有關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃范文合集9篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的培訓(xùn)計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
。ǘ⒓哟蠼(jīng)費(fèi)投入
計(jì)劃20xx年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
。ㄈ、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及DVD,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。
4、開展居民喜聞樂見的'活動(dòng)
計(jì)劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓居民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。
。ㄋ模、健康教育效果評(píng)估
對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評(píng)估總結(jié)等工作。
。ㄎ澹、健康教育覆蓋
計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
一、培訓(xùn)目標(biāo):
通過對(duì)具有創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)基本條件的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),使之建立堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)信念、掌握創(chuàng)辦微小企業(yè)所必備的基本技能和實(shí)際操作能力,提高企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力,增強(qiáng)職業(yè)道德、法制觀念和質(zhì)量意識(shí),成為具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)者。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
時(shí)間:
課程內(nèi)容:
三、組織形式:統(tǒng)一教材、統(tǒng)一師資。
四、考試方式:
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,統(tǒng)一組織考試,成績(jī)合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證。
五、培訓(xùn)要求:
1、實(shí)用性:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要圍繞創(chuàng)辦小型企業(yè)所必備的基本知識(shí)和技能展開教學(xué),培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)遵循實(shí)用性原則,側(cè)重于創(chuàng)業(yè)方法和技能的掌握,避免以學(xué)科體系為主的純理論性教學(xué)方式。
2、實(shí)踐性:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要注意教學(xué)的實(shí)踐性原則,理論聯(lián)系實(shí)際,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)的能力,指導(dǎo)學(xué)員能有效運(yùn)用創(chuàng)業(yè)的`知識(shí)和技能進(jìn)行創(chuàng)辦企業(yè)的實(shí)際操作,使學(xué)員能真正學(xué)有所得。
3、針對(duì)性:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的授課教師要掌握學(xué)員的基本情況,針對(duì)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)實(shí)際需求進(jìn)行培訓(xùn)。突出重點(diǎn),采用通俗易懂、由淺入深,科學(xué)準(zhǔn)確的教學(xué)方法,結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)例,注重案例教學(xué),使學(xué)員在較短的時(shí)間內(nèi)能得到更大的收獲和提高。
4、靈活性:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可采用靈活多樣的教學(xué)方式,包括專題講座、咨詢答疑、討論交流、參觀學(xué)習(xí)、頭腦風(fēng)暴、角色模擬等不同的培訓(xùn)手段,不僅有利于提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,而且可以獲得更好的培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
為全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件,扎實(shí)開展好本街道的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作,著力防范和減少安全生產(chǎn)事故,制訂本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),牢固樹立安全發(fā)展的理念,堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條不可逾越的紅線,根據(jù)各級(jí)黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的部署,緊緊圍繞全街道安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作,加大宣教培訓(xùn)力度,提高輿論引導(dǎo)能力,強(qiáng)化全民安全意識(shí),推進(jìn)安全文化建設(shè),為有效保障我街道經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與穩(wěn)定打造良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
切實(shí)加大宣傳教育力度,充分利用全國(guó)“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)載體,進(jìn)一步營(yíng)造全民關(guān)注安全的濃厚氛圍;切實(shí)提升“三項(xiàng)崗位”人員執(zhí)證上崗率,全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)95人,繼續(xù)深入開展全員安全培訓(xùn)工程,指導(dǎo)企業(yè)落實(shí)從業(yè)人員的`培訓(xùn)任務(wù)。
三、主要任務(wù)
1、廣泛宣傳貫徹《新安全生產(chǎn)法》等重要文件精神。通過多種形式,采取多種手段,在全街道范圍內(nèi)廣泛深入開展宣傳貫徹貫活動(dòng),使安全生產(chǎn)工作的重要文件精神、決策部署和各項(xiàng)政策措施深入人心。
2、繼續(xù)組織安全生產(chǎn)法治宣傳教育。結(jié)合“六五”普法、“安全生產(chǎn)月”、法制宣傳日等活動(dòng),采取多種多樣和靈活有效方式,進(jìn)一步深入宣傳《新安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《特種設(shè)備安全法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),堅(jiān)持法律宣傳與安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為相結(jié)合,切實(shí)提升各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及社會(huì)人士的法律意識(shí)。
3、深入開展安全生產(chǎn)主題宣傳教育活動(dòng)。以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,宣傳貫徹“安全生產(chǎn)重要指示精神”為主線,深入開展全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),繼續(xù)開展“全國(guó)道路交通安全宣傳日”、“11.9消防日”、“安康杯”競(jìng)賽等主題宣傳教育活動(dòng),積極開展安全知識(shí)“五進(jìn)”活動(dòng)。
4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)典型宣傳教育。結(jié)合安全生產(chǎn)工作創(chuàng)新的要求,及時(shí)總結(jié)各地、各行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法,在全街道范圍內(nèi)進(jìn)行表彰、交流和推廣。注重安全生產(chǎn)事故警示教育,對(duì)較大以上等級(jí)事故及時(shí)召開事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì),分析事故原因、提出防范措施、吸取事故教訓(xùn),提高廣大職工遵章守紀(jì)的意識(shí)。
5、繼續(xù)開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動(dòng)。加大對(duì)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳力度,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法,樹立一批安全標(biāo)準(zhǔn)化的“示范行業(yè)”和“示范企業(yè)”,激發(fā)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的主動(dòng)性和積極性。在規(guī)上企業(yè)全面創(chuàng)標(biāo)基礎(chǔ)上,創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化范圍向規(guī)下企業(yè)延伸,20xx年,產(chǎn)值500萬元以上的規(guī)下企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化達(dá)標(biāo)率按上級(jí)部署落實(shí),注重標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)的動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)提升安全標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審質(zhì)量。
6、進(jìn)一步深化全員培訓(xùn)。按照高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位特種作業(yè)人員100%持證上崗的要求,全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)95人;繼續(xù)推進(jìn)全員安全培訓(xùn)工程,年度完成培訓(xùn)計(jì)劃,逐步實(shí)現(xiàn)以班組長(zhǎng)、新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的企業(yè)從業(yè)人員100%培訓(xùn)合格后上崗;注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍建設(shè),承擔(dān)安全培訓(xùn)的教師100%參加知識(shí)更新培訓(xùn)。同時(shí),強(qiáng)化監(jiān)察執(zhí)法,把安全培訓(xùn)納入年度執(zhí)法計(jì)劃,定期開展安全培訓(xùn)專項(xiàng)執(zhí)法檢查,落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗制度。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū),各企業(yè)單位要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重協(xié)調(diào)、整合各種社會(huì)資源,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)宣傳報(bào)道工作機(jī)制,加大安全宣傳教育力度。
2、細(xì)化方案。各村、社區(qū),各企業(yè)單位要根據(jù)《街道20xx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃》,結(jié)合實(shí)際,制定年度宣教培訓(xùn)計(jì)劃,并于5月底前上報(bào)街道安監(jiān)站辦公室。
3、強(qiáng)化考核。街道將根據(jù)年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核細(xì)則,加強(qiáng)對(duì)各企業(yè)單位宣傳教育培訓(xùn)工作的考核。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
為提高全體教師的信息技術(shù)實(shí)際應(yīng)用水平,我校將在本學(xué)期結(jié)合教學(xué)需求,對(duì)全體教師進(jìn)行相關(guān)信息技術(shù)的培訓(xùn),分電腦基礎(chǔ)應(yīng)用和多媒體制作,具體安排如下:
培訓(xùn)內(nèi)容:電腦基礎(chǔ)應(yīng)用 培訓(xùn)對(duì)象 45歲以下教師
培訓(xùn)時(shí)間:周三下午3:00--5:00
培訓(xùn)內(nèi)容:多媒體制作
培訓(xùn)時(shí)間:周六下午2:30--4:30
現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃
為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要,使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用技能,推進(jìn)電化教學(xué)的發(fā)展,根據(jù)中心的培訓(xùn)要求結(jié)合我校的實(shí)際情況,本學(xué)期制定教師電教培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一、 培訓(xùn)目標(biāo)
按學(xué)校的要求,本學(xué)期我們將對(duì)對(duì)教師進(jìn)行一系列的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使所有教師都能夠利用網(wǎng)絡(luò)搜索、篩選出需要的信息;掌握校園網(wǎng)平臺(tái)相關(guān)模塊、都樂教育網(wǎng)相關(guān)模塊的使用方法;能自己維護(hù)好機(jī)器,會(huì)做安裝殺毒軟件,會(huì)打補(bǔ)丁,能夠獨(dú)立安裝系統(tǒng);能制作簡(jiǎn)單的.課件、網(wǎng)頁。力圖通過培訓(xùn),使教師了解現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育媒體在教學(xué)中的應(yīng)用原則,運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),并做好網(wǎng)絡(luò)安全方面的工作。
二、 培訓(xùn)對(duì)象及內(nèi)容
對(duì)培訓(xùn)我們要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),老師要認(rèn)識(shí)到掌握必要的信息技術(shù)是教師必備的素質(zhì),教師要有危機(jī)感、緊迫感,自覺主動(dòng)地參與到培訓(xùn)中來。針對(duì)上級(jí)的要求和我校的實(shí)際,培訓(xùn)將分為全員培訓(xùn)和精英培訓(xùn)兩個(gè)部分。
第一階段為全員培訓(xùn)階段,內(nèi)容:
、僦悄艹鼍碓u(píng)測(cè)系統(tǒng),這部分內(nèi)容主要為方便老師組卷,中心將進(jìn)行檢測(cè),要求每位老師都能夠掌握;
②《榮成市教育系統(tǒng)信息技術(shù)全員培訓(xùn)內(nèi)容綱要》規(guī)定的內(nèi)容,這部分內(nèi)容大部分老師都已掌握,我們將重點(diǎn)放在操作系統(tǒng)的安裝、維護(hù)上,由于我校的機(jī)器較多,50臺(tái)學(xué)生機(jī),還有各辦公室的計(jì)算機(jī),單靠一個(gè)人的力量不可能維護(hù)好,通過培訓(xùn)每位教師都能維護(hù)好自己的機(jī)器,以后網(wǎng)絡(luò)中心的主要任務(wù)是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,不再承擔(dān)個(gè)人及辦公室機(jī)器的維護(hù)。
第二部分精英培訓(xùn)。內(nèi)容分為三個(gè)部分:
①校園網(wǎng)平臺(tái)培訓(xùn)。首先從領(lǐng)導(dǎo)做起,強(qiáng)化收發(fā)文的使用,要求每位領(lǐng)導(dǎo)都養(yǎng)成登錄平臺(tái)的習(xí)慣,上級(jí)來文不打印,直接在辦公平臺(tái)上發(fā)送到學(xué)校郵箱帳號(hào)。并有步驟地將培訓(xùn)擴(kuò)大到專項(xiàng)管理工作的教師、班主任中去。最終形成無紙辦公,提高學(xué)校管理水平。
、谡n件制作、網(wǎng)頁制作培訓(xùn)。這部分知識(shí)有一定難度,不太容易掌握,不要求全員,只做精英培訓(xùn)。首先教師自愿報(bào)名,然后學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況,考慮年級(jí)、學(xué)科的平衡進(jìn)行篩選。培訓(xùn)力求實(shí)效,不搞形式,人數(shù)控制在20-30,并制定相關(guān)優(yōu)惠政策,對(duì)參加培訓(xùn)的老師在年終考核中加一分,在以后的電教論文、學(xué)科課件評(píng)選中享有優(yōu)先權(quán)。
三、時(shí)間安排
全員培訓(xùn)可利用雙休日進(jìn)行,所有教師按年級(jí)分為三個(gè)組,培訓(xùn)在微機(jī)室中進(jìn)行,保證一人一機(jī),邊學(xué)邊練。
近年來,我校電化教育方面取得了多項(xiàng)殊榮,但客觀地看,我們的電化教育水平實(shí)際上已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它學(xué)校,這里很大一部分原因是我們習(xí)慣于應(yīng)付上級(jí)的檢查,只做表面文章,而忽視了內(nèi)涵的東西——教師信息素質(zhì)的提高!
以往的培訓(xùn)過多的追求全員培訓(xùn),由于參與人員過多,個(gè)別老師對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不到位,甚至有抵觸的情緒,加之條件有限,所以收效甚微。希望這次培訓(xùn)能扎扎實(shí)實(shí)做些實(shí)在的工作,不搞形式,不求數(shù)量,力求通過培訓(xùn)提高教師的信息技術(shù)水平,解決工作中的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能利用信息技術(shù)進(jìn)行管理,提高學(xué)校的信息化管理水平;教師能夠恰到好處地運(yùn)用電化手段優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
20xx學(xué)年是一個(gè)新的開始,我們龍川學(xué)校小學(xué)部迎來了第二個(gè)十年。在反思總結(jié)第一個(gè)十年的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,暑假我們管理層老師在愛的教育體系下進(jìn)一步討論明確了的促進(jìn)教師發(fā)展的"三好老師細(xì)則"和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的"三好學(xué)生細(xì)則"。為了更好的落實(shí)這20xx學(xué)年的校本培訓(xùn)工作,提高我校教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)我校教師繼續(xù)教育管理,結(jié)合我校教師隊(duì)伍的實(shí)際狀況和課程實(shí)施需要特制訂我校校本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照市教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和生命活力,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
二、總體目標(biāo):
為了更好促進(jìn)教師發(fā)展學(xué)校在新學(xué)年根據(jù)實(shí)際確立兩個(gè)重點(diǎn)目標(biāo)"目標(biāo)管理"、"考試研究"。每個(gè)部門,每個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)老師都要有一個(gè)具體目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)必須是在自己上學(xué)年的短板的基礎(chǔ)上制定。如何在當(dāng)前教育背景下更大程度上去發(fā)揮素質(zhì)教育,我們需要從課標(biāo)入手,教材入手,真正明確學(xué)生的"掌握點(diǎn)"。學(xué)期初每位老師在自己實(shí)際情況的基礎(chǔ)上制定自己的組織目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及個(gè)體目標(biāo);另外新學(xué)期每位老師都人手一份20xx版新課標(biāo),老師要認(rèn)真研讀,以20xx版課標(biāo)為導(dǎo)向,領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決自己在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升自己駕馭課堂能力,促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。同時(shí)我們還要繼續(xù)做好傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),反思教育內(nèi)涵,觀看學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村最美教師,樹立良好的師德師風(fēng),使教師的自我反思行為縱深發(fā)展,凸顯個(gè)體價(jià)值,倡導(dǎo)團(tuán)體合作,形成終身學(xué)習(xí)的能力。
1。緊緊圍繞"三好教師細(xì)則",通過培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。為培養(yǎng)"三好學(xué)生"奠定基礎(chǔ)。
2。逐步建立主動(dòng)參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1。師德培訓(xùn)(以愛的教育為主線,對(duì)教師進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育提高教師道德修養(yǎng)和文化內(nèi)涵;以鄉(xiāng)村最美教師的事跡為教材,進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。)
2。三好教師細(xì)則培訓(xùn)(每位教師人手一份三好教師細(xì)則,對(duì)自己各塊各項(xiàng)工作有一個(gè)具體標(biāo)準(zhǔn),明確要求,有法可依)
3。傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(每周二晚生活老師學(xué)習(xí)會(huì)、每周三晚全體教師學(xué)習(xí)會(huì)、周五晚部分教師讀書會(huì),我們將會(huì)按時(shí)參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí))
4。20xx版課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(各老師人手一份課標(biāo)自己用心研讀,備課組討論學(xué)習(xí)、參加上級(jí)部門組織的課標(biāo)培訓(xùn),各層次強(qiáng)化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求)
5。教材分析培訓(xùn)(鉆研教參,鉆透教材,準(zhǔn)確把握學(xué)生的每一個(gè)掌握點(diǎn))
四、培訓(xùn)形式
1。專題講座。聘請(qǐng)一些教育教學(xué)專家和本校資源(如大王老師、呂老師、賈老師等),面向全體教師進(jìn)行專題講座,介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況。
2。骨干教師講座。骨干教師將自己參加培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)的實(shí)踐起來結(jié)合。針對(duì)本校、本學(xué)科平時(shí)存在的實(shí)際進(jìn)行集中授課。
3。教學(xué)示范(包括上課與說課)研討。教師展示自己課堂運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方式,滲透、落實(shí)新課程理念,組織觀摩,并進(jìn)行有針對(duì)性的討論。
4。課例分析。將收集到的各種優(yōu)秀課例展現(xiàn)出來,供教師研究、交流,重在探討理論如何在實(shí)踐中的運(yùn)用。
5。課題研究。問題即課題。帶著課題成長(zhǎng),是提高教師專業(yè)發(fā)展水平的重要途徑。開展以校本為主的課題研究,解決實(shí)際問題,提高教師的教科研能力。
6。問題沙龍。提煉教學(xué)中的有關(guān)問題,組織部分教師,在骨干教師的帶領(lǐng)下,展開針對(duì)性的探究。重在解決教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的問題。
7。 校際交流。校際交流活動(dòng)是校本培訓(xùn)的'重要途徑之一。我校將積極開展校際交流活動(dòng),學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式。一方面積極派有發(fā)展?jié)摿Φ慕處焻⑴c名校教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討活動(dòng),接受名師的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng);另一方面積極參與各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng),實(shí)現(xiàn)校際間的資源共享。
8。 走出去,請(qǐng)進(jìn)來。上級(jí)教育主管部門為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供了很多機(jī)會(huì),我們每次都盡可能派出有較高水平的教師積極參加學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上將給予傾斜。并在每次學(xué)習(xí)后,組織廣大教師開展二次培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。定期邀請(qǐng)教研室、進(jìn)修學(xué)校、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干來校講座、指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、示范等。
9。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和管理。
網(wǎng)絡(luò)是老師獲取最新資料、與外面世界接軌的重要途徑。許多教學(xué)網(wǎng)站都容納了許多精彩的信息。我們分層要求,倡導(dǎo)老師從參與跟貼開始,養(yǎng)成勤于瀏覽、勇于跟貼、樂于發(fā)表觀點(diǎn)的習(xí)慣,提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇6
一、想辦法制訂每日工作流程表
沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標(biāo),對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿的人,是沒有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過得很有意義很有價(jià)值。所以,咱們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。
1、對(duì)家裝業(yè)務(wù)員來說,工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,比方說和某客戶約好第二天見面或量房,那你一定就要結(jié)合雙方約定的.時(shí)間和地點(diǎn)來安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開展業(yè)務(wù)。
2、工作表要學(xué)會(huì)預(yù)留出一段時(shí)間,不能把時(shí)間計(jì)算得很緊張。比方說,原定計(jì)劃上午在小區(qū)做業(yè)務(wù),下午2:00去見一個(gè)客戶,中間有半個(gè)小時(shí)的車程,而你就不能將時(shí)間排到下午1:30分才行動(dòng),至少應(yīng)該留出半個(gè)小時(shí)的空隙,一則防止路上有意外,二則提前到場(chǎng)等待客戶,給客戶體現(xiàn)出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶,隨時(shí)查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
二、一天時(shí)間安排(僅供參考))
1、早會(huì)>培訓(xùn)學(xué)習(xí)(8:00—8:40)咱們建議每個(gè)企業(yè)都舉行早會(huì)培訓(xùn),把業(yè)務(wù)員和設(shè)計(jì)師集中在一起,如果部門較大,也可以單開業(yè)務(wù)部門的早會(huì)。早會(huì)每天安排一個(gè)主持人,一個(gè)講師,每人輪流做主持人和講師,大家創(chuàng)造一個(gè)內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、人人參與的平臺(tái)。早會(huì)時(shí)間不能開得過長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)到40分鐘就行,內(nèi)容可以循環(huán)推進(jìn)。2、設(shè)計(jì)跟進(jìn)(8:40—9:00)
業(yè)務(wù)員參加完早會(huì)培訓(xùn)以后,要與設(shè)計(jì)師進(jìn)行單獨(dú)溝通,業(yè)務(wù)員可以將客戶的新消息、新要求、新想法向設(shè)計(jì)師匯報(bào),同時(shí)也要督促設(shè)計(jì)師的工作,以免設(shè)計(jì)師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶,與設(shè)計(jì)師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系
3、打電話(電話拜訪、電話跟進(jìn))(9:00—9:20)
與設(shè)計(jì)師溝通以后,業(yè)務(wù)員要對(duì)客戶進(jìn)行電話拜訪或電話跟進(jìn),一般來說,到了九點(diǎn)以后,客戶也過了上班初的忙碌期了,打電話正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在企業(yè)里打電話,一則方便電話記錄,創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境,二則如果有客戶需要量房,也好及時(shí)與設(shè)計(jì)部取得聯(lián)系,客戶有新想法也可直接與設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進(jìn)客戶的習(xí)慣。
4、到小區(qū)展開行動(dòng)(9:30—17:00)
這一段時(shí)間主要用于聯(lián)系新客戶,培育自己的客戶資源。當(dāng)然也要根據(jù)實(shí)際情況,如果小區(qū)交房,就要提前去小區(qū),早會(huì)可以不開,電話可以不打。晚上回企業(yè)的時(shí)間也可早可晚,如果小區(qū)客戶下班后較多,就可以晚回去
5、回企業(yè)打電話(17:00—18:00)
如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶電話號(hào)碼,我建議下午早回企業(yè),在企業(yè)給客戶打業(yè)務(wù)電話,這一段時(shí)間打電話的效果最理想。
6、晚上要進(jìn)行客戶分析!
業(yè)務(wù)員晚上下班后,要養(yǎng)成對(duì)自己白天所聯(lián)系的客戶進(jìn)行分析的習(xí)慣,可以結(jié)合企業(yè)推出的《客戶分析表》,只有對(duì)客戶進(jìn)行準(zhǔn)確分析定位,才能找到與客戶進(jìn)行更好溝通的技巧和突破點(diǎn)。第二天早上,要將客戶分析的內(nèi)容與設(shè)計(jì)師或主管進(jìn)行溝通
7、晚上要列出當(dāng)天名單(客戶、人際關(guān)系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,將客戶信息和新結(jié)將近朋友的信息,完整地進(jìn)行登記,每天增長(zhǎng)的名單,就是你業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)的法門。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇7
為進(jìn)一步推進(jìn)我校課程改革、促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)潤(rùn)州區(qū)教育局有關(guān)暑期校本培訓(xùn)的精神,結(jié)合我校教師實(shí)際情況,立足課改,立足校本,特制訂我校20xx年暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)使教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),充實(shí)文化知識(shí)和學(xué)科知識(shí),增強(qiáng)教科研能力,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教學(xué)能力。
二、培訓(xùn)對(duì)象:在編在崗的'全體教職員工
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)自主研修(7月1日——8月24日)
1、網(wǎng)上讀書沙龍:每位教師利用假期讀好一本教育教學(xué)專著,并在學(xué)校校園網(wǎng)智慧論壇傳讀書心得進(jìn)行互動(dòng)交流。
2、網(wǎng)上課題理論學(xué)習(xí):由各學(xué)科組長(zhǎng)牽頭組織教師圍繞“30+10”構(gòu)建有效課堂,寫好個(gè)人研究歷程(課例,心得、反思、針對(duì)性評(píng)課 均可)在7月31日之前分學(xué)科上傳“30+10”課題論壇。
3、積極申報(bào)市“十二五”課題申報(bào):
(1)教科室牽頭申報(bào)市市“十二五”立項(xiàng)課題
。2)根據(jù)學(xué)校提供的研究專題結(jié)合自己的課堂教學(xué)積極申報(bào)市“十二五”個(gè)人實(shí)驗(yàn)小課題。(課題申報(bào)表格見校園網(wǎng)教育科研)
附:研究專題
(1)
。2)
注:學(xué)校和教師個(gè)人申報(bào)的課題均與7月20日上交教科室(包括電子檔和文檔)
4、電子備課交流:根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處所排課務(wù),8月份開始每位老師在家鉆研教材,可預(yù)先備好開學(xué)初1-2周的課。
(二)集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間8月25日—8月27日)
時(shí)間 | 地點(diǎn) | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)對(duì)象 | 培訓(xùn)形式 | 負(fù)責(zé)人 |
8月25日 上午 | 報(bào)告廳 | 教科研講座 | 全體教師 | 講座 | 張雪梅 |
8月25日 下午 | 四樓電腦房 | 現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn) | 全體教師 | 講座 | 王育春 |
8月26日 上午 | 報(bào)告廳 | 班主任經(jīng)驗(yàn)交流 | 全體教師 | 研討交流 | 章瑾 |
8月26日 下午 | 報(bào)告廳 | 師德講座 | 全體教師 | 講座 | 許強(qiáng) |
8月27日 上午 | 分點(diǎn)進(jìn)行 | 集體備課 | 全體教師 | 研討交流 | 各教研組長(zhǎng) |
8月27日 下午 | 多媒體教室 | 新學(xué)期的新思考 | 語數(shù)外教師 | 研討交流 | 羅雪梅 |
會(huì)議室 | 常識(shí)技能課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) | 常識(shí)技能課老師 | 理論學(xué)習(xí) | 李紅蕾 | |
培訓(xùn)時(shí)間:每天上午8:30;11:00下午1:00-;3:30 |
四、組織實(shí)施:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)到位:成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保責(zé)任到位、管理到位、輔導(dǎo)到位、培訓(xùn)到位,使研修學(xué)習(xí)更有序有效.確保培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展.
組長(zhǎng):羅雪梅
副組長(zhǎng):許強(qiáng)苗俊王育春
成員:宋玲玲張雪梅李紅蕾章瑾邊穎
2.做好培訓(xùn)情況記載。包括:培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間、授課教師等。
3.重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括:文件、制度、計(jì)劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動(dòng)情況記載、考勤登記、考核材料等。
4、宣傳拍照
培訓(xùn)計(jì)劃 篇8
一、培訓(xùn)目的:
為進(jìn)一步提高教師素質(zhì),推進(jìn)教學(xué)改革,依據(jù)教師《能力標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求,讓每位教師都能積極地、熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M定以下培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)對(duì)象:
全體教師
三、培訓(xùn)時(shí)間:
7.37.15
四、培訓(xùn)內(nèi)容、方式及培訓(xùn)教師:
本次培訓(xùn)將采用集中培訓(xùn)和個(gè)體指導(dǎo)的形式。
主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容:
1、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考試模塊介紹(7.37.4)
。1)培訓(xùn)準(zhǔn)備
。2)初識(shí)教育技術(shù)
(3)教學(xué)媒體與資源利用
。4)授導(dǎo)型教學(xué)的設(shè)計(jì)
。5)探究型學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)
。6)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃設(shè)計(jì)
。7)信息技術(shù)與課程整合探討
。8)成果整理與展示
2、word的文字操作(7.57.7)
文字、段落格式的設(shè)置;圖像和頁碼的插入;公式與特殊符號(hào)的插入;表格的插入與編輯;查找與替換;批注與修訂等
3、PowerPoint20xx幻燈片課件制作 (7.87.11)
模板和版式的.選用;文本的輸入與編輯;圖形、圖像、文本框、藝術(shù)字、音頻、視頻文件的插入與設(shè)置;幻燈片中動(dòng)畫與幻燈片間切換方式的設(shè)置等
4、excel表格處理(7.127.15)
計(jì)算總分;均分;和成績(jī)排序;處理調(diào)查問卷數(shù)據(jù);總和;平均數(shù);圖表等
五、 培訓(xùn)要求:
1、遵守請(qǐng)假制度,有事履行請(qǐng)假手續(xù);
2、按時(shí)出席,不遲到,不早退;
3、集中培訓(xùn)時(shí),要求教師認(rèn)真做好筆記;
4、遵守機(jī)房一切規(guī)章制度制度。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為根本目的,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力、具有創(chuàng)新精神和時(shí)代特征的善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。
二、主要工作:
1、提高我校教師學(xué)歷層次。對(duì)男教師50周歲以下,女教師45周歲以下取得國(guó)家規(guī)定學(xué)歷的教師,根據(jù)教育部頒發(fā)的'《小學(xué)教師進(jìn)修高等師范?菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃》要求,鼓勵(lì)他們進(jìn)行學(xué)歷教育,積極支持教師參加自考、成人高考、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育等形式的學(xué)歷培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高受訓(xùn)教師的學(xué)歷層次,促進(jìn)我校教師的教育教學(xué)水平、教育科研能力和實(shí)施素質(zhì)教育的能力有明顯的提高。另外還要注意處理好提高學(xué)歷培訓(xùn)與非學(xué)歷培訓(xùn)的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)教師參加繼續(xù)教育情況的考核力度,教師一學(xué)期聽課課時(shí)數(shù)不得少于20節(jié)。校中層不得少于30節(jié),其中30%必須是校內(nèi)課。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研活動(dòng)效果。營(yíng)造濃厚的科研氛圍,鼓勵(lì)教師積極參加教研,建立教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò),健全教研工作的各級(jí)組織。建立“學(xué)!虒(dǎo)處——教研組——教師”四級(jí)教研工作管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處具體組織協(xié)調(diào)下的教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確各級(jí)職責(zé),推行“分級(jí)管理,分工合作”的思想,認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、聽課、評(píng)課活動(dòng),請(qǐng)專家來校講座,認(rèn)真開展校內(nèi)“六認(rèn)真”檢查和教學(xué)常規(guī)檢查,切實(shí)提高教研活動(dòng)成效。本學(xué)期繼續(xù)安排教研組進(jìn)行活動(dòng)展示(3/28英語教研組,5/9藝術(shù)教研組)。各教研組要把教研活動(dòng)的情況,組內(nèi)成員的教學(xué)案例、反思、隨筆、論文、練習(xí)設(shè)計(jì)等,及時(shí)上傳到校園網(wǎng)教研組網(wǎng)頁,并注意內(nèi)容的更新。鼓勵(lì)教師積極參加網(wǎng)上教研。
3、積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。并為教師搭建平臺(tái),提供展示的機(jī)會(huì)。
4、重視新教師培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)教師進(jìn)修輔導(dǎo)站工作安排,組織新教師參加各次培訓(xùn)活動(dòng)。要求認(rèn)真聽講,做好記錄,與期末考核掛鉤。
5、班主任工作常抓不懈。除安排教師參加區(qū)組織的交流培訓(xùn)活動(dòng)外,由楊玉芳老師負(fù)責(zé),做好校內(nèi)班主任培訓(xùn)工作。
6、安排教師參加區(qū)心理健康教育專業(yè)教師培訓(xùn)班,為校心理咨詢室提供師資保障。
7、組織青年教師參加區(qū)綜合素質(zhì)考核,認(rèn)真及時(shí)地做好指導(dǎo)工作。
8、開展師生讀書活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期至少讀2本教育教學(xué)專著,并完成讀后感,上傳至校園網(wǎng)。
9、開展實(shí)課研討活動(dòng)。各教研組推出1到2位教師,參加校級(jí)公開課,上課內(nèi)容、形式、時(shí)間,由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。其他老師上組內(nèi)研討課。要求認(rèn)真聽課,作好記錄,課后組織評(píng)課,寫好評(píng)析或教學(xué)反思。
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