個人計劃
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的個人計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人計劃 篇1
能夠管理好一所學校的校長是一個好的管理者;能夠使一所學校快速發(fā)展的校長是一個好的經營者;能夠締造學校的文化風尚的校長是一個好的教育家。為使自己盡快成為一個好的管理者、經營者、教育家,就要加強網絡學習。它是一種簡單、便捷、高效的學習方式,猶如源頭活水,給教育者、管理者注入了新的活力,為校長專業(yè)成長提供了一條新的路徑。
一、指導思想
以臨江市教育局網絡研修要求為指導,認真學習培訓課程,通過優(yōu)秀校長的管理經驗,不斷解放思想,更新理念,促使自己專業(yè)發(fā)展。
二、研修目標
樹立終身學習的思想,通過學習,及時獲取現代教育理論新的教改信息,開闊視野,轉變觀念,借鑒經驗,認真思考, 反復實踐,提高管理能力,豐富管理經驗,形成管理風格,向學者型、專家型、科研型發(fā)展。
三、研修內容
1、認真學習教師進修學校干訓部規(guī)定的學習內容。
2、校長辦學思想與領導力提升。
3、優(yōu)秀校長的管理經驗。
4、我國基礎經驗發(fā)展趨勢。
5、文化育人理念下的學校經營。
四、研修措施
1、在學習中感悟。有悟性的人能夠在接觸書面知識以及生活知識的瞬間感悟出其深刻的廣泛的內涵,并能夠把它與自己的工作和事務緊密的結合起來,形成自己新的思路和方法。在感悟中完善成長和發(fā)展,是校長獲得成長壯大、充滿智慧的—個重要方面。因此,我不僅要善于學習,更要善于感悟。
2、在學習中思考。思考是最好的老師,思考是成就的過程!當遇到困難的時候,往往都是在思考中獲得了解決,思考會有柳暗花明,耳目一新的感覺。系統思考是校長成功的法寶。在學習中,我要多思考。在思考中,就會有新發(fā)現;在思考中,方案就會得到補充完善;在思考中,就會得到最佳最優(yōu)最有效的方法。
3、在學習中反思。在加強學習的.基礎上,對自己的知識結構進行反思,加以提升,形成體系。使自己具備較為系統的教育科學知識和管理經驗,從而掌握教育規(guī)律,形成管理特色,并用于指導自己的實踐,在實踐中增長才干,促進學校不斷發(fā)展。
4、在實踐中創(chuàng)新。創(chuàng)新就是勇于突破自我,就是敢為人先,F代社會飛速發(fā)展,辦學競爭日益激烈,所有的學校都在進步都在發(fā)展,學校之間的互相交流也頻繁了,加之信息時代信息和方法的傳播快速,所以,只有不斷地堅持創(chuàng)新的學校,才能使自己永立前鋒。當然,創(chuàng)新不是簡單的標新立異,也不是任意的改動。校長的辦學創(chuàng)新必須以教科研為基礎,必須從學校實際出發(fā),必須做好充分的調查研究,深思熟慮,爭取一動而成。
個人計劃 篇2
一、 市場分析
1、手機市場細分趨勢和專場產品結構
從市場表現來看,類似如諾基亞,oppo等手機大受追捧并供不應求、賣出超高溢價的現象說明針對婦女、兒童家庭型的細分客戶市場已經形成。同樣的,針對大中學生、白領人群的、帶有英文學習等學習型手機;功能簡單、使用簡便的大屏幕、大按鍵的老年人手機;具有跟蹤功能、只能接聽而打出預設電話號碼的兒童手機也將會成為市場的熱點產品。
因此,相對于手機賣場在產品的策略組合上,也要做好產品的細分,經?吹胶芏鄮齑嬖300臺以上的手機店,毫無特色的產品陳列,讓客戶在選擇手機時無從下手。很難找到自己喜歡的手機,主要問題是商家沒有做好產品陳列的`細分工作。
2、單一產品或者單一競爭力優(yōu)勢將無法在市場生存
同一個主題概念,不同外型、不同價位的手機型號系列將會受到市場追捧。一個公司如果想贏得市場、在業(yè)界打響品牌,一定要依靠強有力的“機!睉(zhàn)術來維持。嚴謹的產品線設計及時推出、穩(wěn)定的產品質量、貼心的售后服務將是在手機市場上立足的企業(yè)的基本條件,單純依靠某一方面的所謂突破將不再有市場,扎實成了每一家手機企業(yè)的必修課。
所以,無論是單一品牌手機專賣店還是綜合品牌手機專賣店,都要在產品的縱向上注重不同價位及型號系列的組合,以滿足不同層次客戶的需求。
3、支持電視手機、手機上網和移動博客的手機將會引領手機市場發(fā)展
隨著3G市場的預熱、3G概念手機將會陸續(xù)出現市場。同時借助新技術的發(fā)展,MP3、MP4等將繼續(xù)活躍市場并成為手機市場的主流功能配置,同時,MP3、MP4的技術標準將會重新定義,更高的存儲、更佳的音質畫質以及更明顯直接的快捷鍵按鈕等將成為新的標配。
作為手機終端經營者,應具備洞察先機的敏感度,由上面的分析,顯然可以看出未來產品的主力線。正向當年BB機被淘汰一樣,那么2。5G手機也將逐漸退出歷史的舞臺,可以預測未來手機終端由于受產品的影響,終端的經營模式也將隨之而改變。
二、選地
選擇商業(yè)區(qū)應與店鋪本身的經營特色相結合,要考慮商品的價格定位,客戶群定位等。只有將這些情況與所在商業(yè)區(qū)特性結合起來,才能看出其選擇是否恰當。
一般來說,商業(yè)區(qū)主要有以下幾種類型:
1、交通樞紐,如車站、碼頭,這里人流大,但能停下來的人較少,如在東莞虎門車站對面有一家手機店,雖然是在車站的旁邊,有人流,但生意交不理想;
2、繁華商業(yè)街,這里是居民購物、聊天、逛街、休閑的理想場所,比較適合手機店的經營;
3、上班集中地段,在南方主要是工業(yè)區(qū)周邊或是高檔寫樓周圍,這些地段關鍵是選擇路段,要選擇員工經常去或是必須經過的路;
手機店較適合有三類商業(yè)區(qū),第一是綜合性的商圈,即集吃、喝、玩、樂、購物與休閑與一體的多功能商業(yè)區(qū);第二是人流較大,但是人流容易停一下來的商業(yè)區(qū);第三是同行聚集區(qū),在國內很多城市,手機銷售都會積聚在某一街道,成為客戶購機的首先地,如國商旁邊,這些地方是當地手機店的主要經營地。
企業(yè)理念:
為客戶提供物美價廉的手機
為客戶提供優(yōu)質的售后服務,
最重要的是,導購素質高
三、投資計劃
1、 裝修計劃
裝修氣派為主,首要是簡潔明了,讓人一看就知道是做什么的,也不回讓人感覺門檻太高,而不敢進入。品種要多,但不能亂,要有條理。適當放一些手機的的最新資訊,讓人能了解最新的行情。
場地按 120平方米算
地面磚用20元/平米的 120*20=2400
人工費:24元/平米*120平米=2880元;
漆:刮大白(便宜些)
膩子+底漆+面漆+人工15元/平米*墻面積 120+4*80*2+24=3920
專賣柜:長8米,高0。8米,寬50厘米 7000*3=21000
長2。5米,高0。8米,寬50厘米 20xx
高壁柜:長3米*寬30厘米*高2米 1800
收銀臺 半圓形 高1。3米 500
手機修理桌 半圓形 高1。3米 500
燈具: 普通日光燈管 8組*35=280元
線料及人工:約1000元廣告板噴繪等:KT板。不干膠300元
估算總計:50496元左右
2、經營設備
電腦收銀設備:5000
音響800
手機
國產機600以下100只,60000
品牌機600到1200 進100只 240000
20xx到3000進50只 125000
充電器,電板等一系列東西20xx
手機卡50張750
手機維修設備 1500
合計大概435050
3、成本
房租 5000
工資: 導購2人 維修人員1人 (兼導購) 2500
耗損預估;3716
合計一個月13716元
4、營業(yè)效益
預計一天賣出手機10只
成本600以下的5只 ,成本1200的4只,成本20xx的1只
成本600以下每只賺200,成本1200的每只賺250,成本20xx的每只賺300
日營業(yè)收入元1000+1000+300=2300
月營業(yè)收入2300*30-13716=55284元
年營業(yè)收入55284*12=663408元
個人計劃 篇3
一、指導思想
以“為同學服務”為總的指導思想,同時以“嚴于律己、樹立榜樣、開拓創(chuàng)新”的態(tài)度來引領自己開展各種工作。明確自己工作的職責所在,做到工作有計劃,辦事有效率,開會有主題,布置工作明確。
二、工作目的為
了更好的開展畢業(yè)生工作,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。就業(yè)服務部將更努力完成各項工作,妥善安排各項任務,力求把工作做得更好!現將工作計劃安排如下:
三、具體方案
(一)、常規(guī)管理
(1)每單周周一晚上例會,對前一段時間的工作進行總結,并對后期工作進行部署。如有重要事情安排則另行通知。
(2)制作我部成員聯系表
(3)嚴格考勤制度。
(4)對本部門的干事所辦事務進行記載,以便年終考核。
(5)要求本部門干事之間要相互學習,共同進步,定期作工作總結,并處理好與其他部門干事之間的關系,更好地為學校的發(fā)展作出貢獻。
(二)、具體工作:
(1)、對上一年的畢業(yè)生工作進行總結,我們將改進上一年工作的'不足發(fā)揚其優(yōu)點,做到揚長避短,就業(yè)總結見附頁;
(2)、收集相關的就業(yè)信息和國家對畢業(yè)生提供的一些優(yōu)惠政策并及時發(fā)到畢業(yè)生的QQ群里,避免錯過相應的面試機會。負責把一些重要的國家政策和就業(yè)信息及時傳到政治與公共管理學院的網頁上;
(3)、開展關于新生如何規(guī)劃大學生活的講座,寫策劃書,并總結其中的不足之處和取得的成果。策劃書見附頁;
(4)、為了提升未畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢,拓展師范生的素質,在新生文化節(jié)系列活動中準備搞思政講壇活動,具體安排見附頁中的思政活動策劃書;
(5)、畢業(yè)生實習歸校,組織一次關于畢業(yè)生就業(yè)的講座,讓他們做好心理準備,積極應對嚴峻的就業(yè)形勢;
(6)發(fā)放畢業(yè)生就業(yè)協議;
(6)開展考研動員大會,面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢,通過提升自己的學歷來提高自己的競爭力,是一種較好的選擇。
(三)計劃總結
“成功只會垂青那些有準備的人”。有準備的前提就是必須有計劃。以上的計劃是本部門在這一學期暫定的工作。在這一學期里,本部門將積極配合其它部門的各項工作,做好畢業(yè)生的就業(yè)工作,我一定會盡自己的全力,與本部門的成員一起,把本部門的工作做好,讓政治與公共管理學院的工作走上一個新的臺階。
個人計劃 篇4
一、要做到依法治教、廉潔從教。
依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的`方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對學生一視同仁,不偏私任何學生。
二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學。
我要做到熱愛自己的工作崗位,把學?闯墒亲约旱募,把學生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍,以此來提高自己的業(yè)務水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。
三、要做好表率、為人師表。
教師是學生的典范,教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。
四、要積極學好電腦操作。
五、要認真學好普通話,提高講普通話的水平。
六、要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。
總之,我能做到爭取一切學習的機會,努力提高自己的綜合素質,使自己在工作中不斷進步,水平不斷提高。
個人計劃 篇5
劉xx,男,19xx年3月出生,19xx年12月參加工作,中專文化,中共正式黨員,現任xx縣計劃生育服務站主管中藥師。
個人自19xx年1月被聘任為主管中藥師以來,緊緊圍繞計劃生育工作重點,認真學習和執(zhí)行(中華人民共和國人口與計劃生育法)、(計劃生育技術管理條例)、(醫(yī)療事故處理條例)以及有關醫(yī)藥法規(guī),不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng),始終堅持以全心全意為廣大育齡群眾服務為宗旨,工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責,對技術精益求精,刻苦鉆研業(yè)務技術,努力提高業(yè)務技術水平,圓滿地完成了各項工作任務。
自任職以來,始終堅持工作質量第一,服務質量第一。工作中,嚴格按照(藥品管理法)的規(guī)定,加強對藥品質量的控制把關,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效,防止舞避現象的發(fā)生;積極協助領導指定和完善單位藥品管理制度、先后指定了(藥品質量管理制度)、(藥品保管制度)、(藥品發(fā)放工作制度)等管理制度,使單位的藥品管理趨于制度化、規(guī)范化,避免了違規(guī)操作和差錯事故的發(fā)生;工作學術方面有了很大的進展,積累了較多的工作經驗,提高了自己的業(yè)務技能,較好地完成了本職工作。以醫(yī)藥法規(guī)為準則,時刻以高標準要求自己,堅決糾正和杜絕醫(yī)藥行業(yè)中的不正之風,使本人的政治素質與業(yè)務素質達到了主管藥師的水平。工作中,明確自己的職責,兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了各項工作與任務指標,認真做好缺藥登記、效期登記,認真對待處方的審核、化價、調配、發(fā)放工作,嚴格遵守處方調配制度,認真按照“三查七對”處方審查制度,嚴格操作,發(fā)現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯,能及時與醫(yī)生聯系,準確調配,認真復核,近五年來,發(fā)放藥品32300張?zhí)幏,未出現任何差錯事故,為群眾提供了快捷、準確、優(yōu)良的藥學服務。同時,積極主動地向服務對象宣傳計劃生育、避孕節(jié)育和生殖保鍵知識,協助醫(yī)生做好計劃生育技術指導、咨詢以及有關的臨床醫(yī)療服務,工作中,嚴格執(zhí)行“麻醉的藥品”、“醫(yī)療毒性藥品”、“放射性藥品”、“精神的藥品”管理辦法以及特殊管理的有關發(fā)規(guī)。熟練掌握藥品的微機化管理技術,在一定程度上保證了藥品的財務管理的準確性,做到微機化價,操作熟練、迅速,盡可能減少病人化價等候時間,對發(fā)放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項,尤其對孕產婦用藥注意事項作耐心解答,使病人在服藥時良好地遵守醫(yī)囑。積極參加本專業(yè)的各項活動,加強藥學基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學界的.學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業(yè)知識指導臨床合理用藥。
隨著醫(yī)藥改革的不斷深入,藥學事業(yè)的迅速發(fā)展,藥師職能的轉變,積極參加臨床藥學藥物咨詢和新制劑、新劑型的研究工作,不斷吸收應用國內新理論、新知識、新技術、新方法,了解和掌握藥品的新動向,及時向臨床提供有價值的藥物信息資料,并與有關臨床醫(yī)護人員共同探討最佳治療方案,促進合理用藥,同時開展新藥咨詢和藥物監(jiān)測工作,建立不論不良反應報告制度,使臨床用藥更科學、更合理,以適應計劃生育工作的需要;在學術方面,能夠虛心向老同志請教,吸取他人之長。豐富個人知識,同時加強基礎理論知識學習,先后自學了(藥學)、(藥理學)、(中藥學)等醫(yī)學專著及文獻,做讀書筆記近30萬字。每年還訂閱一定數量的醫(yī)學刊物如(中國藥學雜志)、(中國醫(yī)院藥學雜志)、(中國藥房)等,及時了解和掌握藥學新進展、新動向,積極探索新理論,研究新方法。近幾年來,利用中醫(yī)藥理論,采用中西醫(yī)結合的方法,治療先兆流產65例,取得了滿意醫(yī)療效果。能力鉆研、刻苦學習不斷提高藥品新知識水平,注意加強醫(yī)藥信息溝通。任職以來,先后有近十篇論文在盛市學術會議上宣讀交流,其中3篇分別在(中華新醫(yī)學)、(宜春學院學報)、(中華臨床新醫(yī)學)上發(fā)表;199x年9月參加了xx省中醫(yī)學院藥劑專業(yè)學習,通過一年半的刻苦學習,取得了大專專業(yè)證書,從而使工作和理論有了系統性的提高。 任職以來,積極培養(yǎng)指導下級人員開展專業(yè)技術工作,自19xx年以來,長期擔任大、中專實習生進修生及鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務站人員的臨床實習帶教工作,先后在縣鄉(xiāng)組織的業(yè)務培訓班上擔負(藥學)、(藥理學)授課任務,為全縣計生系統培養(yǎng)了近百名合格的業(yè)務技術人員,他們都在各自的工作崗位上發(fā)揮著骨干作用。
在領導和同志們的大力支持熱情關懷下,經過個人的積極努力,先后于1997、XX、200x年三次被縣評為先進工作者。200x年9月,受計生局指派到xx鎮(zhèn)計劃生育服務站幫助指導工作,在六個月的時間里,先后對站內業(yè)務人員進行了系統的業(yè)務培訓,進一步充實和完善了各項管理制度,使管理更加科學,各項工作上了新臺階,在200x年度評比中名列前茅。
個人計劃 篇6
自1993年任教以來,我先后被評為青島市教學能手、青島市青年教師專業(yè)人才,青島市教育管理工作先進個人,四方區(qū)優(yōu)秀教師、四方區(qū)教學能手。
一、個人優(yōu)勢
1。有較高的師德修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),有較強的責任感和進取心,能夠正確處理與同事、學生和家長的關系。
2。 在教育科研方面有一定的研究能力,積極組織參與學校教育科研工作,并承擔省、市、區(qū)級研究課題。
3。能夠自覺學習教育教學方面的先進理念,具備一定的數學專業(yè)知識,積累了一定的教學經驗。20xx年來,一直從事小學數學教學工作,在教學中能夠潛心鉆研,勇于探索,敢于創(chuàng)新,初步形成了自己的教學風格。
二、存在問題
1。讀書不夠系統,專業(yè)知識還有欠缺,理論水平還有待進一步提升。
2。在教學中,沒有將理論與實踐相結合,沒有做到及時反思和總結,沒有形成自己獨特的教學風格和教學方法。
3。教育科研能力還需進一步提高,還不能系統的、科學的開展課題研究。
三、研修目標
通過參加培訓班的研修,在專家的'引領下,能夠做到更新自己的教育觀念,查找自己的不足,進一步提升自己的師德修養(yǎng),豐富自己的理論知識,反思自己的教學,總結自己的教學方法,提高自己的課堂教學水平,掌握教育科研的方法,在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中提高,最終突破自己,提升自己的專業(yè)水平,使自己成一名智慧型教師。
四、研修措施
1。理論學習方面。
。1)積極參加各級各類培訓,體味教育的智慧,汲取最新的教育理念,將專家們講座的內容進行內化吸收,并融入到自己的學習和教學中,切實提高自己的專業(yè)水平。
。2)研修期間,重點閱讀《數學課程標準》、蘇霍姆林斯的《給教師的一百條建議》、《教育文摘》、《每周一讀》、《教學論》等書籍,撰寫讀書筆記。在閱讀中,汲取最新的教育教學理念,深入研究數學學科特點,以滿腔的熱情積極投身到教育創(chuàng)造過程之中,做到有所觀察,有所感受,有所發(fā)現,有所匯聚,有所創(chuàng)造。
2。課堂教學方面。
。1)將牽手數學名師——吳正憲和黃愛華老師,通過上網等多種形式觀摩名師的講座和課堂實錄,閱讀有關他們的書籍,系統的學習他們的教學思想,仔細揣摩他們的教學風格,并有機的融入到自己的課堂教學中,不斷提高、完善自己。
(2)重新審視自己的課堂教學,及時對自己的教學進行反思,總結經驗,發(fā)現問題,并努力尋求解決問題的途徑。認真研究數學教學,關注課堂,關注學生,探索激情課堂模式,構建良好的教學策略,初步探究自己獨特的教學風格,初步總結自己的教學法,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
(3)研修期間,至少觀摩20節(jié)名師的錄像課,并與同學科的老師們相互交流,結合教育教學的相關理論,對照自己的教學查找不足,撰寫出高質量的評課報告。
3。教育科研方面。
。1)積極參與各級各類教育科研活動,學習掌握教育科研的方法,根據自己在教學中的困惑和問題,擬定一項科研課題,并進行申報,采取一點窮追的方式,帶題授課,并以課題為契機,進一步提升自己的科研能力和教學水平。
(2)作為課題負責人,認真總結課題實驗中的經驗,反思存在的問題,有針對性的帶領實驗教師做好“提升學生數學素養(yǎng)課題”這一區(qū)級課題的研究,及時填寫實驗記錄,及時總結反思,積累科研成果,真正做到以科研帶動教學,提升教師科研和教學水平。
。3)研究期間,撰寫3篇高質量教學論文,并積極投稿,爭取發(fā)表。
4。輻射帶動方面。
發(fā)揮自己的教學優(yōu)勢,通過多種方式,與自己在學校的“青藍工程”中結對的徒弟交流學習心得和聽課體會等,幫助他們快速成長。
希望在今后的培訓中,讓專家走入我們中間,與我們零距離接觸,引領我們突破自己專業(yè)成長中的瓶頸,實現質的飛躍。
個人計劃 篇7
要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長與進步。為更好完成教書育人的使命,特擬定如下計劃:
一、加強師德修養(yǎng)的學習。
德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當作是自己獨一無二的創(chuàng)作,關心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于自己的成長與進步。在今年的繼續(xù)教育學習中,我一定會嚴格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。
依法執(zhí)教是教育教學的宗旨, 學校在教給學生必要的.知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育,我一定加強法律的學習,為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊。
二、新理念、新知識、新方法、新技能的學習。
積極學習及上級組織 的培訓,并專心聽講,認真做好筆記,課后積極反思。在教育教學活動中將學到的知識滲透在課堂,學以致用,使繼教的成果服 務于教學,服務于學生。在課余時間,一定加強關于新理念、新知識、新方法、新技能的學習,充分利用網絡優(yōu)勢,向其它先進的單位和個人學習,并在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結,吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。
三、鞏固繼續(xù)教育學習的成果,不斷進步
1.針對本人的個人情況,我將繼續(xù)加強粉筆字、鋼筆字基本技能的學習,在備課、填寫相應資料的過程中,認真練習鋼筆字。
2.加強網絡學習,多動手制作課件運用于教學,并向有經驗的教師多多請教, 爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。
3.善于總結經驗,勤于撰寫教學論文、教學反思等總結性文章,使自己的經驗不斷積累。
總之,在今后的繼續(xù)教育學習中,我將本著多聽、多想、多學、多做的宗旨,踏踏實實地學習,勤勤懇懇地實踐,在終身學習的意識下,切實做一個終身學習的踐行者,使自己成為一名更專業(yè)、更優(yōu)秀、更適應社會發(fā)展與進步的老師。
個人計劃 篇8
校長研修立足于校長的自我發(fā)展,充分體現了當前素質教育的理念。從學習的意義上來說,校長也是學生。對于現代教育管理理論要深入不斷地學習,接受現代教育思想,努力提升自己的管理水平。所以,作為校長在接受培訓的同時,也要主動自修,強化自己的學習意識,接受新思維的挑戰(zhàn),“優(yōu)秀教學校長培訓工程”給我們搭建了一個認識自我,反思教育,自覺提高的平臺。借此東風,我要不斷加深研修水平,努力提高自我素養(yǎng)和管理水平。
一、我心目中優(yōu)秀教學校長的標準——我努力的方向
“優(yōu)秀教學校長”,首先是個教學校長,校長的前面加了一個“優(yōu)秀”字,就多了些內涵,多了些責任。當好教學的指揮員,要把握教學的大局,洞察教學的細微變化,及時應變,措施得力。 教學校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。
(一) 牢固的專業(yè)基礎
優(yōu)秀的教學校長,必須具有淵博的知識和精湛的業(yè)務能力,必須有良好的心理素質和較強的行政能力,必須有科學的組織領導能力和整合社會資源的能力。一句話,教學校長必須是教育專家。
(二)先進的教育思想。
優(yōu)秀的教學校長要有先進的教育理想、先進的教育思想和堅定的素質教育理念;要有追求教育真諦的激情,為探索最科學、最適應、最全面的教育教學模式而獻身的精神;要有對學生成長、對教師專業(yè)成長、學?茖W發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展高度負責的事業(yè)心和責任感;要時時處處提醒自己盡可能地遵循社會發(fā)展規(guī)律、教育發(fā)展規(guī)律、學校發(fā)展規(guī)律、師生共同成長規(guī)律,對教育有深刻的理解和深厚的感情。
(三)高強的人格魅力
古訓:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。俗話也說:“喊破嗓子,不如做出樣子!睒I(yè)務校長是教師的排頭兵,應時時處處起到模范帶頭作用。在工作中,要堅守工作崗位,嚴守工作紀律;帶頭備課、上課、上示范課,撰寫論文等等。在業(yè)務上,業(yè)務校長好比比武場上的“教頭”,堪為教學上的行家里手,要做到“自己講課高質量,指導別人高水平!贝送猓瑘猿置刻臁稗D一轉”,校園旮旮旯旯留下身影;“聽一聽”,稍有空閑就蹲班聽課;“談一談”,經常與教師或學生交心;“議一議”,和領導層、教師及時溝通有關情況;“想一想”,及時總結反思一階段工作,找出不足;“學一學”,能堅持學一點理論文章,在點滴中求提高。以無聲的行動代替有聲的命令,潛移默化,逐步影響鍛造一批肯吃苦、善學習、業(yè)務強、能戰(zhàn)斗”的教師隊伍。
(四)卓越的教學實踐
卓越的教學實踐是檢驗校長是否優(yōu)秀的唯一標準。首先,要具備較強的行政能力,我認為校長的思想水平和行政能力有著密切的內在聯系,校長的行政能力在整個教育實踐中是極其重要的,脫離了行政能力和教育實踐的教育思想只能成為無源之水、無本之木。其次,要有遠離功利、淡泊明志的心態(tài),不急功、不爭利、不折騰、不浮躁,自覺遵循教育發(fā)展規(guī)律,深入教育教學實踐,讓事實說話,讓歷史評判,這是教學校長必須堅持的原則。
(五)無畏的創(chuàng)新精神
創(chuàng)新是發(fā)展的動力,創(chuàng)新是教學校長必須具有的個性。勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,是成“名”的必經之路。作為教學校長,要有創(chuàng)新教育事業(yè)的責任感,勇于創(chuàng)新的膽識和行為。當前,隨著《國家教育與發(fā)展中長期規(guī)劃》的實施,改革成為教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。教學校長要立足學校這一基礎教育的陣地,有所創(chuàng)新、有所突破、有所發(fā)展在教育改革中必須具有無所畏懼的創(chuàng)新精神,既做領軍人物,又做普通一兵。
(六)激蕩的教育情懷
我們應當清醒地認識到,一個有效互助的工作環(huán)境是教師專業(yè)化發(fā)展必不可缺的成長環(huán)境。教師只有積極參與到教研組和諧組織的建設中,通過同伴間的有效互助,才能獲得更多學習和探索的機會,并在實踐之中不斷成長與進步。因此說,校本管理與教師個體發(fā)展之間離不開學校文化的支持,教師同伴與同伴之間離不開互助文化的熏陶和感染,我們只有將這些關系放在學校大的文化背景中來思考,校本教研管理才富有真實的生命意義。教學校長就應當承擔這一責任!
二、優(yōu)秀教學校長的基礎發(fā)展點——我的自我分析
1、優(yōu)勢分析:
(1)具有豐富的基層學校管理經驗,對工作始終持有一份信心和執(zhí)著。
我于1994年7月從天津第二師范學校畢業(yè),分配到緣誠小學任教,先后任語文教師、教導主任, 20xx年11月調入河東區(qū)香山道小學副校長至今,分管教學、科研、電教。先后通過自學考試取得大專、大本學歷, 20xx年被評為中學高級教師。不管我的崗位在哪里,我始終保持著對教育教學的一份熱愛,堅信自己的工作一定會不斷進步,不斷突破。全心的付出贏得了豐厚的回報,各級領導對于我的工作給予充分的肯定:被評為天津市教育科研先進個人,區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)級“敬業(yè)愛生”先進教師、區(qū)首批教育科研先進個人、區(qū)“九五”“十五”立功先進個人、區(qū)班主任標兵。多年的基層教學和管理工作的經歷,使我從逐步適應到日臻成熟,積累了豐富的基層學校管理經驗,對于工作中的各種變動具備了較強的應變能力,也有信心和勇氣迎接工作中的每一個新的挑戰(zhàn)。
(2)具有較為先進的教育理念,對工作始終擁有一份情懷與審視。
“愛崗敬業(yè)”是我一直以來的教學情懷。對于教育事業(yè),我始終如一的虔誠、善思。多年來,我總是順應教育改革的發(fā)展,及時轉變自己的教育觀念,是自己擁有最先進的教育理念,努力形成自己的教學風格;在教學管理上充分發(fā)揮示范引領作用,組織教師進行業(yè)務學習,開展課堂教學競賽,進行教育教學調研,積極做好新課改的實驗和推進工作,多次指導青年教師參加各級教育教學評比并獲得佳績。我經常在反思中審視著自己的課堂,審視著自己的教學,審視著自己的管理,始終以自己的實踐與思考開展著工作。憑著這份對教育事業(yè)的執(zhí)著與熱愛,我一路坎坷一路歌地走到了現在。
(3)具有一定的專業(yè)背景和學術水平,對工作始終懷有一份探索與憧憬。
18年來,我對教學工作的熱情始終未變,經常利用課余時間認真鉆研,不斷探索,積極投身于教育教學研究。20xx.11年參與天津市教育科學“十五”規(guī)劃重點課題《學習策略訓練對小學生學業(yè)成績影響的實驗研究》已順利通過鑒定為A級,20xx天津教學研究室《新課程理念下的綠色課堂》順利結題,20xx參與中國教育學會課題《小學低年級學習習慣養(yǎng)成的實踐研究》已順利結題;20xx主持的河東區(qū)級課題《小學低年級學習習慣養(yǎng)成的實踐評價》已順利結題、20xx參與研究的《學校綠色生態(tài)文化建設與學生創(chuàng)造力培養(yǎng)》獲得第三屆教學成果三等獎。20xx年承擔課題《小學語文學習習慣培養(yǎng)的實踐研究》在列為天津市教育學會規(guī)劃課題;有二十幾篇論文獲獎或發(fā)表于各類教育教學刊物上,教學管理經驗在2次在區(qū)里做典型發(fā)言,得到教育局領導的充分肯定。
(4)具有較強的引領意識和人格力量,對工作始終懷有一份理想與癡迷。
我深知身教重于言教:別人要做的自己首先做到,別人不能做的自己堅決不做。我堅持以學習促提高,以正己樹形象,用實干帶實干,用創(chuàng)新推發(fā)展,在追求工作實效上下功夫。對教師的困難疾苦熱情相助,全力為教職工營造舒心的工作環(huán)境。正是那份對教育事業(yè)的理想與癡迷,支撐著我一路走來,事事敢為人先,件件身先士卒,在教師中有良好的口碑。
2、不足剖析:
(1)長期擔任行政職務,學科教學專業(yè)素養(yǎng)略顯不足,指導力略打折扣。
平時課堂教學中我盡管勤于學習、善于反思并積極進行課堂教學實踐和管理實踐活動,但因為長期擔任行政職務,限于教學研究的時間和發(fā)展的空間等多方面原因,學科教學的素養(yǎng)略顯不足,教學指導上的'力度和深度上有所欠缺,在教學管理上基本形成本校的特色,但是。
(2)專業(yè)發(fā)展意識不足,教育理論的學習雜亂無序,不能實現理論學習與管理實踐的有效對接。
一直以為就這么工作著、努力著、實踐著就是在發(fā)展,并未意識到只有在思考中行進才能實現真正的發(fā)展,因而在平時被動應付工作較多,對于理論方面的學習時間花得較少,對于日常教學和管理的反思不夠,不能實現理論學習與管理實踐的有效對接,有礙于進一步提升自己的人文修養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展水平及管理實效。
(3)對學校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略以及支持系統的有效統整能力亟待提高,思考能力有待加強。
“勤學就要勤思,勤思就該勤實踐,勤實踐又能促思考!彼伎际俏野l(fā)展的關鍵點。隨著經濟的不斷增長,科學技術的不斷發(fā)展,學生信息量的不斷增加,個人覺得自己的學識不夠淵博,對學校教育教學發(fā)展的思考還有待加強。
三、優(yōu)秀教學校長的名校長成長之路——我的研修措施
(一)研修策略
1、在學習中提高素養(yǎng)。
要想成長為一個專業(yè)化的校長,必須博學多識。作為一個校長,首先應該有自己的專業(yè)特色,所以在以后的工作中我還要繼續(xù)在初中化學教學專業(yè)上進一步學習、研究、實踐,逐步形成自己的教學風格。其次,必須認真閱讀教育管理、哲學、政治經濟、社會學等方面的書籍,認真學習《人民教育》、《天津教育》之類的綜合性教育雜志,為做好校長、加強管理提供厚實的理論基礎。另外,我還將通過向書本學習、向專家學習、向名校學習、撰寫個人教育博客等途徑,不斷改造自己的教育認識、教育觀念,逐步形成教育理念,從而完善自己的管理思想。
2、在實踐中追尋跨越。
管理的積累必須在實踐中不斷歷練。在實踐中學習,在實踐中思考,在實踐中鍛煉自己,在實踐中反思應該成為我基本的管理之路。在管理實踐中,我將著力鍛煉自己的基礎能力、職業(yè)能力以及管理智慧和藝術,在教學管理、教育科研、文化建設等方面根據學校現有水平進行思考、規(guī)劃、整合,然后付諸實施,加大推進力度,定期對自己所做的管理工作進行診斷與反思,以“有效”和“高效”為前提,不斷調整管理方法,在管理實踐、診斷反思、不斷調整中逐步提升自己的校長專業(yè)能力。同時,我將進一步拓展校長專業(yè)成長的途徑,利用網絡廣交校長朋友,廣泛交流學校管理方略,多方學習教學管理經驗,積極尋求專業(yè)成長土壤里的“肥料、陽光和水分”,讓自己的專業(yè)之路越走越寬。
3、在改革中實現突破。
學校的管理重在思想的引領,校長首先要具有自己的教育信念和教育眼光,才有可能辦出一所有特色、有個性的學校!霸谛袆又胁粩嗫偨Y自己的管理經驗,在跟進中不斷調整自己的管理方法”是我堅持行走在管理之路的基礎。今后的工作中,我將繼續(xù)正確把握教育內涵,轉變與提升自我的教育理念,形成正確的教育觀、學校觀、人才觀、質量觀、管理觀、師生觀、教學觀、德育觀,在此基礎上形成自己的職業(yè)信念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)眼光。以后的工作中,我將本著“管理銳意進取,教學突破創(chuàng)新”的原則,繼續(xù)良好習慣的養(yǎng)成教育,為學生的終身發(fā)展奠基養(yǎng)成;繼續(xù)“綠色課堂”模式的實踐與推廣,踐行“以生為本”的教育內涵,促進學生的全面發(fā)展。
4、在反思中明晰方向。
使專業(yè)自主發(fā)展成為一種自覺行為,優(yōu)秀教學校長不是光靠培養(yǎng)就能成就的,而是要靠自己不懈的努力才能成功。為此,在今后的工作中,本人會以名師、名校長為榜樣,進一步養(yǎng)成反思的良好習慣,定期對自己的教學和管理進行審視,尋找工作中的漏洞,特別是細節(jié)上的管理,同時要注重記錄、調整與創(chuàng)新,讓反思成為工作新的生長點,逐步形成自己獨特的教學和管理風格。
5、在科研中獲取成果。
進一步夯實科研理論知識,努力提升科研能力。做到科研中反思自己、豐富自己、提高自己、帶動他人;努力營造良好科研氛圍,探索出針對性較高的科研措施、方法、步驟,并有較高水平的科研成果,實現科研能力的新突破。
6、在交流中生成智慧。
一是走出去,積極到全國各地以及國外的一些名?疾欤蛎覍W習;二是請進來,建立學校學術報告廳,主動邀請各地校長、專家、名師來校講學、交流。
(二)分階段發(fā)展目標構想:
第一階段:20xx.1.——20xx.6.:
1、通過第一階段的系統學習和思考,從實際出發(fā),認真修訂好個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標。堅持讀書,讓讀書成為生活方式;堅持寫博,讓寫博成為工作習慣;堅持反思,讓反思成為提升途徑。全面總結和反思自己多年學校管理的得失,用論文、隨筆的形式記錄下來,適時發(fā)表。撰寫讀書筆記、隨筆、體會等。
2、提高課堂教學能力,每天聽評課不少于一節(jié)。
3、進行校本教研改革,探索創(chuàng)新校本教研的新模式。組織開展“同課異構”、課堂達標等業(yè)務練兵活動,科學利用現代教育技術,將校本教研拓展到網絡,繼續(xù)“綠色課堂”模式的實踐與推廣。
4、同時做好《小學語文學習習慣的培養(yǎng)的實踐研究》實驗工作,總結研究經驗,加大課堂教學改革的力度。
5、積極參加各種校長繼續(xù)教育及培訓活動,校內舉辦1次專題講座。
個人計劃 篇9
在平日工作中對自我進行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實現自己的目標做出行之有效的安排。達到與實現個人目標,為自己訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的工作中,我應該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。
一、自身能力建設
1.加強專業(yè)技能的學習,把學習到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實踐和總結。
2.學會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟同事們多多交流,在交流和溝通中解決問題。
3.態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。
4.在工作中學會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題
5.文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。
6.勇于展現自己,抓住機遇把握機遇。
7.三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之;對同事們做的好的地方加以學習,提升自己的工作能力。
8.階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。
9.每月寫工作總結,總結上個月有什么好的經驗和收獲。
二、團隊建設
1.根據每個人的工作職責安排同事們的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。
2.努力促進團隊精神,讓同事們保持積極的工作態(tài)度,努力完成工作目標。
3.同事們在工作中做的好的'地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓同事們去修改,把工作更好的完成。
4.積極與其它小組進行工作交流。
5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實現共贏。
三、管理建設
1.加強自身的專業(yè)技術水平和管理方面的能力
2.績效和考核方案帶同事們學習,讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。
3.分析網站各個方面的數據,競爭對手的數據。通過這些數據來安排下一步的工作方案。
個人計劃 篇10
必讀書目:《魯濱遜漂流記》《城南舊事》《簡.愛》 《霧都孤兒》
選讀書目:《我親愛的甜橙樹》 《小學語文同步閱讀》(上)《湯姆索亞歷險記》
讀書計劃:
高爾基曾經說過,“書是人類進步的階梯!睘榱俗屛业淖x書能力、寫作水平更上一層樓,我希望在新學期里能夠做到以下幾點:
一、每天早睡早起,利用早起的半小時和睡前的半小時,閱讀名著、名言,背誦一些千古佳句……
二、好書是大家的,平時可以和同學們互換書目。但書籍畢竟是借來的,一定要打好借條,以便日后還書。
三、自己可以定期寫讀書筆記、讀后感,也可以做一些讀書小報、作文報等,并進行修改、閱讀、背誦等。
四、利用課余時間,為自己的讀書能力埋下伏筆,適當利用剩余的時間,例如:早上半小時、下課十分鐘、放學后、回家后,利用這些時間去閱讀自己感興趣的書。
五、在學校要積極和同學們交流,例如:自己最近讀了什么書?書中有哪些主要人物?有那一個人物給自己留下了深刻的印象?這個人物有什么品行、精神吸引了你?這樣能夠做到取長補短,對自己能有很大的幫助。
六、可以多看些工具書,比如:成語詞典、新華字典、同義詞反義詞近義詞詞典、俗語大全、諺語、格言警句等。
七、有空可以在網上多看些小學生網上優(yōu)秀作文,在網上多花些時間,在少年影視評論、作文超市等方面增大自己的'知識面。
八、適當看一些有益于學習的電視節(jié)目,例如:科幻動畫片、百姓講談、焦點訪談等。
九、讀書在本質上,固然是好的。但一定要注意勞與逸結合,適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴一起玩一些對學習、對閱讀、對寫作很有幫助的游戲。例如:成語接龍、詞語接龍、繞口令、古詩比賽、演講比賽、說歇后語、對名聯、辯論會等有趣的游戲。
我堅信,只要經過不懈的努力,一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生!
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