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      實(shí)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2023-08-08 10:59:10 實(shí)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      【推薦】實(shí)習(xí)計(jì)劃7篇

        日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】實(shí)習(xí)計(jì)劃7篇

      實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

        一.實(shí)習(xí)目的

        通過到中學(xué)實(shí)習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名任科老師以及如何做好班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。熟悉教師工作,鍛煉與同學(xué)溝通的能力,適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。

        二.實(shí)習(xí)單位

        陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)

        三.實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年9月----20xx年1月

        四.實(shí)習(xí)目標(biāo)

        1.認(rèn)真聽課,做好聽課筆記。對(duì)于適應(yīng)實(shí)習(xí)老師的身份,好好聽課,汲取原任課教師的上課經(jīng)驗(yàn)和技巧是十分有必要的,做好聽課筆記把老師的上課流程記錄先來,在自己備課時(shí)做到心中有數(shù)不至于時(shí)亂了頭緒。

        2.備好課,上好實(shí)習(xí)課。作為一名實(shí)習(xí)老師,最基本也是最重要的就是自己的`講課水平了。教育實(shí)習(xí)就是一個(gè)鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機(jī)會(huì)。其中講課的水平至關(guān)重要,因此,在實(shí)習(xí)的時(shí)間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對(duì)待,而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí),聽取他人的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動(dòng)咨詢老師以及隊(duì)友的意見,虛心接受他們的批評(píng)指正,以及時(shí)改正自己的不足之處。

        3.做好班主任工作。實(shí)習(xí)期間,我們每個(gè)人都要充當(dāng)班主任的角色,而這是一件不容易的工作,雖然在平時(shí)的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論,但是真正的班級(jí)情況是復(fù)雜多變的。因此,不能有教條主義,而是應(yīng)該實(shí)事求是,具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況,多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

        4.適應(yīng)實(shí)習(xí)生活。教育實(shí)習(xí)為期半年,而且是到一個(gè)自己完全陌生的地方,能否好好適應(yīng)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量,因此,融入實(shí)習(xí)環(huán)境,適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。一是要與帶隊(duì)老師相處融洽,與實(shí)習(xí)隊(duì)友互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù),該提意見的時(shí)候提意見,該干活的時(shí)候就干活,不要拈輕怕重、挑三揀四。

      關(guān)于教育的實(shí)習(xí)計(jì)劃<spanhttps://p.9136.com/1q/l/allimg/160<p>  <strong>五.實(shí)習(xí)內(nèi)容</strong></p><p>  1.認(rèn)真聽課。通過聽原任課老師的課,大體了解教學(xué)的情況,進(jìn)而使自己對(duì)這些課程有一個(gè)大概的了解。另外,聽隊(duì)中相同專業(yè)同學(xué)的課,學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊(duì)中其他專業(yè)同學(xué)的課,和他們一起探討講課技巧。</p><p>  2.備好每一節(jié)課。俗話說:磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好,搜集相關(guān)的資料,理好教學(xué)思路、寫好教案及教學(xué)設(shè)計(jì)、做好ppt,一定能給自己交上一份滿意的答卷。</p><p>  3.教學(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個(gè)課堂的進(jìn)程。只有我們?cè)诮虒W(xué)技能方面下功夫,課堂才會(huì)變得活躍生動(dòng),學(xué)生才不會(huì)昏昏欲睡,教學(xué)質(zhì)量自然會(huì)上去。</p><p>  4.做好實(shí)習(xí)日記,記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng),為自己的實(shí)習(xí)生活做好記錄,為自己留下一段美好的回憶。</p><p>  5.盡力做好實(shí)習(xí)帶隊(duì)實(shí)習(xí)老師分派的任務(wù),完成實(shí)習(xí)目標(biāo)。</p><p>  <strong>六.實(shí)習(xí)方式</strong></p><p>  1、深入了解學(xué)生的具體情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,編寫教案,制作課件,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好上實(shí)習(xí)課的準(zhǔn)備,并且虛心介紹原科任老師的指導(dǎo)。</p><p>  2、認(rèn)真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作,對(duì)于作業(yè)中存在的普遍問題要進(jìn)行集體輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò)誤要個(gè)別指正,對(duì)于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。</p><p>  3、爭(zhēng)取多上實(shí)習(xí)課,多上新課,每次課后要及時(shí)做好總結(jié)工作。另外,要爭(zhēng)取多聽課,原科任老師的課、其他相同專業(yè)老師的課、隊(duì)友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長(zhǎng)補(bǔ)短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學(xué)技能。</p><p>  4、了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過與原班主任以及其他任課老師交談,看學(xué)生手冊(cè),學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級(jí)學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,同時(shí)制定班主任工作計(jì)劃。</p><h2>實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2</h2>
<p><strong>  一、實(shí)習(xí)目的</strong></p><p>  1、使學(xué)生通過專業(yè)實(shí)習(xí),熟悉并掌握中小企業(yè)的一線管理或業(yè)務(wù)崗位的工作,使學(xué)生形成一定的職業(yè)能力,即從事中小企業(yè)管理或相應(yīng)業(yè)務(wù)所必需的知識(shí)、技能和態(tài)度。</p><p>  2、使學(xué)生受到相關(guān)的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生從事企業(yè)管理工作的責(zé)任感。</p><p>  3、讓學(xué)生將學(xué)到的理論知識(shí)和技能,初步運(yùn)用于企業(yè)工作的實(shí)踐,并在實(shí)踐中受到檢驗(yàn)并得到發(fā)展。</p><p><strong>  二、實(shí)習(xí)工作的組織</strong></p><p>  本專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)由系部領(lǐng)導(dǎo)并組織實(shí)施。根據(jù)校外實(shí)習(xí)基地、學(xué)校統(tǒng)一安排的單位或?qū)W生自主聯(lián)系的單位的具體情況分配實(shí)習(xí)崗位,確立實(shí)習(xí)任務(wù),并確定校內(nèi)外指導(dǎo)老師,必要時(shí)確定學(xué)生小組長(zhǎng)。校內(nèi)指導(dǎo)老師由相應(yīng)的任課教師和班主任擔(dān)任,校外指導(dǎo)老師由相關(guān)單位推薦,學(xué)生小組長(zhǎng)由班主任根據(jù)實(shí)習(xí)地區(qū)指定。在實(shí)習(xí)期間,系部和指導(dǎo)老師可隨時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查和督促。</p><p><strong>  三、實(shí)習(xí)的具體安排</strong></p><p>  1、因本專業(yè)面向各類中小型企業(yè)的一線管理或業(yè)務(wù)崗位,主要從事中小企業(yè)行政、融資、外貿(mào)、市場(chǎng)營(yíng)銷等崗位,同時(shí)可以從事人力資源、項(xiàng)目投資、物流、財(cái)務(wù)等工作。所以上述崗位均可成為實(shí)習(xí)崗位。</p><p>  2、學(xué)生自行聯(lián)系的單位經(jīng)系部認(rèn)可以后即可成為該學(xué)生的實(shí)習(xí)單位。其余學(xué)生必須服從系部安排。</p><p>  3、實(shí)習(xí)指導(dǎo)由本專業(yè)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師組成,本專業(yè)教師按地區(qū)分配,實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師由專業(yè)與實(shí)習(xí)單位協(xié)商確定。</p><p>  4、在每個(gè)實(shí)習(xí)城市或地區(qū)安排一名學(xué)生小組長(zhǎng),由班主任推薦;學(xué)生比較集中的實(shí)習(xí)單位可單獨(dú)推薦一名學(xué)生小組長(zhǎng)。全面負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系,并負(fù)責(zé)系部布置的其他任務(wù)。 5、20xx年7月1日-7月15日為學(xué)生實(shí)習(xí)的時(shí)間。</p><p>  6、學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束返校前,必須撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括實(shí)習(xí)的經(jīng)歷、取得的業(yè)績(jī)和體會(huì)、實(shí)習(xí)期間的進(jìn)步及不足等;校外指導(dǎo)老師對(duì)其實(shí)習(xí)期間的工作能力、人際交往能力、思想表現(xiàn)以及行為表現(xiàn)進(jìn)行書面評(píng)價(jià),并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章,作為學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)分的依據(jù)。</p><p>  7、返校后,系部組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)。</p><p><strong>  四、實(shí)習(xí)的目標(biāo)</strong></p><p>  因本專業(yè)所面向的崗位或崗位群比較多,所以下面分崗位確定實(shí)習(xí)的目標(biāo):</p><p>  (一)企業(yè)行政崗位的實(shí)習(xí)目標(biāo)</p><p>  1、掌握實(shí)習(xí)單位的企業(yè)行政崗位的工作職責(zé)、工作流程、工作技巧以及職業(yè)道德要求。</p><p>  2、了解實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化、規(guī)章制度等情況。</p><p>  3、提升公關(guān)和人際溝通能力,提升組織和協(xié)調(diào)能力。</p><p>  4、掌握相關(guān)公文的寫作方法。</p><p>  (二)中小企業(yè)融資</p><p>  1、熟悉國(guó)家關(guān)于中小企業(yè)融資的法律法規(guī)。</p><p>  2、了解實(shí)習(xí)單位融資工作的工作流程、規(guī)章制度、工作技巧、融資渠道以及職業(yè)道德要求。</p><p>  3、了解我國(guó)融資途徑的特點(diǎn)和流程。</p><p>  (三)項(xiàng)目管理</p><p>  1、熟悉項(xiàng)目管理的工作流程、工作技巧、以及職業(yè)道德要求。</p><p>  2、熟悉項(xiàng)目的方案策劃技能。</p><p>  3、掌握項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的書寫規(guī)范和方法。</p><p>  4、掌握項(xiàng)目驗(yàn)收、評(píng)估的基本流程和規(guī)范。</p><p>  (四)人力資源管理</p><p>  1、了解實(shí)習(xí)單位人力資源管理的工作流程、工作技巧以及職業(yè)道德要求。</p><p>  2、了解實(shí)習(xí)單位招聘、培訓(xùn)的途徑、手段和方法。</p><p>  3、了解實(shí)習(xí)單位的激勵(lì)政策。</p><p>  (五)外貿(mào)</p><p>  1、了解實(shí)習(xí)單位外貿(mào)工作的工作流程、工作技巧以及職業(yè)道德要求。</p><p>  2、熟悉和掌握計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的應(yīng)用。</p><p>  3、提升外語(yǔ)應(yīng)用能力和人際交往能力。</p><p>  (六)市場(chǎng)營(yíng)銷</p><p>  1、提升公關(guān)禮儀和人際溝通能力。</p><p>  2、了解實(shí)習(xí)單位市場(chǎng)營(yíng)銷工作的工作流程、工作技巧以及職業(yè)道德要求。</p><p>  3、提升社會(huì)調(diào)查、分析和文案寫作的能力。</p><p>  (七)物流管理</p><p>  1、了解實(shí)習(xí)單位物流管理工作的技巧以及職業(yè)道德要求。</p><p>  2、了解實(shí)習(xí)單位采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)物流的管理方法。</p><p>  3、了解運(yùn)輸與配送技能。</p><p><strong>  五、指導(dǎo)教師的職責(zé)</strong></p><p>  1、在實(shí)習(xí)前,與學(xué)生進(jìn)行溝通和必要的指導(dǎo)。</p><p>  2、實(shí)習(xí)中,負(fù)責(zé)與所指導(dǎo)學(xué)生的.聯(lián)系并對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。</p><p>  3、實(shí)習(xí)結(jié)束以后,負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生的檢查和評(píng)分工作。</p><p><strong>  六、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求</strong></p><p>  1、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,必須遵守學(xué)校有關(guān)實(shí)習(xí)方面的規(guī)章制度,服從指導(dǎo)老師的工作安排,要注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。要以學(xué)生守則的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,講究文明禮貌,做到衣服整潔,儀表端正。要認(rèn)真履行實(shí)習(xí)崗位的職責(zé),認(rèn)真工作,虛心求教,做好每一項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),完成每一個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。必須主動(dòng)和指導(dǎo)老師、班主任聯(lián)系,接受實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)過程中的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)生之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),生活上互相幫助,業(yè)務(wù)上相互學(xué)習(xí),共同克服困難,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在各個(gè)方面體現(xiàn)我校學(xué)生的良好風(fēng)貌,維護(hù)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益。</p><p>  2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,務(wù)必遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退。對(duì)實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工要有禮貌,如有意見或建議,必須通過學(xué)校有組織的提出,不得隨意議論。要愛護(hù)公物,節(jié)約水電,借用物品不得損壞和遺失,損壞和遺失要照價(jià)賠償。實(shí)習(xí)需要外出,不得做違反社會(huì)公德的事情。實(shí)習(xí)期間不許收受實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)單位和客戶的禮品。尊重實(shí)習(xí)單位的校外指導(dǎo)老師,虛心接受他們的指導(dǎo)。</p><p>  3、凡違反相關(guān)規(guī)定者,實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師可視其情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育、停止實(shí)習(xí)直至紀(jì)律處分。</p><p>  4、實(shí)習(xí)結(jié)束后必須作好認(rèn)真的總結(jié),并寫出一份具體、深刻的實(shí)習(xí)報(bào)告,返校時(shí)應(yīng)提交蓋有實(shí)習(xí)單位公章的書面評(píng)價(jià)以及證明實(shí)習(xí)成果的相關(guān)材料。</p><h2>實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3</h2>
<p><strong>  一、 實(shí)習(xí)目的</strong></p><p>  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過本次實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉會(huì)計(jì)的基本核算方法,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。</p><p><strong>  二、實(shí)習(xí)時(shí)間和方式</strong></p><p>  (一) 校內(nèi)實(shí)習(xí)</p><p>  校內(nèi)實(shí)習(xí)為20xx年2月17日至3月15日,在教學(xué)大樓實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行為期一個(gè)月的手工模擬實(shí)習(xí)</p><p>  (二) 校外實(shí)習(xí)</p><p>  校外實(shí)習(xí)為20xx年3月17日至4月18日在校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系,學(xué)生在實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員和教師的共同指導(dǎo)下,完成本次畢業(yè)實(shí)習(xí)。</p><p><strong>  三、校外實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容</strong></p><p> 。ㄒ唬┤媪私馄髽I(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀</p><p>  1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;</p><p>  2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況;</p><p>  3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理,及預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用,重點(diǎn)了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。</p><p>  4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國(guó)家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。</p><p>  (二) 全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法</p><p>  1、深入科室和生產(chǎn)車間,請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況,如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容,查閱財(cái)會(huì)資料。</p><p>  2、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。</p><p>  3、會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置。了解實(shí)習(xí)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細(xì)賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。</p><p>  4、復(fù)式計(jì)賬法。了解實(shí)習(xí)單位的記賬方法、借貸記賬法的`使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。</p><p>  5、填制與審核憑證。了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。</p><p>  6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁(yè)的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯(cuò)賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對(duì)賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。</p><p>  7、成本計(jì)算方法。了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法。</p><p>  8、財(cái)產(chǎn)清查。了解實(shí)習(xí)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法,學(xué)會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。</p><p>  9、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對(duì)外及對(duì)內(nèi)報(bào)表。</p><p>  (三) 開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研</p><p>  在完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。</p><p><strong>  四、校外實(shí)習(xí)的基本要求</strong></p><p>  1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),格守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度,不處傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。</p><p>  2、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。</p><p>  3、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。</p><p>  4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。</p><p>  5、結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。</p><p>  6、撰寫實(shí)習(xí)總結(jié),字?jǐn)?shù)要求在1500字以上。</p><p><strong>  五、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定</strong></p><p>  本專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)分為校內(nèi)實(shí)習(xí)和校外實(shí)習(xí)分別計(jì)分,兩者按百分制計(jì)分。校內(nèi)實(shí)習(xí)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為設(shè)賬10分,編制憑證30分,登賬10分、成本核算10分,試算平衡10分,會(huì)計(jì)報(bào)表20分,裝訂5分,出勤5分組成,滿分100分。校外實(shí)習(xí)的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)為20分,實(shí)習(xí)過程為50分,實(shí)習(xí)總結(jié)為20分,實(shí)習(xí)鑒定表為10分,滿分為100分,其中前兩項(xiàng)由實(shí)習(xí)單位給出初評(píng)分?jǐn)?shù),后兩項(xiàng)由系指導(dǎo)教師評(píng)分。然后將校內(nèi)實(shí)習(xí)分和校外實(shí)習(xí)分均按50%的比例計(jì)入畢業(yè)實(shí)習(xí)總分,實(shí)習(xí)成績(jī)及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。</p><p>  請(qǐng)實(shí)習(xí)單位配合做好對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)鑒定及評(píng)定其實(shí)習(xí)表現(xiàn)分和實(shí)習(xí)過程分。實(shí)習(xí)鑒定表及實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)分表另見附表</p><p>  5、填制與審核憑證。了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。</p><p>  6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁(yè)的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯(cuò)賬的方法、平行登記的要點(diǎn)和對(duì)賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。</p><p>  7、成本計(jì)算方法。了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計(jì)算方法。</p><p>  8、財(cái)產(chǎn)清查。了解實(shí)習(xí)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實(shí)物的清查方法,學(xué)會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。</p><p>  9、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對(duì)外及對(duì)內(nèi)報(bào)表。</p><p>  (三) 開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研</p><p>  完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),學(xué)生針對(duì)自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。</p><h2>實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4</h2>
<p>  <strong>一、實(shí)習(xí)目的和要求</strong></p><p>  本次實(shí)習(xí)的目的是讓學(xué)生通過接觸實(shí)際了解職業(yè)教育教學(xué)的全貌,鞏固所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)初步的工作能力和專業(yè)技能,具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。</p><p>  具體要求如下:</p><p>  1、了解、熟悉職業(yè)教育教師的工作性質(zhì)與職業(yè)要求</p><p>  2、通過實(shí)訓(xùn),掌握職業(yè)教育教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)際技能。</p><p>  3、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師職業(yè)的.感性認(rèn)識(shí)。</p><p>  <strong>二、實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)</strong></p><p>  1、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:協(xié)調(diào)組織實(shí)習(xí)過程、監(jiān)督檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況</p><p>  組 長(zhǎng):李大寨</p><p>  成 員:劉德敏 鄧業(yè)勝 李宏</p><p>  2、實(shí)習(xí)工作組:以班級(jí)為單位,具體實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織落實(shí)實(shí)習(xí)過程各個(gè)環(huán)節(jié)</p><p>  組長(zhǎng):指導(dǎo)教師</p><p>  副組長(zhǎng):各小組組長(zhǎng)(每10人左右劃分為一個(gè)小組,指定一名組長(zhǎng))</p><p>  <strong>三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排</strong></p><p>  1、專題報(bào)告及討論 (5天)</p><p>  內(nèi)容</p><p>  方式</p><p>  時(shí)間</p><p>  動(dòng)員會(huì)及教師資格證書制度知識(shí)</p><p>  分專業(yè)動(dòng)員</p><p>  0.5天</p><p>  教師禮儀與教師職業(yè)道德</p><p>  專題報(bào)告、討論</p><p>  0.5天</p><p>  從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變</p><p>  錄像資料</p><p>  0.5天</p><p>  怎樣上好第一節(jié)課</p><p>  專題報(bào)告</p><p>  0.5天</p><p>  如何講好一門課</p><p>  錄像資料</p><p>  0.5天</p><p>  教學(xué)基本功與個(gè)性化教學(xué)</p><p>  多媒體課件制作與應(yīng)用技巧</p><p>  專題講座</p><p>  0.5天</p><p>  啟發(fā)式教學(xué)法的實(shí)踐</p><p>  錄像資料、心得體會(huì)討論</p><p>  1天</p><p>  參與式教學(xué)法的實(shí)踐</p><p>  普通話測(cè)試輔導(dǎo)講座及練習(xí)</p><p>  講座、練習(xí)</p><p>  1天</p><p>  2、講課訓(xùn)練 (10天)</p><p>  模擬職業(yè)教育教學(xué)過程。學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,分組進(jìn)行教學(xué)模擬課堂實(shí)踐,從備課、講課、作業(yè)批改、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行活動(dòng),由專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。</p><p> 。1)備課 2天</p><p>  指導(dǎo)教師指導(dǎo)教案、講稿編寫基本規(guī)范和要求,學(xué)生按照指定課程進(jìn)行兩學(xué)時(shí)內(nèi)容備課。教師批對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)</p><p> 。2)第一階段試講 2天</p><p>  指導(dǎo)教師在班上隨即抽樣10人試講,對(duì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題精心指導(dǎo)。</p><p> 。3)第二階段試講 6天</p><p>  教師為每人指定講課內(nèi)容,學(xué)生按照指定內(nèi)容編寫教案。在指導(dǎo)教師組織下,以班為單位,學(xué)生每人試講一次,每人20分鐘。</p><p>  指導(dǎo)教師組織學(xué)生對(duì)每個(gè)同學(xué)講課過程進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)講課過程進(jìn)行綜合全面點(diǎn)評(píng),在比較中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找差距和不足,并提出改進(jìn)意見。</p><p>  3、講課技能考核(4天)</p><p>  按照教師資格證書考核的程序和辦法對(duì)每名同學(xué)進(jìn)行講課技能考核。</p><p>  4、實(shí)習(xí)總結(jié) 1天</p><p>  <strong>四、考核內(nèi)容和方式</strong></p><p>  1、考核內(nèi)容:</p><p>  實(shí)習(xí)態(tài)度和出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告、講課技能考核。</p><p>  2、考核方式:</p><p>  指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)態(tài)度、表現(xiàn)、出勤率、實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定成績(jī)。</p><p>  講課技能考核按照《陜西省教師資格考試辦法》有關(guān)規(guī)定單獨(dú)進(jìn)行。</p><p>  3、成績(jī)?cè)u(píng)定:</p><p>  按照實(shí)習(xí)態(tài)度和出勤率10%、實(shí)習(xí)報(bào)告30%、講課技能考核60%進(jìn)行綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)最終采用五級(jí)制評(píng)分,分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。</p><p>  <strong>五、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)</strong></p><p>  1、學(xué)生必須認(rèn)真參加各個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。</p><p>  2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,實(shí)習(xí)出勤率不足30%的,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。</p><p>  3、學(xué)生個(gè)人要記好筆記,分組討論由組長(zhǎng)做好討論記錄。</p><p>  4、指導(dǎo)教師要合理安排講課實(shí)訓(xùn)過程,在典型指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,保證每個(gè)學(xué)生都有上講臺(tái)練習(xí)的機(jī)會(huì)。</p><p>  5、講課技能考核嚴(yán)格按照《陜西省教師資格考試辦法》進(jìn)行。</p><p>  職教師資本科《職業(yè)教育學(xué)》實(shí)習(xí)工作安排及要求</p><p>  各教研室、學(xué)生班:</p><p>  職業(yè)教育學(xué)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)職教師資各專業(yè)學(xué)生教育教學(xué)能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其目的是通過實(shí)習(xí)使學(xué)生具備作為一名教師的教育教學(xué)基本知識(shí)、能力和素養(yǎng),初步掌握從事職業(yè)教育教學(xué)的基本技能。</p><p>  為了做好20xx級(jí)學(xué)生的職業(yè)教育學(xué)實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將有關(guān)安排和要求通知如下:</p><p>  <strong>一、實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)</strong></p><p>  1、實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:</p><p>  負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)過程,監(jiān)督檢查實(shí)習(xí)大綱和計(jì)劃落實(shí)情況。</p><p>  組長(zhǎng):李大寨</p><p>  成員:劉德敏 鄧業(yè)勝 李宏</p><p>  2、實(shí)習(xí)工作組:</p><p>  按照專業(yè)由指導(dǎo)教師與學(xué)生組長(zhǎng)(每10名學(xué)生成立一個(gè)小組)組成,負(fù)責(zé)實(shí)施實(shí)習(xí)計(jì)劃,具體組織、落實(shí)實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。各專業(yè)指導(dǎo)教師如下:</p><p>  (1)園藝專業(yè):范崇輝</p><p> 。2)動(dòng)物科學(xué)專業(yè):胡建紅</p><p> 。3)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè): 張英普</p><p> 。4)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè): 楊宏達(dá)</p><p> 。5)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè): 王</p><p> 。6)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè): 孟廣章</p><p> 。7)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè): 楊文杰、張?chǎng)┘?/p><p>  <strong>二、實(shí)習(xí)時(shí)間</strong></p><p>  20xx年10月11日-11月5日</p><p>  <strong>三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及考核方式</strong></p><p>  1、專題報(bào)告及討論(5天)</p><p>  見附表</p><p>  2、教學(xué)能力實(shí)訓(xùn)(10天)</p><p>  指導(dǎo)教師組織學(xué)生,對(duì)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練。</p><p>  3、考核和總結(jié)</p><p>  按照《陜西省教師資格考試辦法》進(jìn)行講課技能考核。</p><p>  <strong>四、注意事項(xiàng)和要求</strong></p><p>  1、各教研室負(fù)責(zé)所屬專業(yè)的各個(gè)指導(dǎo)教師之間的協(xié)調(diào)和學(xué)生組織,指導(dǎo)成立實(shí)習(xí)小組,全面掌握實(shí)習(xí)進(jìn)展情況。</p><p>  2、教研室要組織學(xué)生參加專題報(bào)告、講座,并引導(dǎo)學(xué)生思考,安排布置學(xué)生討論的主題和方式。</p><p>  3、學(xué)生必須認(rèn)真參加各個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。</p><p>  4、學(xué)生個(gè)人要記好筆記,分組討論由組長(zhǎng)做好討論記錄。</p><p>  5、指導(dǎo)教師要合理安排講課實(shí)訓(xùn)過程,在典型指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,保證每個(gè)學(xué)生都有上講臺(tái)練習(xí)的機(jī)會(huì)。</p><p>  6、講課技能考核嚴(yán)格按照《陜西省教師資格考試辦法》進(jìn)行。</p><h2>實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5</h2>
<p>  <strong>一、實(shí)習(xí)目的</strong></p><p>  為了貫徹落實(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)方案,培養(yǎng)營(yíng)銷學(xué)生的調(diào)研能力,特制定本寒假實(shí)習(xí)計(jì)劃。</p><p>  <strong>二、實(shí)習(xí)計(jì)劃說明</strong></p><p>  本次計(jì)劃針對(duì)大學(xué)新生的特點(diǎn)和家庭情況,充分利用學(xué)生們的寒假期間進(jìn)行調(diào)查工作。</p><p>  <strong>三、計(jì)劃內(nèi)容</strong></p><p>  1、市場(chǎng)調(diào)研</p><p> 。1)要求每位學(xué)生對(duì)親友完成調(diào)研工作。</p><p> 。2)每個(gè)人必須完成5份調(diào)查表。</p><p> 。3)調(diào)研時(shí)一定要認(rèn)真,不能自己代填。</p><p> 。4)實(shí)習(xí)后交一份調(diào)研報(bào)告。</p><p>  2、記錄家庭春節(jié)消費(fèi)情況</p><p>  (1)每天用規(guī)范的橫格紙?jiān)敿?xì)記錄春節(jié)其間家庭消費(fèi)的主要項(xiàng)目、金額,包括開支的壓歲錢、禮品。不用記錄給領(lǐng)導(dǎo)送禮的情況。</p><p> 。2)記錄一定要完整,記錄時(shí)間為1個(gè)月。</p><p> 。3)對(duì)你記錄的.家庭消費(fèi)情況進(jìn)行分析,找出家庭消費(fèi)的規(guī)律。</p><p> 。4)每人寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告上交,要求寫出自己對(duì)家庭消費(fèi)的感想。從營(yíng)銷的角度談一下對(duì)春節(jié)營(yíng)銷的看法。</p><p>  3、調(diào)研報(bào)告撰寫</p><p>  每個(gè)班級(jí)出4名同學(xué),合計(jì)8人,組成調(diào)研報(bào)告撰寫小組,集中整理調(diào)研報(bào)告。 (勵(lì)志大學(xué))</p><p>  4、個(gè)人報(bào)告</p><p>  每個(gè)人與開學(xué)第一個(gè)星期內(nèi)上交一份調(diào)研報(bào)告。</p><p>  報(bào)告內(nèi)容包括</p><p>  1、調(diào)研目的</p><p>  2、調(diào)研時(shí)間</p><p>  3、調(diào)研內(nèi)容</p><p>  4、調(diào)研體會(huì)和收獲</p><p>  <strong>四、報(bào)告要求</strong></p><p>  字?jǐn)?shù)要求20xx字以上。實(shí)習(xí)報(bào)告要使用規(guī)范的封面,報(bào)告標(biāo)題統(tǒng)一用宋體三號(hào)字,正文標(biāo)題用宋體四號(hào)字,正文部分用宋體小四號(hào)字。</p><h2>實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6</h2>
<p>  遵義縣新站中學(xué)實(shí)習(xí)期間,基于學(xué)校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)莫老師申請(qǐng)班主任代理一職,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量,安排我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個(gè)學(xué)校的火箭班,也是這個(gè)學(xué)校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實(shí)話,擔(dān)任他們班主任,當(dāng)時(shí)很是緊張和擔(dān)心,擔(dān)心帶不好他們而影響他們的學(xué)習(xí)。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級(jí)學(xué)風(fēng)還是學(xué)生個(gè)人素質(zhì),雖然如此,還是有幾個(gè)學(xué)生表現(xiàn)不怎么好,如課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律不夠良好,以保證全班同學(xué)一起奮進(jìn),我對(duì)我接下來短暫的兩個(gè)月班主任做以下計(jì)劃:</p><p>  一、深入班級(jí)</p><p>  1.在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會(huì)議,找學(xué)生個(gè)別談話,悉心觀望。</p><p>  2.做好日常的班級(jí)工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深切班級(jí),廣泛接觸學(xué)生。</p><p>  3.了解班干部的個(gè)性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提升成績(jī),指導(dǎo)班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。</p><p>  4.開主題班會(huì),教育指引學(xué)生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。</p><p>  5.找后進(jìn)生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導(dǎo)。</p><p>  6.尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生,用心去愛他們</p><p>  二、班級(jí)基本情況</p><p>  該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好,學(xué)生與老師積極配合,成績(jī)整體水平較高,尤其是英語(yǔ)成績(jī)較為凸顯,但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級(jí)氛圍活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長(zhǎng)生。學(xué)生對(duì)自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部</p><p>  分工作。針對(duì)以上情況,我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任伊老師及其他老師的`指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好整個(gè)班級(jí),有計(jì)劃,有目的</p><p>  的開展活動(dòng),教育和指引好學(xué)生,爭(zhēng)取做好實(shí)習(xí)班主任工作。</p><p>  三、每天工作時(shí)間安排</p><p>  1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛(wèi)生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負(fù)責(zé)包干區(qū)域的同學(xué)是否到位、黑板是否擦干凈、講臺(tái)是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監(jiān)督組長(zhǎng)檢查作業(yè);</p><p>  2.吃早餐(7:107:45)要督促學(xué)生盡快趕到食堂排隊(duì),不能遲到,督促同學(xué)們都要排好隊(duì),給其他班做榜樣(總體要求:集隊(duì)要迅速,排隊(duì)整齊);</p><p>  3.早讀 (7:508:10)</p><p> 、、要求所有同學(xué)開口讀書、不可以在這段時(shí)間做作業(yè)</p><p> 、、對(duì)于遲到、未到的同學(xué)要特別留意,對(duì)于未到的同學(xué),應(yīng)該將其名字記下了,直接找指導(dǎo)班主任報(bào)告情況,以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外;</p><p>  4.眼保健操(10:0010:20):督促同學(xué)們迅速到操場(chǎng)做操 ;</p><p>  5.午休(13:0013:50 ),督促每個(gè)學(xué)生必須睡覺,不能吵、不能做作業(yè);</p><p>  6.下午上課時(shí)間可在教室后面巡班,及時(shí)了解同學(xué)的上課情況;</p><p>  7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學(xué)的情況,是否住校生都在學(xué)校。</p><h2>實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇7</h2>
<p>  從九月二號(hào)到十月二十四號(hào)的時(shí)間里,完成:</p><p>  1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)</p><p>  2、輔助各指導(dǎo)老師完成網(wǎng)絡(luò)中心工作</p><p>  3、調(diào)查研究</p><p>  4、每周一篇實(shí)習(xí)心得</p><p>  從而達(dá)到學(xué)校對(duì)教育實(shí)習(xí)生的要求,在附中指導(dǎo)老師的監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)活動(dòng)。</p><p>  過程</p><p>  1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)</p><p>  a、實(shí)習(xí)期間,堅(jiān)持聽各指導(dǎo)老師的課,與其他實(shí)習(xí)生間堅(jiān)持互相聽課,完成聽課不少于10節(jié)的任務(wù);</p><p>  b、根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案,在上課前,在指導(dǎo)老師的主持下進(jìn)行試講或進(jìn)行說課,從而完成至少1-8節(jié)的課堂教學(xué),未經(jīng)老師同意,不得擅自上課;</p><p>  c、利用方便的上網(wǎng)條件,制作多媒體課件,運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中,輔助課堂教學(xué)的實(shí)施。</p><p>  2、輔助各指導(dǎo)老師完成網(wǎng)絡(luò)中心的工作</p><p>  做好軍訓(xùn)稿的錄入和照片的處理上傳工作,協(xié)調(diào)小組成員,合理分配各項(xiàng)任務(wù),完成網(wǎng)頁(yè)上文章和圖片的添加工作;完成各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍信息的電子化,在聽課之余,抓緊時(shí)間講所有學(xué)籍信息錄入到word中;同時(shí)小組成員共同完成老師分配的關(guān)于網(wǎng)站搜索引擎的整理工作。</p><p>  3、調(diào)查研究</p><p>  在完成上述各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)要求的同時(shí),每位實(shí)習(xí)生都要根據(jù)教務(wù)處擬定的題目或自定的經(jīng)過指導(dǎo)老師批準(zhǔn)的題目,結(jié)合自己在教育實(shí)習(xí)中的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的開展調(diào)查研究,寫出一篇與自身實(shí)習(xí)相關(guān)的有水平的'研究報(bào)告。報(bào)告一般不得少于3000字。</p><p>  4、每周一篇實(shí)習(xí)心得</p><p>  在實(shí)習(xí)過程中,結(jié)合自己每一周的實(shí)習(xí)情況及實(shí)習(xí)感受,寫一篇實(shí)習(xí)心得,要求能真實(shí)的反應(yīng)這一周實(shí)習(xí)過程中的所看、所做和所想,進(jìn)行有效的總結(jié)。</p><p>  實(shí)習(xí)過程中,我希望能在以下幾個(gè)方面得到提高:</p><p>  1、講課水平每一周能將一節(jié)新課,第一節(jié)講課的時(shí)候希望指導(dǎo)老師能加以點(diǎn)評(píng),欠缺的地方我一定積極改正,以期在下節(jié)課能有較好的表現(xiàn)。</p><p>  2、能更好的進(jìn)行教學(xué)評(píng)議 在聽指導(dǎo)老師的課或是其他實(shí)習(xí)生的課時(shí),我們能夠有條理、有目的的對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行評(píng)議,并根據(jù)所總結(jié)的優(yōu)缺點(diǎn),結(jié)合自身的實(shí)際情況,進(jìn)行完善。</p><p>【實(shí)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:</p><p><a target=實(shí)習(xí)手冊(cè)實(shí)習(xí)計(jì)劃05-01

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