個(gè)人計(jì)劃錦集【4篇】
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
一、投資項(xiàng)目:
短線狙擊熱點(diǎn)強(qiáng)勢股
投資品種:
國內(nèi)A股市場
投資風(fēng)險(xiǎn):
5%每筆操作投資期限:以月為單位
二、參與理由:
無論股票上漲還是下跌都具有持續(xù)性,在股價(jià)處于拉升期介入往往能在短期內(nèi)獲得豐厚的利潤。
因采用的是短線操作策略,除了技術(shù)形態(tài)上強(qiáng)勢外,也注重盤面的異動(dòng)強(qiáng)勢,同時(shí)注重資金的流向?qū)κ袌鰺狳c(diǎn)的把握。技術(shù)面強(qiáng)勢+盤面強(qiáng)勢異動(dòng)+市場勢點(diǎn)+大盤上漲時(shí),短線上漲的概率能達(dá)到80%以上,再加上每次操作損失都控制在5%以內(nèi),按既定的模式操作最終將獲得巨大的利益。
三、資金管理和風(fēng)險(xiǎn)控制
把資金分別投入三只股票中,并考慮采分批建倉的策略,以加大盈利的機(jī)會(huì),同時(shí)控制風(fēng)險(xiǎn)。每筆操作損失不得超過5%。
四、進(jìn)出場的依據(jù)
在綜合考慮K線組合,均線系統(tǒng),量價(jià)關(guān)系,技術(shù)指標(biāo),技術(shù)形態(tài)發(fā)出的買賣信號時(shí),結(jié)合盤面的異動(dòng)和市場熱點(diǎn)的轉(zhuǎn)換來進(jìn)行買操作
具體的操作有如下:
一、選股
1、個(gè)板塊每種題材中選出具有代表性的一批個(gè)股,組出一個(gè)股票池。利用板塊聯(lián)運(yùn)的原理,當(dāng)板塊中的龍頭開始動(dòng)時(shí),追擊其中基本面題材面和技術(shù)面都優(yōu)良的個(gè)股。
2、 技術(shù)形態(tài)好的個(gè)股,組成股票池。選擇最近量能明顯有過放大,均線系統(tǒng)呈多頭排列,股價(jià)處于上升初、中期,上漲的角度開始變陡的個(gè)股。股價(jià)隨有可能步入主升浪,阻擊股價(jià)加速上漲期。
3、 選股,同時(shí)處于漲幅榜和量比排行榜前例的個(gè)股。選擇主力正在放量拉升的個(gè)股。
4、 平時(shí)記錄跟蹤的異動(dòng)股。盤中觀察到異動(dòng)個(gè)股,及時(shí)的記錄并對其進(jìn)行跟蹤,對其較熟悉,應(yīng)能更好的把握獲利的機(jī)會(huì)。
二、大盤的強(qiáng)弱,決定操作的時(shí)機(jī):(強(qiáng)勢可以早盤建倉,弱勢考慮下午建倉或休息)
1、長時(shí)間的趨勢主要看:K線組合,均線系統(tǒng),看浪形
2、當(dāng)日走勢主要看:漲停板個(gè)數(shù),漲幅榜第一板個(gè)股的上漲幅度和關(guān)聯(lián)度,觀察跌幅榜確定做空的動(dòng)能來自什么板塊,上漲下跌家數(shù)的對比,分時(shí)圖形態(tài)和量價(jià)關(guān)系
五、建倉的關(guān)鍵技術(shù):
一、掛單。
1、 掛單的大小,股價(jià)的活躍程度及和大盤的關(guān)系來確定個(gè)股的強(qiáng)弱
2、 極點(diǎn)的掛單。個(gè)股處于高位,大盤背景不好時(shí),連續(xù)堅(jiān)決的掛買單,是好股。反之則壞股。
3、 敏感的掛單。出現(xiàn)較大的掛賣單馬上被吞吃掉,是好股。反之則壞股
4、 跟進(jìn)的掛單。出現(xiàn)連續(xù)的拉升大單后有連續(xù)的跟進(jìn)掛單,是短線的好股,處于加速上漲期。
二、分時(shí)圖形態(tài),分時(shí)均價(jià)線及量價(jià)關(guān)系。
三、與大盤的疊加比較
1、 超越大盤。大盤漲時(shí),股價(jià)上漲的力量大于大盤
2、 抗跌。大盤跌時(shí)股價(jià)明顯的抗跌,而大盤回穩(wěn)時(shí),股價(jià)明顯走強(qiáng)。
3、 反擊。受大盤拖累股價(jià)下行,但大盤個(gè)兒企穩(wěn)時(shí)馬上進(jìn)行反攻。
4、 獨(dú)立。走勢和大盤關(guān)聯(lián)不大。
四、大單。
開收盤時(shí)的大單,盤中的大單。突破關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)位時(shí)的大單,及對盤中突然出現(xiàn)的大單的反應(yīng)
五、每個(gè)板塊都有自己的領(lǐng)頭羊,看到領(lǐng)頭羊動(dòng)了就要想到第二個(gè)以后的股票。
六、每日必修課
一、每次買賣股票的總結(jié)。去劣存良,不斷的優(yōu)化和張進(jìn)自己的操作系統(tǒng)。
二、對每一天每一周漲幅最大的股票進(jìn)行分類心有統(tǒng)計(jì),找出當(dāng)前市場的熱點(diǎn)所在,主力的短線運(yùn)作狀態(tài)和打操作手法。
三、堅(jiān)持復(fù)盤,認(rèn)真瀏覽漲跌幅前面的`個(gè)股,找出其走強(qiáng)走弱的原因及啟動(dòng)前發(fā)出的信號。對照自己的選股方式,找出沒有發(fā)現(xiàn)某些股票的原因,不斷的優(yōu)化自己的操作模式。
四、條件反射訓(xùn)練。找出一些經(jīng)典的底部啟動(dòng)個(gè)股,不斷的剌激大腦,以達(dá)到以后遇到相似的圖形能馬上作出反應(yīng)。
五、記錄跟蹤盤中異動(dòng)的個(gè)股,并對當(dāng)時(shí)異動(dòng)的目的作一下分析。
六、收集信息。政策變化,產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù),相關(guān)產(chǎn)品價(jià)格的走勢,上市公司的重要公告,最新的分析報(bào)告等。
七、對下一個(gè)階段可能出現(xiàn)的市場熱點(diǎn)和炒作題材作進(jìn)一步的分析,以把握更好的入市機(jī)會(huì)。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
一、強(qiáng)化責(zé)任觀念
全體領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央及省市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的文件精神,高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴(yán)于律己,率先垂范,發(fā)揮好帶頭表率作用。全校教職員工要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),認(rèn)真排查自身存在的問題,以高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、求真務(wù)實(shí)的精神,努力提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,樹立一小教師文明規(guī)范、務(wù)實(shí)進(jìn)取的.良好形象。
二、嚴(yán)肅工作紀(jì)律
1.嚴(yán)格執(zhí)行工作日中午禁酒制度,樹立我校教職工文明、高效、廉潔、勤教的良好形象。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校考勤制度,不得遲到、早退,嚴(yán)格請假制度,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自離崗。
3.嚴(yán)禁工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲,做與工作無關(guān)的事情。
三、加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)
1.以人為本,關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步;真正落實(shí)課堂育人,發(fā)揮課堂主渠道的作用;更新教育思想觀念,注重能力培養(yǎng),著力提高學(xué)生的技能水平。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研。以求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,拓寬知識視野,提高專業(yè)技能水平;探索教學(xué)規(guī)律,研究和改革教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。
3.嚴(yán)于律己,廉潔從教。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),不遲到、缺課、擅自調(diào)課、擅離課堂;不強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品,不從事有償家教。
四、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)
1.嚴(yán)格執(zhí)行公車管理有關(guān)規(guī)定,提倡節(jié)儉出行,因公出差嚴(yán)格按規(guī)定乘坐交通工具,嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)物管理,對學(xué)校財(cái)物進(jìn)行全面的清查,建立健全各類財(cái)物明細(xì)賬,明確責(zé)任,實(shí)施責(zé)任追究制,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校的后勤保障工作。
3.增強(qiáng)全校師生管理、使用、愛惜和保護(hù)公共財(cái)物的意識,本著厲行節(jié)約的原則,科學(xué)、合理利用辦公耗材,科學(xué)保養(yǎng)、綜合利用物資設(shè)備,減少不必要的維修和開支,最大程度杜絕浪費(fèi)。
4.倡導(dǎo)文明節(jié)儉新風(fēng),喜事新辦,喪事簡辦,嚴(yán)禁在婚喪嫁娶等事宜上大操大辦、鋪張浪費(fèi)。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查
1.成立以校長為組長,中層正職以上干部為成員的改進(jìn)工作作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)處室負(fù)責(zé)人(包括教研科長)的責(zé)任,全面落實(shí)學(xué)校改進(jìn)工作作風(fēng)和加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定。
2.健全和完善考評制度,在干部述職、民主測評和量化考核中把工作作風(fēng)、師德作為其中的重要內(nèi)容進(jìn)行考評。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會(huì)競爭非常激烈,對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時(shí)代的教育改革,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識,提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)性隨和,從不與人計(jì)較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗(yàn)有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。
二、個(gè)人提高計(jì)劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下自我提高計(jì)劃:
1.理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
三、具體措施
1、 專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時(shí)作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的.教育類期刊雜志,如:《中國教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。
在老教師的幫助下,堅(jiān)持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自我。
學(xué)會(huì)思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,
享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4、練就自己扎實(shí)的基本功。
"鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動(dòng)有趣,也會(huì)吸引住學(xué)生注意力。每周各練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法,使自己的寫字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。A
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時(shí)機(jī),積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打字、設(shè)計(jì)幻燈片和盡快學(xué)會(huì)基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實(shí)自我,以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
四季更迭,歲月不居,寒冷的冬天正從我們身邊慢慢走過,春暖花開的日子一天天的接近。我的心情一如季節(jié)的更替,由迷茫、郁悶到忐忑不安乃至平和、喜悅、充實(shí),在這心情中一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在一整個(gè)學(xué)期的工作中,我努力了,所以我收獲了很多,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。
在擔(dān)任保育崗期間,我堅(jiān)持每天都認(rèn)真清潔室內(nèi)外衛(wèi)生并隨時(shí)保潔,嚴(yán)格按照保健室的要求進(jìn)行消毒,保育工作得到了班主任及大夫的一致好評。但是我知道在幼兒生活方面我做的還是不夠細(xì)致,特別是對于自理能力差的幼兒,我應(yīng)該更加的細(xì)心,多去指導(dǎo)他們,多夸獎(jiǎng),多鼓勵(lì),用我的愛心讓他們一步步成長。
本學(xué)期我參加了多次的手工制作,如樓道環(huán)境布置、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、音樂廳制作等,我的手工制作能力得到了飛躍式的發(fā)展。但是在班級環(huán)境布置時(shí),思想單一,局限于課本,在以后的工作中我會(huì)在這方面繼續(xù)努力,努力提升自己。
在一整個(gè)學(xué)期的工作中,我最大的收獲就是上了觀摩課,并且取得了領(lǐng)導(dǎo)的'好評,在組織管理幼兒方面我跨出了很大的一步。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自身的問題,在觀摩課中,我沒有讓幼兒充分的參與進(jìn)來,也沒有讓他們充分的去說,去表達(dá),在以后的教學(xué)活動(dòng)中,針對這點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)。 在這短短的四個(gè)多月里,我通過努力得到了成功,同時(shí)也有不足,這些不足并不是說我沒有努力,而是我的努力還不夠,我會(huì)從成功中汲取好的經(jīng)驗(yàn),在不足的地方多下功夫,爭取得到更大的成功。
【個(gè)人計(jì)劃】相關(guān)文章:
(精選)個(gè)人計(jì)劃08-17
個(gè)人計(jì)劃11-09
個(gè)人計(jì)劃11-09
個(gè)人計(jì)劃11-10
個(gè)人計(jì)劃11-10