個(gè)人計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)教師隊(duì)伍建設(shè)“十一五”規(guī)劃》等文件精神，切實(shí)落實(shí)徐匯區(qū)20xx——20xx學(xué)年中青年骨干教師培訓(xùn)任務(wù)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，不斷研修，以夯實(shí)自己的教育理論功底，提高教育教學(xué)實(shí)踐能力，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提升。
二、個(gè)人情況分析：
我從事教師工作已有二十年，回顧這充滿(mǎn)酸甜苦辣二十載，我最大的感受就是要讓學(xué)生獲取知識(shí)，就要從培養(yǎng)學(xué)生的興趣和習(xí)慣入手，賞識(shí)、激勵(lì)學(xué)生，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。08年9月，我有幸被評(píng)為局拓展型學(xué)科的骨干教師。對(duì)我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該珍惜這次機(jī)遇，不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，成為一個(gè)學(xué)習(xí)型教師以及科研意識(shí)強(qiáng)、科研水平高的研究型的`教師。因?yàn)橹挥性诓粩嗟陌l(fā)展中我才能更好地適應(yīng)教育教學(xué)的要求，才能滿(mǎn)足學(xué)生的需求。也只有這樣，才能在不斷的發(fā)展中提升自我。
三、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)：
1、教育教學(xué)實(shí)踐與研究：全身心地投入到學(xué)校的工作之中，充分發(fā)揮了一位骨干教師的作用；準(zhǔn)確定位，“用活”和“活用”教材；提高研究，反思教學(xué)，創(chuàng)作教學(xué)，發(fā)展教學(xué)的能力，形成具有自身特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。
2、積極實(shí)踐，提升教學(xué)科研能力：參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，積極參與學(xué)校的課題研究，同時(shí)開(kāi)展自己的課題研究工作，參與一項(xiàng)區(qū)域相關(guān)課題的子課題研究，提升教學(xué)研究能力。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，20xx年圍繞所研究的課題完成結(jié)題報(bào)告、研究論文，爭(zhēng)取發(fā)表2篇相關(guān)論文。
3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展：進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、政治素養(yǎng)和管理水平，每日保證至少1小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真抓住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展，永不停步。認(rèn)真撰寫(xiě)教育隨筆、教案、教學(xué)案例，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表相關(guān)文章。
具體措施：
1、教學(xué)研究與實(shí)踐
在校極、區(qū)級(jí)層面或更高層面開(kāi)設(shè)拓展型學(xué)科研究課，在增強(qiáng)教學(xué)有效性和推進(jìn)新課程的有效實(shí)施方面起到示范和引領(lǐng)的作用。每年至少一次，任期內(nèi)完成至少3次。
每年精心設(shè)計(jì)每一堂實(shí)踐課，將教學(xué)有效性真正落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)中。在這個(gè)基礎(chǔ)上將其中的精品教案（課堂實(shí)錄）或授課錄像及相關(guān)文字材料在中青年骨干教師網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上展示，任期內(nèi)完成至少3次。
2．校本培訓(xùn)
發(fā)揮自身特長(zhǎng)，在學(xué)校范圍內(nèi)繼續(xù)承擔(dān)校本課程（項(xiàng)目）的設(shè)計(jì)與培訓(xùn)任務(wù)，在任期內(nèi)完成一個(gè)校本課程培訓(xùn)。
3．帶教指導(dǎo)
帶教本校內(nèi)教師，簽訂協(xié)議，明確帶教目標(biāo)，并在帶教指導(dǎo)后能形成帶教成果。
4．課題研究
結(jié)合區(qū)重點(diǎn)推進(jìn)工作，在任期內(nèi)積極進(jìn)行課題（項(xiàng)目）研究，至少參與一項(xiàng)區(qū)域相關(guān)課題的子課題研究，通過(guò)課題研究，探索實(shí)施新課程的教學(xué)方法，總結(jié)推進(jìn)多種有效教學(xué)模式；探索德育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合的策略，推進(jìn)新課程的有效實(shí)施。20xx年2月20日前完成開(kāi)題報(bào)告。20xx年下半年完成與課題相關(guān)的課堂實(shí)踐。20xx年圍繞所研究的課題完成結(jié)題報(bào)告、研究論文，爭(zhēng)取發(fā)表2篇相關(guān)論文。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
參加工作以來(lái)，隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要立足崗位，必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿(mǎn)足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。
2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
根據(jù)自身情況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期，在教學(xué)方面將圍繞課題“有效推進(jìn)區(qū)域教師專(zhuān)業(yè)化”開(kāi)展自學(xué)和研究課，而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面，也要有一些有益的自學(xué)活動(dòng)。
三、具體措施：
1、了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的.制度。
2、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課，通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
4、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破。
5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評(píng)論員文章。
6、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，讀教育理論書(shū)籍、寫(xiě)讀書(shū)筆記、完成自己應(yīng)該寫(xiě)的教育教學(xué)論文。
通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率，在自學(xué)過(guò)程中，針對(duì)工作實(shí)際，要堅(jiān)持以自修為主，轉(zhuǎn)變觀(guān)念；以過(guò)程為主，提高能力；以實(shí)踐為主，開(kāi)展創(chuàng)新；找出自己教育教學(xué)過(guò)程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法，用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)自我完善的意識(shí)，明確自我前進(jìn)的方向。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
時(shí)光飛逝，在同伴互助教師成長(zhǎng)道路上歷程了工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長(zhǎng)的快樂(lè)。為了在這條道路上更好、更快的成長(zhǎng)，從而更好地從事教育教學(xué)工作，就本人實(shí)際情況，特制定了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃：
一、努力方向
1．學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，掌握自己所任學(xué)科的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2．認(rèn)真做好同伴互助學(xué)習(xí)期間的各種學(xué)習(xí)筆記，上課認(rèn)真聽(tīng)講。
3．課后勤于反思，總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4．基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5．積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
二、具體措施
1．專(zhuān)業(yè)水平的提高。
�。�1）學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的'性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真讀培訓(xùn)期間每一本教育專(zhuān)著，及時(shí)作好筆記，寫(xiě)出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志，了解更多著名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己
今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
�。�2）專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。
在王老師的幫助下，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
2．扎實(shí)日常教學(xué)常規(guī)。
精心備課；細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、規(guī)范，要及時(shí)做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等；尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用“一幫一”以?xún)?yōu)帶差、小組競(jìng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3．勤于反思，完善自我。
學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
4．練就自己扎實(shí)的基本功。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)”是教師的基本功。如能寫(xiě)一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫(huà)可以使教師板書(shū)生動(dòng)有趣，也會(huì)吸引住學(xué)生注意力。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
回顧這學(xué)期，我在中心領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持與幫助下，通過(guò)自己的努力，已經(jīng)可以較好的完成體育部的工作了。為了更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作做以小結(jié)。
一、 跑操、畫(huà)操
在這一年當(dāng)中最有挑戰(zhàn)的就是帶領(lǐng)10級(jí)學(xué)生跑操，每天早上要看著熟睡的室友，自己反而要起早，可我知道，這是工作，更是一份責(zé)任。至于畫(huà)操，就輕松很多。
二、 攀巖
攀巖隊(duì)組織的攀巖比賽中，我們協(xié)助巖隊(duì)隊(duì)員組織參加比賽的.10級(jí)學(xué)生，看著他們朝氣蓬勃，并且強(qiáng)健的體魄，我們看到了電院的希望。
三、 籃球賽、足球賽
在院與院之間的籃球、足球競(jìng)賽中，本著比賽第一、友誼第二的原則，我們看到了電院學(xué)生的身體和心里素質(zhì)，總體來(lái)說(shuō)，雖然名次不是很理想，但是這兩項(xiàng)活動(dòng)的舉辦還算成功。
在即將到來(lái)的新的一個(gè)學(xué)期里，我們的任務(wù)將異常繁重，我們彼此更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，更加努力，克服一切困難，在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)最后一個(gè)工作期里，取得屬于我們自己的成績(jī)！而經(jīng)歷了上一個(gè)學(xué)期的各種的考驗(yàn)后，相信我們彼此都準(zhǔn)備好了迎接新的困難，解決新的困難！
個(gè)人計(jì)劃 篇5
星移斗轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去近三個(gè)月了。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種憧憬，也依稀還記得申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份期待，而今依舊“學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐”的叫著，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。以下為我今后的工作計(jì)劃：
一、穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)剛?cè)氪髮W(xué)不久，我發(fā)現(xiàn)，有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)以前想象的是不一樣的。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)Ｐ墓ぷ�，我首先�?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài)，盡快從疑惑中走出來(lái)。我要合理安排時(shí)間，有計(jì)劃的做各件事情，把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來(lái)，努力做到心無(wú)旁騖，以把上級(jí)分配的工作做好為榮。
二、端正工作態(tài)度學(xué)生會(huì)招新面試時(shí)，學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩個(gè)非常重要的——態(tài)度。這是能夠認(rèn)真工作的前提，我要盡快做到這一點(diǎn)，并且牢記這一點(diǎn)，時(shí)常提醒自己不要忘記這一點(diǎn)。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度，這一點(diǎn)，很重要!
三、把握工作重心既然申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)，就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn)，班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委，個(gè)人的事可以另作安排，社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。
四、正確認(rèn)識(shí)自我，改正不足、取長(zhǎng)補(bǔ)短我是一個(gè)剛剛申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的大一新生，沒(méi)有資歷，應(yīng)該多向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐多多請(qǐng)教為人處事的方式和方法，遇事多問(wèn)問(wèn)輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)，多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
五、做事一絲不茍以前我有時(shí)做事毛毛躁躁，心中沒(méi)有計(jì)劃，常常導(dǎo)致丟三落四、忘記做一些事情。我要準(zhǔn)備一個(gè)備忘錄或者日程表，合理安排今后的`工作和學(xué)習(xí)。
六、提高工作效率以前經(jīng)常覺(jué)得自己很忙，但卻不明了自己究竟在忙些什么，有時(shí)忙了大半天，收獲或者說(shuō)成果卻很少。我覺(jué)得這是工作效率不高，我要在今后的工作中更加認(rèn)真、盡心，爭(zhēng)取在短的時(shí)間里做更多有成果的事。
七、自身更融入集體剛剛申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)，有時(shí)還會(huì)面對(duì)一些陌生的面孔，為了更好的工作，我應(yīng)該使自己更融入集體、融入這個(gè)圈子，和更多的人搞好人際關(guān)系。
八、做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)老師常常教導(dǎo)我們說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量。比起個(gè)人，團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶是無(wú)比巨大的，所以我要努力做到和身邊的人團(tuán)結(jié)一心，不爭(zhēng)名奪利、勾心斗角，導(dǎo)致一盤(pán)散沙、沒(méi)有凝聚力。要團(tuán)結(jié)，首先要對(duì)同志付出關(guān)心，多多關(guān)心同志們的生活及思想情況，以仁愛(ài)換取同志的接納，共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。以上為我今后的工作計(jì)劃。在今后工作的具體實(shí)施中應(yīng)該還會(huì)遇到很多的困難，但我堅(jiān)信我會(huì)排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好。
個(gè)人計(jì)劃 篇6
對(duì)于20××年，是一個(gè)具有歷史轉(zhuǎn)折性的一年。在這一年中，我將步入自己的人生的20歲。在自己的大學(xué)生涯中也邁向第二、第三學(xué)期，相比20××年來(lái)說(shuō)，自己將變得更加成熟，也更加具有獨(dú)立性與合作性。
20××年，將會(huì)是自己人生的一個(gè)嶄新的開(kāi)始，值此日子的來(lái)臨之際，我對(duì)自己今后的道路進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的規(guī)劃。首先要提出的是，此次計(jì)劃雖名為20××年計(jì)劃安排，實(shí)質(zhì)上是對(duì)自己在20××年及之后都安排在內(nèi)，但由于我目前臨近期末考試，并且上機(jī)時(shí)間也不便，便打算在今天距20××年還有30個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間里寫(xiě)這文章，大概的思路應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題的。
首先，一個(gè)很重要的問(wèn)題以及必須要解決的問(wèn)題就是，我要成為一個(gè)什么樣的人？以及我將會(huì)為之付以什么行動(dòng)？這是一個(gè)自己不得不回答的問(wèn)題。就我自己個(gè)人分析來(lái)看，我是一個(gè)偏為內(nèi)向的人，因此，就職業(yè)選擇而言，我不適宜選擇社交型以及服務(wù)類(lèi)行業(yè)。就目前的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，我是希望成為一名研究性人才，在技術(shù)改良與創(chuàng)新方面作出貢獻(xiàn)。那么，牢固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就顯得非常重要了。目前我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)，興趣已經(jīng)慢慢培養(yǎng)起來(lái)了，沒(méi)有特殊情況的話(huà)將作為自己今后的發(fā)展方向。對(duì)于化學(xué)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，不能僅僅局限于課本，當(dāng)然，徹底掌握理解課本上的知識(shí)是基礎(chǔ)，我們要在這個(gè)基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的提高�？梢酝ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)操作，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，閱讀期刊（像《環(huán)球科學(xué)》就很不錯(cuò)），以及關(guān)注一些新成果。總之，對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，不能就做題，關(guān)鍵是要結(jié)合實(shí)際給用出來(lái)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展能夠起到一定的積極促進(jìn)作用。
其次，在全球化的今天，我們還要掌握英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)操作。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累漫長(zhǎng)的過(guò)程，但決不應(yīng)因起效小二放一邊，要高度重視起來(lái)，把英語(yǔ)給學(xué)好。在聽(tīng)與說(shuō)上更加要化時(shí)間與精力，并且要擴(kuò)大自己的詞匯量，突破閱讀的障礙，能閱讀英文版的書(shū)籍。我希望在20××年自己的英語(yǔ)能力能夠走向一個(gè)新的高度，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)將不再是自己的一個(gè)障礙，而是能促進(jìn)自己更好地發(fā)展的一個(gè)平臺(tái)。
與此同時(shí)，對(duì)比20××年在《我的宣言書(shū)》中的規(guī)劃，雖自己的起點(diǎn)發(fā)生了變化，但我的夢(mèng)想仍不會(huì)變化，并且，我會(huì)以自己積極向上、勇于進(jìn)取的行動(dòng)，來(lái)證明自己，來(lái)讓自己的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在的我，正是青春年少，風(fēng)華正貌的黃金時(shí)節(jié)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很寶貴的，值得珍惜，不能被輕易浪費(fèi)，否則自己一定會(huì)后悔的。我們要在自己后悔前，時(shí)刻提醒著自己，而不能無(wú)所事事地度過(guò)自己的時(shí)光，讓自己的每一天都感到有所收獲，并且將自己的每一點(diǎn)收獲都記錄下來(lái)。這收獲，可以是知識(shí)上有了新理解，或者是掌握了一種新方法、新技術(shù)，了解到了新事物，學(xué)會(huì)了某項(xiàng)本領(lǐng)等等。總之，只要是自己感到有所收獲，有所提升就行。另外，除了不浪費(fèi)時(shí)間，把時(shí)間用到應(yīng)該用的地方外，還有一條需要注意的是就是要提高自己的效率，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，效率都是非常重要的。沒(méi)有效率就等于浪費(fèi)時(shí)間，就等于提前結(jié)束自己的生命。盡管這個(gè)問(wèn)題經(jīng)常談，但總很難真正地落實(shí)，因此，提高效率將是20××年的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是非常艱巨的一項(xiàng)任務(wù)。為此，我把提高效率（不僅僅是學(xué)習(xí)效率，是各方面的效率）放到了20××年首要任務(wù)，也將是自己對(duì)評(píng)價(jià)20××年的生活時(shí)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。另外，說(shuō)明一下對(duì)于20××年八項(xiàng)重要任務(wù)（按照重要性進(jìn)行排列）以及各項(xiàng)的評(píng)定比例與簡(jiǎn)要的說(shuō)明：
1.提高效率20%前面已經(jīng)講了，這不僅僅是對(duì)于學(xué)習(xí)上的要求，而是對(duì)于自己各方面的要求，提高效率這項(xiàng)任務(wù)的完成，將對(duì)自己的人生產(chǎn)生重要的影響。
2.知識(shí)學(xué)習(xí)16%就自己是一名學(xué)生而言，學(xué)習(xí)在自身的地位是舉足輕重的，只有牢牢抓住學(xué)習(xí)，才能保障自己積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
3.自覺(jué)主動(dòng)13%提高自己的自覺(jué)性與主動(dòng)性，更加強(qiáng)調(diào)自己的自制力，在關(guān)鍵抉擇的時(shí)候能正確地把握自己，不讓自己迷失方向。
4.社會(huì)實(shí)踐12%通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用出來(lái)，尤其是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，盡量多地結(jié)合進(jìn)去，在鞏固知識(shí)的同時(shí)，也能感到應(yīng)用的價(jià)值。
5.身體素質(zhì)10%在大學(xué)一年級(jí)自己對(duì)照國(guó)家大學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)的評(píng)定是屬于“合格”，但對(duì)自己而言，早積極鍛煉身體，我的要求是除晨間活動(dòng)及體育課外，每周的體育鍛煉時(shí)間不得少于3小時(shí)的底線(xiàn)，具體如何安排結(jié)合自己的每周計(jì)劃來(lái)進(jìn)行安排。爭(zhēng)取能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)中的“良好”水平。
6.合作交流8%團(tuán)隊(duì)合作在當(dāng)今社會(huì)十分重要，在同學(xué)的相互學(xué)習(xí)中也很重要，通過(guò)相互之間的合作，來(lái)提高自己，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，同時(shí)也提高自己的交流能力。
7.單項(xiàng)學(xué)科6%主要是針對(duì)于英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)，堅(jiān)持聽(tīng)力與口語(yǔ)的練習(xí)，堅(jiān)持詞匯量的積累，堅(jiān)持閱讀與寫(xiě)作，在20××年能達(dá)到公共英語(yǔ)四級(jí)水平。掌握office軟件的操作與c語(yǔ)言程序的.設(shè)計(jì)，在20××年能達(dá)到國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)水平。并且都能夠在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用，能在自己的學(xué)習(xí)中有一定的幫助（除課堂學(xué)習(xí)）。
8.形象禮儀5%注意個(gè)人的形象與衛(wèi)生，注意自己的舉止言行與紀(jì)律，友好對(duì)待他人，誠(chéng)信對(duì)待他人。
9.其它事宜10%
當(dāng)然，上面的安排只是目前的安排，對(duì)于具體的事項(xiàng)還要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行修正。安排都是美好的，但關(guān)鍵是要真正地落實(shí)起來(lái)，而不是讓這紙只是成為空談與壯語(yǔ)，一定要扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)起來(lái)，讓自己的20××年的明天有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，揭開(kāi)自己人生的新篇章。
除了上面所說(shuō)，我還想補(bǔ)充一下自己的大學(xué)以及以后的道路怎么走。大學(xué)應(yīng)該是自己學(xué)習(xí)的一個(gè)基地，在大學(xué)里，要把握各項(xiàng)資源來(lái)提升自己與發(fā)展自己，以大學(xué)來(lái)作為自己一個(gè)新的臺(tái)階與平臺(tái)，從這個(gè)基礎(chǔ)上來(lái)邁向下一步。大學(xué)有眾多的老師與教授，肯定會(huì)為自己解疑答惑。當(dāng)在自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到什么問(wèn)題，便可以通過(guò)郵箱或電話(huà)的方式聯(lián)系到。既然我們走進(jìn)了大學(xué)校園，就要好好把握大學(xué)里的一切，不要輕易放棄，盡管它沒(méi)有我們想象中的那么完美，但我們既然已經(jīng)要在這里度過(guò)了，我們就別無(wú)選擇，就要好好珍惜與利用它。
通過(guò)大學(xué)，進(jìn)入研究所，從事自己的職業(yè)。由于自己是化學(xué)專(zhuān)業(yè)，另外要結(jié)合實(shí)際，我將在自己的公共課中增加經(jīng)濟(jì)管理學(xué)方面的內(nèi)容，并且注意與生物學(xué)科以及其它相關(guān)交界學(xué)科的聯(lián)系。
我想，在自己走這條道路的過(guò)程中一定會(huì)遇到許多困難與挫折，這就需要自己發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，自覺(jué)地去實(shí)踐自己的立場(chǎng)，讓困難在自己的面前消失。這篇文章的意義并不是要展開(kāi)敘述自己的人生目標(biāo)與計(jì)劃是多么的宏偉，因?yàn)樵跁r(shí)間面前我們還有許多無(wú)法預(yù)測(cè)，可能看完之后會(huì)覺(jué)得空虛，可能寫(xiě)完之后會(huì)覺(jué)得很平淡，但這思考的過(guò)程與中間的思索，以及偶爾爆發(fā)出激昂的感覺(jué)卻是令我有所感觸的，讓我感到這幾個(gè)小時(shí)幾千字沒(méi)有白寫(xiě)。關(guān)鍵只是提醒自己，牢記自己的使命，還是那句永恒的句子“光明于中華大地，翱翔于世界周際”，也還是那句話(huà)“對(duì)自己負(fù)責(zé)，為自己奮斗”，最后又將是那句話(huà)“既已知下場(chǎng)，又何必悲傷，一切問(wèn)心無(wú)愧，勇者終有所成”。我就將是那個(gè)勇者，將是我值得懷念的勇者。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
一、情況分析
從xxxx年踏上工作崗位至今，已經(jīng)快十年了。在這近十年的時(shí)間里，我較順利的完成了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換，從一名師范生到一名合格的小學(xué)教師，并有幸于98年參與了國(guó)家級(jí)課題"新基礎(chǔ)教育"實(shí)驗(yàn)的研究，得到了華師大課題組專(zhuān)家的指導(dǎo)，幫助，從而使我的課堂教學(xué)有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展，科研意識(shí)也有所增強(qiáng)，科研能力也得到一定的提高。如今，我擔(dān)任了校長(zhǎng)辦公室主任，并分管整個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，承擔(dān)了市級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)價(jià)值問(wèn)題的研究》。去年年底，我還加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。也許在別人的眼里，我是一帆風(fēng)順的，但我卻感到自己的發(fā)展進(jìn)入了"高原期"，就象處于長(zhǎng)跑中的"極限"，以往的成績(jī)已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，前進(jìn)的步伐卻受到各種各樣的束縛，局限而慢慢減速。只有沖出"極限"，超越自我，才能迎來(lái)更大的發(fā)展空間，迎來(lái)更燦爛的明天。
怎樣才能沖出這一"極限"呢 我認(rèn)為必須找到自身的不足，對(duì)癥下藥。首先，我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏思考，無(wú)法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，使自己逐步淪為"算盤(pán)珠子"，領(lǐng)導(dǎo)撥一撥，動(dòng)一動(dòng)，怎么撥，怎么動(dòng)。同時(shí)，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實(shí)，缺乏理論積淀，因此也就害怕寫(xiě)文章，使自己的專(zhuān)題研究大多停留在實(shí)踐層面，無(wú)法提升到理論層面上。
二、發(fā)展目標(biāo)
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的'一種內(nèi)需，通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實(shí)踐中，不斷探求，感悟，反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型，開(kāi)拓型，全能型的教師。
三、具體實(shí)施方案
1，勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。
他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過(guò)去和未來(lái)，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺(jué)得要做到"三學(xué)"。
(1) 堅(jiān)持不懈地學(xué)�；畹嚼�，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。
(2) 多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論，教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在"無(wú)字處"學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)，技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 2，善于思考，在實(shí)踐中探求，感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到: 反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2，樂(lè)于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
(1) 認(rèn)真每月的《文摘花絮》和《科研札記》，及時(shí)積累專(zhuān)題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇。
(3) 通過(guò)撰寫(xiě)論文，把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量，本學(xué)期至少要在市，區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表2篇論文。
通向未來(lái)的路不是回家的路;過(guò)去為你贏(yíng)得成功的方程式將為你的明天帶來(lái)失敗。我相信，自己有能力經(jīng)受住"極限"的考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
個(gè)人計(jì)劃 篇8
終于9月了，終于升高中了。對(duì)于初中升高中的新高一生來(lái)說(shuō)，人生的又一個(gè)里程碑已經(jīng)開(kāi)始了！為了在高中各個(gè)階段都能夠有清晰的方向，同學(xué)們們需要在高中生活即將拉開(kāi)序幕時(shí)進(jìn)行一個(gè)全面的規(guī)劃。
一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。
我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。
所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)，娛樂(lè)，休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句，爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的`考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5.根據(jù)考綱上的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施，成功在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。
遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中四年�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開(kāi)我通向更燦爛的知識(shí)庫(kù)門(mén)的大道……
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