幼兒園教師培訓(xùn)工作計劃范文
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的幼兒園教師培訓(xùn)工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師培訓(xùn)工作計劃范文 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我園把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴大人文與科學領(lǐng)域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究幼兒園教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。
二、培養(yǎng)目標和任務(wù):
結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。
三、培養(yǎng)對象:
幼兒園全體教師,重點指教齡6年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機,樂于進取,奮發(fā)向上,大有希望的隊伍,我們對青年教師的培訓(xùn),堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務(wù)上壓擔子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為她們成長創(chuàng)造良好的條件,促使她們上一個臺階。
四、具體工作措施:
(一)加強全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。
組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、《市幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。
(二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點
在培訓(xùn)中,我園仍將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新”等方式,牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作,簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務(wù)水平。
(三)加強教科研培訓(xùn),提高青年教師的教科研能力。
成立幼兒園課程研究小組,青年教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學工作實際開展教育科研活動,展開教育教學的研究,學期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
(四)狠抓教學常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。
(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。
后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提高
(六)完善培訓(xùn)制度
(1)要求培訓(xùn)教師準時到會并做好學習筆記。
(2)幼兒園要樹立和強化教師的生存危機意識,激發(fā)教師參與培訓(xùn)的`興趣。
(3)完善考評和激勵機制,建立學習、檢查、考評、獎罰制度。
(4)展現(xiàn)教師培訓(xùn)的成果,學習交流教師中發(fā)表或獲獎的好文章。
(5)發(fā)動每個教師制訂切合自身實際的計劃,園里根據(jù)教師個人計劃提出不同的需要和目標。
(6)鼓勵教師發(fā)揮優(yōu)勢和特長,保護教師的教育教學個性和風格,尊重教師的發(fā)展意愿,做到培訓(xùn)不拘一格。
教師是一個不斷學習不斷成長的個體,而每一個個體的成長都影響著整個園所的整體發(fā)展,要發(fā)揮教師的主動性、能動性,讓教師隊伍更好、更快的成長起來,促進園所更好的發(fā)展。
幼兒園教師培訓(xùn)工作計劃范文 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了進一步提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng),扎實推進師德師風建設(shè),根據(jù)《瑞安市教育局辦公室關(guān)于做好20xx年暑期中小學教師師德專題培訓(xùn)工作的通知》(瑞教辦政〔20x〕73號)的文件精神,結(jié)合機幼實際,特制訂如下暑期師德培訓(xùn)計劃。
二、培訓(xùn)對象
瑞安市機關(guān)幼兒園全體教職員工
三、培訓(xùn)時間
20xx年8月25日—8月30日,集中培訓(xùn)時間3天
四、培訓(xùn)形式
組織系統(tǒng)的理論學習,專題報告,分組討論,學習交流,師德實踐形式。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、開展以“敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德教育活動。以“師德師風”交流會為主線,開展具體的學習活動,特別是挖掘和發(fā)現(xiàn)學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,以求共勉。
2、有關(guān)教育政策法規(guī)學習教育。如《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《浙江省義務(wù)教育條例》、《溫州市教育局關(guān)于全力推進素質(zhì)教育的意見》、《機關(guān)幼兒園教師安全工作條例》等。根據(jù)法規(guī)條例以及幼兒園工作現(xiàn)狀,以“幼兒園細節(jié)管理”入手,進一步調(diào)整、發(fā)展幼兒園的各項制度,使制度更嚴謹、更具內(nèi)涵。
3、進一步貫徹實施《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《浙江省學前教育保教工作指南》等指導(dǎo)性文件,開展新學期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、集體備課、活動解說與評價等方面的研討與學習。
六、培訓(xùn)要求
1、明確要求,加強領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園成立“教師暑期師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定培訓(xùn)計劃,落實人員、時間和內(nèi)容,認真組織安排好本次培訓(xùn)活動。
2、堅持理論與實際相結(jié)合。開展以“師德師風”為主題的師德教育活動,學習幼兒園優(yōu)秀、先進教師的典型事跡,有機結(jié)合幼兒園的日常工作實際,把暑期師德培訓(xùn)有機結(jié)合到園本培訓(xùn)中,合理運用時間與空間,努力將師德培訓(xùn)學習成為推進我園教育改革和發(fā)展的大好契機。
3、創(chuàng)新組織,力求實效。幼兒園師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流主持或講座等,講究方法與形式的創(chuàng)新,力求實效。承擔主持或講座的'成員必須認真籌劃與準備。采取的學習方式有:教師集中學習、分層次教師必修或選修、自學等,進行的形式以專題講座、案例討論以及家訪、撰寫體會文章等形式。
4、嚴格培訓(xùn)的考勤制度。每位教師必須按時參加師德培訓(xùn),嚴格遵守培訓(xùn)制度,認真做好學習筆記,完成師德剖析等培訓(xùn)要求。嚴格做好考勤工作,確實不能參加培訓(xùn)的教師要辦理請假手續(xù)。
七、培訓(xùn)考核
嚴格考核,及時總結(jié)?己藘(nèi)容包括學習考勤與撰寫心得體會等,嚴格師德培訓(xùn)考勤簽到制度,建立臺帳,以便檢查考核。根據(jù)教育局文件要求,教師的師德情況,將作為今后幼兒園續(xù)聘、解聘、考核獎懲、教師個人職稱評審、晉升職務(wù)的依據(jù)之一;師德考核不合格的,一票否決。
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