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學(xué)生科技創(chuàng)新工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)生科技創(chuàng)新工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生科技創(chuàng)新工作計劃1
不知不覺新的學(xué)年馬上就要來臨。新學(xué)期新氣象，作為剛剛上任的科技創(chuàng)新部的部長，我一定會帶領(lǐng)干事以嶄新的姿態(tài)站在科技創(chuàng)新部的舞臺上，給科技創(chuàng)新部注入新的血液和活力，讓我院科技創(chuàng)新部的部門特色發(fā)揮到極致。
工作理念：求新、務(wù)實、進(jìn)取、競爭
在接下來的'一年里，科技創(chuàng)新部將貫徹執(zhí)行“求新、務(wù)實、進(jìn)取、競爭”這一工作理念，因為創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力；務(wù)實是做人與做事的根本；進(jìn)取是取得成功的必然因素；競爭則是活力注入的源泉�？萍紕�(chuàng)新部的部門特色在于創(chuàng)新，而競爭則是創(chuàng)新與活力的源泉，在下一學(xué)年，我們部不僅注重部門內(nèi)部的競爭與合作，同時也注重參賽團(tuán)隊之間的競爭與合作，只要合理而巧妙地處理好兩者的關(guān)系，我相信會打造出優(yōu)秀的部門、優(yōu)秀團(tuán)隊。
工作思路：
在下一學(xué)年我們部首先要做的也是最重要的就是做好部門本職工作：積極宣傳、鼓勵并認(rèn)真督促挑戰(zhàn)杯、科研立項、科技立項、齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等活動，努力提高作品的質(zhì)和量。同時，我們部將通過創(chuàng)建科技創(chuàng)新實驗班、“結(jié)對子”、視頻宣講等形式加大對挑戰(zhàn)杯等系列活動的宣傳力度，增加同學(xué)們對挑戰(zhàn)杯系列活動的了解，提高同學(xué)們對挑戰(zhàn)杯等系列活動的參與熱情，我們部將為我院科技創(chuàng)新部注入新的活力。
工作計劃：
一、穩(wěn)步推進(jìn)科技創(chuàng)新實驗班的實施
科技創(chuàng)新實驗班的舉辦，本著為學(xué)院培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，進(jìn)一步提高學(xué)院的科技創(chuàng)新的能力，進(jìn)而為校級、省級、以及國家級科技創(chuàng)新比賽提前輸送優(yōu)秀作品的目的，使同學(xué)們在培訓(xùn)及實踐過程中增強社會實踐能力、交流能力與臨場應(yīng)變能力，提高綜合素質(zhì)。具體主要包括：動員大會和常規(guī)學(xué)習(xí)兩個部分。
在常規(guī)學(xué)習(xí)中根據(jù)兩個年級的課程安排及老師時間不定期的持續(xù)的開展培訓(xùn)講座。培訓(xùn)工作主要分三個階段來完成：
前期了解階段，此階段主要是以老師為主學(xué)生為輔，引導(dǎo)學(xué)生對科技創(chuàng)新系列活動及報告撰寫有具體了解，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣。
學(xué)生科技創(chuàng)新工作計劃2
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的永恒主題，它是推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求和保證教育質(zhì)量的重要前提。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是一個教學(xué)問題，它對營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學(xué)習(xí)、頑強拼搏精神和求真務(wù)實、明理誠信的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的成才觀、價值觀以及學(xué)會做人、做事都有積極作用和深遠(yuǎn)影響。
科技創(chuàng)新作為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個重要載體，發(fā)揮著不可替代的作用。它不但促使學(xué)生注重專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，更重要的是使學(xué)生在追求創(chuàng)新成果的過程中形成“大膽質(zhì)疑，銳意進(jìn)取，不畏困難，頑強拼搏，敢于超越”的精神。這種精神，對學(xué)生在求學(xué)之路上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)有著十分重要的現(xiàn)實意義和深刻的長遠(yuǎn)意義。
一、審時度勢，準(zhǔn)確把握時代發(fā)展的主題；深入思考，在對工作前瞻性定位上下功夫。
二十一世紀(jì)是一個科技騰飛的世紀(jì)。鄧小平“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷指明了社會要發(fā)展，國家要富強，必須把科學(xué)技術(shù)提高到戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識；江澤民同志指出：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。科技的進(jìn)步離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新是科技發(fā)展的直接動力。如果把生產(chǎn)比作一艘大船，科技是船上的帆，那么創(chuàng)新就是風(fēng)了，沒有風(fēng)，船就無法前進(jìn)。正是基于對時代發(fā)展主題的深刻認(rèn)識，如何與時俱進(jìn)地迎接挑戰(zhàn)，怎么賦予“學(xué)風(fēng)建設(shè)”新時代的內(nèi)容，就成了擺在我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作面前無法回避的課題。我校在深入思考，廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校的專業(yè)特點，充分考慮到科技創(chuàng)新對培養(yǎng)我院學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的重要性，基于為廣大學(xué)生“建設(shè)一個訓(xùn)練專業(yè)知識的平臺，搭建一個施展才華的舞臺，打造一條通往省級國家級科技創(chuàng)新競賽的大路”的三點考慮，大膽地作出了走科技創(chuàng)新之路的前瞻性決策。
二、敢于嘗試，構(gòu)思出科技創(chuàng)新之路；勇于實踐，把宏偉藍(lán)圖化為現(xiàn)實。
我校認(rèn)真深入分析了學(xué)生工作面臨的新形勢：多年來“重理論知識，輕實踐能力；重學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)，輕動手能力”抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作模式已不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求；如何發(fā)揮專業(yè)特色，與時俱進(jìn)地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作？這一切，都要求我們必須作出回答。為大力促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)找到一個新載體，通過抓學(xué)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)教研熱情，強化學(xué)生的'專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練，我們在深入思考、大膽論證的基礎(chǔ)上，提出了走科技創(chuàng)新之路的構(gòu)想。
三、一分耕耘，灑下辛勤汗水；一分收獲，喜嘗豐收果實。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金。經(jīng)過了多年的努力，我校學(xué)生在重要賽事中取得豐碩的成果。所有取得的這些成果，都充分說明了我們走科技創(chuàng)新之路的必要性和正確性。（獲得情況另附）
四、回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗以利再戰(zhàn)；展望未來，征程漫漫再創(chuàng)輝煌。
在回顧我們走過的學(xué)生科技創(chuàng)新之路的漫漫征程中，我們深刻的體會到：
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該大膽探索，要有長遠(yuǎn)的目光，要能及時地把握時代發(fā)展的趨勢和更新工作理念。
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)也是一個“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”的過程，這就要求我們在工作中要注意夯實基礎(chǔ)，注意一點一滴的積累。
3、取得如此優(yōu)異的成績，決非是幾個人之功，這是一個團(tuán)隊合作精神的高度體現(xiàn)。這里面有各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)生干部的辛勤努力，廣大同學(xué)積極參與、頑強拼搏。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。回顧過去，我們決不能僅僅陶醉在取得的輝煌成績中，而應(yīng)該把它當(dāng)作是一種鞭策，一種鼓勵；展望未來，我們有百倍的信心去奮斗，去拼搏，去奪取明天更加燦爛的輝煌。
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