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      政教處個人工作計劃

      時間:2023-10-14 08:01:52 計劃范文 我要投稿
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      政教處個人工作計劃范文

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      政教處個人工作計劃范文

      政教處個人工作計劃范文1

        一、工作思路

        本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主,”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

        二、主要工作及措施

       。ㄒ唬┻M(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全

        安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,定期對學(xué)校安全隱患的排查做到早發(fā)現(xiàn)早整改,進(jìn)一步加強課間及放學(xué)路隊管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

        在11月份期間開展安全教育月活動。

       。ǘ┘訌娢拿鞫Y儀教育

        1、注重禮儀教育的實效性,少先隊將對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。示范性開展讀書活動,組織學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識競賽,樹立先進(jìn)典型,以點帶面。

        2、為促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展,學(xué)校將優(yōu)化學(xué)生“星卡”激勵性評價制度,讓學(xué)生文明程度有一定的.提升。

        3、凈化校園環(huán)境,用優(yōu)美的氛圍陶冶人把校園環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。教室安排要做到有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。

       。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO(shè)

        1、加強班主任隊伍建設(shè),強化全員育人機制,繼續(xù)做好學(xué)校特色項目“班主任德育管理工作及隊伍建設(shè)”;開展“創(chuàng)建特色中隊”活動,利用班隊課或課余時間開展綜合實踐活動,繁華班級文化生活。嘗試班干部輪流制度。開展第xx屆校級班主任論壇工作。

        2、加強少先隊建設(shè),認(rèn)真舉辦“大隊委競選”、“一年級入隊儀式”、“畢業(yè)典禮”等主題大隊會儀式。

        3、加強學(xué)生社團建設(shè),成立;@球隊、乒乓球隊、健美操隊、象棋隊、國旗班、隊長學(xué)校、綠葉廣播站等。

       。ㄋ模└哔|(zhì)量舉辦?萍脊(jié),繼續(xù)做好“學(xué)軍”活動;積極參加瑞安市體育節(jié)等各類賽事,力爭在比賽中取得新的突破。

      政教處個人工作計劃范文2

        一、指導(dǎo)思想

        以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設(shè),強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

        二、工作措施

       。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè),提高育人水平

        加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。

       。ǘ┴S富活動形式,完善育人機制

        1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下,各少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織周一的班隊會活動,讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

        2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

        3、開展好學(xué)區(qū)校園文化活動。把德育教育融入到名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮省活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。

        4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

        5、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我護(hù)意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作,上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識和安全保護(hù)能力。

       。ㄈ┘訌婈嚨亟ㄔO(shè),打造育人特色

        1、優(yōu)化升旗儀式。繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的'愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。

        2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

        3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級黑板報等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。

        4、結(jié)合實際開展德育主題實踐活動,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。在各種主題實踐活動中形成德育意識,使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。

        (四)重視班級建設(shè),完善育人氛圍

        1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度,建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機制,如:實行崗位輪換,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會生活的能力,增強學(xué)生的責(zé)任感;實行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識等。

        2、豐富班級文化內(nèi)涵,以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動,讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

        3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班干部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班干部培訓(xùn)會,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。

        4、科任教師要積極協(xié)助班主任實施班級管理,充分利用學(xué)科特點,滲透德育教育的內(nèi)容。

       。ㄎ澹┱{(diào)動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境

        成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校家長委員會,辦好家長學(xué)校,抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。動員、鼓勵家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗。

      政教處個人工作計劃范文3

        在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。

        一、指導(dǎo)思想

        遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細(xì)抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的`教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

        二、工作目標(biāo)

        政教處工作將以“一個目標(biāo)(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實細(xì)致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

        三、開展工作措施

       。ㄒ唬⿵娀掠犖榻ㄔO(shè),提升德育隊伍素質(zhì)。

        1、政教處方面

       。1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

       。2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實,促成效。

       。3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

       。4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查,及時了解各年段德育實施情況。

       。5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

       。6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對性。

        2、年段長、班主任主、科任老師方面

        (1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。

       。2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。

       。3)重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》。

       。4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。

       。5)班主任強化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

       。6)科任老師利用學(xué)科特點,在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

        3、生管方面

       。1)加強生管老師隊伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。

        (2)加強生管老師崗前培訓(xùn)。

       。3)提高生管待遇,嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

        4、門崗保衛(wèi)方面

       。1)堅守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進(jìn)行巡邏。

       。2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

       。3)落實通學(xué)生到校按指紋,進(jìn)出掛標(biāo)志。

        5、學(xué)生方面

       。1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽評審制度,建立《xx中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。

       。2)學(xué)校、年級、班級要有計劃對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),建立學(xué)生干部檔案。

        (3)實行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,要強化學(xué)生干部競爭意識、責(zé)任意識、政治進(jìn)步意識,要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

        (二)加強德育精細(xì)管理,促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化

        1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

        2、長期開展專項整治,主要包括手機等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至退學(xué)處分。

        總之,按指導(dǎo)思想堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,切實做到從學(xué)生實際出發(fā),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個性及特點,創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,努力引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思考、探索、交流,獲得知識。

      政教處個人工作計劃范文4

        一、指導(dǎo)思想

        在新學(xué)期,學(xué)校將堅持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,深入推進(jìn)“德育特色學(xué)!眲(chuàng)建工作,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。

        二、工作目標(biāo)

        圍繞一個中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點―“主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

        三、開展工作措施

        1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。

        重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進(jìn)行以下幾方面工作:

        ①規(guī)范教師行為,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德書》,加大教師職業(yè)道德考核力度,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。

       、趫猿终嬉龑(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

        2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。

        實行校長全面負(fù)責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實施,年段長、班主任、團隊干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

        3、加強政教處德育干部隊伍建設(shè)。

        組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作;每大周召開行政會之前,先召開政教處德育干部工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布,責(zé)任到人,以便抓落實,促成效;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進(jìn)行專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理,以便提高工作效率;政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進(jìn)行檢查登記,及時了解各年段德育實施情況;建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的`專題教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對性。

        4、配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團校建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

        通過“團代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團委會干部,壯大優(yōu)秀青少年組織;通過“團員意識教育”、學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動,提高共青團員和學(xué)生干部的素質(zhì),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。

        5、抓好年段長、班主任隊伍建設(shè)。修改、健全和完善《年段長工作考評條例》、《xx中學(xué)班主任工作量化考評條例》;堅持每月一次的年段長、班主任例會制度。

      政教處個人工作計劃范文5

        一、指導(dǎo)思想

        以培養(yǎng)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),針對我校寄宿制的實際及學(xué)生的情況,緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線;加強德育活動開展,豐富德育載體,突出德育的針對性與實效性;加強德育隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的工作積極性,推進(jìn)全員班主任進(jìn)程;加強德育科研,努力探索德育工作有效途徑、方法。

        二、工作目標(biāo)

        1、七年級、八年級加強學(xué)生德育活動的探索,寓德育于活動中;高一高二加強學(xué)生社團工作,進(jìn)一步推進(jìn)社會實踐活動;九年級、高三年級加強理想教育、信心教育,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

        2、探索并形成校內(nèi)德育氛圍,加強學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)工作,加強對班主任的.考核力度,激發(fā)班主任的工作熱情,樹立生活即教育,環(huán)境即教育的理念。

        3、思考并探索寄宿制學(xué)校學(xué)生德育工作的模式,初步形成德育工作生活化的特色。

        4、進(jìn)一步規(guī)范高中部學(xué)生社團工作,思考并初步形成初中部學(xué)生德育活動體系。

        三、工作要點

       。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

        1、以行為規(guī)范作為切入口,以衛(wèi)生、禮儀規(guī)范為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

        2、注重德育體系、氛圍的形成,開展宿舍文化建設(shè),各年級形成各自宣傳及主題教育的體系,整理學(xué)生評價體系。

        (二)抓好德育隊伍建設(shè)與管理,樹立全員育人意識,提高德育工作實效。

        1、抓好班主任隊伍建設(shè),完善考核評估制度,充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。

       。1)推進(jìn)班主任考核、年級德育主任考核,完善各類監(jiān)督、考核、評估、評獎制度,強化年級德育主任對年級班主任的管理意識

        (2)加強班主任例會及與生活教師的聯(lián)席會的常規(guī)化。

       。3)加強班主任的理論學(xué)習(xí),推動德育研究的氛圍形成。

        2、推進(jìn)全員班主任制,加強德育團隊的建設(shè)。

       。ㄈ┘哟罅Χ,深化常規(guī)工作的開展

        1、初步建立七年級、八年級的德育活動體系,探索我校特色的德育活動。

        2、加強學(xué)生社團的活動開展,提升社團活動的層次,將學(xué)生社團工作納入實踐活動的考核內(nèi)容。

        3、切實抓好學(xué)生各項常規(guī)教育,進(jìn)一步加強班級管理,作到“精化、細(xì)化”。嚴(yán)格落實班級一日常規(guī)管理

        4、提高年級部日常管理職能作用,督促年級組的各項管理工作落到實處,提倡根據(jù)自身實際情況開展有價值的特色年級活動,打造良好的年級文化氛圍,提高年級組德育工作實效。

        5、推動主題班會的開展實效檢查。

        6、配合教育教學(xué)部、后勤保障部做好留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動安排。

        7、繼續(xù)辦好“百家講壇”。

        8、加強學(xué)生志愿者活動的開展。

        9、配合各相關(guān)部門做好學(xué)生的安全、法制等主題教育。

      政教處個人工作計劃范文6

        一、指導(dǎo)思想

        貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);堅持對班主任積極培訓(xùn),全面提升班主任隊伍素質(zhì),育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。

        二、中心工作

        1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實施學(xué)生德育評價工作。

        2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

        3、加強學(xué)生心理健康教育,強化住校生的管理,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題。

        三、工作重點

        1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育。

        以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,抓出實效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問題。

        2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

        通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

        3、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育

        通過對班級的各項綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

        4、繼續(xù)加強法制、安全教育

        請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展關(guān)愛明天,普法先行青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展3.29.5.12安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

        5、認(rèn)真組織實施學(xué)生德育評價制度

        為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

        6、繼續(xù)加強對住校生的管理

        堅持文明寢室評比制度。提升管理水平具體措施:

        (1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》。

        (2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化

        (3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

        7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

        加強班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓(xùn),定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

        8、加強中學(xué)生心理健康教育

        針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

        四、具體安排

        三月份中心工作:養(yǎng)成教育

        1、制定本學(xué)期政教處工作計劃;制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃。

        2、開展交通安全教育;

        3、制定并實施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實施方案,規(guī)范學(xué)生行為。

      政教處個人工作計劃范文7

        本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》精神,以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,以加強班主任隊伍建設(shè),強化常規(guī)管理為重點,切實加強學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。

        一、加強德育工作隊伍建設(shè)。

        1、加強班主任隊伍管理,促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)。

        選配好七年級新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,加強班主任培訓(xùn)工作,研究班主任工作經(jīng)驗,規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結(jié)的量化考核,使每項工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。

        2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,把德育教育滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié),使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用,成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

        3、加強對班干部和學(xué)生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團、隊及班級中的作用。

        4、充分發(fā)揮團委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

        5、加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強家訪。邀請縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,進(jìn)行針對性的教育。

        二、以養(yǎng)成教育為切入點,加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

        1、加強七年級新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級學(xué)生入學(xué)后,班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動,做好小學(xué)升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的`時間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。

        2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修訂、完善。切實從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實。學(xué)生會干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為,督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。

        根據(jù)低起點、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點四會”;即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會孝順;以對自己負(fù)責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點,學(xué)會奉獻(xiàn)。

        根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點,有目的、分階段、定主題。七年級,行為習(xí)慣適應(yīng)期,重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級,行為習(xí)慣強化期,重點是強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。愛護(hù)財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級、參與管理、求實向上,做到能正確認(rèn)識自我,學(xué)會關(guān)心集體、他人,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),參與班校管理;九年級,行為規(guī)范形成期,重點是始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)習(xí)興奮點。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。

        在后進(jìn)生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:

        (1)后進(jìn)生思想工作要盡量做在前頭:落實好學(xué)期初談話,提出新學(xué)期的要求,鼓勵他們確立目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會自控,做合格的中學(xué)生;

        (2)班主任要注重與后進(jìn)生家長聯(lián)系,要樹立家長配合學(xué)校教育好子女的信心,多表揚激勵,適當(dāng)提出要求、辦法和希望;

        (3)對后進(jìn)生要全程監(jiān)管,及時從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

        3、關(guān)于衛(wèi)生工作,本學(xué)期政教處將從以下幾個方面加強管理;

        (1)合理規(guī)劃和分配衛(wèi)生包干區(qū),加強衛(wèi)生知識和衛(wèi)生紀(jì)律的宣傳和教育,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和環(huán)保意識;

        (2)以“衛(wèi)生流動紅旗”競賽為載體,抓好日常衛(wèi)生保潔工作,通過值日勞動和日常保潔使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的保潔習(xí)慣;

        (3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項檢查工作,并及時公布檢查結(jié)果。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動。

        (4)切實發(fā)揮廣大學(xué)生團員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;

        (5)抓好每周的大掃除工作;

        (6)做好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。

        4、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強各項評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

        四、提高實效,積極開展系列德育活動。

        1、結(jié)合國慶60周年,多形式地進(jìn)行愛國主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。通過黑板報、宣傳欄、文娛活動、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實到“愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。

        2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強班級德育特色建設(shè),加強對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在服從學(xué);顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級活動,建設(shè)有特色的班風(fēng)。強化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級德育管理,建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,各班加強交流、溝通,做到有設(shè)想、有實施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評比,每月加以總結(jié)、評選。各項量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn),并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運行體系更加完善。

        從本學(xué)期起,在全校全面規(guī)范《學(xué)生成長記錄制度》和《學(xué)生證管理制度》,使《學(xué)生成長記錄》和《學(xué)生證》成為學(xué)生個人“爭做文明學(xué)生”的一個重要載體。學(xué)期結(jié)束時舉行《學(xué)生成長記錄》評比,并將優(yōu)秀的《學(xué)生成長記錄》進(jìn)行表彰和展示。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生半封閉式管理,學(xué)生課間離校、遲到進(jìn)校,實行查驗《學(xué)生證》、請假條登記制度。實行來訪登記制度,確保師生安全。

        3、加強學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實各項教育。營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。

        4、深化每月主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項活動之中,做到在活動中育人。

        九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。

        十月份結(jié)合國慶節(jié)60周年紀(jì)念活動,以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。

        十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學(xué)生防病、自護(hù)自救能力。加強校園安全建設(shè),牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強消防、交通、緊急避險、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護(hù)自救教育。增強安全防范意識,全面落實市級“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。

        十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座,結(jié)合班會、思品課、國旗下講話等形式,講求實效地開展工作。

        一月份評優(yōu)、總結(jié)工作。

        5、注重校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報、校園廣播的宣傳作用外,倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁上建立教師個人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學(xué)生自己的office,班級可以建立本班網(wǎng)頁。最大化的利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的激情。

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