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      學期計劃

      時間:2023-12-06 10:19:00 學期計劃 我要投稿

      學期計劃

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學期計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      學期計劃

      學期計劃 篇1

        一、健康領(lǐng)域:

        1、學習立正、看齊,一個跟著一個走,在一定范圍內(nèi)四散地跑

        2、教幼兒飯前便后要洗手,并學習正確的洗手方法,平時不吮手指

        二、社會領(lǐng)域:

        1、在老師的提醒下會有禮貌地稱呼老師,會說“早”、“再見”。

        2、使幼兒知道玩具玩好后要放回原處。

        3、在成人幫助下自己穿脫衣服鞋子。

        三、語言領(lǐng)域:

        1、 能聽懂老師在日常生活中講的普通話,并能學說普通話。

        2、 使幼兒初步懂得老師講話時要認真聽。

        3、 愿意和大家一起聽老師講故事、看圖片、念兒歌。

        四、科學領(lǐng)域:

        1、初步較幼兒用感官感知事物,引起幼兒觀察的興趣。

        2、能區(qū)別“1”和“許多”并在周圍環(huán)境中尋找“1”和“許多”的物體

        3、學習口手一致地點數(shù)1~5

        五、藝術(shù)領(lǐng)域:

        1、讓幼兒喜歡參加音樂活動。在音樂的伴奏下學唱音域在c~a的歌曲并能作簡單的表演

        2、學習用泥搓成條形的物體

        十月份

        一、健康領(lǐng)域:

        1、在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。學習雙腳并攏原地輕輕地跳

        2、繼續(xù)鞏固正確洗手和正確使用手帕的方法

        二、社會領(lǐng)域:

        1在老師提醒下,對自己接近的人能使用禮貌用語:早、好、謝謝、別客氣、再見。

        2、學習自己穿脫和折疊衣服、小被。

        三、語言領(lǐng)域:

        1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒認真聽老師講話,逐步做到老師講話時,眼睛看老師。

        2、繼續(xù)學習在集體面前用普通話回答問題,復述一則故事,學習和老師一起變看邊圖書內(nèi)容。

        四、科學領(lǐng)域:

        1、繼續(xù)使用感官感知事物

        2、復習正方形,認識圓形、長方形

        3、認識數(shù)字1,學習“2、3”的形成及點數(shù)、數(shù)序、認數(shù)

        五、藝術(shù)領(lǐng)域:

        1、逐步培養(yǎng)幼兒聽歌曲的節(jié)拍節(jié)奏。

        2、學習撕紙和簡單的粘貼技能

        3、學習用搓、團等技能塑造簡單物體

        十一月份:

        一、健康領(lǐng)域

        1、繼續(xù)學習拍網(wǎng)球,學習雙腳并攏立定向前跳。

        2、墊上運動,練習四肢著地爬行,鍛煉腿力和臂力

        二、社會領(lǐng)域:

        1、學習與同伴共同玩,輪流玩,交換玩,有禮貌地商量著玩,并從中體會共同游戲的樂趣。

        2、懂得愛惜飯菜,不挑食,能比較干凈地吃完自己的一份飯菜

        三、語言領(lǐng)域:

        1、能聽老師對集體同伴講話,逐步做到老師講話時看著老師

        2、繼續(xù)學習在集體面前用普通話回答問題,學習復述故事一則。初步學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容

        四、科學領(lǐng)域:

        1、在老師引導下,有目的地觀察秋天的樹木、花草、水果和蔬菜,知道名稱、主要外形特征、與人和季節(jié)的關(guān)系

        2、復習2、3的形成,認識數(shù)字2。學習4的形成,學習排列、歸類

        五、藝術(shù)領(lǐng)域:

        1、能逐步聽辨歌曲、樂曲中最明顯的強弱變化、音域的`高低變化和旋律的上行下行。

        2、在老師引導下,觀察生活中熟悉的物體、形態(tài)和色彩,能用圓形、長方形等圖形,簡單畫出觀察過得物體的主要特征,用筆要有力

        十二月、一月

        一、健康領(lǐng)域:

        1、練習在離地面30厘米、寬15厘米的平衡木上行走

        2、懂得不亂丟紙屑,注意環(huán)境整潔

        二、社會領(lǐng)域:

        1、懂得別人送得東西,要得到父母的同意才能接受

        2、能比較干凈地吃完自己的一份飯菜

        三、語言領(lǐng)域:

        1、繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容

        2、能注意聽老師講話,能按老師指導行動

        四、科學領(lǐng)域:

        1、在老師指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝、用具的變化

        2、學習5、6的形成,認識數(shù)字5、6。

        五、藝術(shù)領(lǐng)域:

        1、繼續(xù)學習用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜的歌曲,并按節(jié)奏拍手

        2、學習用現(xiàn)成的圖形、花紋裝飾簡單的物品

      學期計劃 篇2

        人生的旅程好比一座永遠爬不完的山,學習也是如此。

        學習是永無止盡的,然而也正如這座永望不到盡頭的山,曲折的山路,蜿蜒的山徑,要想到達它頂頭的人必須過五關(guān)斬六將,不是嗎?

        每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰頂,但難關(guān)重重,有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石,但我選擇用勇氣十足的信心來應對。

        今年,我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣,堅強的毅力,持久的恒心,迎接我的'每一關(guān)都是知識的寶庫。迎接我的第一關(guān)是:讀課文做到聲情并茂,以往讀課文并沒有太大的在意,平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想,不就讀課文嗎?誰都會,但錯了,讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二:做好預習。預習筆記要注得詳細,而不是寥寥幾筆帶過,旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計劃:

        1、每天至少背一段課文的佳句,注重積累,加強自己的語感。

        2、做好每課的預習筆記,使自己更快融入學習的范圍,更快掌握目標。

        3、在課堂上不能做一個一言不發(fā)的書呆子,勇躍舉手,積極發(fā)言。

        4、不能死讀書,讀死書,能夠?qū)⑺鶎W知識靈活巧妙的應用到生活中去。

        總而言之,計劃加行動變?yōu)閯恿,只有登上高峰的人才能看到陽光與一切美景,而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜,“欲窮千里目,更上一層樓!”

      學期計劃 篇3

        指導思想:

        以校園安全為中心,以服務及時為宗旨,認真做好甲流感防控,規(guī)范辦學行為,迎接教育現(xiàn)代化評估驗收。

        主要工作:

        一、 校園安全

        1、 全面落實校園安全常規(guī)工作,認真檢查校舍、圍墻、電器設(shè)備、食堂、宿舍、運動器材、防雷電設(shè)備等。

        2、 加強甲流感防范工作,嚴格執(zhí)行和落實預案中的各項檢查措施,充實防控所需物資。

        3、 認真做好平安校園創(chuàng)建臺帳,認真領(lǐng)會各條目內(nèi)容,為創(chuàng)建省級“平安校園”做好準備。

        4、 加強門衛(wèi)管理:要求做到24小時監(jiān)控,認真把好進出大門的第一關(guān)口,嚴格執(zhí)行填報會客單制度,電話申報進

        出通知。

        5、 認真落實好外來車輛進門登記制度,告示進出慢行,注意安全,升旗、做操不準進入。

        6、 繼續(xù)加強師生員工車輛管理,杜絕學生騎有動力的無牌、無證助力車(除電動自行車)

        7、 落實應急預案,配合政教處,定期舉行安全逃生演練,特別是宿舍火災防范。

        8、 認真檢查校園安全隱患,填好校園安全周記臺帳。

        9、 認真做好食堂食品衛(wèi)生,防止師生就餐中毒。

        10、 加強各部門防火,防盜、防人身傷害、嚴禁師生使用管制刀具。

        11、 落實學校監(jiān)控中心,調(diào)配監(jiān)控管理點(傳達室增添監(jiān)控探頭和紅外探頭。

        12、 加強校園安全檢查力度(人力檢查次數(shù)及隱患處理及時)。

        13、 加強消防器材管理,做好檢查及時責任到人。

        二、 校園建設(shè)

        1、 完成科技樓各個功能室配套設(shè)備安裝。

        2、 做好微機房、主控室搬遷安裝及網(wǎng)絡線路安裝協(xié)調(diào)工作。

        3、 完成實驗樓供水管改造項目。

        4、 做好體育用房配套器材安裝。

        5、 完成科技綜合樓門前道路綠化設(shè)計工程方案。

        6、 草擬宿舍漏水解決方案。

        7、 設(shè)計原簡易茶水房改造方案。

        8、 改造工程臨時住處地段方案。

        9、 建議學校對原升旗點地段改造成本制長廊做一個景點方案。

        三、 財務財產(chǎn)管理

        1、 會計室做好學生收費支結(jié)算工作。

        2、 做好基建工程經(jīng)費結(jié)算工作。

        3、 做好學校正常經(jīng)費的報銷工作。

        4、 做好新增資產(chǎn)登記及使用落實到位,防止資產(chǎn)流失。

        5、 做好淘汰過期作廢資產(chǎn)申批手續(xù),注銷帳冊數(shù)據(jù)。(包括機庫數(shù)據(jù))

        6、 做好清倉查庫工作。

        7、 做好各種設(shè)備、電器、教學用品具管理和維修。

        四、 校園環(huán)境整治與綠化、美化

        1、 初步完成科技樓門前綠化美化設(shè)計方案。

        2、 完成花壇邊角綠化地塊班級護養(yǎng)責任方案。

        3、 定期完成校園草坪、運動場等除草修整及樹枝的修剪,保證綠化管理升級。

        4、 繼續(xù)做好冬季主干道樹木的修整工作。

        5、 清除工程隊遺留雜物及臨時搭建工棚,進行綠化美化工作。

        6、 落實一個專職綠化管理責任人(臨時招聘)

        7、 結(jié)合學校辦學理念,突出精細化管理,抓好校園環(huán)境及文化建設(shè),設(shè)想做幾個標牌,提升校園文化氛圍。

        五、 食堂

        1、 加強食品原料采購、索證工作,并做好記錄臺帳

        2、 監(jiān)督食堂成本核算,保障學生的.飯菜質(zhì)量;

        3、 加強食堂常規(guī)管理,杜絕食物中毒事件。

        六、 宿舍

        1、 落實宿舍常規(guī)管理,做好宿舍衛(wèi)生、學生的考勤和紀律

        2、 做好學生每天早上和晚上的體溫測量,并做好原始記錄

        3、 定期清查學生宿舍的水電,公物損壞情況并及時維修

        七、 校園衛(wèi)生

        1、 落實班級包干區(qū)責任制

        2、 定期檢查結(jié)合不定期抽查,監(jiān)督校園衛(wèi)生打掃情況

        3、 及時公布檢查考評分數(shù),督促衛(wèi)生打掃

        八、 其他工作

        1、 做好開學前及學期結(jié)束各項準備工作。

        2、 繼續(xù)落實好班級財產(chǎn)使用管理工作。

        3、 主動、及時做好為教學服務的后勤保障工作。

        4、 做好小型基建維護及維修,節(jié)約學校開支。

        5、 做好單身老師宿舍用電用水工作,確保安全、節(jié)約。

        6、 做好臨時工崗位的考核。

        7、 完成美術(shù)用房整理工作。

        8、 做好教育現(xiàn)代化評估驗收工作。

        附:工作行事歷

        3月

        1、 清除校園雜草整治校園環(huán)境。

        2、 采購辦公用品、衛(wèi)生工具。

        3、 預訂學生簿本。

        4、 調(diào)整班級標牌及課桌椅。

        5、 檢查校園安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

        6、 維修損壞水管、龍頭、開關(guān)、路燈。

        7、 做好高一新生軍訓后勤服務工作。

        8、 做好高一新生校服尺碼統(tǒng)計,保證開學前拿到校服。

        9、 完成實驗樓漏水改造。

        4月

        1、 檢查甲流感預防工作。

        2、 發(fā)放辦公用品,衛(wèi)生用品。

        3、 發(fā)放學生簿本。

        4、 正常維修報修單。

        5、 補缺班級桌椅。

        6、 繼續(xù)除草、整治校園環(huán)境。

        7、 為體育組辦幾件事。

        8、 加強師生車輛管理。

        9、 迎接浦口公安分局安全檢查。

        10、 檢查食堂衛(wèi)生。

        11、 配合網(wǎng)絡中心,做好搬遷工作。

        12、 安裝空調(diào)線路。

        13、 做好各項收費。

        14、 做好各種報表。

        15、 發(fā)放高一新生校服

        16、 處理好臨時校務

        17、 實習生后勤服務。

        18、 完成增加紅外探頭。

        5月

        1、 繼續(xù)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生除草。

        2、 校園安全常規(guī)檢查。

        3、 財物損壞報修。

        4、 完成常規(guī)后勤服務。

        5、 完成茶水房改造方案。

        6、 完成有關(guān)地段美化方案。

        7、 完成報廢資產(chǎn)帳目,搞好新資產(chǎn)上電腦帳。

        8、 清理庫房。

        9、 甲流感防范及食堂飲食衛(wèi)生。

        10、 校園文化標牌或景點草案。

        11、 做好國慶節(jié)保安工作。

        12、 完成單身住宿老師用電工作。

        13、 處理好臨時事務。

        14、 美術(shù)用房處理

        15、 迎接教育現(xiàn)代化評估驗收。

        16、 完成校園綠化班級護養(yǎng)責任招牌。

        6月

        1、 甲流感防范。

        2、 食堂衛(wèi)生

        3、 檢查校園安全

        4、 完成科技樓門前綠化美化方案。

        5、 繼續(xù)整理校園環(huán)境修整草坪花草。

        6、 清除臨時工棚雜物。

        7、 暫定綠化專職管理人員

        8、 做好教學服務的后勤工作。

        9、 檢查班級財產(chǎn)使用情況

        10、 處理臨時事務

        11、 協(xié)助政教處做好有關(guān)工作。

        12、 協(xié)助教務處做好有關(guān)工作。

        13、 做好期中考試服務工作。

        14、 學校運動會服務工作。

        7月

        1、&nb

        sp; 甲流感防范及校園環(huán)境衛(wèi)生。

        2、 完成后勤服務常規(guī)工作維修。

        3、 校園安全檢查常規(guī)事務。

        4、 班級財產(chǎn)使用檢查。

        5、 協(xié)助教務、政教做好有關(guān)事務。

        6、 做好冬季取暖工作。

        7、 做好平安教園創(chuàng)建臺帳。

        8、 做好冬季用水管的防凍工作。

        9、 做好宿舍維修工作。

        10、 做好校園環(huán)境維護。

        8月

        1、 主干道樹木修剪工作。

        2、 做好校園安全檢查。

        3、 做好后勤服務常規(guī)工作。

        4、 做好學期結(jié)束前的各項事務。

        5、 協(xié)助有關(guān)部門做好其他事宜。

        6、 做好期末考試服務工作。

        7、 做好各種收費的結(jié)算工作。

        8、 做好宿舍漏水解決方案。

        9、 完成臨時事務。

      學期計劃 篇4

        新的一學期開始了,我將重點狠抓班風建設(shè),主要通過班會或課間時進行思想教育,同時多給學生一些時間,班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情,增強學生們自覺管理班級的責任感,使學生們在自我反思和自我批評的過程里,更能明辨是非黑白,實現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度。具體做法如下:

        一、班級情況分析

        (一)班風方面

        我們初二(3)班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

        (二)學習方面

        班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。

        二、新目標新計劃

        本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,結(jié)合本班特點,準備從以下幾個方面入手:

        (一)班級管理方面

        (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表坐在教室最前排的幾張桌,同學們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學習委員趙佳慧記錄,校信通上反饋。

       。2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等各種情況,并且每天一總結(jié),對于工作認真負責的要及時表揚。

       。3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發(fā)展。

        (二)思想教育方面

        初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

       。1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學生的思想波動和成績起伏。

       。2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

        (3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。

       。4)通過家長會、校信通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

        (三)學習方面

       。1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。

       。2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的`學習動力。

       。3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

       。4)讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

        (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

       。6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。

        初二的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學,繼續(xù)進步,爭創(chuàng)佳績。

        具體各周工作安排、主題班會等結(jié)合學校的工作進展再行安排。

      學期計劃 篇5

        一、指導思想

        以教育局、縣教科研中心的工作思路和學校四年發(fā)展規(guī)劃為指導,繼續(xù)著力打造“一體兩翼”工程(以提高教學質(zhì)量為主體,以教科和教研為兩翼)。完善校本研修制度,使教研活動規(guī)范化、系列化和專題化,切實提高我校的教科研水平;繼續(xù)深入推進新課堂研究,加強教學常規(guī)管理推進課外閱讀指導,探索教學質(zhì)量動靜態(tài)相結(jié)合的監(jiān)控體系,積極推進素質(zhì)教育,努力提高語文教學質(zhì)量。

        二、主要工作:

        1、質(zhì)量:深化素質(zhì)教育,落實常規(guī)管理,努力追求學生的全面發(fā)展。校學生各項檢測及期末考查及格率達一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。特別關(guān)注畢業(yè)班的教學質(zhì)量。

        2、學習:以教研組活動為抓手,落實學習制度。

        3、課題:監(jiān)控課題實施。(全語文研究之親子共讀活動,“茶文化”)

        三、具體措施:

       。ㄒ唬、以校本研修為載體,提升教研活動質(zhì)量。

        1、繼續(xù)深化單元整組教學研究。單元整組教學是我們語文校本研修的主線,應一以貫之。本學期將單元整組教學研究內(nèi)容從閱讀課轉(zhuǎn)移到口語交際與作文教學。教研組開課、鎮(zhèn)級教研活動的課型都著力體現(xiàn)口語交際與作文教學,切實提高學生口語與書面語的表達能力。

        2、常規(guī)課與考核課相結(jié)合。要求人人上課,期初由教研組長列出考核課聽課表,教導處制定出課堂考核的.等級標準,由教研組長、年級組長、特約專家等組成考核組進行認真考核評分,期末評出A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四等。對自己的等級不滿意的老師可在一定時間內(nèi)進行補報,學校將再次為他進行考核。

        3、每周四教研活動安排。本學期仍然采用集中學習與分散學習兩種形式,集中學習時學習業(yè)務理論,重點學習“茶文化”課程開發(fā)方面的成功經(jīng)驗、口語交際、作文教學的心得體會、課外導讀課開展的經(jīng)驗學習等,由教研組選派教師講座。分散學習與教研活動相結(jié)合,主要開展教研組內(nèi)評課、集中備課等活動。

        4、和家長學校及象山縣母親素養(yǎng)工程結(jié)合,開展課外閱讀指導。

        5、著力打造網(wǎng)絡教研平臺。網(wǎng)絡教研分三級進行,年級組---教研組---中心教研組。年級組主要承擔年級組語文活動的組織與報道工作,上傳年級組計劃和總結(jié)等;教研組主要承擔年段教研活動的組織、安排,上傳上課資料、檔案,期初有計劃,期末有總結(jié)。

        (二)、以常規(guī)教學為抓手,提高教學質(zhì)量。

        1、落實“五個一”的要求:每月被聽或聽別人一節(jié)課;每月寫一篇教學隨筆;每學期上一節(jié)公開課;每學期寫一篇教學論文,參加期末教學論壇;每學期上交試卷分析(個人教學亮點總結(jié)可以附在試卷分析后);(期末逐條檢查,與年度考核業(yè)務能力及評優(yōu)掛鉤。)

        2、建立培優(yōu)補差機制,切實提高教學質(zhì)量。

        各班在不加重學生負擔的情況下,科學合理地安排培優(yōu)補差工作:培優(yōu)做到興趣為先,注重知識的日積月累,不要一味求快,補差做到耐心細致,不急不躁,分層要求,適當降低難度,尊重學生,不體罰或變相體罰。

        3、加強語文實踐活動,推進校園文化建設(shè)。語文實踐活動提倡雙軌運行,課內(nèi)注重學生積累,課外加強閱讀指導,利用早讀、中自修、班隊課等時間開展課外導讀活動,鼓勵學生多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

        4、召開各年段教育教學質(zhì)量分析會,監(jiān)控學習過程,本學期的監(jiān)控重點是班級里的中等生和差生。關(guān)注學習習慣,關(guān)注基礎(chǔ)知識。

        5、根據(jù)縣語文教學工作會議精神,改變教學評價觀念,注重學生專項語文能力培養(yǎng)與檢測,本學期檢測的重點是一、二年級的識字、寫字、學習習慣,三、四年級的朗讀、寫段、閱讀,五、六年級的閱讀與作文。

        (三)、以教研主題為依托,推進“茶文化”課題研究。

        把口語交際與作文指導與“茶文化”研究相結(jié)合,課題與學科相整合,真正把“茶文化”領(lǐng)進課堂。文學社帶領(lǐng)五年級“優(yōu)秀小茶人”上茶園考察,學習種植、培育技術(shù),了解茶葉制作、銷售等。

      學期計劃 篇6

        一、活動引言

        我們迎來了大一第二個學期的到來,對于即將開始的新學期,我們又有什么新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。

        二、活動形式

        主題班會討論形式。

        三、活動主題

        新的學期,我們的新計劃。

        四、活動目的

        1.明確自己本學期的目標,并為之努力奮斗。

        2.把之前在假期的散漫心理回收,繃緊自己的精神,把心思放到學習上。

        五、活動時間

        xx年3月1日16:00

        六、活動地點

        本班教室

        七、活動成員

        會專5112全體同學

        八、注意事項

        1、班會內(nèi)容要緊扣主題,重點強調(diào)考風考紀問題。

        2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律。

        3、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

        4、通過靈活方式,讓同學更進一步投入到班會內(nèi)容中去, 明確自己在新的學期該有新的計劃和目的,讓所有同學都有所收獲。

        九、活動前期

        1.團委討論團課形式及內(nèi)容。

        2.收集同學們對于本學期的計劃書,進行整理。

        十、活動流程策劃

        1.首先放歌曲,最初的.夢想。

        . 2.入活動主題;

        3.班長發(fā)言說本學期本班的計劃。

        4.班長發(fā)言完畢后,讓同學們自由討論自己的個人計劃。計劃討論10-15分鐘,根據(jù)當時的情況而定時間。

        5.由代表發(fā)言,10個人。

        6.聽完代表發(fā)言后,由團支書發(fā)表感言。

        7.主持人發(fā)表自己的看法,并總結(jié)今天團課內(nèi)容,點出主旨。

        8.全班合唱,我的未來不是夢。

        十一、活動結(jié)束

        對本次活動進行總計。

        會專5112團支部

        xx年1月14日

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