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      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

      時(shí)間:2023-08-04 18:17:22 計(jì)劃范文 我要投稿

      [精選]企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

      [精選]企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

        一、參考總則:

        1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間做保障,一切都是空談。

        2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

        3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

        4、求質(zhì)不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

        5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

        6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

        7、早睡早起學(xué)英語。

        8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

        9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

        10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

        二、學(xué)習(xí)方法:

        1、 聽寫法

        英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一種方法叫逆向法。逆向法的要義在于"全文聽寫",即:

        盡力聽,把聽出來的寫下,聽不出來的先放著,下次繼續(xù)。鐘道隆老師使用復(fù)讀機(jī),聽寫voa,強(qiáng)調(diào)不看原文。

        很多逆向法的實(shí)踐者認(rèn)為,過于強(qiáng)調(diào)不看原文會導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi),因?yàn)橛行]有接觸過的詞匯根本無法聽出來。

        使用學(xué)習(xí)軟件,不但可以全面高效實(shí)踐逆向法,而且可以:

        1)聽寫視頻;

        2)可以在聽寫的時(shí)候顯示生詞。

        2、看電影學(xué)英語法

        對于英語聽說能力的學(xué)習(xí)者,學(xué)好英語,必須要有一個(gè)明確的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,看電影學(xué)英語是最佳的方法,因?yàn)殡娪盎蛎绖〉陌l(fā)音是最清晰的,語境生活化,適合練聽力和模仿語音,只要認(rèn)真地有興趣的`學(xué)習(xí),那么效率一定是最高的,如果你能看透10-20部的電影或看幾遍老友記,英文的聽說讀寫能力會全面過關(guān)!

        看電影學(xué)英語五部曲:

        第一遍(聽力):

        看雙語(中英文)字幕和閱讀影片臺詞,了解電影情節(jié)。

        第二、三遍(聽力):

        只看英文字幕,看不懂的地方根據(jù)影片劇情進(jìn)行猜測。

        第四遍(聽力):

        看中文字幕,盡量多猜聽不懂的英文。

        第五遍(口語):

        模仿電影的對話,比如角色扮演,二語悉得7點(diǎn)步驟進(jìn)行口語訓(xùn)練。

        這樣的步驟 至少看3遍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)第2遍看英文字幕 有很多單詞

        或句子不能理解時(shí),請調(diào)出全部字幕,可以反復(fù)復(fù)讀及聽寫或標(biāo)注生詞。這樣學(xué)英語是不是您所喜歡呢。通過這兩種學(xué)習(xí)方法,您每天只需1到2小時(shí),或利用零碎時(shí)間,結(jié)合影視來學(xué)習(xí),效果非常明顯!

      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

        為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,提高員工的實(shí)際工作技能和工作績效,根據(jù)GMP要求和20xx年培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合20xx培訓(xùn)重點(diǎn)——?dú)v次GMP檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:

        一、公司級整體培訓(xùn):

        1、培訓(xùn)對象:公司全體員工

        2、培訓(xùn)目的:

       。1)引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

       。2)樹立正確的`質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實(shí)個(gè)人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

       。3)強(qiáng)化員工GMP意識,全面擴(kuò)大GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。

        (4)了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

        3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

        培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

        培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

        4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

        20xx年7月下旬1-2天。

        5、考核

        筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

        二、部門級崗位培訓(xùn):

        1、培訓(xùn)對象:各部門員工

        2、培訓(xùn)目的:各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的GMP文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識、操作技能等,進(jìn)行有針對性的部門崗位培訓(xùn),強(qiáng)化員工GMP意識,提高員工工作技能。

        3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

        培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)GMP文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。

        培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn),部門負(fù)責(zé)人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

        4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

        20xx年全年各部門根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

        5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問?谠囌50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

        三、班組級崗位培訓(xùn)

        1、培訓(xùn)對象:各班組崗位員工。

        2、培訓(xùn)目的:著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn),有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),使GMP工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位,提高崗位員工的工作技能。

        3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

        培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責(zé)、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

        培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔(dān)任,班組長負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

        4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

        20xx年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

        5、考核分筆試、口試、實(shí)際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負(fù)責(zé)試題打;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問;實(shí)際操作由班組長和部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實(shí)際操作占40%。

      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

        1 培訓(xùn)目的:

        1.1 明確管理職責(zé),建立正確態(tài)度,認(rèn)知使命意義,勇于面對挑戰(zhàn);

        1.2全面提升企業(yè)中層管理者管理技能的.水準(zhǔn)(發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力、培養(yǎng)與指導(dǎo)部屬的能力、組織與工作協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力);

        1.3 由中層管理人員入手,形成不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念和行為;

        1.4根據(jù)培訓(xùn)需求,提高工作能力,提升工作方法,完善知識結(jié)構(gòu),打造骨干團(tuán)隊(duì),建設(shè)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)。

        2 培訓(xùn)時(shí)間:(暫定)

        2.1 20xx年11月1日——3月31日(周六、日除外計(jì)5個(gè)月151天共222課時(shí))

        2.2 上述期間每天培訓(xùn)2小時(shí)

        08:30——09:20為第一節(jié)課程。 09:20——09:30課間休息。 09:30——10:30為第二節(jié)課程。

        3 培訓(xùn)地點(diǎn):公司二樓會議室。

        4 培訓(xùn)實(shí)施方案:(選擇其一或多選)

        4.1自主培訓(xùn):自主進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,開發(fā)培訓(xùn)課程,組織講師,利用自身有限條件組織培訓(xùn),并對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,根據(jù)評估情況,調(diào)整和改進(jìn)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)方式包括各種形式的培訓(xùn)班、講座和報(bào)告會等。

        4.2 合作培訓(xùn):公司辦公室和社會高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系合作,共同分析培訓(xùn)需求,合作開發(fā)培訓(xùn)課程,并以高校、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資為主開展培訓(xùn)。

        4.3 外包培訓(xùn):分析培訓(xùn)需求,提出培訓(xùn)目標(biāo),由高校、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)培訓(xùn)課程,組織師資實(shí)行培訓(xùn),公司對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估。

        5 培訓(xùn)內(nèi)容綱要:

        5.1 自我管理類:提高管理水平

        5.2 績效管理類:提高績效管理水平

        5.3 團(tuán)隊(duì)管理類:提高團(tuán)隊(duì)管理水平

        5.4 培訓(xùn)計(jì)劃綱要:

        6 培訓(xùn)籌備:

        6.1 培訓(xùn)需求調(diào)研:10月23日—28日完成調(diào)查。執(zhí)行人:XX。

        6.2 培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容修改:10月29日—30日根據(jù)調(diào)研結(jié)果修改。 執(zhí)行人:XX。

        6.3 培訓(xùn)計(jì)劃、方案及內(nèi)容審定——10月31日。 審核人:XX。

        6.4 課件制作與備課——10月22日—31日。 執(zhí)行人:XX。

        6.5 培訓(xùn)物料準(zhǔn)備:投影儀1部;電腦1臺;白板(立式/大號)1個(gè);紅、黑記號筆各1支;板擦1個(gè);培訓(xùn)記錄表、簽到表。 執(zhí)行人:XX。 6.6 培訓(xùn)通知對象:公司各中層管理人員。 執(zhí)行人:XXX。

        6.7 名單確定:每日培訓(xùn)人員名單由營運(yùn)部經(jīng)理統(tǒng)一上報(bào)辦公室。 執(zhí)行人:XXX。

        7 培訓(xùn)要求及注意事項(xiàng):

        7.1 準(zhǔn)時(shí)聽課;培訓(xùn)期間每日須簽到。

        7.2 不得遲到、早退,無特殊原因不得缺席。

        7.3 培訓(xùn)期間手機(jī)調(diào)至加震或靜音。

        7.4 準(zhǔn)備并自帶筆記本、筆,做好培訓(xùn)筆記。

        7.5 如有培訓(xùn)資料下發(fā),必須妥善保管,并嚴(yán)禁外傳外流。

        7.6 以上各項(xiàng)如有違反,按照公司考勤等管理制度相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

        XXXXXXXXXXXXXXXX有限公司

      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

        為了企業(yè)的發(fā)展,很多企業(yè)都會對員工進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn)讓他們成長的更快,帶領(lǐng)著企業(yè)一起成長。

        為了提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,提高員工的實(shí)際工作技能和工作績效,根據(jù)GMP要求和20xx年培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合20xx培訓(xùn)重點(diǎn)——?dú)v次GMP檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:

        一、公司級整體培訓(xùn):

        1、培訓(xùn)對象:公司全體員工

        2、培訓(xùn)目的:

        (1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

        (2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實(shí)個(gè)人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

        (3)、強(qiáng)化員工GMP意識,全面擴(kuò)大GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。

        (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

        3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

        培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

        培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

        4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

        20xx年7月下旬1-2天。

        5、考核

        筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

        二、部門級崗位培訓(xùn):

        1、培訓(xùn)對象:各部門員工

        2、培訓(xùn)目的:各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的GMP文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識、操作技能等,進(jìn)行有針對性的'部門崗位培訓(xùn),強(qiáng)化員工GMP意識,提高員工工作技能。

        3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

        培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)GMP文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。

        培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn),部門負(fù)責(zé)人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

        4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

        20xx年全年各部門根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

        5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問?谠囌50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

        三、班組級崗位培訓(xùn)

        1、培訓(xùn)對象:各班組崗位員工。

        2、培訓(xùn)目的:著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn),有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),使GMP工作貫徹落實(shí)到每一個(gè)崗位,提高崗位員工的工作技能。

        3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

        培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責(zé)、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

        培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔(dān)任,班組長負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報(bào)送到綜合管理部備案。

        4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間

        20xx年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

        5、考核分筆試、口試、實(shí)際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負(fù)責(zé)試題打印;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問;實(shí)際操作由班組長和部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實(shí)際操作占40%。

      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

        火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)大多數(shù)是一種社會現(xiàn)象,發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個(gè)方面。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的.不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。以下是企業(yè)消防安全培訓(xùn)計(jì)劃。

        時(shí)間:

        地點(diǎn):

        人員:

        內(nèi)容:

        1、培訓(xùn)教育的目的及意義;

        2、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組、各級義務(wù)消防隊(duì)及小組的成立;

        3、安全生產(chǎn)及消防工作的要求;

        4、消防培訓(xùn)。

        一、目的及意義

        加強(qiáng)安全教育,提高領(lǐng)導(dǎo)和全體員工對安全生產(chǎn)的認(rèn)識和安全技術(shù)知識水平,是搞好勞動保護(hù)工作實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。抓生產(chǎn)首先要抓安全、以安全促生產(chǎn)。同時(shí),還要加強(qiáng)員工的安全技術(shù)教育,要提倡學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù),提高他們預(yù)防事故和事故應(yīng)急處理能力,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,克服違章作業(yè),把生產(chǎn)積極性和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針。

        二、各級安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立

        1、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:馮子健(總經(jīng)理高級顧問)

        組員:藍(lán)偉松 生產(chǎn)管理部

        廖汕傳 行政人事部

        林清利 物流部

        奚永隆 生產(chǎn)管理部

        陳家鋒 注塑車間

        陳星旺 材料合成車間

        藍(lán)曉強(qiáng) 片材車間

        王史丹 模具車間

        沈春旺 行政人事部

        劉志忠 生產(chǎn)管理部

        莊 宇 行政人事部

        楊曉豐 行政人事部

        2、公司義務(wù)消防員名單:

        總指揮:劉旭明

        一分隊(duì)隊(duì)長:藍(lán)偉松

        一分隊(duì)成員:林清利、余文斌、劉萬裕、江少忠、沈春旺、陳星旺、藍(lán)曉強(qiáng)、賴杰雄、郭楚盛.

        二分隊(duì)隊(duì)長:廖汕傳

        二分隊(duì)成員:廖健、奚永隆、鄭輝林、陳鵬、林澤江、王鋒、張志龍、楊曉豐、詹云輝、鄭鴻

        三、要求

        1、每位進(jìn)廠員工均應(yīng)做好“三級安全教育”、特殊工種要求持證上崗。

        2、每位員工均應(yīng)懂得基本的安全生產(chǎn)及消防常識。

        3、每位員工均應(yīng)懂得預(yù)防火災(zāi)的措施。

        4、每位員工均應(yīng)懂得使用消防器材,發(fā)生火災(zāi)時(shí)懂得及時(shí)報(bào)警、懂得撲滅初起火災(zāi)、懂得有序疏散。

        四、培訓(xùn)

        1、滅火器的使用方法及示范

        (1)、我廠的滅火器類型是干粉滅火器。

        (2)使用辦法:首先拔開保險(xiǎn)插銷,上下?lián)u晃數(shù)次,左手握管、右手提瓶、距離火源3米處、管口對準(zhǔn)火源根部壓下把手掃射。特別提示:滅火器不能倒轉(zhuǎn)。

        2、消防栓、水帶的使用

        發(fā)生火災(zāi)時(shí),使用水帶時(shí)要平放、平拉、裝上水帶及槍頭,然后打開閥門,將水槍對準(zhǔn)火根,壓住火勢。

        3、應(yīng)急安全疏散演習(xí)。注意事項(xiàng):疏散時(shí)應(yīng)做到有序、迅速,防止恐慌。

        五、總結(jié)

        公司決定:從現(xiàn)在開始每隔半年舉行一次消防演練。

      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

        安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,廣泛宣傳黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令等,要經(jīng)常進(jìn)行勞動保護(hù)方針政策教育、思想政治教育、勞動紀(jì)

        律教育、法制教安全技術(shù)知識教育、典型經(jīng)驗(yàn)和事業(yè)教訓(xùn)教育。其具體內(nèi)容

        如下:

        1. 公司新聘用的各類人員,必須經(jīng)過公司、

        并經(jīng)考試合格后方可進(jìn)入現(xiàn)場。

        2. 各崗位新聘人員要經(jīng)過現(xiàn)場學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并經(jīng)實(shí)際操作考試合格后方可持證上崗:

        1) 新聘的各類人員,必須經(jīng)過現(xiàn)場安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、現(xiàn)場見習(xí)和跟班操作等培訓(xùn)步驟。

        2) 國家規(guī)定的特種作業(yè)(操作)人員,必須經(jīng)過有關(guān)專業(yè)培訓(xùn)、考核,取得特種作業(yè)操作證后,方可上崗工作。

        3. 在崗生產(chǎn)人員的培訓(xùn):

        1)在崗生產(chǎn)人員應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行有針對性的現(xiàn)場考問、反事故演習(xí)、技術(shù)問答、事故預(yù)想等現(xiàn)場培訓(xùn)活動;

        2)公司內(nèi)部崗位調(diào)動及脫崗一個(gè)月及以上的人員,必須經(jīng)過熟悉設(shè)備系統(tǒng),熟悉操作方式的跟班學(xué)習(xí)和安全教育,并經(jīng)考試合格后,方可上崗。

        4. 公司組織全體員工集中進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)的次數(shù)不少于兩次/年,并且在學(xué)習(xí)完成后即進(jìn)行考試,對不合格者進(jìn)行補(bǔ)考及重新培訓(xùn)。確保各崗位人員熟練掌握有關(guān)氣體事故現(xiàn)場急救、緊急救護(hù)、消防器材正確使用的方法。

        5. 各部門領(lǐng)導(dǎo)參加的培訓(xùn),應(yīng)有安全方面的課程內(nèi)容。新任命的生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)經(jīng)有關(guān)安全的方針、政策、規(guī)程制度和崗位安全職責(zé)的學(xué)習(xí),并經(jīng)考試合格后,方可上崗工作。

        6. 對違反規(guī)程制度造成事故、設(shè)備故障和嚴(yán)重未遂事故,組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場教育,吸取事故教訓(xùn),防止類似事故重復(fù)發(fā)生。對當(dāng)事人應(yīng)停工進(jìn)行安全教育。

        7. 對于壓力容器、焊接、車輛駕駛等特殊工種人員,必須經(jīng)過專門安全操作訓(xùn)練,考核合格,取得資格證后才能上崗。

        8. 公司建立安全活動日和在班前班后會上檢查安全生產(chǎn)情況的制度,認(rèn)真填寫各種安全管理臺賬,對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。結(jié)合實(shí)際,開展和進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳活動。

        9.安全職責(zé)

       、俑骷夘I(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)

        項(xiàng)目經(jīng)理:對本項(xiàng)目的安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)負(fù)總的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。貫徹國家、行業(yè)和本公司有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策和規(guī)章制度,組織制定本項(xiàng)目安全管理制度,研究解決安全生產(chǎn)中的問題,組織安全生產(chǎn)檢查;監(jiān)督各級、各職能部門貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任制;主持重大事故的調(diào)查處理。

        總工程師:對項(xiàng)目安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)方面的技術(shù)措施負(fù)直接責(zé)任。在組織編制施工組織設(shè)計(jì)時(shí),同時(shí)編制相應(yīng)的安全技術(shù)措施。采用新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備時(shí),制定相應(yīng)的安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)審查改善工人勞動條件的技術(shù)教育;參加重大傷亡事故的調(diào)查分析,提出技術(shù)鑒定意見和改進(jìn)措施。

        施工隊(duì)隊(duì)長:對本專業(yè)的安全生產(chǎn)工作負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在組織施工時(shí)認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和上級的有關(guān)規(guī)定;不違章指揮,不強(qiáng)令工人

        冒險(xiǎn)作業(yè)。發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)現(xiàn)象堅(jiān)決制止;在施工中認(rèn)真實(shí)施安全生產(chǎn)制度并根據(jù)現(xiàn)場情況制定實(shí)施細(xì)則,經(jīng)常檢查施工現(xiàn)場,及時(shí)消除事故隱患,經(jīng)常對職工進(jìn)行安全技術(shù)、安全紀(jì)律教育;發(fā)生重大事故及時(shí)上報(bào),認(rèn)真分析事故原因,并提出改進(jìn)措施,加以落實(shí)。

        工 長:對施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。教育并帶領(lǐng)本班組人員遵守安全生規(guī)章制度,學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,按章作業(yè);每天上班前開好安全生產(chǎn)會,認(rèn)真執(zhí)行安全交底;對本班組成員思想或身體狀態(tài)反常,采取相應(yīng)對策或調(diào)離危險(xiǎn)作業(yè)部位;在組織施工生產(chǎn)的同時(shí)采取相應(yīng)的安全技術(shù)措并保護(hù)好現(xiàn)場,參加事故調(diào)查處理。

        ②企業(yè)職工安全職責(zé)

        特種作業(yè)人員持證上崗

        企業(yè)職工自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不違章作業(yè),并嚴(yán)格按照下列安全施工要點(diǎn)去做。

        施工人員進(jìn)入現(xiàn)場戴好安全帽,并正確使用個(gè)人勞動保護(hù)用品。兩米以上高空作業(yè),沒有搭設(shè)跳板或平臺時(shí),系好安全帶。

        非專業(yè)電氣和機(jī)械的.操作人員不使用或亂動機(jī)電設(shè)備。各種電動機(jī)械設(shè)備,有可靠有效的安全接地和防雷裝置。

       、勐毮懿块T安全職責(zé)

        技術(shù)部門:嚴(yán)格遵照安全生產(chǎn)的要求編制工程項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì),同時(shí)編制安全設(shè)計(jì)措施;對于企業(yè)采用新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備,認(rèn)真編制安全技術(shù)操作規(guī)程;認(rèn)真解決生產(chǎn)中的安全技術(shù)問題。

        機(jī)械電力部門:加強(qiáng)對機(jī)械設(shè)備的檢查、維修、保養(yǎng),早檢查、早預(yù)防、機(jī)械不帶病作業(yè),汽車不“三超”;保證安全裝置完備、靈敏、可靠,確保設(shè)備的正常、安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

        材料部門:保證安全生產(chǎn)用材料、工具及勞動保護(hù)用品的及時(shí)供應(yīng),并符合安全生產(chǎn)的質(zhì)量要求。

        勞資部門:配合有關(guān)部門做好新工人、特殊工種工人、調(diào)換工種工人的安全技術(shù)培訓(xùn)、考核工作,督促基層做好勞逸結(jié)合,嚴(yán)格控制加班加點(diǎn)。

        施工企業(yè)安全教育培訓(xùn)計(jì)劃

        根據(jù)施工企業(yè)安全教育培訓(xùn)的需求, 結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,為加強(qiáng)我公司安全管理,不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹公司“安全第一、預(yù)防為主”的方針,確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我公司20xx年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

        安全教育培訓(xùn)對象:公司安全管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員)。

        1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容: 施工企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,向,安全生產(chǎn)意識教育。

        2. 安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級主管部門組織的培訓(xùn)。

        3. 安全教育培訓(xùn)時(shí)間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑時(shí)間。上級主管部門培訓(xùn)根據(jù)要求按時(shí)參加。

        4.培訓(xùn)地點(diǎn):公司會議室

        5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

        20xx年度醫(yī)療器械培訓(xùn)計(jì)劃20xx度西北醫(yī)藥有限公司醫(yī)療器械優(yōu)先公司年度內(nèi)各季度培訓(xùn)重點(diǎn)及考核要點(diǎn): 在教材《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)管理辦法》、《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標(biāo)簽和包裝標(biāo)識管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊管理辦法》、醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量體系考核辦法等的基礎(chǔ)上,結(jié)合食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法及企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資料等重點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí),參加培訓(xùn)的專業(yè)技術(shù)人員及業(yè)務(wù)骨干,利用周例會、月末總結(jié)會時(shí)間講解專業(yè)技術(shù)知識、法律法規(guī)等相關(guān)方面知識,每月保障最低2課時(shí)培訓(xùn)。

        考核形式:1、每季度一次筆試考核,考核成績、空白試卷及答案各門店自行存檔。

        2、 現(xiàn)場問答形式。

        除常規(guī)培訓(xùn)外,制訂每季度的培訓(xùn)主題,強(qiáng)化專項(xiàng)知識及能力。

       。ㄒ唬 第一季度培訓(xùn)主題:

       。1)公司工作會會議精神及典型發(fā)言.

       。2)西北醫(yī)藥有限公司服務(wù)理念及品牌宣傳

       。3)醫(yī)療器械方面簡單知識及重點(diǎn)品種培訓(xùn)

        培訓(xùn)目的:做好企業(yè)正式運(yùn)營前的培訓(xùn)準(zhǔn)備工作,使員工全面了解企業(yè)經(jīng)營理念和服務(wù)理念,做好企業(yè)品牌宣傳,對醫(yī)療器械有初步的了解。

        培訓(xùn)對象:企業(yè)所有員工

        主講講師:企業(yè)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人、各部門經(jīng)理等專業(yè)人員 考核形式:筆試、現(xiàn)場提問

       。ǘ 第二季度培訓(xùn)主題:(1)醫(yī)療器械法律法規(guī)等知識培訓(xùn)(《醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《一次性使用無菌醫(yī)療器械監(jiān)督管理辦法》、《醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)管理辦法》、《醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)許可證管理辦法》、《醫(yī)療器械說明書、標(biāo)簽和包裝標(biāo)識管理規(guī)定》、《醫(yī)療器械注冊管理辦法》)。

       。2)銷售服務(wù)技巧培訓(xùn)。

        (3)重點(diǎn)知識培訓(xùn)

        培訓(xùn)目的:強(qiáng)化質(zhì)量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫(yī)療器械的法律法規(guī)及地方食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法,加強(qiáng)服務(wù)理念,提高銷售水平。

        培訓(xùn)對象:企業(yè)所有員工,重點(diǎn)是法律法規(guī)知識培訓(xùn) 主講講師:質(zhì)量負(fù)責(zé)人、銷售部負(fù)責(zé)人

        考核方式:現(xiàn)場提問

        三、第三季度培訓(xùn)主題:

       。1)醫(yī)療器械產(chǎn)品質(zhì)量管理知識培訓(xùn);

       。2)醫(yī)療器械產(chǎn)品專業(yè)知識培訓(xùn);

        (3)銷售服務(wù)技巧培訓(xùn)。

        培訓(xùn)目的:強(qiáng)化質(zhì)量管理制度的熟悉貫徹、熟悉國家醫(yī)療器械的.法律法規(guī)及地方藥品監(jiān)督管理局發(fā)布的各類考核、檢查、備案、注冊辦法,加強(qiáng)服務(wù)理念,提高銷售水平。

        培訓(xùn)對象:企業(yè)負(fù)責(zé)人,質(zhì)量管理人員,倉庫保管員,銷售人員 主講講師:質(zhì)量負(fù)責(zé)人,銷售部負(fù)責(zé)人

        考核方式:現(xiàn)場提問、筆試

        四、第四季度培訓(xùn)主題:

       。1)針對本年度工作進(jìn)行匯總;

       。2)醫(yī)療器械的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題及注意事項(xiàng);

       。3)器械知識的培訓(xùn)。

        培訓(xùn)目的:提升專業(yè)知識應(yīng)用技巧,提高業(yè)務(wù)部銷售水平,規(guī)范調(diào)劑流程,避免發(fā)生問題,提高售后服務(wù)反應(yīng)速度。 培訓(xùn)對象:公司所有員工

        主講講師:質(zhì)量負(fù)責(zé)人,銷售部負(fù)責(zé)人

        考核方式:現(xiàn)場提問、筆試

      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

        中層干部團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理體系中的關(guān)鍵一環(huán),是企業(yè)實(shí)際意義上的管理和執(zhí)行主體。既要關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略與目標(biāo),又要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)基于企業(yè)目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。因此,越來越多的企業(yè)更加關(guān)注中層干部,并加大對中層的管理與培訓(xùn)。

        但是,不少企業(yè)的培訓(xùn)尤其是中層干部培訓(xùn)工作,仍停留在“引進(jìn)一兩個(gè)課,外出聽一兩個(gè)課程”這樣的松散形式上,對中層干部的系統(tǒng)化、科學(xué)化培訓(xùn)沒有多少認(rèn)識。下面,我擬圍繞中層干部究竟要怎么培訓(xùn),培訓(xùn)什么,如何開展,如何與干部管理聯(lián)結(jié)起來等問題談?wù)勎业目捶,歸納起來即為做好中層干部培訓(xùn)要遵循五個(gè)要點(diǎn):

        第一,先要了解中層干部培訓(xùn)的特點(diǎn)

        中層干部不是一個(gè)單純的角色,在下屬面前他代表著企業(yè),在下司面前他代表基層,在同事面前,他是管理協(xié)作某一環(huán)節(jié)或職責(zé)范疇的代表,而中層干部自身還要面臨崗位本職的挑戰(zhàn)。這四個(gè)關(guān)鍵角色合為一體,要求中層干部培訓(xùn)具備充分的角色認(rèn)知和管理意識,要能很好的權(quán)衡和理順各種關(guān)系,要善于接收與分配工作,并承擔(dān)應(yīng)用的責(zé)任,更要懂得如何與企業(yè)中的各個(gè)利益群體形成良好共贏的格局。所有這些客觀要求,都為企業(yè)中層干部培訓(xùn)提供了內(nèi)容依據(jù)和參考。

        當(dāng)然,依據(jù)行業(yè)、企業(yè)、部門、入職時(shí)間、個(gè)性、是否新晉升甚至年齡、學(xué)歷的不同,中層干部在培訓(xùn)上也有著差異,甚至是迥然不同。銷售企業(yè)中層干部,較大一部分是銷售精英,銷售能力強(qiáng),但團(tuán)隊(duì)意識和管理能力不強(qiáng);財(cái)務(wù)干部,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致但溝通與協(xié)調(diào)能力不足;管理職能干部的溝通和管理意識強(qiáng),但職業(yè)困惑大于專業(yè)部門干部等;新晉升人員沖勁大干勁足,但崗位實(shí)操不足,經(jīng)驗(yàn)欠缺……

        了解了企業(yè)中層干部的特點(diǎn),就可以將依據(jù)特點(diǎn)對中層干部進(jìn)行分類。不同的特點(diǎn)反映不同的培訓(xùn)內(nèi)容需求,反映不同的培訓(xùn)接受能力,也反映對培訓(xùn)形式、培訓(xùn)組織安排的具體要求。

        第二、了解當(dāng)前企業(yè)中層干部的狀況

        做中層干部培訓(xùn)必須有一個(gè)規(guī)劃,而規(guī)劃必須建立在對中層干部現(xiàn)狀了解的基礎(chǔ)之上,因此,盤點(diǎn)和了解中層干部現(xiàn)狀很重要。

        盤點(diǎn):就是了解中層干部的客觀信息。要知道,企業(yè)的中層干部群體包括哪些人,不同的企業(yè)規(guī)模大小行業(yè)不同都是不一樣的,關(guān)鍵是他們必須具備共同的特點(diǎn),不具有決策職能,并有2-3個(gè)下屬或負(fù)責(zé)一定的管理職能,在職能下自己有決斷權(quán)并承擔(dān)責(zé)任。還要收集中層干部的各種必要的客觀條件:學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、是否晉升、崗位任職年限、年齡、績效表現(xiàn)、獎懲狀況、培訓(xùn)的情況等等,以表格化的形式進(jìn)行匯總。

        分析:通常就是對主客觀信息的一個(gè)分析和掌握,說到底也就是一個(gè)主觀的綜合信息判斷。通過匯總分析,了解中層干部團(tuán)隊(duì)是否是稱職團(tuán)隊(duì),是否人員流失嚴(yán)重,是否有很好的梯隊(duì),是否培訓(xùn)充分,最大的問題在哪里等等問題,這些可變量將為培訓(xùn)提供價(jià)值依據(jù),也是中層干部培訓(xùn)開展的依據(jù)和參考。

        培訓(xùn)通常是為了解決現(xiàn)有的問題并杜絕將發(fā)生的問題而存在的,不了解干部現(xiàn)狀的干部培訓(xùn)通常很難。

        第三、了解和分析中層干部培訓(xùn)的具體需求

        對所在企業(yè)的'中層干部現(xiàn)狀有了一個(gè)全面的了解,接下來就需要收集分析中層干部的培訓(xùn)需求。中層干部培訓(xùn)的需求,科學(xué)地說應(yīng)歷經(jīng)“分析——收集——再分析”的三個(gè)過程。

        第一階段:分析。第一次分析是依照經(jīng)過對中層干部現(xiàn)狀的了解,針對性的進(jìn)行需求收集的規(guī)劃,設(shè)計(jì)針對性的問卷和需求調(diào)查方法。

        第二階段:收集。進(jìn)行培訓(xùn)需求收集的具體工作。

        第三階段:再分析:對收集到的需求材料進(jìn)行整理、分析。一般來說,收集到的需求數(shù)據(jù)是很多樣的:有反映不足和問題的,有期望培訓(xùn)內(nèi)容的,有對過去培訓(xùn)提出批評和改正意見的……但無論如何,就是不能沒有接下來的培訓(xùn)怎么做,做什么,為什么這么做的建議和看法,因?yàn)椋@時(shí)接下來培訓(xùn)規(guī)劃的基礎(chǔ)。

        需求數(shù)據(jù)多樣化,就必須進(jìn)行細(xì)致分析,去偽存真,去末求本,去現(xiàn)象求真相。得到整體關(guān)于中層干部的主客觀培訓(xùn)需求,所謂主觀是指他們認(rèn)為有什么問題,認(rèn)為該做什么培訓(xùn),而客觀是指他們的實(shí)際培訓(xùn)認(rèn)知與現(xiàn)狀,公司、部門、崗位的管理要求管理問題和管理需求等。

        當(dāng)然,最后不得忽略的是,培訓(xùn)需求必不可少的要考慮的企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的戰(zhàn)略和目標(biāo)。

        第四、確定某一時(shí)期的干部培訓(xùn)的目標(biāo)和關(guān)鍵點(diǎn)

        培訓(xùn)是個(gè)范圍很大內(nèi)容很廣的用語,不同的時(shí)期由于中層干部的狀況不同,企業(yè)處于不同的發(fā)展階段,因此,培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)必然有差異。

        已經(jīng)清楚的了解到企業(yè)中層干部培訓(xùn)當(dāng)下的培訓(xùn)需求,就應(yīng)該確定當(dāng)前干部培訓(xùn)的目標(biāo),有了目標(biāo),培訓(xùn)工作就有了著眼點(diǎn),就要分解成幾個(gè)關(guān)鍵的工作來突出完成。舉例,根據(jù)需求的整體調(diào)整與分析,確認(rèn)今年年度目標(biāo)是培養(yǎng)中層干部梯隊(duì),那么相關(guān)的關(guān)鍵工作就出來(只針對培訓(xùn)來說),一是制定中層干部培訓(xùn)的規(guī)劃和計(jì)劃,二是確定不同梯隊(duì)層級的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)要求,三是如何評估培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成。

        第五、中層干部培訓(xùn)必須獲得多位高層支持及大部分中層干部認(rèn)同

        看似與培訓(xùn)無關(guān),其實(shí)這是很重要的工作。所有的管理工作都是這樣,有必要得到相關(guān)人的支持和理解,也許有些工作別人并不能夠接受,但是理解是必需的,如果他人不理解,工作就很難開展,這在現(xiàn)實(shí)的管理工作中不乏例證了。

        得到直接上司的支持是肯定的,否則工作無法開始實(shí)施;其次,必須得到其他部門或領(lǐng)域高層的支持,這必須培訓(xùn)管理者掌握好高超的主動溝通技巧,還是那句話,即使短時(shí)期于對方不利,你也要讓對方理解,你從全局考慮為公司考慮的用心,退而次之,即使不支持,也請不要反對;中層干部們的理解和認(rèn)可,這是顯然的,他們不情愿的培訓(xùn)工作會有什么效用呢?

        如果有一天,如果大家都說不想用這樣的培訓(xùn)來浪費(fèi)時(shí)間。你得想想,我究竟有沒有按照上面的五點(diǎn)來開展工作呢?如果一年結(jié)束了,中層干部們認(rèn)為公司的培訓(xùn)沒有任何成效,你是否也該想想,我有沒有按照上面的五個(gè)要點(diǎn)來開展培訓(xùn)呢?

      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇9

        為了提高食堂員工的素質(zhì),保證學(xué)校食堂的出品安全,特制定如下食堂員工食品安全培訓(xùn)計(jì)劃。

        一、培訓(xùn)要求

        1.餐廳新近從業(yè)人員要提前一周進(jìn)行食品安全知識和工作技能的培訓(xùn),按規(guī)定在取得有效的健康證、培訓(xùn)證,待培訓(xùn)合格后方可上崗操作。

        2.組織餐廳從業(yè)人員每周進(jìn)行一次不少于一小時(shí)的有關(guān)食品安全知識、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷的提高全體員工的思想覺悟,能積極的'找出問題、發(fā)現(xiàn)問題來杜絕隱患的發(fā)生。

        3.餐廳從業(yè)人員每月進(jìn)行一次試卷考試,目的是提高全體從業(yè)人員的素質(zhì),增強(qiáng)辨別是非的能力,引導(dǎo)從業(yè)人員的思想逐步走向正規(guī),使各項(xiàng)工作更加規(guī)范化,滿足在教職工學(xué)生就餐的需求。

        二、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間的安排《意識衛(wèi)生管理知識》

        1.第1-2周學(xué)習(xí)第一章中的第一節(jié)《衛(wèi)生管理的基本內(nèi)容》。

        2.第3-4周學(xué)習(xí)第二節(jié)《衛(wèi)生管理的基本措施》。

        3.第5-6周學(xué)習(xí)第三節(jié)《衛(wèi)生管理的基本要求》。

        4.第7-8周學(xué)習(xí)第二章《食品的腐敗變質(zhì)》的第一節(jié)《食品腐敗的原因》。

        5.第9-10周學(xué)習(xí)第二節(jié)《食品腐敗變質(zhì)的過程與特征》。

        6.第11-12周學(xué)習(xí)第三節(jié)《腐敗變質(zhì)食品對健康的影響以及處理原則》。

        7.第13-14周學(xué)習(xí)第三章《食品的感官檢查》的第一節(jié)《食品感官檢查的內(nèi)容》。

        8.第15-16周學(xué)習(xí)第二節(jié)《感官檢查的方法》。

        9.第17-18周學(xué)習(xí)第三節(jié)《糧油食品的感官檢查》。

        10.第19-20周學(xué)習(xí)第四節(jié)《肉以及肉制品的感官檢查》。

      企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃 篇10

        關(guān)于上報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃的通知

        所屬各單位:

        根據(jù)分公司人力資源部工作會議精神,推動培訓(xùn)工作的日;、制度化和系統(tǒng)化。為將培訓(xùn)工作落到實(shí)處,開展好培訓(xùn)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

        一、 培訓(xùn)目標(biāo)

        基礎(chǔ)培訓(xùn)日;。提高職工煤礦安全規(guī)程、崗位操作規(guī)程、煤礦作業(yè)規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)范、職工行為規(guī)范和職業(yè)道德素質(zhì)等培訓(xùn)人次。

        二、具體要求

        1、培訓(xùn)計(jì)劃要建立在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)之上,每一項(xiàng)培訓(xùn)都要有明確培訓(xùn)目的、負(fù)責(zé)人、內(nèi)容、時(shí)間、場地和方式,精心組織確保培訓(xùn)效果。

        2、建立培訓(xùn)反饋制度,培訓(xùn)教案、試卷、職工反饋等內(nèi)容要建立詳細(xì)的臺賬和記錄,培訓(xùn)的`課時(shí)、覆蓋率和問題解決的數(shù)量在上年的基礎(chǔ)上要有所提高。

        3、建立報(bào)表制,每月上報(bào),支部書記直接負(fù)責(zé),指派專人具體落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任體系。

        4、各單位要將培訓(xùn)計(jì)劃審核匯總后上報(bào)人力資源部。 5.、一日一題、三大規(guī)程學(xué)習(xí)資料、日?荚嚲淼葘W(xué)習(xí)資料結(jié)束后一并報(bào)送人力資源部。

        三、報(bào)送截止時(shí)間:

        每月28日報(bào)送當(dāng)月日常培訓(xùn)實(shí)際人數(shù)(列出培訓(xùn)人員花名冊)及下月日常培訓(xùn)計(jì)劃。

        四、報(bào)送形式

        電子版及紙質(zhì)資料各一份,紙質(zhì)要做封皮并加蓋單位公章。

        聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:

        人力資源部

        XXXX年八月一日

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