小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)黑板報(bào)內(nèi)容
黑板報(bào)是以固定或移動(dòng)的黑板作載體,用粉筆或廣告顏料作書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)工具的普及性宣傳陣地,下面是關(guān)于小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)黑板報(bào)內(nèi)容,歡迎閱讀!
我背著書(shū)包興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師與同學(xué)們,格外地親切。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,老師與同學(xué)們也不怎么喜歡我,但我還是仍然覺(jué)得非常愉快,不由得加快了腳步向教室走去。
走進(jìn)熟悉的校園,走進(jìn)嶄新的教室,走進(jìn)重新安排的寢室,雖然我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了一年,但這一切都讓我感到無(wú)比的親切、新奇。忙著報(bào)名,忙著領(lǐng)書(shū),忙著鋪床,忙著買生活學(xué)習(xí)用品終于忙完了,我奔跑著走進(jìn)教室,走到屬于我的座位上,感覺(jué)是那樣地親切、自然,快樂(lè)地與同學(xué)們說(shuō)著、笑著,仿佛有說(shuō)不完的話講不完的故事,放肆的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。
開(kāi)學(xué)真好!
可是,這些許的快樂(lè)很快就煙消云散了。在我領(lǐng)書(shū)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)多了一本書(shū)———物理。這才恍然大悟,我已是初二了,不能再象以前那樣貪玩了。我一定要認(rèn)真地好好學(xué)習(xí)了。哎,果然不出我所料,好景不長(zhǎng),沒(méi)多久,成堆成堆的作業(yè)便纏上了我,天天都只好呆在教室里做作業(yè),可是,我還是會(huì)苦中作樂(lè),常常與同學(xué)們笑口常開(kāi),讓快樂(lè)的笑聲在教室的每一個(gè)角落久久回蕩。
校園永遠(yuǎn)那么美麗,老師們永遠(yuǎn)那么嚴(yán)肅,同學(xué)們永遠(yuǎn)是那么可親,我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見(jiàn)我總是苦口婆心勸我要好好學(xué)習(xí),我也總是笑著說(shuō):老師,我努力著呢!但是,當(dāng)?shù)谝淮挝锢韱卧獪y(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我再也笑不起來(lái)了,望著鮮紅的58分,我仿佛一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,我拼命地想往上爬。我暗暗發(fā)誓:一定要認(rèn)真聽(tīng)講,努力完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)。于是懷著這樣的激情我高昂著頭走進(jìn)了教室,頓時(shí),教室里朗朗的讀書(shū)聲顯得那么親切,我快速?gòu)臅?shū)包里拿出了課本,大聲地讀了起來(lái)。
我相信我一定會(huì)讓我快樂(lè)的笑聲真正響遍校園的每一個(gè)角落。
學(xué)生名言警句
生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!R克思
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取!徒
人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的`意義!獝(ài)因斯坦
人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中!R克思
合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!喔
浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺!袑
把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多!郀柣
不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)!鼱柼
堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)!R爾頓
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人!璧
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