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      學(xué)期計(jì)劃

      時(shí)間:2024-01-13 13:07:23 計(jì)劃范文 我要投稿

      學(xué)期計(jì)劃

        時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃9篇,希望對大家有所幫助。

      學(xué)期計(jì)劃

      學(xué)期計(jì)劃 篇1

        一、常規(guī)工作

        (一)維修工作:

        1、嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)修登記和“雙響應(yīng)”制度,快速及時(shí)的做好學(xué)校的各項(xiàng)零星維修工作。

        2、明確工作職責(zé),增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)巡視檢查制度,做到防患于未然,減少無謂損失,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

        3、嚴(yán)格執(zhí)行小型維修詢價(jià)或招投標(biāo)制度。將維修費(fèi)用控制在合理范圍之內(nèi),把好費(fèi)用關(guān)。所有小型維修必須先申報(bào),分管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,再行施工。

        4、加強(qiáng)維修現(xiàn)場管理制度,確保施工維修質(zhì)量與安全。校內(nèi)一切維修,后勤處必須派相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場管理,履行監(jiān)督、提示、協(xié)助和安全責(zé)任,不得任由校外維修人員擅自施工或使用學(xué)校水電氣等設(shè)施設(shè)備。

        5、繼續(xù)協(xié)助治保室做好新學(xué)期初校園安全隱患排查的后期整改工作。

        (二)保潔工作:

        1、更高質(zhì)量的做好校園日常保潔工作,做到地毯式打掃與定時(shí)保潔維護(hù)相結(jié)合的每日工作責(zé)任制。

        2、定期對校園里存在的衛(wèi)生死角及各種活動(dòng)產(chǎn)生的臟亂差環(huán)境進(jìn)行清理保潔,保證校園內(nèi)日日整潔如新。

        3、積極配合各部門做好學(xué)校重大活動(dòng)的后勤保障工作,及時(shí)搬運(yùn)器材、及時(shí)布置場地、及時(shí)做好活動(dòng)區(qū)域衛(wèi)生、及時(shí)收還物品和還原活動(dòng)區(qū)域的整潔環(huán)境。

        4、增強(qiáng)意識、主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)惡劣天氣的應(yīng)急機(jī)制,起早到校、帶晚離校,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及措施,做好各類保障服務(wù)工作。

        5、提高服務(wù)意識和補(bǔ)位意識,強(qiáng)化工作責(zé)任心,做到有分工但不分家,齊心合力,共同做好校園保潔工作。

        (三)食堂管理工作:

        1、繼續(xù)圍繞“安全、衛(wèi)生、質(zhì)優(yōu)、價(jià)低”的食堂管理核心理念,進(jìn)一步增強(qiáng)食堂員工服務(wù)意識,提高工作質(zhì)量,改善食堂環(huán)境,規(guī)范食品操作,努力打造師生滿意的用餐服務(wù)環(huán)境。

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管,學(xué)校食堂管理辦公室定期和不定期對食堂進(jìn)行檢查或抽查,根據(jù)管理要求與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,對存在問題發(fā)出整改通知單,督促整改到位,對執(zhí)行不到位的情況,根據(jù)《江蘇省南通第一中學(xué)食堂管理考核條例》進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。

        3、增加食堂技術(shù)監(jiān)管,通過實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控關(guān)注食堂操作的每個(gè)環(huán)節(jié)與細(xì)節(jié),及時(shí)了解和掌控食堂情況,保證食堂管理有序、操作規(guī)范。

        4、改善食堂環(huán)境,豐富師生用餐的菜肴品種,在科學(xué)營養(yǎng)、安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,盡最大能力滿足師生用餐要求和滿意度。

        5、嚴(yán)格管控食材及輔料的進(jìn)出口關(guān)。對任何食材進(jìn)庫與出庫,必須經(jīng)專職食堂管理員簽字方可進(jìn)庫與領(lǐng)用;凡大宗食品與食材進(jìn)購,必須按教育局指定供貨商或大型超市定點(diǎn)采購,同時(shí)留有供貨單位的資質(zhì)和每單索證,方便追蹤溯源,保留追責(zé)證據(jù)。

        6、加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)核算與管控,要求食堂每月提供財(cái)務(wù)支出明細(xì),按月核算食堂盈利虧損情況,嚴(yán)格控制食品供應(yīng)價(jià)格,做到微利承包與經(jīng)營,還利師生,為學(xué)校教育教學(xué)工作做應(yīng)有貢獻(xiàn)。

        (四)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理工作

        1、加強(qiáng)預(yù)算資金的“收支兩條線”管理,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算資金使用的報(bào)批規(guī)定。

        2、嚴(yán)格執(zhí)行政府采購預(yù)算和審批制度,堅(jiān)持“事先請購,歸口把關(guān)”,按計(jì)劃組織采購,禁止多頭采購,嚴(yán)防失控。嚴(yán)格根據(jù)南通市政府采購規(guī)范條例,按規(guī)定做好物資分級采購工作。學(xué)校采購物品實(shí)行三級采購制度,根據(jù)規(guī)定分別由政府采購中心、裝勤中心和學(xué)校自行采購。由學(xué)校自行采購的物品,根據(jù)學(xué)校制定的《江蘇省南通第一中學(xué)校內(nèi)采購項(xiàng)目管理辦法》要求進(jìn)行采購。把好材料采購關(guān),材料驗(yàn)收關(guān),加強(qiáng)管理責(zé)任制。

        3、嚴(yán)格執(zhí)行《庫存物資保管制度》和《庫存物資領(lǐng)用制度》,加強(qiáng)庫存物資的管理和規(guī)范領(lǐng)用,推行“換新返舊制度”,及時(shí)處理積壓物品。

        4、加快本年預(yù)算資金的執(zhí)行進(jìn)度,管好用好預(yù)算資金,發(fā)揮預(yù)算資金的效益。

        5、科學(xué)編制明年的財(cái)政預(yù)算。根據(jù)校長室的要求和學(xué)校的實(shí)際情況,匯總各部門的預(yù)算,及時(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)我校的預(yù)算。

        (五)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作:

        1、在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大后勤處的工作宣傳與報(bào)道,及時(shí)公開后勤相關(guān)制度與保障服務(wù)信息,方便師生及時(shí)了解,保障教學(xué)。

        2、有意識加強(qiáng)節(jié)能與愛護(hù)公物教育與宣傳,培養(yǎng)師生節(jié)能意識,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣,提高愛護(hù)公物的自覺性;對破壞公物,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象予以網(wǎng)絡(luò)公開與通報(bào);充分利用師生愛上網(wǎng)的特點(diǎn),擴(kuò)大節(jié)能與愛護(hù)公物工作的效應(yīng)。

        (六)其它工作

        1、校服方面,繼續(xù)做好學(xué)生個(gè)性化校服的征訂和發(fā)放工作。

        2、綠化養(yǎng)護(hù)方面。

        1)做好校內(nèi)各項(xiàng)大型活動(dòng)的盆景的布置工作。

        2)進(jìn)行例行的全校綠化常規(guī)養(yǎng)護(hù),做好綠化的施肥和滅蟲等常規(guī)工作,

        3)做好綠化的恢復(fù)工作。由于暑假東側(cè)教學(xué)樓外立面改造,對校園綠化造成了一定的破壞,需要進(jìn)行及時(shí)的修復(fù),移栽的樹木需要重新移回。

        3、后勤檔案管理方面,整理各項(xiàng)文件及后勤相關(guān)檔案,每一學(xué)期結(jié)束時(shí),能及時(shí)送至校辦公室,歸校檔案統(tǒng)一管理存檔。

        4、固定資產(chǎn)管理,繼續(xù)做好學(xué)期初的各年級、各部門的公物移交手續(xù),班主任或部門負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。期中進(jìn)行中期驗(yàn)收。學(xué)期結(jié)束前能進(jìn)行全校的固定資產(chǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)有人為損壞的,按《南通一中班級公物損壞賠償價(jià)目表》統(tǒng)一賠償,確保學(xué)校資產(chǎn)的科學(xué)使用,發(fā)揮最大效用。本學(xué)期,按照相關(guān)文件,繼續(xù)做好相關(guān)固定資產(chǎn)的報(bào)廢工作。

        5、校內(nèi)小賣部和店面房,按照學(xué)校相關(guān)要求,加強(qiáng)對小賣部和店面房的管理,常督促檢查,保證為學(xué)生提供滿意的服務(wù)。

        二、創(chuàng)新工作

        針對學(xué)校后勤維修等工種人員的逐年退休減少,加之學(xué)校老舊,大小維修的'工作量逐年增多,許多工種維修已經(jīng)請外來維修單位進(jìn)校維修的現(xiàn)狀,加上維修班組人員素質(zhì)與水平差異較大,后勤維修管理難度日趨加大,有時(shí)甚至出現(xiàn)因維修不到位而影響學(xué)校教育教學(xué)工作,另外,下半年后勤崗位又有人員退休。鑒于此,后勤處建議學(xué)校重新整合后勤職員的工作崗位,將部分后勤保障工作外包給物業(yè)管理,從而切實(shí)提高學(xué)校后勤保障的水平與能力,更好的服務(wù)于師生,服務(wù)于教育教學(xué)工作。

        第一學(xué)期后勤處主要工作安排

        第1周8.30~9.05

        1、后勤處全體工作人員大會(huì),落實(shí)人員分工,明確各自工作職責(zé);

        2、做好開學(xué)階段各類教學(xué)用品、辦公用品的發(fā)放工作;

        3、做好學(xué)生報(bào)到繳費(fèi)工作;

        4、協(xié)助其他部門,做好開學(xué)的各項(xiàng)工作;

        5、檢查督促學(xué)校食堂做好學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備;

        6、利用抗戰(zhàn)x周年放假,繼續(xù)做好暑期三棟樓維修的掃尾工作,并沖洗地面。

        7、恢復(fù)破壞的綠化

        第2周9.06~9.12

        1、做好開學(xué)初教師辦公室等處公物的清點(diǎn)和移交工作;

        2、后勤處處務(wù)會(huì);

        3、學(xué)期初常規(guī)工作檢查;

        4、做好開學(xué)初班級公物的清點(diǎn)和移交工作;

        5、發(fā)放班級公物賠償制度。

        6、加強(qiáng)崇文樓的施工管理

        第3周9.13~9.19

        1、食堂常規(guī)管理及食品衛(wèi)生自查;

        第4周9.20~9.26

        1、檢查店面房和小賣部的相關(guān)工作;

        2、做好校園綠化的秋季管理工作;

        3、了解師生對伙食工作的要求,并根據(jù)師生要求,進(jìn)行整改。

        第5周9.27~10.03

        1、國慶放假;

        2、利用假期做好校園各種維修工作;

        3、后勤處處務(wù)會(huì);

        4、做好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)工作。

        第6周10.04~10.10

        1、后勤處內(nèi)部自查常規(guī)工作;

        2、后勤處全體工作人員例會(huì)。

        第7周10.11~10.17

        1、食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)工作;

        2、后勤處處務(wù)會(huì)。

        第8周10.18~10.24

        1、后勤服務(wù)人員自查工作,接受師生的考核。

        第9周10.25~10.31

        1、后勤處處務(wù)會(huì);

        第10周11.01~11.07

        1、配合學(xué)生處進(jìn)行期中公物大檢查;

        2、繼續(xù)做好期中考試準(zhǔn)備工作;

        3、協(xié)助教務(wù)處做好期中考試的考場等調(diào)配工作。

        第11周11.8~11.14

        1、期中考試(時(shí)間待定);

        2、加強(qiáng)期中考試階段的常規(guī)工作檢查力度,確保校園整潔優(yōu)美(時(shí)間待定);

        3、常規(guī)工作月檢查;

        4、后勤處全體工作人員月例會(huì)。

        第12周11.15~11.21

        1、后勤處處務(wù)會(huì);

        2、后勤人員工作自查。

        3、校食堂、店面房和小賣部的全面檢查工作。

        第13周11.22~11.28

        1、期中后勤職工綜合考核;

        2、邀請市衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂小賣部進(jìn)行檢查,確保師生飲食安全。

        第14周11.29~12.05

        1、后勤處處務(wù)會(huì);

        2、協(xié)助教務(wù)處做好公開教研活動(dòng)工作。

        第15周12.06~12.12

        1、公開教研活動(dòng)后勤服務(wù);

        2、后勤處全體工作人員會(huì)議;

        3、校園樹木的冬季維護(hù)。

        第16周12.13~12.19

        1、后勤處處務(wù)會(huì);

        2、后勤工作自查;

        第17周12.20~12.26

        1、協(xié)助治保室做好校園冬季安全工作;

        2、協(xié)助教務(wù)處做好高二信息技術(shù)考試工作。

        第18周12.27~1.02

        1、元旦放假。

        第19周1.03~1.09

        1、后勤處處務(wù)會(huì),制訂并落實(shí)學(xué)期結(jié)束階段主要工作安排;

        第20周1.10~1.16

        1.結(jié)合期末公物檢查驗(yàn)收工作,按規(guī)定做好學(xué)期末固定資產(chǎn)盤點(diǎn)工作;

        第21周

        1.17~1. 23

        1、著手準(zhǔn)備寒假校園維修工作。

        2、協(xié)助學(xué)校做好期末結(jié)束階段的相關(guān)工作。

      學(xué)期計(jì)劃 篇2

        各中心學(xué)校,鎮(zhèn)辦中小學(xué),市直各單位(學(xué)校),各民辦學(xué)校:

        經(jīng)研究決定,現(xiàn)將20××年春季學(xué)期期末工作和暑假活動(dòng)安排通知如下,望各地各校遵照執(zhí)行。

        一、期末考試時(shí)間安排

       。ň唧w安排見市教科院《關(guān)于舉行20××年春季學(xué)期小學(xué)、初中期末考試的通知》)

        小學(xué):20××年6月27日至6月0日。

        初中:20××年6月27日至6月29日。

        高中:20××年6月27日至6月0日。

        二、暑假、開學(xué)時(shí)間安排

        1放暑假時(shí)間:各義務(wù)教育階段學(xué)校在20××年7月2日舉行散學(xué)典禮后學(xué)生離校。高中學(xué);A(chǔ)年級放假時(shí)間不得晚于20××年7月2日。各階段學(xué)校教師離校時(shí)間不得早于7月日。

        2開學(xué)時(shí)間:初中、小學(xué)學(xué)生20××年9月1日報(bào)名并正式上;高中學(xué)生20××年8月0、1日報(bào)名,9月1日正式上;各階段學(xué)校教師集訓(xùn)和上班時(shí)間由學(xué)校根據(jù)教育局相關(guān)要求確定。

        3中職學(xué)校、幼兒園、特校參照執(zhí)行。

        三、期末工作和暑假活動(dòng)安排

        1扎實(shí)做好防流控輟工作。各地各校要積極爭取地方政府和村組干部支持,層層強(qiáng)化控流措施與責(zé)任。各學(xué)校要在放假前召開學(xué)生、家長防輟動(dòng)員會(huì),動(dòng)員學(xué)生盡量就近入學(xué)。對特殊學(xué)生,學(xué)校要責(zé)任到人,控制學(xué)生流失。

        2加強(qiáng)期末教育教學(xué)常規(guī)管理。各中小學(xué)要安排好期末教育教學(xué)活動(dòng),順利完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。小學(xué)全員大比武活動(dòng)要扎實(shí)收尾。做好期末考試試卷保管、考試組織、閱卷、評價(jià)和質(zhì)量分析等各環(huán)節(jié)的工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。學(xué)校要組織教師認(rèn)真做好學(xué)生期末評價(jià)鑒定工作,一定要將學(xué)生表現(xiàn)以恰當(dāng)?shù)脑u語形式呈現(xiàn)給家長。學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)期各類優(yōu)秀學(xué)生評定工作,各普通高中學(xué)校要搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

        3加強(qiáng)家校聯(lián)系。各校在放假時(shí)向每一位學(xué)生發(fā)放“告家長書”。組織教師繼續(xù)開展家訪,向家長宣傳相關(guān)政策,盡可能讓留守兒童父母回仙務(wù)工,更好的關(guān)心孩子的教育和成長。

        4認(rèn)真做好20××年上半年工作總結(jié)和上半年教師績效考核工作,認(rèn)真做好學(xué)年度優(yōu)秀教師評選工作,制訂20××年秋季學(xué)期各類工作計(jì)劃。按教育局相關(guān)精神認(rèn)真做好暑期教師集訓(xùn)工作。要求教師利用假期備好一周以上的`,確保新學(xué)期順利開學(xué)。

        5嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”和“禁補(bǔ)”政策。落實(shí)教育部、省教育廳和市教育局關(guān)于“減負(fù)”和“禁補(bǔ)”工作的有關(guān)要求,嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間放假和開學(xué);各中小學(xué)要適量安排假期作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生開展適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),高中學(xué)生要利用假期開展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間,嚴(yán)禁義務(wù)教育段學(xué)校和高中非畢業(yè)年級組織補(bǔ),嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師以任何形式組織或參與有償補(bǔ)或有償作業(yè)輔導(dǎo)。市教育局在暑假期間將組織專項(xiàng)檢查,對頂風(fēng)違規(guī)的教師和單位嚴(yán)查重處。

        6加強(qiáng)學(xué)校安全管理。充分利用放假空校時(shí)間,集中對學(xué)校校舍、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行一次隱患大排查,確保暑假期間校園安全。在放暑假前對學(xué)生集中進(jìn)行一次安全教育,特別是防溺水教育和交通安全教育,教育學(xué)生講明、懂禮貌、守秩序,自覺抵制不明的活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識,使全體學(xué)生真正度過一個(gè)健康、安全、明的暑假。

        7做好信訪穩(wěn)定工作。進(jìn)一步強(qiáng)化信訪穩(wěn)定工作“包保”責(zé)任制,安排專人值班,保證值班電話暢通,確保本地本校在暑假期間不出現(xiàn)非正常上訪事,確保教育系統(tǒng)和諧、穩(wěn)定。各中心學(xué)校和局直學(xué)校(單位)于20××年7月2日前將暑假值班工作安排報(bào)市教育局辦公室。

      學(xué)期計(jì)劃 篇3

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,而畢業(yè)班的.教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,它是學(xué)校的“前沿陣地”,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,師生累,時(shí)間短。因此,必須依靠全體教職工,群策群力,全力以赴 。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)情,現(xiàn)將20xx年畢業(yè)班 工作思路及實(shí)施對策擬訂如下。

        一、指導(dǎo)思想

        總結(jié)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)措施,提高質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo)

        1、讓全體學(xué)生完成學(xué)業(yè),為全體學(xué)生順利進(jìn)入初中打下基礎(chǔ) 。

        2、在新課程改革背景下,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高六年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

        3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理,努力提高優(yōu)生率、合格率、鞏固率。

        三、畢業(yè)班現(xiàn)狀

        1、 學(xué)生情況。我鄉(xiāng)現(xiàn)有畢業(yè)班14個(gè),共有學(xué)生451人。大部分學(xué)生父母外出務(wù)工,成為“留守兒童”,家庭教育缺乏,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、學(xué)科情況。從上期統(tǒng)測成績來看,雙優(yōu)生較少,大部分學(xué)生偏科嚴(yán)重,后進(jìn)生、學(xué)困生所占比例較大,我們將加強(qiáng)管理,不斷引導(dǎo),爭取突破這些難點(diǎn)。

        四、工作思路及對策

      學(xué)期計(jì)劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際及幼兒發(fā)展實(shí)際情況,將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。同時(shí),根據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

        二、本學(xué)期工作重點(diǎn):

        (一)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

        我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的'、有組織、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

        (二)衛(wèi)生保健工作:

        做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:

        1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

        2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。

        3、開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長一同商討有效措施。

        4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點(diǎn)。

        5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

        6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動(dòng)。

        7、幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

        三、本學(xué)期教育目標(biāo):

        1、知道在空氣、陽光下鍛煉能使身體更健康,認(rèn)識多種體育器具,并知道使用方法;會(huì)聽信號,身體正直有節(jié)奏地走;會(huì)聽信號變速走。

        2、初步懂得活動(dòng)中自我保護(hù)的知識和方法。

        3、愿意為家人、集體、同伴做事,能認(rèn)真按要求把事情做好,會(huì)認(rèn)真做好值日生。

        4、會(huì)正確地搬、擦椅子;會(huì)有序地歸放整理玩具、學(xué)具和物品;會(huì)分發(fā)整理餐具。

      學(xué)期計(jì)劃 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        在《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,本學(xué)期五年級數(shù)學(xué)教研組緊圍繞學(xué)校的中心工作,以學(xué)校提出的“生態(tài)課程,綠色課堂”為目標(biāo),結(jié)合區(qū)教學(xué)案的又一輪深化,根據(jù)五年級數(shù)學(xué)組的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為關(guān)鍵,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變與自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),大力開展組內(nèi)教學(xué)研討,實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討與交流,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)五級數(shù)學(xué)教研組建設(shè)和數(shù)學(xué)教師素質(zhì)和水平的整體提高。

        二、工作目標(biāo)

        認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),能用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)實(shí)踐,能用多元的知識結(jié)構(gòu)教育學(xué)生、能有精湛的教學(xué)技藝和及時(shí)的反思習(xí)慣引導(dǎo)學(xué)生,并善于開展教學(xué)研究。以質(zhì)量為本,精心備好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,有效的修改和設(shè)計(jì)每一份教學(xué)案,讓教學(xué)案更好地服務(wù)于學(xué)生和課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量,努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),積極引導(dǎo)學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過程,使備、教、批、輔、評等各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺階。

        三、工作重點(diǎn)

        (一)堅(jiān)持學(xué)習(xí),以學(xué)促教

        在本組內(nèi)組織數(shù)學(xué)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立全新的教育理念,有效地利用好課堂教學(xué)這塊陣地。在本學(xué)期中應(yīng)該盡可能地?cái)D出時(shí)間翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)的有關(guān)雜志,得到新的信息。通過多種渠道、多種方式去學(xué)習(xí),然后在課堂教學(xué)上大膽地實(shí)踐,重視教研活動(dòng),重視學(xué)習(xí),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在本備課組內(nèi)構(gòu)建年級組教師間的研究網(wǎng)絡(luò),發(fā)揚(yáng)互幫、互助、攜手共進(jìn)的精神,達(dá)到教育資源與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享,爭取使我們的課堂教學(xué)再上一個(gè)新臺階。

        (二)注意集體備課的實(shí)效性

        嚴(yán)格按照學(xué)校集體備課安排,每周二五六年級數(shù)學(xué)教師導(dǎo)課,根據(jù)導(dǎo)課主題和課例進(jìn)行深入研討,進(jìn)一步深化“三學(xué)”課堂,讓數(shù)學(xué)課堂變成學(xué)生的舞臺。每周四進(jìn)行五年級備課組集體研討,要求保證時(shí)間,不無故缺席。保證質(zhì)量,每位老師將上周教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié)交流,并就下周教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)進(jìn)行研討,每人負(fù)責(zé)重點(diǎn)發(fā)言1至2節(jié)課,有重點(diǎn)課例,好的解決方法及建議,最后大家在一起對某些問題進(jìn)行研討。這樣大家在集體備課中通過交流教學(xué)思想,統(tǒng)一了對教材的把握,確定了教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),實(shí)實(shí)在在地研究了教法、學(xué)生的學(xué)法。由于辦公室的特點(diǎn),我們五年級數(shù)學(xué)備課組的'老師都在一起,除了每次的備課組活動(dòng),平時(shí)我們在教學(xué)中有什么好的方法、點(diǎn)子,有什么疑難的問題都會(huì)及時(shí)地在辦公室進(jìn)行交流。

        (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查工作

        重視每月一次的作業(yè)檢查工作,在第一次備課組會(huì)議中針對上學(xué)期檢查中暴露的問題,結(jié)合教學(xué)處的要求再次提出明確的細(xì)則,以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量迎接任何一個(gè)部門的教學(xué)常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)工作平時(shí)就要做細(xì),不可出現(xiàn)漏洞。

        (四)做好培優(yōu)輔差工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

        1、在基礎(chǔ)教育階段,要面向全體學(xué)生,堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生,以滿腔的熱情全心全意的愛每個(gè)孩子。對某些接受知識慢的同學(xué)要給予更多的呵護(hù)。利用有效的時(shí)間提高教學(xué)效率,使第一個(gè)學(xué)生都有收獲。

        2、向課堂40分鐘要質(zhì)量。有效地利用好課堂上的每一分鐘,教師只是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),使學(xué)生真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。采取分層次教學(xué),讓學(xué)余力的學(xué)生能吃飽,學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)能吃好,使不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

        (五)團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效率高質(zhì)量完成數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

        組織本教研組老師積極、主動(dòng)的把本組各項(xiàng)工作做好。發(fā)揮集體的智慧,資源共享,互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們倡導(dǎo)既有分工,又有合作,切實(shí)地抓好三個(gè)一:

       、倜恳淮渭w備課,要有成效。加強(qiáng)組內(nèi)教師的集體備課,備課時(shí)把握“科學(xué)解讀教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)”這一主題,重點(diǎn)在教材分析和教學(xué)目標(biāo)制定上下功夫。備課組嚴(yán)格按教學(xué)處的規(guī)定,集體備課活動(dòng)“定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言人”,認(rèn)真鉆研教材,盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力爭高效率地完成備課任務(wù),在備課探討時(shí),每位老師用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例,使新課標(biāo)真正落到實(shí)處。每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學(xué)生實(shí)際,和自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行個(gè)性教學(xué)設(shè)計(jì),并完善每節(jié)課的教學(xué)反思。

       、壅J(rèn)真組織好每一單元測試,并進(jìn)行及時(shí)反饋,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,做好輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)這項(xiàng)艱巨的工作。

        四、工作安排

        九月份

        1、制定教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,進(jìn)行備課分工。制定備課組工作計(jì)劃。

        2、學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”,熟悉新教材

        3、教學(xué)案研討:《認(rèn)識負(fù)數(shù)》《多邊形的面積》

        4、共同整理周周清和練習(xí)題庫。

        5、書本基礎(chǔ)題過關(guān)

        6、命制1、2單元練習(xí)卷。

        十月份:

        1、教學(xué)案研討:《小數(shù)的意義和性質(zhì)》《小數(shù)加法和減法》

        2、黃西健老師片區(qū)展示課

        3、年級組計(jì)算能力測試

        4、共同整理周周清和練習(xí)題庫。

        5、命制3、4單元練習(xí)卷。

        6、組內(nèi)每一位教師導(dǎo)課

        十一月份:

        1、教學(xué)案研討:《小數(shù)乘法和除法》

        2、學(xué)生“解決實(shí)際問題大比拼”

        4、做好期中練習(xí)工作并做好分析。

        5、共同整理周周清和練習(xí)題庫。

        6、命制第5單元練習(xí)卷。

        十二月份:

        1、教學(xué)案研討:《統(tǒng)計(jì)圖表》《解決問題的策略》《用字母表示數(shù)》

        2、片區(qū)教學(xué)案展示課。

        3、開展“解決實(shí)際問題能力大比拼”活動(dòng)。

        4、學(xué)生自主整理錯(cuò)題集。

        5、共同整理周周清和練習(xí)題庫。

        6、命制第6、7、8單元練習(xí)卷。

        一月份:

        1、整理復(fù)習(xí)資料,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

        2、各種活動(dòng)的總結(jié)及資料的收集。

        3、迎接期末檢測,做好分析。

      學(xué)期計(jì)劃 篇6

        一、指導(dǎo)思想、

        認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以預(yù)防為主為衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力;

        二、工作目標(biāo)

        1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步明確《健康教育》課程的性質(zhì),以健康促進(jìn)學(xué)校為平臺,樹立正確的教育觀,育人觀,學(xué)生觀,健康觀。

        2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生規(guī)范管理,配合縣疾控中心的要求加強(qiáng)各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預(yù)防工作,杜絕一切安全、衛(wèi)生責(zé)任事故的發(fā)生。

        3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

        三、主要工作

        1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。

        2、劃分好班級衛(wèi)生包管區(qū),實(shí)行衛(wèi)生包管責(zé)任制。

        3、認(rèn)真搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,加強(qiáng)檢查督促。

        具體要求:

        教室要求:

        (1)課桌椅離黑板兩米排放整齊。

        (2)講臺上保持干凈,物品擺放整齊,講臺內(nèi)無雜物。

        (3)門窗保持干凈。

        (4)清潔工具排放在教室右前角或右下角,排放整齊,保持干凈。

        (5)教室內(nèi)墻上、窗臺上無球印、鞋印,無積塵。

        (6)電教用品及擺放的箱、柜保持干凈,無積塵。

        (8)各班教室外地面保持干凈,墻頂、墻面及宣傳字畫表面潔凈,表面無鞋印、球印,無積塵。

        包管區(qū)要求:

        (1)包管區(qū)域?yàn)樗嗦访娴陌嗉墤?yīng)保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物。

        (2)包管區(qū)域?yàn)榛▔、草坪的班級,?yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草,花壇四周表面保持干凈。

        (3)包管區(qū)內(nèi)有宣傳欄或櫥窗的.,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

        辦公室要求:

        (1)地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡、無煙頭。

        (2)墻壁、天花板、日光燈管、標(biāo)語牌等無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。

        (3)門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

        (4)辦公室內(nèi)桌椅整齊,桌面上無雜亂堆放的書本。

        (5)作業(yè)本擺放整齊,無雜物。

        (6)清潔衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾桶天天清理。

        5、注意個(gè)人衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。

        (1)坐立、讀寫姿勢要正確。

        (2)認(rèn)真做好每次的眼保健操。

        (3)勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲,勤換衣服。

        (4)積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持按時(shí)作息,注意勞逸結(jié)合。

        (5)講究飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷、不潔食物,不吸煙,不喝酒,不使用他人茶杯或毛巾等用具。

        6、教師要認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有備課、有考核、有分析、有記載。

        四、主要措施

        1、強(qiáng)化學(xué)校教師參與衛(wèi)生管理,并把參與管理的情況列入考核內(nèi)容。

        2、結(jié)合學(xué)生的行為管理,杜絕學(xué)生吃零食,確保校園內(nèi)全天候整潔。

        3、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,各年級、各班切實(shí)做好室內(nèi)外包管區(qū)的衛(wèi)生工作,并納入班級積分評比的考核內(nèi)容。

        4、各辦公室要有衛(wèi)生輪值表,教師應(yīng)做好辦公室內(nèi)外的衛(wèi)生工作。

        5、重視學(xué)生的心理健康教育,對班級中性格內(nèi)向的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

        6、設(shè)立學(xué)生會(huì)“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,做好環(huán)境衛(wèi)生的檢查督促工作,做好晨檢工作。

        7、學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)開水,各班學(xué)生自帶飲水杯,節(jié)約用水。

        8、配合衛(wèi)生院組織學(xué)生體檢,發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)隔離。

        9、定期檢查學(xué)生視力;及時(shí)矯治眼病。

      學(xué)期計(jì)劃 篇7

        大一的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間過得那樣快,恍惚之間我覺得昨天我才剛剛踏入大學(xué)的校門。記得暑假的時(shí)候,我一直對大學(xué)充滿憧憬,對于即將開始的大學(xué)生活也充滿了期待,F(xiàn)在,一個(gè)學(xué)期過去了,現(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)候?qū)Υ髮W(xué)生活的那些美好想象,覺得與真正的大學(xué)生活還是有很多不同。

        20xx年的9月,我終于走進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)。我遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的生活,遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的親人、朋友,獨(dú)自一人來到了這個(gè)陌生的城市,開始我人生的新的旅程。這里一直是我心心念念要走進(jìn)的天堂,是那個(gè)我一直苦苦追尋的夢想,是我心中唯一的希望。而當(dāng)它終于完完全全的展現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我卻覺得,有什么是不同的了。剛開始的熱情與自信已經(jīng)隨著時(shí)間消磨的所剩無幾。對于剛開始的大學(xué)生活,我想,最開始的想法就是陌生。

        是的,剛進(jìn)入大學(xué),我想所有人都會(huì)感到陌生。陌生的環(huán)境、陌生的人所有的一切都是陌生的。感覺與前面十幾年過的人生都是完全不同的。

        十幾年來都是一個(gè)人一個(gè)房間的生活,在這里,卻需要與完全陌生的幾個(gè)人住在同一個(gè)空間,當(dāng)然,一開始是不適應(yīng)這種變化的。很多地方都感覺到很別扭、很不方便。很多時(shí)候,需要考慮別人的想法與感受,要協(xié)調(diào)好每個(gè)人的作息規(guī)律,要互相遷就。這一切,都是與在家里那么的不同。

        一直以來,我都希望能考到離家遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣我可以自由一點(diǎn)。不必每天聽父母的嘮叨了。但現(xiàn)在在這里,我卻沒有一天不想家的。每當(dāng)我覺得不適應(yīng)大學(xué)生活的時(shí)候,我就會(huì)急切的想回家,想回到父母的身邊。

        除了陌生,大學(xué)這個(gè)新的名詞對于我來說還代表著更自由、更豐富的課余生活。眾所周知,大一的生活是輕松的空閑的,上課時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有課外的時(shí)間多,這就為我們留下了充足的時(shí)間來做我們喜歡的事情。社團(tuán),對于我來說,還是一種新鮮事物。對于很多大一新生來說是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。大一的第一學(xué)期,我一共參加了四次面試,每一次對于我來說都是一次寶貴的機(jī)會(huì),也是一次全新的經(jīng)歷與挑戰(zhàn)。我很珍惜每一次的面試機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑,這些經(jīng)歷,對于我以后進(jìn)入社會(huì)都是很有幫助的。雖然,有了幾次失敗的經(jīng)歷,但是,我想我參加了,在那么多人面前進(jìn)行演講,我覺得本身就是一種成功。而對于成功進(jìn)入的社團(tuán),我還是投入了很大的熱情。盡量多的參加社團(tuán)的活動(dòng),希望可以通過這些來提高我的能力與素質(zhì)。而這些,都是我以后可以沿用一生的寶貴財(cái)富。

        一直記得以前的學(xué)長學(xué)姐說過,大學(xué)的人際關(guān)系很重要,對于以后也有很大影響。在大學(xué)開始,我認(rèn)識了很多新的同學(xué)、朋友。我覺得人真得很奇妙,從不認(rèn)識到熟悉只需要一個(gè)笑容,一句話,甚至一個(gè)手勢。以前,我一直是個(gè)在朋友中很活躍,在陌生人面前很木訥的人。我想,四年的大學(xué)生活應(yīng)該可以改變我。我希望我可以在四年中變得更加開朗、樂觀。

        大一的課業(yè)是非常輕松地,再加上我們是文科專業(yè),上課時(shí)間就更少了。我們大一第一學(xué)期加上體育一共有九個(gè)科目。有的科目只上了幾個(gè)星期,有的科目甚至只上了幾節(jié)課。對于大學(xué)的上課方式,我很不適應(yīng)。我以前十幾年進(jìn)行的都是應(yīng)試教育,課堂上老師和學(xué)生的唯一目標(biāo)都是參加考試,考出好成績,考個(gè)好的初中、高中乃至大學(xué)。而在大學(xué),考試已經(jīng)不是最重要的了,老師更重視的是學(xué)生的學(xué)以致用的能力,而不是死記硬背的能力。上課的方式也由原本的填鴨式教學(xué)而改變成互動(dòng)式教學(xué)。老師甚至不要我們帶書本,上課就是聊天,就是討論。這些一直是我高中時(shí)候夢想中的.課堂,可真正參與進(jìn)來,我才發(fā)現(xiàn),我很不習(xí)慣。我完全不知道如何去融入課堂,經(jīng)常走神,并且我發(fā)現(xiàn)我不會(huì)記筆記了,一堂課上下來,我完全不知道上了什么,有些什么收獲。這一切,都讓我很恐慌。

        大一的第一學(xué)期結(jié)束了,還有幾天我就迎來了大一的下學(xué)期,為了使下一學(xué)期更加充實(shí),我需要做好規(guī)劃。

        對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我想我會(huì)努力的去適應(yīng)大學(xué)里新的學(xué)習(xí)模式和老師不同的教學(xué)方法。我可以請教老師和同學(xué),吸取他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更好更快的融入課堂中去,只有這樣,我才能更高效率的學(xué)習(xí)。

        上一學(xué)期,我很少去圖書館,對于大學(xué)的圖書資源是一種浪費(fèi),另一方面,也是浪費(fèi)了我自己的權(quán)利。我想下一學(xué)期,我會(huì)更好的利用起大學(xué)豐富的圖書資源,以拓寬自己的眼界,提高對世界的了解與認(rèn)知,同時(shí)對于學(xué)習(xí)也有很大幫助。

        上學(xué)期,經(jīng)常發(fā)生學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)相沖突的情況,結(jié)果,我既沒能好好參與社團(tuán)活動(dòng),也沒能安排好學(xué)業(yè)。下學(xué)期,我會(huì)協(xié)調(diào)好社團(tuán)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩利相衡取其重。因?yàn),我想在大學(xué),學(xué)習(xí)既不是唯一要做的事,也不是最重要的事。還有很多事情值得我去奮斗。

        對于大一剛剛開始的我來說,一切都是新鮮的。大一的第一學(xué)期給了我太多的驚喜以及驚訝。很多是讓我措手不及。我想對于前方未知的道路,我不能逃避,只能以更加昂揚(yáng)的狀態(tài)去迎接它。是誰說過“要做生活中的強(qiáng)者,不能被生活打垮,而要打垮生活”我想對于以后更長時(shí)間的大學(xué)生活,我有信心可以做的更好。

      學(xué)期計(jì)劃 篇8

        一、工作重點(diǎn)

        1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),做好培訓(xùn)工作

        認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材,組織教師積極參加省、市有關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。組織數(shù)學(xué)骨干教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行專題研討,對實(shí)踐中已經(jīng)出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

        2、搞好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)研究工作

        組織初三數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)和研討《學(xué)業(yè)考試考試說明》,引導(dǎo)教師進(jìn)一步改善教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念的指導(dǎo)下,開幾節(jié)有質(zhì)量的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,探討和研究提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的教學(xué)策略。

        組織高三教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《考試說明》,明確高考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),探討和研究高考復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

        做好兩次?嫉.組織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和分析等有關(guān)工作,及時(shí)反思,研究下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

        3、抓教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),促青年老師成長

        組織引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究《常州市中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)建議(常規(guī))》,加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,研究“常態(tài)課”、“常規(guī)課”,探索教法,不斷提高課堂教學(xué)效益。研究學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

        二、主要活動(dòng)

        二月份:

        1、召開高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會(huì),時(shí)間三月上旬。分析上學(xué)期高三數(shù)學(xué)期末考試情況,對下一階段的高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提出合理建議。

        2、認(rèn)真參與對各所高中的高三教學(xué)調(diào)研工作,組織高三數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)高考考試說明(數(shù)學(xué)),提升高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的針對性和有效性。

        三月份:

        1、開展高一年級數(shù)學(xué)新課程教學(xué)觀摩研討活動(dòng),組織骨干教師對相關(guān)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教材分析,提高高一數(shù)學(xué)教師對新教材的實(shí)施水平。

        2、召開青年骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)對象座談會(huì),明確專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)研究任務(wù),商量今后教研活動(dòng)安排。

        3、召開高二數(shù)學(xué)備課組長會(huì)議,研討教學(xué)要求,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

        四月份:

        1、協(xié)助協(xié)作片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),交流各校初中復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。組織學(xué)習(xí)《20xx年中考說明(數(shù)學(xué))》,傳達(dá)常州市中考會(huì)議精神,研討提高復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的對策與措施。

        2、組織高三?肌㈤喚砑胺治龉ぷ。組織教師參加常州市組織的高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì)。

        3、組織初中數(shù)學(xué)青年教師上研究課,積極參與常州市初中數(shù)學(xué)精品課的建設(shè)工作。

        4、高二數(shù)學(xué)教材教法研討會(huì)。請骨干教師對本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研究分析,促使青年教師成長,提高課堂教學(xué)效益。

        五月份:

        1、組織高中數(shù)學(xué)學(xué)科指導(dǎo)小組活動(dòng),與青年數(shù)學(xué)教師共同探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法,學(xué)習(xí)研究“20xx年高考數(shù)學(xué)考試說明”,提高課堂教學(xué)效率,對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)提出切實(shí)可行的建議。

        2、組織初中數(shù)學(xué)中心教研組活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),整理資料,商量七、八、九年級新教材的培訓(xùn)工作。

        3、召開我區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科區(qū)、市級教科研課題組組長會(huì)議。各課題組長交流匯報(bào)課題研究進(jìn)展情況,交流經(jīng)驗(yàn),探討問題,提高課題研究水平。

        六月份:

        1、了解高考最新動(dòng)態(tài)與趨勢,分析一模、二模的數(shù)學(xué)試卷與高考數(shù)學(xué)試卷相關(guān)度,為下年度高三的教學(xué)與復(fù)習(xí)作準(zhǔn)備。

        2、充分發(fā)揮教師的特長,組織部分高一、高二數(shù)學(xué)教師總結(jié)一年來高中課改得失。

        3、做好中考數(shù)學(xué)閱卷的組織與試卷分析工作。

        4、組織高一與高二期末考試閱卷工作,及時(shí)作出試卷分析。

        七月份:

        配合常州市教研室,充分利用本地資源,發(fā)動(dòng)骨干教師力量,做好高中新課程教材教法培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。

      學(xué)期計(jì)劃 篇9

        一、工作目標(biāo)與思路

        為了更好地貫徹“一切為了學(xué)生,充分相信學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念。本學(xué)期地理教研工作繼續(xù)貫徹教師發(fā)展中心“學(xué)得愉快,教得幸福,社會(huì)滿意”的教學(xué)主張。借助“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)平臺,落實(shí)太倉市地理課堂“圖表貫穿、自主合作、探究展示、質(zhì)疑生成、當(dāng)堂反饋”的有效教學(xué)策略,發(fā)揮好中心“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)”的作用,打造信息技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)深度融合的課堂。

        二、工作重點(diǎn)與措施

        1、精心謀劃,參與“曬課”。按照蘇州市教育局的要求,組織地理教師積極參與“一師一優(yōu)課,一課一名師”的“曬課”活動(dòng)。我校王維菊老師參與“曬課”本校老師將積極參與,和小王一起研究、探討“一師一優(yōu)課,一課一名師”的規(guī)范與要求,精心準(zhǔn)備,多次研磨,力爭“曬”出我們最好的地理課,參與蘇州市的.評比并獲佳績。

        2、改進(jìn)方式、提高質(zhì)量。改進(jìn)地理課堂教學(xué)方式、提高地理課堂教學(xué)質(zhì)量是地理課堂教學(xué)永恒的主題,因此落實(shí)地理課堂“圖表貫穿、自主合作、探究展示、質(zhì)疑生成、當(dāng)堂反饋”的有效教學(xué)策略是我們地理教師追求的目標(biāo)。本學(xué)期重點(diǎn)是打造信息技術(shù)與中學(xué)地理課堂的深度融合。充分利用信息技術(shù)的優(yōu)勢來輔助地理課堂教學(xué),來改進(jìn)教學(xué)方式,來減輕師生的負(fù)擔(dān),從而提高課堂效率與效益,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。例如:除了運(yùn)用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、互動(dòng)電子白板教學(xué)外,還準(zhǔn)備運(yùn)用一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)、混合式學(xué)習(xí)、微課與“翻轉(zhuǎn)課堂”、未來教室雙板教學(xué)等信息化教學(xué)方式。使我們的地理課堂教學(xué)模式從單一走向多元化,我們的教師感受到信息化教學(xué)帶給課堂的活力和創(chuàng)新,我們的學(xué)生逐步適應(yīng)以自己為主體的數(shù)字化學(xué)習(xí)方式。

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