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      實習生實習計劃

      時間:2024-09-14 14:10:15 實習計劃 我要投稿

      實習生實習計劃

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的實習生實習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實習生實習計劃

      實習生實習計劃1

        一、目標:

        理論聯(lián)系實際,加強基本功訓練,逐步掌握實習計劃規(guī)定的內(nèi)容和要求,分析問題,解決問題,能夠獨立做護士工作,在實習中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好護士素質(zhì),成為德智體全面發(fā)展的合格“白衣天使”。

        二、教學要求:

        1.讓教師和學生都有一個明確的“教”和“學”的目標和要求。

        2.安排具有護士以上職稱或者從事臨床護理工作三年以上并具有一定臨床教學經(jīng)驗和執(zhí)業(yè)資格的高級護士擔任教學教師。

        3.要求教師首先了解學生的學習工作,因材施教,讓學生更好地學習知識。

        4.嚴格管理,要求教師以身作則,言傳身教,看也不看就放手,嚴格考試,并記錄成績方可離校。

        5.由于患者知情同意權意識的逐漸普及,以及衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合發(fā)布的《醫(yī)學教育臨床實踐管理暫行規(guī)定》的正式實施,實習生進行臨床實習操作必須獲得患者的同意。

        作為教師,學生應該受到更嚴格的管理。

        1.加強基礎護理培訓,獨立完成靜脈輸液、肌肉注射、皮試、吸氧、臥床病人的.常規(guī)護理。在這些基本操作中培養(yǎng)學生謹慎嚴謹?shù)淖黠L。

        2.組織學生骨科常規(guī)護理的理論知識,嚴格開展實踐案例查房教學,做到理論聯(lián)系實際,深化學生臨床護理知識。

        3.使學生了解整體護理,掌握分級護理制度、消毒滅菌方法和管理制度,增強無菌操作理念和感官控制知識。

        4.安排一個獨立的教學日,講解一些學生過去難以接觸到的本科所有疾病,讓學生全面系統(tǒng)地了解骨科各種疾病的護理。

        5,教學互動,及時向?qū)W生了解教學中的不足,及時糾正

      實習生實習計劃2

        從而達到學校對教育實習生的要求,在附中指導老師的監(jiān)督和領導下開展各項活動。

        過程1、教學工作實習

        a、實習期間,堅持聽各指導老師的課,與其他實習生間堅持互相聽課,完成聽課不少于10節(jié)的任務; c、根據(jù)相關的課程標準,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,編寫教案,在上課前,在指導老師的主持下進行試講或進行說課,從而完成至少1-8節(jié)的課堂教學,未經(jīng)老師同意,不得擅自上課;d、利用方便的上網(wǎng)條件,制作多媒體課件,運用于實際教學之中,輔助課堂教學的實施。

        2、輔助各指導老師完成網(wǎng)絡中心的工作

        做好軍訓稿的錄入和照片的處理上傳工作,協(xié)調(diào)小組成員,合理分配各項任務,完成網(wǎng)頁上文章和圖片的添加工作;完成各年級學生學籍信息的電子化,在聽課之余,抓緊時間講所有學籍信息錄入到word中;同時小組成員共同完成老師分配的關于網(wǎng)站搜索引擎的整理工作。

        3、調(diào)查研究

        在完成上述各項教育實習要求的同時,每位實習生都要根據(jù)教務處擬定的題目或自定的經(jīng)過指導老師批準的題目,結(jié)合自己在教育實習中的實際情況,有目的、有計劃的開展調(diào)查研究,寫出一篇與自身實習相關的有水平的研究報告。報告一般不得少于3000字。

        4、每周一篇實習心得

        在實習過程中,結(jié)合自己每一周的實習情況及實習感受,寫一篇實習心得,要求能真實的反應這一周實習過程中 的所看、所做和所想,進行有效的總結(jié)。

      實習過程中,我希望能在以下幾個方面得到提高:

        1、講課水平每一周能將一節(jié)新課,第一節(jié)講課的時候希望指導老師能加以點評,欠缺的地方我一定積極改正,以期在下節(jié)課能有較好的`表現(xiàn)。2、能更好的進行教學評議 在聽指導老師的課或是其他實習生的課時,我們能夠有條理、有目的的對教學過程進行評議,并根據(jù)所總結(jié)的優(yōu)缺點,結(jié)合自身的實際情況,進行完善。

      實習生實習計劃3

        一、本人教育實習的目的和意義

        1.通過人文學院實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學生的情感。

        2.通過人文學院實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎。

        3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。

        二、學院教育實習分管領導及各班班主任

        1.分管領導:陳喜珍

        2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎

        三、實習工作的安排及具體要求

        本、?茖嵙晻r間均為8周(9月22日—11月22日)

        1.準備階段(9月10日—9月21日)

       、俑靼嘀魅谓M織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區(qū)學生自己聯(lián)系實習學校。 ②分院實習分管領導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作計劃》。

       、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。

       、芨靼喟嚅L于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。

       、萦上抵魅伟才怕鋵嵏靼鄬嵙曉囍v分組名單并確定試講指導教師。

       、薹衷侯I導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯(lián)系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。

       、甙才乓淮侮P于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座,明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范,以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。

        2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)

       、賹嵙暽犝n試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內(nèi)完成試講;對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習生更要嚴格把好質(zhì)量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。

        ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調(diào)教育實習的有關注意事項,發(fā)放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。3.實習階段(10月6日—11月22日)

        實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。

        ①教學工作實習:教學實習的目的是使實習學生提供在教學實踐中了解中學教學各個環(huán)節(jié)的.基本要求;要求本?茖嵙暽凑沼嘘P規(guī)定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,

        認真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學發(fā)放,認真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結(jié)束前,每位實習生必

        須精心準備一次請檢課或匯報課。

        ②班主任工作實習:要求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環(huán)節(jié);認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動,進行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

       、圩珜懡逃{(diào)查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世,撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)教育調(diào)查能力,為從事教育教學研究打下基礎。 ④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。 實習的最后3天為小結(jié)時間,實習生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。

        4.總結(jié)階段(11月24日—12月5日)

       、賹嵙暽涣鲗嵙曮w會;各班級由班長寫好班級教育實習總結(jié),于實習結(jié)束一周內(nèi)交院教學科。

       、诟靼喟嚅L于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。

       、墼恨k收集、整理有關教育實習材料并歸檔。

        ④12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結(jié)等材料給教務處。

        、實習生紀律:

        1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業(yè)公文有 約提供。

        2.嚴格遵守實習學校的各項規(guī)章制度,加強與實習學校的聯(lián)系;服從帶隊老師的統(tǒng)一安排;尊重實習學校的領導和指導教師,虛心學習;關心實習學校的學生,為人師表。

        3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產(chǎn)生不良影響。

        4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發(fā)生,確保安全順利地完成.

      實習生實習計劃4

        9月18日出發(fā)到實習學校安排協(xié)助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛(wèi)生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學校領導見面,確定各隊友所帶班級及指導老師,做好第一周聽課安排。

        一、見習階段(9月20日—9月30日)

        1、教學見習

        (1)觀摩課堂教學,多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;經(jīng)過見習課了解中學課堂教學的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)的教學方法,分析中學生對知識理解情況、理解知識的本事,思考比較各種類型的教學設計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情況;了解各科目上課的進度,準備上課教案,進行試講;

        (2)觀摩學校教育活動,觀察中學生的課余實踐活動,包括早操、早讀、值勤、搞衛(wèi)生等項目,并協(xié)助老師和校方做些輔助性工作,了解中學生的各種性格和心理特點,同時了解組織活動的方式與方法;

        (3)觀摩學科課外實踐活動,觀察學科課外活動的不一樣類型,了解學科課外活動常用的方法、活動方案設計和資料的選擇;

        (4)把握任課班級成績情況,制定教學計劃,因材施教。

        2、班主任工作見習

        (1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規(guī)、班規(guī)。

        (2)了解班主任工作,主動問班主任指導老師。

        (3)了解班委、課代表負責的工作。

        (4)在班主任指導下,開展班主任日常工作。

        (5)3天記住全班學生,了解他們的家庭情況,學習情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫忙此生。

        3、教育調(diào)查

        (1)10月1日前實習隊員根據(jù)實習學校具體情況確定教育調(diào)查資料,進行工作分配。

        (2)確定調(diào)查課題,進行可行性分析;

        3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設計問卷;

        二、實習階段(10月1日至11月8日)

        1、教學實習

        (1)爭取早上課、多上課,鼓勵不一樣科組的同學互相聽課作好記錄,溝通交流共同提高;

        (2)同科組的同學最好輪流負責,團體備課;

        (3)爭取上不一樣類型的.課,如將授課,復習課,練習課,實踐課等等,要求隊員做好更方面的充分準備;

        (4)爭取在10月份下旬開公開課。

        2、班主任工作實習

        (1)熟悉班主任常規(guī)工作,擬定班主任工作計劃;

        (2)獨立處理班上問題,深入學生,向指導老師請教學習,經(jīng)常與指導老師溝通;

        (3)設計主題班會方案,設計第二課堂活動;

        (4)為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學生文化生活。

        3、教育調(diào)查

        (1)完成教育調(diào)研方案和調(diào)查問卷的設計與修改工作;(10月8日前)

        (2)進行調(diào)查,如召開學生座談會、老師座談會,采訪學校老師、領導,查找、研讀資料等,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;(10月8日——11月1日)

        (3)做好問卷的統(tǒng)計工作;(10月26日——10月30日)

        (4)做好座談、采訪等調(diào)查活動的資料整理工作;(10月31日——11月1日)

        (5)分析調(diào)查所得數(shù)據(jù)與資料,撰寫調(diào)查報告;(11月1日——11月8日)

        三、總結(jié)階段(11月9日至11月15日)

        1、寫工作總結(jié)和個人鑒定。

        2、收集每位隊員個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、調(diào)查報告等材料,寫好實習隊工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實習隊的總結(jié)以及推薦2篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交回教務處實習科。

        3、組織全隊同學根據(jù)《教育實習紀律、調(diào)查與總結(jié)評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調(diào)查與總結(jié)的成績。

        4、負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。

        5、請學科指導老師肖老師和班主任指導老師楊老師寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最終由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊老師帶回教務處實習科。

        6、召開總結(jié)座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處。

      實習生實習計劃5

        即將畢業(yè)的大學生對于實習,已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習計劃嗎?將實習規(guī)劃好,讓你在實習階段做事、學習,都事半功倍。而我也有實習計劃;

        一、實習目的和意義

        前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*****有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習,達到如下目的;

        1 、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

        2 、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

        3 、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

        二、將有那些實習內(nèi)容

        學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)知識相關的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容:

        1 、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設立及其職責權限的劃分情況。

        2 、參與實習單位的.工作過程。

        3 、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。

        4 、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。

        通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。 本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

      實習生實習計劃6

        一 支教總目標

        1、學習班級班務管理,提高專業(yè)授課能力。

        2、了解小學不同年齡層的心理特征,學會和學生建立友好和諧的師生關系。

        3、發(fā)揮自己的特長,輔助在校的指導老師策劃和組織學校的活動比賽。

        4、向一線英語老師謙虛指教,定期與英語科組溝通交流,積極參與教研活動。

        5、提高處理事情的應急能力和靈活性,學會與學生,家長和老師和諧相處,建立良好的人際關系。

        6、保持孜孜不倦的學習精神,珍惜一切的鍛煉學習機會。

        二 支教工作計劃

        時間

        工作安排

        1—4周

        1、熟悉校園環(huán)境和班級事務,制定班級行為規(guī)則,指導墻報,制作值日表座位表。

        2、幫助一年級的學生排隊集隊,早讀,午讀,學習做早操,監(jiān)督值日清潔。

        5—8 周

        1、學習各位英語老師的`長處,多聽課,多備課。

        2、各項工作日;M織策劃英語課外閱讀,英語口語的活動比賽。

        9—12周

        1、爭取上好三年級英語課以及一年級的口語課,期中復習。

        2、輔助組織學校校運會。

        3、開展家長會。

        13—16周

        1、全面接手三年級英語,課前課后要培優(yōu)扶差,抓緊學習質(zhì)量和進度。

        2、準備至少兩節(jié)的英語公開課,邀請各位指導老師來聽課指教。

        16—期末

        1、籌備期末工作,考前復習,考后試卷的整理評改。

        2、整理支教資料,準備支教答辯。

      實習生實習計劃7

        一、實習目的

        通過實踐學習,使學員進一步牢固樹立熱愛護理,善于思考。發(fā)現(xiàn)問題,加強理論與實踐的結(jié)合。不斷提高護理工作水平,把學員培養(yǎng)全面發(fā)展的護理人才。

        二、教學目標

        1、 掌握內(nèi)容

       。1) 常見病護理

        1) 內(nèi)科疾病護理常規(guī);

        2) 冠心病、高血壓、心衰、心率失常、慢性支氣管炎、支氣管擴張、COPD、

        慢性腎炎、尿毒癥(全面掌握飲食、體位、護理診斷、病情觀察要點及護

        理)。

        (2) 常用護理技術操作

        1) 心電監(jiān)護的使用;

        2) 心電圖的操作及判斷;

        3) 血液透析觀察及護理;

        4) 呼吸機使用及觀察;

        5) 霧化吸入的使用及護理。

        (3) 基本護理技術示范:靜脈輸液、吸氧、皮下注射

       。4) 護理教學查房每月一次。(護士長、小教員、帶教老師、實習護士)

        2、 熟悉內(nèi)容

       。1) 冠心病、心肌梗死、高血壓、慢性冠支氣管炎、支氣管擴張、COPD、慢

        性腎炎、尿毒癥病人健康教育;

       。2) 內(nèi)科常用的'劑量、給藥途徑、副作用及配伍禁忌;

        (3) 常見檢驗項目:肝功、腎功、電解質(zhì)、心肌酶譜、肌鈣蛋白正常值;

       。4) 優(yōu)質(zhì)護理基礎服務項目及注意事項。

        3、 了解內(nèi)容

       。1) 心臟起搏器操作方法;

        (2) 導管射頻消融操作方法;

        (3) 胸腔穿刺術。

        三、教學形式

        護理帶教、組織聽課、教學查房、每日床邊小講課及床邊提問。

        四、實習安排

        第一周:熟悉病區(qū)環(huán)境、病區(qū)病種和病員概況、了解各項工作程序、掌握教學目標 周四下午課程安排:(1)看靜脈輸液、吸氧、皮下注射操作示范;

       。2)護理常規(guī)及常見護理。

        第二周:熟悉各項工作程序、加強操作技能訓練、增進護士交流技巧,玩完成學習

        目標。

        周四下午課程安排:(1)冠心病護理;

        (2)心衰護理;

       。3)準備教學目標中掌握內(nèi)容的3)、4)

        第三周:熟悉各班次工作程序、加強疾病知識學習、以備床邊小教課提問。完成教

        學目標掌握內(nèi)容中的3)

        周四下午課程安排:血液透析觀察及護理、呼吸機使用觀察及護理、心電

        圖操作及判斷。

        第四周:考核準備。本周完成教學目標掌握內(nèi)容中4)

        周四上午操作考核。下午14:30護理教學查房、理論考試、總結(jié)實習情況、填寫實習手冊、周六前準備實習手冊交與護士長檢查并簽字。

      實習生實習計劃8

        一、實習的目的

       。ㄒ唬┩ㄟ^實踐,使他們對教學有一個整體的認識,他們的專業(yè)課與教學緊密相連。

       。ǘ┦煜ば抡n程標準,通過自己的學習和老師的指導,盡可能掌握新課程改革的理念。

       。ㄈ┱J真虛心向老師學習,培養(yǎng)他們在課堂上應該知道的技能,比如介紹技能,語言技能等等。

       。ㄋ模┰趯嵙曔^程中,逐步培養(yǎng)自己的`獨立工作能力,社會交際能力,一個教育者應該有責任感和使命感。

        二、實習要求

        帶著學習的態(tài)度,腳踏實地地做好工作,充分利用所學的專業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難和挑戰(zhàn)。

        三、實習流程和工作安排

        (1)試用期:(國慶前)

       。1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟悉學生的作息時間,記住學生名單。

       。2)觀察導師的教學過程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽課的時候要仔細思考,根據(jù)大學里學的知識分析如何理論聯(lián)系實際。

       。3)積極與導師溝通,請導師指點。聽聽其他老師的話,學習他們的教學方法。課后認真反思,總結(jié)老師的優(yōu)點,彌補自己的不足,認證并寫好講課記錄。

       。4)了解學科的課堂進度,在學科老師的指導下提前備課和發(fā)言。

       。5)準備班會內(nèi)容。

       。2)實習階段:(國慶后)

        (1)參與教學活動,認真?zhèn)湔n,根據(jù)年級學生的身心特點選擇講課方法;與導師溝通,分析解決教學中遇到的問題。

       。2)積極與導師溝通,主動征求導師意見。積極爭取上課機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,寫教案,提前發(fā)言,課前做好準備。

        (3)備課盡量運用教育學的知識,科學合理地制作課件,準備教案。

       。4)在講課階段,在最初的教學中不可避免的會遇到突發(fā)事件,需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問導師解決方法是否得當,以改善自己的不足。

       。5)及時批改作業(yè),了解教學效果,加強對個別學生的指導。

       。6)做好班主任的日常工作,按計劃開展各項活動。

       。7)積極與學生溝通,了解他們的情況。解決學生的學習問題。在生活中,我關心學生,盡力幫助學生,為實習學校做更多的好事。(前提是獲得班長

        任的同意)

       。8)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。

        (三)總結(jié)階段:(第八周)

        總結(jié)整個實習階段的成果,結(jié)合所學理論知識分析,保持自己的優(yōu)點,彌補自己的不足。

      實習生實習計劃9

        護生進入臨床是理論和實踐相結(jié)合,培養(yǎng)動手能力的極好機會。為了培養(yǎng)適用型人才,做好因材施教,從抓基礎著手,分層次培養(yǎng)角度出發(fā),通過制定教學目標、規(guī)范操作步驟、安排業(yè)務學習、舉行護理查房等,使護生能熟練掌握基本技術的操作和基礎理論的.應用,并對護理工作的內(nèi)涵、特點、要求有一個全新認識。根據(jù)護理部帶教計劃,結(jié)合本科具體情況制定帶教計劃如下:

        教學目的

        將理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,使護生在臨床實習期間做到學以致用,全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程,幫助她們規(guī)范操作步驟,樹立良好的職業(yè)道德,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應臨床工作。

        教學目標:

        一、掌握各項專科護理技術。如:生命體征的測量、血糖的測定,心電監(jiān)護儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。

        二、掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿。┑闹委熀妥o理。

        三、了解其他相關疾。ㄈ缧乃、心律失常,心臟瓣膜病、痛風等)的治療和護理。

        四、掌握專科特殊藥物的使用和注意事項。

        五、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識。

        六、熟悉科室工作特點及工作注意事項。

      實習生實習計劃10

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已加入?yún)R通路橋昆侖房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個多月了。在這段工作期間能與眾多經(jīng)驗豐富、年富力強的專業(yè)人士共事使我受益匪淺,從中增長了很多實踐工作經(jīng)驗與專業(yè)知識。

        在此,首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。

        目前雖然我是以實習生的身份來到公司,但我仍要以一個正式的匯通員工一樣,愛自己的工作,愛自己的公司,在20xx年我的工作計劃中主要有以下幾點:

        1。認真執(zhí)行公司財務科職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理財務各項資料,協(xié)助部門同事處理日常事務;

        2、嚴格按照財務制度的要求,辦理房款結(jié)算、現(xiàn)金收取、開具發(fā)票、賬簿登統(tǒng)等工作;

        3。做好關于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類管理工作;

        4。協(xié)助落實20xx年度集團財務部發(fā)布的相關事宜;

        5。落實集團人力資源部分配給我們實習生的相關任務;

        6。學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務水平和知識技能。

        7。恪守良好的職業(yè)道德,要有較強的安全意識,既要有內(nèi)部的'保管分工,又要各負其責,并互相牽制;

        8。在以后的工作中多學習與工作相關的專業(yè)知識。 在20xx年的工作中,我將加強學習不斷進步,絕不辜負公司及領導的信任,充分發(fā)揮個人特長,學以致用,在后續(xù)工作中,為公司奉獻自己的一份力量。

        最后,我想說關于我所寫的個人工作計劃書存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識來進行寫計劃書的,但計劃書中還是存在許多不足之處,有待改進。請各位上級領導多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

        謝謝。

      實習生實習計劃11

        又到了大學生畢業(yè)的季節(jié)了,來這里實習的學生們,走過一撥兒又一撥兒。那天公司來了個高個子的小伙子,被安排在圖紙管理處,結(jié)果沒過幾天,他拿著一份自己擬定的“實習計劃”來了……

        小伙子的“實習計劃”列的很有趣,要求師傅按著他列的計劃一條條的教他,師傅看了看,不知道怎么教了,只好把他和他的“實習計劃”一起交給了領導。具體后來領導怎么答復的,我們就不得而知了。大家猜測可能是他覺得圖紙管理有點無趣,也可能是擔心在這里學不到東西而影響了他的前途,不一而足。

        實習生的計劃,讓我想了很多……

        首先,一個正規(guī)的公司,對每個來實習的學生都是有組織有計劃的,但是他為什么不知道公司安排的實習計劃呢?我想這恐怕也是個溝通的問題。公司類似的情況也有不少,比如說上層領導有一個很好的想法,具體一層一層傳達下來,到最底層需要執(zhí)行的地方,有時候就難免有點變味兒了。這一現(xiàn)象在社會上也可以稱之為“馬季生蛋”吧。

        怎樣更直白更準確的傳達領導的意思,需要每個中層思考;但是,更值得深思的是不是怎樣才能把自己的想法沒有誤解的完整的讓執(zhí)行的人明白呢?

        其次,關于在哪里實習能不能學到東西,我覺得這個還在于實習生本人。因為沒有一個工作崗位是不重要的。這就好比一臺機器上的螺絲釘,你或許覺得它不重要,但是少了它,機器就松動了,旋轉(zhuǎn)也不平穩(wěn)了;就好像我們城市的清潔工,看似微不足道,但是少了他們,城市臟了,出行不方便了,垃圾滿天飛了,沒有人愿意旅游來了,你能說他們的工作是不重要的'嗎?

        在我看來,辛勤的勞動都是光榮的,認真的工作都是重要的,不管在哪里都是能學到知識的,只要你愿意。

        我們也都是從實習生那會兒過來的,從實習生自己來講,有積極學習的熱情是值得稱贊的,但是,實習計劃首先應該是列給自己的。因為我們都是成年人了,應該懂得在這個社會,沒有人應該對你自身的計劃盡有義務,就算是在大學里學習知識,那也是要交學費的。其實想學什么完全可以虛心地請教懂這方面知識的師傅,我相信沒有人會拒絕一個謙虛的求學者的;而不是強硬的列個計劃,“好,師傅你就這樣教我吧!痹僬f,也不是每個人對你列的一條一條學習計劃都精通啊。

        學習始終應該是自己的事;蛟S我們不了解企業(yè)的整體計劃,但是做好現(xiàn)在的事,做好的手頭的事,不是更重要嗎?!正所謂“一屋不掃何以掃天下”?

        想起小時候跳大型集體舞的時候,站在我的位置看,也就是一條直線,可是在教練的心理和高處的觀眾眼里,我們卻拼成了一個很美的造型。

        當我們還不是那么明白的時候,且不妨耐心地等等,當有一天你站得高了,很多事情自然就明白了。

      實習生實習計劃12

        婦產(chǎn)科是醫(yī)院醫(yī)療糾紛高發(fā)科室,風險大,對婦產(chǎn)科護士的知識面要求廣,應急潛力強,無菌要求高,其各方面的安全隱患也較多,是一個不一樣于一般臨床科室的高?剖遥虼,做好實習護生的帶教工作,不僅僅關系到實習護生的實際工作潛力的提高,同時,也是杜絕許多安全隱患的重要手段,能幫忙學生樹立良好的護理職業(yè)形象。

        第一周:根據(jù)婦產(chǎn)科特點,加強計劃教學

        1、實習護生入科第一天,由護士長介紹給帶教老師:首先是介紹科室人員,病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關規(guī)章制度,著重強調(diào)“三查七對”,無菌操作和消毒隔離制度;要求學生著裝整齊,語言謙和,工作要認真、仔細、虛心好學,明確本科室實習任務、按實習大綱要求,制定切實可行的帶教計劃,合理安排基礎護理操作和技術性操作。

        2、熟悉基礎操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A操作(生命體征的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配制方法,結(jié)果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法)。1p,

        3、講解新病人入院、出院程序,產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察資料,母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法,孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規(guī),新生兒沐浴方法及注意點,剖宮產(chǎn)及婦科常見手術術前、術后護理要點,產(chǎn)科常用藥物(硫酸鎂、催產(chǎn)素等)使用注意事項。

        4、嚴謹工作態(tài)度,培養(yǎng)法律意識:“慎獨”是護士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁邊無人時,洗手是否貼合要求,完全取決于護士的`職業(yè)道德,法律法規(guī)教育要貫穿于實習護生實習始終。小講堂—孕產(chǎn)婦護理常規(guī),聽胎心。

        第二周:發(fā)揮實習生潛能,理論聯(lián)系實際。

        1、示范操作:聽胎心音、備皮、陰道擦洗,母乳喂養(yǎng)指導,新生兒沐浴。首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學生操作,老師指出不足之處,反復練習直到熟練為止,并在帶教老師指導下進行操作。

        2、尊重實習護生:有實習熱情,不能挫傷護生用心性,要和她們交朋友,關心愛護她們,有不足時提出批評,但要注意方式及場合,語氣盡量委婉,發(fā)揮她們的主觀能動性,盡量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。

        第三周:熟悉婦產(chǎn)科常見疾病護理和相關護理知識。

        1、掌握新入院、出院病人,產(chǎn)后病人的健康宣教資料,母乳喂養(yǎng)指導方法。

        2、掌握聽胎心、會陰備皮、陰道擦洗、母乳喂養(yǎng)指導。

        3、到產(chǎn)房時,指導護生熟悉具體的助產(chǎn)配合,要求學生首先要會觀察產(chǎn)程,然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程,配合接生程序進行示教,否則學生對“胎兒是怎樣娩出的”就會一知半解,分娩完畢后,讓學生回顧分娩過程及配合中的不足之處,以加深印象,提高學生效率。

        第四周:雙相考評,互相促進,提高帶教質(zhì)量。

        1、是對護生考評,包括組織紀律、服務態(tài)度、理論知識和技術操作考試,以此來檢驗學生在婦產(chǎn)科的實習效果;

        2、另一方面是對帶教老師考評,征詢學生對帶教老師的意見和推薦,認真總結(jié)帶教經(jīng)驗及不足之處,從而提高帶教質(zhì)量。

        總的來說,按照教學計劃,帶教中嚴格要求,多帶給操作的機會,做到放手不放眼。樹立良好的護理職業(yè)形象,順利完成護士主角轉(zhuǎn)換。

      實習生實習計劃13

        一、教學目標

        通過外科實習,使學生熟悉掌握外科的基礎理論,在實踐中得到基本技能的訓練,理論結(jié)合實踐,培養(yǎng)臨床思維、臨床技能、溝通能力和解決問題的能力,并樹立“以病人為中心”的思想,關心病人疾苦,救死扶傷,全心全意為人民服務。

        二、教學要求:

        1、實習醫(yī)生在上級醫(yī)生嚴格監(jiān)督下具體管理病人,鞏固外科學理論知識,初步掌握外科常見基本的診治和診療技術。

        2、在醫(yī)療服務實踐中培養(yǎng)實習生診斷疾病、治療疾病的能力,提高外科常見疾病的基本理論知識。

        3、掌握無菌術、外科基本操作技術,掌握外科常見病與多發(fā)病的診斷處理原則。

        4、對疑難重癥能獨立查閱有關參考書和文獻,提出檢查方案和診斷處理意見。

        5、提高實習生的思想道德素養(yǎng),真正樹立“以病人為中心”的思想。

        三、教學計劃:

        1、熟悉外科病房分區(qū)與布局,參加外科早交班及各項病例討論,在上級醫(yī)生的指導下,負責管理4-6張病床的醫(yī)療工作。填寫化驗單、X線、CT、超聲及其他各項檢查申請單,并將各檢查報告及時按規(guī)定粘貼在病歷上。認真詢問病史、體格檢查,掌握外科病歷書寫規(guī)范,完成床位病人病歷記錄。在外科病房實習階段,需完成2份手寫的病歷。(實習生病歷不進病案室,需上交醫(yī)務科)

        2、熟悉外科各種無菌技術,掌握一般治療操作,包括換藥、手術室洗手、戴手套、穿手術衣、皮膚消毒、鋪無菌巾、胃腸減壓等。

        3、熟悉外科各種常見疾病的診斷和治療常規(guī),初步掌握外科常見病的`檢查、診斷和處理原則,包括各種外科急腹癥、甲狀腺疾病、乳腺疾病、上消化道潰瘍、消化道常見腫瘤、腹股溝疝、膽道疾病等。

        4、熟悉止血、結(jié)扎、縫合等基本操作,在上級醫(yī)生的指導下參加門診手術。掌握外科常見疾病手術的術前準備、術后處理、常見并發(fā)癥的預防和處理等。掌握外科常用藥物的機理、作用、用法及劑量。

        5、逐步熟練上述外科基本操作,在上級醫(yī)生的指導下做各種常見中小手術的助手,熟悉手術的操作步驟。

        6、在上級醫(yī)師的指導下完成下腹部手術(如闌尾切除術1-2次)。

        7、在外科實習期間,參加各種知識專題講座,內(nèi)容包括:外科病歷書寫規(guī)范;外科急腹癥的診斷處理;外科一般急救處理;外科?企w格檢查及一般治療操作規(guī)范;外科各種常見疾病的診斷方法和治療原則等等。

        四、轉(zhuǎn)科

        結(jié)束科室實習時,應主動征求帶教教師的意見,辦妥離科。

        瀝青路面施工質(zhì)量控制要點

        1、原材料的質(zhì)量控制

        在瀝青混凝土路面工程施工的準備階段,原材料的質(zhì)量檢查應當是質(zhì)量控制工作的主要內(nèi)容,因為原材料的質(zhì)量是影響瀝青混凝土路面質(zhì)量的根本因素。在這階段應當對選定的石料、礦粉、瀝青按照規(guī)范進行質(zhì)量檢查,對于不合格的原材料堅決不允許使用。同時,對石料、礦粉的選定還須考慮到采石場的產(chǎn)量,瀝青混凝土路面施工具有大規(guī)模、機械化施工的特點,日生產(chǎn)量大,如果因為原材料的供應不足而影響施工日進度,這實際也對瀝青混凝土路面的質(zhì)量造成影響。在此基礎上方可進行瀝青混合料的配合比設計工作。而對瀝青混合料的配合比設計必須進行同步驗證,需要強調(diào)的是瀝青混合料的配合比設計一經(jīng)確認便不得隨意更改,應嚴格按照瀝青混合料的配合比設計確定的石料、油石比、級配生產(chǎn)施工。

        2、基層表面的清理與檢查

        2.1、清潔

        施工前用掃帚等工具清掃路面基層表面,要達到干燥、清潔、無松散石料。對局部被水泥等雜物污染并沖刷不掉的路面污染物應用人工將其鑿除。

        2.2、檢查路面基層的高程和平整度

        按《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》(JTJ071-98),路面基層的縱斷高程和平整度若不符合要求應制訂處理方案,報審批。

       。1)若二灰碎石局部松散,凹凸不平可鑿除后用素混凝土填平;

        (2)若路面基層縱斷面高程超過設計標準,應進行縱斷高程調(diào)整;

        (3)若橫坡超過設計要求,應按0.1%漸變設過渡段調(diào)整。

        2.3、瀝青下承層的質(zhì)量檢驗

        按《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》(JTJ071-98)對下承層的外觀與內(nèi)在質(zhì)量進行全面檢查,對局部缺陷(如嚴重離析、開裂等),應按規(guī)定修復補救,并將缺陷及修復情況整理存檔備案。

        3、施工人員

        成立項目經(jīng)理部,嚴密組織,加強管理,保證質(zhì)量,每道工序、每個施工環(huán)節(jié)都應當配備專門人員負責,在這里尤其應當強調(diào)在高等級公路瀝青混凝土路面施工中,施工經(jīng)驗對于工程質(zhì)量的影響是很關鍵的,因此我們一貫強調(diào)施工和管理人員技能及經(jīng)驗的積累,而且在施工過程中決不隨意調(diào)換施工骨干人員,以保證瀝青混凝土路面施工的連續(xù)性與質(zhì)量的可靠性。

        4、試鋪段施工

        在進行大規(guī)模施工之前,應當用正常施工所需采用的全部設備,按照技術規(guī)范要求,在嚴密的監(jiān)督和質(zhì)量控制下進行試鋪,試鋪段長度200~500m,并通過試鋪解決以下問題:

        (1)進行生產(chǎn)配合比驗證,確定標準生產(chǎn)配合比;

       。2)確定攤鋪機的操作方式,包括攤鋪溫度、速度、振動振搗強度、自動找平方式;

       。3)選擇壓實機具,確定碾壓組合、壓實順序、碾壓溫度、速度及遍數(shù)。

      實習生實習計劃14

        第一周:根據(jù)婦產(chǎn)科特點,加強計劃教學

        1.實習護生入科第一天,由護士長介紹給帶教老師:首先是介紹科室人員,病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、相關規(guī)章制度,著重強調(diào)“三查七對”,無菌操作和消毒隔離制度;要求學生著裝整齊,語言謙和,工作要認真、仔細、虛心好學,明確本科室實習任務、按實習大綱要求,制定切實可行的帶教計劃,合理安排基礎護理操作和技術性操作。計劃一式兩份,讓學生做到心中有數(shù),充分調(diào)動教、學雙方積極性。

        2.講解新病人入院、出院程序,產(chǎn)褥期的生理變化及產(chǎn)后觀察內(nèi)容,母乳喂養(yǎng)的重要性及正確哺乳方法,孕產(chǎn)婦健康宣教、產(chǎn)前常規(guī),新生兒沐浴方法及注意點,剖宮產(chǎn)及婦科常見手術術前、術后護理要點,產(chǎn)科常用藥物(硫酸鎂、催產(chǎn)素等)使用注意事項。

        3.示范操作術前準備、導尿、會陰護理、陰道擦洗,母乳喂養(yǎng)指導。新生兒沐浴、產(chǎn)前檢查(聽胎心、肛查、測宮高、腹圍、四步觸診、備皮),并在帶教老師指導下進行操作。

        4.熟悉基礎操作或鞏固上一科室?guī)Ы痰幕A操作(生命體征的測量及記錄、常見藥物過敏試驗的配制方法,結(jié)果觀測、無菌操作、吸氧、各種注射方法)。

        5.嚴謹工作態(tài)度,培養(yǎng)法律意識:“慎獨”是護士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁邊無人時,洗手是否符合要求,完全取決于護士的職業(yè)道德,法律法規(guī)教育要貫穿于實習護生實習始終。

        第二周:發(fā)揮實習生潛能

        1.尊重實習護生:有實習熱情,不能挫傷護生積極性,要和她們交朋友,關心愛護她們,有不足時提出批評,但要注意方式及場合,語氣盡量委婉,發(fā)揮她們的主觀能動性,盡量放手讓她們獨立操作,做到放手不放眼。

        2.理論聯(lián)系實際:如會陰沖洗,胎心音聽診,各種無菌包的準備等,首先講解方法、要求、注意事項,然后教師示范,再讓學生操作,老師指出不足之處,反復練習直到熟練為止,到產(chǎn)房時,做好具體的助產(chǎn)配合,要求學生首先要會觀察產(chǎn)程,然后根據(jù)分娩機制原理再講解接生過程,配合接生程序進行示教,否則學生對“胎兒是怎么娩出的”就會一知半解,分娩完畢后,讓學生回顧分娩過程及配合中的`不足之處,以加深印象,提高學生效率。

        第三周:熟悉婦產(chǎn)科常見疾病的病史收集及評估

        1.掌握新入院、出院病人,產(chǎn)后病人及術前術后病人的健康宣教內(nèi)容,母乳喂養(yǎng)指導方法。

        2.掌握會陰護理、陰道擦洗、臍部護理、臀部護理,熟悉腹部四步觸診、聽胎心。

        第四周:雙相考評互相促進

        考評包括兩個方面:一是對護生考評,包括組織紀律、服務態(tài)度、理論知識和技術操作考試,以此來檢驗學生在婦產(chǎn)科的實習效果;另一方面是對帶教老師考評,征詢學生對帶教老師的意見和建議,認真總結(jié)帶教經(jīng)驗及不足之處,從而提高帶教質(zhì)量。

        總的來說,按照教學計劃,帶教中嚴格要求,多提供操作的機會,做到放手不放眼。樹立良好的護理職業(yè)形象,順利完成護士角色轉(zhuǎn)換,隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護理事業(yè)的進步,護理專業(yè)的新技術、新理論不斷出現(xiàn),要培養(yǎng)一批更優(yōu)秀的護理人才,有待于全體護理人員不斷地探索和完善。

      實習生實習計劃15

        寫實習個人工作計劃時,我的內(nèi)心充滿了感慨。因為財富只會降臨在有計劃,有目標,有準備的人身上!在此我簡單的制訂了實習階段工作計劃,以便使自己在以后工作中有更大的進步和成績。

        一 、 首先盡快融入企業(yè)。

        任何一個人到新的企業(yè),新的崗位,新的環(huán)境都有一個適應,磨合的過程,我既然來到這個企業(yè),首先要虛心求教,了解情況,熟悉業(yè)務。任何企業(yè)的操作方法和運作模式都各有特點,我應盡快去適應,盡快融入這個集體。

        二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程。

        熟悉產(chǎn)品的原材料,產(chǎn)品的特點,熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念,這樣與客戶溝通交流時能對答如流。

        三、加強學習和充電。

        學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的`能量。比如買些關于市場營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實自己,專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容, 知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

        四、建立強烈的自信心和責任感。

        業(yè)務員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險,沒有攻不破的堡壘,同時還應有責任感,敢于承擔起自己的本職工作,干錯了,不要緊,加以總結(jié)。

        總之,要成為一名出色的業(yè)務員,需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實踐能力,不斷提升自己的綜合實力,增強客戶對你的信任感和認同感,與客戶建立很融洽的關系,善于與客戶溝通。

        以上,是我實習階段工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。以后工作我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務開展工作。

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