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大二輔導員學期工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的大二輔導員學期工作計劃,歡迎大家分享。
大二輔導員學期工作計劃1
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
1、人身安全。經(jīng)過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構(gòu)的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情景的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系,經(jīng)過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時了解實際情景并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情景。這樣,不僅僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情景,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、新生工作
本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:
1、在系部領(lǐng)導下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,期望經(jīng)過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初構(gòu)成良好的學習、工作習慣,成為有夢想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
3、迅速了解班級,了解寢室的情景,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風構(gòu)成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求構(gòu)成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學們的實際情景。
5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。
6、抓好同學們從中學到大學的主角轉(zhuǎn)變工作,經(jīng)過座談、咨詢、講座等方式,幫忙新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。
7、配合學院、系部組織的各項工作。
三、學風建設
寬松和諧的環(huán)境能使學生心境舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,經(jīng)過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
1、完成各班班級級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個簡便干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室教師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個長期并且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍能夠分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自我的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自我的認知范圍和知識面。讀書的`本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與教師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭本事,同學們不必須要能寫小說、詩歌,但必須要能寫工作和生活中實用的文章,并且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務工作
“我們的工作就是服務,服務無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作,把職責內(nèi)工作做滿意”。這是學院的服務理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫忙他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、進取的生活態(tài)度。
3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、經(jīng)過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關(guān)心學生,及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。
大二輔導員學期工作計劃2
從大一的探索到如今,在輔導員的工作崗位上積累了很多經(jīng)驗教訓,這些經(jīng)驗教訓是工作以來得到的最珍貴的財富。進入大二,我們在新的學年、新的學期,更要以一種昂揚、負責任的心態(tài)來面對工作、對待學生。結(jié)合大二的階段性特點和學生的心理狀態(tài),現(xiàn)將本學期的工作計劃匯總?cè)缦拢?/p>
一、主要工作目標
。ㄒ唬┘訌娮陨韺W習,提高工作的主動性和責任心,切實做好各項工作。
。ǘ┦箤W生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
。ㄈ┬纬闪己玫膶W風,加強城信教育。
。ㄋ模┣袑嵶龊脤W生的心理健康保障和安全教育工作。實現(xiàn)全學期學生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。
(五)主題班會效果和特色有突破,學生積極性、組織能力明顯提高。
(六)組織豐富多彩的寓教于樂活動,鼓勵學生參加各類競賽,取得優(yōu)秀成績。
二、具體實施細則
。ㄒ唬┳龊萌粘J聞展芾砉ぷ,更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。
1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會等等。
2、做好每周事務性工作的安排,主要包括:進宿舍、學生談話、查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。
3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,建立學生咨詢?nèi),解決學生日常問題,為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎。
4、每月召開班級主要學生干部會議,對班級管理工作進行溝通協(xié)調(diào),增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。
5、努力抓好學風班風建設,積極開展形式多樣的活動,做好優(yōu)良學風班的準備工作。
。ǘ┳龊脤W生大二第一學期的心理健康教育工作,針對學生大二階段心理階段,做好各項心理保障工作。
1、閱讀心理書籍,加強自身心理培訓,爭取將理論應用到實踐當中。
2、召開各種類型的心理班會,利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。
3、組織豐富的室外心理活動,團結(jié)所有同學,緩解各類矛盾。
4、重視各班心育委員的培訓。
5、重視問題學生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作,突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養(yǎng)。
。ㄈ┡浜蠈W校保衛(wèi)處進行安全防范教育。
1、開展主題班會,利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。
2、邀請學校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學者為學生開展安全講座。
3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
4、做好危急突發(fā)情況的應急處理工作。
(四)深化學風建設,全面營造良好的學習氛圍
1、配合教改做好英語學習的`督促和指導,及時傳達各類英語活動的通知,與任課老師及時溝通交流。
2、開展各類學習活動,互幫互助。如開展學習型寢室評比活動、開展班級學習方法交流會、學習標兵表彰、學習幫扶活動、開展優(yōu)秀校友報告會等。
3、做好優(yōu)良學風班的準備工作。
三、目前存在問題及改進措施
1、在工作的個別方面能力需要進一步提高。通過上學期的工作,發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點和不盡人意的地方,如班級的凝聚力建設、學風建設、紀律整治等,因為學生的獨立性和個性,在工作中遇到很多困難。所以在下學期我會建立完善班級各項制度,加強學生學習、活動過程中的考核和督促。
2、輔導員培訓環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對性的培訓和幫助。在新學期,一方面在加強自我學習的同時,也希望系部或者學校也舉辦相關(guān)培訓和指導。
3、學生發(fā)展自主性有待進步。目前我系的學生各方面素質(zhì)參差不齊,自主學習的水平和質(zhì)量都不高,下學期著重加強對學生自主學習的引導、指導、推進和表彰工作,督促推動學生做好自己的組織建設和學習安排。
4、學風建設需要進一步深化推進。上學期我系雖然在學風建設方面開展了一系列的工作,學風建設有所好轉(zhuǎn),但良好的學習氛圍尚
未完全形成。本學期想具體在學風建設的普及性與參與面下功夫,開展一些貼近學生實際學習需要的活動,深化學風建設,促進良好學習風氣的形成。
總之,在新的學期,我會以更大的熱情、更認真的態(tài)度來對待自己的工作。在系部領(lǐng)導和同事的協(xié)作下,新學期一定會取得新的成績。
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