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      老師的話作文

      時間:2023-09-14 08:22:01 經典的話 我要投稿

      老師的話作文【精華3篇】

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的老師的話作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      老師的話作文【精華3篇】

      老師的話作文 篇1

        從開學到現(xiàn)在,教我們最久的老師當然是您了,轉眼間,三年多過去了,您教我們的時間也只有這個學期了,在此,我給提三點意見,希望您能采納。

        第一點是您太愛拖堂了,每次語文課的下課鈴聲響了,您卻毫不在意,繼續(xù)滔滔不絕地講,直到第二節(jié)上課了才肯罷休。您輕輕地合上語文書,到辦公室悠閑悠閑地改作業(yè),而我們呢?不僅沒有休息時間,連上廁所的時間也沒有了。只好硬著頭皮上下一節(jié)課去了。

        第二點是您太愛“搶”課,無論什么課都,美術、體育、思品,簡直是無課不“搶” ,您有些確實是代課,有些是時間不夠,偶爾拿幾節(jié)課我們可以理解,但拿的課未免也太多了吧。如果用一個詞來形容我們對語文,那就是——過敏!在能上的`技能課里,您拿十分鐘,周老師拿十分鐘,一節(jié)課就這么沒了。

        第三點就是您太嚴了,上課一不小心讀錯了一個生字就如同犯了滔天大罪一般,這一點我們可是親身體驗過的。不提起以往的事,就拿今天的事說吧,羅拉和潘於欣的確做的不好,沒有做到應盡的職責,是該處罰。但,您想想看,畢竟每個人的眼睛是相同的,是由于大家的放縱造成的,我覺的應該給每個同學都扣一分,我還覺得星期二我值日做得的確不好,是該扣分,希望扣的這三分能給我深刻的教訓。再回到正題,您說要重選班長,可是您能保證同學們不再選潘於欣嗎?希望您能三思。

        該說的話我也都說了,希望您能考慮,為即將離開您的四(3)班留一個好印象。

      老師的話作文 篇2

        李老師,當我第一眼看到您時,您是那樣的平凡,普通。一束高高的馬尾,配上一身學生裝,一副普通的面相卻有那樣一副明亮的眼睛,一副學生的你配上學生的我們,讓我對您有一種親切感,一種想要接近的感覺。

        我們進入了您的第一節(jié)課,您用圓潤的嗓音讓我們聆聽您的思路,讓我們如身處自然中,與自然真正的融會貫通,沒有壓力,只有無拘無束地去探索,去領域我們未知的世界。您在講臺上的各種神情,各種口音都讓我忍俊不禁。您的可愛展現(xiàn)在您的眉宇之間,一點俗氣,卻又不失靈氣。我喜歡看您看到我們做對一道題是開心的模樣;喜歡看您講課時的認真模樣;喜歡看您找我們談心時,一副純真模樣......我們進入了彼此的世界,我們互相一笑,心有靈犀,便已了然。

        但,這一天終會到來,在您給我們講的一 課中,我發(fā)現(xiàn)您的`眉頭時不時的皺了起來,眼神躲避著我們一個又一個純真的目光,我知道您有事瞞著我們,但我卻不知道到底是什么是能讓您如此不安,您看我們的眼神里有不忍和疼惜,我不知道為什么當我看到您的這種眼神時,莫名的心慌心中好像要失去什么東西的恐懼,我迫切的想要從您的眼神中得到答案,可是都無動于衷,我不知道這到底是一個什么樣的答案,但我知道這個答案是您我所抗拒的。終于,我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍拇鸢,可您卻要離開了,我不相信,我狠狠的瞪住您的眼睛,想要借此告訴我只是為了制服我們的調皮所開的玩笑。然而我錯了。我天真了,因為我從您的眼神中看到了前所未有的絕望。

        這次我們都沉默了,我們似乎都在逃避這個答案,都不愿去面對。我們跟隨您的步伐,去探索,去闖蕩,可終有一日您會離我們遠去,我們就像是沒了帆的船,在海中迷茫的行駛著,看不清遠方的路程,只有未知。但您依舊在我們身邊,我們心里,永遠是我們的指路燈,指引我們遠方的道路,所以您不是離去,您只是放慢腳步,看著我們闖出自己的天和地,你是我們航船時的光,圍繞著我們,沖刺夜幕,等待黎明。我抬起頭,望著您,您抬起頭,望著我,對方都驚然一絕,原來對方都不知什么時候流下一橫清淚,流入到彼此的心田,我和您相視一笑,便已了然。

        原來這讓我們分別的不是命運,而是彼此的執(zhí)著......

      老師的話作文 篇3

        生活中有許多感觸令人刻骨銘心,終生難忘。可是在我心靈的最深處,卻有一句令我難以忘懷的話。記得二年級時,我上課不敢舉手發(fā)言,只要老師一讓我們舉手發(fā)言,我就趕緊趴到桌子上,生怕老師會讓我回答。那次,上作文課時,老師讓全班同學都想一想作文中的有關內容,然后輪著上講臺上說出來。

        從南牌開始輪,恰恰我就坐在南排的倒數(shù)第三座。就這樣輪了一個有一個,眼看著就要輪到我了,我看在眼里急在心里:這可怎么辦呀!如果沒說好,會被同學們取笑的。下一個就要輪到我了,我像熱鍋上的螞蟻似地,急得團團轉;東瞧瞧西望望,尋找著逃避的方法?墒抢咸爝是不肯放過我,終于該我了。我膽膽怯怯地走到講臺上,剛要張嘴背,可一著急卻什么都忘了。只好求救地看著老師,希望老師給我一道通關令。這時老師輕輕撫摸地撫摸著我的頭,親切地對我說:“不要怕,世上無難事,只怕有心人,老師相信你能行,要對自己有信心."老師的一句話像一陣溫暖的.春風,吹進了我的心田。

        以后的日子里,我再也不怕舉手發(fā)言了,并且每一節(jié)課都會多次發(fā)言。我再也不怕舉手發(fā)言了,而且學會了表達自己內心的感覺。我永遠不會忘記那句改變了我膽小的話,更不會忘記說這句話的人——老師。

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