關于專業(yè)實習計劃合集五篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的專業(yè)實習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專業(yè)實習計劃 篇1
專業(yè)見習是大學教學計劃的一個有機部分,是大學學習階段最重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,是專業(yè)見習的前奏。為了搞好我院新聞學專業(yè)學生的教學見習,根據(jù)教學計劃的要求,結合當前見習工作的實際,特制定文學院新聞學專業(yè)教學見習大綱。
一、課程的性質及目的
專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習,將切實提高新聞學專業(yè)學生的實踐技能。
通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學習習慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導,學生逐步獲得實踐工作的能力。
通過見習,還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要,為今后改進本專業(yè)的`教學體系、內容、方法,提供實際依據(jù)。
二、實習形式
課余見習
利用周末及周1-周5課余時間進行見習。
三、見習時間分配:一周(周一至周日),初擬第十六周
四、見習見容、要求
專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界,了解專業(yè)發(fā)展動向,對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩,聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動,加強感性認知,加強新聞學專業(yè)技能訓練等等,為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。
實習主要內容,機動安排課余時間,完成以下實習內容:
觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
進行報刊編輯策劃,完成報紙版面設計,進行電子排版;
進行廣播電視節(jié)目模擬策劃、制作;
撰寫見習報告。
五、見習班級及分組
1.見習班級:20xx級新聞學
2.分組
第一組
指導老師:邢孔史
組員:41人
胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權、歐強森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、
第二組
指導老師:張帥
組員:32人
夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、
六、成績考評
根據(jù)見習表現(xiàn)(包括考勤、紀律、態(tài)度、表現(xiàn)等)和見習小結考評見習成績,見習表現(xiàn)占總分50%;見習小結占總分50%。
七、見習紀律和注意事項
1.嚴守見習紀律,嚴格考勤。
2.尊重見習機構指導人員的意見,具有良好的團隊意識,積極配合見習機構開展工作。
3.自覺保守見習機構的商業(yè)機密。
4.自覺維護學校和院的聲譽和形象。
5.嚴格遵守學校和見習機構的規(guī)章制度。
6.注意人身安全,預防意外傷害。
專業(yè)實習計劃 篇2
一、畢業(yè)實習的目的與要求
社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié),是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。按照社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右),在教師和機構受聘督導的指導下,到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統(tǒng)的專業(yè)實習,接受聘請的專職督導人員的指導。實習的.具體目標是:
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習,使學生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識,在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識,驗證專業(yè)價值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進專業(yè)成長。
5、積累專業(yè)實務經驗。
在實習結束之后,每位學生可依據(jù)實習感受和體會,將其總結和提煉,寫出畢業(yè)論文。
二、實習的組織、領導
畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。
實習領導小組
組長:羅林
成員:各實習指導教師
三、畢業(yè)實習內容及時間分配
序號
畢業(yè)實習教學工作內容
起止時間
教學目標、要求
1
健身俱樂部經營與管理
21天
以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點,著眼于體育經營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。
2
體育場地設施建設與管理
21天
參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養(yǎng)學生實踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
合 計
42天
注:畢業(yè)實習教學內容安排要從畢業(yè)實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結束
畢業(yè)實習起止時間:XX年1月19日—4月30日
四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組
實習機構:與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。
實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。
學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:XX年1月10日
五、畢業(yè)實習內容安排與要求
(一)項目(名稱):社會體育專業(yè)實習
1.實習內容:
(1)健身俱樂部經營與管理。
(2)體育場地設施建設與管理。
2.操作過程:
(1)畢業(yè)學生向實習領導小組提出實習申請。
(2)畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。
(3)與實訓基地(機構)聯(lián)系,并得到對方認可。
(4)制訂實習工作計劃。
(5) 提交督導老師審核。
(6) 提交實訓基地(機構)審核。
(7) 執(zhí)行計劃(實習)。
(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。
(9)評估并評分。
3.基本要求:
(1)院系成立學生實習領導專案小組,負責學生實習各項事宜, 領導小組成員由學院領導、專業(yè)老師和 2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。
(2)學生必須按要求完成實習前的準備工作,嚴格遵守學校及實習機構的安排,服從督導管理,并在實習機構按照
照規(guī)定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。
(3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任,督導必須經過專業(yè)培訓,每個實習機構配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議,實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。
六、畢業(yè)實習紀律和注意事項
1、學生必須在實習基地完成規(guī)定任務方可取得學分。
2、學生要求實習,必須征得指導老師和督導的同意。
3、學生參加實習前,必須經過實習前培訓。
4、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務,認真參加實習總結、考核和交流。
5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。
6、學生必須服從管理,遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度。
七、畢業(yè)實習成績考核及辦法
(一)上繳成果
1、實習報告(個人或小組形式撰寫) :字數(shù)3000字以上,實習結束后,交給學院。
(1)總結實習經驗:個人感想與體會;對實習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。
(3)實習報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。
4、《實習日志》 《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容:
(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當天實習工作的內容,重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。
(二)成績評定
(總分 100分):
實習日志(30分)
實習報告(35分)
教師觀察、小組分享(25分)
出勤(10分)
專業(yè)實習計劃 篇3
xx新坪村農家樂工程一一是我院校學生外出實習的"形象工程"、"創(chuàng)牌工程".全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止,勤奮工作.應明確重任在肩,既光榮又艱巨.為了給趙董事長和學校增光,為了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦,不怕累,不怕臟,勤勞務實而又創(chuàng)新型地開展工作.確保實現(xiàn)"九好"(即 學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛(wèi)生好、團結好); "四滿意"(即 學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意).
一、工程型式
低價承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實習,以實習保工資,按勞分配,按優(yōu)定檔。
二、組織機構.
成立工程實習隊。
隊長李x 負責負責工程機械、工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量、工程效益。
副隊長趙x 負責學生管理、學生生活、學生安全、學生紀律、兼教學生機械理論課、協(xié)助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。
成員張x 二年級班主任,[]管好本班,兼教學生語文課、書法課,協(xié)助隊領導做做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領導匯報、及澡堂管理、廁所管理。
成員劉x 一年級班主任,管好本班,兼教學生法律課、土石方工程知識課,協(xié)助隊領導搞好物資采購、物資保管、食堂生活.
三、老師工資待遇
隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元.由學校按月發(fā)放.
四、工程機械.
工程使用學校二臺75型挖掘機,機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。
五、學生實習要求
1.全體去實習的學生都先要交齊學費。
2.身體健康
六、學生實習期間的生活
全體學生包吃包住,所需費用從工程專項資金中開支,按每人每月400元控制。
.(原重一班學生XX年在湘陰縣實習時,因為沒有做工收入,所以學生每生每月交生活費300元.其中包括了水電費、拉網(wǎng)線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關開支。這次可以將湘陰用品全部帶去).
七、工程班次和工時安排
暫定每天二班16小時工作制.(2臺挖掘機共工作/32小時,根據(jù)工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);
將實習的'學生定機定組,分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班,每天學生除上班外,其它時間要安排學習.
八、學生待遇
基本方針是:按學生表現(xiàn)評等級,分等級拿報酬,優(yōu)生多上班收入多,差生少上班收入少.。
每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習.
九、嚴格勞動紀律和安全技術措施
要對實習學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導.給學生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境.按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護用品.實習期間應遵守國家的法律法規(guī),遵守工程公司制定的各項規(guī)章制度。如有違反,根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產、經濟損失的,按相關規(guī)定處理。
專業(yè)實習計劃 篇4
一、認識實習公司簡介
(一)四川新華文軒連鎖股份有限公司簡介:
四川新華文軒連鎖股份有限公司主要是以四川新華發(fā)行集團有限公司(即原四川省新華書店系統(tǒng))圖書、期刊、報紙、音像制品、電子出版物、文化用品、印務、物流配送、信息、教材發(fā)行等業(yè)務資源、資產改制形成。 公司以文軒連鎖、教材發(fā)行網(wǎng)絡為依托,以圖書、音像、教材發(fā)行為主營業(yè)務方向,積極向新聞出版產業(yè)鏈上下游延伸,形成從出版、印刷到物流配送、發(fā)行的完整產業(yè)體系,其目標是建設成為國內一流、與國際接軌的大型出版發(fā)行企業(yè)。 新華文軒努力實現(xiàn)企業(yè)管理的一體化運行戰(zhàn)略,目前零售、中盤、教材征訂等銷售渠道與集中采購、物流網(wǎng)絡、生產加工等業(yè)務平臺,形成了有機的業(yè)務組織運行體系,已經實現(xiàn)業(yè)務與財務、物流與商流的高度集成。
(二)新華文軒物流配送中心簡介
新華文軒物流配送中心位于五塊石文軒路,由四川新華發(fā)行集團投資1.5億元建設,是國家在四川等六個省區(qū)建設出版物物流配送中心戰(zhàn)略規(guī)劃的重點工程,占地面積80畝,于20xx年11月投入試運行,可配送圖書、音像制品、電子出版物、報紙、期刊等。目前,該中心擁有立體儲存面積10萬平方米,儲位22萬個,每天可收貨1萬個品次,揀選3.5萬個品次,加工處理3.5萬個運輸包件,為500家連鎖網(wǎng)點提供配送服務,并為成都各大中小學提供教材。主要是服務新華文軒的各個直營店和日益蓬勃起來的網(wǎng)上書城的物流配送,是目前西南部最大的圖書配送物流中心。
二、認識實習主要流程 :
6月29日上午,在西華大學經濟與貿易學院電子商務系主任的帶領下,我們20xx級一百余名師生,赴四川新華文軒連鎖股份有限公司物流配送中心進行了參觀學習。
首先、我們在公司市場部經理楊超的陪同下,參觀了物流配送中心的作業(yè)流程,期間他給我們作了詳細的講解。第一次看到了完整的物流操作系統(tǒng),我們都興奮不已?吹搅艘槐緯x貨、打包、運輸?shù)娜^程。基本上全自動化的操作系統(tǒng)讓人感到驚訝,在倉庫中心能夠看到的員工很少。這都是自動化處理系統(tǒng)的作用啊,不然,那么多定單不知要多少人去書海中才能那么快的找到。在公司有關專業(yè)人員的講解下,我知道了這些自動化操作都是圍繞著書上面的條形碼進行的?梢哉f那一張小小的條形碼決定了一本書能否正確的到達指定位置,公司里的員工主要就是做好整個運營的協(xié)調和后期的裝車工作。因此,在這個較大規(guī)模的物流公司倉庫里看到的員工很少。
隨后,我們又觀摩了新華在線的辦公運作情況,看到了顧客在新華文軒網(wǎng)站選貨和下單、付款的全過程。體會到了電子商務交易的全過程,不過,做這一塊的員工不多。這讓我們這些電子商務專業(yè)的學生對未來是否容易就業(yè)產生了疑問,也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更深入的認識,正是這種現(xiàn)實殘酷的就業(yè)狀況為我以后的學習提供了動力和方向。
最后,楊經理給我們介紹了新華文軒物流配送中心的概況,并結合新華文軒的發(fā)展,分析了國內物流(例如當當網(wǎng))發(fā)展的現(xiàn)狀。我們就未來物流的發(fā)展方向、實體店與網(wǎng)店的接合、電子支付手段以及新華文軒的發(fā)展愿景等話題與楊經理進行了交流。我明白了在電子商務專業(yè)的學習中要積極主動、充分的發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,在理論知識的指導下深入實踐,在實踐中不斷探索前進,只有如此才會在電子商務的道路上越走越遠。
三、對新華文軒物流的認識
通過認識實習,我對新華有一些認識,了解到它在物流運作中的基本模式是正向和逆向相結合的物流運作系統(tǒng)。下面就這兩個方面進行一些優(yōu)缺點的分析。
1.文軒連鎖正向物流概況
文軒連鎖的正向物流運作中,企業(yè)由采購部門出發(fā),根據(jù)企業(yè)的ERP系統(tǒng)的預測是否應該進行采購,發(fā)出采購單,然后向供應商提出采購申請,在供應商進行核實后,發(fā)貨到企業(yè)的物流中心,物流中心在接收到采購指令之后,等待收貨,在收貨作業(yè)結束后,然后向各個銷售網(wǎng)點進行發(fā)貨,分兩種方式,一種是直配,另一種是經庫存周轉后進行配送,同時發(fā)出指令,各個零售網(wǎng)點接貨并反饋發(fā)貨信息。
2. 文軒連鎖逆向物流概況
文軒連鎖的逆向物流運作上和其他的連鎖書店有著相似點,由采購中心或物流中心發(fā)出指令,各個零售商都將要退貨集中起來,然后交由物流中心進行分類、分揀、按照供應商名稱或者圖書標簽等等標準來集中處理,在物流中心主要采用的是自動化的流程處理方式,一些有名的供應商分們別類,和傳統(tǒng)的人工分揀有著較大的先進性,最后將分類好的商品退回供應商。
3.文軒的物流系統(tǒng)的優(yōu)點:
在操作上采用雙向物流共同物流渠道進行運作,擔不是傳統(tǒng)意義上的集成,它們在操作上是分開的,且是不同時間的進行,由采購部門和物流部門發(fā)出指令,各個零售點個分銷商將要退的商品集中在某一時間進行集中處理。
。1)可以避免建設逆向物流渠道的費用和投入,節(jié)省了建設費用,為企業(yè)積累了資金。(2)兩個時間錯開來,形成互補,共享企業(yè)資源,共用物流通道。(3)這種自建物流設施的舉措使得企業(yè)在今后的發(fā)展中可以獨立自主,并且可以提高企業(yè)的運營效率。這樣就可以完善文軒的B2C、B2B相結合的發(fā)展模式,這必將會讓企業(yè)不斷前進不斷壯大,成為電子商務時代中的一個后起者。
4.文軒的物流系統(tǒng)面臨的問題:
(1)文軒連鎖的分銷點分布在省內各個區(qū)域,各個區(qū)域向物流中心退貨的周期是不一樣的,如何才能把不同區(qū)域的退貨秩序、以及退貨效率和保證物流中心有序運行且無大量的商品積壓是一個急需解決的問題。
。2)由于分銷點退貨具有數(shù)量少、品種多的特點,物流中心整理量會很大,針對不同區(qū)域內的退還貨問題具體操作和協(xié)調起來的難度也會非常大。
(3)整個行業(yè)在運行中有一個通病,就是采購部門和物流部門對于銷售網(wǎng)點的銷售狀況的信息不能夠得到及時的了解。在組織貨源時往往會出現(xiàn)信息差和對市場預測的誤差問題,這樣做的結果就是增強了逆向物流的退貨強度和成本。
。4)正向和逆向物流通道共用,會使運輸成本加大,雙向協(xié)作難度大,很容易影響到企業(yè)物流中心的運作效率。
四、在實習中發(fā)現(xiàn)的問題:
1. 新華文軒面臨實體店和網(wǎng)上商城的利益權衡問題: 新華文軒是采用加盟直銷的經營方式,在加盟商的店鋪中是按原價銷售,而在網(wǎng)上銷售中都有很大的折扣。新華文軒有那么強大的直營網(wǎng)絡,要想把網(wǎng)上商城推廣開來并不難,它只要利用傳統(tǒng)店鋪來推廣就會很容易。但是為了顧及那些店鋪的利益,它在自身的宣傳擴張中也會有所顧慮的。這其中就面臨著短期的利益取舍問題,公司應該制定詳細的戰(zhàn)略發(fā)展計劃,把B2B2C這種經營模式搞好,實現(xiàn)企業(yè)內部的'信息化。
2. 網(wǎng)上商城存在的問題: 為了更加的了解文軒,我特意進入了文軒的網(wǎng)上商城,發(fā)現(xiàn)整個網(wǎng)站顯得很沉寂。購物流程給人的感覺也不是很好,可見這方面下的功夫不足。文軒應該大力的引進專業(yè)人才,成立網(wǎng)上運營項目部,爭取把網(wǎng)上商城建設的更加人性化、便捷化。在這個網(wǎng)購成為主流的時代,應該引起企業(yè)的充分認識。重視和培養(yǎng)專業(yè)人才,鼓勵企業(yè)內部創(chuàng)新。有些專業(yè)技術和服務可以嘗試外包模式,加強與高校之間的互動,相信文軒會發(fā)展的更加美好。
五、新華文軒物流配送體系的展望
新華文軒(00811)公布,董事會已批準投資及建造西部文化商品物流配送中心的建議,該配送中心擬建于成都市青白江區(qū)成都國際集裝箱物流園區(qū),估計投資預算總額約為4.2億元人民幣(下同)(尚待有關政府部門批準)。包括土地成本約6000萬元;建造成本約2.5億元及機器及設備成本約1.1億元。
預計新物流配送中心占用之總地盤面積將約18萬平方米,及其總樓面面積將約為13萬平方米。投資項目之投資額竣工后,新物流配送中心之儲存能力最多可達約60萬類產品,及其物流處理能力每年可達約160億元,可滿足集團未來約10-20年不斷增加之物流服務需求。
公司解釋,集團現(xiàn)有的成都物流配送中心在地理位置上將無法滿足集團物流業(yè)務之未來擴展。投資項目符合集團之策略性發(fā)展,及將有助擴大集團之物流網(wǎng)絡。此外,新物流配送中心擬建于成都國際集裝箱物流園區(qū),投資項目符合政府之行業(yè)政策,故將受惠于當?shù)卣谛袠I(yè)政策方面給予之支持。
此次參觀實習讓我受益匪淺,雖然新華文軒在經營中存在有些許的問題,但是它在物流上的建樹,必將會給企業(yè)發(fā)展注入新的血液。為該企業(yè)在B2B2C模式上的發(fā)展提供了動力,在網(wǎng)購額不斷翻番增長,網(wǎng)購人群不斷擴大的今天,只要不斷的創(chuàng)新、銳意進取,相信新華文軒的前途一定會更加美好。
此行受到新華文軒物流配送中心劉經理、楊經理的熱情接待,同時也得到了成都市電子商務協(xié)會的大力支持。在這里向他們表示由衷的感謝同時也深深的感謝我們經濟與貿易學院電子商務系主任高慶成老師,正是在他的英明帶領下我們才得以進行了一場有意義的參觀實習。此外,也非常感謝司機和那些一起去參觀實習的同學們。
專業(yè)實習計劃 篇5
一、專業(yè)實習
1、實習目的
畢業(yè)實習是學生完成學業(yè)的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要手段。通過實習可以全面檢閱學生理論聯(lián)系實際的綜合實踐能力和學校教學成果,也為學生就業(yè)奠定基礎。畢業(yè)實習成績應列入學生學習檔案,實習不合格,將不能給予畢業(yè)。
2、實習時間與方式
實習時間為20xx.7-20xx.4
畢業(yè)實習將采取分散與集中相結合的方式:
。1)部分學生自主聯(lián)系校外實習單位,畢業(yè)實習與就業(yè)相結合,以利于增加就業(yè)機會;
(2)部分學生由學院及系部聯(lián)系實習單位,統(tǒng)一安排學生實習,盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會。
3、實習內容
藥學與藥品營銷畢業(yè)實習主要是對前幾個學期所學的專業(yè)知識進行熟練運用,包括:營銷環(huán)境分析、營銷計劃的制定、市場調查與預測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市場細分、市場定位、國際貿易實務操作、推銷與談判技巧、公共關系等。學生應根據(jù)實習單位提供的實習崗位,對市場營銷專業(yè)知識進行系統(tǒng)的、有重點的實踐,驗證理論的科學性與實用性,并提高自身的動手能力與解決問題的能力。
(1)市場部
掌握市場營銷過程及對營銷環(huán)境的分析;掌握對行業(yè)與競爭者的分析;掌握對市場需求的衡量與預測及新市場的開拓;熟悉如何進行營銷績效的評估與控制;熟悉醫(yī)藥市場的運作、管理營銷的過程和營銷企劃工作,了解藥品的營銷情況:了解藥品行情,根據(jù)行情開發(fā)銷售工作;熟悉客戶服務管理,解決各種問題;熟悉營銷信息系統(tǒng)和營銷市場調研。
。2)銷售部
掌握各種銷售方式,了解醫(yī)藥行業(yè)的'銷售工作,熟悉銷售環(huán)節(jié)、銷售渠道;熟悉銷售渠道,例如代理商、經銷商、人員銷售、終端銷售等;掌握各種銷售方式,銷售績效評估;熟悉銷售目標及日常銷售工作管理;了解醫(yī)藥公司的后勤倉管制度及狀況,了解庫存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理,庫存盤點等工作;了解國家對藥品倉管的規(guī)定、制度及要求;醫(yī)藥公司的倉管制度及現(xiàn)狀;了解藥品的庫存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理;了解庫存物品的盤點。
。3)社會藥房
了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別;了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務;熟悉社會藥房的類型及特點與管理制度;掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理;了解國家對藥品經營的相關規(guī)定;藥品經營企業(yè)人員職業(yè)道德;了解開辦藥品經營企業(yè)對人員和經營場所的要求;掌握藥品采購、儲存管理的基本原則;熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項;掌握流通領域中藥品經營質量的監(jiān)督管理制度;掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為;熟悉與藥品管理有關的藥品分類;了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。
4、實習要求
。ㄒ唬┊厴I(yè)實習的基本要求:
1.根據(jù)畢業(yè)實習具體內容,到實習單位進行現(xiàn)場調查了解,掌握本專業(yè)有關實際技能。
2.實習過程中應做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問,虛心向企業(yè)實習指導教師學習,努力提高自己的業(yè)務水平,為在短時間內上崗打下基礎。
3.定期與指導教師溝通,根據(jù)實習掌握的資料,在指導教師的指導下,認真選題,按時完成畢業(yè)論文和實習報告
二、畢業(yè)論文
。ㄒ唬┠康模寒厴I(yè)論文是教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié);是提高本科生知識、能力、素質的關鍵性步驟;是學生畢業(yè)資格認定的一個重要依據(jù);是高等教育質量的重要評價內容。做好畢業(yè)論文工作,對提高本科畢業(yè)生全面素質具有重要意義。
畢業(yè)論文的基本教學目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析與解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生勇于探索的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,讓學生領略學術研究過程,從而培養(yǎng)學生的學術研究能力,即對資料、信息的獲取及分析、綜合的能力,綜合運用所學知識的技能,獨立分析、解決問題的能力,撰寫論文的能力。
(二)要求:
A、選題要求
畢業(yè)論文選題以藥品營銷專業(yè)為主,遵循以下原則:
1、選題須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標及教學基本要求。
2、選題應做到理論聯(lián)系實際。
3、課題應力求有益于學生綜合運用所學的理論知識與技能,應充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)學生的獨立工作能力。
4、選題的難易程度要適當,使學生在指導教師的指導下經過努力能夠完成。
B、畢業(yè)論文的形式要求
l、畢業(yè)論文:字數(shù)為3000—5000字。
2、查閱文獻10篇以上。
3、標題:要求簡要、明確,一般不宜超過25字。
4、摘要:簡要概括論文的主要內容和觀點。中文摘要在300字左右為宜。關鍵詞3—5個。
5、正文:要求立論明確、結構合理、條理清楚、內容完整、資料翔實并與論點相結合,文字通順,引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。
6、參考文獻格式——引用著作應標明作者.書名,版次.出版地:出版社,出版時間,起止頁. 引用論文應標明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁.
7、畢業(yè)論文應打印、單獨裝訂成冊。
C、對學生的要求
畢業(yè)論文具有實踐性、綜合性、探索性等特點,為啟發(fā)學生智能、培養(yǎng)學生的能力提供了綜合訓練和實踐的機會。因此,為了達到畢業(yè)論文的教學目的,必須對學生提出明確的要求:
l、努力學習、刻苦鉆研、嚴謹、求實,保質保量按時完成畢業(yè)論文撰寫。
2、尊敬師長、團結互助,虛心接受教師及實習基地老師的指導,定期向指導教師匯報畢業(yè)論文工作進度、工作設想。
3、獨立完成規(guī)定的工作任務,充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,實事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。
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