專業(yè)實習計劃范文【集錦14篇】
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的專業(yè)實習計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
專業(yè)實習計劃范文 篇1
根據教學計劃，在完成課堂理論學習后，集中安排下學期進行文秘綜合實習，特作計劃如下：
一、組織機構
組長xx
成員xxx
二、時間安排
文秘綜合實習時間從xxx年9月3日開始至12月22日結束。其中：
�。ㄒ唬﹛xx年9月3日至9月9日，為校內實習準備時間（1周）。
�。ǘ﹛xx年9月10日至12月9日，為學生實習時間（13周）。
�。ㄈ﹛xx年12月10日至12月22日，為學生返�？偨Y時間（2周）。
三、實習對象
0905、0906班共120人。
四、實習形式
本次實習形式分為集中實習和自主實習兩種，比例為5:5（60人：60人）。
1、集中實習由本系負責聯(lián)系實習基地，選派帶隊教師。
2、自主實習者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的`學生。自主實習須本人填寫《自主實習申請表》，系實習領導組審核通過后方可進行，不得以考研為理由進行自主實習。
五、具體要求
1、集中實習生須于xxx年9月3日前回校，由本系統(tǒng)一送往實習基地(9月3日至9月9日，第1周）。
2、自主實習生不返校準備，但須于實習開始兩周內（9月16日前）將實習接收函寄回本系；實習期間，系里不定期對自主實習學生的情況進行抽查；實習結束后要對其文秘綜合能力進行專題考核。
3、動員會后各班到教學秘書處領取文秘實習日記本、實習鑒定表和實習接收函等。
4、所有實習學生應于xxx年12月9日前返回學校。實習生返校后，于12月20日前將實習作業(yè)交回本系。系里將舉辦經驗交流、實習展覽，組織實習競賽和評優(yōu)評�；顒印�
5、實習作業(yè)
（1）實習日記。
每周1篇，如實記錄，包括日期、當日記事、當日體會，此日記將作為考核的重要依據之一。
�。�2）實習總結。
寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會，要求材料真實，感悟真切，思考深入。一律16K稿紙，手寫，字數不少于xxx，加封皮上面裝訂。
�。�3）實習鑒定表
專業(yè)實習計劃范文 篇2
一、實習目的
頂崗實習是實踐教學中的重要環(huán)節(jié)之一，目的是使學生理論聯(lián)系實際，加深對理論的理解，掌握生產與經營管理的方法。對制藥公司等企業(yè)的生產工藝、生產設備及檢驗、生產管理等方面，進行實習，搜集資料，為撰寫畢業(yè)設計（論文）及就業(yè)打下基礎。
1、了解生化藥物、合成藥物或藥物制劑生產的工藝特點和工程特點，獲得相應生產實踐知識，同時，對生物制藥、化學制藥或藥物制劑生產實踐和理論有一個基本概念。
2、將過去學習的多學科理論知識與生產實踐結合起來，培養(yǎng)學生分析和解決實踐問題的初步能力。
3、提高學生收集和整理生產技術資料的能力。
二、實習內容
1、掌握該企業(yè)現有產品的質量標準、用途、包裝規(guī)格等。
2、掌握生產車間的生產工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。
3、熟悉液體、固體原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。
4、熟悉生產設備和計量器具的.操作及維護保養(yǎng)。
5、熟悉生產車間的布置、技術安全、防火及衛(wèi)生描述。
6、熟悉各主要設備的結構、尺寸和性能及工作原理。
7、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。
8、了解原料藥和制劑產品貯存中的注意事項。
9、了解標簽、包裝材料的專項管理。
三、實習時間
時間內 容
單位實習，完成頂崗實習報告、頂崗實習周記。
返校時提交的資料：專業(yè)實習報告、頂崗實習報、學生頂崗實習考核表、學生頂崗實習聯(lián)系函回執(zhí)、學生頂崗實習周記。
四、實習基本要求
1、學生記實習周記
在實習過程中，學生應將每天觀察研究的結果，收集的資料以及所思所想的內容記入實習日記中；實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據，也是檢查學生實習情況的一個重要依據。
2、學生寫實習報告
在實習結束時，學生編寫書面實習報告，實習報告內容應該包括實習單位基本情況、所發(fā)現的問題、實習期間個人表現、取得的實習成果、實習心得等，實習報告字數不少于20xx字。實習報告格式見附件，可從生物工程系網頁下載。
3、教師指導
實習期間指導老師要和實習單位、所指導學生保持經常性聯(lián)系，及時了解學生實習狀況。
4、頂崗實習應與制藥專業(yè)課學習緊密結合。
五、實習成績考核
實習結束后由實習單位出具書面鑒定意見并蓋公章（見實習報告表格第三部分）；學生返校后將本人專業(yè)實習總結交給輔導員，統(tǒng)一交所屬教研室，綜合評定實習成績。實習成績視同一門專業(yè)課成績，不及格者，按學院學籍管理規(guī)定處理。實習成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。
六、實習報告及要求
1、正文：仿宋、小四號。
內容：第一部分：實習單位的概況
第二部分：實習崗位及產品情況
第三部分：實習期間個人表現的總結，主要收獲與不足，意見和建議等。
2、紙張：A4，打印或手寫稿,左側裝訂。
3、字數20xx字以上。
4、實習單位鑒定及指導老師評語必須手寫
附：實習報告樣式，可從生物工程系網頁下載。
七、實習注意事項
1、要求學生注意實習安全，實習期間學生應服從指導教師、企業(yè)管理人員的指揮。
2、遵守各單位的規(guī)章制度，按時上下班，注意學生形象，維護學校聲譽。
3、遵守各實習單位的各項保密規(guī)定，不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。
4、尊重工人師傅和工程技術人員，虛心求教。服從實習單位工作安排，顧全大局。
5、注意保管隨身攜帶的物品，以免丟失。
專業(yè)實習計劃范文 篇3
《軟件工程》實訓是計算機科學也技術專業(yè)必修的一門實踐課程。本實訓課程的任務是讓學生在學習了《軟件工程》課程后，能夠熟練掌握所學的知識，并能加以綜合運用，從而提高學生對軟件開發(fā)過程中的文檔寫作能力，具備熟練地按照工程化、標準化的'規(guī)范和流程進行軟件編程的能力。
一、實習目的
本實訓課程一般在學期末進行，通過1周時間的集中實訓，希望達到以下幾方面的目的：
�。�1）使學生進一步鞏固《軟件工程》課程中所學到的知識，熟練掌握和運用軟件開發(fā)技術與方法。
�。�2）培養(yǎng)學生實踐工程能力，提高軟件文檔的寫作能力。
�。�3）培養(yǎng)和提高學生分析問題及解決問題的能力。
�。�4）培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作能力。
�。�5）本實訓將為學生在畢業(yè)設計時進行軟件開發(fā)設計及文檔寫作打下一定的基礎。
二、實習形式
采取集中實習的形式。
三、實習地點及時間安排
實習地點：校內機房
指導教師：谷春英
時間安排：在本課程學期末進行，通過1周時間的集中實訓。
專業(yè)實習計劃范文 篇4
一、實習目的
本次實習安排在《采煤概論》、《煤礦地質學》授課之后，《井巷工程》、《礦山壓力及巖層控制》、《煤礦開采學》授課之前，其目的主要在于：
1、通過認識實習鞏固、加深和擴大所學的理論知識，使理論更好的結合實際，通過實習，對煤礦各生產環(huán)節(jié)進一步認識并對存在的問題進行分析、研究，以培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。
2、使學生熟悉并掌握回采工藝、掘進工藝和生產技術管理工作;
3、實行實習改革，為學生設立調研課題，對煤礦生產實際進行調研，提高學生的調研、溝通和撰寫材料的水平和能力。
4、通過對礦井各個生產系統(tǒng)的學習、實踐和調研，增強對煤礦各生產系統(tǒng)的了解和理論知識的掌握，為下一步進行采區(qū)設計和礦井設計奠定基礎。
5、通過現場人員授課讓學生了解現場礦井生產技術，并針對實習礦井特殊的開采條件來學習煤礦特殊開采方法。
6、通過在礦區(qū)的學習和生活，了解礦區(qū)的'政治、經濟和文化;通過在礦區(qū)現場的實習和生活，培養(yǎng)和提高學生的自我教育、自我管理和自我服務的能力。
7、通過參與煤礦的生產實際，增強學生理論聯(lián)系實際的能力，提高學生的理論水平和動手能力，并為實習礦井提供必要的幫助。
二、實習時間
20xx年8月20日-20xx年10月5日
三、實習地點
xx礦業(yè)集團xx分公司、xx礦業(yè)集團xx分公司
四、指導教師
劉x、陳x、康x
秦x、張x、張x
五、實習班級、人數
采礦10-1、2班，共計73人。
六、實習進程、形式及內容
1、 實習形式
學生采取“分散獨立”的方法，以班組為單位深入現場，聘請現場的主任工程師為實習兼職教師，在實習中，以學生“自我管理”為主，教師指導為輔，鍛煉和培養(yǎng)學生的自我意識和創(chuàng)新精神。
2、 實習時間安排
結合生產實習大綱安排實習事宜，詳見《采礦工程20xx級認識實習具體安排》。
3、 實習內容
實習手段主要有地面工業(yè)場地參觀、井下參觀、現場工程技術人員講課、觀看礦山教育電教片、現場工程技術圖紙、規(guī)程、文件以、和現場工程技術人員的交流以及對礦山企業(yè)發(fā)展的了解等。通過礦區(qū)的現場實習，對礦區(qū)的政治、經濟和文化進行調查，對礦區(qū)形成較深刻的認識;
實習主要包括礦井概況、井田開拓、采區(qū)巷道布置及生產系統(tǒng)、采煤方法、礦井運輸及提升、礦井排水、礦井通風、安全等部分，可通過以下具體內容來完成以上實習內容。
(1)參觀礦區(qū)地面建筑和生產系統(tǒng)，了解礦井地面工業(yè)廣場的布置，包括絞車房，主扇風機房，和壓風機房，地面煤炭裝車系統(tǒng);
(2)礦井概況(包括地質部分)：聽礦上地質技術員講課，查閱礦井地質報告說明書和礦井初步設計說明書中礦井概況部分，看地質圖件，下井參觀。
(3)井田開拓部分：聽礦上采礦技術員講課，查閱礦井初步設計說明書和開拓圖，下井參觀主要包括井筒、井底車場，主要硐室，主石門和大巷及各種設備型號。
(4)采區(qū)巷道布置及生產系統(tǒng)：聽礦上采礦技術員講課，查閱采區(qū)巷道布置及生產系統(tǒng)圖，下井參觀。
(5)采、掘部分：聽礦上采礦技術員講課，查閱回采工作面作業(yè)規(guī)程和掘進作業(yè)規(guī)程，參觀回采工作面和掘進工作面，采煤工作面主要了解采煤工藝系統(tǒng)、各地點設備的配置;掘進工作面了解掘進工作面的打眼、放炮、裝巖、支護等生產工藝過程，了解煤巷、巖巷的施工方法，施工設備型號、性能及作用，了解掘進通風方式及局扇的性能。
(6)礦井運輸及提升：聽礦上工程技術人員講課，查閱礦井初步設計說明書運輸和提升部分，地面參觀。
(7)礦井排水：查閱礦井初步設計說明書排水部分，下井參觀。
(8)礦井通風與安全：聽礦上通風技術員講課，查閱礦井初步設計說明書通風部分和安全專篇，下井參觀。
(9)計劃、組織、安全、技術、經濟指標：查閱礦井初步設計說明書經濟部分，到礦機關各科室收集資料
(10)對實習礦井進行專項調研，針對煤礦現有生產系統(tǒng)、采煤方法、支護方法等現狀及存在的問題通過查閱資料、小組討論等形式形成專項調研報告。學生可以分成4-6組，每組設立不同的調研課題，在每周進行小組間的討論，形成人人有題目，題目人人參與的局面，以提高實習效果。
4、 實習報告
(1)實習報告分文字和圖表兩部分，包括礦井概況，實習體會和心得，掌握知識和對礦山的認知評價及合理化建議等;
(2)實習日記應按實習大綱、實習計劃和實習安排進行記錄，要求記錄真實、準確、詳細;(要求每日一記，周六、周日除外);
(3)實習報告內容要真實、準確，必須個人獨立完成，不得互相轉抄，所有圖表必須自己繪制，文字說明用碳素筆抄寫;
(4)實習報告應字跡清晰工整，圖表整潔，文字簡明扼要。
5、 組織領導
(1)由所聘任的礦方指導教師和帶隊教師組成領導機構，負責認識實習安全教育和政治思想教育工作，按照認識實習計劃具體安排實習工作日程，學生負責人要經常向帶隊教師匯報實習情況;
(2)實習指導教師負責實習地點的聯(lián)系和實習業(yè)務指導工作，及時發(fā)現問題，及時解決，要以高度負責的精神，全面負責學生的安全及實習計劃的完成，實習目的的實現等工作;
(3)實習學生要加強自我管理，嚴格遵守礦井的各項規(guī)章制度，要服從領導，要發(fā)揮團隊精神，確保實習任務的完成。
七、實習考核辦法
1、 教師應每周檢查學生的實習日記，認真填寫考勤表;
2、 教師每周采用口試方法檢查學生的實習情況;
3、 教師每周與學生實習的單位負責人聯(lián)系一次礦方對學生的意見;
4、 除安排正常下井和礦方講課等實習內容外，其他時間要求學生到礦上給分配的專用教室學習，每天上午8：00—10：00，下午14：00-15：30為固定學習時間，學習圖紙、規(guī)程、采區(qū)設計、礦井初步設計等文件，撰寫實習日記和實習報告等，每天進行點名和學習紀律考核，記入學生的平時表現成績;
5、 實習成績評定由現場表現(紀律、出勤、入井次數)、實習日記和實習報告三部分組成;分別占總成績的40%、40%和20%
6、 下列情況之一者成績不及格，不及格的學生要按重修論，需在畢業(yè)前重修完。(無故礦工三天者;實習天數不足三分之二者;入井次少于應入次數的三分之二者;沒有完成實習日記者;沒有完成實習報告者;日記或報告抄襲或弄虛作假者;不聽從帶隊教師和現場工程技術人員指揮者;違犯校規(guī)校紀者)。
專業(yè)實習計劃范文 篇5
一、目的要求
臨床實習是教學過程中的一個重要組成部分，是理論聯(lián)系實際，提高教學質量的重要環(huán)節(jié)，其主要目的是：使學生在實踐中得到基本技能、基本操作的訓練，鞏固所學理論知識，進一步熟練掌握護理操作技能，培養(yǎng)學生發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風，樹立全心全意為人民服務的思想觀點，成為素質全面的合格護理人才。
二、實習科目與時向安排
實習時間為8個月，其中：內科共10周（期中：內1科---5周；中西醫(yī)結合科---5周）外科---7周；婦、產科---4周；手術室---2周；急診室---3周；門診導醫(yī)---2周；社區(qū)---2周；供應室---2周。護理部職責:
�。�1）按實習大綱制定各科帶教計劃。
（2）制定實習學生培訓計劃，落實崗前培訓工作并劃分實習組，確定組負責人。
�。�3）檢查學生實習效果及計劃的執(zhí)行情況，解決實習中出現的問題。
必要時向學校領導反映實習學生在院實習情況。
（4）實習結束時，安排好畢業(yè)鑒定工作。
各級職責：
�。ㄒ唬⿲嵙暱剖衣氊�
1、組織學生學習有關醫(yī)院的規(guī)章制度，負責學生的政治思想教育和醫(yī)德教育。對在醫(yī)院住宿的實習生進行日常生活管理，提供必要的生活保障，并安排專人具體負責。
2、依據實習大綱落實實習計劃，制定本科帶教計劃。隨時掌握和檢查學生實習工作的完成情況，對存在的問題及時告知護理部。
3、按照學校的要求安排講座，并讓學生參與醫(yī)院組織的'政治學習及業(yè)務活動。
4、每科實習結束前由護士長與帶教老師對實習生做出實事求是的評價，填入實習成績冊，并對實習生進行操作及理論考核。
�。ǘ└骷墡Ы汤蠋熉氊�
1、護士長要把學生的臨床實習作為一項重要工作來抓。根據學校實習計劃和實習大綱的要求，結合本科實際擬訂出具體實施計劃，認真執(zhí)行，定期檢查、總結和改進，確保實習質量全面提高。習結束時負責召集護理帶教老師，為實習生做出實習評語和評定實習成績。
2、護理帶教老師負責實習計劃和實習大綱以及帶教任務的執(zhí)行與完成。負責學生的基礎護理知識講解和有關護理技術操作指導。檢查學生護理檔案書寫質量，每周進行一次護理教學查房，定期征求實習生對實習的意見，并及時予以解決。
�。ㄈ⿲嵙暽氊�
l、積極參加醫(yī)院、科室的業(yè)務學習和有關活動。加強護士素質培養(yǎng)，刻苦鉆研業(yè)務技術，努力把自己培養(yǎng)鍛煉成為德、智、體全面發(fā)展的合格護理人才。
2、尊重帶教老師和醫(yī)院的工作人員，做到謙虛謹慎、勤學好問。要愛護傷病員，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，認真負責，勤勤懇懇地為病員服務，嚴格遵守各項護理操作規(guī)程，遇事要請示匯報，防止差錯，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。
3、遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度和勞動紀律，按時上下班。不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。如有特殊情況必須請假，請假需持有關證明，經護理部批準。病假應持有醫(yī)院診斷證明書。一周以上病、事假須經學校教務處批準。不得無故曠實習。
4、對病人及家屬按照醫(yī)院的規(guī)定進行衛(wèi)生宣教工作，嚴格遵守保護性醫(yī)療制度，對一些愈后不良的病人，未經主治醫(yī)生和帶教教師的許可，不得對病人及家屬發(fā)表有關病情診斷和愈后的意見。
5、關心集體、愛護公物、節(jié)約水電及物品器材等，損壞器材應按醫(yī)院規(guī)定負責賠償。
積極參加科室的工勤護理工作和清潔衛(wèi)生工作。
6、每科實習結束時，如實填寫實習小結，尊重帶教老師所作的實習評語和考核成績。
專業(yè)實習計劃范文 篇6
一、實習目的：
畢業(yè)實習是商務英語專業(yè)的重要教學環(huán)節(jié)，也是實現專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是在校商務知識學習和實際操作技能鍛煉的繼續(xù)、深化、補充和效果檢驗過程。做好畢業(yè)實習工作，有助于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，提高其分析問題、解決問題的能力；有助于學生更全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度；有助于檢驗所學理論知識在企業(yè)中的實際應用范圍及適用程度，鞏固和擴大所學專業(yè)知識，加強理論與實踐結合，培養(yǎng)學生實際操作能力，使學生能較快地適應工作，順利地走上就業(yè)工作崗位。
二、實習內容
1. 熟悉國際商務或對外貿易部門的運作情況和管理模式，找準本專業(yè)與實習單位、實習內容的結合點或切入點。
2. 在實際崗位上對書本知識加以實踐和運用，以檢驗自身對國際商務基本理論，知識和技能的掌握情況，以及自己英語聽、說、讀、寫、譯等能力在實踐中的實際運用情況。
3．熟悉辦公設備的使用方法，辦公室日常商務工作處理，客戶接待、會議安排等。
4. 熟悉企事業(yè)單位公文的`草擬，互聯(lián)網商務信息查詢，產品促銷活動宣傳策劃、產品介紹、推廣等工作
5．熟悉英文函電的草擬、發(fā)送，商務外事口筆翻譯，外貿跟單業(yè)務等工作。
三、實習方式
實習主要采用自主實習形式，根據自愿原則，由學生自己聯(lián)系校外實習單位，然后上報匯總，實習期間各項經費支出由學生自己支付。
四、時間日程安排
20xx年11月12日--20xx年 1月4日：學生校外實習（共8周）
五、校外實習要求
1．保守實習單位商業(yè)秘密。服務實習單位業(yè)務人員的安排，不能隨意摘抄資料數據，不外傳實習單位的商業(yè)機密。
2．遵循安全第一的原則。在實習過程中應加強自我安全保衛(wèi)意識，嚴防各類事故發(fā)生。
3．虛心向實習單位指導老師請教，尊重領導；注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。
4．在實習過程中應做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就問，不會就學，虛心向實習單位指導老師學習，用心鉆研業(yè)務，認真實踐，善于總結。
5．學生在實習期間應該每天根據實習內容記錄實習日記；在實習完畢后，結合自己知識及實習內容，以實習報告的形式匯報實習情況，并在實習完畢后完成畢業(yè)論文。
六、實習結束后需上交的文件
1．每個實習生應上交實習單位的實習接收函；
2．由實習單位負責同志簽署意見，并蓋有實習單位紅章的實習鑒定；
3．自己手寫的實習日記；
4．撰寫并打印的三千字以上的實習報告。
專業(yè)實習計劃范文 篇7
實習題目如下：
1、職工人事管理系統(tǒng)設計
要求：本系統(tǒng)應提供職工人事管理方面的基本功能。包括職工基本信息錄入、查詢；職工報表打印及其職工信息的維護等功能。本系統(tǒng)涉及的職工數據包括兩部分：一部分是職工的自然信息，如“姓名”、“性別”、“參加工作時間”等；另一部分是有關職工工作方面的信息，如所在部門、職務及工資等。
2、學生信息管理系統(tǒng)設計
要求：本系統(tǒng)應提供學生信息管理方面的基本功能。系統(tǒng)具備數據維護功能，包括增、減、刪、改寫學生信息；為學生選課提供所有課程信息供學生查詢和選課；成績報表打印及其專業(yè)和課程的維護等功能。本系統(tǒng)涉及的'學生數據包括兩部分：一部分是學生的自然信息，如“姓名”、“性別”、“出生時間”等；另一部分是有關學生專業(yè)學習方面的信息，如所在專業(yè)、選修課程及考試成績等
3、網上書店管理系統(tǒng)設計
要求：本系統(tǒng)基本功能分為顧客信息管理模塊、書籍信息管理模塊、訂單信息管理模塊、庫存信息管理模塊、報表顯示模塊和查詢處理模塊等。
4、計算機散件市場報價系統(tǒng)設計
要求： 能夠瀏覽、查詢各種計算機散件性能、市場價格等數據表；
5、學生選課管理系統(tǒng)
要求：能夠實現選課系統(tǒng)所需的各種基本功能，包括學生選課、退課功能和教師查看選修
課程、提交課程成績功能以及管理員添加學生、維護學生信息、成績管理、添加教師、維護教師信息、維護選修課程，還有公用的修改密碼等功能。
6、 學生成績管理系統(tǒng)
要求：能夠實現處理各班信息及每個學生的學習情況信息，其中班級信息包括班號和名稱，學生學習情況信息包括學號，姓名，班號等，及已學課程的課程號及成績，并能使管理人員通過操作界面完成對班級，學生信息的錄入及對數據的查找，瀏覽。
7、餐飲管理系統(tǒng)
要求：本系統(tǒng)提供餐飲管理方面的基本功能。其中能夠實現：查詢信息
1 ）瀏覽菜譜（全部，按菜系，按主料）
2 ）按日期查詢就餐人數 3 ）按日期查詢營業(yè)額 4 ）按日期及午晚餐查詢預訂單 5 ）按日期查詢某類主料銷售量 ；各類變更：進行增、刪、改操作；報表輸出 1 ）打印結帳單 2 ）打印流水帳單 ；退出系統(tǒng)
8、員工考勤管理系統(tǒng)
要求：本系統(tǒng)應提供考勤管理系統(tǒng)方面的基本功能。由考勤機和相應微機及管理軟件完成。系統(tǒng)為全天24小時實時采集或非實時采集，由系統(tǒng)稽核管理員進行考勤、統(tǒng)計、查詢、扣款、打印等。
9、借書管理系統(tǒng)的設計
要求：本系統(tǒng)應提供借書管理系統(tǒng)的基本功能。包括用戶管理、借閱、超期匯總、借閱查詢、圖書查詢等。
10、學院a、b級考試成績查詢
要求：本系統(tǒng)應提供a、b級考試查詢的基本功能。包括個人信息、報名信息，成績查詢等。
五、實習要求
1、由2人一組可以從以上題目中選擇一個題目或自選題目，在1周內完成一個小規(guī)模的應用程序設計，并寫出報告，接受置疑。
2、掌握軟件工程的開發(fā)、設計方法。
3、掌握工程化、標準化的規(guī)范和流程。
4、按實訓指導書中的要求撰寫實訓報告做好實習總結。
5、在指定時間內接受教師的驗收和提問。
六、實習報告
1、實驗報告格式
采用學院制訂的實驗報告模版。
2、實驗報告內容
(1)可行性分析內容
(2)需求分析內容
(3)總體設計內容
(4)參考文獻
七、實習考核與成績評定【軟件專業(yè)實習計劃】
實習結束，對學生的總體實習進行評價，評價等級分為優(yōu)、良、中等、及格、不及格五級。 實訓考核評分標準如下：
(1)可行性分析 15分
(2)需求分析 30分
(3)總體設計 20分
(4)分析、解決問題的能力 15分
(5)報告書寫干凈、規(guī)范、語句通順等 15分
(6)提前完成的加分 5分
八、實習參考資料
1、《軟件工程》，主編：鄧良松等，西安電子科技大學出版社
2、《實用軟件工程》（第 2 版），主編：鄭人杰，清華大學出版社
3、現代軟件工程，張家浩，機械工業(yè)出版社
4、軟件工程：實踐者的研究方法，roger s. pressman，鄭人杰等譯，機械工業(yè)出版社
5、軟件工程導論學習輔導，張海藩，清華大學出版社
專業(yè)實習計劃范文 篇8
一、實習目的
為突出高職教育優(yōu)勢，強化學生專業(yè)技能，根據文秘專業(yè)教學計劃安排，在完成課堂的理論和實踐教學環(huán)節(jié)后，集中安排第六學期進行專業(yè)實習。通過實習，一方面鞏固所學知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學生認識社會，適應社會，補充所學之不足，為畢業(yè)后盡快適應崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。
二、實習安排
(一)實習時間20xx年2月23日開始實習，20xx年7月3日結束實習，返校辦理畢業(yè)手續(xù)。
(二)實習地點省內行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯(lián)系實習單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學生實習(就業(yè))。系里推薦實習單位有：
1.濟南鋼鐵集團總公司
2.山東省青年旅行社
3.山東省公關協(xié)會
4.團省委機關服務中心
5.山東青少年活動中心
6.山東省宣傳干部培訓中心
7.各地市企事業(yè)單位等
(三)實習內容根據本專業(yè)已開設過的《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業(yè)課程，做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作，在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色，培養(yǎng)職業(yè)精神，鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括：1.辦公室日常事務能力；2.信息收集處理能力；3.文書擬寫能力；4.調研能力；5.公關、協(xié)調能力；6.辦公自動化設備應用能力；7.用人單位需要的實際工作能力。
(四)實習的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則，組織專業(yè)實習。1.學生離校前，由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)實習與謀職就業(yè)的相關教育，包括畢業(yè)實習動員、畢業(yè)論文(社會調查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等，并提前安排畢業(yè)論文指導教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習、求職就業(yè)相關的.書面材料，包括實習單位聯(lián)系函、實習鑒定意見書、學生就業(yè)推薦書(含各科學習成績)、學生就業(yè)協(xié)議書等。2.學生實習期間，由系里組成實習領導小組，宏觀指導重點巡視。3.由專業(yè)教研室負責擬訂有關的畢業(yè)論文參考題目，發(fā)放給學生(參見附件1)，并安排相關的實習指導老師(參見附件2)，進行專門的指導，提出具體的論文要求。4.學生自定實習計劃，自覺遵守實習單位有關規(guī)章制度，完成實習工作，由實習單位出具實習鑒定，實習結束后，完成畢業(yè)論文、調查報告或實習報告，并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習報告進行鑒定，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。
三、實習作業(yè)要求
(一)實習作業(yè)形式學生應根據實習崗位具體情況，結合實習工作收獲與體會，在下列作業(yè)中選擇一項完成：1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題，也可作其他選題，但原則上選題不應超出文秘專業(yè)領域。畢業(yè)論文字數不少于3000字，須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內容，符合論文格式要求。2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題，也可結合實習工作選題調查，完成報告。3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結完成的報告，要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會，要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考，字數不少于XX字。4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、總結、報告等，須有媒體發(fā)表或實習部門證明。
(二)實習作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復印件，論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印，左側裝訂。字體字號參見附件3格式。
(三)提交作業(yè)時間實習結束，將電子版實習作業(yè)發(fā)到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。
專業(yè)實習計劃范文 篇9
一、 實習目的、任務及要求
本次實習目的：通過實習，要求學生學習水泥生產設備等方面的知識,補充和印證課堂所學的`理論知識。
實習主要任務：熟悉水泥生產工藝流程，生產技術，掌握生產設備結構、原理和性能；了解各生產崗位的操作、維修和控制方法。
在實習期間，要求學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風，在工程技術人員和工人師傅的指導下，參加班組勞動，培養(yǎng)正確的勞動態(tài)度和專業(yè)思想，增強安全生產意識和組織紀律性，虛心向工人師傅學習，做好實習記錄，實習結束，整理出實習報告。
二、 實習方法和分組
1、請工廠工程技術人員和工人師傅作專題技術報告。
2、全廠參觀，熟悉水泥生產工藝流程及生產技術，認識水泥生產設備；
3、認識以實習小組為單位，深入到生產第一線各崗位，學習各崗位的職責，各種設備結構，原理，操作規(guī)程及方法，記錄組要生產設備原理，結構及工藝布置。
4、 下車間前應準備實習提綱，有針對性地進行學習。
5、多動手，多動口，即多向工人師傅和工程技術人員請教，做好實習記錄；
6、對每天的實習情況進行總結，即使發(fā)現問題，解決問題，提高實習質量。
7、實習按車間分組，在各車間內按崗位輪換。
三、現場教學、講課內容、要求及安排
1、安全教育
安全生產的意義及重要性，安全生產內容，安全生產管理機構，安全生產注意事項：自身安全、他人安全、設備安全、廠紀廠規(guī)教育。
時間安排在入廠第一天。
2、全廠概況
實習工廠發(fā)展史、職工人數及結構（技術人員比例、各崗位人員分配等）、生產品種及規(guī)模、生產管理情況、生產經營情況（生產經營目標、方針等）、全廠工藝概況。
時間安排在入廠第一天。
3、全廠生產設備概況
全廠生產主、輔機設備基本情況（設備名稱、型號、性能），生產設備的匹配，常見問題，解決技術方案。
根據實習進度適當安排。
4、粉磨技術報告
粉磨工藝流程，立磨或管磨機規(guī)格、型號、功率、生產能力、磨機結構（研磨體級配、隔倉板、喂料裝置等）和工作原理、檢修周期及內容、各崗位生產責任制及設備操作規(guī)程。
根據實習進度適當安排。
5、燒成技術報告
燒成系統(tǒng)工藝流程，主要設備及規(guī)格、能力，五級懸浮預熱器和回轉窯結構和工作原理，各崗位生產責任制及設備操作規(guī)程。
根據實習進度適當安排。
6、破碎技術報告
破碎工藝流程，各種破碎機規(guī)格、型號、功率，生產能力。破碎機結構和工作原理，檢修周期及內容。各崗位生產責任制及設備操作規(guī)程。
7、除塵設備報告
各種除塵設備種類、規(guī)格、型號、功率、生產能力、結構和工作原理、檢修、操作規(guī)程和崗位責任制。
專業(yè)實習計劃范文 篇10
專業(yè)見習是大學教學計劃的一個有機部分，是大學學習階段最重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，是專業(yè)見習的前奏。為了搞好我院新聞學專業(yè)學生的教學見習，根據教學計劃的要求，結合當前見習工作的實際，特制定文學院新聞學專業(yè)教學見習大綱。
一、課程的性質及目的
專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后，理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習，將切實提高新聞學專業(yè)學生的實踐技能。
通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結合實踐，強化專業(yè)知識，深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)良好的學習習慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過教學實踐中的摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導，學生逐步獲得實踐工作的能力。
通過見習，還可檢測我校新聞學專業(yè)的`教學水平，所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要，為今后改進本專業(yè)的教學體系、內容、方法，提供實際依據。
二、實習形式
課余見習
利用周末及周1-周5課余時間進行見習。
三、見習時間分配：一周(周一至周日)，初擬第十六周
四、見習見容、要求
專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動向，對報紙、電臺、電視臺、網絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現場觀摩，聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動，加強感性認知，加強新聞學專業(yè)技能訓練等等，為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。
實習主要內容，機動安排課余時間，完成以下實習內容：
觀摩三亞日報，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學校校報、校園網，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
進行報刊編輯策劃，完成報紙版面設計，進行電子排版;
進行廣播電視節(jié)目模擬策劃、制作;
撰寫見習報告。
五、見習班級及分組
1.見習班級：20xx級新聞學
2.分組
第一組
指導老師：邢孔史
組員：41人
胡依、何婷、陳膠、朱姝、邵雪琴、陳權、歐強森、張旭康、廖晨曦、張雄峰、江天嬌、徐丹丹、李潔、陳柳奇、崔星韻、付連博、徐英英、董玉、曾亞敏、馬桂林、甘炳榮、朱格儀、宋歡、李景云、葉瓊旭、李廷壽、郭起、呂慧林、陳昆、黃瑩、謝煜、林巧瑩、蔡深儒、劉鑫、曾文嫻、郭芳菊、劉少珠、張湉、李海燕、葉俊一、周翔、
第二組
指導老師：張帥
組員：32人
夏立新、黃呈黨、閆照銀、李金龍、張敏、余明、方琳、梁文景、楊靜、劉力、李影、蔣佩瑩、許雅慧、王玲瑤、謝煜、葉瓊旭、吳合慶、陳銀鳳、董鈺、鄭月圓、喻嘉雯、盧玥、王笑天、李梁燕、蔣蘭、趙榮榮、何婷、徐蓉卓、洪竹青、李冰馨、李玉、白明騏、
六、成績考評
根據見習表現(包括考勤、紀律、態(tài)度、表現等)和見習小結考評見習成績，見習表現占總分50%;見習小結占總分50%。
七、見習紀律和注意事項
1.嚴守見習紀律，嚴格考勤。
2.尊重見習機構指導人員的意見，具有良好的團隊意識，積極配合見習機構開展工作。
3.自覺保守見習機構的商業(yè)機密。
4.自覺維護學校和院的聲譽和形象。
5.嚴格遵守學校和見習機構的規(guī)章制度。
6.注意人身安全，預防意外傷害。
專業(yè)實習計劃范文 篇11
一、 培養(yǎng)目標
根據教學計劃的安排，培養(yǎng)學生以技術應用能力為主線，為汽車維修專業(yè)造就一批具有嫻熟技術和較強實踐能力的人才，組織學生到行業(yè)第一線進行綜合性畢業(yè)生產實習。
二、 實習目的與要求
實習目的：實習是職高生學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，通過實習學生將進一步了解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感，理論與實踐相結合。通過本次實習，學生將進一步加深對，為實際工作打下良好基礎。
實習要求：要求學生在校外進行頂崗實習過程中，能綜合運用所學專業(yè)知識與生產實際相結合，向具有實踐經驗的師傅學習，熟練掌握專業(yè)技術和技能，獲得從事專業(yè)生產和組織管理生產的能力，提高思想素質和業(yè)務水平，熟悉社會，了解本行業(yè)的現狀和發(fā)展全景，為畢業(yè)后參加工作，適應社會奠定基礎。
三、 實習的時間和方式
按照專業(yè)教學計劃，學生在第三學年到企業(yè)進行頂崗綜合實習，按照《頂崗實習管理辦法》有組織有選擇的到相關企業(yè)完成既定的實習任務。
四、 實習教學的基本要求：
�。ㄒ唬� 實習要求
汽車維修專業(yè)學生實習是重要的實踐教學環(huán)節(jié)，其基本要求是：
1、按學校實習計劃和統(tǒng)一要求，到選擇的實習單位開展實習。實習期間，學生應遵紀守法，遵守學校和實習單位的有關規(guī)章制度，認真完成頂崗實習任務。對違紀者，將視情節(jié)輕重，給予紀律處分、停止實習，甚至延期畢業(yè)等處理。
2、虛心向實習指導老師請教，尊重領導；注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。全面了解和掌握了解機械加工產品、設備，提高對機械加工技術的認識。
3、為了能及時了解學生實習情況，確保實習教學任務的圓滿完成，學校建立實習生跟蹤教育制度，定期走訪實習企業(yè)，了解企業(yè)文化，了解及檢查學生實習情況。學校對實習學生的管理采用雙管齊下、分別管理的辦法。即就業(yè)辦教師對實習的學生三個月內進行定期回訪一次、六個月內進行不定期抽查不少于3次、一年內進行電話回訪不少于5次。另外各學年根據在企業(yè)實習學生人數的多少，安排數量不等的實習班主任對實習學生進行跟蹤管理、協(xié)助企業(yè)做好學生的思想教育工作，對實習學生人數較多的企業(yè)，各專業(yè)部還會派出1～2名專業(yè)教師進駐企業(yè)，配合企業(yè)做好實習的教學、管理和協(xié)調工作，并協(xié)助處理實習過程中發(fā)生的突發(fā)事件和意外傷害事故等，頂崗實習期間，駐企教師師對學生采取“日查”、“周結”和“月評”等方式加強管理。
4、實習班主任和駐企教師負責督促學生完成正常的實習任務、配合企業(yè)生產，做好實習記錄、寫好實習小結、配合企業(yè)做好實習學生的成績鑒定和優(yōu)秀實習生的推薦等工作。
5、實習結束，每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見的 “實習任務書”，撰寫實習報告，上交實習日記。未交回上述材料的`同學，不予評定實習成績。
�。ǘ� 能力培養(yǎng)要求
加強對學生專業(yè)動手能力的培養(yǎng)；促使學生養(yǎng)成發(fā)現問題、分析問題、運用所學過的知識和技能獨立解決問題的能力和習慣；鼓勵并著重培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；結合教學內容，注重培養(yǎng)學生的工程意識、產品意識、質量意識，提高其工程素質。
（三） 安全要求
在實習全過程中，始終強調安全第一的觀點，進行安全教育，宣傳安全生產規(guī)則，教育學生遵守實習紀律和嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
五、實習基本內容
�。ㄒ唬┗A知識要求
掌握汽車發(fā)動機的主要性能數據技術參數、機翼數據與生產升力的影響、操作系統(tǒng)、機身、大翼的技術參數等方面的基礎知識。
掌握機械保險的打法及技術要求、開口銷的打法。
�。ǘ⒒炯寄芤�
1、同學們在汽車維修公司實習，能學習到更多的汽車方面的專業(yè)知識，提高汽車拆裝和維修的技能。
2、了解飛機及汽車主要部件結構及原理、了解汽車儀器儀表性能及工作原理、了解汽車機械部件維護及維修。
3、掌握汽車維修的基本技能；使學生對各種汽車的零件、工具的使用有一個感性認識。
六、實習考核
本專業(yè)的頂崗實習成績按百分制計分。計分標準，滿分100分。計分標準為畢業(yè)實習態(tài)度為10分，把握三基20分，實習過程為30分，實習效果為40分，滿分為100分，其中前兩項由實習單位給出初評分數，后兩項由專業(yè)指導教師評分。畢業(yè)實習成績最后折合為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。實習成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實習成績。
七、 實習單位
中汽西南4S店，眾幫汽修，國兵汽修，奔億工程機械進行多崗位實習。
專業(yè)實習計劃范文 篇12
一、實習目的：
根據電子商務專業(yè)教學計劃，本專業(yè)學生畢業(yè)前需要進行畢業(yè)實習。通過一 定時間的實習(實踐)活動，使學生獲得電子商務方面必要的專業(yè)工作直接知識和 實際鍛煉，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉綜合運用所學的.基礎理論， 從而提高分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)設計創(chuàng)造條件，提供理論聯(lián)系實際 的環(huán)境，也為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的基礎。
二、實習內容
1．調查了解實習單位概況。如生產規(guī)模、產品結構和工藝流程；企業(yè)組織機 構設置；企業(yè)經濟效益、經營狀況與財務狀況等
2．調查了解與實踐網絡營銷，物流配送，網上支付，網頁制作，網站更新維 護等工作。
3．調查了解與實踐電子數據采集，進銷存電子化處理，管理信息系統(tǒng)電子化 處理，客戶服務，供應鏈管理等工作。
4．調查了解與實踐市場調研，商品推銷，柜臺營業(yè)及服務，采購業(yè)務，商品 倉儲管理，公關文秘，售后服務等工作
三、實習方式
實習主要采用自主實習形式，根據自愿原則，由學生自己聯(lián)系校外實習單位， 然后上報匯總，實習期間各項經費支出由學生自己支付。
四、時間日程安排
20xx 年2 月28 日--3 月27 日：學生校外實習
五、校外實習要求
1．保守實習單位商業(yè)秘密。服務實習單位業(yè)務人員的安排，不能隨意摘抄資 料數據，不外傳實習單位的商業(yè)機密。
2．遵循安全第一的原則。在實習過程中應加強自我安全保衛(wèi)意識，嚴防各類 事故發(fā)生。
3．虛心向實習單位指導老師請教，尊重領導；注意精神文明建設，講究文明 禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。
4．在實習過程中應做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就問，不會就 學，虛心向實習單位指導老師學習，用心鉆研業(yè)務，認真實踐，善于總結。
5．學生在實習期間應該每天根據實習內容記錄實習日記；在實習完畢后，結 合自己知識及實習內容，以實習報告的形式匯報實習情況，并在實習完畢后完成畢業(yè)論文。
六、實習結束后需上交的文件
1．每個實習生應上交實習單位的實習接收函；
2．由實習單位負責同志簽署意見，并蓋有實習單位紅章的實習鑒定；
3．自己手寫的實習日記；
4．撰寫并打印的三千字以上的實習報告。
教務處
20xx 年11 月
專業(yè)實習計劃范文 篇13
一、專業(yè)實習
1、實習目的
畢業(yè)實習是學生完成學業(yè)的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，也是實現本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要手段。通過實習可以全面檢閱學生理論聯(lián)系實際的綜合實踐能力和學校教學成果，也為學生就業(yè)奠定基礎。畢業(yè)實習成績應列入學生學習檔案，實習不合格，將不能給予畢業(yè)。
2、實習時間與方式
實習時間為20xx.7-20xx.4
畢業(yè)實習將采取分散與集中相結合的方式：
�。�1）部分學生自主聯(lián)系校外實習單位，畢業(yè)實習與就業(yè)相結合，以利于增加就業(yè)機會；
�。�2）部分學生由學院及系部聯(lián)系實習單位，統(tǒng)一安排學生實習，盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會。
3、實習內容
藥學與藥品營銷畢業(yè)實習主要是對前幾個學期所學的專業(yè)知識進行熟練運用，包括：營銷環(huán)境分析、營銷計劃的制定、市場調查與預測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市場細分、市場定位、國際貿易實務操作、推銷與談判技巧、公共關系等。學生應根據實習單位提供的實習崗位，對市場營銷專業(yè)知識進行系統(tǒng)的、有重點的實踐，驗證理論的科學性與實用性，并提高自身的動手能力與解決問題的能力。
�。�1）市場部
掌握市場營銷過程及對營銷環(huán)境的分析；掌握對行業(yè)與競爭者的分析；掌握對市場需求的衡量與預測及新市場的開拓；熟悉如何進行營銷績效的評估與控制；熟悉醫(yī)藥市場的運作、管理營銷的過程和營銷企劃工作，了解藥品的營銷情況：了解藥品行情，根據行情開發(fā)銷售工作；熟悉客戶服務管理，解決各種問題；熟悉營銷信息系統(tǒng)和營銷市場調研。
（2）銷售部
掌握各種銷售方式，了解醫(yī)藥行業(yè)的銷售工作，熟悉銷售環(huán)節(jié)、銷售渠道；熟悉銷售渠道，例如代理商、經銷商、人員銷售、終端銷售等；掌握各種銷售方式，銷售績效評估；熟悉銷售目標及日常銷售工作管理；了解醫(yī)藥公司的后勤倉管制度及狀況，了解庫存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理，庫存盤點等工作；了解國家對藥品倉管的規(guī)定、制度及要求；醫(yī)藥公司的倉管制度及現狀；了解藥品的庫存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理；了解庫存物品的盤點。
�。�3）社會藥房
了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別；了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務；熟悉社會藥房的類型及特點與管理制度；掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質量管理；了解國家對藥品經營的相關規(guī)定；藥品經營企業(yè)人員職業(yè)道德；了解開辦藥品經營企業(yè)對人員和經營場所的.要求；掌握藥品采購、儲存管理的基本原則；熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項；掌握流通領域中藥品經營質量的監(jiān)督管理制度；掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為；熟悉與藥品管理有關的藥品分類；了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。
4、實習要求
�。ㄒ唬┊厴I(yè)實習的基本要求：
1.根據畢業(yè)實習具體內容，到實習單位進行現場調查了解，掌握本專業(yè)有關實際技能。
2.實習過程中應做到“三勤”（即手勤、嘴勤、腿勤），不懂就問，虛心向企業(yè)實習指導教師學習，努力提高自己的業(yè)務水平，為在短時間內上崗打下基礎。
3.定期與指導教師溝通，根據實習掌握的資料，在指導教師的指導下，認真選題，按時完成畢業(yè)論文和實習報告
二、畢業(yè)論文
�。ㄒ唬┠康模寒厴I(yè)論文是教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié)；是提高本科生知識、能力、素質的關鍵性步驟；是學生畢業(yè)資格認定的一個重要依據；是高等教育質量的重要評價內容。做好畢業(yè)論文工作，對提高本科畢業(yè)生全面素質具有重要意義。
畢業(yè)論文的基本教學目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析與解決實際問題的能力，培養(yǎng)學生勇于探索的創(chuàng)新精神和實踐能力，以及嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風，讓學生領略學術研究過程，從而培養(yǎng)學生的學術研究能力，即對資料、信息的獲取及分析、綜合的能力，綜合運用所學知識的技能，獨立分析、解決問題的能力，撰寫論文的能力。
�。ǘ┮螅�
A、選題要求
畢業(yè)論文選題以藥品營銷專業(yè)為主，遵循以下原則：
1、選題須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標及教學基本要求。
2、選題應做到理論聯(lián)系實際。
3、課題應力求有益于學生綜合運用所學的理論知識與技能，應充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性，有利于培養(yǎng)學生的獨立工作能力。
4、選題的難易程度要適當，使學生在指導教師的指導下經過努力能夠完成。
B、畢業(yè)論文的形式要求
l、畢業(yè)論文：字數為3000—5000字。
2、查閱文獻10篇以上。
3、標題：要求簡要、明確，一般不宜超過25字。
4、摘要：簡要概括論文的主要內容和觀點。中文摘要在300字左右為宜。關鍵詞3—5個。
5、正文：要求立論明確、結構合理、條理清楚、內容完整、資料翔實并與論點相結合，文字通順，引文規(guī)范。論文正文數在3000--5000字。
6、參考文獻格式——引用著作應標明作者.書名,版次.出版地：出版社，出版時間，起止頁. 引用論文應標明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁.
7、畢業(yè)論文應打印、單獨裝訂成冊。
C、對學生的要求
畢業(yè)論文具有實踐性、綜合性、探索性等特點，為啟發(fā)學生智能、培養(yǎng)學生的能力提供了綜合訓練和實踐的機會。因此，為了達到畢業(yè)論文的教學目的，必須對學生提出明確的要求：
l、努力學習、刻苦鉆研、嚴謹、求實，保質保量按時完成畢業(yè)論文撰寫。
2、尊敬師長、團結互助，虛心接受教師及實習基地老師的指導，定期向指導教師匯報畢業(yè)論文工作進度、工作設想。
3、獨立完成規(guī)定的工作任務，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，實事求是，不弄虛作假，不抄襲別人的成果。
專業(yè)實習計劃范文 篇14
根據xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神，結合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案，對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習作如下安排：
一、畢業(yè)實習的目的和地位：
畢業(yè)
實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié)，是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程，其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力，提高學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分；按xx大學規(guī)定，畢業(yè)實習不能免修。
二、實習時間
xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周，跨學期實施，具體日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導
本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導：
組長：
副組長：
成員：
秘書：
2、畢業(yè)實習的指導
各專業(yè)方向設負責人，并指定若干有經驗的教師共同指導：
證券投資方向負責人：
期貨投資方向負責人：
保險學方向負責人：
投資銀行方向負責人：
經紀人方向負責人：
信用管理方向負責人：
傳媒經濟方向負責人：
·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作
計劃書
·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板
3、實習學生的組織形式：
本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人，按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。
選擇分散實習的學生，由學生自己聯(lián)系實習單位，但要辦理相關手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
選擇集中實習的學生，由學院聯(lián)系實習單位；參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。
學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位；分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習教學文件：
20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、布置實習任務：
20xx年11月30日前，各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱，說明實習目的、基本內容和要求。
3、確定實習地點、實習單位：
20xx年12月6日前，各專業(yè)方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后，學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯(lián)系，確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會：
20xx年12月中旬，學院在500人報告廳召開動員大會，領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。
5、返校時間：
學生實習結束后，返校時間為20xx年3月29－30日。如有特殊情況不能
按時返校，必須提前請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假；超過兩天的，必須向學院分管實習工作的副院長請假，并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習學分，并按學校的.學籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7：30由學院分管實習工作的副院長主持，學工部領導、班主任參加，在500人報告廳召開xx級全體學生大會，檢查同學返校情況，同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績：
20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績，4月13日報教學部。
五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容
1、教師指導：對集中實習的學生，指導教師應到實習點了解學生實習情況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作；對分散實習的同學應通過書信（含Email）進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會，并形成簡報報xx大學教務處。
2、學生周小結：學生在實習期間，每周必須寫一份小結，自己保存；實習結束后交實習指導教師，作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經驗。
3、學生書面（含Email）匯報：所有學生在實習期間，必須向實習指導教師分別在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面（含Email）匯報；并由實習指導教師留存，作為成績評定的依據之一。
4、學生實習報告：學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識，結合在實
習單位實習的實際情況撰寫�？梢跃�3至4個在實習過程中體會深刻，或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述，也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定：實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目，并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料：如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院；如果涉及實習單位的商業(yè)秘密，可以復印其封面、目錄等部分內容，并讓實習單位出示你參與該項目的證明（須有單位公章、日期、實習單位領導簽字）。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的依據。
7、成績評定：學生實習結束返校后，必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內，組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學生畢業(yè)實習成績評定，上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結
實習工作結束后，各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向學生的畢業(yè)實習做總結，寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結，最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后，應及時請實習單位填寫《實習單位回函》�！秾嵙晢挝换睾穭毡卦�20xx年1月5日以前（以投遞時郵戳日期為準）寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院（郵編：400067）。不按時寄回者，實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求，領會其精神，按要求進行實習；并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結，以便收回檢查。
5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內的各種機密。
6、同學們在實習期間，請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
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