春季學期教研工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的春季學期教研工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春季學期教研工作計劃1
一、指導思想:
第二學期開始了,xx小學數(shù)學教研組團隊將一如既往地做好教學常規(guī)工作。本學期數(shù)學教研活動以“立足課堂,注重實效”為宗旨,圍繞學校教育教學的工作重點,把提高教育教學質(zhì)量放在首位,嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,采用多種措施,多種教研形式,扎實有序地開展數(shù)學教研活動。
二、主要工作:
(一)關(guān)注教師專業(yè)成長,加大集體備課力度
結(jié)合今年學校推出的教研活動新政策,本學期,我們要加大數(shù)學集體備課的力度,以年級組為單位,定時、定期進行集體備課;顒酉葟慕庾x教材開始,活動要有計劃、有主題,有實效,要有詳細的記錄。規(guī)范教研活動制度,包括簽到和請假。集體備課要有研討及研討后改進措施。這樣的新舉措為教師學習、交流、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍,提供一個和諧的研討平臺。采用靈活多樣的方式,把集體學習與自主學習相結(jié)合,不斷更新觀念,改善教育教學行為,進一步提高組內(nèi)數(shù)學教師的數(shù)學教學業(yè)務水平。
(二)加強教師業(yè)務能力,以磨課促成長
本學期,四十周歲以下的數(shù)學老師人人要進行一次磨課活動,每位符合年齡要求的老師,選好一個教學課題,找好一個磨課領(lǐng)路人,利用適當?shù)臅r間,備好課,改教案,突出體現(xiàn)新課程理念和自己的.教學特色,并能結(jié)合自己的教科研課題。通過多次的試教活動完成磨課任務,提升自己的業(yè)務能力。最后,將磨好的課作為四月下旬的校評課選優(yōu)課。要求每個磨課組要定時、定地、定人,組織好聽課、評課活動,認真做好活動記錄。針對開課教師的教學實際提出有針對性地課堂教學改進意見,上課教師寫好教后反思。
(三)抓好教學“六認真”,提高課堂教學效率
1、做好常規(guī)“六認真工作”。首先提高教師對“六認真”工作重要性的意識。使“六認真”工作真正為學生的學習而服務,真正為提高課堂教學效率而存在,而不是應付檢查。當然我們繼續(xù)要通過自查、互查、抽查,及時發(fā)現(xiàn)整改工作中的不足,促使大家做得更規(guī)范,使“六認真”向“六有效”轉(zhuǎn)化。
2、補差提優(yōu)工作常態(tài)化。
。1)首先要從學生的心理入手,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生學好數(shù)學的興趣和信心,讓學生喜歡數(shù)學課,愛上數(shù)學課。
。2)再者要打造有魅力的課堂,給學生有溫度的教育。對學生的教育教學要細心、有耐心、有恒心、有愛心、有童心。讓學生喜歡上你的課。
(3)其次輔導要得法,要根據(jù)學生的實際情況,為學生精心設計分層作業(yè),切不可眉毛胡子一把抓,務必體現(xiàn)面向全體學生。
總而言之,要努力改變傳統(tǒng)的課堂教學方法,把知識傳授變?yōu)閷W習興趣的培養(yǎng)、學習習慣的養(yǎng)成、學習能力的提高。要放下曾經(jīng)的“威嚴”,展示老師的隨和與大度,多看到學生的亮點,多鼓勵、表揚學生。縮短與學生之間的距離,讓學生喜歡數(shù)學,讓學生在數(shù)學課堂上“像呼吸一樣的自然”。面向全體學生,要關(guān)注每一位學生的學習和進步,尤其要重視差生的轉(zhuǎn)化工作,對學習困難的學生要采取低起點、嚴要求、多鼓勵的方法,培養(yǎng)其良好的非智力因素,揚起其進步的風帆。同時要抓好“培優(yōu)”工作,抓好尖子生的拔尖工作。
三、每月工作重點:
2月份
1、制定教研組活動計劃
2、各教師制定學科教學計劃
3、理論學習:數(shù)學新課程標準
4、“六認真”期初檢查,并及時反饋
3月份
1、四十周歲以下的教師開展“磨課”研討活動
2、“六認真”月查并反饋
3、理論學習
4、集體備課(解讀教材)
4月份
1、四十周歲以下的教師開展“磨課”活動
2、學生競賽活動
3、四十周歲以下的老師校評課選優(yōu)活動
4、教師命卷比賽
5月份
1、集體備課
2、“六認真”常規(guī)檢查并反饋
3、數(shù)學教師基本功競賽:新課標知識
6月份
1、制定復習計劃,組織復習
2、經(jīng)驗交流:如何做好提優(yōu)補差工作
3、教研組工作總結(jié)
春季學期教研工作計劃2
一、指導思想:
圍繞本學期學校教育教學工作重點,全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系為此,本學期我們數(shù)學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作:
二、主要工作與措施
(一)發(fā)揮教研群體作用積極開展學校教研組活動,做到教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學相結(jié)合,培訓青年教師與教研活動相結(jié)合。
1、教研活動經(jīng);8鶕(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應該放在課堂教學。
2、教研活動專題化。繼續(xù)開展集體備課活動,各年級組圍繞同一本教材,同一單元內(nèi)容,同一課時的要點進行集體討論,集思廣益,優(yōu)化課堂教學方面的內(nèi)容設計、教法設計、學法設計等,促使廣大參與教師有所收獲。
3、教研活動系列化。開展活動要有系列,如圍繞某個專題組織理論學習,明確目標開課研討,并進行下一輪開課的集體研討。集體備課要確保實效,注意發(fā)揮每個教師的.智慧,也唯有此,才能使更多的教師有參與的機會、鍛煉的機會,真正把教研活動與提高課堂教學效率結(jié)合起來,與解決實際問題結(jié)合起來,與教師成長結(jié)合起來。
(二)繼續(xù)認真學習《數(shù)學課程標準》,切實轉(zhuǎn)變教學理念。
1、本學期仍然要加強教師的培訓,學習《數(shù)學課程標準》,進一步確立新課程標準的基本理念和課程目標。
2、抓好課堂教學改革,努力體現(xiàn)新理念。
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