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      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間:2023-10-07 10:59:48 實(shí)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃【集合7篇】

        時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃【集合7篇】

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

        一、實(shí)習(xí)目的

        實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

        通過(guò)此次實(shí)習(xí),使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律,熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定,以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法,具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要。實(shí)習(xí)可以使實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力及實(shí)踐操作能力,訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力,使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才,根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的要求,特安排學(xué)生進(jìn)行為期2周的專(zhuān)業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí)。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,深入調(diào)查、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況,根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作實(shí)際,選定本人專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告的題目,根據(jù)所選題目有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查,掌握豐富的第一手資料,為書(shū)寫(xiě)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括:

        學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后,完成專(zhuān)業(yè)調(diào)研:

        1、全面了解單位基本情況;

        2、崗位設(shè)置和人員分工等;

        3、管理上的特征;

        4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

        5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);

        6、會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化開(kāi)展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;

        7、財(cái)務(wù)管控等。

        三、實(shí)習(xí)要求

        (一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

        1、每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)、回憶一下,以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的,尤其要對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。

        2、每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的課題,以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告寫(xiě)作做準(zhǔn)備。

        (二)實(shí)習(xí)方法

        采用以分散實(shí)習(xí)為主,集中實(shí)習(xí)為輔的方式,兩位指導(dǎo)老師隨時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),并適時(shí)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別省份的學(xué)生實(shí)習(xí)主要采用電話(huà)詢(xún)問(wèn)或發(fā)郵件的形式進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位教師共同完成實(shí)習(xí)報(bào)告的批閱和實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定工作。

       。ㄈ⿲(shí)習(xí)具體要求

        為了達(dá)到更好的效果,要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位,如果發(fā)生變更時(shí),須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實(shí)習(xí)過(guò)程,學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。

        每一個(gè)學(xué)生應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確實(shí)習(xí)目的,在實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)下,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技能,出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。為此學(xué)生在過(guò)程中必須遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得無(wú)故缺席、遲到、早退,并且應(yīng)尊敬老師,聽(tīng)從其指揮,勤學(xué)好問(wèn),取得優(yōu)異成績(jī)。

        在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排,遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度(如勞動(dòng)紀(jì)律、保密制度),尤其要注意安全。要主動(dòng)與實(shí)習(xí)單位和個(gè)人搞好關(guān)系,要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

        在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實(shí)習(xí),并達(dá)到下列要求:

        1、了解單位的基本情況;

        2、熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工;

        3、了解單位管理的特征;

        4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;

        5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的'經(jīng)驗(yàn);

        6、熟悉單位會(huì)計(jì)信息化實(shí)施情況,在指導(dǎo)老師指教下,學(xué)習(xí)電算操作技術(shù),處理業(yè)務(wù),編制會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表;

        7、了解單位財(cái)務(wù)管控相關(guān)問(wèn)題;

        8、遇到疑難問(wèn)題,虛心向老師請(qǐng)教;

        9、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生必須寫(xiě)實(shí)習(xí)日記(志),記載每天實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題),作為檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)際執(zhí)行情況的依據(jù),并為編寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)和專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告積累資料。實(shí)習(xí)日記凡涉及機(jī)密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準(zhǔn)確。

        特別提示:注意安全!

       。ㄋ模⿲(shí)習(xí)后要求

        1、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫(xiě)“學(xué)生實(shí)習(xí)考核表”(此表由實(shí)習(xí)單位在結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí)蓋其單位公章);

        2、寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié),手寫(xiě)在A4紙(四邊距2、5厘米)上。學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按照大綱的要求編寫(xiě),著重寫(xiě)自己的收獲、體會(huì)及自己的分析、看法等實(shí)際內(nèi)容。

        3、部分有能力的同學(xué)可通過(guò)搜集典型案例,提交專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告。要求A4紙張,四邊距2、5厘米。專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告大體架構(gòu)如下:

        一、案例適用課程、知識(shí)點(diǎn),如財(cái)務(wù)管理課程,營(yíng)運(yùn)資金管理。

        二、案例企業(yè)背景介紹

        三、案例描述,提供案例企業(yè)的基本事實(shí)描述。

        四、問(wèn)題討論和分析

        五、啟示與收獲

        4、保留實(shí)習(xí)期間的交通憑證,實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)于搜集典型案例,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的學(xué)生,經(jīng)學(xué)院審核通過(guò)后給補(bǔ)助,補(bǔ)助數(shù)額待定。

        四、時(shí)間安排

        1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx、7、11——20xx、7、24(共2周)。

        2、按大學(xué)要求,下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二周上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記及鑒定表、專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告(可選)。

        3、為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查,并與指導(dǎo)老師加強(qiáng)聯(lián)系。

        五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

        實(shí)習(xí)結(jié)束后,由指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)單獨(dú)考核,并計(jì)入學(xué)生畢業(yè)成績(jī)之中。實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)以下幾方面內(nèi)容來(lái)評(píng)定:

        (1)實(shí)習(xí)單位鑒定;(2)實(shí)習(xí)總結(jié)與實(shí)習(xí)日志以及提交專(zhuān)業(yè)調(diào)研報(bào)告情況;(3)實(shí)習(xí)抽查情況。

        六、指導(dǎo)教師的聯(lián)系方式:

        指導(dǎo)教師:王建淼15373655033

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

        一、實(shí)習(xí)目的

        頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)。頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是讓學(xué)生熟悉現(xiàn)代酒店業(yè)的組織及整體運(yùn)作模式,掌握酒店業(yè)主要業(yè)務(wù)部門(mén)的工作程序與方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。使學(xué)生初步具備崗位獨(dú)立工作的能力,為學(xué)生的就業(yè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

       。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)要求

       。保媸煜ず屠斫猬F(xiàn)代酒店業(yè)經(jīng)營(yíng)、服務(wù)與管理理念;

        2.熟悉現(xiàn)代酒店業(yè)組織結(jié)構(gòu)及整體運(yùn)作模式;

        3.掌握酒店業(yè)中主要業(yè)務(wù)部門(mén)的工作程序與操作方法,培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的綜合應(yīng)用能力;

        4.熟悉實(shí)習(xí)崗位的工作流程、職責(zé)與工作對(duì)象,具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)精神;

        5.至少在一個(gè)(或以上)崗位上從事較長(zhǎng)時(shí)間的與酒店服務(wù)業(yè)有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作; 6.在實(shí)際工作中樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)范和創(chuàng)新意識(shí);

       。罚珜(xiě)實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)周記,認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì),定期對(duì)實(shí)習(xí)工作情況進(jìn)行總結(jié)、交流,及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通,匯報(bào)實(shí)習(xí)工作中的問(wèn)題和困難;

        8.搜集必要的資料,獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)習(xí)一篇3000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)。

       。ǘ⿲(shí)習(xí)紀(jì)律有注意事項(xiàng)

       。保畤(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)單位的管理和工作安排。

       。玻畤(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定,聽(tīng)從指導(dǎo) 教師和專(zhuān)業(yè)人士的實(shí)習(xí)指導(dǎo),認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

        3.遵守職業(yè)規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度,遵守社會(huì)治安管理?xiàng)l例和食品安全法規(guī),提高人個(gè)安全保護(hù)意識(shí)。

        4.文明禮貌,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮工作,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和崗位技能;尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,密切企業(yè)合作關(guān)系,維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。

       。担袷芈殬I(yè)道德規(guī)范,保守技術(shù)機(jī)密和商業(yè)機(jī)密,不做任何有損實(shí)習(xí)單位利益的事情。

        二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

       。保频昶髽I(yè)宏觀認(rèn)識(shí)

        了解酒店目前運(yùn)營(yíng)狀況、市場(chǎng)定位、發(fā)展前景。

        2.酒店基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

        托盤(pán)培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)的鋪臺(tái)擺位

        3.服務(wù)操作流程

        迎賓應(yīng)接的方法與注意事項(xiàng)、顧客入座后的服務(wù)過(guò)程、上菜的服務(wù)過(guò)程與注意事項(xiàng)、結(jié)賬的方法

        4.對(duì)菜單的工作流程

        對(duì)本酒店菜單與菜肴的了解、了解本酒店出菜順序與配套器械、上臺(tái)操作菜的操作方法

        5.前廳與客房服務(wù)工作流程

        檢查核對(duì)房態(tài)、客帳夾、熟悉預(yù)訂工作流程、交接班注意事項(xiàng)、熟悉客房操作工作流程、現(xiàn)場(chǎng)巡查處理突發(fā)事件、處理客人投訴的步驟。

        三、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

       。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求:

       。保畬(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)歷:包含實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)單位、崗位名稱(chēng)及實(shí)習(xí)的工作項(xiàng)目;

       。玻畬(shí)習(xí)工作總結(jié):

       。ǎ保⿲(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;

       。ǎ玻⿲(duì)實(shí)習(xí)單位和行業(yè)概況的了解;

        (3)實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況;

       。ǎ矗⿲(shí)習(xí)工作的.收獲、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

        (5)對(duì)專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)方法提出建設(shè)性意見(jiàn)。

        (二)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要求:

       。保畯V泛搜集資料。

       。玻允聦(shí)說(shuō)話(huà),從材料中提煉觀點(diǎn),材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一;講問(wèn)題應(yīng)實(shí)事求是,提建議應(yīng)具體明確,談體會(huì)應(yīng)中肯獨(dú)到。

       。常畬哟吻逦,結(jié)構(gòu)合理,文字簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言通俗流暢。

        四、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

       。ㄒ唬╉攳弻(shí)習(xí)考核的依據(jù):

        頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”、“頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料。

        材料要求如下:

        1.“頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”是對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)性材料,其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡(jiǎn)要總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)工作、主要收獲和存在的問(wèn)題!皢挝昏b定”和“指導(dǎo)教師鑒定”需有對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)等級(jí)和指導(dǎo)教師和教研室主任的簽名。

       。玻绊攳弻(shí)習(xí)日志及周記”是學(xué)生對(duì)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的原始記錄,要求及時(shí)如實(shí)地填寫(xiě)。 3.“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)性材料。內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面: (1)總結(jié)個(gè)人對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的主要工作的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn):

        (2)總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容及完成情況:

        (3)總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的主要收獲和教訓(xùn),并進(jìn)行深入的分析、思考和提煉,達(dá)到由感性到理性的升華。

       。ǎ矗┳?jǐn)?shù)3000字以上。

        (二)頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)的評(píng)定

       。保攳弻(shí)習(xí)鑒定的成績(jī)由企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人依據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定; 2.“頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”的成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別依據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)原始記錄的真實(shí)性和對(duì)照頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)的要求進(jìn)行評(píng)定;

        3.頂崗實(shí)習(xí)考核的總成績(jī)包括頂崗實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)日志及實(shí)習(xí)周記以及頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

        三個(gè)部分,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別按4:3:3的比例進(jìn)行綜合評(píng)定。

       。ㄈ╉攳弻(shí)習(xí)的成績(jī):

        最終成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)登記。(90-100分為優(yōu);80-89分為良;70-79分為中;60-69分為及格;60分以下為不及格)

       。ㄋ模╉攳弻(shí)習(xí)的紀(jì)律:

        若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格論處。

        五、其他

       。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位落實(shí)

        1.選擇實(shí)習(xí)單位的基本原則與要求

       。ǎ保┻x擇與本專(zhuān)業(yè)緊密聯(lián)系的對(duì)口企事業(yè)單位實(shí)習(xí);

       。ǎ玻┻x擇與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習(xí);

       。ǎ常┕膭(lì)自主創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)。

       。玻畬(shí)習(xí)基地建立

        (1)全方位積極聯(lián)系與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口的企事業(yè)單位,調(diào)動(dòng)所有教師參與實(shí)習(xí)基地開(kāi)發(fā)。 (2)逐步建立專(zhuān)職或兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,專(zhuān)職從事實(shí)習(xí)基地的開(kāi)發(fā)。

       。ǎ常┡c學(xué)院就業(yè)中心緊密配合,開(kāi)拓實(shí)習(xí)基地。

       。ǎ矗├眯袠I(yè)協(xié)會(huì)、專(zhuān)業(yè)委員會(huì)合作的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行實(shí)習(xí)基地的開(kāi)發(fā)。

       。ǘ⿲(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的要求

        1.盡量選擇“雙師”型具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),以及較強(qiáng)的人際交往能力的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

       。玻笇(dǎo)教師在實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求,全面關(guān)心,耐心指導(dǎo),具體做到:

       。ǎ保⿲(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育;

       。ǎ玻⿲(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導(dǎo);

       。ǎ常┡c學(xué)生、實(shí)習(xí)單位保持經(jīng)常聯(lián)系,及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題并幫助解決;要按時(shí)與實(shí)習(xí)單位交流情況,以取得其幫助和支持;要定時(shí)向系部匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況,重大問(wèn)題要立即報(bào)告;要定時(shí)向?qū)嵙?xí)學(xué)生通報(bào)和傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)信息和具體要求。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

        實(shí)習(xí)題目如下:

        1、職工人事管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

        要求:本系統(tǒng)應(yīng)提供職工人事管理方面的基本功能。包括職工基本信息錄入、查詢(xún);職工報(bào)表打印及其職工信息的維護(hù)等功能。本系統(tǒng)涉及的職工數(shù)據(jù)包括兩部分:一部分是職工的自然信息,如“姓名”、“性別”、“參加工作時(shí)間”等;另一部分是有關(guān)職工工作方面的信息,如所在部門(mén)、職務(wù)及工資等。

        2、學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

        要求:本系統(tǒng)應(yīng)提供學(xué)生信息管理方面的基本功能。系統(tǒng)具備數(shù)據(jù)維護(hù)功能,包括增、減、刪、改寫(xiě)學(xué)生信息;為學(xué)生選課提供所有課程信息供學(xué)生查詢(xún)和選課;成績(jī)報(bào)表打印及其專(zhuān)業(yè)和課程的維護(hù)等功能。本系統(tǒng)涉及的學(xué)生數(shù)據(jù)包括兩部分:一部分是學(xué)生的自然信息,如“姓名”、“性別”、“出生時(shí)間”等;另一部分是有關(guān)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面的信息,如所在專(zhuān)業(yè)、選修課程及考試成績(jī)等

        3、網(wǎng)上書(shū)店管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

        要求:本系統(tǒng)基本功能分為顧客信息管理模塊、書(shū)籍信息管理模塊、訂單信息管理模塊、庫(kù)存信息管理模塊、報(bào)表顯示模塊和查詢(xún)處理模塊等。

        4、計(jì)算機(jī)散件市場(chǎng)報(bào)價(jià)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

        要求: 能夠?yàn)g覽、查詢(xún)各種計(jì)算機(jī)散件性能、市場(chǎng)價(jià)格等數(shù)據(jù)表;

        5、學(xué)生選課管理系統(tǒng)

        要求:能夠?qū)崿F(xiàn)選課系統(tǒng)所需的各種基本功能,包括學(xué)生選課、退課功能和教師查看選修

        課程、提交課程成績(jī)功能以及管理員添加學(xué)生、維護(hù)學(xué)生信息、成績(jī)管理、添加教師、維護(hù)教師信息、維護(hù)選修課程,還有公用的修改密碼等功能。

        6、 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)

        要求:能夠?qū)崿F(xiàn)處理各班信息及每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況信息,其中班級(jí)信息包括班號(hào)和名稱(chēng),學(xué)生學(xué)習(xí)情況信息包括學(xué)號(hào),姓名,班號(hào)等,及已學(xué)課程的課程號(hào)及成績(jī),并能使管理人員通過(guò)操作界面完成對(duì)班級(jí),學(xué)生信息的錄入及對(duì)數(shù)據(jù)的查找,瀏覽。

        7、餐飲管理系統(tǒng)

        要求:本系統(tǒng)提供餐飲管理方面的基本功能。其中能夠?qū)崿F(xiàn):查詢(xún)信息

        1 )瀏覽菜譜(全部,按菜系,按主料)

        2 )按日期查詢(xún)就餐人數(shù) 3 )按日期查詢(xún)營(yíng)業(yè)額 4 )按日期及午晚餐查詢(xún)預(yù)訂單 5 )按日期查詢(xún)某類(lèi)主料銷(xiāo)售量 ;各類(lèi)變更:進(jìn)行增、刪、改操作;報(bào)表輸出 1 )打印結(jié)帳單 2 )打印流水帳單 ;退出系統(tǒng)

        8、員工考勤管理系統(tǒng)

        要求:本系統(tǒng)應(yīng)提供考勤管理系統(tǒng)方面的`基本功能。由考勤機(jī)和相應(yīng)微機(jī)及管理軟件完成。系統(tǒng)為全天24小時(shí)實(shí)時(shí)采集或非實(shí)時(shí)采集,由系統(tǒng)稽核管理員進(jìn)行考勤、統(tǒng)計(jì)、查詢(xún)、扣款、打印等。

        9、借書(shū)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

        要求:本系統(tǒng)應(yīng)提供借書(shū)管理系統(tǒng)的基本功能。包括用戶(hù)管理、借閱、超期匯總、借閱查詢(xún)、圖書(shū)查詢(xún)等。

        10、學(xué)院a、b級(jí)考試成績(jī)查詢(xún)

        要求:本系統(tǒng)應(yīng)提供a、b級(jí)考試查詢(xún)的基本功能。包括個(gè)人信息、報(bào)名信息,成績(jī)查詢(xún)等。

        五、實(shí)習(xí)要求

        1、由2人一組可以從以上題目中選擇一個(gè)題目或自選題目,在1周內(nèi)完成一個(gè)小規(guī)模的應(yīng)用程序設(shè)計(jì),并寫(xiě)出報(bào)告,接受置疑。

        2、掌握軟件工程的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)方法。

        3、掌握工程化、標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和流程。

        4、按實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)中的要求撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告做好實(shí)習(xí)總結(jié)。

        5、在指定時(shí)間內(nèi)接受教師的驗(yàn)收和提問(wèn)。

        六、實(shí)習(xí)報(bào)告

        1、實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式

        采用學(xué)院制訂的實(shí)驗(yàn)報(bào)告模版。

        2、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

        (1)可行性分析內(nèi)容

        (2)需求分析內(nèi)容

        (3)總體設(shè)計(jì)內(nèi)容

        (4)參考文獻(xiàn)

        七、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定【軟件專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃】

        實(shí)習(xí)結(jié)束,對(duì)學(xué)生的總體實(shí)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)等級(jí)分為優(yōu)、良、中等、及格、不及格五級(jí)。 實(shí)訓(xùn)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

        (1)可行性分析 15分

        (2)需求分析 30分

        (3)總體設(shè)計(jì) 20分

        (4)分析、解決問(wèn)題的能力 15分

        (5)報(bào)告書(shū)寫(xiě)干凈、規(guī)范、語(yǔ)句通順等 15分

        (6)提前完成的加分 5分

        八、實(shí)習(xí)參考資料

        1、《軟件工程》,主編:鄧良松等,西安電子科技大學(xué)出版社

        2、《實(shí)用軟件工程》(第 2 版),主編:鄭人杰,清華大學(xué)出版社

        3、現(xiàn)代軟件工程,張家浩,機(jī)械工業(yè)出版社

        4、軟件工程:實(shí)踐者的研究方法,roger s. pressman,鄭人杰等譯,機(jī)械工業(yè)出版社

        5、軟件工程導(dǎo)論學(xué)習(xí)輔導(dǎo),張海藩,清華大學(xué)出版社

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4

        根據(jù)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的安排及該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)要求,應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論性知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐能力,分析和解決問(wèn)題能力,以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高,使學(xué)生更好地適應(yīng)社會(huì),為走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ),F(xiàn)制定20xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃。

        一、實(shí)習(xí)目的和基本要求

        工業(yè)實(shí)習(xí)是高等院校應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以使學(xué)生進(jìn)一步了解我國(guó)(或本地區(qū))化學(xué)工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)工人、工程技術(shù)人員及科技人員的`崇高品質(zhì)和敬業(yè)精神。工業(yè)實(shí)習(xí)將專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立實(shí)踐觀念、創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考的能力,從而達(dá)到鞏固、加深和拓寬課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的目的,并通過(guò)工業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生更加熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

        本課程的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,主要包括對(duì)化工企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)、與實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的化工生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝流程、主要設(shè)備、產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)及廠房結(jié)構(gòu)等的初步了解。另外,在進(jìn)入廠區(qū)內(nèi)參觀生產(chǎn)裝置之前,須進(jìn)行必要的安全教育,以確保整個(gè)實(shí)習(xí)期間的生產(chǎn)安全和人身安全。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        (1)掌握1-2個(gè)化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程,生產(chǎn)原理及主要控制條件;

       。2)掌握1-2個(gè)主要化工設(shè)備的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作條件;

        (3)了解化工生產(chǎn)中的檢測(cè)知識(shí)和質(zhì)量保證體系,以及原料、成品、半成品的性質(zhì)規(guī)格與用途;

       。4)了解化工企業(yè)供水供汽等輔助工段的狀況、“三廢”的基本治理方法和治理工藝;

       。5)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法;

       。6)培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)課知識(shí)和技術(shù)去解決生產(chǎn)問(wèn)題的能力;

       。7)建立初步的工程技術(shù)觀點(diǎn);

       。8)實(shí)習(xí)結(jié)束,要求每位學(xué)生寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié),每個(gè)小組分別寫(xiě)一份小組實(shí)習(xí)總結(jié)。

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

        柳州化工股份有限公司

        四、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排:

        1、實(shí)習(xí)方式:集中實(shí)習(xí)(四組輪換)

        2、實(shí)習(xí)時(shí)間:6周

        每次輪換對(duì)調(diào)實(shí)習(xí)應(yīng)提前安排好計(jì)劃,不僅每個(gè)學(xué)生和教師要知道,還要提前遞交實(shí)習(xí)工廠和車(chē)間。

        3、具體時(shí)間安排:

        第1周(7月16日—7月22日)

        要求學(xué)生做好此次實(shí)習(xí)相應(yīng)準(zhǔn)備工作(如火車(chē)票聯(lián)系、住宿地點(diǎn)的確定、生活用品的準(zhǔn)備、應(yīng)急藥品的攜帶等);系里召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)(7月19日,周四下午3:00,地點(diǎn):化階),布置專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)工作要求,7月21日出發(fā)赴柳州。

        第2—5周(7月23日—8月18日,為下工廠時(shí)間)

        第一實(shí)習(xí)組:下到凈化分廠;

        第二實(shí)習(xí)組:下到合成分廠;

        第三實(shí)習(xí)組:下到硝酸分廠;

        第四實(shí)習(xí)組:下到硝銨分廠。

        注意:實(shí)習(xí)1周以后各實(shí)習(xí)組崗位輪換對(duì)調(diào)!

        第6周(8月20日—8月26日)

        實(shí)習(xí)生認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告;實(shí)習(xí)組長(zhǎng)寫(xiě)好書(shū)面總結(jié)。

        五、組織領(lǐng)導(dǎo)

        領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):朱萬(wàn)仁副組長(zhǎng):秦榮歡劉衛(wèi)兵

        學(xué)生組長(zhǎng):覃波余德飛何曉良

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5

        一、 實(shí)習(xí)目的、任務(wù)及要求

        本次實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí),要求學(xué)生學(xué)習(xí)水泥生產(chǎn)設(shè)備等方面的知識(shí),補(bǔ)充和印證課堂所學(xué)的理論知識(shí)。

        實(shí)習(xí)主要任務(wù):熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程,生產(chǎn)技術(shù),掌握生產(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理和性能;了解各生產(chǎn)崗位的操作、維修和控制方法。

        在實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),在工程技術(shù)人員和工人師傅的指導(dǎo)下,參加班組勞動(dòng),培養(yǎng)正確的勞動(dòng)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)和組織紀(jì)律性,虛心向工人師傅學(xué)習(xí),做好實(shí)習(xí)記錄,實(shí)習(xí)結(jié)束,整理出實(shí)習(xí)報(bào)告。

        二、 實(shí)習(xí)方法和分組

        1、請(qǐng)工廠工程技術(shù)人員和工人師傅作專(zhuān)題技術(shù)報(bào)告。

        2、全廠參觀,熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)技術(shù),認(rèn)識(shí)水泥生產(chǎn)設(shè)備;

        3、認(rèn)識(shí)以實(shí)習(xí)小組為單位,深入到生產(chǎn)第一線(xiàn)各崗位,學(xué)習(xí)各崗位的.職責(zé),各種設(shè)備結(jié)構(gòu),原理,操作規(guī)程及方法,記錄組要生產(chǎn)設(shè)備原理,結(jié)構(gòu)及工藝布置。

        4、 下車(chē)間前應(yīng)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)提綱,有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        5、多動(dòng)手,多動(dòng)口,即多向工人師傅和工程技術(shù)人員請(qǐng)教,做好實(shí)習(xí)記錄;

        6、對(duì)每天的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),即使發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

        7、實(shí)習(xí)按車(chē)間分組,在各車(chē)間內(nèi)按崗位輪換。

        三、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、講課內(nèi)容、要求及安排

        1、安全教育

        安全生產(chǎn)的意義及重要性,安全生產(chǎn)內(nèi)容,安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),安全生產(chǎn)注意事項(xiàng):自身安全、他人安全、設(shè)備安全、廠紀(jì)廠規(guī)教育。

        時(shí)間安排在入廠第一天。

        2、全廠概況

        實(shí)習(xí)工廠發(fā)展史、職工人數(shù)及結(jié)構(gòu)(技術(shù)人員比例、各崗位人員分配等)、生產(chǎn)品種及規(guī)模、生產(chǎn)管理情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況(生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、方針等)、全廠工藝概況。

        時(shí)間安排在入廠第一天。

        3、全廠生產(chǎn)設(shè)備概況

        全廠生產(chǎn)主、輔機(jī)設(shè)備基本情況(設(shè)備名稱(chēng)、型號(hào)、性能),生產(chǎn)設(shè)備的匹配,常見(jiàn)問(wèn)題,解決技術(shù)方案。

        根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。

        4、粉磨技術(shù)報(bào)告

        粉磨工藝流程,立磨或管磨機(jī)規(guī)格、型號(hào)、功率、生產(chǎn)能力、磨機(jī)結(jié)構(gòu)(研磨體級(jí)配、隔倉(cāng)板、喂料裝置等)和工作原理、檢修周期及內(nèi)容、各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。

        根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。

        5、燒成技術(shù)報(bào)告

        燒成系統(tǒng)工藝流程,主要設(shè)備及規(guī)格、能力,五級(jí)懸浮預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯結(jié)構(gòu)和工作原理,各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。

        根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。

        6、破碎技術(shù)報(bào)告

        破碎工藝流程,各種破碎機(jī)規(guī)格、型號(hào)、功率,生產(chǎn)能力。破碎機(jī)結(jié)構(gòu)和工作原理,檢修周期及內(nèi)容。各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。

        7、除塵設(shè)備報(bào)告

        各種除塵設(shè)備種類(lèi)、規(guī)格、型號(hào)、功率、生產(chǎn)能力、結(jié)構(gòu)和工作原理、檢修、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6

        一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題能力的基本訓(xùn)練,對(duì)于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:

        1、通過(guò)實(shí)習(xí),較全面、深入地了解會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理制度和實(shí)務(wù)操作技能,使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理工作實(shí)踐有一個(gè)較全面的感性認(rèn)識(shí)。

        2、通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化已學(xué)到的'專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

        3、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

        4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

        二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

        實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)以實(shí)習(xí)單位為課堂,以實(shí)習(xí)單位中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員為教員,認(rèn)真搞好畢業(yè)實(shí)習(xí),使其真正收到實(shí)效。為此,必須做到:

        1、嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)定的要求進(jìn)行實(shí)習(xí),不得提前結(jié)束實(shí)習(xí),也不準(zhǔn)隨意延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。要遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和其他各項(xiàng)規(guī)章制度,與實(shí)習(xí)帶教師傅和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系。

        2、虛心學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)核算的方法、財(cái)務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識(shí),勤奮探索實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尊重管理人員,虛心聽(tīng)取講解,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記,認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

        3、對(duì)在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類(lèi)資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。

        4、系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的背景情況,系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計(jì))有關(guān)的文獻(xiàn)資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實(shí)際管理中的有關(guān)研究成果。

        5、應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實(shí)習(xí)點(diǎn)。實(shí)習(xí)點(diǎn)原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實(shí)際情況自主聯(lián)系,若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大,由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

        在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。檢查可以采用與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實(shí)地走訪(fǎng)實(shí)習(xí)單位等方式。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律的遵守情況;實(shí)習(xí)生工作的主動(dòng)性;實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書(shū)面記錄;評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)時(shí)應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。

      專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇7

        一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

        1、通過(guò)實(shí)習(xí)幼兒園全面的教育和保育工作,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園的教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園保教工作的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。

        2、通過(guò)實(shí)習(xí),將所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合地運(yùn)用到幼兒園的保教實(shí)踐,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能,初步樹(shù)立正確的幼兒教育觀。

        3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)幼兒教育工作、熱愛(ài)幼兒的思想感情,增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

        二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

        1.見(jiàn)習(xí)

       。1)請(qǐng)實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。

       。2)請(qǐng)實(shí)習(xí)園安排1—2個(gè)教學(xué)示范活動(dòng)給實(shí)習(xí)生觀摩。

       。3)下到實(shí)習(xí)班,在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下,見(jiàn)習(xí)所在班級(jí)的'保教工作。

        2.實(shí)習(xí)

        全方位地實(shí)習(xí)幼兒園的保教活動(dòng),包括:入園晨檢、早操、教育活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、睡眠、散步、勞動(dòng)、個(gè)別教育、離園、家訪(fǎng)等。具體要求為:

        1.每個(gè)實(shí)習(xí)生獨(dú)立承擔(dān)兩天以上的保育工作。

        2.每個(gè)實(shí)習(xí)生擔(dān)任主班教師三天以上,副班教師三天以上。

        3.每個(gè)實(shí)習(xí)生組織集體教學(xué)(或集體游戲)活動(dòng)6次以上,組織3次以上區(qū)域活動(dòng)或小組活動(dòng)。英語(yǔ)班的實(shí)習(xí)生要組織2次英語(yǔ)集體教學(xué)(或集體游戲)活動(dòng)。

        4.按照幼兒園各班保教計(jì)劃,按照實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求,認(rèn)真、充分地做好組織各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和實(shí)施工作。要認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)方案。活動(dòng)方案寫(xiě)好后,要先交給學(xué)校帶隊(duì)教師檢查簽字,然后再交給幼兒園指導(dǎo)教師審批并看過(guò)試教,同意簽字后方可組織活動(dòng)。

        5.實(shí)習(xí)生每組織完一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)校帶隊(duì)教師和幼兒園指導(dǎo)教師及時(shí)給予點(diǎn)評(píng),并把點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)填入實(shí)習(xí)手冊(cè)。

        6.實(shí)習(xí)結(jié)束

        (1)填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表,請(qǐng)實(shí)習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定,評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)和蓋章等。

        (2)實(shí)習(xí)結(jié)束后,各班各交一份實(shí)習(xí)總結(jié)給幼兒園和學(xué)校教學(xué)科研處。

        (3)實(shí)習(xí)結(jié)束后第一周的班會(huì)課召開(kāi)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),交流實(shí)習(xí)心得。

       。4)評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生(比例為20%)和優(yōu)秀活動(dòng)案例(比例為30%)。

        三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間:4月23日~6月1日(其中4月23~29日為見(jiàn)習(xí)時(shí)間,4月30日~5月7日為五一放假,5月8日~6月1日為實(shí)習(xí)時(shí)間)。

        四、畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)

        實(shí)習(xí)結(jié)束,完成《教育實(shí)踐手冊(cè)》上布置的有關(guān)作業(yè),并交學(xué)校指導(dǎo)教師批改,作業(yè)成績(jī)作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)和評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)畢業(yè)生的依據(jù)之一。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的參考標(biāo)準(zhǔn)

        畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。評(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)如下:

        1.優(yōu)秀

       。1)主動(dòng)、積極承擔(dān)實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作,服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長(zhǎng)、教師的工作安排,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,獨(dú)立組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)能力很強(qiáng),實(shí)習(xí)效果顯著,得到幼兒園園長(zhǎng)及指導(dǎo)教師的好評(píng),受到幼兒及家長(zhǎng)的普遍喜愛(ài),實(shí)習(xí)作業(yè)成績(jī)優(yōu)秀。

        (2)能?chē)?yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)任何違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)出色。(3)實(shí)習(xí)期間出滿(mǎn)勤,沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象。

        2.優(yōu)良

       。1)主動(dòng)、積極承擔(dān)實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作,服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長(zhǎng)、教師的工作安排,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,獨(dú)立組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)能力強(qiáng),實(shí)習(xí)效果顯著,實(shí)習(xí)作業(yè)成績(jī)優(yōu)良。

       。2)能?chē)?yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)任何違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)好。 (3)實(shí)習(xí)期間出滿(mǎn)勤,沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象。

        3.良好

       。1)實(shí)習(xí)工作較為積極、主動(dòng),能服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長(zhǎng)、教師的工作安排,實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備較為充分,組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)能力較強(qiáng),實(shí)習(xí)效果較好,實(shí)習(xí)作業(yè)成績(jī)良好以上。

       。2)基本能遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)較好。(3)實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假天數(shù)不超過(guò)總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3,沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象

        4.及格

        (1)基本能遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)合格。(2)在指導(dǎo)教師協(xié)助下,能組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng),實(shí)習(xí)效果一般,實(shí)習(xí)作業(yè)成績(jī)及格以上。

       。3)實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假天數(shù)不超過(guò)總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3,偶有遲到、早退現(xiàn)象。

        5.不及格

        不能?chē)?yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,有重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)較差,或難以組織幼兒一日教育活動(dòng),不能獨(dú)立組織幼兒園的保教活動(dòng),實(shí)習(xí)效果差。

        有下列表現(xiàn)之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)也應(yīng)打不及格:

        (1)曠工半天及半天以上。

        (2)請(qǐng)事假或病假達(dá)到或超過(guò)總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3。

        (3)經(jīng)常遲到、早退。

       。4)不完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

        (5)工作不負(fù)責(zé)任,造成嚴(yán)重事故。

        (6)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)生守則。

        實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補(bǔ)實(shí)習(xí),成績(jī)最高等級(jí)為及格。

        優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)選方法

        評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生推薦名額不超過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%,具體評(píng)選條件:教育實(shí)習(xí)總評(píng)成績(jī)考核為“優(yōu)秀”,工作效果得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。評(píng)選辦法:由學(xué)校帶隊(duì)教師及幼兒園指導(dǎo)教師按比例推薦,報(bào)學(xué)校審批,并由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。

        優(yōu)秀活動(dòng)方案的評(píng)選方法

        指導(dǎo)老師按照學(xué)生設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案總數(shù)的30%推薦,由學(xué)校頒發(fā)證書(shū)。

        畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作注意事項(xiàng)

        各實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師:

        根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,04級(jí)“3+2”三年級(jí)下學(xué)期中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習(xí)將于4月23日—6月1日進(jìn)行,現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)通知如下:

        1.請(qǐng)盡快與實(shí)習(xí)園聯(lián)系,商定實(shí)習(xí)所下班級(jí),并提前一周拿到所下班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,以便學(xué)生做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。

        2.確定實(shí)習(xí)小組名單,實(shí)習(xí)小組成員應(yīng)個(gè)性、品行、能力適當(dāng)搭配。

        3.下實(shí)習(xí)點(diǎn)前召開(kāi)班級(jí)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),由班主任和帶隊(duì)教師共同主持。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)生手則》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》及實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目的,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。要特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

        (1)要求學(xué)生到幼兒園時(shí)要佩帶?ā=M織各種教育活動(dòng)時(shí),要特別注意幼兒的安全,要預(yù)先考慮并排除活動(dòng)環(huán)境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。

        (2)注意儀表儀容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊帶衣等不宜衣著。

       。3)不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品,如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)從嚴(yán)處理。

       。4)加強(qiáng)考勤。學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假,擅自不去實(shí)習(xí)半天以上,或請(qǐng)假超過(guò)實(shí)習(xí)總天數(shù)的1/3,其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。如因事不能去實(shí)習(xí),必須向帶隊(duì)教師請(qǐng)假并及時(shí)告知所下班級(jí)的老師。請(qǐng)假時(shí)間達(dá)到或超過(guò)實(shí)習(xí)總時(shí)間的1/3,其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)也不及格。(畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格將不能辦理畢業(yè)證和教師資格證。)

       。5)注意交通安全及保管好個(gè)人財(cái)物。

        (6)強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)方案必須先交學(xué)校帶隊(duì)教師審閱簽字后,再交幼兒園指導(dǎo)教師審批簽字通過(guò),并經(jīng)反復(fù)試教后,方能正式開(kāi)展活動(dòng)。

        4.實(shí)習(xí)結(jié)束前安排1~2個(gè)匯報(bào)課,匯報(bào)課時(shí)間要提前報(bào)教學(xué)科研處,以便組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師看課。

        5.每生收實(shí)習(xí)費(fèi)20元,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)由各班交實(shí)習(xí)點(diǎn)。如實(shí)習(xí)點(diǎn)安排有觀摩課,按40元/節(jié)支付幼兒園課酬,由帶隊(duì)教師憑經(jīng)費(fèi)簽領(lǐng)單到學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)銷(xiāo)。每班給實(shí)習(xí)點(diǎn)的禮品費(fèi)250元,憑正式發(fā)票到學(xué)校財(cái)務(wù)處報(bào)銷(xiāo)。

        6.評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī),組織召開(kāi)班級(jí)實(shí)習(xí)總結(jié)會(huì),按20%的比例評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、30%的比例評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng)方案。

        7.實(shí)習(xí)結(jié)束后把實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定表、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單及優(yōu)秀活動(dòng)方案交教研處。

        8.對(duì)乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原則上不安排實(shí)習(xí),由學(xué)生自己解決。

        實(shí)習(xí)材料:

        1.學(xué)生:實(shí)習(xí)計(jì)劃班1份,學(xué)生見(jiàn)實(shí)習(xí)考勤登記表每班5份,大、小實(shí)習(xí)鑒定表每生各1份。

        2.學(xué)校帶隊(duì)教師:實(shí)習(xí)計(jì)劃和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)各1份,教師工作考勤表各5份,教育見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)工作注意事項(xiàng)各1份,各1份,每班另加2份實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師到點(diǎn)安排表(填好后1份交教學(xué)科研處,1份交實(shí)習(xí)園。

        3.幼兒園:園長(zhǎng)2份、實(shí)習(xí)幼兒園每班1份實(shí)習(xí)計(jì)劃。

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