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      個(gè)人計(jì)劃

      時(shí)間:2024-01-02 08:07:42 計(jì)劃范文 我要投稿

      個(gè)人計(jì)劃

        時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

      個(gè)人計(jì)劃

      個(gè)人計(jì)劃 篇1

        一、 指導(dǎo)思想:

        班主任是學(xué)校不可缺少、不可代替的特殊群體,是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵。提高班主任素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。班主任培訓(xùn)旨在使班主任更好地適應(yīng)新形勢(shì),加強(qiáng)交流,共同探討學(xué)生工作的新思路、新途徑。

        二、工作要求:

        1、提高班主任的工作能力,圍繞學(xué)校的工作中心開(kāi)展班級(jí)工作,在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),處處能體現(xiàn)“新”的特色。開(kāi)展具有青少年特點(diǎn)、富有時(shí)代氣息的體驗(yàn)教育活動(dòng),提高學(xué)生參與的主動(dòng)性

        2、班主任班級(jí)工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。使他們掌握班級(jí)管理的方法,提高管理班務(wù)的能力。

        3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的輔導(dǎo)手記,提高教師的輔導(dǎo)藝術(shù),指導(dǎo)班主任貼近學(xué)生生活,了解他們的喜怒哀樂(lè),開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng),樹(shù)立班主任的威望,將我校的德育工作開(kāi)展得生氣蓬勃。

        4、組織班主任相互交流工作經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)體會(huì),通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)觀摩,學(xué)習(xí),提高班主任的輔導(dǎo)藝術(shù)。

        三、參加對(duì)象:

        班主任老師及40周歲以下的任課教師。

        四、培訓(xùn)方法、原則:

        方法:學(xué)校先提供參考議題,人人準(zhǔn)備,后組織討論、座談、交流。原則:以討論、座談、交流為主,學(xué)校培訓(xùn)為副。

        五、 具體安排:(分五步進(jìn)行)

        (一) 善學(xué)習(xí) 強(qiáng)素質(zhì)

        旨在使老師們了解班主任應(yīng)具備的素質(zhì),從而在工作中嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己,提升自己,努力使自己成為學(xué)生的榜樣。安排議題:

        1、《班主任應(yīng)具備的素質(zhì)》

        2、《班主任講話的.藝術(shù)》

        (二) 明制度 會(huì)管理

        旨在使老師們了解、熟悉本校班級(jí)管理的有關(guān)制度,從而在工作中進(jìn)行有效、有序地管理,減少工作的盲目性,提高工作的實(shí)效性。安排議題:

        1、《在班級(jí)管理中,根據(jù)實(shí)際你都執(zhí)行了哪些不成文約定》。《班級(jí)考核細(xì)則》、 《教師語(yǔ)言、行為規(guī)范》、

        2、《班級(jí)管理重在建設(shè)》

        (三) 聽(tīng)交流 巧實(shí)施

        旨在使老師們懂得班主任工作不僅需要苦干,更需要巧干,不僅要埋頭干事,更需要抬頭看路。安排議題:

        1、《如何培養(yǎng)班級(jí)中的骨干力量》

        (四) 取經(jīng)驗(yàn) 樂(lè)奉獻(xiàn)

        旨在使老師們體會(huì)優(yōu)秀班主任們的奉獻(xiàn)精神,從而激發(fā)老師們向優(yōu)秀班主任的熱情。學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、關(guān)心、耐心、細(xì)心和誠(chéng)心。 安排議題:

        1、《關(guān)愛(ài)學(xué)生是老師的天職》

        2、《我是如何當(dāng)班主任的》

        (五)視班情 搞活動(dòng)

        旨在啟發(fā)老師們:班級(jí)管理方法很多,只要大家開(kāi)動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)一些符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)配合教育,不失為是一種有效的方法。安排活動(dòng):

        觀摩主題班會(huì)

        六、展示成果:論文、總結(jié)、評(píng)優(yōu)秀班主任。

      個(gè)人計(jì)劃 篇2

        不知不覺(jué)間從深圳來(lái)到杭州已有半年之久了,在這里的工作當(dāng)中,經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,同時(shí)也結(jié)識(shí)了很多的良師益友,從中活的了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),真的是有失有得啊 !回顧即將過(guò)去的一年,現(xiàn)在是時(shí)候給自己做個(gè)個(gè)人的年度總結(jié)了,也希望通過(guò)這個(gè)的總結(jié)能夠更加的明確自己的目標(biāo)和發(fā)展方向,不能在盲目的這樣往下走了,希望各位同學(xué)朋友可以給我一些建議。

        一.先來(lái)個(gè)工作總結(jié):

        從學(xué)校出來(lái)到現(xiàn)在也有一年了,在這期間也先后也進(jìn)了幾家公司,做的時(shí)間都不是很長(zhǎng),那時(shí)候的我們都很盲目,不清楚自己以后的路該怎么走,天天都想著加班賺錢(qián),這樣的生活雖然比較穩(wěn)定,但是天天重復(fù)著一樣的事,人的思想都會(huì)麻痹,根本無(wú)法成大器,因此不愿做的想法就來(lái)了。為了證明自己的價(jià)值和能力,我便辭掉了在深圳的工作,來(lái)到了上有天堂下有蘇杭的杭州,做了我自己喜歡的銷(xiāo)售行業(yè),我感覺(jué)很多老板都是從銷(xiāo)售做起來(lái)的.在杭州的這半年雖然掙得錢(qián)不算多,但是卻學(xué)到了很多的東西,各方面的能力也得到了一些提高。

        二.工作中存在的問(wèn)題:

       。1)由于之前都是用業(yè)余時(shí)間以電子商務(wù)的形式在做銷(xiāo)售,而現(xiàn)在都是需要上門(mén)拜訪的,所以不是很適應(yīng),溝通方面會(huì)遇到一些問(wèn)題,同時(shí)對(duì)于我自己也是一個(gè)挑戰(zhàn);

       。2)對(duì)業(yè)務(wù)也不是非常的熟悉,對(duì)產(chǎn)品也沒(méi)有一個(gè)確切的了解和認(rèn)識(shí);

       。3)在與客戶的溝通當(dāng)中還有所欠缺,有很多地方還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)完善和學(xué)習(xí),比如:對(duì)自己所做行業(yè)缺乏了解和分析,對(duì)工作的定位認(rèn)識(shí)也不足,工作中的最優(yōu)流程認(rèn)識(shí)不夠,邏輯能力和結(jié)構(gòu)性思維也還有待提高;我相信在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,加強(qiáng)自己對(duì)工作的認(rèn)知能力,爭(zhēng)取做到最好;

        三.工作中的心得;

       。1)在深圳的半年當(dāng)中,我與同事之間的相處也比較和睦,在這里的工作當(dāng)中我看到了團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性,在互相信任的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定的攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的。上半年的很多工作都是大家一起完成的,在這個(gè)過(guò)程中大家互相提醒和補(bǔ)充,大大的提高了工作的效率;

        (2)工作的每一步都要用心去對(duì)待,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,有些時(shí)候在工作中也取得過(guò)一些讓自己比較滿意的成績(jī),工作中需要積極自信這是我來(lái)到杭州以后對(duì)自己的要求,我覺(jué)得每個(gè)人只要有想法就應(yīng)該積極努力的去實(shí)現(xiàn)它;現(xiàn)在的我時(shí)常冷靜下來(lái)分析自己,認(rèn)清自己的位置,也時(shí)常問(wèn)自己到底付出了多少,時(shí)刻記得做事一定要用心,不要把個(gè)人的得失看的太重,要有責(zé)任心;

        (3)在杭州的半年工作當(dāng)中,經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn),深刻的理解到了做事一定要講誠(chéng)信,辦事一定要有效率,與客戶之間的談判一定要準(zhǔn)備充分,客戶才會(huì)信任你對(duì)你放心,這樣取勝的機(jī)率會(huì)比較大;

        四.工作中的教訓(xùn):

        經(jīng)過(guò)這一年的工作學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自己離一個(gè)職業(yè)化的人還有很大差距,主要可能體現(xiàn)在我的工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟,這也是我以后的工作當(dāng)中需要不斷的磨練和提高自己的'地方,仔細(xì)總結(jié)一下,自己這一年中主要應(yīng)該有以下這幾個(gè)方面做的不夠理想:

       。1)工作條理不夠清晰,沒(méi)有分清主次和輕重緩急;

       。2)對(duì)工作流程不夠熟悉;

       。3)工作不夠細(xì)心;

       。4)工作方式不是很靈活,沒(méi)有找到好的方法;

       。5)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷;

        (6)做事的時(shí)候不夠果斷,拘泥細(xì)節(jié),有點(diǎn)拖沓的感覺(jué);

       。7)人有的時(shí)候比較懶惰;

        五.20xx年工作計(jì)劃:

        XX年工作的主要發(fā)展方向是:戶外亮化、標(biāo)書(shū)、辦公用品、辦公耗材、電腦等項(xiàng)目。工作壓力可能會(huì)不較大,一定要吃苦耐勞,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),努力提高自己的綜合能力,盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

        以下是本人XX年重點(diǎn)要提高的地方:

       。1)要把工作的主動(dòng)性提高,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

       。2)工作要看實(shí)際效果和結(jié)果,一切工作都圍繞目標(biāo)去完成;

       。3)要提高以大局為重的觀念,把是否對(duì)自己有利或者帶來(lái)的利潤(rùn)作為衡量的標(biāo)尺;

       。4)把握一切機(jī)會(huì)提高自己在銷(xiāo)售上的能力,加強(qiáng)平時(shí)的工作總結(jié);

       。5)工作方式要精確化,用心去思考和實(shí)踐;

        工作中多余客戶溝通交流,聽(tīng)聽(tīng)他們的一些經(jīng)歷,多學(xué)習(xí)他們好的方面,盡量做到多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,不論在什么樣的環(huán)境下我都相信這樣兩點(diǎn):一是三人行必有我?guī),二是天道酬勤?/p>

        以上就是本人對(duì)自己年度的一個(gè)總結(jié)和下年的發(fā)展方向。歡迎各位給我提建議!

      個(gè)人計(jì)劃 篇3

        一、指導(dǎo)思想;

        根據(jù)上學(xué)期制訂教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),注重全面提高學(xué)生的素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,在高三這學(xué)期中穩(wěn)步提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,爭(zhēng)取今年高考的成功。這一基本思想也是在教學(xué)中應(yīng)該全面貫徹的教學(xué)思想。

        二、情況分析:

        (一)教材分析:根據(jù)課程安排,本學(xué)期三月份要完成一、二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)任務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,寧慢勿快,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎扎實(shí)實(shí)搞好基本知識(shí)的復(fù)習(xí)。

        (二)學(xué)生學(xué)情分析:

        這學(xué)期擔(dān)任高三238班,239班的物理教學(xué)

        1、課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,238班大多數(shù)的學(xué)生對(duì)物理知識(shí)的求知欲望比較強(qiáng)烈,在課堂上比較自覺(jué)地與老師互動(dòng),配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

        2、239班學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠牢固,大多數(shù)學(xué)生雖然通過(guò)了高一高二兩年的高中物理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但尚未能獨(dú)立地形成物理情景,建立物理模型,獨(dú)立分析物理過(guò)程,解決物理實(shí)際問(wèn)題的能力較低,還有待于大力提高和著重培養(yǎng)。

        三、教學(xué)目標(biāo)與任務(wù):

        認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)新課標(biāo)的考綱,認(rèn)真組織教學(xué)。

        1、專(zhuān)題復(fù)習(xí),分項(xiàng)突破

        2、高考分析,能力引導(dǎo)

        3、模擬試卷講評(píng),能力檢測(cè)讓學(xué)生通過(guò)模擬考試檢測(cè)自己的實(shí)際高考能力,從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,做好充分的`準(zhǔn)備迎接高考

        4、力爭(zhēng)在20xx年高考理綜取得好成績(jī)

        四、方法與措施:

        1、面向全體,分類(lèi)分層次指導(dǎo)。

        從全面提高學(xué)生的素質(zhì),對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)各層次學(xué)生的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)和要求,因材施教。

        2、抓好基礎(chǔ)教學(xué),注意能力的培養(yǎng)。

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解,掌握好基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也要注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱題,獨(dú)立分析物理過(guò)程,獨(dú)立解決物理問(wèn)題的能力。

        五、教學(xué)時(shí)間安排:

        一輪復(fù)習(xí)在3、1日結(jié)束

        二、第二階段:專(zhuān)題復(fù)習(xí)(20xx.3.1---20xx.4.15)

      個(gè)人計(jì)劃 篇4

        在xx年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí),在選擇客戶的問(wèn)題上走過(guò)不少?gòu)澛,那是因(yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)還不太認(rèn)識(shí),總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對(duì)標(biāo)簽的價(jià)格是特別注意的、所以今年不要在選一些只看價(jià)格,對(duì)質(zhì)量沒(méi)要求的客戶、沒(méi)有要求的客戶不是好客戶、xx年的計(jì)劃如下:

        一、對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有工夫有條件的`情況下,送一些小禮品或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

        二、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

        三、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

        四、今年對(duì)自己有以下要求。

        1、每周要增加?個(gè)以上的新客戶,還要有x到x個(gè)潛在客戶。

        2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

        3、見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶 。

        4、對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶、在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的。

        5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

        6、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣、給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。

        7、客戶遇到問(wèn)題,不能置之度外肯定要盡全力幫助他們解決、要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

        8、自信是特別重要的、要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的,你是獨(dú)一無(wú)二的、擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

        9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

        10、為了今年的銷(xiāo)售任務(wù)。每月我要努力完成x到x萬(wàn)元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

        以上就是我這一年的工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服、為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

      個(gè)人計(jì)劃 篇5

        一、三通一平

        1.水通,目前,我部去年年底已在市聯(lián)合水務(wù)公司辦理自來(lái)水開(kāi)口安裝的申請(qǐng),并且對(duì)方已作出了預(yù)算,7月9日至7月30日,我部將聯(lián)系對(duì)方,辦理后續(xù)手續(xù),從工程款、進(jìn)場(chǎng)施工、竣工驗(yàn)收等程序進(jìn)行全線跟蹤,確保自來(lái)水順利接通。

        2.電通,我部于7月9日至7月30日結(jié)合“一期”圖紙,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,通過(guò)施工用點(diǎn)中各機(jī)械的用電功率,來(lái)確定變壓器的'容量,然后結(jié)合市電力公司申請(qǐng)安裝施工用電。并從申報(bào)到竣工驗(yàn)收將派指定人員全線跟蹤。確保施工用電順利進(jìn)場(chǎng)。

        3.路通,此項(xiàng)是我部計(jì)劃的重點(diǎn),目前“泰業(yè)一期”道路的的設(shè)計(jì)圖和施工圖都已完成。我部將針對(duì)道路施工制定項(xiàng)目施工計(jì)劃,其中包括預(yù)算、合同、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全控制等。確保9月前完工。

        4.場(chǎng)地平整,去年下半年已將場(chǎng)地平整。

        二、資金投入

        會(huì)議中強(qiáng)調(diào)“泰業(yè)一期”項(xiàng)目在年前基礎(chǔ)部分(±0.000以下)必須完成,我部將分別對(duì)“泰業(yè)一期”項(xiàng)目前期工作(三通一平)和基礎(chǔ)部分做一份預(yù)算,確保公司財(cái)務(wù)資金合理安排。

        三、加強(qiáng)工作作風(fēng)、提升專(zhuān)業(yè)技能

        我部對(duì)公司內(nèi)部來(lái)說(shuō)是總要部門(mén),對(duì)外部來(lái)說(shuō)就是公司的形象代言,加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),把“為了做事而辦事”思想作風(fēng),轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榱宿k事而辦事”的思想作風(fēng)。增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能,只有具備過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),才能切實(shí)履行好職責(zé),不斷掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,對(duì)施工管理中的問(wèn)題和矛盾認(rèn)真調(diào)查,分析研究,做到耳熟能詳、了然于胸,達(dá)到運(yùn)用自如、得心應(yīng)手。

      個(gè)人計(jì)劃 篇6

        春雨無(wú)眠催細(xì)雨,玉華帶羞花無(wú)眠,蒙蒙細(xì)雨打落在剛剛萌芽的小草上,晶瑩的露珠折射出春天的翠色,看著那正在春風(fēng)中搖擺的花骨朵,看著那剛上新頭的新芽,看著這滿園關(guān)不住的春色,無(wú)不讓人血液沸騰,思緒萬(wàn)千,在這充滿青春活力的季節(jié)里,我也開(kāi)始著手對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行一番計(jì)劃。

        一年之計(jì)在于春,春天總是給人一種活力的感覺(jué),一個(gè)人靜靜的走在校園里的小道上,一個(gè)人獨(dú)自徘徊在這滿園的春色中,環(huán)顧四周的景色,一切都是那么的熟悉,一年半的求學(xué)生涯就是在這里度過(guò),想著想著,不難想到自己已經(jīng)快畢業(yè),作為一名大二的學(xué)生,我不得不考慮自己以后的生活,大二,是我們這群專(zhuān)科生在校真真學(xué)知識(shí)的時(shí)候,我們?nèi)蘸蟮娜松返暮脡耐耆Q于大二這段時(shí)光,為此,我不得不開(kāi)始對(duì)自己僅剩的學(xué)習(xí)生涯做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。

        我很清楚的知道,在?既∽C書(shū)的重要性,所以我不得不努力去考取足夠多的證書(shū),同時(shí),我也十分清楚在校期間參加各種大型比賽也是一種鍛煉自我能力的有效途徑,可是,這所有的一切都是十分消耗時(shí)間的,如果想在僅剩幾個(gè)月時(shí)間的大二學(xué)習(xí)生涯中順利地完成自己的'追求,沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃那也只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

        我清楚的知道在這個(gè)學(xué)期我要考取CAD制圖證,電工基礎(chǔ)證,英語(yǔ)四級(jí)證,全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證,駕駛證,同時(shí),我這個(gè)學(xué)期還參加全國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,面對(duì)著這些,我不得不做一個(gè)適合自己的計(jì)劃,讓自己能充分的利用自己的時(shí)間。

        面對(duì)著自己這些想法,我開(kāi)始有點(diǎn)犯難,我該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)他們?幸好,我有幸學(xué)習(xí)企業(yè)管理基礎(chǔ)這門(mén)課程,我清晰的記得老師在上課時(shí)跟我們強(qiáng)調(diào)5W1H的方法,我是不是也該好好地運(yùn)用這個(gè)方法來(lái)合理的規(guī)劃自己的時(shí)間,使自己的時(shí)間能跟充分的被利用起來(lái)。

        1)Why——為什么干這件事?(只有在學(xué)校多讀點(diǎn)書(shū),多學(xué)點(diǎn)東西,多考點(diǎn)證書(shū),才能有機(jī)會(huì)讓自己有一個(gè)好的工作);

        (2)What——怎么回事?(考取CAD制圖證,電工基礎(chǔ)證,英語(yǔ)四級(jí)證,全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證,駕駛證,全國(guó)機(jī)械設(shè)計(jì)大賽);

        (3)Where——在什么地方執(zhí)行?(考證的考場(chǎng)在哪?參賽的地點(diǎn)?);

        (4)When——什么時(shí)間執(zhí)行?什么時(shí)間完成?(考證的具體時(shí)間是什么?我該在什么時(shí)間段內(nèi)完成?);

        (5)Who——由誰(shuí)執(zhí)行?(自己?與其他同學(xué)一起努力,相互勉勵(lì)?);

        (6)How——怎樣執(zhí)行?采取哪些有效措施?(一個(gè)人奮斗還是與其他人一起奮斗?圖書(shū)館自修還是參加培訓(xùn)班?)

        我希望自己能過(guò)按照自己制定的計(jì)劃,努力踏實(shí)的執(zhí)行下去,希望自己一定要堅(jiān)持下去,讓自己能在大學(xué)期間真真的能學(xué)到點(diǎn)知識(shí),不再讓自己像以前那樣留有遺憾,我知道這將是一條艱難地路,這一路下來(lái)不知道會(huì)有多少困難,我也知道這可能是我一個(gè)人孤寂的奮斗,更甚者還會(huì)被別人笑話,但我不怕,因?yàn),我不?huì)活在別人的眼里,也不會(huì)為別人的眼光而活,或許,最后的最后我沒(méi)有成功,但至少我努力過(guò),奮斗過(guò),在以后的日子里我不會(huì)因?yàn)樽约旱牟慌Χ械竭z憾,我深信未來(lái)的我一定會(huì)感激現(xiàn)在奮斗的自己,青春不老,奮斗不止,為我自己的青蔥歲月而奮斗!

      個(gè)人計(jì)劃 篇7

        1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅對(duì)初三學(xué)生必要,實(shí)際上對(duì)所有的初中學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng),不要搞突擊戰(zhàn);聽(tīng)課要講究效率,在課堂上無(wú)論會(huì)與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)。

        老師要幫助學(xué)生做好成績(jī)分析,這對(duì)提高每個(gè)同學(xué)的成績(jī)是非常有效的,初三的同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,通過(guò)反復(fù)的成績(jī)分析,對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)。在做成績(jī)分析時(shí)一定要細(xì)致,哪里知識(shí)掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足,并且給自己定下目標(biāo),避免今后再次丟分。

        2、跟著老師走首先,初三上學(xué)期,老師會(huì)講新課,聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著老師,認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí),在這一環(huán)節(jié),迫于時(shí)間,有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì),同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書(shū),不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

        第二,到了初三,一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試,做錯(cuò)題肯定也不會(huì)少,其實(shí)這是很正常的,所謂“做得多,錯(cuò)得多”,但是有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮五e(cuò)題、一次考試而影響情緒,其實(shí)這大可不必,更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上,將考查重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái),反復(fù)思考、練習(xí)。

        跟著老師的思路走,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,扎實(shí)地復(fù)習(xí),對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。

        3、讀書(shū)不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會(huì)寧的高考升學(xué)率一直在全國(guó)很出名,記者去采訪,得出的結(jié)論就是老師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供。幾年前,我們?cè)趯W(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,就被告知不僅要學(xué)習(xí)洋思的課堂教學(xué)模式,更要學(xué)習(xí)洋思中學(xué)老師苦教學(xué)生苦學(xué)的精神。洋思中學(xué)的“堂堂訓(xùn)練”,實(shí)際上就是每節(jié)課都檢測(cè),而學(xué)生一旦遇到檢測(cè),神經(jīng)必須緊張起來(lái),堂堂進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練,學(xué)生的成績(jī)自然會(huì)好起來(lái)。

        4、偏科絕對(duì)不行“知識(shí)是融會(huì)貫通的,你會(huì)在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系!睂(duì)偏科這一做法非常不贊同,“文科教給我理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,理科則給我一個(gè)理性的邏輯思維,兩者缺一不可,所以絕對(duì)不能偏科!

        5、日記訓(xùn)練法作文可以通過(guò)記日記的方式來(lái)訓(xùn)練。通過(guò)日記來(lái)練筆,把平時(shí)生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來(lái),或者把日記寫(xiě)成讀后感、觀后感。比如看完一本書(shū)、一些雜志、某個(gè)電視節(jié)目,會(huì)有一些感受,那就寫(xiě)出來(lái),記在日記本上。你平時(shí)經(jīng)常寫(xiě)日記的.話,寫(xiě)作文的思路往往來(lái)得很快,可以從平時(shí)的日記里獲得很多素材,要是靈感一下子和日記契合上了,下筆就覺(jué)得不費(fèi)事,寫(xiě)得順暢,比較流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀后感、觀后感外,有時(shí)也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激勵(lì)自己,或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感。長(zhǎng)期這樣記日記,對(duì)作文水平的提高有很大幫助。此外,我們也可以找一些和自己寫(xiě)作風(fēng)格比較相近的范文,學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處。

        6、解壓沒(méi)有給自己訂立嚴(yán)格的作息時(shí)間,每天只要完成既定的任務(wù)就可以休息了,所以很少“開(kāi)夜車(chē)”,最晚也在12點(diǎn)左右就睡了。在考前,有時(shí)候9點(diǎn)多就休息了!暗移鸫驳臅r(shí)間很固定,每天清晨5點(diǎn)40準(zhǔn)時(shí)起床,一點(diǎn)都不拖拉!

      個(gè)人計(jì)劃 篇8

        一、指導(dǎo)思想

        在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹《*中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的基礎(chǔ)上,以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),繼承我們目前生物教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活體驗(yàn);更加重視學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)生物,每個(gè)學(xué)生都能對(duì)生物知識(shí)有更深入的了解,對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力上有更多的發(fā)展;能夠提高責(zé)任心、合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。為學(xué)生參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

        二、教學(xué)內(nèi)容:

        這學(xué)期我教江蘇教育出版社八年級(jí)生物教材第一冊(cè)。內(nèi)容包括生物生殖發(fā)育與遺傳、動(dòng)物行為、良好運(yùn)動(dòng)、健康生活三個(gè)單元。

        三、常規(guī)實(shí)施:

        1、備課:備課是教學(xué)過(guò)程中最基本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課,確保步驟完整,層次清晰,第一周備課,一節(jié)接一節(jié),量足。逐步探索和實(shí)施學(xué)校提出的“雙思考、三環(huán)六步”教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。

        (1)備課。生物課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的基礎(chǔ),我們可以深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,以指導(dǎo)日常教學(xué)。

        (2)準(zhǔn)備教材。在掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)理念的基礎(chǔ)上,通讀整本教材,深入鉆研教材,廣泛閱讀相關(guān)參考資料,了解教材的編寫(xiě)意圖和知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握教材的科學(xué)性、思想性和系統(tǒng)性,分析把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。

        (3)準(zhǔn)備練習(xí)。要求學(xué)生做的練習(xí)和作業(yè)應(yīng)該仔細(xì)設(shè)置。編制實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教具,課前要進(jìn)行實(shí)習(xí)操作,掌握操作規(guī)則,保證實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)效果。

        (4)讓學(xué)生做好準(zhǔn)備。深入了解學(xué)生實(shí)際,根據(jù)學(xué)生原有的知識(shí)、技能水平和實(shí)際接受能力,確定教學(xué)起點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)度、深度和教學(xué)方法。要掌握學(xué)生的思想狀況、知識(shí)基礎(chǔ)、智力水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣,根據(jù)所教的知識(shí)準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)學(xué)生可能遇到的困難和錯(cuò)誤,并準(zhǔn)備相應(yīng)的措施以滿足不同層次學(xué)生的需要。要把政治思想教育、職業(yè)道德教育和教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

        (5)準(zhǔn)備教學(xué)方法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,精心組織教材,突出重點(diǎn),確定能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、容易突破難點(diǎn)、達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方法。要認(rèn)真研究技能形成與訓(xùn)練教學(xué)的關(guān)系和規(guī)律,注重教學(xué)方法的改革和現(xiàn)代教學(xué)方法的應(yīng)用,準(zhǔn)備好各種教學(xué)課件、直觀教具、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器設(shè)備等。

        (6)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備方法!笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”。教師的責(zé)任不僅在于教學(xué),還在于教學(xué)生學(xué)習(xí)。因此,教師應(yīng)充分挖掘教材中的方法論因素,通過(guò)創(chuàng)設(shè)合適的情景,啟發(fā)學(xué)生從多角度、多層次進(jìn)行深入思考和探索,達(dá)到舉一反三的效果,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方法。讓學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),掌握對(duì)自己終身有益的學(xué)習(xí)方法。

        2、課堂教學(xué):課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教好是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,所以每節(jié)課都要認(rèn)真教。這學(xué)期在課堂教學(xué)實(shí)踐中,要探索和實(shí)施學(xué)校提出的“雙思維、三環(huán)六步”教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用,教學(xué)原則和要求的貫徹,教學(xué)方法的正確運(yùn)用,教學(xué)過(guò)程的有效控制,課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。從實(shí)際出發(fā),圍繞教學(xué)目標(biāo)靈活組織教學(xué),正確處理教書(shū)育人、傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。積極探索、總結(jié)和實(shí)施以學(xué)生為主體、以能力為本位的教學(xué)方法、教學(xué)組織形式和課堂結(jié)構(gòu),有利于提高學(xué)生素質(zhì),形成綜合職業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的能力。充分發(fā)揮教師的.主導(dǎo)作用,做到“開(kāi)放清晰”、“周舟清”、“岳越清”,實(shí)現(xiàn)教學(xué)。應(yīng)該努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)展他們的智力,提高他們的能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。

        3、作業(yè)指導(dǎo):作業(yè)指導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是因材施教、分類(lèi)指導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段。根據(jù)實(shí)際需要,安排適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。分配目的很明確。作業(yè)設(shè)計(jì)要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,有利于學(xué)生鞏固和加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,掌握和提高專(zhuān)業(yè)技能。操作難度合適,重量合適。作業(yè)內(nèi)容能識(shí)別重點(diǎn),有啟發(fā)性,有典型性,有針對(duì)性,有代表性。應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生在做作業(yè)前復(fù)習(xí),養(yǎng)成獨(dú)立思考和按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。認(rèn)真檢查,批改作業(yè),做到快收、快批、快送、快評(píng)。作業(yè)批改的目的是檢查教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題。作業(yè)可以整批批改,有重點(diǎn),面對(duì)面,互查互改,小組(或全班)交流等。批改作業(yè)的時(shí)候,要標(biāo)注錯(cuò)誤。評(píng)論體現(xiàn)了激勵(lì)原則,充滿激勵(lì)和指導(dǎo)意義。每次都會(huì)發(fā)出修正日期。

        單元測(cè)試評(píng)估結(jié)束后,應(yīng)添加滿分卷。每個(gè)單元試卷都要集中收集保存,然后分階段復(fù)習(xí)時(shí)作為重要的復(fù)習(xí)資料發(fā)給學(xué)生。

        四、教學(xué)和科研工作:

        1、及時(shí)做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),發(fā)到你的博客上。

        2、強(qiáng)化權(quán)利

      個(gè)人計(jì)劃 篇9

        公司今年制定的銷(xiāo)售計(jì)劃表約5億,這在重慶財(cái)富中心歷史上又是一個(gè)刷新紀(jì)錄的數(shù)據(jù)。因此無(wú)論對(duì)公司還是對(duì)個(gè)人都是任務(wù)最為艱巨的一年。同時(shí),這也幾乎是重慶項(xiàng)目歷史上最后的可售物業(yè)。為了不給自己的職業(yè)銷(xiāo)售生涯留下遺憾,為了還能朝自己的理想往前更邁進(jìn)一步,我不得不做更多的努力,不得不做更多的探索和嘗試,這肯定會(huì)成為我人生中至關(guān)重要且彌足珍貴的一年。而且因?yàn)榻衲甑闹卮笕蝿?wù),我也把原本的結(jié)婚計(jì)劃往后延遲一年,我希望我可以排除所有雜念,全身心的投入到最后的沖刺中。

        待明年今日,回眸過(guò)去,幻想著眼里所見(jiàn)幸福猶如花兒般綻放……還幻想著,在那散落的花瓣中,盡情的揮灑和跳舞……

        在開(kāi)盤(pán)準(zhǔn)備期和銷(xiāo)售期個(gè)人制定的銷(xiāo)售任務(wù)為8000萬(wàn)。具體為商業(yè)爭(zhēng)取突破5000萬(wàn)。寫(xiě)字樓達(dá)到3000萬(wàn)以上。分解為具體物業(yè)是爭(zhēng)取商業(yè)銷(xiāo)售一棟湖濱商業(yè)再加零星鋪面。寫(xiě)字樓銷(xiāo)售達(dá)到2層以上。困難重重,但不失自信。不單是和其他項(xiàng)目去競(jìng)爭(zhēng),也要在同事的競(jìng)爭(zhēng)中不甘人后。全重慶可售同類(lèi)型高檔物業(yè)很多,包括甲級(jí)寫(xiě)字樓,商業(yè)街門(mén)面,怎么進(jìn)行對(duì)拼,需要有良好的踩盤(pán)和避實(shí)擊虛的準(zhǔn)備功夫。內(nèi)部環(huán)境同事中,二部的趙星豪,天天神秘的做著準(zhǔn)備功夫,一會(huì)兒約柯娜和客戶見(jiàn)面,一會(huì)兒和章總匯報(bào),他擁有中國(guó)銀行等幾組大客戶資源。吳紅仍然一絲不茍的做著熱線回訪工作。本部的王睿,一如既往的勤奮,約著很多客戶來(lái)看圖紙,我也幫忙接待過(guò),非常準(zhǔn)。呂愷則具有很好的大客戶資源,如中鐵物資等可以購(gòu)買(mǎi)5000萬(wàn)的大客戶。

        而我有什么?面對(duì)他們的努力,我自行慚愧,除了像守財(cái)奴一樣數(shù)著遲早會(huì)發(fā)完的'傭金,我還有什么?龜兔賽跑的結(jié)局每個(gè)人都那么清楚,我可能是只兔子,應(yīng)該是快要睜開(kāi)眼睛的時(shí)候了……

        3—4月份,第一個(gè)工作:回訪和預(yù)約一部分初步意向客戶。了解客戶真實(shí)需求,全方面的了解自己的產(chǎn)品。記錄客戶所提出問(wèn)題。第二個(gè)工作:全方位的市場(chǎng)調(diào)研,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的全面情況。針對(duì)性地進(jìn)行對(duì)拼。

        5—6月份,耐心回訪廣告熱線,細(xì)心接待開(kāi)盤(pán)前來(lái)訪新客戶。預(yù)約準(zhǔn)客戶,保證自己的客戶能在開(kāi)盤(pán)時(shí)買(mǎi)到心儀的房源。

        6—8月份,集中開(kāi)盤(pán)持續(xù)期,不放過(guò)每一個(gè)有意向的客戶,在熱銷(xiāo)氛圍中助添一把火。

        另外對(duì)公司的建議是:商業(yè)和寫(xiě)字樓同時(shí)開(kāi)盤(pán)。由于本項(xiàng)目本就不大,人氣本就不像很多住宅樓盤(pán)那么旺,如果再把很少的客戶分成兩撥,

        一是降低了熱銷(xiāo)的氣氛,且容易打擊客戶投資信心和隊(duì)伍的士氣,

        二是銷(xiāo)售人員可做工作實(shí)在單一,容易在唯唯諾諾的不知去向中放走一部分投資客戶。

        因?yàn)榭蛻艨偸菚?huì)等,以為你還有秘密,或者對(duì)你的商業(yè)產(chǎn)生擔(dān)心。再者,集中推廣能為公司節(jié)約一部分營(yíng)銷(xiāo)推廣費(fèi)用。還可以綜合很多因素來(lái)力證要集中開(kāi)盤(pán)的種種優(yōu)勢(shì)。包括公司的回款等等。希望公司領(lǐng)導(dǎo)著重考慮。

        銷(xiāo)售行業(yè)非常的殘酷,一將功成萬(wàn)骨枯,衡量的標(biāo)準(zhǔn)也異常單一,就是你最后的那個(gè)數(shù)字?傊,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!而我把這首歌反過(guò)來(lái)唱:“愛(ài)贏才會(huì)拼!

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