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      教師學期日常教學計劃

      時間:2022-11-27 08:24:24 學期計劃 我要投稿
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      教師學期日常教學計劃

        時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的教師學期日常教學計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      教師學期日常教學計劃

      教師學期日常教學計劃1

        一、學生教材情況分析:

        (一)學生情況分析:

        1、本級學生已經(jīng)進入初三階段的學習了,已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路,特別是經(jīng)過每學期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領(lǐng)有了一定程度的認識,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。

        2、學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏,仍有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正,學習任務不明確,學習方法不得要領(lǐng),這就要求教師要在本學期教學中做好轉(zhuǎn)后遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。

        3、本學期由于學校統(tǒng)籌安排,所教班級將有進一步調(diào)整,新分配的班級間會存在很大的差異,情況比較陌生,本學期在熟悉學生的重點上應特別予以傾斜,爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學生的,使教學工作更有針對性,增強實效性。

        (二)教材情況分析:

        1、本學期教材是上冊教材的延續(xù),主要研究三個主題,那就是:

        (1)飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;

        (2)依法治國;

        (3)承擔社會責任。

        2、本學期主要學習的是下冊教材,共有三單元,六課內(nèi)容,分別研究熱愛科技、崇尚科學;走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設(shè)社會主義法治國家;公平、正義——人們永恒的追求;在承擔責任中成長六個主題。

        3、本冊教材內(nèi)容難度相對上學期有所增強,知識的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,需要幫助學生從整體上把握教材的知識結(jié)構(gòu)和知識框架,進一步培養(yǎng)能力、提高認識和滲透覺悟。

        二、本學期教學重點、難點、大綱要求和應達到的教學目標:

        (一)教學重點:

        1、創(chuàng)新與科技發(fā)展。

        2、憲法是國家的`根本大法。

        3、維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,培養(yǎng)正義感。

        (二)教學難點:

        1、搭起創(chuàng)新的橋梁。

        2、憲法是全體公民的行為準則。

        3、公平、正義的含義。

        (三)情感、態(tài)度、價值觀目標:

        1、引導學生樹立科學精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強熱愛科學、崇尚科學的情感,增強社會責任感,激發(fā)自身潛能,努力提高自身素質(zhì)。

        2、樹立憲法意識,增強憲法觀念,積極宣傳憲法,自覺維護憲法的權(quán)威。深刻認識依法治國對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的重要作用,自覺樹立法制觀念,增強守法意識。

        3、樹立公平意識,積極參與良好的合作,樹立規(guī)則意識,尊重規(guī)則,尊重權(quán)利,尊重法律,追求公正,具有強烈的社會正義感。增強公平意識,勇于承擔自已負有的社會責任,服務社會、奉獻社會,做一個負責任的公民。

        4、增強法律意識,勇于承擔自己負有的社會責任,服務社會、奉獻社會,做一個負責任的公民。

        (四)能力目標:

        1、培養(yǎng)學生搜集、整理、加工和應用信息,尋找解決問題的途徑和方法的能力。

        2、增強區(qū)別科學與迷信的能力,在現(xiàn)實生活中,不參加各種迷信活動。

        3、維護憲法尊嚴,自覺同違反憲法的行為作斗爭。培養(yǎng)守法觀念,在日常生活中自覺維護社會秩序。提高辨別是非善惡的能力,掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法,逐步增強依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。

        4、在社會生活中,與人進行良好的合作,提高自已與別人公平合作的能力。初步認識和理解社會生活的復雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非能力,能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠熑蔚刈龀鲞x擇。在積極參與社會公益活動中,提高社會實踐能力和服務社會、奉獻社會的能力。

        (五)知識目標:

        1、了解現(xiàn)代科技發(fā)展的基本狀況,尤其是我國科技發(fā)展所取得的成就。初步理解科學技術(shù)與社會發(fā)展之間的關(guān)系,懂得科技是第一生產(chǎn)力。知道迷信活動的危害性,理解科學是反對迷信的最有力武器。知道科技創(chuàng)新的必要性,懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。了解和掌握創(chuàng)新的一般思維和方法。

        2、知道憲法是國家的根本大法,具有的法律效力。知道依法治國的含義,理解依法治國,建設(shè)社會主義法治國家是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略。知道依法治國方略的基本要求,理解意義。知道監(jiān)督和制約機制的幾種基本形式,理解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施及司法公正的保障。

        3、了解公平的含義,知道維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,分清什么是正義行為,什么是非正義行為。知道責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互,知道人因不同的社會身份而負有不同的責任,了解承擔責任的代價和不承擔責任的后果。知道社會生活離不開法律規(guī)范,了解法律在維護社會秩序中的重要作用。

        三、改進教學的措施及教學中應注意的問題:

        1、緊跟時代脈搏,認清教學形勢,努力提高現(xiàn)代教學手段在課堂教學中的應用水平,提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。

        2、繼續(xù)實行分層教學法,抓兩頭、促中間,促進教學質(zhì)量的大面積提高。

        3、強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高,加強學法指導,繼續(xù)培養(yǎng)和提高學生規(guī)范答題,嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。

        4、加強集體備課和教學研究,學他人之長,補自己之短,共同進步。加強理論學習,深入研究新課程理念,新課程標準和新課程方法,跟上時代步伐,并把所學及時融入日常課堂教學。

        5、加強情感教學,多與學生進行情感交流,發(fā)現(xiàn)學生思想問題,進行正確的幫助、指導,培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。

        6、加強課外輔導,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作,促進成績?nèi)嫣岣摺?/p>

        7、及時進行階段反饋,及時查漏補缺。

        現(xiàn)實情況下,我有很多的地方需要不斷的改進,這是我一直以來不斷提高自己教學能力的方法。在現(xiàn)實情況下,有很多的事情需要自己一直不斷的努力才能夠得到更好的發(fā)展。政治教學便是如此,我一直以來都在不斷的努力,可是很多的現(xiàn)實情況下,自己未必能夠得到的教學成果。特別是政治成績在中考中分數(shù)所占比例不大,學生的學習積極性不高,不過我相信我會憑借自己的努力,讓學生的學習得到更大的進步!

      教師學期日常教學計劃2

        新的學期即將開始了,為了使小朋友能夠在幼兒園里學到更多的知識,得到更多的鍛煉,也為了使本學期工作更有序的有效的進行下去,F(xiàn)將本學期制定如下計劃:

        一、班級情況分析

        本學期我班共有17名幼兒,其中男生有8名,女生有9名,大部分幼兒都是從別班升上來的,其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的,他們來自不同家庭,生活行為習慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強,在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。

        二、發(fā)展目標

        (一)教學教育

        本學期有七個主題內(nèi)容,教學活動根據(jù)幼兒的年齡特點采用集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

        九月份:

        1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個新的學習生活環(huán)境。

        2、制定各類教學計劃,按計劃進行各科教學活動。

        3、認識教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對教師、對祖國的美好情感!

        十月份:

        1、初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī),主動表達對他人的愛,學會分享。

        2、認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時加減衣服。

        十一月份:

        1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。

        2、結(jié)合季節(jié)特點,開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動,培養(yǎng)幼兒獲得個方面的知識及動手操作能力。

        3、班內(nèi)穿衣服比賽,進行生活技能大比拼。

        十二月份:

        1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。

        2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!

        3、開展慶元旦活動。

        一月份:

        1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。

        2、寫好幼兒發(fā)展報告單,做好結(jié)束評定工作。

        3、班級財產(chǎn)清點,做好期末衛(wèi)生消毒工作。

        (二)生活、衛(wèi)生習慣

        1、學會飯前便后洗手,學會使用毛巾、認真洗手不玩水。

        2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習慣。

        3、學會自己的事情自己做。

        4、讓幼兒知道小朋友之間要團結(jié)友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。

        三、家園共育

        1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的.孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

        2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。

        3、及時了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!

        幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

      教師學期日常教學計劃3

        一、學生分析:

        五年級的學生對于交通安全、校園安全已經(jīng)有了很強的安全意識,并且對待危害安全的事故有較為合理的防范措施,但是隨著學生接觸事物的增多,我們面臨越來越多的安全挑戰(zhàn),仍需要通過進一步學習增強學生有關(guān)安全的意識。

        二、教材分析:

        五年級安全教育主要的內(nèi)容是:

        1、怎樣保護自己

        2、遠離校園暴力

        3、飲食與健康

        4、怎樣預防食物中毒與鉛中毒

        5、怎樣預防傳染性疾病

        6、家庭防火

        7、警惕電子游戲的陷阱

        8、健康上網(wǎng)

        9、面對洪水如何避險等章節(jié)。

        本冊教材圖文并茂,堅持實踐性、實用性、指導性、自主性相結(jié)合的原則,緊密聯(lián)系學生身邊的安全事故案例,增強預警性。

        三、教學目標:

        1、促進小學生形成健康安全意識與自救自護素質(zhì)、能力,幫助他們健康、安全地成長。

        2、促進小學生學會正確的解決生活中的.安全問題,幫助他們正確認識和處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系。3、促進小學生養(yǎng)成健康、安全、文明的行為習慣,幫助他們營造學習、生活的公共安全環(huán)境。

        四、教學重難點:

        1、促進學生樹立和強化安全意識

        2、掌握必要的安全行為的知識和技能3、養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力。

        五、教學措施:

        1、認真?zhèn)湔n,注重教學形式的多樣和內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣。

        2、加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。

        3、帶領(lǐng)學生觀看有關(guān)安全教育的視頻和圖片,提高學生的安全意識和防險避險能力。

        4、開展相應的活動,如實戰(zhàn)演練、手抄報比賽等,使學生獲得相應的安全知識。

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