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實用的本學期計劃作文4篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的本學期計劃作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本學期計劃作文 篇1
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的'內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
本學期計劃作文 篇2
在新的一學期里,我要好好學習,各個方面都全面發(fā)展,做一個好學生。所以,我現(xiàn)在要寫新學期計劃。
首先要說主科:語,數(shù),英。語文,首先我要做到多積累。我在新學期要有好的新變化,新氣象。所以,我語文要做到把課文讀熟,讀透。課后日積月累要背得熟。此外,除了這些,我還要每天讀一小時的優(yōu)秀書籍,記住一些好詞好句,并且每天寫日記。
數(shù)學,我第一步要做的就是不粗心,認真審題。以前做題時,我總是很粗心,總是不注意關(guān)鍵詞,結(jié)果弄巧成絀,不但題沒有做對,還寫的多,白費工夫。其他的',自然就是認真思考。一道難題,只要畫圖,認真思考就一定會想出辦法來。
其次,英語也是非常重要的。如果語文和數(shù)學是衣服和褲子的話,英語,便是一雙鞋。沒有了鞋子,怎能走遍天涯呢?所以,我覺得,我英語的弱點在于:單詞量少,句式句型缺乏。所以,新學期,我要振作起來,學好英語,每天背英語單詞。
主科完了便是副科。副科雖然不是太重要,但還是要學好。音樂,需要多練音腔,多唱;美術(shù),需要多觀察,多注意身邊的景,事,物,還要有靈氣和豐富的想象力,這樣,美術(shù)成績才會提高;體育,我要多鍛煉身體,多練習,增強體質(zhì);品德和科學我要多記,多背,多看,多觀察,多實踐。
俗話說:沒有最好,只有更好。我上學期做的還不夠好,但我一定要在這學期努力向我希望的目標邁進!
本學期計劃作文 篇3
一個漫長的暑假已過去,我迎來了小學生活中的最后一學年。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
新的學期,新的打算,我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。我們的目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,在頭腦中一定得有一個奮斗目標,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓自己黯然流淚的'時候,不過風雨之后總能看到彩虹的。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。勤奮努力,力求有所進步,才會走向成功的未來。再接再厲,整理行囊,再次上路。
讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的學習中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,我們一定會戰(zhàn)勝困難,避過淺灘,到達成功的彼岸!
本學期計劃作文 篇4
新的一年,新的開始,新的學期,新的計劃。家長總是愛這么說。瞧!我針對自己的情況又制定了新的學習計劃。
早上,我一定要早起床,看看書,不能拖泥帶水了,要爭分奪秒,學課文時,要課前預習,課后復習,上課時,不能思想開小差,要專心致致地聽講。學完一篇課文后,要明白作者為什么這樣寫,想讓我知道什么,還要知道本文是寫事還是寫景的.,按照什么順序?qū)。如《草原》是寫景的,是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹W鐾赀@些,我會把文中的好詞好句記下來,并理解。吸取了上學期的教訓。我要多看些課外書,多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閱讀理解,并把做錯的題目列到一個小本子上,沒事時翻看,以防下次現(xiàn)再出錯。在做閱讀理解時要反復地讀。直到讀透為止。寫作文時,不能干巴巴的幾句話,要熟能生巧,給我什么樣的要求,就能寫什么樣的文章。
這就是我的計劃,請老師與同學們監(jiān)督我。
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