寒假計(jì)劃優(yōu)選5篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的寒假計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寒假計(jì)劃 篇1
一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。
1、目標(biāo)
列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的'最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話,這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。
4、注意
、俦仨殢(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
、蹌傞_(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
5、好處
嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。
4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。
5、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
7、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習(xí)慣。
8、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣。
9、善于請(qǐng)教的習(xí)慣。
10、查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣。
寒假計(jì)劃 篇2
寒假就要開(kāi)始了,我的一顆心早已飛了。它飛到了武漢,它飛到了廣州,它飛到了北京。我不是到那里去旅游,我是想去看望我一年沒(méi)有見(jiàn)面的父母。他們常年飄萍,在外打工。我是一個(gè)有父母親人的`“孤兒”,我是一個(gè)有房子卻沒(méi)有家的“浪子”。這樣的日子不知道還要過(guò)多久。
原來(lái),老師總是夸我聰明。可是,我現(xiàn)在的成績(jī)是江河日下,在班上已是“第三世界”,我每天坐在教室里是“心在曹營(yíng)身在漢!蔽业降资遣皇亲x書(shū)的料?我是去打工,還是在學(xué)校繼續(xù)熬?寒假要有一個(gè)決定。
正在我五心不定時(shí),爸爸媽媽終于回來(lái)了。他們聽(tīng)說(shuō)我不想讀書(shū)了,感到悲哀不已。他們說(shuō),于今打工,靠出苦力是賺不到錢(qián)的。到處講文憑,講學(xué)歷,沒(méi)有一技之長(zhǎng),寸步難行。你想出去打工,我看只能出去撿垃圾,睡樓道。
爸爸媽媽的一番話,給我當(dāng)頭棒喝。我原以為天南地北到處是錢(qián),只要彎腰撿。我的一顆飛了的心又飛回來(lái)了。我得重新考慮寒假的打算。
大表哥也快從上海理工大學(xué)回來(lái)了,我要請(qǐng)他給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)上不去,將來(lái)難考研究生。還有作文,這是重中之重。我打算一天一篇作文,每篇八百字。堅(jiān)持寫(xiě)日記。過(guò)年那幾天不出門(mén),也不去拜年----在電話里給親戚,長(zhǎng)輩,老師,同學(xué)拜年。
我把我的寒假打算講給爸爸媽媽聽(tīng),他們說(shuō),我們相信你,我們對(duì)你是放心的。
寒假計(jì)劃 篇3
往年的寒假我都是在玩樂(lè)中度過(guò)的。我覺(jué)得自己不能再這么貪玩,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病。我想了三個(gè)辦法:
1、早起早睡法
2、請(qǐng)求父母幫忙法
3、聯(lián)想后果法
放假第一天,我開(kāi)始實(shí)施第一個(gè)辦法,早起早睡法?上肓讼,發(fā)現(xiàn)不行,因?yàn)槊刻焱砩衔叶家改溉ド⒉,有時(shí)晚上還要去做客,回來(lái)時(shí)總是很晚。第二個(gè)辦法,也不太行。父母都要上班,哪還有時(shí)間催促我起床。兩個(gè)辦法宣告失!只好用第三個(gè)辦法。清晨,我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對(duì)我不起作用,它響了,我會(huì)又關(guān)掉它,所以我不會(huì)依賴(lài)鬧鐘),我拼命地用手把眼睛撥開(kāi),想睡懶覺(jué)的'壞處。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我戰(zhàn)勝了“惡魔”!我無(wú)比激動(dòng),真是“有志者事竟成”!
我開(kāi)始實(shí)行第二個(gè)計(jì)劃:堅(jiān)持寫(xiě)日記。每天,我都仔細(xì)觀察身邊的人和事,為寫(xiě)日記找素材。有時(shí)候,很不想寫(xiě)時(shí),便鼓勵(lì)自己要“堅(jiān)持不懈”,“一分耕耘,一分收獲”。
這就是我的兩個(gè)寒假計(jì)劃!我相信這個(gè)寒假一定會(huì)過(guò)得充實(shí)!
寒假計(jì)劃 篇4
寒假即將到來(lái),為使廣大師生度過(guò)一個(gè)安全、文明、愉快的假期,按區(qū)教育局《鐵東區(qū)中小學(xué)20xx-20xx學(xué)年寒假工作安排意見(jiàn)》(鞍東教發(fā)[20xx]88號(hào)),現(xiàn)將20xx年寒假的有關(guān)工作安排如下:
一、放假時(shí)間安排
1、學(xué)生放假時(shí)間
從20xx年1月13日至2月28日,共47天,2月29日為到校日, 8:00-10:00到校,內(nèi)容為打掃室內(nèi)外衛(wèi)生和上交各項(xiàng)活動(dòng)材料。3月1日正式開(kāi)學(xué)。
2、教師放假時(shí)間
1月17日起-2月20日止,共計(jì)35天。2月21日正式上班。2月22-28日為市、區(qū)教育局及學(xué)校組織教師統(tǒng)一集備時(shí)間。
二、假期工作要求
(一)成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)假期工作責(zé)任。
成立由陳衛(wèi)紅校長(zhǎng)、黃汝巖書(shū)記為組長(zhǎng),袁校長(zhǎng)、丁校長(zhǎng)、宋主席為副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員、各組組長(zhǎng)為組員的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面管理和組織學(xué)校的寒假工作。制定詳盡的假期工作計(jì)劃,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。并利用假前要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,對(duì)假期工作進(jìn)行具體安排,以保障假期各項(xiàng)工作的落實(shí)與開(kāi)展。
(二)做好安全穩(wěn)定工作,樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。
在放假前組織人員有針對(duì)性、有重點(diǎn)地開(kāi)展一次學(xué)校安全大檢查,徹底排查各類(lèi)安全隱患。寒假期間,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好防火、防盜等安全防范工作,尤其要加強(qiáng)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段的安全巡查工作。
放假前,印制一份《致家長(zhǎng)一封信》,開(kāi)展一次學(xué)生安全教育;進(jìn)行一次家長(zhǎng)安全講座,對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)普遍進(jìn)行一次安全、健康、法制等方面專(zhuān)題教育,指導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、保護(hù)自己。重點(diǎn)防范交通安全、煤氣中毒、食物中毒、火災(zāi)、過(guò)冰溺水事故的發(fā)生,特別是加強(qiáng)“兩節(jié)”期間燃放煙花爆竹的安全教育。為保障學(xué)校、教師、學(xué)生之間的通訊暢通,建立教師、班級(jí)通訊聯(lián)系單,要求全校教師24小時(shí)開(kāi)機(jī),以便隨時(shí)了解、掌握學(xué)生的有關(guān)情況,同時(shí),要督促家長(zhǎng)承擔(dān)起假期安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。
嚴(yán)格落實(shí)值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,認(rèn)真做好值班記錄,保證信息暢通,重要情況和重要信息要在第一時(shí)間上報(bào),不得瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)。一旦發(fā)生意外事故,要緊急啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,妥善處理,確保師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
(三)加大查處力度,嚴(yán)格治理“三亂”行為
1、成立假期治理亂補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。
組 長(zhǎng):陳衛(wèi)紅 黃汝巖
副組長(zhǎng):袁含芳 丁 嬈 宋 明
組 員:朱 艷 曹 宇 胡 楠 潘潤(rùn)河
公開(kāi)舉報(bào)電話:5839222,5819604
2、責(zé)任落實(shí),簽狀接受監(jiān)督。
分層次召開(kāi)班子專(zhuān)題研討會(huì)、全校教工專(zhuān)題大會(huì),加強(qiáng)警示教育,并與教師簽訂《教師寒假師德責(zé)任狀》。認(rèn)真貫徹落實(shí)《遼寧省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)》(遼教發(fā)[20xx]137號(hào)),嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)教育局,監(jiān)察局等部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于對(duì)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為的八條處罰規(guī)定》和《鞍山市教育系統(tǒng)二十條禁令》以及《關(guān)于做好20xx/20xx學(xué)年寒假工作的意見(jiàn)》(鞍東教發(fā)[20xx]88號(hào))中“嚴(yán)格治理‘三亂’行為”的相關(guān)要求,嚴(yán)禁教師違反規(guī)定進(jìn)行亂補(bǔ)課。對(duì)有辦班補(bǔ)課傾向的班主任和重點(diǎn)科目教師做到早教育、早預(yù)防,及時(shí)提醒和定期檢查,使其自覺(jué)抵制亂辦班、亂補(bǔ)課行為。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部連帶責(zé)任制,出現(xiàn)違紀(jì)問(wèn)題,嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)干部的連帶責(zé)任。另外,還利用家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生公開(kāi)承諾假期治理亂補(bǔ)課行為的決心和舉措,邀請(qǐng)民主監(jiān)督員和義務(wù)教育監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。公開(kāi)舉報(bào)電話,如有舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
(四)做好假期培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,積極做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
1、組織干部教師結(jié)合工作實(shí)際自學(xué)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》(遼委發(fā)[20xx]19號(hào))和《中共遼寧省委、遼寧省人民政府關(guān)于加快教育改革和發(fā)展的若干意見(jiàn)》(遼委發(fā)[20xx]18號(hào)),并將學(xué)習(xí)情況認(rèn)真記錄在繼續(xù)教育筆記上,開(kāi)學(xué)后學(xué)校檢查。
2、認(rèn)真組織教師做好放假前及假期中的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,鼓勵(lì)教師多讀書(shū),開(kāi)學(xué)后每位教師上交1篇讀書(shū)體會(huì)。不斷提高自身素質(zhì),要求全體教師假期利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)視聽(tīng)精品課例、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等內(nèi)容,并做好學(xué)習(xí)筆記(記在教師成長(zhǎng)手冊(cè)上,精品課例、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等項(xiàng)內(nèi)容至少一篇筆記)。
3、寒假后學(xué)前周的培訓(xùn):全體教師按要求參加區(qū)進(jìn)修統(tǒng)一的學(xué)科培訓(xùn),做好培訓(xùn)筆記,準(zhǔn)確把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱,教材知識(shí)體系。為全面提高新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
4、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,利用假期進(jìn)行教學(xué)設(shè)施、教學(xué)儀器的檢查、維修,做好實(shí)驗(yàn)儀器和藥品的配備,確保能夠滿(mǎn)足新學(xué)期教學(xué)需要,為新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
(五)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),合理布置寒假作業(yè)
利用家長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)有序地安排學(xué)生假期生活,掌握科學(xué)的教育方法,減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),指導(dǎo)家長(zhǎng)不要盲目讓子女參加社會(huì)上的各種補(bǔ)習(xí)班,要在保證子女健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)上下功夫。
嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)即學(xué)校有關(guān)規(guī)定,以年組為單位適量、合理地布置學(xué)生寒假作業(yè),建議留參與實(shí)踐行的作業(yè),盡量少留書(shū)面作業(yè),不允許留抄寫(xiě)性的機(jī)械式作業(yè)。年組統(tǒng)一布置的作業(yè)要求打印上交學(xué)校備案,寒假作業(yè)每天嚴(yán)格限制在90分鐘之內(nèi),確保學(xué)生有充裕的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)勞動(dòng)及體育鍛煉。
重視和關(guān)心家庭困難學(xué)生、農(nóng)民工子女和殘疾學(xué)生的寒假生活,幫助他們解決在假期生活中遇到的困難和問(wèn)題,細(xì)致地做好思想工作。倡導(dǎo)和積極鼓勵(lì)廣大教師利用假期為“學(xué)困生”義務(wù)補(bǔ)課,提高“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)興趣和信心。學(xué)校將組織教師有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開(kāi)展家訪工作,針對(duì)不同的學(xué)生層面有選擇性的進(jìn)行家訪工作,家訪數(shù)量要占學(xué)生總數(shù)的三分之一以上,同事,要注意做好家訪記錄、紀(jì)實(shí)性照片的留存。
(六)抓好學(xué)生思想道德教育,開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng)。
1、開(kāi)展“科普之冬”寒假科技活動(dòng)。為推進(jìn)我校的科學(xué)教育,我們安排學(xué)生在假期繼續(xù)開(kāi)展一系列科技活動(dòng),目的.是豐富其寒假生活,在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè),使科技活動(dòng)持久深入,扎實(shí)有效地開(kāi)展,為不斷提高學(xué)生科技素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。分別從“科幻畫(huà)、科技小論文、科技調(diào)查研究報(bào)告、小發(fā)明、小制作”等參加鞍山市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)和參加區(qū)青少年活動(dòng)中心“寒假科技體驗(yàn)”活動(dòng)等方面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織專(zhuān)項(xiàng)展評(píng)。
2、開(kāi)展“讀一本好書(shū)、學(xué)一位英雄、做一件好事、寫(xiě)一篇體會(huì)”“四個(gè)一”讀書(shū)征文活動(dòng)。我們以市區(qū)教育局“讀一本好書(shū),學(xué)一位英雄,做一件好事,寫(xiě)一篇體會(huì)”讀書(shū)征文活動(dòng)和關(guān)工委“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng)為依托,要求每位學(xué)生在假期至少閱讀一本有益書(shū)籍,并書(shū)寫(xiě)體會(huì),開(kāi)學(xué)評(píng)比。同時(shí)對(duì)學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記提出了具體要求和建議,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,有助于提高其閱讀能力和水平。為提高文學(xué)底蘊(yùn)務(wù)實(shí)基礎(chǔ),為創(chuàng)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香童年、書(shū)香人生提供保障。
3、開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)。春節(jié)是中華民族最隆重的節(jié)日,是開(kāi)展中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神的良好契機(jī)。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日—“春節(jié)、元宵節(jié)”主題教育活動(dòng),通過(guò)閱讀、網(wǎng)上查閱、研究性學(xué)習(xí)等形式,使“我們的節(jié)日”深入人心,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日濃厚的氛圍和獨(dú)特的魅力。
4、開(kāi)展“手拉手,愛(ài)心總動(dòng)員”“四個(gè)一”互助活動(dòng)(結(jié)交一位手拉手伙伴、寫(xiě)一封手拉手聯(lián)誼信、為手拉手伙伴送一份自制禮物、與手拉手小伙伴共度一日),多渠道幫助手拉手伙伴度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。
5、學(xué)生利用假期以“我鍛煉,我健康”為主題,繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展花樣跳繩活動(dòng),建議學(xué)生每天不少于半小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,低年級(jí)以提高跳繩的數(shù)量、高年級(jí)以創(chuàng)編花樣跳法為主,提倡與小伙伴一起鍛煉,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校體育組將組織開(kāi)展相應(yīng)的比賽。
6、開(kāi)展“童眼看鞍山 做合格小公民”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校的少先隊(duì)品牌活動(dòng),各班可結(jié)合“童言看鞍山”活動(dòng),有創(chuàng)造性的組織假日小隊(duì)開(kāi)展有關(guān)主題活動(dòng)。第一,通過(guò)學(xué)生的視角,創(chuàng)新開(kāi)展“不良環(huán)境、不規(guī)范用字、不文明行為、不環(huán),F(xiàn)象”社會(huì)調(diào)查,為和“迎全運(yùn) 愛(ài)家鄉(xiāng) 建遼寧”活動(dòng)的開(kāi)展提出意見(jiàn)和建議。第二,通過(guò)學(xué)生及時(shí)捕捉鞍山變化的新面貌,感悟同創(chuàng)共享的文明鞍山、健康繁榮的文化鞍山、安居樂(lè)業(yè)的和諧鞍山,從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)家鄉(xiāng)之情,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。第三,倡導(dǎo)踐行“低碳生活”,從自我做起,從小事做起,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一粒糧食、節(jié)約每一度電做起,一起來(lái)共同保護(hù)和建設(shè)好美好的鞍山。開(kāi)學(xué)后每班上交5張6寸照片,學(xué)校統(tǒng)一作評(píng)比展覽。
7、建議學(xué)生每天養(yǎng)成讀報(bào)、聽(tīng)廣播、看時(shí)事新聞,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事的習(xí)慣。
(七)組織有效家訪,開(kāi)展家校溝通與協(xié)作。
學(xué)校按計(jì)劃組織教師有重點(diǎn)、有針對(duì)性的開(kāi)展家訪工作,要求班主任教師必須針對(duì)本班不同的學(xué)生層面有選擇性的進(jìn)行家訪工作,科任教師特別是副班主任教師要配合班主任教師開(kāi)展好家訪活動(dòng)。家訪形式可以到學(xué)生家去,也可以通過(guò)電話、短信、電子郵件、班級(jí)QQ群、班級(jí)博客等多種形式進(jìn)行家訪。保證各種形式的家訪總量占學(xué)生總數(shù)的三分之一以上,同時(shí)注意做好家訪記錄。
寒假計(jì)劃 篇5
新年快到了,寒假也快到了,我馬上就要長(zhǎng)大一歲了!
在寒假里,我要認(rèn)真地完成寒假作業(yè),要看很多的書(shū),其中有一本科幻小說(shuō)的名字叫做《地心游記》。要合理地安排看電視的時(shí)間。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木,媽媽說(shuō),只要我期末考試考得好,媽媽就送我電子積木?荚嚨腵時(shí)候,我一定要細(xì)心、不要漏題,做好了以后要檢查,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)給自己。
一年一度的新春佳節(jié)正好在寒假里,我還要去給長(zhǎng)輩拜年。
主要安排是這樣的:
一、按時(shí)作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每天用2小時(shí)認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)外三科的作業(yè);
三、每天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄;
四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;
五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六、不挑吃穿,不亂花錢(qián),學(xué)會(huì)節(jié)約用錢(qián),用錢(qián)有計(jì)劃;
七、學(xué)會(huì)如何招待客人;
八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂(lè);
九、了解世界各國(guó)歷史,國(guó)旗的來(lái)歷,了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;
十一、堅(jiān)持寫(xiě)日記。
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