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      小學(xué)體育德育工作計(jì)劃

      時(shí)間:2023-12-20 07:44:44 計(jì)劃范文 我要投稿
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      小學(xué)體育德育工作計(jì)劃范文

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      小學(xué)體育德育工作計(jì)劃范文

        指導(dǎo)思想:

        緊緊圍繞區(qū)教育局工作計(jì)劃的總體目標(biāo)“兩高三先”展開(kāi)工作,以課程改革實(shí)驗(yàn)為龍頭,以加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,以爭(zhēng)一流的意識(shí)做好參加南京市第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組隊(duì)參賽工作。

        主要工作:

        一、課改實(shí)驗(yàn)

        深入開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn),切實(shí)抓好“三學(xué)雙動(dòng)”主體性課堂教學(xué)研究和實(shí)踐。

        (1)學(xué)習(xí)研討

        各校教研組要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)以下有關(guān)材料

        《玄武教育理念和玄武教育目標(biāo)》

        《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(施行方案)》解讀

        《玄武教科研(課程改革實(shí)驗(yàn)階段成果專(zhuān)輯)》

        做到:邊學(xué)習(xí)、邊研究,邊實(shí)踐,邊總結(jié)。

        有反思、有爭(zhēng)鳴、有啟迪、提升教研活動(dòng)質(zhì)量。

        (2)專(zhuān)題培訓(xùn):以“課改培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的體育學(xué)習(xí)為重點(diǎn)”,重視以學(xué)生主體性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐為主的教學(xué)過(guò)程的備課設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)的研究。

        (3)開(kāi)展課改教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例征集活動(dòng),并在玄武教育信息網(wǎng)上公布,充實(shí)完善體育素材包。

        二、隊(duì)伍建設(shè)

        1、強(qiáng)化教研組工作規(guī)范的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、切實(shí)貫徹“八個(gè)一”的要求。(每位教師:參與研究一個(gè)課題、上一節(jié)公開(kāi)課、設(shè)計(jì)一篇優(yōu)案、撰寫(xiě)一篇專(zhuān)題總結(jié)或論文、全組攝制一堂錄像課、召開(kāi)一次專(zhuān)題研討會(huì)、開(kāi)好一次理論研討組會(huì)、抓好一項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)的實(shí)施)。

        2、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和青年教師的培養(yǎng),認(rèn)真組織好區(qū)“學(xué)科帶頭人”和“體育教學(xué)能手”評(píng)比,在區(qū)級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上推薦四位教師(中小學(xué)各二位)參加南京市教學(xué)能手比賽。

        3、推薦4-6位教師對(duì)全區(qū)開(kāi)公開(kāi)課,展示“新課改”教學(xué)成果。

        三、課題研究:

        研究重點(diǎn):

        1、課程改革實(shí)驗(yàn)與主體性課堂教學(xué)研究

        以課改促教改,深入開(kāi)展以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)模式的研究,積極實(shí)施自主式、探究式和合作式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)意志。

        2、信息技術(shù)與體育課程整合的研究與實(shí)踐

        加強(qiáng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源與教學(xué)實(shí)踐的研究,收集有關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)、教案和課件,提升體育教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和業(yè)務(wù)水平,(集體研究、深層開(kāi)發(fā)、資源共享)不斷充實(shí)完善玄武教育網(wǎng)站體育素材包。

        3、開(kāi)展大課間體育活動(dòng)實(shí)踐的研究。

        結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,利用廣播操、課外活動(dòng)組織形式多樣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的健身活動(dòng),積極開(kāi)發(fā)校本課程、自編操,將學(xué)生每天參加體育活動(dòng)一小時(shí)真正落實(shí)到實(shí)處。

        四、體質(zhì)測(cè)試

        1、認(rèn)真組織好20__年初三畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作。

        2、全面開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》的測(cè)試。

        按市、區(qū)教育局的要求,做好培訓(xùn)、測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。

        五、體育競(jìng)賽

        以爭(zhēng)一流的意識(shí)做好參加南京市第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)組隊(duì)參賽工作,力爭(zhēng)取得佳績(jī)。

        六、總體要求:

        樹(shù)立一個(gè)目標(biāo):

        樹(shù)立“健康第一”的思想,發(fā)揮學(xué)校體育教育的功能,為實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。

        增強(qiáng)二個(gè)意識(shí):

        質(zhì)量(規(guī)范)意識(shí)、成果意識(shí)、

        牢記三個(gè)加強(qiáng):

        1)加強(qiáng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與現(xiàn)代教育技術(shù)、積極參加新課程改革的實(shí)驗(yàn)。

        2)加強(qiáng)自律:以“敬業(yè)愛(ài)生,明禮誠(chéng)信,民主合作,勤學(xué)樂(lè)教,廉潔奉獻(xiàn)”為基本規(guī)范,樹(shù)立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型”的良好師德形象。

        3)加強(qiáng)安全:落實(shí)安全措施,杜絕傷害事故的發(fā)生。

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