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      學(xué)期計(jì)劃

      時(shí)間:2024-01-02 11:46:39 計(jì)劃范文 我要投稿

      (薦)實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃8篇

        時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

      (薦)實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃8篇

      學(xué)期計(jì)劃 篇1

        新的學(xué)期開(kāi)始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人.愛(ài)每一個(gè)孩子, 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

        一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

        1.布置教室,在黑板上寫(xiě)出“放飛理想”四個(gè)大字。

        2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

        3.發(fā)書(shū),發(fā)本。

        4.上好第一節(jié)班會(huì)課:演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”

        二、 班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容

        第一:每天必做的事情

        1.值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。

        2.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。

        3.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

        4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

        5.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

        第二:每周必做的事情

        1.小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

        2.每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

        3.每周一篇作文。

        4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

        5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

        第三:每月必做的事情

        1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

        2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。

        3.給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

        4.樹(shù)立永爭(zhēng)第一的`信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

        三、班主任工作計(jì)劃的思路

        1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

        2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

        3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。

        4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

        5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

        6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,爭(zhēng)取中考取得成功,永爭(zhēng)第一!

      學(xué)期計(jì)劃 篇2

        一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu),設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

       。1)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長(zhǎng):憲軍

        副組長(zhǎng):高 波

        成 員:教革 麗娜 永濤 高遠(yuǎn)

       。2)學(xué)科負(fù)責(zé)人

        語(yǔ)文組:德巍

        數(shù)學(xué)組:佳琦

        英語(yǔ)組:毅 力

        政史地組:永濤

        理化生組:純輝

        體音美勞微:鳳波

        二、培訓(xùn)內(nèi)容

       。ㄒ唬⿲W(xué)歷升級(jí)培訓(xùn)

        為完成“十五”計(jì)劃中對(duì)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)的要求。我們決定對(duì)全校教師學(xué)歷情況進(jìn)行全面摸底、調(diào)查、采取必要措施,加大學(xué)歷升級(jí)的`力度,提?和鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修學(xué)習(xí),達(dá)到中學(xué)規(guī)定學(xué)歷。同時(shí)鼓勵(lì)參加研究生課程班學(xué)習(xí),確保我校教師隊(duì)伍學(xué)歷再上一個(gè)新檔次。

       。ǘ┙處熅C合素質(zhì)提高培訓(xùn)

        1、 培訓(xùn)對(duì)象:全體教師

        2、 培訓(xùn)形式:

       。1)積極參加市縣兩級(jí)培訓(xùn);

       。2)組織開(kāi)展校本培訓(xùn);

        3、培訓(xùn)課程安排:

       。1) 教師全員培訓(xùn)教材(四個(gè)模塊):師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)。

       。2) 三類(lèi)課程管理層次(a、b、c三類(lèi))

        各層次教材及學(xué)時(shí)、學(xué)分計(jì)劃表:

        模塊 課程管理層次 課程內(nèi)容 學(xué)時(shí) 學(xué)分

        師德 a 新時(shí)期師德精神頌歌 3 0.5

        b 教師職業(yè)與發(fā)展 2 0.2

        c 教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng) 3 0.3

        新理念 a 推進(jìn)新課程——問(wèn)題與案例分析 10 1

        b 新課程實(shí)施難點(diǎn)與教學(xué)對(duì)策 8 0.8

        c 自選 20 2

        新課程 a 中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與大綱對(duì)比研究 8 0.8

        b 中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指南 5 0.5

        c 自選 30 3

        新技術(shù) b 信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)教材 15 1.5

        4、組織形式(2)c類(lèi)課程由學(xué)校組織、利用校本培訓(xùn)實(shí)施完成。

        課程內(nèi)容將根據(jù)我校教師實(shí)際進(jìn)行選定(見(jiàn)縣培訓(xùn)安排中選修課程目錄,學(xué)校將統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,新理念和新課程,由學(xué)校選出內(nèi)容培訓(xùn)。

        (1) b類(lèi)課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,以市培訓(xùn)骨干教師為輻射,以光盤(pán)《愛(ài)的教育——全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)》作為校本培訓(xùn)內(nèi)容。

        (2) 《新課程實(shí)施難點(diǎn)與對(duì)策》、《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指 南》兩部分內(nèi)容(13課時(shí))配合教研部門(mén)具體計(jì)劃實(shí)施。新技術(shù)培訓(xùn),配合電教部具體實(shí)施。

       。3) a類(lèi)課程:師德部分《新時(shí)期師德精神頌歌》、新理念部分:《推進(jìn)新課程——問(wèn)題與案例分析》、《中小學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)與大綱對(duì)比研究》18課時(shí),骨干教師由市統(tǒng)一培訓(xùn)其余教師由縣里具體安排培訓(xùn)。

        三、加強(qiáng)管理、保證質(zhì)量

        按著縣全員培訓(xùn)實(shí)施方案要求,我校將加大力度,加強(qiáng)管理、完善制度。嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量。

        1、 保證時(shí)間,保證地點(diǎn)

        2、 注重過(guò)程性材料積累,各類(lèi)記錄齊全保證按時(shí)整理、歸檔。筆記勤檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

        3、 做好繼續(xù)教育證書(shū)登記管理,保證各類(lèi)課程學(xué)時(shí)到位、考核到位、考試到位。

        四、具體活動(dòng)落實(shí)安排

        1、 縣級(jí)學(xué)科培訓(xùn)(總負(fù)責(zé):吳 波)

        學(xué)科 時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 帶隊(duì)組長(zhǎng)

        語(yǔ)文 9月3日 局一樓會(huì)議室 任課教師 德巍

        數(shù)學(xué) 9月4日 局一樓會(huì)議室 任課教師 立民

        物理 9月17日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 純輝

        化學(xué) 9月18日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 云剛

        歷史 10月16 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 鄭 剛

        地理 9月24日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 走 健

        生物 10月15日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 艷鳳

        英語(yǔ) 9月24日 局一樓會(huì)議室 任課教師 毅力

        音樂(lè) 9月23日 局一樓會(huì)議室 任課教師 振閣

        美術(shù) 9月2 4日 局一樓會(huì)議室 任課教師 春平

        體育 10月15日 局一樓會(huì)議室 任課教師 鳳波

        2、 校本培訓(xùn)具體安排(總負(fù)責(zé):田永濤)

        時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 負(fù)責(zé)人

        周三7、8節(jié) 校電教室 全體教師 高 波教革

        周一6節(jié) 校長(zhǎng)室 數(shù)學(xué)教師 憲軍莉岷

        周一8節(jié) 校長(zhǎng)室 體音美勞教師 高遠(yuǎn)鳳波

        周二5節(jié) 校長(zhǎng)室 語(yǔ)文教師 麗娜德巍

        周四1節(jié) 校長(zhǎng)室 理化生教師 教革純輝周五1節(jié) 校長(zhǎng)室 政史地教師 永濤

        周三9節(jié) 微機(jī)室 全校教師 韓華書(shū)海

      學(xué)期計(jì)劃 篇3

        隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

        班級(jí)情況分析

        本班幼兒有33名是從中一班升上來(lái)的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 38名,男孩21名,女孩 17名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開(kāi)朗,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說(shuō)話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng),要不就是時(shí)間不長(zhǎng)。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依賴(lài)感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會(huì)謙讓?zhuān)宰晕覟橹行摹S行┘议L(zhǎng)缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

        一、班級(jí)管理方面

        1.班級(jí)教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開(kāi)展好工作。

        2.每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),培養(yǎng)小主人翁角色。

        3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,共同面對(duì)。

        二、教育教學(xué)方面

        本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

        1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

        2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,增強(qiáng)孩子的.口語(yǔ)表達(dá)能力。

        3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。

        提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

        三、保育工作方面

        孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:

        1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。

        2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

        3.開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。

        (1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。

        (2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。

        (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

        (4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。

        (5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

      學(xué)期計(jì)劃 篇4

        第一、提前預(yù)習(xí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

        1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問(wèn)題 學(xué)習(xí)規(guī)律,而這些問(wèn)題平時(shí)你可能都沒(méi)注意過(guò),試著回答這些問(wèn)題,這些都是綜合問(wèn)題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問(wèn)題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問(wèn)題的綜合能力。

        2、很多的學(xué)校上課時(shí)習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo),而不用教材的題,認(rèn)為教材中的題目過(guò)于簡(jiǎn)單。其實(shí)教材里面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析,回過(guò)頭來(lái)再到教材里面找,剛才我說(shuō)的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你過(guò)程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。

        第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

        初三除以外,其它科目都會(huì)流出半年左右的時(shí)間復(fù)習(xí),所以絕大部分知識(shí)還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),初三從頭開(kāi)始,都是來(lái)得及的。

        第三、反思自己的,學(xué)會(huì)歸納、整理。

        反思題中需要?dú)w納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納,鍛煉相關(guān)的'能力。自己做一個(gè)歸納總結(jié),將自己學(xué)過(guò)的知識(shí)按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來(lái),使的知識(shí)在自己的頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),牽出其中的任何一點(diǎn),都能觸動(dòng)整張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)期計(jì)劃 篇5

        幼兒園20xx年第一學(xué)期小二班的班務(wù)計(jì)劃

        二月:

        個(gè)別新生入園,安定幼兒的情緒。

        2、制訂教學(xué)計(jì)劃,豐富家園聯(lián)系欄,教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展

        3、迎接親自體育周,積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

        4、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角,并根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容投放區(qū)角材料。

        5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

        三月份:

        1、舉辦一年一度的“親子體育周活動(dòng)”。

        2、結(jié)合三八婦女節(jié)開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔!”主題

        2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

        3、開(kāi)展班級(jí)安全教育周活動(dòng),樹(shù)立幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

        4、結(jié)合春季,教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境美。

        四月份:

        1、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育。

        2、逐步鞏固幼兒各類(lèi)常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐、午睡。

        3、安全教育:他為什么肚子疼?藥片寶寶的話

        五月份:

        1、進(jìn)行節(jié)日教育,知道五一是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),教育幼兒要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。

        2、六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備。

        3、安全教育:跟著媽媽去商場(chǎng)、乘公共汽車(chē)

        3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng):鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽舉手,回答問(wèn)題。

        六月份:

        1、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶;顒(dòng)。

        2、規(guī)范幼兒課堂常規(guī):培養(yǎng)幼兒良好的繪畫(huà)習(xí)慣。

        3、節(jié)日教育:端午節(jié)

        4、安全教育:游泳去、太陽(yáng)火辣辣

        3、做好期末全面家訪工作。

        家長(zhǎng)工作重點(diǎn)

        1、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。

        2、每月發(fā)放一次《全面家長(zhǎng)教師評(píng)估表》讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況。家園一致進(jìn)行教育。

        3、向家長(zhǎng)宣傳幼兒園教育工作,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。引導(dǎo)家長(zhǎng)參與主題活動(dòng)及“培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活行為習(xí)慣”的教育。

        4、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)交流,互換幼兒情況,并相互溝通提出建議。

        5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)親子活動(dòng),了解自己的孩子,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

        安全工作:

        1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;

        2、將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒.

        3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送刷卡制度;

        4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的.地方;

        5、玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。

        6、堅(jiān)持每周二的安全教育及每天的離園前一分鐘安全教育。

        保育保健工作重點(diǎn)

        1、做好幼兒的日常護(hù)理工作,避免露肚皮、穿反鞋、拖鼻涕等,保證充足的飲水量和戶(hù)外活動(dòng)量。

        2、對(duì)體弱幼兒多給予關(guān)注,對(duì)他們多提醒、多觸摸、多詢(xún)問(wèn),同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合,加強(qiáng)孩子的體能鍛煉,使孩子在幼兒園健健康康每一天。

        3、做好消毒工作,預(yù)防春季傳染病。注意日常生活細(xì)節(jié),物品擺放有序,做幼兒的榜樣。

        4、要求幼兒每天帶手帕,并正確使用,不擦臟的東西,擦鼻涕后將臟的一面折在里面;會(huì)正確使用運(yùn)動(dòng)器具,注意安全。

        5、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的就寢習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置睡姿正確;

        德育教育:

        1、通過(guò)晨談、教育活動(dòng)等形式對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌待人方面的培養(yǎng)。

        2、能在看到同伴有困難時(shí)會(huì)主動(dòng)幫助。

        3、能主動(dòng)關(guān)心集體,有初步的責(zé)任心。

        4、通過(guò)參加每周一的升旗儀式和各種德育活動(dòng),知道自己是中國(guó)人,認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道升旗時(shí),聽(tīng)到國(guó)歌時(shí)要立正。

        5、教育幼兒分清自己和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。

      學(xué)期計(jì)劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想:

        新學(xué)期工作即將開(kāi)始,校團(tuán)委將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,帶領(lǐng)全校青年團(tuán)員,開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)吸引學(xué)生、影響學(xué)生、教育學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。認(rèn)真地貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,更好地服務(wù)學(xué)生,滿(mǎn)足學(xué)生需求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。遵循教育局資助管理中心工作計(jì)劃,堅(jiān)持“民主公開(kāi)、服務(wù)學(xué)生”工作原則,強(qiáng)化工作理念,創(chuàng)新工作方法,全力做好學(xué)生資助工作。

        二、工作思路與工作重點(diǎn):

        1、圍繞學(xué)校工作中心及涉及團(tuán)委的相關(guān)任務(wù),開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),同時(shí)創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),不斷豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活。

        2、加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——年級(jí)團(tuán)總支(學(xué)生會(huì))——團(tuán)支部(班級(jí))”的管理體系,認(rèn)真抓好團(tuán)的常規(guī)工作,通過(guò)團(tuán)干部將各項(xiàng)工作落實(shí)到班級(jí)團(tuán)支部。督促、指導(dǎo)支部開(kāi)展工作、活動(dòng),加大對(duì)團(tuán)員的管理力度,夯實(shí)支部發(fā)展的基礎(chǔ),保證團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

        3、配合年級(jí)組搞好學(xué)生管理工作,繼續(xù)完善學(xué)生自主管理制度,強(qiáng)化學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)工作,提升學(xué)生會(huì)干部的各方面的工作能力,加強(qiáng)學(xué)生的自我檢查,自我管理,及時(shí)向年級(jí)組公布檢查結(jié)果,反饋存在的問(wèn)題,努力提高學(xué)生的素養(yǎng),營(yíng)造良好的校園氛圍。

        4、搞好孤兒、特困生、和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本情況調(diào)查,為資助行動(dòng)提供可靠依據(jù)。

        5、搞好國(guó)家助學(xué)金以及校內(nèi)助學(xué)金工作的安排,發(fā)放,及統(tǒng)計(jì)工作。

        6、按照學(xué)校資助檔案建設(shè)的要求,及時(shí)準(zhǔn)確地將資助檔案歸檔,并且做好學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)中的'貧困生信息錄入工作。

        7、協(xié)調(diào)團(tuán)委與校內(nèi)外各個(gè)方面的關(guān)系,力爭(zhēng)為家庭困難的貧困生爭(zhēng)取更多的社會(huì)資助。

        三、具體工作安排:

        九月份:

        1、收集各年級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)申請(qǐng)表,了解經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本情況。

        2、宣傳國(guó)家助學(xué)金以及校內(nèi)助學(xué)金的相關(guān)政策。

        3、舉行高一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng),組建高一年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

        4、召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記及團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部工作會(huì)議,布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。

        5、開(kāi)展國(guó)旗下的演講活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、紀(jì)律、學(xué)品德等方面的教育

        十月份

        1、按照相關(guān)程序,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家助學(xué)金的個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)選和公示、年級(jí)初審、學(xué)校審核各個(gè)環(huán)節(jié)工作。

        2、完成國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放,向教育局集中上報(bào)貧困生信息及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

        3、舉辦各種相關(guān)主題的演講比賽、征文、主題黑板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)。

        十一月份

        1、完成校內(nèi)助學(xué)金的評(píng)選和發(fā)放工作。

        2、配合學(xué)校組織宣傳好校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間志愿服務(wù)工作。

        3、召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)的工作會(huì)議,了解前期檢查評(píng)比情況。

        十二月份

        1、完成國(guó)家助學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金檔案歸檔及資助信息錄入工作。

        2、組織“資助政策 助我成才”活動(dòng)。

        3、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織校園文化藝術(shù)節(jié)。

        元月份

        1、召開(kāi)校團(tuán)委委員和學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,召開(kāi)團(tuán)員代表座談會(huì)。

        2、評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀團(tuán)員。

      學(xué)期計(jì)劃 篇7

        一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1.語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

        2.數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

        3.英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

        4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

        5.地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

        1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

        2.功夫在平時(shí),注意總結(jié)問(wèn)題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

        3.作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

        4.注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

        5.注意課堂上的專(zhuān)注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

        二、展望:

        歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,使五科總分低下去。

        習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利!拘聦W(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃四】

        一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1.語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

        2.數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

        3.英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

        4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

        5.地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的.學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

        1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

        2.功夫在平時(shí),注意總結(jié)問(wèn)題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

        3.作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

        4.注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

        5.注意課堂上的專(zhuān)注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

        二、展望:

        歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,使五科總分低下去。

        習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。

        

      學(xué)期計(jì)劃 篇8

        指導(dǎo)思想:

        以教育部的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的重要文件為指導(dǎo),扎實(shí)開(kāi)展我校心理健康教育,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。建立一支具備輔導(dǎo)能力,能走進(jìn)學(xué)生心靈,能被學(xué)生認(rèn)同的心理輔導(dǎo)教師骨干隊(duì)伍。建立和完善學(xué)校心理咨詢(xún)室工作制度與硬件建設(shè);加強(qiáng)研究,推動(dòng)學(xué)科滲透心理健康教育工作,提高教師在教育教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用心理健康教育知識(shí)和技能的能力。關(guān)注教師心理健康,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

        具體目標(biāo):

        1.注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作。

        2.重視心理咨詢(xún)室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

        3.做好“心理教師”的培訓(xùn)工作。

        4.不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

        5.認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育的課程活動(dòng)。

        6.充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開(kāi)設(shè)2節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))

        7.創(chuàng)建蘇州市合格心理咨詢(xún)室。

        主要工作:

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工合作。

        學(xué)校心理健康教育由德育處主抓。各班班主任都是心理健康教育者。正班主任抓好每班個(gè)案的輔導(dǎo),關(guān)注特殊學(xué)生,經(jīng)常找這些學(xué)生談心,跟他們進(jìn)行心理溝通。在班內(nèi)開(kāi)展心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)。副班主任上好隔周一次的心理健康教育課,學(xué)校心語(yǔ)小屋由專(zhuān)門(mén)老師負(fù)責(zé),熱情接待來(lái)訪學(xué)生。

        二、整合資源,凝聚合力。

        1.開(kāi)設(shè)好健康教育課。雙周周四的晨會(huì)課為健康教育課,具體由各班的副班主任負(fù)責(zé)。以年級(jí)組為單位,老師們組織起來(lái)探討和設(shè)計(jì)符合各年齡段學(xué)生身心特點(diǎn)的方案,并在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,使健康教育課更貼近學(xué)生,從而有效促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

        2.充分利用課堂教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)心理健康教育。

        課堂,是師生溝通的一個(gè)重要場(chǎng)所。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將是我校實(shí)現(xiàn)心理健康教育目標(biāo)的主渠道。在課堂上,師生之間無(wú)時(shí)不在進(jìn)行情感的交流和心靈的溝通。教師要善于挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素,通過(guò)巧妙的設(shè)計(jì),通過(guò)組織各種活動(dòng),使師生之間達(dá)到共鳴和合聲,實(shí)實(shí)在在推進(jìn)心理健康教育。這樣對(duì)學(xué)生的影響將是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

        3.豐富校園文化、通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)心理健康教育。

        通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的'舞臺(tái),調(diào)節(jié)學(xué)生的身心,釋放學(xué)生的潛能,并通過(guò)各種競(jìng)賽,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都將在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

        4.利用學(xué)校各種設(shè)施,推進(jìn)心理健康教育。

        利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施,通過(guò)宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、國(guó)旗下講話等宣傳途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,營(yíng)造良好的心理健康教育環(huán)境。

        三、多種形式,加強(qiáng)輻射。

        1.開(kāi)放好心理咨詢(xún)室。為了更好地開(kāi)展個(gè)別學(xué)生的心理輔導(dǎo)咨詢(xún)工作,學(xué)校將繼續(xù)于每天中午12:00——12:40分開(kāi)放“心語(yǔ)聊天室”。(周五11:45——12:20)。通過(guò)“心語(yǔ)聊天”對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治。如果學(xué)生有某種心理問(wèn)題和困惑,可直接到輔導(dǎo)室找老師談心交流。

        2.每月開(kāi)設(shè)一期“心靈之聲”廣播,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識(shí)講座。

        3.建立學(xué)生心理檔案。

        建立學(xué)生心理檔案是了解學(xué)生、幫助學(xué)生的有力保證。

        4.組織好團(tuán)體輔導(dǎo)。針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn),我校把學(xué)生分成中高、中低二個(gè)學(xué)段,由四位老師負(fù)責(zé)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)老師每月上好一節(jié)心理團(tuán)輔課,每學(xué)期在全校上好一次心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)觀摩課。為了給學(xué)生充分的接受心理健康團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的機(jī)會(huì),考慮到班主任對(duì)學(xué)生比較了解,平時(shí)和學(xué)生接觸的時(shí)間也比較多,因此要求我們?nèi)0嘀魅味荚谧约喊嗌闲睦韴F(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)課,調(diào)動(dòng)所有可用的資源,使心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)具有全面性。

        5.開(kāi)展好個(gè)案研究。學(xué)生個(gè)性的差異性、心理問(wèn)題的多樣性決定開(kāi)展心理健康教育要重視個(gè)案分析與研究,做到因材施教。建立咨詢(xún)記錄本和學(xué)生的心理個(gè)案記載。把學(xué)生中出現(xiàn)的心理狀況及解決辦法及時(shí)記錄整理,分析了解各個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r,把準(zhǔn)教育脈搏,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這樣跟蹤性的輔導(dǎo),將使個(gè)案輔導(dǎo)更具成效。

        6.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

        利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、等多種途徑,堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。

        四、家校合力,贏得實(shí)效。

        學(xué)生生活的環(huán)境主要是家庭和學(xué)校。學(xué)校在實(shí)施心理健康教育過(guò)程中起主導(dǎo)作用,但不可忽視家庭因素。據(jù)調(diào)查,影響孩子心理健康的首要因素是家庭氣氛,不同的家庭氣氛,對(duì)孩子的心理健康會(huì)產(chǎn)生不同的影響。如何采取民主型的教養(yǎng)方式,營(yíng)造和睦、溫馨的家庭氣氛是家庭教育首要問(wèn)題。家長(zhǎng)是孩子最好的心理醫(yī)生,學(xué)校心理健康教育要贏得實(shí)效,必須贏得家長(zhǎng)的支持。我們要著力修筑學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,開(kāi)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性,普及心理教育基本知識(shí),共同探討孩子心理健康問(wèn)題,交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。從而形成學(xué)校、家庭教育合力。

        五、加強(qiáng)科研,總結(jié)提高。

        1.心理輔導(dǎo)老師要善學(xué)、勤學(xué),做好階段性研究和分析,并在班主任例會(huì)中進(jìn)行交流,幫助他們不斷提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)拓思路、更新方法。

        2.教師要從實(shí)際出發(fā),以我校學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和需要為主題,做好個(gè)案分析,不斷地積累資料,撰寫(xiě)有關(guān)的心得體會(huì)與論文,以提高心理健康教育工作的實(shí)效,并在校內(nèi)進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。

        二月份:

        1.制訂本學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

        2.做好健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

        3.做好心理健康教師的培訓(xùn)工作。

        三月份:

        1.心理咨詢(xún)室開(kāi)始開(kāi)放。(每周一至周四中午12:00——12:40,周五11:45——12:20)

        2.召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì),并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢(xún)。

        四月份:

        1.組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

        2.心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)觀摩課。

        3.開(kāi)設(shè)“心靈之聲”廣播。

        4.做好蘇州市合格心理咨詢(xún)室驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。

        五月份:

        1.班主任心理健康知識(shí)培訓(xùn)。

        2.開(kāi)設(shè)“心靈之聲”廣播。

        六月份:

        1.召開(kāi)特殊學(xué)生會(huì)議,并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢(xún)。

        2.心理健康輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

        3.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。

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