【精選】實(shí)習(xí)計劃錦集10篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)計劃 篇1
一、實(shí)習(xí)對象。
首選為英特爾公司,如果主辦方有另外的安排則希望盡量到IT相關(guān)的公司去實(shí)習(xí)。如在英特爾公司實(shí)習(xí),則希望能夠優(yōu)先安排到英特爾在美國加州的四大事業(yè)部(移動事業(yè)部、數(shù)字企業(yè)事業(yè)部、數(shù)字家庭事業(yè)部和數(shù)字醫(yī)療保健事業(yè)部)的總部實(shí)習(xí)。如果條件有限,則在分公司、辦事處實(shí)習(xí)均可。
二、實(shí)習(xí)目的。
在近兩個月的實(shí)習(xí)中,我希望了解:
1、了解英特爾的員工是如何把六大價值觀融合到平時的工作中去的。
2、了解英特爾公司的選人標(biāo)準(zhǔn),以及招聘手段。
3、了解英特爾公司創(chuàng)始人及幾任CEO是如何在不斷變化的市場中不斷控制大方向,對市場需求及時做出調(diào)整的,以及如何調(diào)整。特別是以“世界齊步走”計劃為案例,了解從“只有偏執(zhí)狂才能生存”的葛洛夫過渡到貝瑞特以及歐德寧的過程中,英特爾的理念發(fā)生了怎樣的變化。
4、了解現(xiàn)在的英特爾在新形勢下,抓住數(shù)字家庭以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢所提出的整體市場策略,以及經(jīng)營理念。
5、以“安騰”系列產(chǎn)品為案例,了解英特爾是如何將其劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,在服務(wù)器市場重新占領(lǐng)較大份額的。
6、了解英特爾在與競爭對手的競爭中,采取的策略,以及現(xiàn)階段市場競爭及價格戰(zhàn)趨于白熱化時的解決方法。
7、了解英特爾獨(dú)特的“三位一體”及現(xiàn)在的“兩位一體”的經(jīng)營管理模式。
8、以賴一龍、簡安琪與楊旭的市場營銷策略為案例,了解英特爾在全球,以及在剛剛升為大區(qū)的中國區(qū)的渠道營銷策略,及與各層級渠道商關(guān)系的處理。
9、以“酷睿”全面取代“奔騰”系列,英特爾研發(fā)成功80核CPU原型及20xx年的百核計劃為案例,了解多核CPU及萬億級計算的前景。
我希望實(shí)踐:
1、不同層次的銷售的實(shí)踐與觀摩。從基礎(chǔ)的銷售員開始親身實(shí)踐,直到觀摩高級經(jīng)理們的工作,可以使我形成一個完整的從上到下的銷售體系的認(rèn)識,并將其應(yīng)用到以后的工作之中。
2、如果有可能,我想請公司人力資源部的員工對我的能力類型進(jìn)行測試或分析,并找到我在英特爾公司的最佳崗位定位。
3、如果有可能,我想爭取采訪英特爾公司的CEO保羅歐德寧。
三、個人能力分析。
1、英語能力。從參加模擬聯(lián)合國會議及一次出國的經(jīng)歷來看,我的口語及聽說能力較強(qiáng),寫作水平一般,短板為詞匯量,特別是缺乏商業(yè)英語專業(yè)的詞匯量。依靠現(xiàn)階段的能力,可以勝任一般文書材料的起草、報告演示,國際會議的主持及參加。
2、漢語能力。中文寫作能力較強(qiáng),語言表達(dá)能力較強(qiáng),能很好的起草報告及做匯報、主持。而且有做專題培訓(xùn)的能力。缺點(diǎn)為語言不夠簡練。
3、調(diào)研能力。對于基礎(chǔ)的資料查找及整理,針對某一議題的調(diào)查研究能力很強(qiáng),并在模擬聯(lián)合國活動中一直在做此類工作。
4、策劃、計劃、分析能力。我的優(yōu)點(diǎn)在于平時就有良好的做計劃的習(xí)慣,而且經(jīng)常做活動的策劃,但分析能力一般。
5、執(zhí)行力。執(zhí)行力很強(qiáng),也很努力,甚至廢寢忘食,工作效率很高。但臨場反應(yīng)的決策力一般。
6、團(tuán)隊合作。在模擬聯(lián)合國活動中,每次參會都是兩人一組,且大家代表一個國家,分工協(xié)作,我已經(jīng)十分習(xí)慣于團(tuán)隊合作共同解決問題,所得獎項也多為團(tuán)體獎。
7、聯(lián)系及交際能力。我在大學(xué)中一直在做對外聯(lián)系的工作,曾為會議的舉辦聯(lián)系到全國各單位及學(xué)校的幾十封賀信,獲得公司贊助幾千元。
8、管理能力。大學(xué)三年半一直擔(dān)任學(xué)生的管理工作,從擔(dān)任管理全學(xué)院03級12個班260余人的大班長,到管理一個小的工作團(tuán)隊的部長,我不斷的積累著經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)管理的方法。此外,參加專業(yè)的管理培訓(xùn),以及成功通過“國際項目管理資質(zhì)認(rèn)證”(IPMP)的D級認(rèn)證也使我掌握了一定的項目管理知識。
9、技術(shù)能力。雖然是學(xué)工科出身,但是我的能力并不在工科。我的工科技術(shù)很一般,不適合搞技術(shù)研發(fā)。
通過以上的個人能力綜合分析,我給自己的職業(yè)定位是做銷售、外事、公關(guān)或者人力資源相關(guān)工作。
四、詳細(xì)實(shí)習(xí)計劃。
實(shí)習(xí)時間為將近兩個月,除去往返和準(zhǔn)備的時間,暫以6周時間,每周5天工作日來計算,結(jié)合上述實(shí)習(xí)目的,列出下列計劃:
1、第一周:整體參觀英特爾公司及其晶圓、封裝測試工廠。(1天)
。1)參加“英特爾大學(xué)”的關(guān)于公司歷史及企業(yè)文化的相關(guān)培訓(xùn)。(1天)
。2)向人力資源部的員工學(xué)習(xí)公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、招聘手段,如果可能可以參加相關(guān)測試以確定自己的能力類型及適合崗位。(半天)
。3)向營銷或銷售經(jīng)理了解銷售計劃的制訂、營銷戰(zhàn)略的策劃過程,以及具體的銷售方法。(半天)
。4)參加“英特爾大學(xué)”的營銷及銷售相關(guān)技能培訓(xùn)。(1天)
(5)由營銷與銷售經(jīng)理指定下一階段的銷售實(shí)習(xí)工作崗位。初步實(shí)地了解工作地點(diǎn)及具體情況,向有經(jīng)驗(yàn)的員工討教經(jīng)驗(yàn),并收集相關(guān)資料。(1天)
。6)周末對一周情況進(jìn)行總結(jié),閱讀資料,并準(zhǔn)備下一階段的銷售實(shí)習(xí)。
2、第二周、第三周。
銷售實(shí)習(xí)。在店面或者公司里,在公司“Buddy”項目派來的老員工的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。熟悉銷售員的工作環(huán)境和流程,初步適應(yīng)工作。
3、第四周:觀摩上一級銷售經(jīng)理的工作(可以充當(dāng)行政助理等職務(wù)。(3天)
簡單觀摩更高幾級營銷與銷售經(jīng)理的工作。(2天)
4、第五周:重新學(xué)習(xí)“英特爾大學(xué)”的營銷及銷售相關(guān)技能培訓(xùn)(。1天)
繼續(xù)進(jìn)行銷售實(shí)習(xí),查缺補(bǔ)漏(。4—6天)
5、第六周:拜訪公關(guān)部經(jīng)理或公司指派的中高層領(lǐng)導(dǎo),了解實(shí)習(xí)目的`中所列的案例及公關(guān)部的情況(。1天)
。1)旁聽人力資源部的招聘面試,觀摩新員工個人發(fā)展計劃制定及績效考核,感受“一對一的價值”。(1天)
。2)旁聽一些部門的會議,感受“建設(shè)性的對抗”,并學(xué)習(xí)做報告的方法。(半天)
。3)準(zhǔn)備匯報材料。(1天)
。4)給營銷與銷售經(jīng)理做總結(jié)匯報,并聽取意見。(半天)
(5)采訪英特爾CEO保羅歐德寧。(半天)
。6)與相關(guān)人士拜別。(半天)
上述計劃如果時間充裕且富余,就將多出的天數(shù)部分用于聆聽“英特爾大學(xué)”關(guān)于有效會議等其它方面的培訓(xùn),另一部分加到第二、三周的銷售實(shí)習(xí)中;如果時間不夠,則將工作日的實(shí)習(xí)減為10天,并盡量利用周末去填補(bǔ)。其它情況依具體情況而定。
五、渴望達(dá)到的目標(biāo)。
1、對英特爾公司的各方面知識有一個全面的了解、明晰的認(rèn)識和系統(tǒng)的掌握。
2、熟練掌握基本的銷售技巧。
3、深入全面了解營銷銷售工作從上至下的決策與操作過程,能以系統(tǒng)的思維看待營銷與銷售工作及其全面的管理體系。
4、基本了解公關(guān)與人力資源管理工作的情況,了解英特爾的招聘及用人方法,以及幫助員工個人發(fā)展和績效評估體系與方法。
5、了解英特爾的現(xiàn)階段及未來發(fā)展戰(zhàn)略、感受六大價值觀及英特爾的企業(yè)文化。
實(shí)習(xí)計劃 篇2
每個人都是自己生活里的主角,在社會里與人們的交往中,以自己獨(dú)有的觸角、姿態(tài)演繹著屬于自己的故事。故事里的每個情節(jié)除了需要我們用心經(jīng)營外,還需要有效的溝通達(dá)到順理成章的連接。幽默的手法則是活躍溝通的最好通道。
在信息經(jīng)濟(jì)時代,信心取代土地、資金等其他傳統(tǒng)的資源成為
一線的經(jīng)濟(jì)資源。在信息的采集、傳達(dá)、翻譯、接受過程中無不需要溝通的有效性來維持。而溝通的有效性取決于對信息時效性、適用性、連續(xù)性、精辟性、暢通性等的掌握。幽默則是促進(jìn)溝通的有效進(jìn)行的活躍劑。在輕快的狀態(tài)下,信息的流動將呈現(xiàn)最暢通、爽快的效果。實(shí)習(xí)過程給我留下最多正是幽默在溝通中所起的事半功倍的顯效。
人因?yàn)槿壕佣M成了團(tuán)體,構(gòu)成了社會,結(jié)成了生活。而溝通在所有這些過程中就像水一樣承擔(dān)著使人們生存的使命。在學(xué)校里,對于組織里的溝通雖然有過專門的課程學(xué)習(xí),但更多的是停在理論層次上,缺乏真實(shí)度與參與感。出來實(shí)習(xí)了,才發(fā)現(xiàn)職場上的溝通要比理論上的要復(fù)雜和緊湊得多,任何時候、任何地點(diǎn)都需要溝通來維持彼此間的關(guān)系與工作,不論是組織內(nèi)部還是外部、個人還是團(tuán)隊間。因此,良好的溝通藝術(shù)對于交際有著至關(guān)重要的'作用,它影響著人們對信息的理解度與認(rèn)同感,甚至于組織的決策。
我所實(shí)習(xí)的單位是一個基層的計劃生育部,主要負(fù)責(zé)計生的統(tǒng)計工作。這個與自己所學(xué)專業(yè)相差甚遠(yuǎn)的職業(yè),說實(shí)在的,學(xué)到的并不會很多,但卻很實(shí)在。讓我接觸到社會很多不同階層的人,遇到了很多只會在某個階層發(fā)生的事,得到了好多以前從未有過的感受。大的有主管領(lǐng)導(dǎo)被暗中施暴致殘的事,小的有因溝通不暢造成的口角紛爭。每一件經(jīng)歷的事都提醒著我社會的復(fù)雜,人性的難懂,還有有效溝通的重要性。像在人力資源管理里所說到的,有效的溝通能明晰員工對企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略與規(guī)劃等方面的疑惑,使員工從本部門的實(shí)際出來,向企業(yè)的長效目標(biāo)邁進(jìn)。在課堂上對這樣的話沒太大的在意,上班了才切身體會到個中的深邃。社會是不純粹的,人性是多樣的,在這樣的狀態(tài)下,人們要生存就要學(xué)著變通。這是實(shí)習(xí)給我的體會。也許正是因?yàn)槿艘獙W(xué)著變通適應(yīng)社會,學(xué)會溝通,尤其是溝通的技巧,便成了人們處世的基本。記得上司曾忠告過我的死板老實(shí)的個性,她說在這個世界上每個人都是為著自己的利益而活著,不管是對誰,留著半分戒心都是必須的。凡事都要學(xué)著用彈性的方式面對,自己才不會那么容易受傷,別人也會好過一些。而我所強(qiáng)調(diào)的用幽默的方式溝通彼此的心靈用意就在這。
剛接觸這個工作的時候,帶著學(xué)生的稚氣與純粹我用最直板的態(tài)度面對。自娛自樂地上演著自認(rèn)為出色的工作表現(xiàn)。可現(xiàn)實(shí)的赤l(xiāng)uo總會在很多不經(jīng)意間袒露,簡單的心一下子接收到的是社會的不簡單。督促育齡婦女按時查環(huán)查孕是計生工作很重要的一環(huán),電話催促則是最直接的方式。剛開始面對眼前一大堆到期對象的名單,為提高工作的執(zhí)行力度,對每個對象每個星期我都會打成十通電話催促,并夾帶著官腔得嚇人的語氣?墒盏降慕Y(jié)果卻——不是被掛電話就是被罵臟話,偶爾有些口頭上愿意配合的,行動上也不見得馬上行動。心就像個鼓滿氣的汽球卻被銳器扎上似的,漫漫泄氣掉?鄲乐畷r,想到了上司之前告誡過的那翻話,要變通著適應(yīng)社會,學(xué)會用一種幽默的方式與別人溝通。之后,我試著用家庭式的幽默和慰問式的語氣帶入電話中,才發(fā)覺情況有了轉(zhuǎn)變——在一種輕松的狀態(tài)下,大家都以體諒的態(tài)度對待,已查的比率上升了不少。而且在電話里,婦女們還不是津津有道的聊到她們的家庭、孩子,樂此不疲。上司也因此表揚(yáng)了我的成績,肯定了我的付出。而感覺收獲最大的是學(xué)到了職場上的溝通要領(lǐng)——以幽默溝通彼此的心靈。
這是我大學(xué)畢業(yè)前第一份實(shí)習(xí)的工作,也是唯一的一份;下一份那將是自己奮讀多年的靠岸。當(dāng)中不知會延伸出多少里的路,布滿多少未知的方向牌,但卻相信在無助的時候,這次難得的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),會是跋涉中我最好使的指南針。
實(shí)習(xí)計劃 篇3
從20xx年11月來到***公司至今已經(jīng)有近4個月了,首先我要感謝
公司可以給我這次工作學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我的支持、關(guān)心和幫助,讓我能夠很快地適應(yīng)公司的辦公流程,努力做好本職工作。
當(dāng)然目前我是以實(shí)習(xí)生的身份來到公司,在20xx年的'工作中主要是以學(xué)習(xí)為主:
1.認(rèn)真執(zhí)行公司技術(shù)質(zhì)量部職責(zé),做到熟練處理各項工作,妥善整理技術(shù)部各項資料,協(xié)助部門同事處理日常事務(wù)。
2.跟隨公司的月檢工作;
3.做好關(guān)于市直項目、海洋城項目、嵐山錦繡花園項目、外出施工項目的資料分項分類管理工作;
4.協(xié)助落實(shí)20xx年度QC成果申報發(fā)布相關(guān)事宜;
5.在技術(shù)部開展的各項培訓(xùn)工作中做好輔助;
6.熟悉各分公司.項目部施工圖紙,參與審核各項目部施工組織設(shè)計和施工方案;
7.在以后的工作中多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識。 在20xx年的工作中,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,絕不辜負(fù)公司及領(lǐng)導(dǎo)的信任,充分發(fā)揮個人特長,學(xué)以致用,在后續(xù)工作中,為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量。
20xx.2.20
xxx
實(shí)習(xí)計劃 篇4
您好!來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。
上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報告,觸動了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個月里,無論是工作還是生活上,……,因?yàn)閷ぷ髂繕?biāo)的不明確,所以在工作上存在一些失誤,因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_,所以對工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,所以工作態(tài)度不太認(rèn)真,缺少了開始的那種責(zé)任感!蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似,所以如果我不想碌碌無為的混下去,想要做出點(diǎn)成績來,我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作,以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。
通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣、愛好、特長,我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責(zé)定位。
總的來講,工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我20xx年的工作目標(biāo):
1、 人力資源 :主要是員工招聘、培訓(xùn),以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作,同時也可以兼顧一些別的相關(guān)工作
2、 行政管理: 在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí),這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學(xué)習(xí),明確行政管理的工作范圍、目標(biāo)、職責(zé)等等,然后再跟您學(xué)習(xí)、請教。
4、 建立自己的網(wǎng)頁,可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站,也可以是我的個人網(wǎng)站,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā),這項工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計和制作,具體操作我將做好計劃
5、 建立一個公司的書庫。這一點(diǎn)我問過小羅,公司的藏書實(shí)在是太少了,想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料,每年公司都有專款用于買書,但是使用不到位,關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠媱澓蛯H硕酱,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的,象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20xx 系列,網(wǎng)頁制作三劍客等等;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè),本科以上,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個人都不會再看的.了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因?yàn)闆]看過,同理,每人都捐一點(diǎn),自然就多起來了。這里不光是節(jié)約錢的事,同時也是培養(yǎng)員工想公司所想,急公司所急,以實(shí)際行動回報公司的機(jī)會,這個活動一開展,也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎勵政策,這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的。
以上,都是我的一些想法,可能有相對的片面性,甚至無法實(shí)現(xiàn),但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo),讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了。
實(shí)習(xí)計劃 篇5
一、實(shí)習(xí)目的
。ㄒ唬┩ㄟ^實(shí)習(xí)掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。
(二)將所學(xué)的理論知識和技能運(yùn)用于實(shí)踐,學(xué)會組織教學(xué)內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動;學(xué)會創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境;學(xué)會與家長溝通;能獨(dú)立帶班,領(lǐng)會教師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者的真正意義。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責(zé);掌握幼兒園常規(guī)教學(xué)內(nèi)容;初步學(xué)會獨(dú)立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進(jìn)行良好的溝通。
(二)能夠獨(dú)立帶班,并能較好的完成指導(dǎo)教師布置的全部教學(xué)活動。
三、實(shí)習(xí)要求
(一)實(shí)習(xí)生在指定的教學(xué)班里,要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立組織幼兒教育教學(xué)活動。
。ǘ⿲(shí)習(xí)生應(yīng)積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠利用各種材料制作玩教具。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)時間,實(shí)習(xí)生要進(jìn)行幼兒教育教學(xué)、管理方面的專題研究,搜集實(shí)習(xí)總結(jié)的相關(guān)材料,實(shí)習(xí)結(jié)束后,要提交實(shí)習(xí)日記7篇,觀察記錄7篇,并撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)。
四、實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)隊教師具體組織管理。
(二)領(lǐng)隊教師要積極配合幼兒園對實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo),組織學(xué)生觀摩教學(xué)活動并組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評價。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)生隊長要主動與幼兒園指導(dǎo)教師溝通情況,積極配合,負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的聯(lián)絡(luò)工作,實(shí)習(xí)生若有缺席、遲到及教育教學(xué)事故時要向領(lǐng)隊教師匯報,協(xié)助領(lǐng)隊教師搞好實(shí)習(xí)工作。
。ㄋ模┙逃龑(shí)習(xí)一般以4人為一組,也可根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況調(diào)整。
。ㄎ澹⿲(shí)習(xí)成績由幼兒園和知道教師考核。
五、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu):工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,能理論聯(lián)系實(shí)際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強(qiáng),有一定的創(chuàng)造性,工作效果突出,實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)總結(jié)有較高的理論水平,并認(rèn)真做好觀察記錄。
良:工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。工作效果好,對幼兒一日生活的'管理能力較強(qiáng),能按時完成實(shí)習(xí)日記、觀察記錄和實(shí)習(xí)專題總結(jié)。
及格:工作較認(rèn)真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)守則,基本能獨(dú)立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實(shí)習(xí)日記和觀察記錄。
不及格:工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度實(shí)習(xí)生守則,不能獨(dú)立的組織幼兒一日活動。
六、優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評選
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名額為20%(如實(shí)習(xí)生表現(xiàn)特別突出時,可由幼兒園酌情決定),優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評選,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師評選。
實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生曠工1次(半天)實(shí)習(xí)成績視為不及格,請假累計達(dá)實(shí)習(xí)時間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成績不能得優(yōu),遲到兩次成績不能得良,遲到4次視為不及格。
七、實(shí)習(xí)時間:11月7日——11月19日
八、實(shí)習(xí)人數(shù):54人
九、實(shí)習(xí)地點(diǎn):神木縣第二幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。
十、實(shí)習(xí)日程安排
1、XX年11月6日晚自習(xí),實(shí)習(xí)動員。地點(diǎn):12屆幼師二班教室。
2、XX年11月7日上午,班主任根據(jù)學(xué)生住址分配實(shí)習(xí)生得實(shí)習(xí)學(xué)校。中午實(shí)習(xí)生在帶隊老師的帶領(lǐng)下前往幼兒園實(shí)習(xí)。
3、XX年11月7日~11月19日,實(shí)習(xí)生在園內(nèi)實(shí)習(xí)。
4、XX年11月20日完成實(shí)習(xí)總結(jié)報告。
十一、實(shí)習(xí)帶隊老師:王慧、白建芳
十二、實(shí)習(xí)生具體要求:
1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度及規(guī)范要求。
、賴(yán)守紀(jì)律,熱愛集體
、趫允貚徫,盡職盡責(zé)
③以身作則,為人師表
、芊䦶念I(lǐng)導(dǎo),尊重他人
、轃釔塾變海鹬赜變
、拮鹬丶议L,熱情服務(wù)
、咛撔膶W(xué)習(xí),接受指導(dǎo)
2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及實(shí)施要求。
3、學(xué)會制訂幼兒園周教育教學(xué)計劃及一日工作計劃。
4、認(rèn)真組織好單項教學(xué)活動及游戲活動。
步驟:
、倜鞔_試講內(nèi)容,按要求提前三天認(rèn)真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學(xué)具。
、趯⒆约簩懙慕虒W(xué)設(shè)計交幼兒園指導(dǎo)教師審閱,根據(jù)指導(dǎo)教師意見加以修改。
、郯从媱澝嫦蛉w師生進(jìn)行試講。(由幼兒園指導(dǎo)教師,學(xué)校帶隊教師,實(shí)習(xí)生觀摩教學(xué))
、茉u講教學(xué)活動。(由校、幼兒園及本人參與評定)
5、初步了解幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,了解保育員主要崗位職責(zé),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體會在保育工作中如何培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和優(yōu)良的品德行為。
6、把《幼兒衛(wèi)生保健》中的有關(guān)理論知識應(yīng)用于幼兒園保育工作中,從而掌握幼兒常見疾病、傳染病的癥狀、預(yù)防、隔離、護(hù)理等方法和措施;了解幼兒園、幼兒特點(diǎn),熱愛幼教事業(yè)。
7、培養(yǎng)良好職業(yè)道德和修養(yǎng)。
8、聽、看幼兒園教育活動,初步了解幼兒園的基本教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)形式與方法,為今后的理論學(xué)習(xí)和工作提供感性認(rèn)識并積累經(jīng)驗(yàn)。
十三、實(shí)習(xí)過程:
1、由帶隊老師帶領(lǐng)前往,每天早出晚歸。
2、學(xué)生在幼兒園主要通過看、學(xué)、聽、問來實(shí)習(xí),并適當(dāng)?shù)膮⑴c具體工作及簡單的教育與保育工作。
3、每日寫一篇實(shí)習(xí)感想,實(shí)習(xí)完了寫一篇實(shí)習(xí)總結(jié)。
十四、實(shí)習(xí)紀(jì)律:
1、嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和中學(xué)生守則,自覺服從幼兒園和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實(shí)按照學(xué)校要求進(jìn)行實(shí)習(xí)活動。
2、實(shí)習(xí)作息時間為上午7:30至下午5:00,中途不得離園離崗,不得接待不論什么來訪,不得串崗閑聊。
3、不來晚,不早退,不缺課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有大夫證明,并向班主任及帶隊老師請假,無端缺席作缺課處理,且實(shí)習(xí)成績不及格。
4、虛心好學(xué),尊敬師長,勤學(xué)好問,勤記勤干,每天寫好實(shí)習(xí)日志,及時完成實(shí)習(xí)作業(yè)。
5、關(guān)心愛護(hù)幼兒,處處以身作則,為人師表。
6、增強(qiáng)團(tuán)結(jié),互幫合作。
7、如違反上述實(shí)習(xí)紀(jì)律并經(jīng)教育不改者,立即取消實(shí)習(xí)資格,實(shí)習(xí)成績不及格。
8、實(shí)習(xí)結(jié)束后,由幼兒園有關(guān)部門及實(shí)習(xí)班級教師給予實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定,并交學(xué)校存檔。
十五、注意事項:
1、所有學(xué)生必須聽帶隊老師的指揮,按時到校離校。
2、在幼兒園內(nèi)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,遇到問題應(yīng)多向幼兒園老師和帶隊老師匯報或請教。
3、實(shí)習(xí)期間所有學(xué)生一律不上晚自習(xí),在實(shí)習(xí)期間的安全責(zé)任由本人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。
實(shí)習(xí)計劃 篇6
一、實(shí)習(xí)目的
(一)通過實(shí)習(xí)掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。
。ǘ⿲⑺鶎W(xué)的理論知識和技能運(yùn)用于實(shí)踐,學(xué)會組織教學(xué)內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動;學(xué)會創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境;學(xué)會與家長溝通;能夠獨(dú)立帶班;領(lǐng)會教師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者的真正意義。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責(zé);掌握幼兒園常規(guī)教學(xué)內(nèi)容;初步學(xué)會獨(dú)立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進(jìn)行良好的溝通。
(二)能夠獨(dú)立帶班,并能較好的完成指導(dǎo)教師布置的全部教學(xué)活動。
三、實(shí)習(xí)要求
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)生在指定的教學(xué)班里,要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立組織幼兒教育教學(xué)活動。
。ǘ⿲(shí)習(xí)生應(yīng)積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠利用各種材料制作玩教具。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生要進(jìn)行幼兒教育教學(xué)、管理方面的專題研究,搜集畢業(yè)論文的相關(guān)材料,實(shí)習(xí)結(jié)束后,要提交實(shí)習(xí)日記4篇、觀察記錄4篇,并撰寫畢業(yè)論文。
四、實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)實(shí)習(xí)工作由沈陽師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育系組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)隊教師具體組織管理。
。ǘ╊I(lǐng)隊教師要積極配合幼兒園對實(shí)習(xí)生進(jìn)行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo),組織學(xué)生觀摩教學(xué)活動并組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評價。
。ㄈ⿲(shí)習(xí)生隊長要主動與幼兒園指導(dǎo)教師溝通情況,積極配合,負(fù)責(zé)上傳
下達(dá)的聯(lián)絡(luò)工作。實(shí)習(xí)生若有缺席,遲到及出現(xiàn)教育教學(xué)事故時要向領(lǐng)隊教師匯報,協(xié)助領(lǐng)隊老師搞好實(shí)習(xí)工作。
。ㄋ模┙逃龑(shí)習(xí)以2人為一個實(shí)習(xí)小組,也可按照幼兒園的實(shí)際情況調(diào)整。
(五)實(shí)習(xí)成績由幼兒園指導(dǎo)教師評定。
五、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu):工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,能理論聯(lián)系實(shí)際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強(qiáng),有一定創(chuàng)造性,工作效果突出,實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)專題總結(jié)有較高的理論水平,并能認(rèn)真做好觀察記錄。
良:工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛孩子,能遵守幼兒園的'一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強(qiáng),能按時完成實(shí)習(xí)日記、觀察記錄和實(shí)習(xí)專題總結(jié)。
及格:工作較認(rèn)真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,基本能獨(dú)立地組織幼兒一日活動。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實(shí)習(xí)日記和觀察記錄。
不及格:工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,不能獨(dú)立地組織幼兒一日活動。
六、優(yōu)秀實(shí)習(xí)小組、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評選
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名額為20%(如實(shí)習(xí)生表現(xiàn)特別突出時,可由幼兒園酌情決定),優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評選,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師評選。
實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生曠工1次(半天)實(shí)習(xí)成績視為不及格,請假累計達(dá)實(shí)習(xí)時間五分之一者,也視為不及格。遲到1次成績不能得優(yōu),遲到2次不能得良,遲到4次視為不及格。
七、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及日程安排
1.地點(diǎn):
2.時間:20xx年10月24日——11月18日。
3.日程:10月24日早8點(diǎn)實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)園,具體事宜由實(shí)習(xí)園統(tǒng)一安排。
實(shí)習(xí)計劃 篇7
教育實(shí)習(xí)是教師教育人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格中小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),也是對師范生的專業(yè)思想、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗(yàn)。
20xx年9月至10月,我將在陜西師大附中進(jìn)行為期8周的計算機(jī)科學(xué)科目的教育實(shí)習(xí),根據(jù)《陜西師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)工作條例》的要求,特制定如下實(shí)習(xí)計劃。
一、實(shí)習(xí)的目的和要求
教育實(shí)習(xí)的目的在于使學(xué)生把所學(xué)的'基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運(yùn)用于學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生從事教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
我對自己的要求是 :通過教育實(shí)習(xí),在實(shí)踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗(yàn)和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻(xiàn)身教育事業(yè)的專業(yè)思想; 深入教育教學(xué)實(shí)際,調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)中學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗(yàn),努力提高自身素質(zhì),縮短與合格中學(xué)教師之間的差距;加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識,綜合運(yùn)用教育專業(yè)知識和技能,提高對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法; 培養(yǎng)初步獨(dú)立工作的能力,在指導(dǎo)教師的幫助下,基本上能按照教育教學(xué)的理論,上好計算機(jī)科學(xué)相關(guān)課程,并能指導(dǎo)活動課,學(xué)會做班主任工作;了解中學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對教師的要求,參與中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
依據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),提高從事教學(xué)工作的能力。
。ǘ┌嘀魅喂ぷ饕娏(xí)(如果有的話)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),組織和管理號班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動。
。ㄈ┱{(diào)查研究在努力做好教書育人工作的同時,根據(jù)教務(wù)處擬定的參考題目或自己擬定
題目(經(jīng)指導(dǎo)教師審批同意),結(jié)合教育實(shí)習(xí)的實(shí)際,有目的的開展專題調(diào)查活動,了解所從事的教育工作現(xiàn)狀,研究與工作相關(guān)的理論和實(shí)踐問題,寫出有一定水平的調(diào)查研究報告。
三、要求
認(rèn)真。
四、最后,祝我實(shí)習(xí)成功。
實(shí)習(xí)計劃 篇8
一、時間:10月15日~12月31日
每周上課時間:周二、四上午10:00~10:30(暫定)
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、商務(wù)情景會話 Business Conversation
2、商務(wù)書信寫作 Business Letter Writing
3、商務(wù)溝通 Business Communication
4、商務(wù)個案分析 Practical Case Study
三、家庭作業(yè):根據(jù)授課內(nèi)容進(jìn)行布置
四、考核方式:
1、口頭考核:課堂上采用隨機(jī)方式考核
2、筆試:每月最后一個周五組織考試(暫定)
實(shí)習(xí)計劃 篇9
畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在理論教學(xué)全部結(jié)束后,到廣告、設(shè)計、印刷公司進(jìn)行綜合性社會實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐鍛煉,加深和鞏固學(xué)生在校所學(xué)知識,提高學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問題的能力,了解社會,了解行業(yè),為畢業(yè)設(shè)計、就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)班級:xxx廣告(1)、(2)班;
實(shí)習(xí)時間:2xx年3月10日至4月10日;
實(shí)習(xí)地點(diǎn):以武漢的廣告設(shè)計出版印刷公司為主;
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師:何雄飛(負(fù)責(zé)2班)、劉臻(負(fù)責(zé)1班);
一、主要內(nèi)容
(一)家庭裝飾部分:
1、全面了解家裝工程的概況、施工生產(chǎn)和工藝流程。
2、以設(shè)計、制作師助手的身份,學(xué)習(xí)廣告設(shè)計的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、工作流程特點(diǎn),了解與客戶溝通、洽談的方法。
3、了解各類廣告設(shè)計的方法、特點(diǎn)、規(guī)律,熟練掌握主要設(shè)計軟件的使用和應(yīng)用技巧。
4、深入設(shè)計后期現(xiàn)場,熟悉設(shè)計輸出貨物制作的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計簡單的廣告設(shè)計。
5、學(xué)習(xí)和參與廣告項目策劃活動、廣告媒體和廣告設(shè)計后期的印刷制作、實(shí)體制作和輸出,并能掌握一般的設(shè)計所用的紙張、工藝、技術(shù)、成本核算的能力。
6、掌握設(shè)計的技術(shù)各種技巧和方法,參與各類設(shè)計軟件的運(yùn)用。
7、了解所在廣告公司的工作環(huán)境、效率管理、經(jīng)營管理、設(shè)計制作管理、輸出管理及規(guī)章制度。
8、了解設(shè)計師和設(shè)計員的職責(zé)和工作內(nèi)容。
9、做好實(shí)習(xí)日記,編寫實(shí)習(xí)報告。
(二)設(shè)計項目部分:
1、了解設(shè)計資料收集準(zhǔn)備工作和施工組織設(shè)計的內(nèi)容。
2、了解和熟悉公司的各類設(shè)計、業(yè)務(wù)的內(nèi)容以及設(shè)計特點(diǎn)。
3、結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)有關(guān)公司設(shè)計規(guī)范和操作規(guī)程以及成稿校稿的方法與手段。
4、學(xué)習(xí)和參與公司活動策劃、廣告項目的組織和業(yè)務(wù)談判、業(yè)務(wù)洽談、業(yè)務(wù)溝通、業(yè)務(wù)交接工作。
5、學(xué)習(xí)各類設(shè)計的特點(diǎn)、各類設(shè)計的主題、輸出的區(qū)別。參與各類設(shè)計工作。
6、了解設(shè)計資料的收集、圖片的'處理、文字輸入、圖片掃描、文件拼版、菲林的輸出、
印刷、廣告各類輸出制作設(shè)備和公司的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)對作品的質(zhì)量的控制和與客戶交流溝通的辦法。
7、以單位設(shè)計業(yè)務(wù)類型和客戶為對象,做好接待、業(yè)務(wù)洽談、設(shè)計資料的準(zhǔn)備、設(shè)計
前期的圖形文字的輸入以及設(shè)計師的助手,學(xué)習(xí)和參與公司的設(shè)計、制作技術(shù)工作,了解設(shè)計、一制作現(xiàn)場技術(shù)人員(工長)的職責(zé)和工作內(nèi)容,學(xué)習(xí)和參與施工現(xiàn)場的技術(shù)革新工作。
8、收集有關(guān)技術(shù)資料。
9、做好實(shí)習(xí)日記、編寫實(shí)習(xí)報告。
二、組織工作及要求:
根據(jù)裝飾行業(yè)的特點(diǎn),鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生,在保持實(shí)習(xí)質(zhì)量、實(shí)習(xí)安全的前提下,自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。
1、根據(jù)實(shí)習(xí)時間,指導(dǎo)教師要制定實(shí)習(xí)計劃,逐個落實(shí)學(xué)生自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位,并
予以登記。
2、教師提前落實(shí)實(shí)習(xí)單位,召開實(shí)習(xí)動員大會,布置實(shí)習(xí)任務(wù)和要求,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律
與安全。
3、實(shí)習(xí)教師要到實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù),協(xié)調(diào)學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。畢業(yè)實(shí)習(xí)與學(xué)生就業(yè)聯(lián)系起來,做好實(shí)習(xí)完畢后的學(xué)生留用工作。
三、時間安排
三年制安排在第六學(xué)期,時間為四周。
四、成績評定
成績評定實(shí)習(xí)評定由下列三個部分組成:
1、實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動態(tài)度、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作成績。
2、施工現(xiàn)場(實(shí)習(xí))所在公司的指導(dǎo)人員的鑒定意見。最后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評定。
五、說明
1、在實(shí)習(xí)期間,可適當(dāng)組織專題講座,安排參觀相關(guān)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計和其他有公司的廣告項目。
2、目前廣告公司的狀況,在完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)效果的前提下,經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師允許,學(xué)生可根據(jù)公司的安排調(diào)整實(shí)習(xí)時間。
3、根據(jù)廣告公司的特點(diǎn)和職業(yè)教育的特點(diǎn),將實(shí)習(xí)完畢后的學(xué)生留用作為一項重要工作,指導(dǎo)教師要協(xié)調(diào)好關(guān)系,教研室應(yīng)該提供相應(yīng)的方便。
六、實(shí)習(xí)要求及指導(dǎo)
1、根據(jù)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)方案,即鼓勵學(xué)生自己走出校門、走進(jìn)行業(yè)、走進(jìn)社會的要求,大部分學(xué)生將自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。我們將實(shí)習(xí)要求分為兩部分,學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)習(xí)情況完成其中任一部分即可。
2、根據(jù)這次實(shí)習(xí)單位較多、學(xué)生較為分散的特點(diǎn),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)將
采用:平時電話跟蹤與到實(shí)習(xí)公司隨機(jī)抽查相結(jié)合,每周不少于1~2次集中次數(shù),以便了解實(shí)習(xí)學(xué)生的狀況。
3、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告是評定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)日記要記錄當(dāng)天在公司所看
到技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和體會,數(shù)量不得少于總天數(shù)的4/5;實(shí)習(xí)報告要依據(jù)實(shí)習(xí)日記來編寫,總頁數(shù)不得少于25頁,不得用電腦打印。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束后一周(4月10日為截止日期),所有實(shí)習(xí)學(xué)生將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告、
實(shí)習(xí)鑒定表(或?qū)嵙?xí)單位的錄用證明)一并交給廣告教研室何雄飛老師。
5、實(shí)習(xí)開始后一周(4月1日為截止日期),所有實(shí)習(xí)學(xué)生將實(shí)習(xí)公司、地點(diǎn)、聯(lián)系方
式以一覽表的形式填好后一并交給周紅梅老師。
6、凡未按期上交實(shí)習(xí)報告、未填寫實(shí)習(xí)一覽表的學(xué)生,實(shí)習(xí)成績作零分處理。
實(shí)習(xí)計劃 篇10
1、2月份主要維修任務(wù)
(1) 維護(hù)檢修主配電室
計劃1、2月份寒假學(xué)生放假,學(xué)院用電負(fù)荷大幅下降期間對主配電室進(jìn)行年度例行維護(hù)檢修。檢修內(nèi)容包括配電室各個配電柜內(nèi)空氣開關(guān),信號指示燈,以及設(shè)備積塵,對電容柜內(nèi)電容進(jìn)行檢查。
(2)電教主配電室
計劃在對主配電室維護(hù)之后對電教大樓主配電室各個配電柜進(jìn)行檢查維護(hù)。以及假期內(nèi)一切用電設(shè)備進(jìn)行維護(hù)維修
。3)平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
在完成本月所有計劃任務(wù)的同時努力做好平時一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。
3月份主要維修任務(wù)
。1)檢查維護(hù)南教配電室
3月份第一項任務(wù)計劃檢查維護(hù)南教學(xué)樓一層主配電室內(nèi)配電柜,維護(hù)配電柜內(nèi)電器元件,加強(qiáng)開學(xué)后南教學(xué)樓供電的安全、穩(wěn)定性。保證教學(xué)不受到影響。
。2)辦公樓地下配電室
3月份第二項任務(wù)計劃對辦公樓地下配電室各個配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證辦公樓內(nèi)教師以及辦公人員有一個安全舒適的辦公學(xué)習(xí)環(huán)境。
。3)平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
在完成本月所有計劃任務(wù)的同時努力做好平時一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。
4月份主要維修任務(wù)
。1)檢查維護(hù)大食堂與禮堂配電室
4月份任務(wù)計劃對辦大食堂禮堂配電室各個配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證為食堂正常供電,不影響食堂正常工作,為全院師生提供可口的飯菜。
。2)檢查維修辦公樓中央空調(diào)采暖系統(tǒng)
全面檢查辦公樓及圖書館中央空調(diào)采暖系統(tǒng),有無跑冒滴漏以及設(shè)備損壞現(xiàn)象,對于發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時維護(hù)維修。開學(xué)后為保證辦公室圖書館空調(diào)風(fēng)量,例行清理空調(diào)出風(fēng)口過濾網(wǎng)。并對圖書館1-4層空調(diào)不熱和新風(fēng)機(jī)組風(fēng)量小的問題進(jìn)行積極查找。以保證開學(xué)讓全體辦公人員正常取暖辦公。
。3)平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
在完成本月所有計劃任務(wù)的同時努力做好平時一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。
5月份主要維修任務(wù)
。1)檢查檢修1#、2#、3#實(shí)訓(xùn)樓配電柜
5月份任務(wù)計劃對1#、2#、3#實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)配電室各個配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證1#、2#、3#實(shí)訓(xùn)樓正常供電,保證實(shí)訓(xùn)樓師生正常工作學(xué)習(xí),為在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)工作學(xué)習(xí)的師生提供良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境
。2)平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
在完成本月所有計劃任務(wù)的同時努力做好平時一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。
6月份主要維修任務(wù)
。1)檢查檢修體育館配電柜
6月份任務(wù)計劃檢查檢修體育館各個配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證本年內(nèi)體育館不間斷的正常供電,不因配電柜問題影響體育館正常工作,
。2)平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
在完成本月所有計劃任務(wù)的同時努力做好平時一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。
7、8月份主要維修任務(wù)
。1)檢查檢修家屬院主配電室,電教配電室
7、8月份為學(xué)院暑假假期,我班組計劃對家屬院主配電室、以及電教大樓主配電室的'維護(hù)維修,對配電室內(nèi)各個配電柜內(nèi)電能表、互感器、空氣開關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。
。2)維護(hù)全院公共照明設(shè)備
因9月份學(xué)院新生報到,計劃在7、8月份內(nèi)對全院路燈進(jìn)行拆解清掃。清除燈具燈罩內(nèi)的蚊蟲、灰塵,擦拭燈罩灰塵、淤泥。保證學(xué)院新生入學(xué)全院路燈無一故障。給學(xué)院新生一個美好的第一印象。
。3)平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
在完成本月所有計劃任務(wù)的同時努力做好平時一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。
9月份主要維修任務(wù)
(1)檢查檢修北教、第三教學(xué)樓
9月份計劃檢查檢修北教學(xué)樓以及第三教學(xué)樓配電箱內(nèi)電纜、接線頭、空氣開關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。保證為教學(xué)樓正常供電,不因配電箱隱患產(chǎn)生的故障影響正常教學(xué)工作,為全院師生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
。2)平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
在完成本月所有計劃任務(wù)的同時努力做好平時一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。
10月份主要維修任務(wù)
。1)檢查檢修辦公樓1-7層電井
10月份計劃對辦公樓1-7層電井進(jìn)行檢查檢修,對各個配電柜內(nèi)空氣開關(guān)等元件進(jìn)行檢查維護(hù)。通過檢查排除各配電箱內(nèi)故障隱患。提高供電穩(wěn)定性。保證辦公樓內(nèi)工作人員正常工作,學(xué)習(xí)。為辦公人員提供一個良好的工作環(huán)境。
。2)平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
在完成本月所有計劃任務(wù)的同時努力做好平時一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。
11月份主要維修任務(wù)
電教 1-10層維護(hù)維修 維護(hù)家屬區(qū)公共照明及平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
(1)對電教大樓1-10層照明進(jìn)行維護(hù)
11月份計劃對電教大樓1-10層聲光控?zé)艟哌M(jìn)行檢查、檢修、維護(hù)。保證電教樓內(nèi)照明設(shè)備正常照明。為電教師生提供照明安全。
。2)平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
在完成本月所有計劃任務(wù)的同時努力做好平時一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。
12月份主要維修任務(wù)
1234號學(xué)生宿舍 及舊圖書館 醫(yī)護(hù)室 配電及 用電設(shè)備 及平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
(1)檢修1#、2#、3#、4#宿舍以及醫(yī)務(wù)室照明
12月份計劃對各個學(xué)生宿舍與醫(yī)務(wù)室照明燈具、設(shè)備進(jìn)行系統(tǒng)檢修,保證常供電,為全院學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。以及醫(yī)務(wù)室提供良好的工作環(huán)境。讓學(xué)院學(xué)生舒適的生活。
。2)平時一切用電設(shè)備維護(hù)維修
在完成本月所有計劃任務(wù)的同時努力做好平時一切用電設(shè)備的維護(hù)維修任務(wù)。
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