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      學(xué)期計(jì)劃作文

      時(shí)間:2023-12-17 15:52:33 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      學(xué)期計(jì)劃作文通用【8篇】

        時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)期計(jì)劃作文通用【8篇】

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇1

        “光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,我現(xiàn)在仍然還感覺(jué)得到,當(dāng)年我第一次來(lái)到學(xué)校那種激動(dòng)的心情!但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了六年級(jí)的學(xué)生。我已經(jīng)不再喊別人“大哥哥,大姐姐”了。我馬上就要告別我的母校,開(kāi)始我的'初中生活了。我的心里是那么地懷念,那么地不舍!可是,留給我的僅僅只有半年的時(shí)間了。對(duì)于這半年我更應(yīng)該好好的規(guī)劃,讓我這半年表現(xiàn)得更加出色!

        我認(rèn)為我這半年應(yīng)該比平時(shí)更用功!首先我應(yīng)該上課認(rèn)真積極聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。下課后多運(yùn)動(dòng),多閱讀,與同學(xué)相處融洽。其實(shí),只做這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上課認(rèn)真積極聽(tīng)講固然重要,但是課后練習(xí)當(dāng)然也少不了。最好的課后練習(xí)其實(shí)就是老師布置的家庭作業(yè)了,做好家庭作業(yè)是我應(yīng)該做的,只有用心做作業(yè),考試才能得到高分。在以前,我考試前都不復(fù)習(xí),這一點(diǎn),我應(yīng)該改正,只有復(fù)習(xí),才能把自己的知識(shí)掌握的更加牢固。

        對(duì)于學(xué)習(xí)我必須更加努力,在對(duì)于班上的工作我也應(yīng)該更加負(fù)責(zé)。當(dāng)組長(zhǎng)時(shí),我應(yīng)該督促同學(xué)交作業(yè),認(rèn)真積極抽查同學(xué)背書、讀書,盡到組長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)值日生時(shí),我應(yīng)該管理好同學(xué),督促同學(xué)打掃衛(wèi)生,讓老師少操心,成為老師的“左右手”。作為六(2)班的一份子,我應(yīng)該聽(tīng)從老師安排,打掃好自己應(yīng)該打掃的衛(wèi)生。在班級(jí)的活動(dòng)中,我也應(yīng)當(dāng)積極參加,為班級(jí)出力,為班級(jí)爭(zhēng)光!只有把自己的各個(gè)角色都扮演好了,才能成為大家心目中的一名好學(xué)生!

        同學(xué)們,在這短短的半學(xué)期里,讓我們向著我們各自的目標(biāo),進(jìn)發(fā)!

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇2

        結(jié)束了新年的喧囂,我們又迎來(lái)新的一年。新的學(xué)期,什么都是新的,也要給自已一個(gè)新的打算,計(jì)劃一個(gè)新的`目標(biāo)。

        今年就要進(jìn)入初中學(xué)習(xí),為了在初中階段能盡快的進(jìn)入學(xué)習(xí),我要在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期打好基礎(chǔ)。做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。在上課的時(shí)候,我還要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不竊竊私語(yǔ),集中注意,養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)思考的好習(xí)慣;丶抑笳J(rèn)真,仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè)。在語(yǔ)文方面,我會(huì)多看作文,多做閱讀練習(xí)題,提高寫作的水平;在數(shù)學(xué)方面,我要多做口算題,多做應(yīng)用題,多學(xué)奧數(shù),多做奧數(shù)題;在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都把英語(yǔ)課文讀幾遍,再聽(tīng)磁帶,把單詞,課文,句子都背熟;在科學(xué)方面,我會(huì)不懂就問(wèn),積極鉆研,養(yǎng)成愛(ài)做筆記的好習(xí)慣……

        總之,在新的一學(xué)期里,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科,全面提高自身素質(zhì)。挖掘,激發(fā)自身所有潛能。

        這是我在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì)在學(xué)習(xí)方面不斷地沖刺,奮斗,發(fā)奮向上!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)讓你有黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)暴風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,這樣才不會(huì)被任何困難打到!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇3

        我們又進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí),一個(gè)新的集體,意味著我們的一切可以從頭開(kāi)始,而我們的競(jìng)爭(zhēng)也日益增加,在入學(xué)考試中我有一種感受:我不能落后。為此我制定了一個(gè)新計(jì)劃,針對(duì)我的弱點(diǎn)——英語(yǔ),我要多下點(diǎn)功夫,每天至少多看20分鐘書,多記10個(gè)單詞,不懂的'向老師問(wèn)。

        針對(duì)正在下降的數(shù)學(xué),那是一落千丈,原本80——90分是非常尋常的事,但這次我有一種預(yù)感:數(shù)學(xué)我將會(huì)下降到60多分,新學(xué)期開(kāi)始,我要更加努力在數(shù)學(xué)方面下功夫,再加上我有一個(gè)好同桌,我相伴,潘人杰一定會(huì)幫助我的。其它科我也要抓緊,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我已忘記很多了,要時(shí)常鞏固、復(fù)習(xí)并牢記,我相信成功一定會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人的!

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇4

        今天是星期五,是個(gè)好天氣。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我卻還沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。后面還有漫長(zhǎng)的4個(gè)月的學(xué)習(xí),要是沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,成績(jī)準(zhǔn)要往下滑可是我連怎么去做都不清楚,這可怎么辦呀!無(wú)奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內(nèi)容,我急忙寫在紙上:

        20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃:( )

        1、要做作業(yè)、練琴;

        2、要聽(tīng)講;

        3、要讀書。

        制定了這些,我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,笑起來(lái),說(shuō):“你怎么這么糊涂呢?這也算學(xué)習(xí)計(jì)劃?我的老天,就你這幾個(gè)字,能把你的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中的'所有事搞的面面俱到?來(lái)來(lái)來(lái),我教你,這一條應(yīng)該這樣改……”

        我按媽媽說(shuō)的,很快把計(jì)劃搞好了:

        20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        1、每天做作業(yè),并練琴;

        2、每天認(rèn)真聽(tīng)講;

        3、度讀作文書,課外書。

        我畢恭畢敬的把這“完美”的計(jì)劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。

        “哎呀!你怎么能這樣寫?寫這么少!快點(diǎn),再去修改!快點(diǎn)去啦!”“行啦,別在這兒杵著,我教你總行了吧!”

        經(jīng)過(guò)媽媽耐心的幫助,我終于制定出了一份自認(rèn)為還不錯(cuò)的計(jì)劃:

        20xx年學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        1、每天按時(shí)做作業(yè),錯(cuò)一個(gè)字要改三遍;

        2、每天認(rèn)真練琴,不偷懶;

        3、每天上課認(rèn)真聽(tīng)講;

        4、上課時(shí)盡量積極舉手發(fā)言;

        5、每天多讀書,最好是名著,自覺(jué)抵制“黑色”書籍;

        6、考試時(shí)做到細(xì)心、靜心、平常心;

        7、考試成績(jī)必須符合自己能力。

        這回的計(jì)劃,媽媽總算是同意我執(zhí)行了。

        下學(xué)期計(jì)劃作文

        一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

        1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

        2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

        二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的.極大浪費(fèi)。

        確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

        學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

        適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

        明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

        具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

        三、科學(xué)安排時(shí)間

        確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

        全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

        合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

        高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

        一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇5

        快樂(lè)的日子總是過(guò)得太快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說(shuō):寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中,沒(méi)有,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。

        這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,多幫助同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識(shí)和故事。要博覽群書,掌握的知識(shí),找到書中的`“黃金屋”。

        在這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力把考試成績(jī)保持在95分以上,而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽(yù),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇6

        一眨眼間,一個(gè)暑假就過(guò)去了,那樣匆忙,仿佛一切還停留在昨天,轉(zhuǎn)眼間,我們成為了初二年級(jí)的學(xué)生。

        老師說(shuō),初二是一個(gè)承上啟下的階段,它即為初三做準(zhǔn)備,又總結(jié)了初一;有人說(shuō),初二是最能夠突破自我,超越自我的一個(gè)階段,可我認(rèn)為,初二其實(shí)就是一個(gè)告別幼稚的階段。

        這個(gè)暑假,我是在繁忙而又充實(shí)中度過(guò)的,每天都是整天整天的補(bǔ)習(xí),晚上回家做作業(yè),接著準(zhǔn)備第二天的課程。

        英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理,就是在這樣一個(gè)循環(huán)的過(guò)程中,我三門主科都有小提升,在入學(xué)檢測(cè)中,相比起之前,我有了比較大的進(jìn)步。就在這樣日復(fù)一日,一天又一天的過(guò)程當(dāng)中,暑假不知不覺(jué)就過(guò)完了,放佛好像是昨天才放的.假似的。

        過(guò)了今天,我們就是真正的初二了,不能再像初一年級(jí)時(shí)那樣青澀,懵懂了,我們應(yīng)該拿出初二年級(jí)該有的風(fēng)范。

        進(jìn)入了初二,就意味著我們離初三不遠(yuǎn)了,許多事情都加緊了腳步,不可停留的往前走,對(duì)自己也必須更嚴(yán)格,不能讓自己掉隊(duì),必須為自己制定一個(gè)目標(biāo),一個(gè)計(jì)劃,并且要嚴(yán)格實(shí)行。

        我的計(jì)劃如以下:

        1、每次考試都要像這次入學(xué)檢測(cè)一樣去認(rèn)真對(duì)待,并且要保持,不斷進(jìn)步。

        2、上課要認(rèn)真,不開(kāi)小差,并且要多做筆記。

        3、不能像上學(xué)期一樣分心,注意力集中在學(xué)習(xí)方面要自覺(jué)。

        4、課堂是王道,課后鞏固是關(guān)鍵,作業(yè)是試金石,所以,對(duì)待作業(yè)必須高度認(rèn)真。

        5、以上是我對(duì)初二的計(jì)劃總結(jié),只要能認(rèn)真遵守并做到這幾點(diǎn),我相信我絕對(duì)會(huì)有提高的!

        新學(xué)期,我來(lái)了!

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇7

        當(dāng)新年的鞭炮聲猶仍未響徹;當(dāng)成績(jī)報(bào)告單似還未握緊;當(dāng)良好的成績(jī)猶仍未看夠,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。

        期末考試的成績(jī)不能否定我的進(jìn)步,但短暫寒假的洗禮卻無(wú)法驗(yàn)證我有無(wú)退步。過(guò)去的都過(guò)去了,即使上次成績(jī)?cè)俸,這個(gè)學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績(jī)好而沾沾自喜。那么這個(gè)學(xué)期我有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我目前最能感覺(jué)到什么呢?從前看來(lái),這一切都是未知數(shù),但今天我會(huì)對(duì)它們熟記于心。

        老師也說(shuō)了,這學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間比上學(xué)期少了很多,但是要學(xué)的知識(shí)以及知識(shí)的重要性,是我們上學(xué)期可望不可即的。知識(shí)的重要性在一定程度上決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易。上學(xué)期從第一次考試開(kāi)始,以后每次我的考試成績(jī)都在大幅下降,眼看大勢(shì)已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復(fù)習(xí)了一把。但這學(xué)期卻截然不同,假如現(xiàn)在囫圇吞棗的',往后越來(lái)越難的知識(shí)根本看不懂。因此說(shuō),為自己制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃是異常重要的。

        在對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排上,我是一貫?zāi)媚蟛粶?zhǔn)的,不過(guò)由于有了上學(xué)期一學(xué)期的觀察適應(yīng),我制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

        1.上課專心聽(tīng)講。即使在預(yù)習(xí)課文時(shí)認(rèn)為自己已經(jīng)自學(xué)的很好,上課時(shí)仍然要認(rèn)真聽(tīng)講。在自學(xué)時(shí)或多或少有不懂的地方可以在老師講課時(shí)自行解決。

        2.積極舉手發(fā)言。我不是一個(gè)完美的人,所答的問(wèn)題也有漏洞,即使答案是家常便飯的錯(cuò),也無(wú)妨。只需下次努力改正。正如誰(shuí)不是從錯(cuò)誤到正確、從不理解到理解呢?知道老師提出問(wèn)題的答案后就積極舉手發(fā)言,不僅能夠使自己更近一步對(duì)知識(shí)進(jìn)行深入的理解,也能夠帶動(dòng)周圍的同學(xué),讓他們從舉手中獲益。

        3.認(rèn)真完成作業(yè)。課后作業(yè)內(nèi)容基本都是課上老師講過(guò)的,可能有題目牽扯其他知識(shí)或課外知識(shí),這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。

        4.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。腦里回顧老師上課所講重點(diǎn)、難點(diǎn),利用少量休息時(shí)間用于復(fù)習(xí),要有這樣一種意識(shí):別人玩說(shuō)明別人理解了,可我是我,我沒(méi)有理解,任何人無(wú)法影響我。雖然比別人累,但是值得的,是踏實(shí)的!

        5.早起復(fù)習(xí)科目。堅(jiān)持每天早晨五點(diǎn)起床,安排十分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文,十分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),十分鐘復(fù)習(xí)英語(yǔ),三十分鐘復(fù)習(xí)其余副科。在復(fù)習(xí)時(shí),杜絕外界一切干擾。把這當(dāng)成任務(wù)。

        6.晚睡預(yù)習(xí)新課。堅(jiān)持每天晚上十點(diǎn)之前完成作業(yè),對(duì)課文的預(yù)習(xí)能夠使預(yù)習(xí)課文主旨了如于心,也能夠從預(yù)習(xí)情況反應(yīng)你對(duì)本文的理解能力,認(rèn)真記、背所要接觸的知識(shí)點(diǎn)。

        加油吧!想著自己預(yù)定的目標(biāo)去努力!去拼搏!

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇8

        開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的.小學(xué)生了。首先我要為我布置幾點(diǎn)任務(wù)。

        第一,紀(jì)律方面:從現(xiàn)在開(kāi)始,上課時(shí),要遵守課堂紀(jì)律,不能大聲喧嘩。不做小動(dòng)作。

        第二,學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,每天課堂作業(yè),家庭作業(yè)認(rèn)真完成,寫字時(shí)不要亂抹亂擦,卷面要保持干凈。學(xué)習(xí)更上一層樓。

        第三,文明禮貌:從今以后,我見(jiàn)到老師說(shuō)聲甜甜的您好。見(jiàn)到同學(xué)們送上燦爛的微笑。不說(shuō)臟話。

        第二,勞動(dòng)方面:以后要是早在來(lái)到學(xué)校,就幫忙掃地,不能隨便掃幾下就好了,而是要地上的灰塵輕輕地掃。

        以上幾點(diǎn),我以會(huì)嚴(yán)格要求自己。要說(shuō)話算數(shù),也要說(shuō)到做到,不能光寫不做。

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