培訓(xùn)計劃范文15篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓(xùn)計劃范文1
一、教育培訓(xùn)總則:
1、培訓(xùn)目的
為加強本項目安全管理,不斷提高APJ2駐地辦監(jiān)理人員的`安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn),根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)對交通建設(shè)領(lǐng)域安全教育培訓(xùn)要求,結(jié)合本項目實際,特制定本計劃。
2、目標(biāo)
1)APJ2駐地辦全體監(jiān)理人員
2)培訓(xùn)考核優(yōu)良率為90%
3、編制依據(jù)
《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》
《陜西省安平高速公路工程建設(shè)安全生產(chǎn)管理辦法》等
二、內(nèi)部培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對象:正、副高駐,專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員、駕駛員、廚師等
2、培訓(xùn)形式:崗前安全教育培訓(xùn),安全生產(chǎn)再培訓(xùn)
1)會議形式:安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。
2)各種音像制品
3)現(xiàn)場觀摩演式形式:安全操作方法演示、消防演習(xí)、各種急救演習(xí)等。
3、培訓(xùn)學(xué)時:首次崗前安全生產(chǎn)培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時,每年接受再培訓(xùn)時間不得少關(guān)于20學(xué)時。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、崗前安全教育培訓(xùn)
1)黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策
2)安全生產(chǎn)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和安全知識
3)企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全紀(jì)律
4)安全生產(chǎn)形勢及重大事故案例教訓(xùn)
5)特種教育作業(yè)教育培訓(xùn):對特種作業(yè)知識培訓(xùn)
6)經(jīng)常性教育培訓(xùn):對監(jiān)理人員進行廣泛的經(jīng)常性安全教育,在監(jiān)理過程中始終堅持不斷,不定期組織“安全生產(chǎn)月活動”“安全生產(chǎn)知識”競賽。
7)“四新作業(yè)”作業(yè)安全教育培訓(xùn):當(dāng)生產(chǎn)過程中采用新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝、新材料時,監(jiān)理人員必須與時俱興,熟練掌握新知識,才能更好的服務(wù)于施工企業(yè)。
8)季節(jié)性安全教育:駐地辦應(yīng)在雨季、冬季根據(jù)季節(jié)變化,進行防雨、防電、防汛、防凍等季節(jié)性安全教育。
2、安全生產(chǎn)再培訓(xùn)內(nèi)容:
國家新頒發(fā)、修改的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),國家、企業(yè)對安全生產(chǎn)的新要求,全國安全生產(chǎn)管理先進案例,其它需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
3、內(nèi)部安全教育培訓(xùn)實施
培訓(xùn)人: 正、副高駐、安全監(jiān)理工程師
培訓(xùn)時間:根據(jù)人員進場情況及生產(chǎn)計劃制定相應(yīng)時間每半年舉行一次。
培訓(xùn)地點:駐地辦大會議室
4、培訓(xùn)考核:每期完成培訓(xùn)后由安全監(jiān)理工程師組織統(tǒng)一考試,合格后上崗。考核不合格者,參加下期安全教育培訓(xùn)。
四、其它規(guī)定
除上述培訓(xùn)外,駐地辦利用各種會議,宣傳欄、簡報、標(biāo)語、圖片、音像、事故現(xiàn)場會、經(jīng)常性安全教育活動。
培訓(xùn)計劃范文2
護理是中醫(yī)藥學(xué)的重要組成部分,在中醫(yī)藥理論指導(dǎo)下,已經(jīng)形成了獨具特色的技術(shù)方法和服務(wù)流程。中醫(yī)護理工作,是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容,是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要方面。護理人員掌握中醫(yī)藥知識與技能,是做好中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作的重要基礎(chǔ),中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)切實加強對全體護理人員的中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)。
為推動我院中醫(yī)護理工作扎實開展,提高我院中醫(yī)護理科學(xué)管理水平和服務(wù)水平,同時促進中醫(yī)護理工作健康、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護理工作指南(試行)》要求,特制定我院不同層次、年齡階段護理人員中醫(yī)護理理論和中醫(yī)操作技術(shù)學(xué)習(xí)計劃如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
(一)副主任護師以上人員 熟練掌握并運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和?茖2≈嗅t(yī)護理常規(guī)指導(dǎo)臨床護理工作;熟悉中醫(yī)護理科研方法,具備組織申報護理科研課題、指導(dǎo)護理人員撰寫護理論文的能力;具備開展專題講座(課)和?平虒W(xué)能力。
。ǘ┲鞴茏o師 掌握并運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病中醫(yī)護理常規(guī)從事臨床護理工作,提出臨床辨證護理措施;能夠參與中醫(yī)護理科研工作;指導(dǎo)下級護士實施中醫(yī)臨床護理;具備中醫(yī)臨床護理理論與技能的教學(xué)能力。
(三)護師護士 掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能;熟悉并正確應(yīng)用中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程。
二、與學(xué)時要求
(一)培訓(xùn)內(nèi)容
1、副主任護師以上人員
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)護理管理基本理論和方法;中醫(yī)專科專病護理工作進展;國內(nèi)外護理學(xué)科發(fā)展概況;中醫(yī)護理科研方法等。
2、主管護師
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)?茖2∽o理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能;中醫(yī)護理科研基本方法(如科研課題申報和論文撰寫);中醫(yī)護理教學(xué)基本方法與技能。
3、護師及護士
國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)等;中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能;中醫(yī)護理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程;急、危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護理技能。
(二)學(xué)時(分)要求
1、副主任護師以上人員每兩年參加繼續(xù)教育獲得的Ⅰ類學(xué)分中,中醫(yī)護理項目不少于6學(xué)分。
2、主管護師每年參加繼續(xù)教育獲得的學(xué)分中,中醫(yī)護理項目不少于6學(xué)分。
3、西醫(yī)院校畢業(yè)的護士,在院工作三年內(nèi)完成中醫(yī)理論與技能培訓(xùn)時間累計不得少于100學(xué)時。
(三)培訓(xùn)計劃制定
1、護理部負(fù)責(zé)制定醫(yī)院的總體培訓(xùn)計劃。護士長按照總體計劃,結(jié)合本科、本護理單元的實際制定具體培訓(xùn)計劃。
2、培訓(xùn)應(yīng)長期目標(biāo)與短期計劃相結(jié)合。
3、應(yīng)體現(xiàn)護理人員的不同層次,并符合各自的培訓(xùn)目標(biāo)。
4、培訓(xùn)形式應(yīng)注重多樣性和針對性,強調(diào)可行性、實效性。
5、應(yīng)對培訓(xùn)計劃實施情況及時評估,必要時時做出調(diào)整。 學(xué)時分配:
1、護理部每月組織全員三年內(nèi)西醫(yī)院校畢業(yè)護士集中授課,學(xué)習(xí)中醫(yī)護理理論和中醫(yī)護理操作技術(shù)一次,年完成基本課時≥15學(xué)時;
2、科室每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),安排?浦凶o常規(guī)內(nèi)容,年完成基本課時≥15學(xué)時;
3、護理部每季度組織全院中護技能培訓(xùn)考核一次,每次學(xué)習(xí)中護操作項目1-2項,年完成基本課時≥4學(xué)時;
4、每年組織全院護理人員集中進行中護病歷書寫一次,年完成基本課時≥1學(xué)時;
5、培訓(xùn)長期目標(biāo)與短期計劃相結(jié)合,各科室利用晨會5-10分鐘時間復(fù)習(xí)、消化、吸收學(xué)習(xí)重點,對照日常病例活學(xué)活用。全年參與中護培訓(xùn)人數(shù)達到全院護理總?cè)藬?shù)70%以上。
分層次培訓(xùn)要求:
1、全員參加院及科室各類別培訓(xùn)并簽到,每學(xué)時給予繼續(xù)教育學(xué)分0.5分;
2、護士及護師全員參加院內(nèi)考核,根據(jù)情況質(zhì)控;
3、主管護師參加培訓(xùn),交流經(jīng)驗指導(dǎo)護士及護師中醫(yī)護理理論和技術(shù)操作,參加市、省級各類中醫(yī)方針政策、理論、常規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),參與中護科研項目研究,;
4、主任、副主任護師參加市、省、國家級各類中醫(yī)方針政策、理論、常規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織中醫(yī)學(xué)習(xí)考核計劃的制定,并參與院內(nèi)培訓(xùn),組織并指導(dǎo)中護科研開發(fā);
三、培訓(xùn)形式
1、結(jié)合實際工作開展中醫(yī)基本知識與技能方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)方法以全院培訓(xùn)和科室培訓(xùn)相結(jié)合,邀請院內(nèi)中醫(yī)?浦魅谓淌冢饕惺谡n、模擬演示、實操訓(xùn)練、小組討論、參觀交流等。
2、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn) 選派不同層次的護理骨干(以主管護師為主),集中時間參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),包括參加學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)交流會等。
3、在職學(xué)歷培訓(xùn) 中醫(yī)專業(yè)或中醫(yī)護理專業(yè)的高等學(xué)歷在職繼續(xù)教育,包括網(wǎng)絡(luò)教育等。
四、考核評價
(一)內(nèi)容方法
1、培訓(xùn)的.管理工作。
醫(yī)院成立考核評價小組,全面監(jiān)督和考核護理培訓(xùn)計劃制定與實施情況。通過查看相關(guān)材料(包括制度、計劃、原始記錄等)方式,評價培訓(xùn)管理工作是否落實到位。
2、培訓(xùn)效果。
通過理論考試、實踐技能操作、現(xiàn)場答辯等方式,考核評價不同層
級接受培訓(xùn)的護理人員是否達到培訓(xùn)目標(biāo)。
。ǘ┙Y(jié)果應(yīng)用
1、反饋 采用書面反饋和溝通反饋兩種形式,將考核評價結(jié)果反饋給考核評價對象。
2、建檔 醫(yī)院應(yīng)建立護理人員技術(shù)檔案,并將護理人員中醫(yī)基礎(chǔ)理論和技能的培訓(xùn)、考核記錄及時記錄在技術(shù)檔案中。 技術(shù)檔案的內(nèi)容包括:個人基本資料;學(xué)歷資料;一般專業(yè)資料;技術(shù)操作理論考試情況;科研、教學(xué)情況;與業(yè)務(wù)技術(shù)相關(guān)的情況,如護理科研項目、護理論文、參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn)、獲得獎勵情況等。
五、部分中醫(yī)護理質(zhì)量評價指標(biāo)
1、中醫(yī)護理技術(shù)操作合格率≥90%
2、護理文書書寫合格率≥90%
3、每科室開展中醫(yī)護理技術(shù)不少于3項
培訓(xùn)計劃范文3
為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì),帶動整個公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,特制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的`實現(xiàn)率達到100%以上;
2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達標(biāo)率100%;
3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達到100%;
4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達到100%;
5、廣場工作人員安全培訓(xùn)率達到100%;
6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達到90%以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、基本知識:安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》20xx年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃工作計劃。
2、專業(yè)知識:各項應(yīng)急預(yù)案,對應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。
三、培訓(xùn)計劃
1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)
春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案
防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案
對象:全體員工
2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對象:服務(wù)區(qū)全體員工
安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對象:管理人員
3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度
安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案
對象:全體員工
4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案
初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生
消防設(shè)施種類及使用情況
培訓(xùn)計劃范文4
導(dǎo)師培訓(xùn)第一期
信心論:天生我材必有用
無論做什么事情,必須要有信心。
出現(xiàn)了一個問題或者困難,面對的時候想的是如何就解決,或者解決中可能需要什么,而不是瞻前顧后,擔(dān)心結(jié)果如何,擔(dān)心失敗了以后該如何,試圖去逃避困難。在處理困難當(dāng)中,信心動搖帶來的壓力會嚴(yán)重影響當(dāng)事者對事情處理的判斷和解決。
如何解決信心不足的問題:
1、自我激勵,
2、打牢基礎(chǔ),
3、做足準(zhǔn)備,
4、完備應(yīng)對。
導(dǎo)師培訓(xùn)第二期
精力論:合理訓(xùn)練和分配精力
人的能力是無可限量,人的精力卻是有限的。
人的精力是有限的,將精力集中到應(yīng)該做的事而不是喜歡做的事兒,合理的分配精力,有效利用有限精力。要學(xué)會恢復(fù)精力,同時也學(xué)會訓(xùn)練將精力集中到自己無趣卻要必須去做的事。體力和精力是相關(guān)的,訓(xùn)練體力也是對精力的訓(xùn)練。
如何去解決精力的問題:
1、優(yōu)先做最需要最應(yīng)該做的事情,
2、做有助于精力恢復(fù)的事情,
3、集中訓(xùn)練最難集中精力的而又必須去做的事,
4、體力決定精力,加強體力訓(xùn)練,有助于恢復(fù)精力。
5、不做損耗精力又無益于己的事。
6、獲取精力
導(dǎo)師培訓(xùn)第三期
需求論:你到底要什么,他還需要什么
人的需求是無底洞,既要探知需求,也要引導(dǎo)需求。
每個人需求不一樣,同一個人在不同時期的需求也在變化;同一個人,本身就蘊含了多個需求,與大而全,不如少而精。不切實際需求,是無法滿足的,要回引導(dǎo)患者的期望,控制需求的合理性。
1、探知需求要做到知己知彼(收入、偏好、價格、期望),
2、最緊迫的需求3、潛在的需求
4、給予超預(yù)期的需求,
5、引導(dǎo)出合理的需求。
6、需求的大小強烈程度。
導(dǎo)師培訓(xùn)第四期
攻心論:不是我不賣給你,是你不符合條件
你既是客戶也是患者,作為客戶你是上帝,作為患者,我是醫(yī)生你得聽我的。
人性有自私、貪婪、怯懦、自戀、盲從;關(guān)愛、慷慨、無私、驕傲。了解到你得客戶的心理,你就能把握其心理,為我所用。自私的人你給他警告、貪婪的人你給他優(yōu)惠、怯懦的人你幫他決斷、自戀的人你去夸耀、盲從的人你去造勢。親情與關(guān)懷你是永恒的話題。
1、醫(yī)生或者國家單位的心理優(yōu)勢把握好,
2、關(guān)懷、優(yōu)惠必不可少,
3 、心理揣測要和舉例造勢技巧結(jié)合起來。
4、猶豫不決,助決斷。
5、展望未來畫美景。
6、遇到矛盾,切忌激化,學(xué)會轉(zhuǎn)移矛盾。
7、能攻能守、不能被客戶心理變化帶著,要把握主動。
導(dǎo)師培訓(xùn)第五期
未知論:我不知道你要什么,我知道我能給你什么
不是所有的客戶需求都很明確,也不是所有的客戶都說出他的目的.
在我們很難弄清患者的病情需求、心理、目的的時候,要會不斷假設(shè),來試探患者。
1、合理分配精力到應(yīng)該會符合患者預(yù)期需求的方面,如病情、價錢、效果、擔(dān)心。
2、全面覆蓋的假設(shè)來舉例子適當(dāng)簡潔,單不能太過簡單。
3、不斷的試探詢問,是明確假設(shè)方向的必要手段。
4、聊一些大家知道并認(rèn)可容易產(chǎn)生共鳴的事情。
5、遇到主動性很強的客戶,要在未知當(dāng)中發(fā)現(xiàn)已知,發(fā)現(xiàn)對我有用的,加以利用。
6、該說的還是要說,不要忘了我們賣給患者的是什么。
導(dǎo)師培訓(xùn)第六期
技巧篇:工欲善其事,必先利器
我有哪些手段達到我的目的
1、權(quán)威與信任,這是最大的手段,
2、舉例子,
3、恐嚇與安撫。
4、同情和幫助。
5、造勢分主次。
培訓(xùn)計劃范文5
各部室:
xx年是飯店爭創(chuàng)市經(jīng)委級文明單位和實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛的關(guān)鍵之年。因此進一步提高員工素質(zhì),提高服務(wù)技能是當(dāng)前夯實內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)公司關(guān)于加大xx年職工培訓(xùn)工作力度的指示精神,結(jié)合飯店實際,我們擬在xx年度以“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”活動為契機,“內(nèi)外結(jié)合”培訓(xùn)方法為抓手,進一步推進職工培訓(xùn)工作的深度,努力做好xx年的全員培訓(xùn)工作。
一、指導(dǎo)思想
以飯店經(jīng)濟工作為中心,將“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會當(dāng)今培訓(xùn)工作是飯店夯實內(nèi)力提檔升級的重要性。立足當(dāng)前,放眼未來,積極探索學(xué)習(xí)型班組在文明單位創(chuàng)建工作中的實踐途徑,以此帶動員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為飯店發(fā)展積蓄資源和砥練內(nèi)力。
二、目標(biāo)和任務(wù)
xx年度的員工培訓(xùn)以飯店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實提高職工認(rèn)識培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí),磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的智能型職工。
三、培訓(xùn)方法和內(nèi)容落實
以各部門為基本培訓(xùn)單位,貫徹營銷服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個方面進行針對性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位技能。
1、專業(yè)技能培訓(xùn)
管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店職工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度,繼續(xù)輸送部分中層干部參加旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使飯店管理工作日趨正軌。
總服務(wù)臺、房務(wù)中心以及餐廳等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門員工的服務(wù)技能和外語水平。今年我們將繼續(xù)選派部分員工參加市旅委教育中心的外語b級證書的培訓(xùn),并由獲得合格證書的員工加緊對內(nèi)各相關(guān)崗位員工的輔導(dǎo)培訓(xùn),在條件許可的情況下,為他們提供練好外語會話的機會和條件。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請和“內(nèi)練”結(jié)合起來,加大力度,爭取在工作培訓(xùn)兩不誤的情況下,順利完成此項任務(wù)。
針對飯店目前機修技術(shù)水平普遍不強,緊缺技工嚴(yán)重匱乏等狀況,雖然工程部內(nèi)部也已實行“萬能工”傳幫帶的現(xiàn)場培訓(xùn),但關(guān)鍵工種無論從技術(shù)實際還是安全因素考慮,都必須經(jīng)過專業(yè)考證的培訓(xùn)。因此,今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、制冷工和電焊工的技術(shù)考證培訓(xùn)。
2、新職工培訓(xùn)
新進職工是飯店經(jīng)濟活動中的新生力量,增強素質(zhì),砥練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓(xùn)、后上崗”,“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行循序漸進的崗位培訓(xùn)。把員工手冊、安全知識、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)考核合格后準(zhǔn)予上崗。
3、一專多能培訓(xùn)
“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”是xx年飯店培訓(xùn)工作的'主題。合理配置人力資源,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們決定抓好三個方面的培訓(xùn)工作。在客房部選送部分業(yè)務(wù)骨干到同類服務(wù)管理較先進的飯店進行相關(guān)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高服務(wù)水平。在客房部一線崗位率先施行同部不同種技能的跟班培訓(xùn),以加強人才流動,解決應(yīng)急情況下的缺員問摘自題,同時也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。在工程部選送兩名有基礎(chǔ)的職工外出學(xué)習(xí)美工知識和dj技能,切實培養(yǎng)飯店工作必須的復(fù)合型人才。
四、時間安排
希望各部門按此通知認(rèn)真配合執(zhí)行!
上海xx飯店
xx年2月19日
培訓(xùn)計劃范文6
為了提高我校教師的基本素質(zhì),促進教師的專業(yè)成長,結(jié)合我校情況特制定出我校教師培訓(xùn)計劃:
一、指導(dǎo)思想
以全面落實市教育局各項培訓(xùn)活動為重點,以有效推進教師專業(yè)化發(fā)展為核心,以管理隊伍和教師隊伍培訓(xùn)為主線,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,以開展構(gòu)建高效課堂活動為載體,完善“快樂課堂”教學(xué)基本模式,以解決教學(xué)中實際問題為落腳點,著力爭強教師的“五項能力”,使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、培訓(xùn)對象(全體教師)
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、師德培訓(xùn):緊緊圍繞“教育形勢、教育政策和法規(guī)、教育管理知識、學(xué)校管理知識以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識”組織培訓(xùn);在全校教師中深入開展敬業(yè)愛崗主題教育活動,本著理論聯(lián)系實際的原則,在校內(nèi)廣泛開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,強化教師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀,堅持依法施教、依法辦學(xué)。
2、現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識培訓(xùn):以信息技術(shù)培訓(xùn)考試為依托組織全體教師進行計算機多媒體輔助教學(xué)技能的信息技術(shù)培訓(xùn);并根據(jù)各學(xué)科教學(xué)的特點和要求,以教研組為單位使用完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育播放與使用的技能培訓(xùn);以自學(xué)為主的教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識。
3、課堂教學(xué)能力的培訓(xùn) :按照教師學(xué)科教學(xué)基本功和專業(yè)基本功的要求,開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),以開展各個層面的校本教研活動為載體,幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)方法,根據(jù)“135快樂”模式打造高效課堂。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),對教育教學(xué)信息進行收集、整理、共享,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。
四、具體措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使培訓(xùn)工作扎實有效落到實處,我校成立了本次活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥擔(dān)任組長,各部門主任擔(dān)任副組長,以確保培訓(xùn)工作培訓(xùn)活動順利開展。
2、明確分工目標(biāo)到人
每周一次的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由徐東福負(fù)責(zé);師德培訓(xùn)由張海清負(fù)責(zé);出外學(xué)習(xí)的安排由劉傳東負(fù)責(zé);現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)由余顯初負(fù)責(zé);課堂能力的培訓(xùn)由劉傳東負(fù)責(zé)。
3、落實活動經(jīng)費、引入激勵機制,提高教師積極性。
我校專門劃分了教師培訓(xùn)專項活動經(jīng)費,對參加各級各類培訓(xùn)的教師按相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)解決差旅、學(xué)習(xí)費用以及生活費用,保證教師培訓(xùn)活動順利開展。人的動力來源于精神與物質(zhì)的需要。精神激勵上,對積極開展業(yè)務(wù)進修的教師要提倡“四優(yōu)先”。即專業(yè)培養(yǎng)優(yōu)先,晉升晉級優(yōu)先,評優(yōu)選先優(yōu)先,領(lǐng)導(dǎo)提拔優(yōu)先,并真正落到實處,激發(fā)教師的工作熱情。物質(zhì)激勵上,制定出科學(xué)、合理的獎懲方案,加大獎懲力度,發(fā)揮制度的導(dǎo)向性和激勵性,體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬的原則。
4、開展信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技能。
利用我校計算機多媒體設(shè)備,讓信息技術(shù)教師對全校教師開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),嚴(yán)格組織與管理,切實提高教師的現(xiàn)代教育技能。同時以教研組為單位根據(jù)學(xué)科特點要求年輕教師上好多媒體課,中老年教師能上多媒體課提高課堂教學(xué)效率。
5、以規(guī)范開展“說、聽、評”三位一體教研活動為載體,為教師的專業(yè)成長搭建有效平臺。
“說、聽、評”三位一體教研活動這是一種最為常見、且行之有效的培訓(xùn)方式。說課可以檢驗一個教師的知識功底,教學(xué)設(shè)計和問題的整合與處理的能力;聽課參與者除了要注意上課教師的語言表達、板書設(shè)計、對教材的'處理等教學(xué)基本功外,特別要關(guān)注教師如何引導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),幫助學(xué)生在獲取知識的同時,掌握一定的學(xué)習(xí)方法,并形成正確的態(tài)度、情感和價值觀。評課時的交流討論能實現(xiàn)資源共享,通過評課對上課教師來說,是一次剖析、總結(jié)和提高的過程,對聽課教師來說能吸收別人的長處,優(yōu)化自己的教學(xué)過程。在教師的教育教學(xué)實踐中,許多教師積極探索、不斷學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗,通過這樣的活動,在說聽評的過程中能讓更多的教師分享他們的成功經(jīng)驗。
6、強化個人自學(xué)與反思,鼓勵教師缺什么,補什么。
教師的主動參與是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動力。要鼓勵教師根據(jù)自己在教育教學(xué)工作中的實際需要,讓他們自己選擇讀一些教育方面的文章、書籍,以提高自己的理論水平和思辯能力。自學(xué)的內(nèi)容可以由學(xué)校指定,也可由教師自己選擇確定。有興趣的教師可以讀一些教育名著,邊讀邊想,體會作者思考問題的視角、觀察問題的方式,激發(fā)自己對教育現(xiàn)狀的思考和認(rèn)識。學(xué)?梢越M織一些讀書輔導(dǎo)、心得交流等活動,制定有關(guān)獎勵措施,促進教師的個人自學(xué)。
7、培訓(xùn)獎勵
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,若獲得到大冶市級以上優(yōu)秀(不包括大冶市級)獎勵培訓(xùn)者100元,大冶市級以及以下的獎勵培訓(xùn)者50元。
培訓(xùn)計劃范文7
1.公司的地理位置和工作環(huán)境。
具體應(yīng)包括:
公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。
如公司已有結(jié)構(gòu)模型和宣傳圖片,應(yīng)由專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們參觀,并向他們作解說,使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。
員工的工作環(huán)境,包括辦公室的設(shè)施、工作的流水線、其他工作的輔助設(shè)施,如電腦、復(fù)印機、傳真機、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等,每位新員工工作的大環(huán)境和小環(huán)境,硬件和軟件設(shè)備均需作詳細(xì)的介紹。
2.企業(yè)的標(biāo)志及由來。
企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)及由來,如麥當(dāng)勞的顏色主要由金黃色和紅色構(gòu)成,其標(biāo)志“m”既是麥當(dāng)勞的首寫字母,又形似凱旋門,象征著吉利和成功,每個企業(yè)的vis都是企業(yè)的驕傲,是每位員工均要能識別并了解它的特殊的含義。
3.企業(yè)的發(fā)展歷史和階段性的英雄人物。
每個企業(yè)的發(fā)展史都會和幾個階段性的標(biāo)志人物緊密連在一起,他們都是企業(yè)的英雄人物,如法國酒白蘭地系列,就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事,就有甜美葡萄的傳說,就有棕木桶傳奇般的功能和傳說。伴隨著企業(yè)的發(fā)展,有英雄人物,有轉(zhuǎn)折階段,有傳奇故事,有美麗的傳說,把這些編成故事,講給新員工聽,使他們更熱愛自己的企業(yè),更有歸屬感。
4.企業(yè)具有重要標(biāo)志和意義的紀(jì)念品的解說。
美國有一個企業(yè),它的大廳里有一個標(biāo)志性的紀(jì)念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個員工,因為向董事長提出了非常出色的工藝改進的建議,這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子,但此時董事長身邊并未有合適的獎品,董事長拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。從此以后,這個公司提合理化建議成風(fēng)。這個美麗的故事也廣為流傳,一個金色的美麗的香蕉被制作成紀(jì)念品擺設(shè)在公司的大廳里,成為這個公司的標(biāo)志物。要使新員工對企業(yè)有歸屬感,這是一個很好的方法。
5.企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)。
產(chǎn)品的名稱、性能、原材料和原材料的來源,產(chǎn)品生產(chǎn)的流程,產(chǎn)品的售后服務(wù)等,有些企業(yè)的“產(chǎn)品”就是服務(wù),如旅游業(yè)。旅游業(yè)新員工就必須了解企業(yè)售出的“服務(wù)”包含哪些內(nèi)容,服務(wù)的性質(zhì),服務(wù)的對象,服務(wù)質(zhì)量的檢驗,服務(wù)錯誤的糾正等。
6.企業(yè)的品牌地位和市場占有率。
企業(yè)努力創(chuàng)造屬于自己企業(yè)的品牌,創(chuàng)品牌是企業(yè)的一個長期奮斗的過程。自己企業(yè)的品牌,品牌在社會的認(rèn)可度,品牌定位在哪個層次,本企業(yè)有哪些競爭對手,彼此的市場占有率是多少。這是新員工培訓(xùn)中不可缺少的內(nèi)容。
7.企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)。
應(yīng)該有一張組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式,有的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)有員工接待日。隨著辦公自動化和因特網(wǎng)的普及,員工的合理化建議應(yīng)有專設(shè)的信箱,員工也可以通過一定的渠道獲得與總經(jīng)理對話的機會。
8.企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營理念。
每個企業(yè)的經(jīng)營理念都是彼此不相同的,新員工一進入企業(yè)就要把本企業(yè)正確的經(jīng)營理念傳授給員工,讓員工主動與企業(yè)協(xié)調(diào)工作。
企業(yè)文化是一個企業(yè)長期發(fā)展過程中形成的價值觀和其他有形與無形的內(nèi)外影響力。價值觀是企業(yè)文化之核心,新員工進入企業(yè),首先會感受到企業(yè)文化的.氛圍,其次要認(rèn)可企業(yè)的價值觀,要融入這一團隊中。
9.企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景。
企業(yè)現(xiàn)時的戰(zhàn)略定位和企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展前景也是新員工十分關(guān)心的問題,因為只有企業(yè)的發(fā)展才能給個體帶來發(fā)展空間,也才能激發(fā)新員工內(nèi)在的工作熱情和創(chuàng)造激情,才能激發(fā)新員工為企業(yè)奉獻自己的智慧和才干。
10.科學(xué)規(guī)范的崗位說明書。
每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學(xué)規(guī)范的崗位說明書并熟悉它。
11.企業(yè)的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件。
有效的勞動合同的簽定,規(guī)章制度的運作程序等。
12.團隊的協(xié)作和團隊的建設(shè)。
培訓(xùn)計劃范文8
為加強我公司安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹公司“質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康”方針,確保管理體系的高效運轉(zhuǎn),根據(jù)公司20xx年度培訓(xùn)計劃,制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃。
培訓(xùn)對象包括企業(yè)管理人員和作業(yè)人員。
培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及安全法規(guī)、操作規(guī)程及規(guī)范、繼續(xù)教育、特種作業(yè)等。
1、培訓(xùn)內(nèi)容
。1)法律法規(guī)的培訓(xùn) 為進一步加強全員法律意識,定期組織管理人員對新法規(guī)及現(xiàn)行法律法規(guī)進行培訓(xùn)。
。2)新規(guī)程及規(guī)范培訓(xùn) 為進一步貫徹執(zhí)行新疆國信準(zhǔn)東項目部質(zhì)量、安全新的規(guī)程、規(guī)范及各項管理規(guī)定,以便使各工程的施工按新規(guī)程、規(guī)范及各項管理規(guī)定進行。擬定對在崗的部分專業(yè)技術(shù)人員進行以新規(guī)程、規(guī)范為內(nèi)容的培訓(xùn)。
。3)繼續(xù)教育培訓(xùn) 根據(jù)公司發(fā)展的需要,對專業(yè)技術(shù)人員進行知識更新培訓(xùn)。
(4)新進場人員的教育:為了使他們對公司有一個全面的了解,能夠盡快達到上崗要求,擬定對新招人員進行以企業(yè)規(guī)章制度、安全知識為內(nèi)容的入場教育培訓(xùn)。
。5)特種作業(yè)人員培訓(xùn) 根據(jù)上級下發(fā)文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗,并定期進行復(fù)檢”的要求。組織在特種作業(yè)崗位工作已到復(fù)檢期的員工到指定的培訓(xùn)點進行復(fù)檢培訓(xùn)。復(fù)檢培訓(xùn)時間根據(jù)培訓(xùn)點開課時間而定。
。6)特殊工種培訓(xùn) 根據(jù)程序文件中的要求,對本年度所有新開工程中的架子工、混凝土工、防水工、電氣焊工及小型機械操作工進行特殊工種培訓(xùn),培訓(xùn)安排根據(jù)各項目部新開工程而定,培訓(xùn)由工程部組織實施。
2、實施措施
充分發(fā)揮各部室及項目部的作用:員工培訓(xùn)工作是一項綜合性的工作,它涉及到各部室、各項目部。充分發(fā)揮各部室及項目部的作用就可以保證員工培訓(xùn)工作按計劃實施,可以對員工培訓(xùn)工作進行綜合管理,可以使員工培訓(xùn)工作更緊密與公司生產(chǎn)實際需要相結(jié)合。 建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度:凡上級行政機關(guān)要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓(xùn)合格不準(zhǔn)上崗;對企業(yè)提供培訓(xùn)機會未按要求接受培訓(xùn)的員工按公司有關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定進行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結(jié)合的管理模式。 不斷完善和修訂員工培訓(xùn)管理規(guī)定,加強對員工培訓(xùn)工作進行監(jiān)控,保證各項培訓(xùn)工作按公司培訓(xùn)制度中的規(guī)定進行。
3、要求
各部室、項目部的主管領(lǐng)導(dǎo)要重視員工培訓(xùn)工作,要指定專人負(fù)責(zé)此項工作的日常管理。并根據(jù)公司的員工培訓(xùn)計劃制定出實施計劃,對所在單位的員工培訓(xùn)工作開展情況進行監(jiān)控。 外送員工參加培訓(xùn),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或所屬項目經(jīng)理批準(zhǔn)后,報公司工程部審批組織實施。對已經(jīng)參加培訓(xùn)或培訓(xùn)結(jié)束后再辦理審批手續(xù)的員工視為不符合培訓(xùn)管理規(guī)定。
4、教育和培訓(xùn)的時間
根據(jù)建設(shè)主管部門《建筑企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》的要求如下:
(1) 企業(yè)法人代表、項目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時;
(2) 專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時;
(3) 其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時;
(4) 特殊工種每年不少于20學(xué)時;
(5) 其他職工每年不少于15學(xué)時;
(6) 待、轉(zhuǎn)、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學(xué)時的培訓(xùn);
(7) 新工人的公司、項目、班組三級培訓(xùn)教育時間分別不少于15學(xué)時、15學(xué)時、20學(xué)時。
5、教育和培訓(xùn)的形式與內(nèi)容:
按等級、層次和工作性質(zhì)分別進行,管理人員的重點是安全意思和安全管理水平,作業(yè)人員的重點是遵章守紀(jì)、自我保護和提高防范事故的能力。
(1)新工人三級安全教育: 對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格方準(zhǔn)上崗。
①公司級。
、趧趧颖Wo的意義和任務(wù)的一般教育。
、郯踩a(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識。
、燮髽I(yè)安全規(guī)章制度。
。2)項目部級:
①建安工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定。
②施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度。
③安全生產(chǎn)法律和文明生產(chǎn)要素。
、茉诮üこ袒厩闆r,包括現(xiàn)場環(huán)境、施工特點、可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。
(3)班組級:
、俦救藦氖率┕どa(chǎn)工作的性質(zhì)、必要時的安全知識、機具設(shè)備及安全防護設(shè)施的性能和作用。
②本工種安全操作規(guī)程。
、郯嘟M安全生產(chǎn)、文明施工基本要求和勞動紀(jì)律。
、鼙竟しN事故安全剖析、易發(fā)事故部位及勞動用品的'使用要求。
(3)特定情況下的實施安全教育:
、偌竟(jié)性,如冬季、夏季、雨、雪天、汛、期施工。
、诠(jié)假日前、后。
③節(jié)假日加班或突擊趕任務(wù)。
④工作對象改變。
、莨しN變換。
、扌鹿に嚒⑿虏牧、新技術(shù)、新設(shè)備施工。
⑦發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后的應(yīng)急處理。
6、經(jīng)常性安全教育:
在做好上述培訓(xùn)和教育工作的同時還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于施工全過程,并根據(jù)接受教育對象的不同特點,采取多層次、多渠道和多種方法進行。
。1)安全生產(chǎn)意識宣傳教育。
。2)普及安全生產(chǎn)知識宣傳教育。
。3)現(xiàn)場定期的(如每周)安全日活動。
。4)班組每天三上崗(上崗交底、上崗檢查、上崗記錄)、和一講評(安全講評)活動。
7、培訓(xùn)評價:
。1)了解熟悉公司的管理方針、目標(biāo)、質(zhì)量、安全和環(huán)保意識、相關(guān)法律、法規(guī)、管理體系標(biāo)準(zhǔn)、員工紀(jì)律。
(2)安全教育和培訓(xùn)要體現(xiàn)全面、全員、全過程的原則,覆蓋施工現(xiàn)場的所有人員(包括分包單位),貫穿于從施工準(zhǔn)備、工程施工到竣工交付的各個階段和方面,通過動態(tài)控制,確保只有經(jīng)過安全教育的人員才能上崗。
。3)公司培訓(xùn)評價由安全科進行評價。
。4)項目部培訓(xùn)評價由安全科進行評價。
。5)班組培訓(xùn)評價由項目部領(lǐng)導(dǎo)進行評價。
8、安全教育記錄清單:
。1)職工勞動保護教育卡。
。2)安全教育記錄。
。3)班組安全活動講評記錄。
。4)安全員、特種作業(yè)、操作人員名冊(包括證書復(fù)印件)。
。5)中、小型機械作業(yè)人員名冊(包括證書復(fù)印件)等。
(6)安全教育評價記錄。 以上條款有項目部建立臺帳,公司安全科不定期抽查。 具體計劃見附件
培訓(xùn)計劃范文9
本學(xué)期,我校校本教研要以課堂教學(xué)改革為中心,以提高課堂教學(xué)效益為目的,繼續(xù)堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,切實提高教師研讀教材、大綱的能力,“以學(xué)定教”的教學(xué)設(shè)計能力和課堂實戰(zhàn)能力,突出教研工作的科學(xué)性、實效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、指導(dǎo)思想
以新課程教育理論為指導(dǎo),以“提高教師素質(zhì),樹立良好師德形象,關(guān)注教師需求,促進教師進步,推進學(xué)校發(fā)展”為目標(biāo),以學(xué)校教育教學(xué)工作的實際為依據(jù)和解決教育教學(xué)中的實際問題為突破口,牢固樹立“問題即課題,教學(xué)即教研”的觀點。以提高全體教師實施新課程能力為重點,努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)教育教學(xué)改革、滿足學(xué)校教育需要的教師隊伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,通過校本培訓(xùn),使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平,提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的'習(xí)慣,具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力。
3、解決教師教學(xué)實際中的困難和問題,總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,提升教師的教學(xué)反思能力,使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及措施
1、教師職業(yè)道德、有關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度培訓(xùn);以學(xué)校集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)為主要學(xué)習(xí)形式,以時事政治、教師職業(yè)道德、有關(guān)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度等為主要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)活動,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的師德形象。
2、新課程培訓(xùn);以教研組集體備課為主要形式,以研討教材教法為主要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)研討,促進教師過好教材關(guān),教法關(guān),促進教師將先進的教學(xué)理念內(nèi)化為教學(xué)行為。
3、教育教學(xué)能力培訓(xùn);以教師上研討課、觀摩課、聽課、評課和集體學(xué)習(xí)、自學(xué)為主要形式,以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,通過培訓(xùn),提高教師的教學(xué)技能,過好教學(xué)能力關(guān)。把教學(xué)理念內(nèi)化為教學(xué)行為。
4、教育科研能力培訓(xùn);以申報立項課題、撰寫教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)心得、教學(xué)論文等為主要形式,以解決教育教學(xué)工作中存在的亟待解決的問題為主要內(nèi)容,樹立教科研意識,普及教科研方法。
5、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn);以“在學(xué)習(xí)中用,在使用中學(xué)”學(xué)用結(jié)合為基本組織形式,輔以專題培訓(xùn),以網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),課件制作技術(shù)為主要內(nèi)容,通過培訓(xùn),提高教師運用計算機進行輔助教學(xué)和從網(wǎng)上獲取教育信息和資料的能力。
6、自我總結(jié)、自我反思:通過學(xué)習(xí),使教師在先進的教育理論指導(dǎo)下,對自己的教育教學(xué)行為進行診斷與評價、研究與分析的自我反思。一是反思教育教學(xué)理念;二是反思教育教學(xué)行為;三是反思教育教學(xué)方法、途徑;四是反思教育教學(xué)科研;、五是反思德育工作的途徑和實效;六是反思師德形象。從而實現(xiàn)認(rèn)識上的升華與飛躍,為開展教育實踐創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。每人每月按學(xué)校規(guī)定要求必須有一篇或論文、或心得、或反思、或教學(xué)設(shè)計等上交并與大家交流。
四、培訓(xùn)方式
專題講座、教學(xué)反思、觀摩學(xué)習(xí)、課堂研討、經(jīng)驗交流、教學(xué)論壇、課題研究、教研組學(xué)習(xí)等方式,培訓(xùn)中教師要詳實記錄筆記。多媒體信息技術(shù)學(xué)習(xí),主要進行實踐操作。
五、校本培訓(xùn)的組織管理
1、學(xué)校建立由校長任組長的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌管理校本培訓(xùn)工作。包括制定校本培訓(xùn)計劃,建立健全校本培訓(xùn)制度,提高培訓(xùn)的整體質(zhì)量。
2、加強培訓(xùn)的考核與管理。校本培訓(xùn)實行考勤、考核制度,教師參加校本培訓(xùn)的成績,作為績效工資考核及教師評選先進、優(yōu)秀、職務(wù)評聘的必要條件之一。
培訓(xùn)計劃范文10
一、背景分析與關(guān)鍵問題分析
凱聯(lián)化工是一個高速發(fā)展的化工企業(yè)。對人才的需求提出了新的要求:一是人才的數(shù)量要求增加,無論是分公司還是總部都需要增加量的管理人員及普通員工;二是對現(xiàn)有人員的素質(zhì)提出了新的要求,原有的管理觀念有待于更新,原有的管理方法有待于改善。隨著公司的迅速擴張,公司員工數(shù)量急劇增加,對公司的企業(yè)文化、凝聚力提出了新的問題,如何深入宣導(dǎo)企業(yè)文化、提高員工對企業(yè)的凝聚力是培訓(xùn)所要面臨的一個重要課題!
近幾年,凱聯(lián)化工發(fā)展迅速,人才需求激增,而人才數(shù)量的增加受一定的時間限制。在20xx年的招聘中,公司所需的許多職位難以招到合適的人選,特別是具有行業(yè)特性的職位,如公司中高層管理者。鑒于此,人力資源開發(fā)中心制定20xx年人才培養(yǎng)開發(fā)計劃,重點培養(yǎng)公司急需的人才。
二、培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析
1、 需要進行管理知識培訓(xùn)的51%; 2、 愿意休息時間參加培訓(xùn)的45、2%;3、 內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展作用較作用以上的約50%;4、 個人可以承擔(dān)培訓(xùn)費用的占32、5%,不承擔(dān)費用的占51%;5、 認(rèn)為培訓(xùn)能夠提升工作績效的占35%,不能夠的占15、2%,說不定的占37、9%; 6、 可以接受簽訂協(xié)議的占32、7%,不可以接受的占43、2%。
分析以上數(shù)據(jù),說明基層員工對培訓(xùn)有了較初步的認(rèn)識,在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面,較急需《溝通技巧》、《人際交往談判技巧》、《顧客服務(wù)技巧》等課程,而絕多數(shù)員工認(rèn)為《化工崗位技能》、《化工業(yè)營運知識》是必須的培訓(xùn)課程。
總部、分公司經(jīng)理助理以上、分店組長以上員工認(rèn)為:
1、 個人可以承擔(dān)部分培訓(xùn)費用的占35、8%;2、 培訓(xùn)能夠提升工作績效的占34、3%,不能夠的占11、9%; 3、 可以接受簽訂協(xié)議的占37、3%,不可以接受的占49、3%; 4、 愿意利用休息時間參加培訓(xùn)的占50、8%,不愿意的占43、3%; 5、 認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展作用較以上的占52、3%。
從數(shù)據(jù)上看,中層管理者對培訓(xùn)的認(rèn)識和基層員工的相差不,在某些方面略有提高。這是培訓(xùn)組織部門急需解決的一個重要問題。中層管理者急需的是《人際交往談判技巧》、《時間管理》等課程,《企業(yè)文化》、《有效領(lǐng)導(dǎo)與激勵》、《職業(yè)經(jīng)理的績效管理》、《如何塑造優(yōu)秀團隊》等課程是必須的課程。
公司高層管理者認(rèn)為:
1、可以承擔(dān)部分培訓(xùn)費用的占62、5%, 2、培訓(xùn)能夠提升工作績效的占100%, 3、可以接受簽訂協(xié)議的占87、5%,4、愿意利用是休息時間參加培訓(xùn)的占62、5%,5、認(rèn)為內(nèi)部培訓(xùn)師對公司發(fā)展的作用很的占62、5 %,較的占37、5%;6、現(xiàn)場評估培訓(xùn)效果最佳的占37、5%,閉卷考試的占37、5%,崗位技能測試的占25%。
公司高層管理者對培訓(xùn)的認(rèn)識明顯比基層員工及中層管理者高很多,這為公司開展培訓(xùn)工作提供了有利保障。高層管理者對急需的課程是《人力資源管理》《團隊建設(shè)》,必須的課程包括《企業(yè)文化》《人際交往談判技巧》《影響力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格》《如何授權(quán)》。在公司的調(diào)查中,員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓(xùn)較少,且難以形成系統(tǒng),而員工對公司培訓(xùn)的期望還較高。公司存在的一些問題也能反映出公司的培訓(xùn)需要力提升,以提高員工的職業(yè)素質(zhì)和管理技能。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
凱聯(lián)化工迅速發(fā)展的20xx年,人力資源開發(fā)中心將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供力支持,力求達成以下培訓(xùn)目標(biāo):
1、完善基層員工的培訓(xùn)課程,加強培訓(xùn),顯著提高基層員工的專業(yè)知識、服務(wù)技能; 2、執(zhí)行人才開發(fā)計劃,培養(yǎng)一批公司急需的中層管理者; 3、提高現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能; 4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件; 5、進行規(guī)模的團隊建設(shè)培訓(xùn),加強部門、員工的溝通;6、積極宣傳企業(yè)文化,增強員工對企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。
四、培訓(xùn)體系運作計劃
20xx年,在既有的《凱聯(lián)化工培訓(xùn)課程目錄》的基礎(chǔ)上,繼續(xù)豐富和完善課程體系。重點開發(fā)一線員工(技術(shù)員、銷售員、管理員)的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識培訓(xùn)課程、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)課程,同時引進重要職位所需的技能培訓(xùn)課程、管理技能課程。引進的方式有兩種,一是派遣內(nèi)部培訓(xùn)師參加外部培訓(xùn)課程,進行二次開發(fā),形成公司內(nèi)部培訓(xùn)課程;一是直接聘請外部培訓(xùn)師,形成外部培訓(xùn)課程及外部培訓(xùn)師團。通過以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓(xùn)課程體系。
培訓(xùn)師資的培養(yǎng)是20xx年培訓(xùn)組織部門的工作重點之一。按照新的培訓(xùn)管理辦法,20xx年5月1日后,所有的培訓(xùn)師應(yīng)取得資格證后才能開展培訓(xùn)活動。公司需要培訓(xùn)一批較高素質(zhì)的公共課程培訓(xùn)師,需要培訓(xùn)一批擔(dān)負(fù)一線員工技能培訓(xùn)的培訓(xùn)師和一些公共課程培訓(xùn)師,在新的培訓(xùn)管理辦法生效后,至少保證每個現(xiàn)場部門有一名崗位技能培訓(xùn)師優(yōu)秀培訓(xùn)計劃范例優(yōu)秀培訓(xùn)計劃范例。在本培訓(xùn)年度內(nèi),人力資源開發(fā)中心為內(nèi)部培訓(xùn)師創(chuàng)造多種機會提高培訓(xùn)技能,提供開發(fā)課程便利,使內(nèi)部培訓(xùn)師能高效地實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
20xx年,繼續(xù)完善培訓(xùn)設(shè)施,力爭總部能建立一個獨立的合適的培訓(xùn)教室,公司有自己的'培訓(xùn)場地。應(yīng)添置光學(xué)投影儀、攝像機、數(shù)碼相機、便攜式CD機、DVD刻錄機等培訓(xùn)設(shè)施。 20xx年,繼續(xù)完善培訓(xùn)管理制度,根據(jù)執(zhí)行反饋的情況修改現(xiàn)有的管理制度,增添新的培訓(xùn)管理制度。在整個公司內(nèi)部建立培訓(xùn)管理員體系,年底前達到有一至兩名素質(zhì)較高的培訓(xùn)管理員,有一個運行良好的培訓(xùn)管理體系。
五、人才培訓(xùn)開發(fā)計劃
近期人才培訓(xùn)開發(fā)計劃主要以培訓(xùn)行業(yè)特色較濃的職位人才和具有很高協(xié)調(diào)能力和服務(wù)意識的中層管理者為主,包括總負(fù)責(zé)人總經(jīng)理、銷售經(jīng)理、車間主任、采購經(jīng)理、、車間班長、化驗實班長、物管部主任、辦公室主任、財務(wù)主管等中層管理者和總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高層管理者,同時培養(yǎng)現(xiàn)有的中高層干部,提升其職業(yè)素質(zhì),提高其工作效率。通過培訓(xùn)開發(fā),培養(yǎng)凱聯(lián)自己的人才梯隊,使公司的人力資源適應(yīng)公司發(fā)展的需要。
較長遠(yuǎn)的人才培訓(xùn)開發(fā)計劃則主要考慮到公司兩年以上的人才需求,通過較長時間的培養(yǎng)完全融入凱聯(lián)化工企業(yè)文化、獨擋一面的人才。人才培訓(xùn)開發(fā)計劃的采取以下步驟執(zhí)行:
第一步:確定人才需求
人才需求主要是依據(jù)兩個方面的情況來確定。一是公司的擴大計劃。根據(jù)擴大計劃,確定適合公司需求的人才;二是動態(tài)人才需求。公司的人才可能因員工離職、人才晉升、職位調(diào)動、公司發(fā)展部門增編等情況而出現(xiàn)的職位空缺。根據(jù)以上兩種情況,人力資源開發(fā)中心統(tǒng)計整個公司所需要的人才。
第二步:培養(yǎng)的方式
人才的培養(yǎng)采用以下方式,一是進行崗位鍛煉,在崗位鍛煉中由上一級管理者進行工作指導(dǎo),這是一種最直接、迅速其崗位技能、積累行業(yè)經(jīng)驗的培訓(xùn)方式,;一是在不同崗位、不同的地區(qū)進行實習(xí),通過此種方式,培養(yǎng)較高層次管理者的;一是按照職業(yè)素質(zhì)模型對其進行培訓(xùn),提高其職業(yè)素質(zhì),管理技能。
培訓(xùn)計劃范文11
為貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,提高煤礦職工的安全技術(shù)素質(zhì),根據(jù)《中華人民共和國礦山安全法》、《煤礦安全規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我礦的實際,組織編制了煤礦作業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃。煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)是實現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)工作。必須堅持“管理、裝備、培訓(xùn)并重”和“強制培訓(xùn)、分級管理、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、考核發(fā)證”的原則,對職工進行有計劃的培訓(xùn)和經(jīng)常性的安全教育。
1、培訓(xùn)對象
安全生產(chǎn)管理人員及所有從事煤礦井下作業(yè)的人員
2、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn),使作業(yè)人員了解國家安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章;了解煤礦作業(yè)的危險、職業(yè)危害因素;熟悉本崗位安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù);掌握本崗位安全操作規(guī)程以及個人防護、避災(zāi)、自救與互救基本方法;了解安全設(shè)施、常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護,以及職業(yè)病預(yù)防知識等,具備與其從事作業(yè)場所和工作崗位相應(yīng)的知識和能力。
3、培訓(xùn)要求
(1)熟悉《安全生產(chǎn)法》的'內(nèi)容及要求,知道自己的義務(wù)和權(quán)力。
。2)對在礦正常作業(yè)的人員每月進行組織培訓(xùn),并建立健全培訓(xùn)檔案,詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄培訓(xùn)內(nèi)容、考試、考核情況;
(3)培訓(xùn)要堅持理論與實際相結(jié)合,加強案例講解,注重職業(yè)道德、安全法律意識和實際安全操作技能的綜合培訓(xùn);要充分考慮煤礦工人文化水平較低的實際,按照本大綱的要求,加強安全生產(chǎn)意識和素質(zhì),安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識、基本方法和技能的培訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂,便于掌握。
4、培訓(xùn)內(nèi)容
。1)《安全生產(chǎn)法》賦予工人的權(quán)力和應(yīng)履行的義務(wù)
一、煤礦工人的權(quán)力;
二、煤礦工人的義務(wù)。
。2)入井須知
一、入井前的準(zhǔn)備;
二、入井的注意事項。
。3)自救、互救與現(xiàn)場急救
一、井下避災(zāi)的基本原則;
二、在災(zāi)區(qū)避災(zāi)的行動準(zhǔn)則;
三、礦工在災(zāi)區(qū)自救、互救的行動準(zhǔn)則;
四、新自救器的使用技術(shù);
五、自救、互救技術(shù)。
(4)各項事故隱患及處理措施:
一、瓦斯事故隱患及應(yīng)急處理措施;
二、煤與瓦斯突出事故隱患及應(yīng)急處理措施;
三、火災(zāi)事故隱患及應(yīng)急處理措施;
四、水災(zāi)事故隱患及應(yīng)急處理措施;
五、頂板事故隱患(包括沖擊壓災(zāi)害)及應(yīng)急處理措施;
六、煤塵災(zāi)害及處理措施;
七、電氣事故形式及防范措施;
八、運輸事故形式及防范措施
5、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長:張長法
副組長:尚發(fā)展、張保乾、張書燦、魏振嶺
成員:朱文燦、張?zhí)炝x、岳冠軍、李向遠(yuǎn)、施占衛(wèi)、張宏偉、王建強、屈遂慶
培訓(xùn)計劃范文12
為了更好的學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,切實提高自己的管理水平和管理實踐能力,以解決學(xué)校實際工作中存在的具體問題,從而有效提升學(xué)校辦學(xué)水平,根據(jù)自己工作實際需求,特制定個人研修計劃:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí) 借鑒 交流 提高
二、 研修目的
通過對基地學(xué)校及校長辦學(xué)思想、管理行為、學(xué)校教育教學(xué)活動的直接觀察與學(xué)習(xí),對學(xué)校建設(shè)發(fā)展各方面進行分析思考,學(xué)習(xí)基地學(xué)校成功經(jīng)驗,進一步提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平。
三、 研修時間和地點
(一)、12月2日—— 12月6日實驗小學(xué)研修
。ǘ、12月9日——12月13日塔寺小學(xué)研修
四、研修思路和方法
1、研修思路
全面了解,重點突破。
2、研修方法
通過“聽、看、問、議、思、寫”,深刻感悟基地學(xué)校校長與學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、制度、方法。
3、研修重點
。ㄒ唬、校園文化建設(shè)的理念與措施
(二)、教研活動的組織方式,課堂教學(xué)的有效組織與管理,教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)、考核與評價
。ㄈ、教師工作的激勵機制與措施
(四)、校園規(guī)范的理念與特色
五、研修形式
采取集中培訓(xùn)——基地研修——總結(jié)交流的`形式
六、研修策略
采用“聽、看、問、議、思、寫”的辦法開展基地研修。
。ㄒ唬、聽:主要聽基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的介紹,了解基地學(xué);厩闆r,加深對基地學(xué)校了解。
。ǘ、看:在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,自己帶著問題有目的的參觀了解學(xué)校的某一方面,學(xué)習(xí)基地學(xué)校的先進做法。
(三)、問:將自己的問題和困惑主動向基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,獲取解決問題的方法。
(四)、議:根據(jù)學(xué)校在辦學(xué)過程中存在的問題以及自己在辦學(xué)中的困惑和在基地學(xué)校學(xué)習(xí)過程中的感受,積極主動與基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展交流活動。
。ㄎ澹、思:將研修過程中所看、所聽、所想、所交流問題進行反思、總結(jié)。
(六)、寫:根據(jù)研修計劃及時記錄研修內(nèi)容、收獲與體會。
培訓(xùn)計劃范文13
一、數(shù)控軟件
1、數(shù)控車工、數(shù)控銑工軟件練習(xí)。
2、軟件培訓(xùn)場所:綜合實驗室。
3、車工培訓(xùn)場所:車間。
4、軟件強化練習(xí):速度練習(xí)。
5、模擬訓(xùn)練(10~15套)。
二、數(shù)控車工實操
1、基本操作技能訓(xùn)練:
裝刀對刀:要求做到正確、準(zhǔn)確、熟練。
三角螺紋:內(nèi)、外三角螺紋P1.5-6g(M30、M24、M20)、螺紋配合練習(xí)。宏程序練習(xí):橢圓、拋物線、正弦曲線、余弦曲線。
錐度配合練習(xí):掌握錐配精度控制的方法。
一夾一頂練習(xí),注意夾緊力的控制。
端面槽練習(xí)(直槽、V槽、球面槽等)。
偏心件練習(xí):百分表的使用、偏心墊片的'使用。
2、綜合練習(xí):
兩件配(錐配、螺紋配、端槽配)練習(xí)2~3套/種。
三件配:練習(xí)15~20套。
三、數(shù)控銑工實操
裝刀對刀:要求做到正確、準(zhǔn)確、熟練。
識圖讀圖:讀懂零件圖,并確定加工方案。
分步建立零件模型并分步完成加工程序的生成。熟練掌握數(shù)控程序的傳輸。
四、車工
精度控制:尺寸精度控制在范圍。
工藝方案的制定。
速度練習(xí)。
培訓(xùn)計劃范文14
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下:
一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系
一級培訓(xùn)是集團公司負(fù)責(zé)集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。
二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。
三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn),二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時。
三、各部門(如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進行探討培訓(xùn)交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓(xùn):
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會,應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)的考核和評估
培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的`形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?己耸莾蓚方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核;要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。
六、要求:
各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個月進行幾次,培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo)。 通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識,明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏,從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。
培訓(xùn)計劃范文15
為進一步規(guī)范和加強煤礦從業(yè)人員特別是職工日常的安全陪培訓(xùn)工作,依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第3號)、國家安全監(jiān)管總局等七部門《關(guān)于加強農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見》(安監(jiān)總培訓(xùn)〔20xx〕228號)和《關(guān)于加強煤礦安全培訓(xùn)工作的若干意見》(安監(jiān)總培訓(xùn)字〔20xx〕91號),結(jié)合我礦的實際,組織編制了煤礦作業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃。
1.培訓(xùn)對象
安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員以及從事煤礦生產(chǎn)作業(yè)的人員。
2.培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn),使作業(yè)人員了解國家安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章;了解煤礦作業(yè)的危險、職業(yè)危害因素;熟悉本崗位安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù);掌握本崗位安全操作規(guī)程以及個人防護、避災(zāi)、自救與互救基本方法;了解安全設(shè)施、常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護,以及職業(yè)病預(yù)防知識等,具備與其從事作業(yè)場所和工作崗位相應(yīng)的`知識和能力。
3.培訓(xùn)要求
。1)新入礦作業(yè)人員必須按照本大綱的要求接受安全生產(chǎn)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,具備入井實習(xí)資格。在老工人的帶領(lǐng)下,實習(xí)4個月,經(jīng)考核合格,方可獨立上崗作業(yè);
(2)對在礦正常作業(yè)的人員每10天在班前會進行組織培訓(xùn),并建立健全培訓(xùn)檔案,詳細(xì)、準(zhǔn)確記錄培訓(xùn)內(nèi)容、考試、考核情況;
(3) 培訓(xùn)要堅持理論與實際相結(jié)合,加強案例講解,注重職業(yè)道德、安全法律意識和實際安全操作技能的綜合培訓(xùn);要充分考慮煤礦工人文化水平較低的實際,按照本大綱的要求,加強安全生產(chǎn)意識和素質(zhì),安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識、基本方法和技能的培訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂,便于掌握。
4.培訓(xùn)內(nèi)容
。1) 煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)煤礦安全生產(chǎn)方針、政策;煤礦安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)制度的基本知識; 農(nóng)民工、女職工和未成年工的保護; 勞動保護與勞動合同基本知識;煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。
(2) 煤礦安全管理
煤礦安全管理的基本概念、目的和任務(wù); 煤礦主要安全生產(chǎn)管理制度,煤礦安全管理機構(gòu)、人員及主要職責(zé); 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;煤礦作業(yè)特點,礦井概況,煤礦作業(yè)場所常見的危險、職業(yè)危害因素; 煤礦安全設(shè)施、勞動防護用品的使用和基本維護要求; 煤礦從業(yè)人員在防治煤礦災(zāi)害中的重要作用及其職業(yè)道德和安全職責(zé); 工傷保險知識。
(3)煤礦開采安全
礦井生產(chǎn)概況,包括本礦井的建設(shè)與發(fā)展?fàn)顩r、開拓方式、生產(chǎn)系統(tǒng)和采煤方法; 井巷工程施工安全要求,包括井巷工程施工過程中存在的主要危險、職業(yè)危害因素,掘進、支護、頂板管理安全要求,礦井常見頂板事故征兆及防范措施; 采煤作業(yè)安全要求,包括采煤方法及其回采工藝過程中存在的危險、職業(yè)危害因素以及安全要求,采空區(qū)安全管理基本要求; “一通三防”安全基本知識,包括礦井通風(fēng)的作用及《煤礦安全規(guī)程》對井下空氣的有關(guān)規(guī)定,瓦斯的危害、爆炸條件及其防治措施,礦塵的產(chǎn)生、危害及其防治措施,礦井防滅火基本要求; 機電運輸安全基本知識,包括礦井提升、運輸作業(yè)存在的主要危險因素,用電安全基本知識及觸電事故的防范措施,礦內(nèi)運輸常見事故的防范措施; 其他安全基本知識,包括爆破安全基本知識及本礦井常見爆破事故征兆及防范措施; 典型事故案例分析。
。4) 職業(yè)病防治
職業(yè)危害、職業(yè)病、職業(yè)禁忌癥的概念及防范; 健康監(jiān)護基本要求;煤礦從業(yè)人員職業(yè)病預(yù)防的權(quán)利和義務(wù)。
。5) 事故應(yīng)急處置、自救與創(chuàng)傷急救事故報告及現(xiàn)場緊急處置;發(fā)生各種災(zāi)害事故的自救、互救和避災(zāi)方法;創(chuàng)傷急救知識;典型事故案例分析。
。6) 現(xiàn)場參觀與基本技能訓(xùn)練
熟悉本礦作業(yè)環(huán)境;本礦常見危險因素的辨識;煤礦安全設(shè)施、勞動防護用品的使用和基本維護; 事故應(yīng)急處置和現(xiàn)場急救疏散訓(xùn)練; 自救器的使用與創(chuàng)傷急救訓(xùn)練。
5.再培訓(xùn)內(nèi)容
煤礦從業(yè)人員應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定,每年進行一次再培訓(xùn)。其內(nèi)容包括:
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