個人計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的個人計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人計劃 篇1
中考越來越近,很多考生開始慌了,感覺無處下手。他們?nèi)陮W(xué)了什么,最近四個月怎么復(fù)習(xí)?其實不用,根據(jù)我們考前對之前考生的觀察,做一個總結(jié),對現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)做一個簡要的說明,希望對現(xiàn)階段迷茫的你有所幫助。
第一個重點是基礎(chǔ)。爭取在最近幾個月達到基本零分。不要驚訝。中考110分以上的考生基本為零分。方法很簡單。測試說明上的兩個字和四個字可以讀寫;四字詞要解釋。打印第一份的三份,借助參考書可以找到單詞的讀音和意思;第二個是默寫,第三個是糾正對錯。發(fā)音,形狀,成語一個月要重復(fù)兩次。成語和文學(xué)常識都可以用這種簡單易行的方法來完成。連續(xù)十天每天練習(xí)五道題,你會發(fā)現(xiàn)病句很簡單。
其次,綜合學(xué)習(xí)。大部分同學(xué)在這部分都會丟分,要找典型問題來練習(xí),比如材料題,圖表題。材料題,首先看題干,然后找答案區(qū)間,去區(qū)間找關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句子來回答。圖表的分析要注意表頭,表格中的每一個內(nèi)容,橫向比較,縱向比較,注意,最大和最小。根據(jù)題的要求,選擇總結(jié)的信息答題,建議做近三年的真題模擬題。
閱讀是中學(xué)語文的關(guān)鍵環(huán)節(jié),切不可掉以輕心。首先你要會翻譯文言文,精通內(nèi)容,清楚作者的思想感情。尤其是文本中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句型要進行歸納、準(zhǔn)確翻譯和記憶。在現(xiàn)代文學(xué)閱讀中,文學(xué)作品應(yīng)該對主題、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的意義、句子的功能、詞語的欣賞和解決問題的擴展方法有清晰的'理解。說明正文的材料鏈接,一個詞是否可以去掉。論證,找論據(jù),把握論證過程和思路,補充論據(jù),可以作為現(xiàn)階段的突破口重點,可以關(guān)注。推薦做近三年中考真題和第一第二模題。
作文要做的就是積累素材,聰明的女人沒有飯也很難做飯。作文也是如此。第一,為經(jīng)常測試的作文類型積累新穎的素材,比如情感、靈感、性格等等。然后掌握結(jié)構(gòu)思維,訓(xùn)練自己的結(jié)構(gòu)模式,達到自由使用的效果,也就是說可以用自己的結(jié)構(gòu)來控制材料。那么,語言要有文采,多積累四言詞,多使用修辭,多引用古詩、名言、名句。最后,寫作技巧的提高,比如開頭和結(jié)尾的技巧,描述細節(jié)的技巧,寫真情實感的技巧,都是我們沖刺的重點。當(dāng)然,這些都要有明確的立意和突出的中心。以上是學(xué)生現(xiàn)階段復(fù)習(xí)的一些建議。如果能幫助到迷茫的你,那將是我們最幸福的事。
1.全面復(fù)習(xí)這本書要求識別的400個新單詞,寫100個新單詞,用常用單詞來組成單詞或說話。
2.復(fù)習(xí)鞏固拼音,能夠整體準(zhǔn)確讀聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié),準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確寫聲母、韻母、音節(jié)。其中:聲母23個,韻母24個,全音節(jié)16個。
3.掌握基本
4.根據(jù)學(xué)生對知識的掌握程度,安排自主作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需求。復(fù)習(xí)內(nèi)容要分階段,體現(xiàn)循序漸進的認(rèn)知規(guī)律。
5.閱讀訓(xùn)練內(nèi)容多樣,幫助學(xué)生構(gòu)建最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
審查材料的準(zhǔn)備:
第一部分:漢語拼音
掌握23個聲母,24個韻母,16個全音節(jié)。區(qū)分新詞表中新詞的平舌音和前后鼻音;看拼音,寫單詞;
第二部分:單詞復(fù)習(xí)
掌握本卷400個生詞和7個復(fù)音詞;相似字和相似字的辨析;掌握《詞語表》中的單詞;搭配詞;對單詞進行分類;同義詞和反義詞辨析;填入適當(dāng)?shù)膯卧~并填空。
第三部分:句子復(fù)習(xí)
理解句子;識別標(biāo)點符號。會把單詞整理成句子。
審查計劃
1.拼音部分
(1)聲母、韻母、音節(jié)、聲調(diào)的發(fā)音。
(2)通過各種方式記憶所需單詞。
(3)通過測試檢查復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,及時補充。
(4)好好讀課文
個人計劃 篇2
世上萬物,皆屬身外,惟有一樣?xùn)|西卻能點入肌膚,融入骨,讓我們耳聰目明,志存高遠。這便是書。作為一名人民教師,要不斷地充實自己,跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念,豐富自己的頭腦。因此,既是響應(yīng)學(xué)校的號召,也是對自我的一種鞭策,特制定以下讀書計劃:
個人學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創(chuàng)新。
3、使自己成為新課程方面的學(xué)者型老師。
4、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
讀書內(nèi)容:
1、教學(xué)方面的書籍:如《新課程名師教學(xué)100條建議》、《小學(xué)音樂教師》、《給教師的一百條新建議》等。
2、自己喜歡的文學(xué)性教強的.書籍:如《讀者》、《小說月報》、《意林》等。
讀書措施:時間保證充分利用假期和課余時間,惜時于學(xué)。
物質(zhì)保證:圖書館、閱覽室、個人藏書、因特網(wǎng)
讀書形式:
1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認(rèn)真地進行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、堅持積極參加各種培訓(xùn)活動,如教師進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育活動,學(xué)校組織的校本培訓(xùn),提高文化層次,注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級管理,課堂教學(xué)等先進理念,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實際落到實處。
3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進行自我反思。
個人計劃 篇3
第一季度:
1、常規(guī)工作:制定每月工作計劃,完成結(jié)核病、精神病督導(dǎo),完成居民死亡原因調(diào)查;每月上門服務(wù)訪視≥90戶,完成第二季度重點人群的隨訪指導(dǎo)工作;每月根據(jù)安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項臨時指令性工作;
2、完成社區(qū)居民花名冊填寫,掌握參保人數(shù),為開展農(nóng)民健康體檢工作打下基礎(chǔ);
3、熟悉農(nóng)民健康檔案信息軟件,完善家庭和個人健康檔案信息數(shù)據(jù),及時將隨訪信息記錄入信息管理系統(tǒng);
4、完成**流動人口調(diào)查摸底,完成**從業(yè)人員調(diào)查摸底,完成查螺篩查工作;
5、做好社區(qū)惠民政策宣傳,配合做好一卡通的發(fā)卡工作;
6、規(guī)范填寫各類臺帳表冊,迎接公共衛(wèi)生半年度考核;
第二季度:
1、與**村委主任、書記建立聯(lián)系,確定公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員,移交公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員臺帳,健全通暢**公共衛(wèi)生信息管理聯(lián)絡(luò)渠道;
2、熟悉**基本衛(wèi)生情況和居民健康狀況,掌握**常住人口數(shù)、季度出生人數(shù)、季度人數(shù)、兒童人數(shù)、60歲以上老年人數(shù)、慢病人數(shù)、孕產(chǎn)婦人數(shù)、流動人口數(shù),重點是流動兒童和孕產(chǎn)婦信息;
3、根據(jù)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生年度總體部署制訂工作計劃,按照責(zé)任醫(yī)生臺帳要求,規(guī)范填寫責(zé)任醫(yī)生臺帳日志;掌握**60歲以上老年人群、慢病人群基數(shù)情況,高血壓、糖尿病人分級管理,完成第一季度隨訪工作;
4、完成**居民死亡原因調(diào)查報告、結(jié)核病人督導(dǎo)用藥、新發(fā)精神病人的.線索調(diào)查排查、從業(yè)人員信息收集報告等工作;刊出春季傳染病防治健康宣教黑板報一期,開展第13個世界防治結(jié)核病日宣傳工作,發(fā)放外來建設(shè)者健康手冊資料50份;
5、3月底前上報公共衛(wèi)生信息報表,完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項臨時指令性工作。
第三季度:
1、常規(guī)工作:制定每月工作計劃,完成結(jié)核病、精神病督導(dǎo),完成居民死亡原因調(diào)查;每月上門服務(wù)訪視≥90戶,完成第三季度重點人群的隨訪指導(dǎo)工作;每月根據(jù)安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項臨時指令性工作;
2、根據(jù)半年度考核情況查漏補缺;
3、完成**改水改廁工作,落實水質(zhì)監(jiān)測;
4、配合完成中小學(xué)生健康體檢。
第四季度:
1、常規(guī)工作:制定每月工作計劃,完成結(jié)核病、精神病督導(dǎo),完成居民死亡原因調(diào)查;每月上門服務(wù)訪視≥90戶,完成第三季度重點人群的隨訪指導(dǎo)工作;每月根據(jù)安排刊出健康宣教黑板報一期,組織大型多媒體健康宣教一次;按時參加例會,及時上報各類信息報表,完成領(lǐng)導(dǎo)委派的各項臨時指令性工作;
2、完成本年度責(zé)任醫(yī)生全部工作,包括各類臺帳表冊,**家庭和個人檔案建檔率達到80%,重點人群建檔率達到85%,慢病隨訪信息整理,健康檔案信息化合格率80%以上,對各類信息進行匯總整理,做好年度工作總結(jié),積極迎接衛(wèi)生局考核評估。
農(nóng)民健康體檢:
根據(jù)中心衛(wèi)生院總體部署,完成**農(nóng)民健康體檢工作,及時將體檢結(jié)果信息歸類整理反饋,做好健康體檢后續(xù)管理服務(wù),及時準(zhǔn)確將體檢信息和隨訪情況輸入健康檔案信息管理系統(tǒng)。
個人計劃 篇4
作為公立教學(xué)部的第一個學(xué)生會,我們對自己的未來充滿美好的期望,同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將總結(jié)學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新,這不僅是我們的壓力,也是我們的動力?偨Y(jié)過去,展望未來,今年的學(xué)生會將以“團結(jié)奮進”為宗旨,以“建設(shè)有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的群體”為目標(biāo),制定以“一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生,一切為了全體學(xué)生”為重點的20年學(xué)生會工作規(guī)劃。
第一,分工負(fù)責(zé)
2、副董事長協(xié)助董事長日常工作,具體負(fù)責(zé)各部門工作。
3、在分工負(fù)責(zé)的同時,加強團結(jié),加強各部成員之間的合作,以便分工。
4、部長負(fù)責(zé)部門和部門相關(guān)成員的工作,具體分工責(zé)任制也在部門內(nèi)部實行。
第二,思想教育
在原有思想教育工作方案的基礎(chǔ)上,更進一步,形成以理論為先導(dǎo)、以精神為基礎(chǔ)、以能力為實踐的符合新時代要求的精神導(dǎo)向,最終實現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)”的根本任務(wù)。
1、積極配合學(xué)院的思想政治工作計劃,使我院學(xué)生干部起到表率作用
2、組織具有我院特色的科技文化娛樂活動,為學(xué)生提供科技創(chuàng)新的實踐舞臺,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于求真的精神。
3、加強總部與各部門、學(xué)生會的溝通與合作,支持學(xué)生會開展豐富學(xué)生生活、具有教育意義的各種活動。
第三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
在這一學(xué)期中,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,開展促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生以良好的精神面貌取得優(yōu)異的成績,努力形成勤奮、勤奮、求實的學(xué)風(fēng)
1、利用學(xué)生會的各種宣傳工具,在各級開展宣傳和發(fā)動,宣傳健康趨勢,努力營造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍
2、定期組織各種座談會,有針對性地開展各種交流活動,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題。
3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動和職業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合能力
第四,文化體育活動
通過豐富多彩的文化活動,豐富了學(xué)生的課外文化生活,滿足了學(xué)生的精神文化需求,不斷增強了學(xué)院的凝聚力,提高了全院師生的身體素質(zhì)。
1、組織學(xué)校活動,提升全校學(xué)生的素質(zhì)
2、組織我們的學(xué)生參加學(xué)院運動會,爭取在前一屆的基礎(chǔ)上取得更好的成績
3、認(rèn)真配合院內(nèi)舉辦的大型文藝晚會。
第五、生活方面
本學(xué)期學(xué)生會將會同各院系學(xué)生會加強學(xué)生住宿飲食管理。根據(jù)學(xué)校存在的問題和實際情況,本部學(xué)生會將結(jié)合后勤部門,以學(xué)院學(xué)生會為主體,本部學(xué)生會認(rèn)真配合,對宿舍和伙食進行檢查監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有賓至如歸的感覺。
1、組織成立食品委員會,不定期對食品進行檢查和監(jiān)督
2、組織成立宿舍管理委員會,對宿舍住宿和衛(wèi)生進行綜合評價。
不及物動詞精神文明建設(shè)
這學(xué)期學(xué)生會將加強部門之間的聯(lián)系,切實實現(xiàn)“全心全意為師生服務(wù)”的宗旨。通過各部門的優(yōu)秀項目,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),加強我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、通過對宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、健康狀況的調(diào)查,介紹了星級宿舍的評選制度
2、制定學(xué)生教研工作計劃,舉辦符合不同年級需要、貼近學(xué)生生活的'校園文化活動
3、探索新的學(xué)生治理機制,調(diào)動學(xué)生參與班級建設(shè)的積極性。
"雄偉的道路真的像鐵一樣,但現(xiàn)在它正從零開始、"在這個更新的時刻,我們系學(xué)生會將以自我服務(wù)、自我治理、自我教育為宗旨,繼續(xù)繼承成功經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新。與學(xué)院的所有工作合作,它將
新的高校,新的學(xué)期,新的開始,我很榮幸被選為新環(huán)境下的體育部主任。希望在未來的一年里能通過自己的努力證明自己的實力,就像當(dāng)初參加復(fù)試一樣,自信而大膽。如果選擇體育系,只會在意其中的艱辛。
第一,積極完成組織交給的任務(wù)
1、早操是體現(xiàn)班級凝聚力、加強班級團結(jié)的重要活動之一。抓好日常檢查,組織管理跑步鍛煉紀(jì)律,認(rèn)真統(tǒng)計跑步鍛煉遲到人數(shù),嚴(yán)謹(jǐn)求實,及時向指導(dǎo)和部長匯報,做好通報工作。
2、組織活動,協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門,讓校慶賽、籃球賽等重大活動順利開展,擴大學(xué)生參與活動的熱情,讓每個學(xué)生都有機會展示自己,融入集體,感受大學(xué)的美好生活。
3、作為學(xué)生會成員,在不與體育部工作沖突的情況下,積極參加各部門組織的活動,讓課余生活豐富多彩。
第二,正確處理人際關(guān)系
1、注重語言文明,辦事得體,舉止符合一個大學(xué)生的基本要求,主動向老師和學(xué)長問好,展現(xiàn)機電系學(xué)生良好的群體作風(fēng)。
2、干事們團結(jié)和諧,互相幫助,共同進步,在組織活動的過程中各抒己見,全面有序地規(guī)劃活動,共同推動體育部的發(fā)展。
3、鍛煉自己說話辦事的能力,做事熟練不拖泥帶水。不懂的話,可以在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的東西,在正確的時間,在正確的地點,做正確的事。
4、提升自己,多和部長溝通,交流工作經(jīng)驗,及時做工作總結(jié),特別注意細節(jié),彌補別人的長處,調(diào)整自己的情緒,在實踐中想辦法緩解緊張,掌握和別人打交道的尺度。
第三,合理安排學(xué)習(xí)和實踐
1、高效學(xué)習(xí),保證課堂效率,不違反學(xué)校規(guī)章制度,虛心請教老師和學(xué)長,配合老師改善課堂學(xué)習(xí)氛圍。
2、不要失敗,多去圖書館,鍛煉自學(xué)能力,不知道怎么多提問,充分利用學(xué)校時間好好學(xué)習(xí),多看書,提高個人素養(yǎng)。在這一大群學(xué)生會中,我腳踏實地的走好每一步,希望能長期為同學(xué)服務(wù),做一名合格的軍官,為體育部貢獻自己的一份力量。
個人計劃 篇5
為了提高高一生物教學(xué)質(zhì)量,促進新課程改革的實施,本備課組努力以新課程理念為指引,以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指南,努力推進高中生物新課程改革,構(gòu)建有科組特色的新課程體系,改變原有教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究、樂于合作的精神,使生物教學(xué)科研上一個新臺階。根據(jù)生物學(xué)科的特點和學(xué)生實際,特制定新學(xué)期高一生物組工作計劃如下:
一、教材分析
高中生物新課程分為必修和選修,共六大模塊,高一上學(xué)期學(xué)習(xí)必修1:分子與細胞模塊。參照生物課程標(biāo)準(zhǔn),共需36課時,共六章,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:走進細胞、組成細胞的分子、細胞的基本結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的輸入和輸出、細胞的能量供應(yīng)和利用和細胞的生命歷程。本模塊選取了細胞生物學(xué)的最基本知識,以及細胞研究的新進展和實際應(yīng)用,這些知識內(nèi)容也是學(xué)習(xí)其他模塊必備的基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析
由于深圳學(xué)生在初中階段開設(shè)的是科學(xué)課,一般科學(xué)課的老師專業(yè)是物理專業(yè),所以學(xué)生在初中階段的生物學(xué)基礎(chǔ)打的并不是太扎實,因此給教學(xué)帶來很大困難。這就要求我們在開學(xué)初向同學(xué)們灌輸生物課程的重要性,要關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,多做實驗或觀看實驗視頻,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主探究。
三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
通過本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生將在微觀層面上了解生命的物質(zhì)性和生物界的物質(zhì)統(tǒng)一性,活細胞中物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,細胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一,生物體部分和整體的統(tǒng)一等,有助于辯證唯物主義自然觀的形成。通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、歸納、總結(jié)分析能力;通過合作探究培養(yǎng)學(xué)生對信息的獲取、判斷和利用能力;通過評價,培養(yǎng)學(xué)生的語言表述能力和評價能力;通過課堂練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對于知識的應(yīng)用能力、發(fā)散能力和遷移能力;通過對知識的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的主動性,增強學(xué)生對于自身的了解和對社會問題的關(guān)注。
四、具體措施
1.在教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成各項教研、教學(xué)工作。
2.全面貫徹執(zhí)行教育部《普通高中課程方案(實驗)》,結(jié)合本組實際,進行教學(xué)改革。學(xué)習(xí)生物課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的.具體要求,利用備課組活動時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。
3.組織好每周年級組集體備課,定時間定內(nèi)容定主備人(具體分工見教學(xué)進度表),主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點和難點的確定和解決策略、教材處理方式和講授順序、訓(xùn)練習(xí)題選擇和知識的檢查及落實等,然后由大家集體討論研究,共同分析教材、研究教法、探討疑難問題、提出改進意見、完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)、對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點,以及做好教后反思。
4.完成作業(yè)批閱和評價工作以及教案、聽課筆記的檢查。
5.認(rèn)真做好新的教師傳幫帶工作,新教師要經(jīng)常聽老教師的課,備課組長也要跟蹤聽新教師的課,使他們迅速成長,盡快達到學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求,以適應(yīng)教學(xué)發(fā)展的需要。
6.進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,切實提高現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師認(rèn)真鉆研網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,積極制作課件,改進教學(xué)手段和方法,提高課堂教學(xué)效率,真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。
7.加強網(wǎng)絡(luò)教研,組織本組教師積極參加互聯(lián)網(wǎng)互動平臺,積極參加網(wǎng)絡(luò)問題的研討,取人之長,補己之短。
8.配合生物學(xué)科組搞好本學(xué)科集體教研工作,切實為提高學(xué)校生物整體教學(xué)水平和高考備考工作而努力,興教研之風(fēng),樹教研氛圍。
9.完成本學(xué)期新課程學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和評價工作。
10.規(guī)范實驗室使用制度、做好各項文檔工作。
新學(xué)期我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,認(rèn)真地完成各項教研任務(wù)。
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