所措。是的成績(jī)好的人只專(zhuān)心于學(xué)術(shù)上一些交往技能卻遠(yuǎn)不及成績(jī)一般的人�？戳诉@個(gè)例子真實(shí)及諷刺不過(guò)也告訴我們與人交往的一些技能也是很重要的如言語(yǔ)技能。而“圓”就是告訴我們?cè)?ldquo;方”之下如何去做到圓。
《方與圓》這本書(shū)不僅各自闡述做人之方處世之圓還從辯證二者之間的關(guān)系其不并矛盾。讓我們知道何時(shí)運(yùn)圓以守方,何事持方以融圓。讓我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)的一些規(guī)則下如何讓自己快樂(lè)的過(guò)人生。
作者： 陳藝琴
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