久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃

      時間:2024-07-10 09:05:50 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

      【精品】大學(xué)學(xué)習(xí)計劃范文匯編9篇

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】大學(xué)學(xué)習(xí)計劃范文匯編9篇

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1

        一、引言

        今年我二十一歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在畢業(yè)之前無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹(jǐn)在此制定一個2年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

        二、自我期許

        擁有持之以恒的毅力。

        對自己有足夠的自覺,善待他人。

        每天自我反省。

        擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

        事業(yè)與家庭同時兼顧。

        三、計劃書簡介

        此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段:

        階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學(xué)習(xí),并取得會計證。

        階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

        四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

        政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點:

        以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

        我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。

        結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)完。

        隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個月學(xué)完。

        每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。

        技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的'幾項技能掌握:

        a. 20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

        b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

        c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

        d. 20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時的考級要求而定。)

        e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。

        五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

        閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

        英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強閱讀量。

        鋼琴:加強基本技巧的練習(xí),充實曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進行溫習(xí)。

        體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

        隨時加入其他學(xué)習(xí)。

        六、各階段目標(biāo)

        20xx年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。

        20xx年4月取得會計證。

        20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

        20xx年4月取得職稱英語考試證書。

        20xx年3月取得英語等級考試證書。

        七、備注

        在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

        八、結(jié)束語

        三年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路�!�

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2

        我步入大學(xué),這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我就應(yīng)結(jié)合自己的實際狀況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃

        據(jù)校園要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。

        二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)

        在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的`學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

        三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

        在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        跟據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

        五、多向老師和同學(xué)請教

        遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

        六、利用業(yè)余時間,透過計算機絡(luò)加強學(xué)習(xí)

        隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,透過絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。透過上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

        七、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)

        為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

        八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作

        由于本身專業(yè)是師范類,需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)潛力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗,以應(yīng)用于以后的工作。

        總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3

        轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識,專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠遠不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計劃:

        一、具體措施

        1、 增強自己的理論知識,專業(yè)知識

        在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實習(xí)方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認(rèn)真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的.目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進步的第一參考目標(biāo)。

        2、多參加實踐,增長自己的才干

        社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學(xué)期。

        3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

        在我的計劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機二級我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!

        (一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達到一個小目標(biāo)。長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

        (二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進步。

        (三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

        (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

        有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃�!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

        由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4

        大學(xué)是一個終點,亦是一個起點。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點,卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個起點。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會有好的就業(yè),好的職業(yè)。

        一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)

        大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個過渡區(qū),此時的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻。“活到老學(xué)到老”,我們只有不斷充實我們的知識,精神才會永遠活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。

        目標(biāo)一:過英語四級

        隨著世界經(jīng)濟一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活,我要努力學(xué)習(xí)英語,將英語口語,書面閱讀能力以及寫作能力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計劃及過程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識,課外時間多進圖書館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中積極練習(xí)口語。

        目標(biāo)二:過全國計算機二級

        計算機二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實行此計劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時間遠遠不夠我們學(xué)習(xí),課余時間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

        目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課

        學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的,它會成為我們出身社會存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。

        目標(biāo)四:不掛科

        當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個非�;镜囊�。這便需要我們的每門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。

        二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        大一塑造的個性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會對我們的一生都有影響,所以大一的時候一定要對自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時候就自己放松,我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的'墳?zāi)�,它會讓我們放松從而懶惰,浪費我們的光陰。

        以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時候,學(xué)校的學(xué)習(xí)必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會。

        三、找到自己的樂趣,并大膽把握

        大學(xué)的時候會有非常多的活動,應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一,可以鍛煉自己的社交能力,以后出身社會,不論是哪一行業(yè),社交能力都是我們十分必要的能力,因此在大學(xué)時我們應(yīng)抓緊機會多加練習(xí)。

        第二,通過參加各項活動或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前,我們都會將頭埋進我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對待自己的階段。好對待當(dāng)然不是吃喝玩樂,是將我們真實的自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會錯過每一次參加演講和辯論的機會,不論成敗,我都會堅持參加。

        四、大量閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng)

        大量的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量,我們可以從中學(xué)習(xí)知識,也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒時間也沒條件去閱讀,所以現(xiàn)在便會抓緊機會閱讀我所熱愛的名著。

        五、做兼職,增加社會實踐能力

        大一的時候加入了xxx,是介紹兼職的x站。兼職可以讓我們補貼自己的生活費,減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),更重要的是可以讓提高我們的社會實踐能力,豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的能力,如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會充分應(yīng)用我的時間,這將會是個不斷進步,不斷完善自己的過程。

        六、關(guān)心時事,跟進時代的步伐

        在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)該時刻關(guān)心時事,跟緊時代的腳步,鍛煉自己對于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰,并站在時代的尖端。隨時關(guān)心專業(yè)方面的動態(tài)。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)所賦予的時間是相等的,可是每個人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣可以先飛。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5

        作為一名開放教育學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃:

        一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

        電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

        二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

        學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的.,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

        三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

        俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

        四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

        做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

        五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

        復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

        六、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核

        學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,根據(jù)個人實際情況,制定個人的學(xué)習(xí)計劃。

        完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽�,它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。

        省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達不到最低畢業(yè)總學(xué)分,應(yīng)該從實施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。

        七、學(xué)習(xí)原則

        1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

        2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

        3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。

        我希望二年以后,通過電大的學(xué)習(xí),能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),培養(yǎng)自己堅定的信心,使自己在今后的人生。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇6

        21世紀(jì),世界經(jīng)濟正迅速從資本經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,人類將進入一個全新的知識經(jīng)濟時代。在不可再生資源越來越匱乏的時代,無限增長的知識可以成為社會發(fā)展的新動力。知識不是物質(zhì)資源,它不具有公共性。從這個意義上說,誰掌握了最新知識與技術(shù),誰就掌握了財富和機遇。國際經(jīng)合組織在關(guān)于知識經(jīng)濟的報告中指出:“在知識經(jīng)濟中,學(xué)習(xí)是極為重要的,可以決定個人、企業(yè)乃至國家的經(jīng)濟命運�!�

        大學(xué)學(xué)習(xí)相對中學(xué)而言有著更高的要求,了解并掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的特點、方法以及現(xiàn)代大學(xué)學(xué)習(xí)觀是極有好處的,它能更好地幫助大一新生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,收到事半功倍的效果。

        (一)大學(xué)學(xué)習(xí)的特點

        1.獨立性

        中學(xué)學(xué)習(xí)強調(diào)“記住”知識,而大學(xué)學(xué)習(xí)強調(diào)“理解”知識,既要知其然,也要知其所以然。這樣,才能更好地在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下,借助讀書或?qū)嵺`,通過自己的獨立思考,舉一反三,觸類旁通,或運用新學(xué)知識,學(xué)會分析問題、解決問題。這種獨立性學(xué)習(xí),能逐步擺脫對教師、對權(quán)威的依賴,培養(yǎng)起自己的正確判斷能力和理性思維能力,不再做亦步亦趨的跟隨者,而要做對科學(xué)與真理的追求者。

        2.自主性

        自主性學(xué)習(xí)體現(xiàn)在兩個方面。一是表現(xiàn)在對自由時間的安排和處理上。與中學(xué)相比,大學(xué)里自由時間比較多,能否科學(xué)管理和利用好自己的時間,合理做好自己的學(xué)習(xí)計劃,對我們在大學(xué)階段的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。二是表現(xiàn)在對學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上。在大學(xué)階段,不要一味地等著老師傳授知識,而是要主動結(jié)合自己今后的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),結(jié)合自己的興趣和愛好,有目的、有針對性、有側(cè)重點地學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是豐富多彩的,但是作為學(xué)生,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。在大學(xué)階段誰能自主自覺地學(xué)習(xí),誰就能掌握未來競爭的主動權(quán)。

        3.探索性

        大學(xué)是培養(yǎng)高級專門人才的場所,它與中等教育或職業(yè)教育的區(qū)別在于,經(jīng)過一定的'專業(yè)訓(xùn)練,使大學(xué)生初步具備科學(xué)研究的能力,為今后的學(xué)習(xí)深造或職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。因此,在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,我們不能只滿足于教學(xué)大綱規(guī)定的要求和任課老師講授的內(nèi)容,而是要勇于探索未知領(lǐng)域,利用圖書館、實驗室以及開展社會實踐、科學(xué)調(diào)查等多種渠道收集科學(xué)信息,進行科學(xué)研究的嘗試,在探索過程中,積累知識,發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。

        (二)樹立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀

        21世紀(jì)的社會,是知識經(jīng)濟社會。在這樣一個飛速發(fā)展的社會中,學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念是“學(xué)習(xí)就是接受知識”,這種學(xué)習(xí)方式主要是通過課堂學(xué)習(xí)獲取知識,學(xué)習(xí)活動主要局限在學(xué)校內(nèi)部、教室。新的形勢,要求我們樹立新的學(xué)習(xí)觀念。用自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)等新的學(xué)習(xí)觀念來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)活動。

        1.自主學(xué)習(xí)觀

        當(dāng)今社會需要自己能主導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作的人才,而不是純粹等待指示的下屬。一個人在大學(xué)階段學(xué)到的知識能夠直接用到工作實踐中的非常有限,更多的知識技能需要我們結(jié)合工作實際進一步學(xué)習(xí)和掌握,特別是當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,科技成為第一生產(chǎn)力,誰擁有知識并通過實踐將其轉(zhuǎn)化為能力,誰就能夠在競爭日益激烈的社會中取得持續(xù)的優(yōu)勢。而知識的獲得,大多要靠自主學(xué)習(xí)。大學(xué)生在大學(xué)階段要積極主動地制訂學(xué)習(xí)計劃、執(zhí)行計劃,主動研究,積極探索,培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。

        2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀

        學(xué)習(xí)的目的不在于學(xué)習(xí)本身,而在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)觀就是要求在學(xué)習(xí)的過程中,有創(chuàng)新意識,力求有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所創(chuàng)新。知識經(jīng)濟時代要求我們成為知識的創(chuàng)造者而不是知識的接收器,信息時代強調(diào)創(chuàng)造知識,傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)已成為歷史,在學(xué)習(xí)中不能固守一種思維模式,讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸,而要敢于創(chuàng)新,勇于探索,善于從新的角度考慮問題。這樣,我們的潛能才能被開發(fā),創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來。

        3.終身學(xué)習(xí)觀

        終身學(xué)習(xí)是未來的生存概念,是一個人自身發(fā)展和適應(yīng)社會的必由之路。當(dāng)今社會是一個知識經(jīng)濟時代,它以知識和信息的生產(chǎn)、擴散與應(yīng)用為基礎(chǔ),以知識、無形資產(chǎn)和知識型勞動者為核心生產(chǎn)要素,其特點是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以知識型勞動者為主,并呈現(xiàn)終身學(xué)習(xí)趨勢。然而,在現(xiàn)實生活中,人們常常認(rèn)為,一個人從就業(yè)那天起,他的學(xué)習(xí)歷程便結(jié)束了,這是一種傳統(tǒng)的狹隘的學(xué)習(xí)觀念。新的時代要求我們將終身學(xué)習(xí)的觀念貫穿于整個職業(yè)生涯。唯有如此,才不至于被快速發(fā)展的時代所拋棄。

        4.全面學(xué)習(xí)觀

        從時間上說,要樹立終身學(xué)習(xí)觀;從空間上說,要建立全面的學(xué)習(xí)觀。聯(lián)合國教科文組織提出了現(xiàn)代教育的四大支柱:學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會為人。也就是指出要全面地學(xué)習(xí)、全面地發(fā)展。全面學(xué)習(xí)觀的本質(zhì)是人生中處處皆可學(xué)習(xí),包括在學(xué)校中學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)和在生活中學(xué)習(xí)。對于一名大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)途徑包括課堂、圖書館、網(wǎng)絡(luò)、各種講座報告、社會實踐以及人際交往,等等。

        (三)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

        工欲善其事,必先利其器。學(xué)習(xí)也是如此,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就會起到事半功倍的效果。教育家斯金納說:“如果我們將學(xué)過的東西忘得一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了�!彼^“剩下來的東西”,其實就是自學(xué)的能力和學(xué)習(xí)方法的掌握。

        學(xué)習(xí)方法是決定學(xué)習(xí)效率和成績的關(guān)鍵。它不僅體現(xiàn)了對學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識,也反映了對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解的程度。學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)遵循循序漸進、自求自得和博學(xué)篤行三原則。除了這三個原則外,還需掌握以下三個方法。

        1.提高課堂效率,做好課堂筆記

        大學(xué)學(xué)習(xí)的課程門類較多,上完一門課,學(xué)時較少,教學(xué)內(nèi)容又很多,不能面面俱到�?孔詫W(xué)是很難達到效果的,而老師在課堂上傳授的都是經(jīng)過自己不斷學(xué)習(xí)歸納和整理過的知識點。做好筆記對課后復(fù)習(xí)、鞏固理解知識有很好的輔助作用。

        2.培養(yǎng)自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重平時積累

        大學(xué)學(xué)習(xí)再沒有高中的“高壓式學(xué)習(xí)”壓力,自由時間比較多,學(xué)校課程更靠自覺,在這無人督促的情況下,不注重平時積累,到了考試,以臨時抱佛腳的心態(tài)應(yīng)付考試,不僅學(xué)不到扎實的知識,還滋養(yǎng)了投機取巧的心理。正確的學(xué)習(xí)方法是培養(yǎng)自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重平時積累。做到及時消化,多搜集相關(guān)知識加深理解。

        3.注重學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)

        學(xué)習(xí)并非一味努力,就能學(xué)到真知,而是要擁有很強的學(xué)習(xí)能力。如自學(xué)能力,實際操作能力、設(shè)計創(chuàng)新能力等。學(xué)習(xí)成績不是靠記憶考查的,而應(yīng)該是知識的融會貫通,觸類旁通。真正懂得學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的人都會有意識地抓住機,會運用知識培養(yǎng)這些方面的能力。

        總之,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法有助于在學(xué)習(xí)活動中少走彎路,有利于培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇7

        為了切實搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:

        一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度,我們部門繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí),并進行考試。

        二、軍訓(xùn)感想演講比賽。

        三、做好招新工作,把真正有用的人才招進學(xué)習(xí)部。

        四、文學(xué)社會共同組織征文比賽,增強學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。

        五、與應(yīng)用外語系和英語協(xié)會共同組織舉辦“英語大比拼”,內(nèi)容包括聽力,口語,演講,翻譯,朗誦等比賽。

        六、配合院學(xué)生會開展好其它一系列的工作

        七、臨近期末,通過宣傳板、征集漫畫等方式,舉行簽名活動,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊。

        八、本學(xué)期我部門想向?qū)W生會申請?zhí)砑右豁梼?nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部,本部門會進行一個統(tǒng)計定期公布各系考勤情況,必要時可以進行一定的評比,對各系表現(xiàn)好的進行一定獎勵。

        以上幾點是本學(xué)期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會。現(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!

        大學(xué)學(xué)生會的工作是十分重要的,學(xué)生會工作是維持一個學(xué)校工作的重要組成部分。除了教學(xué)工作,學(xué)生會會參與幾乎學(xué)校所有的活動。在大學(xué)學(xué)生會里,大學(xué)生大部分都已經(jīng)成人了,做事都有自己的分寸了。再說大學(xué)生也都是通過了重重考驗才考上大學(xué),所以學(xué)生會工作還是很受教師信任的。大學(xué)學(xué)生會極為重要,沒有學(xué)生會就沒有大學(xué)里的各種活動!

        新的一屆學(xué)院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)確立,學(xué)生會的各項活動開始穩(wěn)步運轉(zhuǎn),辦公室作為核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),辦公室本學(xué)期的工作計劃如下:

        一、協(xié)調(diào)幫助各部門的學(xué)生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學(xué)院的活動能更加順暢快速的完成。

        二、交流會:12月中旬與漳州校區(qū)本科生交流會,主要目的是加強學(xué)院各年級之間的交流幫助學(xué)弟學(xué)妹更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活。12月下旬邀請本部研究生及大四學(xué)習(xí)優(yōu)異的'同學(xué)開茶話會,向他們學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗。

        三、建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法:

        在老師指導(dǎo)下制定《建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生干部考核管理辦法》,完善學(xué)生會監(jiān)督機制,增強制度的可執(zhí)行性和影響力。學(xué)期末將考評結(jié)果記入干部檔案表并報各學(xué)院了解。辦公室將盡力做好制度的執(zhí)行工作,做到以評促改。

        四、財務(wù)管理制度:

        第一條建筑與土木工程學(xué)院團委學(xué)生會除宣傳部外其它財務(wù)流動由辦公室負(fù)責(zé)管理。

        第二條學(xué)生會各部門活動經(jīng)費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

        第三條所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳(收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷)。

        第四條為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理,發(fā)票最好在每次活動結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學(xué)生會例會時上交。

        五、辦公室管理制度:

        第一條辦公室的管理機構(gòu)為建筑與土木工程學(xué)院學(xué)生會辦公室。學(xué)生會辦公室內(nèi)的一切財產(chǎn)歸學(xué)生會所有,不屬于任何個人。

        第二條學(xué)生會辦公室的鑰匙由學(xué)生會辦公室統(tǒng)一配發(fā),不得私自配備,若丟失,需報告學(xué)生會辦公室,由學(xué)生會辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學(xué)生會事務(wù)無關(guān)的事情。

        第三條除學(xué)生會例會外,要借用辦公室必須經(jīng)過學(xué)生會辦公室批準(zhǔn),借用人方可使用。

        第四條使用辦公室時,必須愛惜辦公室內(nèi)的財產(chǎn),如有損壞,必須立即報告學(xué)生會辦公室。

        第五條每次活動領(lǐng)取辦公室物品時必須有負(fù)責(zé)人詳細填寫借出清單,并簽名�;顒油戤厷w還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認(rèn),如有損壞須如實報告。

        第六條如有非學(xué)生會人員借用物品,必須先報辦公室,經(jīng)辦公室主任同意后,進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。

        第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。

        第八條自覺維護辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開時,必須將門鎖好。

        一個良好的計劃就是成功的一半,明確的分工則使工作向成功又邁進了一步。本學(xué)期辦公室副主任,馮繼斌主要分管量化考核、物資和工作人員管理。希望在我們共同的努力下辦公室能為學(xué)生會做更多的貢獻,也能培養(yǎng)出更多的人才!

        希望這一屆新組成的學(xué)生會全體成員能夠像前幾屆學(xué)生會一樣,有著出色的工作能力和辦事效率。當(dāng)然,學(xué)生會成員都是從各個班級中的優(yōu)秀學(xué)生挑選出來的,所以學(xué)生會成員的工作能力是不用值得我們區(qū)懷疑的。相信隨著時間不斷的流逝,我們的學(xué)生會工作一定會順利進行,我們學(xué)校的工作一定會在學(xué)生會全體工作人員的努力下做到最好!

        不知不覺中新一屆勤工外聯(lián)部已經(jīng)組建半年,在上半年的工作中,外聯(lián)部積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為學(xué)校學(xué)生以及學(xué)生會組織貢獻自己的力量,希望在下半年中繼續(xù)保持以往的工作熱情為學(xué)校貢獻自己的力量, 勤工外聯(lián)部首要工作在于拉贊助,解決學(xué)生會工作經(jīng)費疑難題目,幫助同學(xué)勤工檢學(xué),為保證學(xué)生會及學(xué)生減輕工作及生活中的資金需求,在下半年里,工作計劃如下:

        1配合學(xué)院各個社團在學(xué)校開展各種活動,為各社團提供后備力量,盡量滿足資金以及技術(shù)上的需求,為各社團做好根基作用,

        2積極與新干事交流,為下一屆學(xué)社會培養(yǎng)主力。讓他們更加熟悉外聯(lián)這個社團,了解社團的性質(zhì)以及工作性質(zhì),加強對他們的培養(yǎng),盡快提高他們的工作能力,讓其成為合格的接班人。

        3 根據(jù)工作的需要及各個干事的個性,將本部的成員分為若干個小組,由組長帶領(lǐng)出去拉贊助,爭取讓每一個干事在最短的時間得到鍛煉及發(fā)展,學(xué)會一些交際的禮貌問題及相關(guān)贊助合作方面的規(guī)定。

        4收集多方面的信息,尤其是與外聯(lián)部工作需要符合并對同學(xué)們有很大幫助的信息。將學(xué)校周邊及一切可能拉到的贊助的地方劃分區(qū)域,搜集各個區(qū)域內(nèi)可能進行贊助合作的商家,注意新開業(yè)的一些企業(yè)及商家,方便以后的跑外工作,減少工作的盲目性。

        5在外聯(lián)部已基本拉到贊助,以及干事了解工作注意事宜后,讓其有目的性的拉贊助工作,爭取為一些活動的開展提前提供必備的物資,并與商家保持良好的長期合作關(guān)系。

        6動員本部干事,積極配合其他部門的人員,將個人的興趣愛好,理論實踐,科技創(chuàng)新等成果展示并交流,提高他們的綜合素質(zhì)。 7根據(jù)工作需求,積極配合其他部門開展一些活動。服從上級的整體安排,做好我部的日常工作細節(jié)。 以上就是本部下學(xué)期的總體工作計劃。在這個學(xué)期,外聯(lián)部將會盡自己最大的努力,盡量開展好以上工作,力求可以更好的為學(xué)校服務(wù)。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇8

        大三上學(xué)期期末考試周即將到來,為了能夠從容地應(yīng)對時間緊張的考試,我決定于考前一月制定一份考前復(fù)習(xí)規(guī)劃。

        一、制定詳盡的復(fù)習(xí)計劃,增強復(fù)習(xí)過程的計劃性

        “工欲善其事,必先利其器”。意思是說無論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績的有力保證,我們應(yīng)該高度重視復(fù)習(xí)過程,不能馬虎應(yīng)付,應(yīng)該針對考試科目和各科考試時間制定適宜的復(fù)習(xí)計劃,進而對每天的學(xué)習(xí)時間進行安排,以便在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容,增強復(fù)習(xí)的計劃性,并且每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實復(fù)習(xí)計劃,確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

        二、夯實基礎(chǔ)知識,不留模糊知識點。

        復(fù)習(xí)過程重要注重對教材的使用,要安排一部分課余的.時間對各科基礎(chǔ)知識進行復(fù)習(xí),對知識點一項一項地進行整理、歸納,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲點。在復(fù)習(xí)過程中,要注重總結(jié)歸納,通過主動學(xué)習(xí)找到記憶規(guī)律、抓住類別特點,對所學(xué)知識進行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,最終形成自己的知識體系;對于自己掌握不好的知識點要主動向老師或同學(xué)請教,不放過一個疑點,不遺漏一個重點,不忽視一個考點。

        三、強化考點練習(xí),主動查漏補缺。

        在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時,加強對于測試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練,通過做題的過程對存在的缺漏進行補強,尤其對于掌握不好的重點、難點要強化練習(xí)。期末復(fù)習(xí)時可以將自己平時做過的練習(xí)題、作業(yè)題和老師講過的重點題重新看一看、做一做,強化對知識點的掌握。

        四、考前復(fù)習(xí)

        針對任課老師最后一兩次課堂上的穿線總結(jié)要專注聽講,留意老師反復(fù)強調(diào)的重點,并在筆記或者書上用特殊顏色的筆標(biāo)記出來。 并通過老師帶頭復(fù)習(xí)的過程整理自己的知識體系,達到最好的復(fù)習(xí)成果。

        五、注意事項

        1、根據(jù)自身情況合理安排時間,不可盲目地期望通過長時間的復(fù)習(xí)來提高考試成績。

        2、注意復(fù)習(xí)過程中的靈活安排,多穿插幾門共同復(fù)習(xí),避免長時間學(xué)習(xí)一科枯燥無味,以提升學(xué)習(xí)樂趣和復(fù)習(xí)效率。

        3、針對公式性、計算性的題型多做練習(xí),通過練習(xí)來鞏固深化公式及知識點。眼過千遍不如手動一遍。

        4、理論性的知識點要注重理解,不能死記硬背。

        5、復(fù)習(xí)階段和考試階段注意休息,合理飲食。尤其考前不可以熬夜,以免影響第二天考試狀態(tài)。

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇9

        成都大學(xué)10級軟件工程1班十月學(xué)習(xí)工作計劃時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已有一個月了,成都大學(xué)10級軟件工程1班十月學(xué)習(xí)工作計劃。

        在這一個月中,我們經(jīng)歷的許多,也學(xué)到了許多。軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了艱苦樸素的精神;籃球賽讓我們學(xué)會了團結(jié)互助;國慶晚會讓我們感到就像一個大家庭一樣。班上的同學(xué)團結(jié)互助,共同渡過了愉快的一個月。在下一個月的工作中,我們將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,加強班級建設(shè),配合學(xué)工辦搞好班級的工作,具體的工作計劃如下:

        1,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。在上一個月中我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得不錯的成果,很少有人上課缺勤。但我們不能因此而驕傲自滿,一個班級的學(xué)風(fēng)體現(xiàn)了這個班級的精神面貌,是對外的一個展現(xiàn)!一個班如果有好的學(xué)風(fēng),班上認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)在這種學(xué)習(xí)的氛圍中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)散漫的同學(xué)在這種氛圍中改掉以前的散漫的習(xí)慣,投入在學(xué)習(xí)之中。所以,在接下來的這一個月中,學(xué)風(fēng)建設(shè)仍然是我班工作的重中之中。

        2,加強班級的建設(shè)。在上一個月中,由于剛來大學(xué),什么事情都不是很清楚。班委才選出來不久,對自己的工作還不是很明確,所以導(dǎo)致了很些班委很忙,有些班委很閑這種情況的發(fā)生。在接下來的一個月中,我們要加強班級的建設(shè),主要就要讓班委在班主任及其助理的帶領(lǐng)下,展開工作。做到班委明確分工,勞記自責(zé)任,團結(jié)互助,以積極的精神全貌為班上的同學(xué)服務(wù),完成學(xué)校、學(xué)院、班主任交給自己的工作。

        3,增強班級凝聚力。在上一個月中,同學(xué)們已在軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中互相慢慢地熟悉起來,班級已經(jīng)有了一定的凝聚力。特別是最近的班級籃球賽中,同學(xué)們通力合作,團結(jié)互助,敢打敢拼,增加的班級的凝聚力及其班級的團結(jié)。在9月28日晚的班級國慶晚會中,同學(xué)們更是在此次活動中加深的認(rèn)識,增加了班級的凝聚力。在接下來的一個月中,我們要通過形式多樣的班級活動,增強班級的凝聚力,讓同學(xué)們真正地把班級當(dāng)成我們的共同的家,用心地去愛護、去經(jīng)營!

        4,關(guān)心班級每一個同學(xué)的'發(fā)展。上一個月中,由于班上同學(xué)彼此不熟悉,班級建設(shè)不完善,所以在學(xué)習(xí)工作的過程中可以造成了對某些同學(xué)的“冷落”。在下一個月的工作中,我們要真正地把這方面的工作做好!例如,對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,班委要經(jīng)常主動去關(guān)心他們生活和心理情況,對生活有困難的學(xué)生,拿出一部分的班費給于他們一定的幫助讓他們感受到班級這個大家庭的溫暖!對于內(nèi)向的同學(xué),班委要抽時間主動找他們交流,邀請他們參加一些學(xué)院和班級的活動,聽取他們對班級建設(shè)的建議,讓他們?nèi)谌氚嗉夁@個大家庭中。

        5,配合學(xué)生會完成學(xué)校和學(xué)院的一些工作。在上一個月中,我班積極配合學(xué)校和學(xué)院的工作,取得一定的成績。班級籃球賽我班敢打敢拼,頑強進取,賽出了我班的風(fēng)采;學(xué)生會招新,我班積極宣傳,班上同學(xué)積極參加,為學(xué)生會隊伍輸入了一些很好的同學(xué)……在接下來的一個月中我們要將這種熱情繼續(xù)保持下去,為學(xué)校、學(xué)院貢獻我們的一份力量!

      【大學(xué)學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章:

      大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃12-02

      大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃11-06

      大學(xué)班級學(xué)習(xí)計劃12-09

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃01-01

      大學(xué)寒假學(xué)習(xí)計劃03-26

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃(經(jīng)典)06-09

      關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃12-07

      學(xué)習(xí)計劃范文大學(xué)12-06

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃06-21

      大學(xué)學(xué)習(xí)計劃06-25