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      培訓(xùn)計劃及方案

      時間:2023-01-27 16:41:03 培訓(xùn)計劃 我要投稿

      培訓(xùn)計劃及方案

        時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)計劃及方案,歡迎閱讀與收藏。

      培訓(xùn)計劃及方案

        培訓(xùn)計劃及方案 篇1

        一、企業(yè)概況

        1、本機購書屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè),名稱為(藍天藝術(shù)培訓(xùn)中 心) ,是一個個人獨資企業(yè)。主要提供各個在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn), 重點科目是即將參加高考的藝術(shù)類在校生的美術(shù)、 音樂、 舞蹈、 器樂。

        2、藍天藝術(shù)培訓(xùn)中心位于慶師院內(nèi)或慶師院附近, 開辦初期是一 家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心,經(jīng)過一段時間的發(fā)展,創(chuàng)建自己的培訓(xùn)品牌 和培訓(xùn)特色, 將成為大慶市最為專業(yè)的, 最為正規(guī)的服務(wù)機構(gòu)。 之后, 我們將會繼續(xù)發(fā)展, 在全國各大城市開辦各連鎖培訓(xùn)中心, 進軍全國。

        3、藍天藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有者是張鑫鑫, 經(jīng)理嚴(yán)涵, 顧問陶恩銘, 我們將精誠團結(jié),共謀大業(yè),以我們的智慧、才能和對事業(yè)的一顆炙 熱的心,一定會成為本行業(yè)的'佼佼者,獨領(lǐng)風(fēng)騷。

        4、本機構(gòu)需創(chuàng)業(yè)資金——元,其中——元已籌集到位,剩下—— 向銀行貸款。

        二、經(jīng)營目標(biāo)

        1、雖然地理位置處于中心地段,周邊環(huán)繞豐澤園,廣廈西 苑、、、、、、、眾多小區(qū)及中小學(xué)校,生源相對豐富,競爭對手不多,但 本機構(gòu)剛剛開辦,想要打開市場,必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長 的需求上下功夫,取得他們的信任,不斷的開拓市場,鞏固市常短 期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟,謀求進一步的發(fā)展。

        2、本機構(gòu)將在 2 年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布, 逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y 力量雄厚, 培訓(xùn)服務(wù)一流, 并有一定市場占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機構(gòu), 在油城眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地, 并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知 名品牌。

        三、經(jīng)營計劃

        1、培訓(xùn)輔導(dǎo):培訓(xùn)輸出,為客戶配套各個科目的一對一,或一對 多的培訓(xùn)服務(wù)。

        2、培訓(xùn)輔導(dǎo)班:學(xué)生可以來我們開辦的速成班里上課(可以單點 教師一對一授課) ,班級可分 5 人以內(nèi)和 15 人以內(nèi)的中小型班。

        3、經(jīng)營時間:每天上午 8:00—11:00 , 下午 14:00—17:00

        4、對以上計劃,我們將分工協(xié)作,各盡其職。我們將會在教學(xué)質(zhì) 量、服務(wù)態(tài)度、價格行情等方面下功夫,爭取獲得更多的客源。

        四、人事計劃

        1、本機構(gòu)運營前期,初步計劃設(shè)立四個部門(市場部、教學(xué)部、 人事培訓(xùn)部、財務(wù)部) ,招收多名全日制雇員(包括數(shù)名教師) ,多名 臨時雇員(教師) 。 具體內(nèi)容如下: (1)通過學(xué)校招聘本校藝術(shù)類學(xué)生,有一定工作經(jīng)驗和工作能力, 有良好的職業(yè)道德,工作認(rèn)證負(fù)責(zé),有愛心,有積極的上進心,有團 隊精神的在校大學(xué)生(男女不限),應(yīng)聘者持《招用職工登記表》 ,并 附入個人資料來面試。 (2)同時邀請各大名校老師教授等來我培訓(xùn)中心授課、講解。 (3)經(jīng)面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期) 。

        2、為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì), 被招聘上崗的人員都需要接受 專業(yè)的培訓(xùn)。 具體內(nèi)容如下: (1)制定培訓(xùn)計劃,確定培訓(xùn)目的,制定評估方案。 (2)實施培訓(xùn)計劃,貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度。 (3)考核上崗,對于不合格者不予錄取或停職。

        五、管理運營

        制度管理在公司經(jīng)營過程中,管理與效益是親密相關(guān)的,因此,

        制度化的管理在運營過程中是相當(dāng)重要的。

        相關(guān)的管理制度有:

        出勤制度 固定資產(chǎn)管理制度 財務(wù)管理制度 工資的發(fā)放管理制度 業(yè)績與員工工資的關(guān)系制度 人事培訓(xùn)制度 管理人員的權(quán)限規(guī)定制度 員工的獎懲制度 員工工作制度 教案作業(yè)管理制度 培訓(xùn)輸出管理制度 班級管理制度 會議管理制度

        六、市場分析

        1、生源:藍天培訓(xùn)中心的中心目標(biāo)顧客有:長青小區(qū)、豐澤園小 區(qū)、廣廈小區(qū)、學(xué)府酈城小區(qū)、西苑小區(qū)、科技園小區(qū)、、、、、的中小 學(xué)生高中生。

        2、競爭對手:周邊已有數(shù)家培訓(xùn)中心,但規(guī)模都不大,辦學(xué)體制 也不夠健全,是薄弱環(huán)節(jié),在競爭中我們占有較大的優(yōu)勢。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇2

        為進一步提高職業(yè)培訓(xùn)的針對性、有效性,充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)和服務(wù)經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎(chǔ)作用,根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)省人力資源和社會保障廳、省發(fā)展和改革委員會、省財政廳〈關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈人力資源和社會保障部、國家發(fā)展和改革委員會、財政部關(guān)于進一步實施特別職業(yè)培訓(xùn)計劃的通知〉的通知〉的通知》濰人社發(fā)[20xx]72號文件精神,結(jié)合我市實際,現(xiàn)對特別職業(yè)培訓(xùn)計劃制定如下實施方案:

        一、加強協(xié)調(diào),抓好工作落實

       。ㄒ唬┟鞔_部門職責(zé),認(rèn)真抓好工作落實

        人力資源和社會保障部門主要依托街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作平臺,了解培訓(xùn)對象的基本情況,摸清底數(shù)。認(rèn)真監(jiān)督定點培訓(xùn)機構(gòu),抓好培訓(xùn)師資、教學(xué)場地、培訓(xùn)計劃的落實。發(fā)改委、財政等部門主要支持各類培訓(xùn)院校加強基礎(chǔ)能力建設(shè),改善辦學(xué)條件,提高培訓(xùn)能力,推動培訓(xùn)計劃順利實施。根據(jù)企業(yè)用工和勞動者就業(yè)狀況,就業(yè)服務(wù)機構(gòu)通過多種渠道及時發(fā)布用工信息,提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等就業(yè)服務(wù)。

       。ǘ└愫貌块T配合,加強服務(wù)工作

        市人力資源和社會保障局、市發(fā)展和改革委員會、市財政局各部門之間要加強相互溝通聯(lián)系,適時研究制定符合我市實際的特別職業(yè)培訓(xùn)計劃方案并組強實施,形成一種有效的工作推進機制,切實把特別職業(yè)培訓(xùn)計劃抓緊、抓實、抓出成效。

        二、以市場為導(dǎo)向,開展多形式培訓(xùn)

        進一步加大資金投入,適當(dāng)擴大培訓(xùn)規(guī)模,根據(jù)不同人群、不同需求,多形式、拓展性的開展好符合條件的在崗農(nóng)民工、困難企業(yè)職工技能培訓(xùn)、勞動預(yù)備制培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。并采取有力措施,落實各項培訓(xùn)補貼,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,努力實現(xiàn)“培訓(xùn)一人,就業(yè)一人”和“就業(yè)一人,培訓(xùn)一人“的目標(biāo)。

       。ㄒ唬╅_展在崗農(nóng)民工和困難企業(yè)職工技能培訓(xùn) 對企業(yè)吸納的進城求職的農(nóng)村勞動者和困難企業(yè)的在崗職工,根據(jù)企業(yè)崗位要求和企業(yè)技術(shù)改造升級的需要,重點開展技能提升、轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗、安全生產(chǎn)等方面的職業(yè)培訓(xùn),提升職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),穩(wěn)定企業(yè)職工隊伍。并積極會同各行業(yè)、企業(yè)主管部門,重點開展建筑業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)在崗農(nóng)民工培訓(xùn)和困難企業(yè)職工培訓(xùn),優(yōu)化企業(yè)職工隊伍結(jié)構(gòu),為企業(yè)振興儲備高技能人才。

        (二)加強勞動預(yù)備制培訓(xùn)

        對未能繼續(xù)升學(xué)的農(nóng)村初高中畢業(yè)生(即“兩后生”),宣傳“先培訓(xùn)、后就業(yè)”的就業(yè)準(zhǔn)入制度,鼓勵其參加勞動預(yù)備制培訓(xùn),及時對其進行就業(yè)指導(dǎo)及技能培訓(xùn),以提升技

        能水平提高在市場中競爭就業(yè)的能力。并采取有力措施,擴大勞動預(yù)備制招生規(guī)模,加大校企合作力度,圍繞國家產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃和我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對后備技能人才的需求,強化定向培訓(xùn)和技能實訓(xùn)。

       。ㄈ┤嫱七M創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

        對有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的登記失業(yè)人員、進城求職農(nóng)村勞動者及返鄉(xiāng)農(nóng)民工、登記求職的高校畢業(yè)生,開展不少于10天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。并結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)項目,根據(jù)不同對象的特點,因材施教,增強創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的'實效性,并注重創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與小額擔(dān)保貸款、稅費減免等扶持政策的銜接,著力提高創(chuàng)業(yè)成功率和穩(wěn)定經(jīng)營率。

        三、確保培訓(xùn)質(zhì)量,加強定點培訓(xùn)機構(gòu)認(rèn)定管理

       。ㄒ唬┘訌娂夹g(shù)支持,確保培訓(xùn)質(zhì)量

        采取多種形式,做好培訓(xùn)需求預(yù)測和培訓(xùn)項目、教材課程的研究開發(fā)工作。指導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)加強師資隊伍建設(shè),通過聘請企業(yè)高技能人才等多種渠道,擴充師資數(shù)量,改善教師隊伍素質(zhì)結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)素質(zhì)和技能水平。督促培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)市場需求及時調(diào)整培訓(xùn)方向和專業(yè)設(shè)置,嚴(yán)格培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),突出培訓(xùn)的針對性、實用性和有效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

       。ǘ﹪(yán)格要求,強化培訓(xùn)機構(gòu)管理

        按照《山東省加強就業(yè)培訓(xùn)提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)項目定點機構(gòu)招投標(biāo)辦法》的要求,面向我市各類職業(yè)院校、

        技工院校、就業(yè)訓(xùn)練中心和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),通過招投標(biāo)方式認(rèn)定培訓(xùn)機構(gòu)。對已列為定點培訓(xùn)機構(gòu)且培訓(xùn)質(zhì)量高、社會聲譽好、培訓(xùn)專業(yè)適應(yīng)我市發(fā)展需求的培訓(xùn)機構(gòu),繼續(xù)承擔(dān)特別職業(yè)培訓(xùn)任務(wù);對尚未列為定點培訓(xùn)機構(gòu)的我市重點民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)作為重點招標(biāo)對象,經(jīng)招標(biāo)程序,納入定點培訓(xùn)機構(gòu)范圍,承擔(dān)特別職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。加強對承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的定點機構(gòu)的監(jiān)督檢查,并對各類設(shè)備設(shè)施、教學(xué)實訓(xùn)場地、師資配備和教材選用等情況進行重點考察。對參加培訓(xùn)的人員實行實名制管理,做好對培訓(xùn)過程的督導(dǎo)評估,及時公開相關(guān)信息,對各類違約違規(guī)行為按規(guī)定予以處理,建立開班申請、過程檢查、結(jié)業(yè)審核三項制度,強化培訓(xùn)全過程監(jiān)管。

        四、強化組織領(lǐng)導(dǎo),全面做好管理和服務(wù)工作

       。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),落實目標(biāo)任務(wù)

        市人力資源和社會保障局、市財政局、市發(fā)展和改革委員會分別成立領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,明確工作重點,完善政策措施,形成相關(guān)單位齊抓共管的工作協(xié)調(diào)機制。并將實施特別職業(yè)培訓(xùn)計劃納入目標(biāo)管理和考核的重要內(nèi)容,加強督促檢查,嚴(yán)格目標(biāo)考核,推進工作開展。

        (二)落實資金保障,強化監(jiān)督檢查

        加強與財政部門的協(xié)調(diào),確保實施特別職業(yè)培訓(xùn)計劃所需經(jīng)費落實到位。并加強對培訓(xùn)資金的監(jiān)管,杜絕任何機構(gòu)和個人截留、擠占、挪用、套取、騙取補助資金。加強對培訓(xùn)過程的監(jiān)督檢查,做到事前、事中、事后全過程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)資金的管理使用,提高補貼資金使用的安全性、有效性。督促各培訓(xùn)機構(gòu)建立培訓(xùn)臺賬,將培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)人員名單等及時向社會公開。

        五、加大宣傳力度,擴大社會影響

        充分利用各種新聞媒體,并組織人員深入到企事業(yè)單位、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)和城鄉(xiāng)勞動者家庭,廣泛宣傳政府制定的培訓(xùn)就業(yè)政策,宣傳提高職業(yè)技能在特定時期對促進就業(yè)的重要性,宣傳勞動者參加培訓(xùn)后成功實現(xiàn)就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)的典型事例,引導(dǎo)更多勞動者參與特別職業(yè)培訓(xùn)計劃、接受多種形式職業(yè)培訓(xùn)的積極性和主動性,形成全社會關(guān)心支持職業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇3

        根據(jù)杭州市人民政府辦公廳《關(guān)于實施杭州市“萬名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)工程”的指導(dǎo)意見》的要求,現(xiàn)就實施杭州市大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)三年行動計劃提出如下方案,大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)三年行動計劃實施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        圍繞高校學(xué)生的就業(yè)需要,堅持以就業(yè)為目標(biāo),以市場為導(dǎo)向,實行政策引導(dǎo),政府資助,開展針對性、實用性強的職業(yè)技能培訓(xùn),提高大學(xué)生就業(yè)所需的崗位技能水平,并提供相應(yīng)的技能鑒定和技能崗位對接服務(wù),以增強大學(xué)生技能來促進他們更多更好地實現(xiàn)就業(yè)。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        20xx至20xx年3年內(nèi),組織在杭高校學(xué)生、以及有杭州戶籍且未就業(yè)的大學(xué)生開展職業(yè)技能培訓(xùn),并取得國家相應(yīng)的職業(yè)資格證書。同時,建立相應(yīng)機制,實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)崗位的緊密對接,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

        三、主要內(nèi)容

       。ㄒ唬╅_展職業(yè)培訓(xùn),提高技能水平。要結(jié)合實際,采取本校培訓(xùn)、實訓(xùn)基地實訓(xùn)和培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)等辦法,積極開展職業(yè)培訓(xùn)。要結(jié)合人力資源市場需求,大力開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn),促進培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合。要根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和用人單位崗位規(guī)范要求,強化職業(yè)技能培訓(xùn),突出操作訓(xùn)練,提高大學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)技能水平。

        (二)實施職業(yè)技能鑒定,提供技能水平認(rèn)證服務(wù)。在各高校積極倡導(dǎo)實行畢業(yè)證和職業(yè)資格證的“雙證”制度。對參加崗位實訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并有鑒定要求的大學(xué)生,由市勞動行政部門統(tǒng)一安排鑒定機構(gòu)提供鑒定服務(wù),對其職業(yè)能力進行客觀評價。對參加職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定合格的,發(fā)給相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。

        (三)做好就業(yè)服務(wù),促進技能崗位對接。各高校要積極為大學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)提供定點機構(gòu)和培訓(xùn)項目信息服務(wù);要廣泛開展職業(yè)指導(dǎo),幫助大學(xué)生根據(jù)市場需求和專業(yè)設(shè)置特點,選擇合適項目參加培訓(xùn),規(guī)劃方案《大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)三年行動計劃實施方案》。要繼續(xù)實施"技能崗位對接行動",面向大學(xué)生開展專項就業(yè)服務(wù)活動,加強就業(yè)信息、職業(yè)介紹、勞動保障事務(wù)代理、社會保險服務(wù)等工作,改進服務(wù)方式,切實幫助大學(xué)生盡快實現(xiàn)就業(yè)。

        四、保障措施

        (一)加大工作力度,明確目標(biāo)任務(wù)。各高校要進一步提高對大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作的重視程度,要根據(jù)在校學(xué)生落戶杭州的意愿,制定職業(yè)培訓(xùn)工作計劃,落實目標(biāo)任務(wù),逐步建立培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)服務(wù)有機結(jié)合,促進大學(xué)生就業(yè)的長效機制。要引導(dǎo)大學(xué)生參加符合杭州產(chǎn)業(yè)升級和發(fā)展導(dǎo)向的、技術(shù)含量高和緊缺工種的職業(yè)技能培訓(xùn),共同促進大學(xué)生就業(yè)。要將大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作納入目標(biāo)管理,對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門實行業(yè)績考核,定期進行督促檢查。要加強與政府有關(guān)部門的溝通與合作,共同推動大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作。

       。ǘ┱辖虒W(xué)資源,完善職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。要動員我市具備條件的企事業(yè)單位及各類教育培訓(xùn)機構(gòu)積極承擔(dān)大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作。勞動保障部門要按照"條件公開、平等競爭、合理布局、擇優(yōu)認(rèn)定、社會公示和公布"原則,確定一批社會信譽佳、專業(yè)特色強、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)效果好的技工院校、職業(yè)院校、企業(yè)培訓(xùn)中心及民辦培訓(xùn)機構(gòu)作為技能培訓(xùn)的定點機構(gòu)。要引導(dǎo)定點機構(gòu)根據(jù)企業(yè)需要和市場需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置及課程內(nèi)容,實現(xiàn)技能培訓(xùn)與市場需求的有效銜接。同時,要加快杭州市公共實訓(xùn)基地建設(shè),在20xx年底面向在杭高校開展技能操作訓(xùn)練和技能鑒定服務(wù)。

       。ㄈ

        積極開展定向、訂單培訓(xùn),有效促進大學(xué)生就業(yè)。

        定向培訓(xùn)是指用人單位對擬招用的大學(xué)生,自行組織實施或由其委托定點機構(gòu)組織實施的明確就業(yè)崗位的技能培訓(xùn)。定向培訓(xùn)項目由具有培訓(xùn)能力且經(jīng)市勞動保障部門同意的用人單位組織實施,也可由用人單位委托定點機構(gòu)組織實施。

        訂單培訓(xùn)是指定點機構(gòu)針對單個用人單位需求人數(shù)較少,崗位較分散的實際,自行開發(fā)并經(jīng)勞動保障部門同意后組織的明確就業(yè)崗位去向的技能培訓(xùn);用人單位也可向勞動保障部門提出用工需求,由勞動保障部門有計劃地委托定點機構(gòu)根據(jù)用人單位用工需求組織實施。

       。ㄋ模┩晟蒲a貼辦法,健全培訓(xùn)效果評價機制。大學(xué)生參加定點機構(gòu)組織的.定向、訂單培訓(xùn)和技能培訓(xùn),取得國家“職業(yè)資格證書”、“培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”,并首次在杭就業(yè)的,給予其培訓(xùn)鑒定費用的50%補貼,原則上不超過xx元/人。

        參加培訓(xùn)取得當(dāng)年杭州市公布的緊缺工種的“職業(yè)資格證書”,并首次在杭就業(yè)的,給予大學(xué)生本人培訓(xùn)鑒定費用的全額補貼。

        高校學(xué)生在杭只能享受一次培訓(xùn)鑒定費用補貼。同時,根據(jù)培訓(xùn)合格率、職業(yè)資格證書取得率、就業(yè)率以及培訓(xùn)計劃落實情況等對定點機構(gòu)定期進行監(jiān)督檢查和業(yè)績考核。

       。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ,營造良好氛圍。要充分利用廣播電視、報刊雜志、圖書圖畫等多種新聞媒體,廣泛宣傳我市的培訓(xùn)就業(yè)政策,宣傳培訓(xùn)工作成效顯著的教育培訓(xùn)機構(gòu)的經(jīng)驗做法,宣傳大學(xué)生參加培訓(xùn)后成功實現(xiàn)再就業(yè)的典型事例,引導(dǎo)更多大學(xué)生參加培訓(xùn),提高技能,實現(xiàn)技能就業(yè)。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇4

        一名合格的廚師,不僅應(yīng)當(dāng)具備健康的身體、扎實的技術(shù),還應(yīng)當(dāng)具有良好的綜合素質(zhì)。它包括一個人的才華、知識、觀念、行為、能力、禮節(jié)、禮貌、衣容、儀表等諸多方面。我個人認(rèn)為:一個人能否取得事業(yè)上的成功,并非取決于其家庭出身、性別、年齡等客觀因素,而是取決于其本身所具備的素質(zhì)高低。下面我將廚師應(yīng)該具備的主要素質(zhì)列舉如下:

        1、應(yīng)具備扎實的基本功和高超的烹飪技藝

        俗話說:“練武不練功,到老一場空。”這句話充分說明了基本功的重要性。廚師是技術(shù)人員,其中有刀工、配菜、火候、原料、漲發(fā)等多項專業(yè)基本技能,如果基本功不扎實,就無法將原料用科學(xué)的方法進行加工、改刀、配菜、烹調(diào)。也可以說沒有扎實的基本功就不可能烹制出色、香、味、形俱佳的菜點。

        另外,除了要有扎實的基本功外,還要有高超的烹飪技藝。所謂“賣什么,吆喝什么!弊鳛楝F(xiàn)代廚師,如果沒有幾道“絕活”,就很難得到食客的滿意,食客不滿意也就無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益,企業(yè)沒有經(jīng)濟效益,廚師很快就會面臨失業(yè),這是相互關(guān)連的。所以作為現(xiàn)代廚師提高基本功水平和自身的烹飪技藝是相當(dāng)重要的。

        2、廚師應(yīng)具備一定的文化知識

        因為中國歷史的種種原因,傳統(tǒng)學(xué)廚人員大多因家里窮,吃不上飯,才開始到飯館打雜學(xué)藝的.,大部分文化水平較低甚至從未讀過書,有的甚至連自己的名字都不會寫。他們學(xué)廚基本上是以師帶徒的方式,這在很大程度上制約了烹飪的快速發(fā)展。而現(xiàn)代社會飛速前進,對傳統(tǒng)烹飪業(yè)提出了更高的要求,沒有一定文化知識,就無法利用現(xiàn)代媒體,如報刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等傳播方式快速補充知識,也可以說沒有文化知識必將被社會淘汰,這是不爭的實事。所以,作為現(xiàn)代廚師不僅要從師傅那里學(xué)到技術(shù),還要多學(xué)文化知識。只有這樣,才能懂得與烹飪有關(guān)的原料學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、烹飪化學(xué)、烹飪美學(xué)等等。只有這樣不斷學(xué)習(xí)新的知識,才能不斷提高自身的文化素質(zhì)和競爭力。

        3、廚師應(yīng)具備超強的創(chuàng)新意識

        創(chuàng)新,廣意上講就是將原來的東西變得更加美好。它包含的內(nèi)容非常廣泛,幾乎涵蓋任何行業(yè)。廚師也不例外。那么廚師要在哪些方面進行創(chuàng)新呢?我想主要有兩個大的方面:一是觀念創(chuàng)新,二是廚藝創(chuàng)新。

        觀念創(chuàng)新是最難的一種,因為舊的操廚觀念是經(jīng)歷數(shù)千年積累形成的,它有一定的繼承性和普遍性,現(xiàn)在已嚴(yán)重影響了我們的創(chuàng)造力和思維的產(chǎn)生,并制約了對新形勢的判斷能力和接受能力。觀念的落后同時也限制了主觀能動性的發(fā)揮,所以做為現(xiàn)代廚師必須要打破舊的觀念,對任何事物都要抱著去粗取精,開拓創(chuàng)新的精神,要與時俱進,否則,必然會被社會和歷史淘汰。

        傳統(tǒng)的“三十年河?xùn)|、三十年河西”、“一招鮮,吃遍天”已無法適應(yīng)現(xiàn)代餐飲業(yè)。一個再好的品種,只能適應(yīng)當(dāng)時,如果長期不變,必然會使人們產(chǎn)生厭倦,從而影響到企業(yè)發(fā)展。因為現(xiàn)在的餐飲業(yè)已從傳統(tǒng)的“賣方市場”轉(zhuǎn)為“買方市場”,從過去的食品決定客人變?yōu)楝F(xiàn)在的客人決定食品,這是從根本上發(fā)生了變化,那么就要求我們新時代的廚師在烹飪原料、制做工藝、口味形狀,就餐方式等多方面進行大膽改革和創(chuàng)新,只有具備敢于創(chuàng)新的思想,廚藝才會進步,企業(yè)才會發(fā)展,國家才能繁榮富強。所以,創(chuàng)新是廚師的生命,發(fā)展才是真正的硬道理。

        4、廚師應(yīng)具備相互協(xié)作的精神

        俗話有:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團!薄氨娙耸安窕鹧娓摺钡让耖g俗語。這些樸實的話語充分說明了互相學(xué)習(xí)、互相幫助、團結(jié)就是力量的道理。因為不論是國家、民族、或者企業(yè)、班組都需要人與人之間的配合,任何一件事情都不是個人英雄主義所能全部完成的。在一個企業(yè)或班組內(nèi),沒有誰重要,誰不重要,只是大家分工不同罷了。

        做為現(xiàn)代職業(yè)廚師,一定要樹立虛心好學(xué),團結(jié)協(xié)作的精神。因為一個人不可能什么都會,任何事情都比別人高明。就拿酒店來說,有配菜的、有炒菜的、有端菜的、有服務(wù)的、有收銀的、有打掃衛(wèi)生的,如果大家不團結(jié)協(xié)作,即使你的水平再高,一個人也不可能干完所有的工作。所以,樹立團隊意識和相互協(xié)作的精神是非常重要的。

        5、廚師應(yīng)具備良好的廚德

        未來的餐飲業(yè),競爭會更加激烈,廚師之間的競爭,也不可避免的要加劇。更多的用人單位在選擇廚師方面已不僅僅局限在技術(shù)方面,而是從理論知識、綜合素質(zhì)和一眼看不見的人格方面考慮。對廚師來說,人格就是廚德。德是才之師,是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。假如一個廚師欺上瞞下、坑害他人、偷吃偷拿、損人利已、道德敗壞,有誰愿意與你交朋友,做同事?又有誰愿意聘用你呢?所謂要想做成事必先做好人。所以具備高尚的人格和良好的廚德是現(xiàn)代廚師最重要的素質(zhì)之一。

        6、廚師應(yīng)具備一定商業(yè)素質(zhì)

        素質(zhì),是無影無形的,是看不見,摸不著的。商業(yè)素質(zhì)也是如此。一個人商業(yè)素質(zhì)的高低,是決定個人或企業(yè)能否快速發(fā)展的重要因素。做為廚師,商業(yè)素質(zhì)主要的內(nèi)容就是服務(wù)素質(zhì)和數(shù)字概念。如果廚師沒有服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,就無法及時聽取客人或他人反饋的意見和要求,從而無法及時調(diào)整現(xiàn)有的菜式和品種來滿足客人的要求。我們可能經(jīng)常會遇到前廳客人提出某個菜太甜或太咸,太黑或太干等要求,很多廚師馬上就會說:“他根本不懂,這個菜式就是這樣做的!笔牵苍S這個菜是這樣的標(biāo)準(zhǔn),那么我們做為服務(wù)行業(yè),是否應(yīng)該根據(jù)客人不同的要求來制作呢?能否提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢?這就是一個人的服務(wù)素質(zhì)。

        所謂數(shù)字概念,就是廚師能否在日常工作中掌握各種數(shù)具。如上客率、毛利率、成本費用、營業(yè)狀況等等。我認(rèn)為:不懂?dāng)?shù)字的廚師,只不過是一臺簡單工作的“機器”。這話可能聽著不順耳,可仔細想想是有道理的。因為,做為現(xiàn)代廚師特別是廚師長,如果你不懂或不能及時掌握這些數(shù)字的變化,那么你如何去準(zhǔn)備原料,如何控制成本,如何為企業(yè)創(chuàng)造利潤呢?所以,不具備商業(yè)素質(zhì)的廚師,是不合格的廚師

        培訓(xùn)計劃及方案 篇5

        保安,指保衛(wèi)治安,是一個職業(yè)工種,主要職責(zé)為防火、防盜、責(zé)任區(qū)域內(nèi)的人身安全。以下小編為你收集了保安培訓(xùn)月計劃方案,希望給你帶來一些借鑒的作用。

        (一)員工守則

        1、 遵守國家政策法令、法規(guī)、遵守公民行為道德規(guī)范,遵守本公司規(guī)章制度。

        2、 人事部門要求如實填寫各類表格,提供有效證件,不得有隱瞞或假造。

        3、 按照本公司《培訓(xùn)制度》的要求接受業(yè)務(wù)指導(dǎo)、各類培訓(xùn)及考核。

        4、 服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮、團結(jié)同事、互幫互助,按時按質(zhì)完成各項工作任務(wù)。

        5、 嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求開展工作,作業(yè)場所禁止無關(guān)人員逗留。

        6、 講究社會公德和職業(yè)道德,嚴(yán)守公司機密,廉潔奉公,維護集體利益和公司聲譽。

        7、 愛護公物及公用設(shè)施,自覺維護和保持環(huán)境衛(wèi)生。

        8、 勤儉辦公,節(jié)約用水、用電,杜絕一切浪費現(xiàn)象。

        9、 衣容整潔,精神飽滿、待人熱情,文明用語。

        10、 關(guān)心企業(yè),主動提出合理化建議,發(fā)揚企業(yè)精神,為企業(yè)作貢獻。

        (二)工作態(tài)度

        1、 服從領(lǐng)導(dǎo),不折不扣地服從上級的工作安排及工作調(diào)配。

        2、 嚴(yán)于職守——堅守本職崗位,不得擅自離崗、竄崗或睡崗。

        3、 正直誠實——對上級領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶要以誠相待,不得陽奉陰違。

        4、 團結(jié)協(xié)作——各部門之間、員工之間要互相配合,同心協(xié)力的解決困難。

        5、 勤勉高效——發(fā)揚勤奮踏實的精神,優(yōu)質(zhì)高效地完成所擔(dān)負(fù)的工作。

        (三)服務(wù)態(tài)度

        1、 禮貌——這是員工對客戶和同事最基本的態(tài)度,在任何時刻均使用禮貌用語,“請”字當(dāng)頭、“謝”字不離口。

        2、 樂觀——以樂觀的態(tài)度接待客戶。

        3、 友善——“微笑”是體現(xiàn)友善最適當(dāng)?shù)谋磉_方式,因此應(yīng)以微笑來迎接客戶及與同事相處。

        4、 熱情——盡可能為同事和客戶提供方便,熱情服務(wù)。

        5、 耐心——對客戶的要求應(yīng)認(rèn)真、耐心地聆聽,并盡量在不違背本公司規(guī)定的前提下辦理。

        6、 平等——一視同仁地對待所有客戶,不應(yīng)有貧富之分,厚此薄彼。

        (四)儀容儀表

        1、 員工必須保持衣冠整潔,按規(guī)定要求著裝,并將工作卡端正佩戴在左胸前。

        2、 任何時候,在工作場所不得穿短褲、背心、拖鞋。

        3、 皮鞋要保持干凈、光亮,不準(zhǔn)釘響底。

        4、 男員工應(yīng)每日修剪胡須,發(fā)不蓋耳遮領(lǐng),不得剃光頭;女員工頭發(fā)應(yīng)梳理整齊,不做怪異發(fā)型。

        5、 面部、手部必須保持干爽清潔,女員工不得濃妝艷抹,并避免使用濃味的化妝品,不留長指甲(不長于指頭2毫米)和涂有色的指甲油。

        6、 保持口腔清潔,上班前不吃異味食物。

        (五)行為舉止

        1、 舉止應(yīng)大方得體,與人交談雙眼應(yīng)平視對方,不要左顧右盼。

        2、 遇上級領(lǐng)導(dǎo)或有客來訪,應(yīng)即時起身相迎并問好,先請來訪人員入座后,自己方可坐下;來客告辭,應(yīng)起身移步相送。

        3、 站立的正確姿勢是:雙腳與兩肩同寬自然垂直分開(體重落在雙腳上),肩平、頭正、雙眼平視前方、挺胸、收腹。

        4、 注意走路姿勢,在樓道內(nèi)行走腳步要輕,不得奔跑(緊急情況下除外)

        5、 進入上級領(lǐng)導(dǎo)或其他部門辦公室前,應(yīng)先立在門外輕叩站三下,征得同意后方可入內(nèi);若進去時門是關(guān)住的,出來時則應(yīng)隨手將門輕輕帶上。

        6、 進出辦公室、電梯時,應(yīng)主動上前一步先拉開門或按住電梯按鈕,請同行的客戶、女士或來訪人員先行。

        7、 對客戶或來訪人員提出的詢問、疑難、要求、意見,要耐心傾聽,在不違背保密制度的原則下,有問必答并做到回答準(zhǔn)確(對自己無把握回答的應(yīng)婉轉(zhuǎn)地表示歉意,聯(lián)系有關(guān)人員給予解答,或留下文字記錄,限時予以回復(fù))。

        (六)接聽電話

        1、所有來電,務(wù)必在三響之內(nèi)接答。

        2、拿起話筒先說“您好,***(單位)!”,語氣平和。

        3、通話時,話筒的一邊置于唇下約5厘米處,盡量不使用免提鍵。

        4、必要時要做好記錄,將要點向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。

        5、通話完畢后應(yīng)說“再見”,不得用力擲話筒。

        6、班時間一般不打私人電話,如有急事,通話時間不宜超過3分鐘(禁止打聲訊電話)

        (七)獎懲制度

        為保證公司的各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行,充分調(diào)動員工工作積極性、創(chuàng)造性,實行獎勤罰懶的用人機制,特制定員工獎懲制度。

        一)獎勵

        1.獎勵種類

        頒發(fā)獎狀;通報表揚;物質(zhì)獎勵;晉升工資或晉級;發(fā)放獎金。

        2.獎勵條件

       。1)對改進公司工作、提高服務(wù)質(zhì)量有重大貢獻者。

       。2)為用戶提供熱情、耐心、周到的服務(wù),受到用戶表揚者。

        (3)在發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)改進、節(jié)能等方面提出合理化建議,使公司在管理中取得良好經(jīng)濟效益者。

       。4)在各類報刊或?qū)W術(shù)研討會上發(fā)表有關(guān)物業(yè)管理論文者。

        (5)發(fā)現(xiàn)事故苗頭,及時采取措施,防止重大事故發(fā)生者。

       。6)控制開支、節(jié)約費用有顯著成績者。

        (7)廉潔奉公,敢于抵制不正之風(fēng),事跡突出者。

        (8)見義勇為,舍已救人,或做好人好事,事跡突出者。

        (9)拾金(物)不昧,主動上交者。

       。10)敬業(yè)愛崗,工作勤懇,任勞任怨,模范遵守公司規(guī)章制度者。

        3.獎勵程序

        凡符合獎勵條件者,由所在部門將員工事跡以書面形式報告并填寫?yīng)剟罱ㄗh書呈報人事部,由人事部核實無誤后報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實施。

        二)處分

        1.甲類過失。有下列行為者屬甲類過失:

       。1)不按公司規(guī)定著裝。

       。2)儀表、儀容不整。

       。3)不按公司規(guī)定佩戴員工證。

       。4)不使用本崗位禮貌用語。

       。5)不認(rèn)真填寫交接班記錄。

        (6)當(dāng)班時間吃東西、收聽廣播、看報紙。

       。7)在當(dāng)值崗位使用公司電話辦理私事超過3分鐘。

       。8)在當(dāng)值崗位上吸煙。

        (9)丟失公司財物。

       。10)私自使用公司長途電話。

       。11)無特殊原因不按時完成上級交付辦的任務(wù)。

        (12)工作時間接待私人來訪時間超過15分鐘。

        (13)工作散漫,粗心大意。

       。14)無故不參加公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

       。15)1月內(nèi)無故遲到、早退2次或每次遲到、早退超過10分鐘。

        2.乙類過失。有下列行為者屬乙類過失:

       。1)委托他人或代他人打卡。

       。2)當(dāng)班時間睡覺。

       。3)撤離工作崗位,經(jīng)常遲到或早退(1周達3次)。

       。4)因服務(wù)態(tài)度差受到用戶投訴時,與用戶爭辯、吵鬧。

       。5)在大廈內(nèi)變相賭博或從事不道德活動。

       。6)未經(jīng)批準(zhǔn)私自配制大廈內(nèi)房間鑰匙。

       。7)弄虛作假,涂改單據(jù)、證明、記錄。

        (8)私自向外界泄露公司機密資料。

        (9)故意損壞公司或業(yè)主財物。

        (10)不服從領(lǐng)導(dǎo)的正確命令并在公共場合頂撞領(lǐng)導(dǎo)。

       。11)超越職權(quán)范圍或違章操作,造成一定的經(jīng)濟損失。

       。12)工作時間消極怠工。

        3.丙類過失。有下列行為者屬丙類過失:

       。1)以權(quán)謀私,敲詐勒索用戶或下屬。

       。2)組織及煽動罷工、聚眾鬧事。

       。3)工作時間酗酒、賭博、打架。

       。4)侮辱、謾罵、恐嚇、誣告、威脅他人,造謠惑眾、搬弄是非。

        (5)服務(wù)態(tài)度極差,與用戶吵架,或1年累計被用戶投訴達3次以上者。

       。6)偷竊公司或用戶財物。

       。7)玩忽職守,違反操作規(guī)程,造成重大事故或嚴(yán)重后果。

        (8)惡意破壞公物或他人財物,造成公司或他人重大損失。

       。9)連續(xù)曠工7天或1年內(nèi)累計曠工10天以上。

       。10)不服從正常的工作調(diào)動。

        (11)私自在外兼職或利用病假、事假炒更。

       。12)受到國家法律及治安條例處罰。

       。13)其他嚴(yán)重違反公司規(guī)定的行為。

        三)處罰種類及執(zhí)行方式

        1.口頭警告。僅限首次觸犯甲類過失的行為,由部門主管簽發(fā)并報常務(wù)副總經(jīng)理審核備案。

        2.書面警告。員工重復(fù)觸犯甲類過失或觸犯乙類過失,將給予書面警告,并扣除當(dāng)月浮動工資的20﹪。

        3.最后書面警告。員工重復(fù)觸犯乙類過失將給予最后書面警告處分,扣當(dāng)月浮動工資的20﹪并下調(diào)工資一級。

        4.降級、撤職、罰款。員工違規(guī)除給予書面警告外,還可以給予降級、撤職、罰款、處分。

        5.辭退或開除。員工觸犯丙類過失,公司有僅給予辭退或開除處理,公司也有僅對重復(fù)觸犯乙類過失、情節(jié)嚴(yán)重的員工給予辭退處分。

        6.經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),管理部可直接對違規(guī)員工簽發(fā)警告通告書。

        四)處罰程序

        1.員工有違紀(jì)行為,由所在部門填寫員工違紀(jì)警告書,列明違紀(jì)事實,提出處理意見,經(jīng)見證人或違紀(jì)人簽名后,送管理部。

        2.普通員工的違紀(jì)處罰,由管理部經(jīng)理審批。

        3.主任級以上員工(含主任級)的違紀(jì)處罰,由常務(wù)副總經(jīng)理審批。

        五)處罰的取消

        員工從受到警告通知書后三個月內(nèi),如能認(rèn)真改過,積極工作,連續(xù)兩次考評為“優(yōu)”,或因工作成績突出,受到公司的`通報表揚,經(jīng)所在部門主管提出,公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可取消警告處分。

        六)申訴

        員工若對所受的處分不服,應(yīng)在3日內(nèi)書面向管理部或公司領(lǐng)導(dǎo)提出申訴。管理部經(jīng)理或公司領(lǐng)導(dǎo)對員工申訴進行認(rèn)真核查,并作出相應(yīng)的處理決定。

        (八)保安部任務(wù)

        保安部是公安、消防部門在大廈進行治安防范、消防安全的重要輔助力量.保安部主要任務(wù)是落實各項治安、消防制度,維護大廈秩序,及時發(fā)現(xiàn)和打擊違法犯罪分子的活動,保護大廈設(shè)施及轄區(qū)內(nèi)用戶的財產(chǎn)安全。保安部必須堅決執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“群防群制”的原則,應(yīng)履行以下職責(zé):

        1、負(fù)責(zé)做好“防火、防盜、防爆、防破壞”的四防工作,維護大廈范圍內(nèi)治安秩序。

        2、嚴(yán)格治安管理,做好來訪及加班登記、電視監(jiān)控、全天24小時巡查、進出貨物檢查等治安防范工作。

        3、嚴(yán)格消防管理,落實消防責(zé)任制,及時消除火險隱患。

        4、積極配合公安機關(guān)打擊大廈內(nèi)及周圍發(fā)生的違法犯罪活動。

        5、負(fù)責(zé)對大廈各用戶治安、消防工作的宣傳、指導(dǎo)和監(jiān)督。

        6、抓好保安隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

       。ň牛⿳徫宦氊(zé)

        一)保安部經(jīng)理崗位職責(zé)

        1、對總經(jīng)負(fù)責(zé),組織領(lǐng)導(dǎo)治安保衛(wèi)部工作,對大廈的治安保衛(wèi)工作和消防工作負(fù)全面責(zé)任。

        2、熟悉和掌握大廈內(nèi)業(yè)主的地理位置,重點要害部位和設(shè)施布局的基本情況。

        3、貫徹落實安全保衛(wèi)工作和消防工作,做好對保安的領(lǐng)導(dǎo)工作,調(diào)解大廈內(nèi)各種糾紛。

        4、組織實施安全保衛(wèi)責(zé)任制和安全操作規(guī)程,定期檢查執(zhí)行情況,并對所存在的問題及隱患按規(guī)定的期限及時加以解決整改。

        5、主持部門例會,傳達貫徹總經(jīng)理及有關(guān)主管部門的指示精神。

        6、配合物業(yè)顧問,抓好治安保衛(wèi)部人員的管理和培訓(xùn),監(jiān)督檢查警容風(fēng)紀(jì)和工作落實情況。

        7、監(jiān)督和檢查大廈的四防安全情況和交通管理情況,處理大廈內(nèi)各類治安案件,協(xié)調(diào)與主管公安機關(guān)和派出所的關(guān)系。

        8、做好大廈內(nèi)業(yè)主的四防安全和法制宣傳教育工作提高業(yè)主的安全意識和法制觀念。

        9、帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度,以身作則,不許濫用職權(quán)

        10、保安員的聘用,解聘提出建議。

        二)保安部班長崗位職責(zé)

        1、在保安部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,安排本班各項具體工作。

        2、監(jiān)督本班員工執(zhí)行上級各項工作指令及公司規(guī)章制度。

        3、檢查本班各崗工作情況,及時糾正工作偏差。

        4、如實記錄并小結(jié)本班工作情況,并及時向上級匯報。

        5、做好保安器材的交接和保管工作。

        三)大堂保安員崗位職責(zé)

        1、負(fù)責(zé)維持大堂秩序,保證大堂出入口暢通。

        2、密切注視大堂出入人員,勸離衣冠不整者及閑雜人員。

        3、負(fù)責(zé)查驗大件物品放行手續(xù)。

        4、負(fù)責(zé)非大廈人員出入的登記工作。

        5、負(fù)責(zé)郵件、報刊等的收取記錄工作。

        6、巡查所轄區(qū)域的治安消防工作。

        四)監(jiān)控室保安崗位職責(zé)

        1、負(fù)責(zé)監(jiān)控室電視屏幕及消防監(jiān)測設(shè)備的監(jiān)視工作

        2、負(fù)責(zé)監(jiān)控室內(nèi)的衛(wèi)生清掃工作。

        3、發(fā)現(xiàn)異常情況和可疑人員及時報告,并通知相應(yīng)保安員到現(xiàn)場查看。

        4、負(fù)責(zé)監(jiān)控錄像帶的管理工作。

        5、發(fā)現(xiàn)火警立即報告并按報警程序報警。

        五)停車場保安員崗位職責(zé)

        1、負(fù)責(zé)指揮引導(dǎo)進出車輛,安排進入的車輛停放在指定位置

        2、負(fù)責(zé)巡查車輛及車場設(shè)施情況,做好車況記錄,對有損傷車輛請司機簽名確認(rèn)。

        3、負(fù)責(zé)檢查車場消防器材的完好情況,保持消防通道的暢通。

        4、負(fù)責(zé)車場的安全管理,維持車場秩序。

        5、負(fù)責(zé)進入停車場車輛停放費用的收取工作。

        6、做好當(dāng)值期間的各項情況記錄工作。

        六)巡樓崗保安崗位職責(zé)

        1、負(fù)責(zé)巡查大廈各樓層,留意治安消防情況。

        2、負(fù)責(zé)巡查可疑人員,及時將推銷及閑雜人員勸離大廈。

        3、監(jiān)督檢查用戶裝修現(xiàn)場的治安消防狀況,及時處理違規(guī)裝修。

        4、非辦公時間負(fù)責(zé)檢查用戶門窗鎖閉情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

        5、負(fù)責(zé)非辦公時間加班用戶的登記工作。

        6、負(fù)責(zé)七樓物業(yè)辦公室的治安保衛(wèi)工作和外來人員的登記工作。

        (十)操作流程

        一)交接班管理規(guī)程

        交接班規(guī)定

        為認(rèn)真做好崗位的工作交接與公物交接,減少因交接不清引起的工作失誤及公物損失,特制定本制度。

        1、本班相互轉(zhuǎn)換崗位時,須認(rèn)真做好崗位工作記錄。

        2、本班最后一崗與下一班交接時,要將本班工作情況詳細交待給下一班,以便下一班開展工作。

        3、交班人員將公物轉(zhuǎn)交下一班,并在最后一崗的工作記錄欄目里寫明下一班接崗人的姓名。

        4、發(fā)現(xiàn)問題,交接雙方須當(dāng)面說明。如果交班人離開后,接班人才發(fā)現(xiàn)屬于上一班問題的,應(yīng)立即報告班長或部門經(jīng)理處理。

        5、交接班須正點、守時,非特殊情況,不得超時接班。

        6、接班人未到,交班人不得離崗,否則由此產(chǎn)生的一切后果由交班人負(fù)責(zé)。

        班長交接班制度

        1、接班人須提前15分鐘簽到上班,翻看工作記錄,詢問工作情況,以便班前列隊時將工作重點明確給保安員。

        2、交班人須將本班工作情況詳細交待給下一班,并將本班已完成和待完成工作認(rèn)真記錄在每班工作交接表上,交接雙方簽名確認(rèn)。

        3、交班人將公物轉(zhuǎn)交下一班,交接雙方須在公物交接表上簽名確認(rèn)。

        4、交班人須將相關(guān)記錄書寫清楚,并將相關(guān)記錄簿移交給接班者。

        5、發(fā)現(xiàn)問題,交接雙方須當(dāng)面說明。如果交班人離開后,接班人才發(fā)現(xiàn)屬于上一班之間問題的,應(yīng)即時報告部門主管處理。

        二)警棍佩帶使用規(guī)定

        為嚴(yán)格規(guī)范警棍使用,特制定如下規(guī)定:

        1、警棍是保安人員執(zhí)行公務(wù)時佩帶的自衛(wèi)防暴器械,保安員應(yīng)嚴(yán)格保管和使用,不得將警棍轉(zhuǎn)借他人。

        2、當(dāng)值保安員應(yīng)將警棍掛在腰帶后側(cè)。

        3、不得在崗位上隨便玩;驌]舞警棍。

        4、處理一般問題時,不得手持警棍或用警棍指著客人講話。

        5、非緊急情況或人身安全未受威脅的情況下,保安員不得以任何借口或理由使用警棍攻擊他人。

        6、當(dāng)值保安員要妥善保管所佩帶的警棍,如有遺失或損壞,要照價賠償。

        7、交接班時要檢查清楚后再交接,接收人發(fā)現(xiàn)警棍被損壞而不報告,應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇6

        一、指導(dǎo)思想

        在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中,為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實施素質(zhì)教育的要求,我校根據(jù)新一輪繼續(xù)教育目標(biāo)及教師教育教學(xué)的實際需要,按照理論和實際相結(jié)合的原則,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開展形式多樣、力求實效的各項培訓(xùn)活動,以提升教師的師德品位,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。校本培訓(xùn)以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)思想,造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍為目標(biāo),切實推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

        二、培訓(xùn)目標(biāo)

        面向全體教師,以師德為首,以新課程改革為重點,以實效為目的,以新課程實驗改革為突破口,全面推進素質(zhì)教育,以求得學(xué)校新一輪發(fā)展的動力。通過實施校本培訓(xùn),使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),確立正確的教育觀念,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,具有較強的教育教學(xué)能力、實踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力,提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。

        三、培訓(xùn)形式

        學(xué)校除參加上級有關(guān)部門的集中學(xué)習(xí)、教研和培訓(xùn)外,主要通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身,完善自我,我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式。

        1、專題講座

        2、以學(xué)校或教研組為單位進行參與式、體驗式學(xué)習(xí)。圍繞某學(xué)科、研討課等,參與和體驗反思自己或他人的教學(xué),在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處,提高自己的認(rèn)識,產(chǎn)生新的思想和理念。

        3、采用“集體與個人”培訓(xùn)方式,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,突出培訓(xùn)的針對性和實效性。

        4、召開各種形式的座談會,例:教研活動專題研討會、班主任例會、家長會等,及時了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,以便教師互相溝通,搭建互相學(xué)習(xí)的平臺,使社會和家長積極支持并參與學(xué)校教育教學(xué)工作。

        5、通過參加各級各類的教育教學(xué)活動。

        四、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、教育科研能力提升培訓(xùn);

        2、心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn);

        3、班主任培訓(xùn);

        4、教師職業(yè)道德規(guī)范;

        5、課堂教學(xué)有效性

        五、培訓(xùn)措施

       。ㄒ唬┏闪⑿1九嘤(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)校本培訓(xùn)工作

        組長:

        副組長:

        組員:

       。ǘ┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),更新教育觀念

        提高教師的理論水平,培養(yǎng)教師的崇高師德,使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的教師隊伍是校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等黨的教育方針政策,以提高理論和政治修養(yǎng),提高師德水平,同時教研組利用每周的學(xué)科教研活動,進一步活化學(xué)習(xí)形式,精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)驗總結(jié),組織教師在學(xué)科組內(nèi)交流、分析、討論現(xiàn)代化教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點和生長點,從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點,使教師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識及時用于自己的教學(xué)實踐,反過來再進一步反省自己的教學(xué)行為,使教學(xué)實踐經(jīng)歷“實踐――探索――完善――實踐――成功”之路,同時又用更新的教育觀念去推廣、發(fā)展自己的成功的教學(xué)經(jīng)驗,起到學(xué)科教學(xué)示范作用。同時,要求每位教師自己有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)材料進行自學(xué),并要求做好政治、業(yè)務(wù)筆記。

        (三)立足校本,切實抓好崗位培訓(xùn)。

        1、抓好教師讀書活動,營造學(xué)習(xí)氛圍。

        學(xué)校為教師訂閱各種教育教學(xué)報刊、雜志、專業(yè)書籍,圖書室向教師們推薦學(xué)習(xí)書目,教學(xué)管理人員把各類教育雜志上有關(guān)課改的前沿信息、教學(xué)案例等及時推薦給教師。學(xué)校定時組織教研例會、教研活動,讓老師們合作研討、互相學(xué)習(xí)、共同提高。

        2、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效。

       。1)加強新課程課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進行檢查,做好各項檢查記錄及相關(guān)資料的收集。

       。2)立足課改,不斷深入實施新課程。扎實開展實施新課程活動。以學(xué)科為單位,交流、反思教學(xué)情況,進行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流等,既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,逐漸形成我校民主、開放、有效的'教育教學(xué)活動格局。

       。3)大力開展校本教研。經(jīng)過幾年的課程改革,新課程理念日益深入人心,正轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為。我們的任課教師自覺學(xué)習(xí)、積極思考、深入研究,體現(xiàn)了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸實踐再到加深理解的過程。她們從備課、設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段;從授課形式到評價方法;從對教材的理解到對學(xué)生個性的關(guān)注等都進行了相應(yīng)的改革,使我校課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人局面。因此,我們要興研究之風(fēng),開展“備課、上課、評課和觀摩課”等系列教研活動,同時,在教研活動中圍繞課題,結(jié)合學(xué)校實際,結(jié)合學(xué)生實際,結(jié)合課堂實踐,把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選,確定一個討論專題,組織交流討論,使教師沿著計劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程,求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“改善自己的教學(xué)實踐”不斷積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)研究能力。從而促進教師間的互動式交流和教師與新課程的共同成長,達到相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。

        (四)逐步完善校本培訓(xùn)機制。

        校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。為此,擬做好以下幾項工作。

        1、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施。

        2、各項培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進展順利。

        3、培訓(xùn)人員要加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)計劃。

        4、建立考核與獎懲制度,以調(diào)動教師的積極性,實行過程監(jiān)控,結(jié)果考核。考核結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇7

        為了進一步加強我校師資隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師和有經(jīng)驗老教師的輻射帶動作用,幫助青年教師提高思想、業(yè)務(wù)水平,促進青年教師盡快成長,實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo),我校教研室計劃開展“師徒老帶新”(師徒結(jié)對)活動。我校共有13對教師報名參加師徒活動,準(zhǔn)備著一起攜手走過兩個階段的7個月,**小學(xué)的美好明天而共同奮斗!在師徒老帶新(師徒結(jié)對)活動中,本著讓青年教師學(xué)到更多的教育教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的修養(yǎng),現(xiàn)制定本次培訓(xùn)活動計劃如下:

        一、活動目標(biāo):

       。ㄒ唬┙虒W(xué)方面

        1、正確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會教學(xué)意圖。認(rèn)真研究教材,熟悉本冊教材,爭取能從整體上把握教材內(nèi)容,抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。

        2、能夠獨立研究教材、處理教材,豐富學(xué)科專業(yè)知識,在教學(xué)方法上大膽嘗試,在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,力爭形成自己的風(fēng)格。

        3、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注每一個學(xué)生。備課過程中好好考慮,怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生的知識得到鞏固,實現(xiàn)教學(xué)的有效性。

        4、認(rèn)真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法。

        5、積極地撰寫各種教學(xué)心得體會,在高效的完成學(xué)校要求的一篇教學(xué)總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的情況再撰寫一到兩篇活動總結(jié),提高自己的理論水平。

       。ǘ┳陨硗晟品矫妫

        1、實實在在讀幾本好書,多多閱讀報刊和雜志,不斷提高自己的學(xué)科水平,拓展自己的知識面。

        2、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富教學(xué)素材,熟練制作上課所需要的課件,并在教學(xué)有所收獲。

        3、做一個有責(zé)任感、有愛心的教師,有寬廣的胸懷和包容的氣度,把每一個孩

        子都看成最好的,把愛給每一個學(xué)生。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。

        二、活動學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        1、認(rèn)真觀摩師傅、師姐的.示范活動,并對活動作出自己的分析,提出見解,逐步提高業(yè)務(wù)水平。

        2、對于學(xué)生的教學(xué)活動做精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時接受師傅的隨堂聽課,及時聽取師傅的意見,并做出相應(yīng)的調(diào)整,在交流中升華理念。

        3、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動,經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案,進行多次試教。經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。同步進行教育教學(xué)的方法探究,積累教學(xué)案例、論文素材。上課之前提前一天提交詳案。

        5.在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。

        6.平日里遇到什么教育教學(xué)的問題無法解決,主動和師傅交流。

        7、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。

        三、活動時間

        四、徒弟成長目標(biāo):

        1.通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強教書育人的能力。

        2.通過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。

        3.積極參與教育教學(xué)研究,細心搜集素材,積累反思。認(rèn)真撰寫總結(jié)、案例。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇8

        一、活動宗旨

        員工是智力型公司最主要的資產(chǎn),員工能力是企業(yè)最寶貴的財富,將員工能力培訓(xùn)活動制度化、長期化,提升員工的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平,盡快培養(yǎng)一支專業(yè)水平的團隊,是策劃公司在市場競爭中生存下去的迫切需求。

        二、活動原則

        員工能力的養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要耗費大量的時間精力,也不是哪一個人單獨能夠完成的,因為光有教員沒有聽眾不行,需要全體員工的`積極參與。

        三、活動內(nèi)容

        1、根據(jù)員工不同水平及專業(yè)能力需求,制訂課程計劃以及學(xué)習(xí)方向,做到有的放矢;首先要確定自己能做什么,然后要往什么方向發(fā)展、通過學(xué)習(xí)能達到什么程度、重點需要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,每個人都要回答這個問題。

        2、根據(jù)員工能力不同,有的人課多,有的人課少,要發(fā)揮少數(shù)人的帶頭作用,對于上課多的要給予一定的補助。不然,公司就要通過強制保證每個人都有一定的上課任務(wù),否則到時候有的人到自己上課就推三阻四(這樣的人是有的),光聽不講,占用別人的勞動成果,其他人也會覺得心里不平衡,影響熱情。公司不是人民公社,純粹付出的事情誰也不愿做,時間一長,就流于形式。

        3、很多時候老師的熱情來自于學(xué)生,要讓每個聽課的都有所得,活動才能夠長期繼續(xù)下去,否則業(yè)余時間大家聽歌逛街睡覺,干甚么不好?聽課要有收獲,首先必須保證課程的質(zhì)量,因此對于每次課程必須有一個評價及獎勵標(biāo)準(zhǔn),講得好的有激勵,講得不好的必須重講或者是扣分,這樣才能保證每個授課人都全力以赴充分準(zhǔn)備將課講好、講精彩,而不是為了完成公司任務(wù)湊個數(shù),最終還是差強人意。

        4、要保證參與者的延續(xù)性,必須保證整個活動有組織、有計劃,也就是說必須有人牽頭來做這個事,有人負(fù)責(zé)每次的時間、每次的場地、上課的內(nèi)容、授課人的聯(lián)系、人員的通知,不然又是流于形式,這個也很占用時間和精力。牽頭人還要負(fù)責(zé)制訂課程計劃以及本月的培訓(xùn)主題。

        5、最后,是課程的內(nèi)容,個人建議以銷售、規(guī)劃、工程、策劃方面的培訓(xùn)為主,首批授課人每人兩個課時的任務(wù),一個月內(nèi)講完,下一輪可以安排新員工加入,其他人輪換?傊總月保證上五次課、十個課時、每個專業(yè)方向都有一次課,才能保證最好的效果。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇9

        為了使實習(xí)生和新入職的員工在半個月內(nèi)能盡快適應(yīng)工作并投入到工作角色當(dāng)中,能夠去為客人提供服務(wù),(如:打掃房間.衛(wèi)生間衛(wèi)生以及一些工作當(dāng)中的其他簡單的服務(wù)),把客房的整體水平統(tǒng)一化,標(biāo)準(zhǔn)化,為此做出以下培訓(xùn)計劃。

        具體內(nèi)容如下:

        一:初步講解,培訓(xùn)班前,班后工作;

        班前工作:

        1. 檢查樓道電梯廳衛(wèi)生。

        2. 巡視、檢查房間狀況,為自己準(zhǔn)備工作,有掛請即打掃房間牌的立即打掃。

        3. 根據(jù)當(dāng)日情況,會有部分流動人員隨時調(diào)動進行搶房工作。班后工作:

        4. 備車,清點綿織品數(shù)量,清理服務(wù)間。

        5. 與中班交接好當(dāng)日未能及時處理的情況并上報。

        6. 及時上繳客人的遺留物品,不得存放服務(wù)間或私自處理。

        二:敲門程序、清掃房間、衛(wèi)生間的程序內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),在培訓(xùn)期內(nèi)加大

        力度檢查,督導(dǎo),舉例幾點以前發(fā)生過的問題(著重培訓(xùn)工作當(dāng)中以前時常出現(xiàn)的問題,和各項硬性規(guī)定.如:地漏、燈罩、各項開關(guān)、電話、床框、床上毛發(fā)等);

        1. 工作中不得在房間內(nèi)聊天、逗笑、大聲喧嘩。

        2. 當(dāng)班期間員工手機必須調(diào)到無聲或震動狀態(tài),不得在客人房間內(nèi)接聽電話。

        3. 當(dāng)班期間不得使用客房內(nèi)的電話打私人電話或長途電話。

        4. 房間地毯的茶跡,臟跡要保證隨時處理。

        5. 壁紙,踢腳板上的'鞋印,臟跡隨時發(fā)現(xiàn)隨時處理。

        6. 鋪床:3分鐘 房間檫塵:8分鐘, 清理衛(wèi)生間:10分鐘 補充客用品:3分鐘吸地:3分鐘查房:1分鐘

        三:同時貫穿著培訓(xùn)房間物品擺放的要求及標(biāo)準(zhǔn);

        四:查房程序,內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)及所應(yīng)注意的事項,在培訓(xùn)之后,由老服員每日進行帶領(lǐng)查房,直到每人獨立完成此項工作為止;

        1. 每一種酒水飲用完之后,必須如實填寫酒水單并讓客人簽字,及時送到前臺轉(zhuǎn)賬,并且進行補充。

        2. 如查房時,房間數(shù)量超過5間以上,樓層服務(wù)員集中人力查房,領(lǐng)班。主管協(xié)助查房。

        3. 查房時無酒水單,應(yīng)先與前臺核對確定是否被客人帶到前臺后再進行填寫。

        4. 查房時房間內(nèi)有人,要在門口等待客人離開房間后再進行查房。

        5. 查房時要要保證查一間報一間。

        6. 有客人的遺留物品要及時報告前臺,確定好是否帶走,不要的物品待上交后統(tǒng)一處理。

        7.單據(jù)如實填寫數(shù)量,時間,姓名,日期,單價,總價填寫清楚。

        五:對講機的使用及其有關(guān)規(guī)定;

        1.隨時檢查對講機,發(fā)現(xiàn)電量不足,提前通知更換。

        2.對講機必須隨身攜帶,不得隨意存放。

        3.對講機必須保證在樓層,如吃飯,去衛(wèi)生間,送棉織品,到前臺送單據(jù)等要交接。

        4.使用對講機,講話清楚準(zhǔn)確并使用敬語。

        5.班前班后按照規(guī)定進行交接。

        六:樓層鑰匙的正確使用和有關(guān)規(guī)定;

        1. 隨身攜帶不得用于取電或存放工作車等部位。

        2. 給客人開門時確保查看,出示開門條或者打電話(前臺)核對身份。

        3. 鑰匙必須在工作期間內(nèi),確保在樓層,如吃飯、去衛(wèi)生間、送棉織品、到前臺送單據(jù)等,要如實交接,以便順利工作。

        4. 不得與有金屬性的物品混放在一起,以免消磁,不能保證房卡的正常使用。

        5. 開門時,門鎖電量不足會有其他顯示,要及時上報更換電池。

        七:認(rèn)真講解不得使用棉織品擦塵,及棉織品的正確使用;

        1. 杜絕用棉織品擦塵,見一罰一。

        2. 杜絕用潔廁劑情節(jié)臺面、浴盆、面盆、墻面等,見一罰一。

        3. 使用所規(guī)定的口杯布擦口杯。

        4. 更換棉織品時數(shù)量要如實清點。

        5. 使用潔廁劑時倒入恭桶后,要待其發(fā)揮功效后再進行刷洗、沖洗。

        6. 如發(fā)現(xiàn)不是本賓館的棉織品及時上報更換。

        八:收取客衣應(yīng)注意的事項;

        1. 核對客衣數(shù)量是否準(zhǔn)確。

        2. 收取客衣時檢查客衣是否有損壞情況,如有要當(dāng)時特殊注明。

        3. 仔細檢查客衣衣兜內(nèi)是否有客人的遺留物品。

        4. 當(dāng)時核對后送還客衣的時間。

        5. 如有加急的客衣或要求特殊處理的客衣,要及時報告上級。

        九:做住人房時的有關(guān)規(guī)定及要求,主要的注意事項;

        1. 客人的物品禁止亂翻、亂拿、亂動。

        2. 只需檢查電視屏幕是否清晰,客人自己鎖定的屏道不得更改。

        3. 客房內(nèi)茶杯、飲料杯如果有客人放進的食品、飲料等不要私自處理。

        4. 如上午12點之前房間開 DND,或者連續(xù)幾天不讓打掃衛(wèi)生的房間,及時報告領(lǐng)班主管。

        5. 房間內(nèi)發(fā)現(xiàn)危險物品或反動書刊、雜志、可疑人物,及時上報。

        6. 發(fā)現(xiàn)客人的貴重物品及時上報并做好登記(如:金銀首飾、手機、較多現(xiàn)金)。

        7. 房間內(nèi)有客人在時應(yīng)如何打掃:根據(jù)情況和客人的要求簡單打掃,整理。

        8. 散客房間衛(wèi)生,在上午10點以后進行打掃。

        十:講解各班次的工作流程;

        具體時間:每周四下午四點半。

        具體規(guī)定:

        1. 每位培訓(xùn)員工應(yīng)帶好自己的培訓(xùn)記錄本,由主管統(tǒng)一講解。

        2. 培訓(xùn)后由每位員工填好自己的培訓(xùn)檔案。

        3. 培訓(xùn)時要把手機調(diào)到震動或無聲狀態(tài)。

        4. 定期內(nèi)由主管進行實操考核。

        5. 當(dāng)班期間如發(fā)現(xiàn)服務(wù)員做房,未按相應(yīng)的程序做,應(yīng)由領(lǐng)班在此培訓(xùn)期間,進行講解。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇10

        為了提升鑫泰鋁業(yè)有限公司的公司形象,讓新員工盡快熟悉公司情況,認(rèn)同公司文化,提高安全意識與個人技能水平,同時把安全管理制度,能貫徹到車間每位員工,提高員工對各項管理制度的了解、更好的按照各項管理制度的要求約束其行為、指導(dǎo)生產(chǎn)、最終實現(xiàn)車間員工的規(guī)范化作業(yè)、規(guī)范化管理。 一、培訓(xùn)目的.

        1、熟悉公司情況,認(rèn)同公司文化,能迅速進入工作崗位,實現(xiàn)安全生產(chǎn)與個人成長雙贏

        2、培養(yǎng)員工對公司的忠誠度,減少員工流失率;

        3、員工技能的提升,為員工職涯規(guī)劃,提高員工的工作績效和技能水平

        4、提高管理人員的執(zhí)行力,為公司增加效益,提高勞動生產(chǎn)率

        二、培訓(xùn)對象

        1、新入職人員崗前培訓(xùn)

        2、在職員工的技能培訓(xùn)

        3、管理人員培訓(xùn)

        三、培訓(xùn)形式

        1、內(nèi)部培訓(xùn)(內(nèi)部人員進行培訓(xùn))

        2、外部培訓(xùn)(聘請外部講師進行培訓(xùn))

        四、培訓(xùn)內(nèi)容

       。ㄒ唬┬氯肼毴藛T崗前培訓(xùn)

        1、公司發(fā)展概況

        2、制度培訓(xùn)

        3、安全教育培訓(xùn)

        4、禮儀規(guī)范培訓(xùn)

        5、企業(yè)理念培訓(xùn)

        6、員工職涯規(guī)劃培訓(xùn)(請各車間主任或優(yōu)秀骨干講其工作心得及職業(yè)規(guī)劃)

        (二)在職員工的技能培訓(xùn)

        1、對在崗員工進行崗位職責(zé)、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓(xùn),使其在充分掌握理論的基礎(chǔ)上,能自由地應(yīng)用、發(fā)揮、提高。

        2、拓展訓(xùn)練(外訓(xùn))

        提高在崗員工的工作積極心態(tài)、團隊協(xié)作、戰(zhàn)勝自我、激發(fā)潛力,提高執(zhí)行力等

        (三)中高層管理人員培訓(xùn)(外訓(xùn))

        提高企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)核心競爭力、打造職業(yè)化團隊、如何有效溝通、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力

        五、培訓(xùn)計劃表(詳見附頁)

        六、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想

        1、培訓(xùn)工作化,培訓(xùn)與生產(chǎn)工作相結(jié)合,把培訓(xùn)當(dāng)成工作一樣來完成,確保培訓(xùn)取得一定的效果。

        2、力求培訓(xùn)形式多樣化,努力激發(fā)員工學(xué)習(xí)興趣,使員工在學(xué)習(xí)中

        找到快樂,在快樂中得到提升

        3、主任和各技術(shù)員及班主技術(shù)骨干充當(dāng)培訓(xùn)師,利用自身的經(jīng)驗和技術(shù)特長,傳授各生產(chǎn)員工,提高車間整體的技術(shù)水平,主任作為培訓(xùn)師不僅是因為他們的經(jīng)驗和技術(shù)特長,更重要的是在車間提倡、培養(yǎng)這種意識、氛圍,讓傳、幫、帶在車間常態(tài)化。 4、采用多種獎罰方式,讓各個員工投入到學(xué)習(xí)的熱潮中,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組打下基礎(chǔ)。 七、培訓(xùn)效果評估

        為確保員工全身心投入培訓(xùn),提高培訓(xùn)的有效性,培訓(xùn)實行“有培必考”制度,考試可以采取筆試與現(xiàn)場考核現(xiàn)結(jié)合的方式,并將答題成績計入個人檔案,作為員工培訓(xùn)考核依據(jù)。另外,為了擴大培訓(xùn)效果在可能的情況下還可以增加每日班前會提問的方式與現(xiàn)場作業(yè)跟蹤的方式。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇11

        入職教師(新教師)是學(xué)校的未來和希望,做好新教師的培訓(xùn)工作對學(xué)校師資力量的增強和新教師自身發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。根據(jù)我校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合我校新教師實際情況,特制定本方案。

        一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想

        1.突出對基礎(chǔ)教育課程改革和生物新課程的理論學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)面向的是東洲區(qū)全體一線初中生物教師。一線教師平時教學(xué)任務(wù)繁重,疏于理論學(xué)習(xí),對此次基礎(chǔ)教育課程改革了解不夠。而一線教師又是基礎(chǔ)教育課程改革和生物新課程的具體實施者,教師對基礎(chǔ)教育課程改革認(rèn)識有多深,基礎(chǔ)教育課程改革的實施就能有多深入。因此,首先必須通過理論學(xué)習(xí),讓教師了解基礎(chǔ)教育課程改革,理解、接受并且熱愛生物新課程。

        2.理論與實踐密切結(jié)合。如何在日常教學(xué)中實施新課程,僅僅依靠理論是不夠的。必須結(jié)合具體的案例,在對案例的分析過程中,讓教師體會并學(xué)習(xí)如何實施新課程。

        3.改變傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,注重調(diào)動教師自主性,進行參與式研討。將新課程理念和教學(xué)案例中的教學(xué)方法轉(zhuǎn)化為教師自己的教學(xué)能力,需要一個內(nèi)化過程。在培訓(xùn)過程中,通過案例分析和教師進行教學(xué)設(shè)計等參與式研討,使教師盡快形成對新課程的實施能力。

        4.充分發(fā)動培訓(xùn)教師。正如學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是新課程的教學(xué)素材來源一樣,參加培訓(xùn)的教師就是培訓(xùn)的重要素材來源。充分發(fā)動教師,提出自己的問題,暴露自身的不足,總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮教師在教學(xué)方面的長處,充分研討,使教師得到真正的提高。

        二、培訓(xùn)對象

        xx區(qū)全體一線初中教師。

        三、培訓(xùn)過程

        (一)轉(zhuǎn)變觀念:

        學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程改革和生物新課程的理念。了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景和目標(biāo),了解生物新課程的教學(xué)目標(biāo),了解基礎(chǔ)教育改革和生物新課程的關(guān)系。生物新課程是基礎(chǔ)教育課程改革大背景下的學(xué)科課程,生物課程的目標(biāo)是和基礎(chǔ)教育課程改革目標(biāo)一致的,是為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革目標(biāo)服務(wù)的。教師對新課程理念的理解程度,直接影響新課程的實施程度,必須在培訓(xùn)過程中,通過各個環(huán)節(jié)的活動,使教師對新課程理念的理解不斷深入。

        (二)生物課程標(biāo)準(zhǔn)及教材解讀:

        了解生物課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,理解課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫意圖,學(xué)習(xí)探究性學(xué)習(xí)的理論和方法,加深對生物新課程的理解。通過對根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)所編寫的教材學(xué)習(xí),以及教材專家對教材的編寫和使用的講座,了解新教材的特點,研究如何使用新教材,加深對課程標(biāo)準(zhǔn)的'理解。

        (三)案例分析:

        對教學(xué)案例(2—3個,是現(xiàn)場聽課)進行分析,研討教學(xué)過程中的成功之處和不足之處,以及如何在教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程的理念,深入探討實施新課程的教學(xué)方式和方法。

        (四)教學(xué)設(shè)計及評比研討:

        每位教師結(jié)合新課程理念設(shè)計一節(jié)課(課的內(nèi)容可以自選,也可以限定為某一單元或某一個課題的內(nèi)容,依據(jù)的教材不限),分組交流、研討,本組選出的一個教學(xué)設(shè)計。各組間進行交流、研討,選出2—3個教學(xué)設(shè)計。使教師具備一定的教學(xué)設(shè)計能力。

        (五)研究課及研討:

        教師根據(jù)選出的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計進行教學(xué),全體教師觀摩,課后共同研討實施過程的得失,學(xué)習(xí)如何實施新課程,同時提出改進建議。

        通過崗前培訓(xùn),使教師具備初步的新課程教學(xué)能力。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇12

        為進一步加強我校教師隊伍建設(shè),切實推進教師培訓(xùn)工作,促進教師專業(yè)化成長,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,努力培養(yǎng)一支有愛心、有思想、有修養(yǎng)的優(yōu)秀教師隊伍,結(jié)合學(xué)校實際,特制定如下計劃。

        一、培訓(xùn)目標(biāo)

        通過培訓(xùn)使全體教師進一步提高師德修養(yǎng),豐富知識儲備,更新教育理念,掌握科學(xué)的教學(xué)方法,增強實施素質(zhì)教育的能力和水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高教師素質(zhì)水平。

        二、培訓(xùn)對象

        全校各學(xué)科任課教師。

        三、培訓(xùn)時間

        7月3日—7日;8月20日—25日;

        四、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、師德培訓(xùn):開展教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,強化教師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

        2、教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn):加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論和學(xué)科知識理論的學(xué)習(xí),圍繞新課程實驗開展多種形式的通識培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),使教師自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教育教學(xué)行為,不斷提高實施新課程的能力。

        3、教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn):按照新課程實施要求,開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),引導(dǎo)教師用實施素質(zhì)教育的理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,并對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),促進教師綜合能力的提高和專業(yè)化發(fā)展。

        五、培訓(xùn)方式

        1、視頻學(xué)習(xí):以教研組為單位,組織教師收看視頻課程。

        2、舉辦專題講座:圍繞在大力推進素質(zhì)教育形勢下,如何促進教師專業(yè)發(fā)展、加強教師修養(yǎng)、提高教師教育教學(xué)能力等,聘請省內(nèi)外知名專家及校內(nèi)、外學(xué)科帶頭人和名師作專題報告。

        3、觀看培訓(xùn)光盤:以教研組或某一群體為單位,組織收看培訓(xùn)光盤或?qū)W科教學(xué)視頻材料。教學(xué)視頻材料由教研組長負(fù)責(zé)收集。

        4、互動研討:以教研組為單位,組織教師面對面集中研討,研討內(nèi)容主要是視頻課程、學(xué)科教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展等。

        六、組織實施

        1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為加強管理,確保我校暑期校本培訓(xùn)工作順利進行,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)成立學(xué)校暑期校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

        組 長:陳仕貴

        副組長:李建國 王忠海

        學(xué)校暑期校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào)、實施。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)工作的日常工作,做好校本培訓(xùn)過程管理。各教研組組長是本教研組培訓(xùn)的`組織者,根據(jù)學(xué)校安排和培訓(xùn)計劃,認(rèn)真組織本教研組教師進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,全校中層以上干部將全部分到各教研組進行組織管理與學(xué)習(xí)。

        2、嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定參加學(xué)校組織的培訓(xùn),原則上一律不準(zhǔn)請假。

        3、注意培訓(xùn)情況記錄和資料的積累。各教研組組長要做好本教研組的培訓(xùn)情況記錄,包括參訓(xùn)教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)結(jié)果等。

        4、嚴(yán)格考核評價。培訓(xùn)工作結(jié)束后,學(xué)校將對培訓(xùn)工作進行總結(jié)、評價,從教師參加培訓(xùn)的考勤情況、具體培訓(xùn)情況、讀書情況、論文撰寫情況等方面,對教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進行考核評定?己嗽u定結(jié)果將計入教師個人年度考核,并作為職務(wù)評聘、晉升的必備條件。

        七、具體安排(根據(jù)工作需要可適當(dāng)做出調(diào)整)

        表格略

        培訓(xùn)計劃及方案 篇13

        第一部分 培訓(xùn)工作重點

        1.公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋,重點突出,要在實際的培訓(xùn)工作中不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容,拓展培訓(xùn)形式,優(yōu)化培訓(xùn)流程,明確培訓(xùn)目的,提高培訓(xùn)效果。

        2. 對新加入的員工,做好入司前,上崗中,工作后各項培訓(xùn)與培養(yǎng)工作計劃,幫助他們度過適應(yīng)期,幫助大學(xué)畢業(yè)生實現(xiàn)從校園人到企業(yè)人再到崗位人的角色轉(zhuǎn)變。

        3. 提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng),提升其主動積極的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務(wù)觀念,加強其專業(yè)水準(zhǔn)。

        4. 針對公司管理人員個管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等問題開展《中高層管理人員管理技能提升》培訓(xùn),計劃以外訓(xùn)帶動內(nèi)訓(xùn),堅持培訓(xùn)內(nèi)容以通用管理理論為主,堅持培訓(xùn)目的.以提高管理技能為主,堅持培訓(xùn)方式以加強互動交流為主,以不斷提升中高層管理人員的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。

        5. 對于新入司員工,力爭在一個月內(nèi)對他們《新進員工入司培訓(xùn)》,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司簡介、企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工日常行為規(guī)范、5S與品質(zhì)意識等,讓新進員工能快速融入公司環(huán)境。

        6. 充分利用與整合外部培訓(xùn)資源,對于外部培訓(xùn)、咨詢機構(gòu)(深圳市德信誠經(jīng)濟咨詢有限公司)所提供具有針對性、實用性的培訓(xùn)課程,要派相關(guān)人員積極參與學(xué)習(xí),并要求參訓(xùn)人員在公司內(nèi)部進行分享,擴大培訓(xùn)的效果。

        7. 有效發(fā)揮公司現(xiàn)有培訓(xùn)公告欄與短信服務(wù)等平臺的功能,加大宣傳力度,強化現(xiàn)代培訓(xùn)理念,營造全員學(xué)習(xí)氛圍。

        8. 不斷完善培訓(xùn)制度與培訓(xùn)流程,加強培訓(xùn)考核與激勵,建立培訓(xùn)反饋與效果評估機制,健全培訓(xùn)管理與實施體系。

        第二部分 公司培訓(xùn)實施流程

        1、培訓(xùn)目的

        1.1 改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì),提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式,滿足公司的快速發(fā)展需要,更好的完成公司的各項工作計劃與工作目標(biāo)。

        1.2、加強公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神,增強員工服務(wù)意識與服務(wù)水平,打造高績效團隊,減少工作失誤,降低游客投訴率,提高工作效率。

        1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力,為公司進一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。

        1.4 提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平。

        1.5 完善公司各項培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,實現(xiàn)各項培訓(xùn)工作順利、有效實施。

        2、培訓(xùn)原則

        2.1 以公司戰(zhàn)略與員工需求為主線。

        2.2 以素質(zhì)提升與能力培養(yǎng)為核心。

        2.3 以針對性、實用性、價值型為重點。

        2.4以項目式培訓(xùn)和持續(xù)性培訓(xùn)相互穿插進行。

        2.5堅持理論與實踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。

        2.6堅持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。

        2.7堅持學(xué)歷性教育培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。

        2.8 實現(xiàn)由點、線式培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。

        3、培訓(xùn)職責(zé)

        3.1由行政辦負(fù)責(zé)公司的各項培訓(xùn)工作,包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作。

        4、培訓(xùn)計劃的制定

        4.1行政辦下發(fā)下年度培訓(xùn)計劃通知,對公司培訓(xùn)工作做整體安排,各部門應(yīng)積極配合與支持。

        4.2 公司各部門的臨時培訓(xùn)需求,應(yīng)提前向行政辦說明。

        5、培訓(xùn)的實施

        5.1內(nèi)部培訓(xùn)的實施

        由行政辦根據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃負(fù)責(zé)具體組織實施,包括培訓(xùn)教材的編制或選擇、培訓(xùn)講師的選擇、培訓(xùn)場地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。培訓(xùn)時要填寫《員工培訓(xùn)簽到表》,培訓(xùn)完畢要填寫《年度培訓(xùn)情況》。

        培訓(xùn)計劃及方案 篇14

        一、時間:20xx年xx月x日(星期二)上午8點30,時間一天

        二、地點:在紫荊花四樓大會議室。

        二、參加人員(約500人)

        1、全體縣級領(lǐng)導(dǎo)

        2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)黨政一把手、人大主席、政協(xié)聯(lián)絡(luò)辦主任、組織委員、宣傳委員

        4、縣直機關(guān)各單位副科實職以上領(lǐng)導(dǎo)干部

        5、人大、政協(xié)各委辦主任

        6、黨校和縣委宣講團所有人員

        三、主持人:縣委書記 彭新軍

        四、學(xué)習(xí)安排:

        (一)x日上午

        1、全面建成小康社會的決勝綱領(lǐng)——學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的`建議》體會之一(8:30-10:00)

        主講人:市委黨校、市行政學(xué)院副校(院)長 教授 賴建明

        2、全面建成小康社會的決勝綱領(lǐng)——學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》體會之二(10:30-12:00)

        主講人:市社科聯(lián)調(diào)研員 陳建光

        3、全面建成小康社會的決勝綱領(lǐng)——學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》體會之三

        (2:30-4:00)

        主講人:市委組織部黨教中心副主任 周金宗

        4、學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》、爭做合格黨員。(4:20-5:30)

        主講人:市監(jiān)察局調(diào)研員 陳和平

        五、有關(guān)事項

        1、縣委中心組全體成員由縣委辦通知,其他與會人員由宣傳部通知;

        2、授課人員聯(lián)系、主持詞起草、學(xué)習(xí)記錄、記者聯(lián)系、會標(biāo)、茶水、座牌由縣委宣傳部負(fù)責(zé),場地安排(音響、座位等)由紫荊花大酒店負(fù)責(zé)。

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