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      個(gè)人計(jì)劃

      時(shí)間:2023-11-06 07:49:30 計(jì)劃范文 我要投稿

      個(gè)人計(jì)劃匯總10篇

        時(shí)間過得可真快,從來(lái)都不等人,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      個(gè)人計(jì)劃匯總10篇

      個(gè)人計(jì)劃 篇1

        “問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!痹谥R(shí)更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?,教師還是那一桶“死水”是絕對(duì)不能適應(yīng)時(shí)代要求的。因此,牢固樹立終身學(xué)習(xí)觀念,博采眾長(zhǎng),拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應(yīng)時(shí)代的需要,成為新時(shí)期有良好師德的教師,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

        一、指導(dǎo)思想。

        1、把讀書作為教師精神成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展的`需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,促進(jìn)自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭(zhēng)做人民滿意的教師,每天要研讀1小時(shí)。

        2、讀書要與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;要個(gè)人閱讀要與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;

        二、讀書目標(biāo):

        1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)的能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

        2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

        3、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

        4、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。

        5、讀寫結(jié)合,有所思就記錄下來(lái),旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,養(yǎng)成固定時(shí)間讀書的習(xí)慣,從書中反思自己。重點(diǎn)談學(xué)習(xí)體會(huì)、感悟,提出思考性問題,

        三、讀書內(nèi)容:

        1、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《聽竇桂梅老師講課》。

        2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》。

        3、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報(bào)》外國(guó)經(jīng)典名著等。

        4、兒童文學(xué):《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說(shuō)系列。

        四、讀書形式

        1、個(gè)人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會(huì)。及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

        2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。

        3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。

      個(gè)人計(jì)劃 篇2

        一、著力解決新時(shí)期思想政治工作存在的主要問題

       。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善兩級(jí)中心組的理論學(xué)習(xí)制度

        重點(diǎn)在政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化上下功夫。把中心組理論學(xué)習(xí)、深入基層調(diào)研和理論務(wù)虛會(huì)議制度三者統(tǒng)一起來(lái),抓住學(xué)習(xí)和研究?jī)蓚(gè)主渠道,集中學(xué)習(xí)和深入基層調(diào)研,把專題報(bào)告和專題研究有機(jī)結(jié)合起來(lái),圍繞專題報(bào)告和專題調(diào)研進(jìn)行研討。

       。ǘ┣袑(shí)加強(qiáng)黨組織對(duì)思想政治理論課教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)

        由黨委宣傳部牽頭,積極與新成立的思想政治課理論課教學(xué)部進(jìn)行協(xié)調(diào),建立科學(xué)、完備、靈活的思想政治理論課教學(xué)、科研管理體制機(jī)制,制定思想政治理論課教學(xué)、科研工作的評(píng)估制度,提高思想政治理論課師資隊(duì)伍水平。

       。ㄈ┻M(jìn)一步規(guī)范“形勢(shì)與政策”課教學(xué)和管理工作

        制定“形勢(shì)與政策”課教學(xué)和管理的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步統(tǒng)一授課內(nèi)容,強(qiáng)化“形勢(shì)與政策”課教學(xué)體系的系統(tǒng)性、完整性和規(guī)范性,同時(shí)把“形勢(shì)與政策”課與思想政治理論課的結(jié)合起來(lái),并以大學(xué)文件的形式下發(fā),增強(qiáng)“形勢(shì)與政策”課的思想性、時(shí)效性和針對(duì)性。

       。ㄋ模┰凇靶侣勚行摹痹鲈O(shè)網(wǎng)絡(luò)視頻

        在“新聞中心”網(wǎng)站增設(shè)“華電電視”專題,制定和完善相關(guān)工作和管理的規(guī)章制度,充分利用校園網(wǎng)在信息傳播方面的大容量和時(shí)效性,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)電視新聞受眾廣和沖擊力強(qiáng)的特點(diǎn),更加有效地開展對(duì)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展舉措、發(fā)展成就的宣傳教育。

        二、努力做好幾項(xiàng)工作中,積極推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)

       。ㄒ唬┙⒔∪髮W(xué)文化建設(shè)管理的組織體系

        制定成立大學(xué)文化建設(shè)委員會(huì)的相關(guān)制度,并以大學(xué)文件的形式下發(fā)。成立大學(xué)文化建設(shè)委員會(huì),明確主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各院系主要負(fù)責(zé)人的職責(zé),解決大學(xué)文化建設(shè)中存在的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問題,建立各部門在大學(xué)文化建設(shè)中分工協(xié)作的工作機(jī)制。

       。ǘ┲贫ù髮W(xué)文化建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃

        制定大學(xué)文化建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃,并以大學(xué)文件的形式下發(fā)。通過制定大學(xué)文化建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃,以便于在大學(xué)文化建設(shè)中抓住核心、突出重點(diǎn)、加快步伐,在學(xué)校為打造具有華電特色的大學(xué)文化精品方面,實(shí)現(xiàn)管理體制和實(shí)施機(jī)制上的創(chuàng)新。具體做好以下幾項(xiàng)工作:

        1.建議學(xué)校把校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算,在人、財(cái)、物等方面加大投入,確保大學(xué)建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展。

        2.進(jìn)一步深化對(duì)大學(xué)文化主要內(nèi)涵和建設(shè)方向的理解與闡釋,同時(shí)組織好大學(xué)文化建設(shè)的理論研究,積極探索新形式下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)的'新思路、新舉措。

        3.制定《華北電力大學(xué)校園環(huán)境規(guī)劃方案》,按照科學(xué)管理的要求,合理規(guī)劃和設(shè)計(jì)校園整體布局、建筑藝術(shù)風(fēng)格、校園綠化美化和各種學(xué);顒(dòng)設(shè)施。

        4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),充分利用校園網(wǎng)這一載體,增強(qiáng)思想政治工作的影響力。同時(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè),倡導(dǎo)綠色網(wǎng)絡(luò),積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè)。

        5.積極適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)的要求,進(jìn)一步豐富和完善大學(xué)理念,并使其內(nèi)化為學(xué)校的精神文化,形成促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,發(fā)揮其潛移默化的育人作用。

        6.把校史與學(xué)校理念結(jié)合起來(lái),以理念和文化為綱,融合校史編寫《圖說(shuō)華電》,以更加精練的文字表述學(xué)校的理念和文化,在廣大師生中廣泛宣傳,并作為新生教育的主要教材之一。

       。ㄈ┙n}輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)制度

        自下學(xué)期開始,于開學(xué)之初制定出學(xué)期的專題輔導(dǎo)報(bào)告計(jì)劃,每月組織一場(chǎng)高水平的報(bào)告會(huì),讓廣大師生及時(shí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及能源電力的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外高等教育改革發(fā)展的形勢(shì),進(jìn)一步把握高水平大學(xué)建設(shè)的規(guī)律。

        三、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)國(guó)家能源電力、高等教育和學(xué)校發(fā)展的宣傳力度

        (一) 加大對(duì)國(guó)家能源電力發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展重點(diǎn)的宣傳力度

        世界發(fā)展的趨勢(shì),使能源和環(huán)境問題備受全球關(guān)注。作為教育部直屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的唯一一所以能源電力為特色的大學(xué),我校廣大師生員工對(duì)國(guó)家的能源戰(zhàn)略、節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)等問題將更為關(guān)心。不斷學(xué)習(xí)和研究這方面的方針政策,有助于激發(fā)全校師生的愛國(guó)熱情,助于鼓勵(lì)全校師生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,有助于為廣大師生更加愛校敬業(yè)進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)。

        (二) 加大對(duì)高等教育發(fā)展發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展重點(diǎn)的宣傳力度

        當(dāng)今世界,人才已經(jīng)成為世界各國(guó)爭(zhēng)相培養(yǎng)的目標(biāo)。為此,國(guó)家和世界其他發(fā)達(dá)國(guó)家在高等教育領(lǐng)域不斷深化改革,不斷實(shí)現(xiàn)教育思想和培養(yǎng)方式的創(chuàng)新,努力培養(yǎng)更多更好的人才,為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)校確立了建設(shè)高水平大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略,急需借鑒相關(guān)的典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法。大力宣傳國(guó)際國(guó)內(nèi)高等教育的發(fā)展戰(zhàn)略,對(duì)學(xué)校把握發(fā)展方向,促進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)具有重要意義。

        (三) 突出學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展重點(diǎn)以及科學(xué)發(fā)展的宣傳

        實(shí)施“三步走戰(zhàn)略”,完成“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”,是學(xué)校黨委深入貫徹落實(shí)科學(xué),推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展,實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)奮斗目標(biāo)所作出的重大決策。宣傳思想工作要以服務(wù)高水平大學(xué)建設(shè)為目標(biāo),緊緊圍繞“三步走戰(zhàn)略”與“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”所確定的目標(biāo)和任務(wù)開展宣傳教育,按照“高水平、有特色”的要求,在堅(jiān)持“十六字辦學(xué)方針”,全力推進(jìn)以“三大工程”為主體的改革創(chuàng)新,以及以超常規(guī)的思維、超常規(guī)的舉措、超常規(guī)的努力,推進(jìn)學(xué)校跨越發(fā)展方面,進(jìn)一步統(tǒng)一師生思想,增強(qiáng)發(fā)展信心。

        (四)挖掘宣傳師生和優(yōu)秀校友典型強(qiáng)化輿論引導(dǎo)

        通過校報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)站等途徑,進(jìn)一步對(duì)取得“國(guó)”字頭榮譽(yù)的優(yōu)秀教師及優(yōu)秀校友進(jìn)行重點(diǎn)宣傳與推介,采取人物通訊、人物特寫、人物專訪、紀(jì)實(shí)性報(bào)告文學(xué)以及電視短片等不同新聞作品形式,在報(bào)紙、期刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄、專版、專題節(jié)目進(jìn)行宣傳,學(xué)校五大媒體整體聯(lián)動(dòng)、形成典型宣傳合力,并通過中國(guó)教育電視臺(tái)等社會(huì)媒體廣造聲勢(shì),弘揚(yáng)師德師風(fēng),在社會(huì)上樹立良好的華電形象。

      個(gè)人計(jì)劃 篇3

        時(shí)光荏苒,歲月如梭,時(shí)間在不知不覺間將青澀釀成成熟。轉(zhuǎn)眼,我也從一名新干事變成了體育部的老干事。從加入學(xué)生會(huì)后,我感覺自己比以前成熟了。近三個(gè)月的工作讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流,如何組織好一個(gè)活動(dòng)。新學(xué)伊始,我將繼續(xù)踏實(shí)堅(jiān)定地走下去,從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取出色地完成新學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。以下是我這學(xué)期的工作計(jì)劃。

        一、 常規(guī)工作不放松。

        本學(xué)期體育部的目標(biāo)是“努力擠進(jìn)前三,常規(guī)工作緊抓”。因而,對(duì)檢查早操這一項(xiàng)常規(guī)工作絕對(duì)不能夠掉以輕心,不但要按時(shí)集合參加早上查操的工作,而且在檢查早操時(shí)要做到不卑不亢,禮貌待人,客觀公正。此外,還要學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)查操時(shí)的.一些突發(fā)狀況。

        二、 積極參與新生廣播體操比賽策劃,籌備。

        新生廣播體操比賽是本學(xué)期體育部最重要的大型活動(dòng)。我會(huì)查閱,收集相關(guān)資料,主動(dòng)參與這次比賽的策劃工作,并爭(zhēng)取能夠協(xié)助幾位部長(zhǎng)著手籌備這次比賽。

        三、 服從組織安排,完成組織分配任務(wù)。

        體育部作為學(xué)生會(huì)一個(gè)重要組成部分,不僅有著自己的工作職責(zé),更重要的是服從學(xué)生會(huì)的指揮,保證學(xué)生會(huì)工作的順利完成。除了常規(guī)工作和特色活動(dòng),體育部也會(huì)有一些其他的工作。

        我會(huì)認(rèn)真地完成部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù),并敢于承擔(dān)責(zé)任,保證體育部工作的順利完成。

        四、 了解其他部室情況,加強(qiáng)與其他部室成員的溝通與交流。

        學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體,學(xué)生會(huì)下設(shè)的九個(gè)部門都有自己明確的分工,但對(duì)于一些大型活動(dòng),則需要各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持。因此,必須對(duì)其他部門的情況充分了解。而我會(huì)加強(qiáng)這方面的努力。

        五、 增進(jìn)感情,相互了解。

        工作展開之后更需要明確分工,為了在以后的工作中更好地合作,每個(gè)干事之間應(yīng)該加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),互相幫助。因此,我會(huì)努力去了解體育部的其他干事,謙虛禮貌地對(duì)待每一個(gè)同事。

        六、 合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        作為學(xué)生會(huì)一員,成績(jī)優(yōu)異是一個(gè)很重要的條件。由于上學(xué)期沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,也由于自己還不夠抓緊時(shí)間,上期期末考試我的成績(jī)很不理想。這學(xué)期我會(huì)重新安排時(shí)間,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要很好地完成工作,又要保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。提前準(zhǔn)備公共六級(jí)考試,爭(zhēng)取一次通過。這樣,在大二的時(shí)候才能全身心地為專業(yè)四級(jí)做準(zhǔn)備。

        在時(shí)光流逝中,我們享受著成長(zhǎng)帶來(lái)的種種歡樂與悲傷。未來(lái)的路要自己去走,命運(yùn)只眷顧為了他而努力奮斗的人們。選擇了這條路就要勇敢地走下去。新學(xué)期,我會(huì)更加努力地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

      個(gè)人計(jì)劃 篇4

        新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù).五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科,而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過一遍的舊學(xué)科.

        新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展.新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),情感體驗(yàn),注重學(xué)習(xí)的過程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,終身受益.為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃:

        一、抓好常規(guī)教學(xué).

        1,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng).

        2,充實(shí)課堂容納量,充分利用好教學(xué)時(shí)間.

        二、加強(qiáng)自身建設(shè).

        從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開展"兩學(xué)"(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提高師表形象.具體做法是:

        1,堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國(guó)教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》(),及各類業(yè)務(wù)書籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立創(chuàng)新意識(shí).

        2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)自我.進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事.

        三,關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練

        加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng).積極組織學(xué)生參加全國(guó),省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活.總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師.

        在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的.授課技巧,我也做了如下的計(jì)劃:

        四、課前準(zhǔn)備:備好課.

        認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.

        了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.

        考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng).

        課堂上的情況.組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意.

        要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服.從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.

        五、積極參與聽課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平.

        走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量.

      個(gè)人計(jì)劃 篇5

        一、備考依據(jù)

        以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和《20xx年語(yǔ)文中考綱要》為指針,立足教材,結(jié)合學(xué)

        生實(shí)際,研究復(fù)習(xí)方法,面向全體學(xué)生,全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和

        綜合素質(zhì)。

        二、備考策略

        1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高。

        本著分工負(fù)責(zé)、相互協(xié)作的原則,我們年級(jí)組的每一位教師負(fù)責(zé)三到四

        個(gè)板塊的知識(shí)點(diǎn)的歸納整理和編寫導(dǎo)學(xué)案工作,然后資源共享,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。

        2、結(jié)合學(xué)情,確定復(fù)習(xí)策略

        我校學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)村,語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱,語(yǔ)言組織能力尤其水平低下,

        課本學(xué)習(xí)結(jié)束也較遲。為此,我們要大膽取舍和補(bǔ)充復(fù)習(xí)內(nèi)容,抓住考點(diǎn),

        夯實(shí)基礎(chǔ),突破重難點(diǎn),限度提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。

        3、以練為主,講練結(jié)合,及時(shí)歸納總結(jié)。

        復(fù)習(xí)采取學(xué)生先做,教師跟進(jìn)的方法。及時(shí)歸納總結(jié)學(xué)生易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)

        和注意點(diǎn)。以便提高學(xué)生的答題效率。

        第一輪:按篇復(fù)習(xí)法

        時(shí)間:4月中旬到5月中旬

       。1)每節(jié)課復(fù)習(xí)一至兩篇課文,老師梳理該課的重點(diǎn)內(nèi)容,如作者、背景、主題、結(jié)構(gòu)、中心句、主旨句、關(guān)鍵問題、重點(diǎn)字詞解釋等。

       。2)對(duì)文言文實(shí)詞的積累,可以按照通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義詞等方面分類整理,要求學(xué)生用一本專門的語(yǔ)文大筆記本記錄,在早讀時(shí)加強(qiáng)背誦,從而對(duì)知識(shí)按一定的關(guān)系形成“知識(shí)塊”。

       。3)根據(jù)各冊(cè)的重點(diǎn)課文,全體教師分篇目自編導(dǎo)學(xué)案加以鞏固,強(qiáng)化記憶。

        第二輪:習(xí)題訓(xùn)練法

        時(shí)間:5月份上半月

       。1)搜集近幾年的全國(guó)中考文言文閱讀的試題,打印制作成若干練習(xí)卷。

       。2)每天在家完成一張,第二天老師講評(píng),統(tǒng)一訂正。

        通過近半個(gè)月的文言文及古詩(shī)文閱讀復(fù)習(xí),可以讓學(xué)生掌握文言文課文閱讀及古詩(shī)文閱讀最基本、最主要的內(nèi)容,短期內(nèi)提升閱讀能力。

        B、現(xiàn)代文閱讀部分

        現(xiàn)代文閱讀的考查,在題目的設(shè)置上,一般都是按照“整體——局部——整體”的順序進(jìn)行的。指導(dǎo)學(xué)生做題時(shí)要牢牢地記。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里,答案只在原文中”,同時(shí)這也是我們檢驗(yàn)解答效果的標(biāo)準(zhǔn)。任何文段的考查都側(cè)重兩個(gè)方面,一是信息的篩選,二是對(duì)閱讀材料的理解和分析。在閱讀復(fù)習(xí)中,應(yīng)該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系,了解作者的觀點(diǎn)和文章的.寫作意圖,做到從整體上把握文章,弄清“寫了什么”“為什么要寫”這兩個(gè)問題。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找線索找答案。因此復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)要把握“考點(diǎn)”,要求學(xué)生掌握答題技巧。(印發(fā)不同文體的答題技巧材料給學(xué)生,讓學(xué)生先掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和答題技巧)

        時(shí)間:5月份下半月至6月上旬

       。1)按記敘文、說(shuō)明文、議論文三大文體進(jìn)行復(fù)習(xí)。

        (2)用兩節(jié)課歸納一種文體的閱讀知識(shí)點(diǎn),命題趨勢(shì)等。

       。3)精選這些文體的中考試題,一般選3—4篇,作為家庭作業(yè)完成。

        (4)講評(píng)試題時(shí),注重方法的指導(dǎo),特別是有一些問題,可歸納出一個(gè)統(tǒng)一的答題格式,教給學(xué)生。如,概括中心思想的方法:文章通過……(事),表現(xiàn)(或反映、贊揚(yáng)、歌頌、揭露批判等)了……(精神、品質(zhì)、社會(huì)現(xiàn)象等)。還有寫作手法如對(duì)比、襯托、象征、渲染、鋪墊、照應(yīng)、畫龍點(diǎn)睛、虛實(shí)結(jié)合、借景抒情、托物言志、動(dòng)靜結(jié)合等。語(yǔ)言特點(diǎn)有樸素清新、簡(jiǎn)潔明快、雄奇豪放、悲壯慷慨,委婉含蓄等,有了這樣的完整回答,一般就不會(huì)丟分了。

        4、作文部分

        作文是學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)和基本技能的綜合運(yùn)用,也是學(xué)生語(yǔ)文水平和語(yǔ)文素質(zhì)的全面反映。作文復(fù)習(xí)中要注重以下幾點(diǎn):1、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人。深入了解生活,養(yǎng)成良好的觀察事物、觀察生活的習(xí)慣,就能為作文提供豐富的源泉,從而提高作文的寫作能力。2、指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)了解作文命題方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。明確作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),可使學(xué)生有針對(duì)性地改正作文中的不足之處。3、幫助學(xué)生熟悉、掌握題型特點(diǎn)熟悉掌握各類作文題型特點(diǎn)。從這一兩年的高考、中考試卷上看,話題作文已不再獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,命題作文大有卷土重來(lái)之勢(shì),所以后期作文訓(xùn)練還要加強(qiáng)命題作文的訓(xùn)練與指導(dǎo)。

      個(gè)人計(jì)劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        以參加“xx名師工作室”為契機(jī),以課題組建設(shè)為紐帶,認(rèn)真做好子課題《小學(xué)品德課程或動(dòng)化教學(xué)設(shè)計(jì)的研究》,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。

        二、工作目標(biāo):

        1、在王老師的引領(lǐng)下,通過工作室活動(dòng)的開展,積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        2、通過活動(dòng)化教學(xué)設(shè)計(jì)的研究,進(jìn)一步提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。

        3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),在課題組中能起到示范作用,帶領(lǐng)全體課題組成員有所進(jìn)步。

        三、具體措施:

        1、積極參與課題研究活動(dòng),確保每次活動(dòng)都積極參加,不無(wú)故缺席。在活動(dòng)中不斷反思,認(rèn)真總結(jié)。

        2、有這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”。進(jìn)行全面、系統(tǒng)的`閱讀學(xué)習(xí),對(duì)書中的建議,想法,案例,方法進(jìn)行分析與反思,做到及時(shí)摘錄,認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會(huì),每學(xué)期至少撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。

        3、要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。積極完成每月至少一篇隨筆或反思,并及時(shí)上傳至工作室網(wǎng)站。

        4、積極做好金壇市品德課題組研究計(jì)劃,圍繞子課題開展研究。

        四、個(gè)人目標(biāo):

        1、爭(zhēng)取完成個(gè)人職稱的評(píng)定。

        2、確保課題組活動(dòng)順利開展。

      個(gè)人計(jì)劃 篇7

        為了對(duì)自己的工作及其生活進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、目標(biāo)化的管理,特對(duì)20xx年整體規(guī)劃如下:總結(jié)了自己的生活,發(fā)覺自己不節(jié)約,首先一定要節(jié)約,本來(lái)已經(jīng)在工作了,卻還沒有錢用,還沒有存到錢。

        一、工作

        1、每月花一個(gè)小時(shí)計(jì)劃出下月的全面工作,花30分鐘做出周工作計(jì)劃,每天晚上花20分鐘時(shí)間規(guī)劃出第二天的工作,每天晚上花20分鐘總結(jié)頭一天的工作;

        2、每天至少看書三十分鐘,內(nèi)容分別為勵(lì)志類、營(yíng)銷類、管理類。心理學(xué)類,工作心得類;

        3、每天工作的事情一定要在大腦里面重新回復(fù)一遍,把工作的錯(cuò)誤好好反省,謹(jǐn)防重犯:

        4、規(guī)范工作文檔:電子文檔規(guī)范、書面文檔規(guī)范、工作流程規(guī)范;

        5、工作任務(wù):自己做好本職工作,在此基礎(chǔ)上多學(xué)習(xí)自己喜歡的心理學(xué),一定要堅(jiān)持和細(xì)心,做到自己的本質(zhì)工作,讓自己最大的提升自己的知識(shí),做好各項(xiàng)工作,達(dá)專業(yè)水平;極可能最大化自己的能力,不浪費(fèi)時(shí)間。

        二、個(gè)人理財(cái)

        1、將現(xiàn)有的工資存入銀行60%,為以后結(jié)婚買房用。然后拿40%支出費(fèi)用包含:生活費(fèi)、購(gòu)買服裝鞋襪費(fèi)、朋友聚會(huì)費(fèi)、零花錢。(備注:如果每月超出使用計(jì)劃,自己就拿一周不吃肉作為懲罰)。

        2、每年感冒不超過2,大病5年之內(nèi)才能夠生,如果超出自己的'預(yù)期,就少買一套服裝;

        三、個(gè)人生活

        1、好好工作,現(xiàn)在盡最大的努力是吸收工作經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)水平。為以后工作做好鋪墊。提升個(gè)人的社會(huì)交際圈,品位,涵養(yǎng),做好公司的每一件職責(zé)范圍的事情。

        2、鑒于自己到25的時(shí)候,計(jì)劃要找到可以適合結(jié)婚的男友,男友思想要獨(dú)立,有責(zé)任感,有愛心。有上進(jìn)心。不打人,不背到我去偷人,孝敬父母,為人要耿直,善于理財(cái),能夠合理的控制收入,相貌不宜太美麗也不宜太不好看,外交方面要得體,個(gè)人能力不宜太強(qiáng)也不宜太弱;

        3、每天,睡覺要保持8個(gè)小時(shí)以上,不熬夜,不消極,不做對(duì)于身體不健康的事情。記住,護(hù)膚品遠(yuǎn)比化妝品多(內(nèi)調(diào)遠(yuǎn)比外補(bǔ)更有效),吃飯要達(dá)到定時(shí),定量,不挑食,不厭食,不說(shuō)臟話,不亂開玩笑。不和陌生人搭訕,蔬菜和水果要均勻,喝水要達(dá)到1斤以上(最好能夠從新走進(jìn)健身房進(jìn)行鍛煉);

        4、個(gè)人用品(含洗臉用品、潤(rùn)膚用品、毛巾、牙刷等等);每月固定更換!

        5、住所規(guī)范:住宿保持整潔規(guī)范,每周定期整理個(gè)人書籍、衣服.鞋子、衣柜;

        6、學(xué)習(xí)方面:必須在4個(gè)月的時(shí)間內(nèi)把工程造價(jià)四冊(cè)看完。6個(gè)月學(xué)習(xí)考駕照和預(yù)算。多花2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)個(gè)人演講知識(shí)、禮貌禮儀知識(shí),心理學(xué),養(yǎng)生,時(shí)常提升自己對(duì)于服裝和化妝品的個(gè)人魅力提升(不一定更風(fēng)潮流,但是可以知道流行)等;

        7、個(gè)人生活圈和諧方面:同事、領(lǐng)導(dǎo)、上下級(jí)、客戶、朋友、新朋友、對(duì)我的為人處世滿意度達(dá)到90%以上

        希望我能夠通過努力爭(zhēng)取我自己想要的!加油

      個(gè)人計(jì)劃 篇8

        新的一年,為了使我院傳染病管理工作更上一個(gè)臺(tái)階,結(jié)合我院實(shí)際,制定20xx年工作計(jì)劃:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

        認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》等法律法規(guī),進(jìn)一步完善傳染病報(bào)告、登記制度,提高疫情報(bào)告的及時(shí)性、正確性、完整性,及時(shí)上報(bào)各類報(bào)表,認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),把我院傳染病管理工作推上新臺(tái)階。

        二、加強(qiáng)傳染病疫情報(bào)告與管理,防止傳染病暴發(fā)流行

        1、加強(qiáng)疫情報(bào)告管理,完善疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng)。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》要求,執(zhí)行疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)制度,嚴(yán)格按照法定程序、途徑、時(shí)限報(bào)告各類傳染病。每日收集、核實(shí)傳染病疫情信息,保證信息的真實(shí)、可靠、及時(shí)、準(zhǔn)確,不得遲報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。并每月進(jìn)行匯總、分析,根據(jù)疫情動(dòng)態(tài)提出指導(dǎo)意見,通報(bào)有關(guān)工作質(zhì)量。

        2、定期對(duì)各科室的傳染病報(bào)告情況進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查,查看各門診、住院部、化驗(yàn)室、放射科的登記資料,以及腸道門診工作的落實(shí)情況,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出改進(jìn)意見,切實(shí)提高疫情報(bào)告的及時(shí)率和準(zhǔn)確率,同時(shí)將傳染病報(bào)告納入考核指標(biāo)。

        3、積極開展重點(diǎn)傳染病監(jiān)測(cè)工作,保質(zhì)保量完成上級(jí)下達(dá)的監(jiān)測(cè)任務(wù)。根據(jù)我院的具體情況,嚴(yán)格按照上級(jí)下發(fā)的各種監(jiān)測(cè)方案要求開展工作。加強(qiáng)AFP病例主動(dòng)監(jiān)測(cè)和零病例報(bào)告,開展麻疹、新生兒破傷風(fēng)的監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)報(bào)告,并于每月底將監(jiān)測(cè)報(bào)表報(bào)送縣疾控中心。重大傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)報(bào)告、規(guī)范處理,資料完整歸檔。

        4、進(jìn)一步抓好結(jié)核病歸口管理工作。實(shí)行結(jié)核病歸口管理是控制傳染源和對(duì)

        病人實(shí)行規(guī)范化療的一個(gè)重要手段。各科室(內(nèi)3科除外)對(duì)發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核病人或疑似病人,應(yīng)在傳染病登記本上詳細(xì)記錄,并及時(shí)填報(bào)傳染病報(bào)告卡,同時(shí)填寫《結(jié)核病人轉(zhuǎn)診報(bào)告單》轉(zhuǎn)至我院結(jié)核病門診進(jìn)一步診治。

        三、加強(qiáng)健康教育宣傳工作

        1、配合上級(jí)安排,大力開展社會(huì)群眾健康教育。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行,充分利用新聞媒體和衛(wèi)生宣傳日,采取設(shè)立咨詢點(diǎn)、印發(fā)宣傳資料等手段,組織開展有規(guī)模,有影響的宣傳活動(dòng),廣泛宣傳傳染病防治知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識(shí),防止疾病發(fā)生。

        2、開展形式多樣的`醫(yī)院健康教育。充分利用門診大廳、侯診處等場(chǎng)所設(shè)置不同專業(yè)的疾病防治宣傳欄;醫(yī)護(hù)人員要針對(duì)門診、住院病人不同疾病的特點(diǎn)和實(shí)際需求,進(jìn)行面對(duì)面的健康教育咨詢與指導(dǎo),并根據(jù)本科業(yè)務(wù)特點(diǎn)每月出黑板報(bào)一期,引導(dǎo)群眾增強(qiáng)衛(wèi)生文明與自我保健意識(shí),改變不良的生活方式與行為。

        四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

        開展以《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》等為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的傳染病管理和防治意識(shí)。

        五、死亡病例報(bào)告管理

        按照上級(jí)相關(guān)要求,進(jìn)一步規(guī)范死因監(jiān)測(cè)的管理

        1、報(bào)告卡的填寫:無(wú)缺項(xiàng)、漏項(xiàng)、無(wú)邏輯錯(cuò)誤、字跡清楚,不明原因死亡病例有調(diào)查記錄。

        2、加強(qiáng)死亡病例報(bào)告的及時(shí)性,按規(guī)定的時(shí)限完成《居民死亡推斷書》的錄入、上報(bào)工作。

        3、定期開展院內(nèi)自查,嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲措施,杜絕漏報(bào)。

        4、加強(qiáng)院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容主要為《居民死亡推斷書》的正確填寫及死因監(jiān)測(cè)的相關(guān)知識(shí),提高死因監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量。

        六、出生醫(yī)學(xué)證明管理

        1、根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,規(guī)范管理。每周及時(shí)錄入出生實(shí)名網(wǎng)報(bào)資料,每月統(tǒng)計(jì)上報(bào)衛(wèi)生局和計(jì)生局。

        2、為在我院出生的新生兒換發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》,嚴(yán)格管理,規(guī)范登記。

      個(gè)人計(jì)劃 篇9

        20xx年8月,我有幸參加了天津市第二批“骨干教師培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。我將倍加珍惜這次難得的機(jī)會(huì),全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,切實(shí)提高自身教育教學(xué)水平。為了更好的完成本次培訓(xùn)任務(wù),在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里獲得最大的發(fā)展,特制訂如下個(gè)人學(xué)習(xí)方案:

        一、自我分析

        本人于1993年畢業(yè)于天津市二幼師,參加工作后一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),20xx和20xx年先后取得全國(guó)高自考“小學(xué)教育”專科學(xué)歷和“教育學(xué)”本科學(xué)歷,20xx年晉升為幼兒園高級(jí)教師,并于20xx年5月任命為教學(xué)副園長(zhǎng)。自參加幼教工作至今在教學(xué)一線工作了十二年,輔助行政管理五年,獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)管理工作一年半。

        剖析自我,雖然能做到熱愛幼教事業(yè),對(duì)幼教工作有濃厚的興趣,有較強(qiáng)的求知欲和進(jìn)取心,能積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作;在工作中有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo)同事,能自己尋找解決困難的辦法;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和研究能力,基本能承擔(dān)組織教研及對(duì)教師的指導(dǎo)與引領(lǐng),但分析自己現(xiàn)有的專業(yè)水平,在教育教學(xué)理論方面有一定基礎(chǔ),對(duì)新《綱要》理念的理解比較理智、客觀,在教育教學(xué)實(shí)踐研究中,基本能理論指導(dǎo)實(shí)踐,但沒有達(dá)到一定的高度;雖然參與并獨(dú)立承擔(dān)過一些課題的研究,但均屬于實(shí)踐行動(dòng)研究,缺乏科學(xué)研究方法的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。究其原因主要是:其一理論積淀不夠,急需充電,尤其是對(duì)近幾年國(guó)內(nèi)外新的一些教育理念與實(shí)踐研究的新成果,以及學(xué)前兒童生、心理特點(diǎn)與學(xué)習(xí)規(guī)律缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與深入的認(rèn)識(shí);另外對(duì)于自己剛剛承擔(dān)的教學(xué)管理工作,對(duì)于如何組織好教研、如何剛好的針對(duì)教師的困惑、需求與問題,開展有針對(duì)性的教研,從而有效提升廣大教師的專業(yè)水平方面欠缺專業(yè)的學(xué)習(xí)與提升。其二在教育教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)管理實(shí)踐中,雖有一些想法與認(rèn)識(shí),也嘗試了一些工作方法與策略,但缺乏及時(shí)的反思、整理與總結(jié)。

        二、發(fā)展目標(biāo)

       。ㄒ唬┒唐谀繕(biāo):(骨干教師培訓(xùn)期)

        1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),多讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣;并勤于記錄讀書心得與參與培訓(xùn)的感悟,盡量做到“學(xué)必記、記必思、思必行,行必果”。

        2、圍繞本組專題與同伴們共同進(jìn)行研究,主動(dòng)探索,反思、收集、整理相關(guān)的研究材料,撰寫論文或案例,不斷提高自己的研究能力及水平;并歷經(jīng)研究過程、學(xué)習(xí)研究的方法、獲得研究結(jié)論、感受團(tuán)隊(duì)合作研究的氛圍,為自己進(jìn)行“十二五”課題的研究提供支撐。

        3、善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)長(zhǎng),不斷從同伴中學(xué),集他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

        (二)長(zhǎng)期目標(biāo):力求自己由專業(yè)型、研究型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變。

        1、堅(jiān)定教育信念,樹立科學(xué)的教育理念,較全面的掌握幼教領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和豐富的'相關(guān)背景文化知識(shí),全面提升綜合素質(zhì),厚實(shí)專業(yè)文化底蘊(yùn)。

        2、提高專業(yè)技能,能準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動(dòng)。

        3、提高學(xué)習(xí)能力、反思能力、研究能力、創(chuàng)新能力以及組織能力,形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)管理風(fēng)格。

        三、具體措施

        1、端正參與培訓(xùn)的態(tài)度,保證出勤,不遲到,不早退,認(rèn)真完成培訓(xùn)期間的各項(xiàng)任務(wù),主動(dòng)參與、深入思考、認(rèn)真對(duì)待、學(xué)有所成。

        2、利用每日早晚和周末時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。關(guān)注教育教學(xué)動(dòng)態(tài),瀏覽優(yōu)秀教育教學(xué)網(wǎng)站,廣泛涉獵國(guó)內(nèi)外教育書刊,力爭(zhēng)每?jī)芍芫x一本書,結(jié)合閱讀書籍與教學(xué)實(shí)踐要撰寫出10篇以上學(xué)習(xí)反思筆記;對(duì)每周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容要定期進(jìn)行梳理與消化,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所行、學(xué)有所獲。

        3、積極參加培訓(xùn)研討活動(dòng),認(rèn)真聆聽專家教師所做的相關(guān)報(bào)告內(nèi)容,詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,用心感悟教育真諦,反思調(diào)整自己的教育行為,逐步提升自身的職業(yè)道德與專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

        4、認(rèn)真參與小專題的研究,在教研與科研中發(fā)展自己。與小組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,借助學(xué)習(xí)契機(jī)、集體氛圍提升自己綜合技能包括文字撰寫能力,教學(xué)教育研究能力,語(yǔ)言表達(dá)、溝通交流能力;專業(yè)知識(shí)的理解、運(yùn)用能力等;并將研究所得定期總結(jié),以獲得有價(jià)值的研究資料,最終撰寫成經(jīng)驗(yàn)論文或研究報(bào)告。

        雖然這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)只有短短的幾個(gè)月,但我一定會(huì)非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并堅(jiān)信在各位專家的引領(lǐng)下,在精英團(tuán)隊(duì)的互學(xué)互促中,在一次次挑戰(zhàn)的磨礪中,我將迎來(lái)事業(yè)生涯的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),向著更高的山峰攀登。

      個(gè)人計(jì)劃 篇10

        能夠加入”XX名師工作室”,對(duì)我而言不僅是一份榮耀,更是一種責(zé)任,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提高專業(yè)技能,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),F(xiàn)制定20xx年研修計(jì)劃。

        一、 指導(dǎo)思想

        依據(jù)區(qū)教育局“名師工程”實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步落實(shí)名師工作室的.總的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,積極參與各級(jí)各類教學(xué)教研活動(dòng),努力提升自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。

        二、 詳細(xì)工作計(jì)劃及措施

        1. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間完成一定的讀書任務(wù),至少研讀2本以上的教育教學(xué)專著,并撰寫讀書心得。

        2. 積極承擔(dān)公開課任務(wù),本年度承擔(dān)校級(jí)公開課至少1節(jié),并多聽名師課堂及名師工作室

        各小組組內(nèi)成員課,取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,聽課評(píng)課過程中及時(shí)撰寫聽課心得。

        3. 積極撰寫1篇教學(xué)論文,完成教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等至少1篇并爭(zhēng)取參加比賽。

        4、積極參加工作室建立的微信群備課或?qū)n}研討活動(dòng),研討課時(shí)備課或單元備課設(shè)想及需要解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑難問題。利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)更好地完成名師工作室的計(jì)劃推進(jìn)。

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