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      個人計劃

      時間:2024-02-19 09:53:43 計劃范文 我要投稿

      個人計劃

        時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的個人計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      個人計劃

      個人計劃 篇1

        高中物理與九年義務教育物理或者科學課程相銜接,主旨在于進一步提高同學們的科學素養(yǎng),與實際生活聯(lián)系緊密,研究的重點是力學。

        一、教材分析:

        這學期授課內(nèi)容是粵教版選修3-1,如果時間上允許,將進行選修3-2第一章的教學。選修3-1,共分為三章:第一章電場、第二章電路、第三章磁場。靜電場是高中階段的基礎內(nèi)容之一,核心是電場的概念及描述電場特性的物理量,從電荷、電場的角度來研究電學中的基本知識。電路為第二章內(nèi)容,其中要研究的內(nèi)容為一些基本的電路知識,主要包括歐姆定律,焦耳定律,串、并聯(lián)電路等。最后一章為磁場,磁場和電場密切聯(lián)系又具有相似性,因此通過對比可以對本章內(nèi)容起到良好的幫助。

        二、學生分析:

        這屆高二學生基礎參差不齊,重點班同學要提高要求,除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應掌握分析物理問題,解決物理問題的方法,提高綜合能力;普通班同學則重點掌握基本概念和基本規(guī)律,強調(diào)基礎知識的掌握,為高三復習打好基礎;文科班以學業(yè)水平考試為基準,抓好課堂教學。

        三、教法、學法分析:

        針對本學期教學內(nèi)容和學生的特點,采取重知識、概念并在此基礎上提高學生能力的方法,強調(diào)學生的課前預習,爭取少講、精練、多思考,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的'能力。根據(jù)三段六步教學法,加強學生討論,體現(xiàn)學生主體,培養(yǎng)學生利用物理知識解決物理問題的能力,加強物理綜合知識的分析和討論,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),充分調(diào)動學生的主動性、積極性。讓學生變成學習的主人。

        四、教學要求

        1.認真鉆研教學大綱及調(diào)整意見、體會教材編寫意圖。注意研究學生學習過程,了解不同學生的主要學習障礙,在此基礎上制定教學方案,充分調(diào)動學生學習主動性。

        2.要特別強調(diào)知識與能力的階段性,強調(diào)掌握好基礎知識、基本技能、基本方法;對課堂例題與習題要精心篩選,不要求全、求難、求多,要求精、求少、求活,強調(diào)例題與習題的教育教學因素,強調(diào)知識的理解與運用。

        3.加強教科研工作,提高課堂效率。要把課堂教學的重點放在使學生認識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學方法、形成科學世界觀方面。要充分利用現(xiàn)代教育技術手段,提高教育教學質(zhì)量和效益。

        4 .教學改革的重點和出路在于努力提高課堂教學的質(zhì)量,提高學生綜合能力。

        小編為大家提供的第一學期高二物理個人教學計劃,大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學們學習進步。

      個人計劃 篇2

        根據(jù)年初局下達的責任目標要求,切合本所的實際,特制定個人全年的工作計劃。具體有以下幾個方面:

        1、做好人民調(diào)解工作。充分發(fā)揮人民調(diào)解工作在維護社會穩(wěn)定中的“第一道防線”作用。做好規(guī)范鎮(zhèn)調(diào)委會、規(guī)范村級調(diào)委會的建設工作,始終貫穿高起點規(guī)劃、高標準建設、高質(zhì)態(tài)運行的理念。加強對村級調(diào)委會的工作指導力度,認真落實民調(diào)主任月例會制度,加強基層調(diào)解員的業(yè)務培訓,堅持重大糾紛快報制度和社情分析制度,做到抓早抓小抓苗頭,努力從行政執(zhí)法的源頭減少矛盾糾紛,確保年內(nèi)無上訪、集訪,矛盾糾紛調(diào)解率100%,調(diào)處成功率達90%以上,著力提高人民調(diào)解工作實效。

        2、做好檔案規(guī)范工作。認真按照檔案管理制度做好所內(nèi)一切檔案的規(guī)范管理和保管工作。3、做好安置幫教工作。進一步加大刑釋解教人員回歸銜接和管理力度,定期召開例會,明確職責,各項工作做到有安排、有措施、有檢查、有結果,及時向上匯報情況。做好刑釋解教人員的就業(yè)安置和生活保障工作,減少刑釋解教人員的重新犯罪率。4、做好信息調(diào)研工作。時刻圍繞黨委、政府中心工作,抓住重點,及時報送反映我鎮(zhèn)司法行政服務經(jīng)濟發(fā)展、改革開放和維護社會穩(wěn)定等方面動態(tài)的信息,力爭圓滿完成年初市局下達的`工作任務。5、做好普法依法治理工作。今年是全面實施“五五”普法的第一年和開展“民主法制示范村”創(chuàng)建活動的決戰(zhàn)之年。要把法制宣傳工作按照“五五”普法規(guī)劃和依法治鎮(zhèn)規(guī)劃的總體要求,著力打造改革發(fā)展的“和諧**”“平安**”的良好法治氛圍。

      個人計劃 篇3

        對于一線教師來說,最容易也最快接受的培訓方式可能要屬聽評課,最枯燥最難消化的可能是聽教育家講座。但是,在徹底更新教師觀念,引發(fā)教師思考教學并立志探索的,恐怕就要數(shù)聽教育家的講座了。因為,他們的講座往往鞭辟入里,深深觸及到當前最本質(zhì)的問題。

        我想,天津師大把此次培訓的基調(diào)定為“研修”是有一定含義的。

        一、活動簡介

        今天的培訓研修分三大塊:

        1.上午,小語協(xié)會理事長崔巒先生作主題為《小學語文閱讀教學改革》的講座。

        2.下午,高恒利教授繼續(xù)通過解讀田本娜教授的論著,來為我們梳理中國小學語文教學的發(fā)展歷史,理清小語專家、特級教師等對小學語文的研究探索歷程。

        3.晚上,小語論壇,主題為“我們的成長故事:快樂與煩惱”。

        高教授的講座沿襲他昨天呈現(xiàn)給我們的風格:觀點鮮明、分析精辟、深入淺出、機智幽默、引人深思。這次不再詳細討論。

        主要說說崔巒老師的講座。

        二、讓閱讀教學改革助力全民精神成長

        崔巒老師從閱讀教學的角度來談自己對語文的認識,他所指的“閱讀”是“大閱讀”,有些跳出課堂看閱讀的意味。

        他的講座分以下幾個板塊:

        1.閱讀教學對國人的意義。

        2.我國閱讀教學的現(xiàn)狀。

        3.面對如此狀況,小語教師或小語教學有何應對策略。

        崔老師認為改變我國相對落后的閱讀現(xiàn)狀,最終提升我們?nèi)褡宓木窬辰,作為小語教師應該:首先,大力改進課堂閱讀教學;其次,持續(xù)推廣兒童閱讀。

        這里有兩個詞很有意思,引起我的思考:“課堂閱讀教學”是“改進”,是對傳統(tǒng)的繼承、發(fā)揚與完善,而不是*性的革命;“推廣兒童閱讀”要“持續(xù)”,不是急功近利,不是一曝十寒,更不是“刮大風、搞運動”。

        如何達到這兩個目標?

        (1)改革語文課程。

        崔巒老師認為,閱讀應該納入語文課程。兒童閱讀課程化首先就從機制上保證了閱讀的持續(xù)推進。

        改革后理想的閱讀課程是怎樣的?應該起碼包含這兩方面內(nèi)容:

        其一,以教科書為主要內(nèi)容的閱讀課;

        其二,以兒童閱讀的指導、展示、交流為主要內(nèi)容的閱讀課。

        崔老師認為后者在某種意義上要比前者更重要。并且,他主張閱讀不僅僅存在于語文課堂,可以把閱讀推廣到其他學科。

        這與我們一直在閱讀的蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》是有呼應的。閱讀是不分學科的,旨在為學生建設一個廣闊的智力背景。譬如我們小學的科學課、音樂課等,如果學生能在教師的`引導下充分閱讀本學科的有關書籍,便會產(chǎn)生對該學科更深刻的熱愛與更活躍的思想。

        (2)大力改進傳統(tǒng)語文課堂教學。

        首先就是教學目標的確定。

        目前,語文教學目標設定存在模糊性和人為拔高的誤區(qū)。似乎除了識字目標之外,其他目標簡直是可以課課通用的,根本沒有考慮學生的年齡特點、接收能力,文本內(nèi)容、題材等方面的因素;有的目標則被人為拔高,甚至出現(xiàn)了小學高年級學文學賞析的課型,還被廣為推崇。其實,這都是對小學語文教學性質(zhì)的錯誤認識引起的。

        其次,整合教學內(nèi)容。

        這對教師素養(yǎng)提出了較高的要求。提領而頓,百毛皆順。教師可以充分發(fā)揮自己的主導作用和創(chuàng)造課程能力,抓一帶十,精講細讀,留下時間推進兒童閱讀。

        第三,改進教學方法、策略。

        改變以往教學對課文內(nèi)容的繁瑣肢解為指導學生學習閱讀策略。通過自己的語文教學實踐,讓孩子喜歡閱讀,愛上閱讀,并把這熱愛長久地保持下去,做一個終身閱讀者。

        因此,教師必須在發(fā)動興趣、營造氛圍、喚醒意識、導向指引、放手自主、幫扶學生等方面下功夫。

        第四,扎扎實實推進兒童閱讀。

        崔巒老師建議我們小語教師要為傳承祖國語言而努力,因此,在“讓孩子讀什么”的問題上,他主張:厚今薄古,厚中薄外。

      個人計劃 篇4

        著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣!

        作為一名年輕的班主任,我深深懂得,高中階段是人的成長的關鍵階段,也是人的基本素質(zhì)形成的開始階段,而良好的班風班貌是各種習慣養(yǎng)成的基礎,而一旦形成了一個積極向上的班級氣氛,則將使學生在將來的學習道路上受益匪淺。作為擔負起著這樣一個責任的班主任,應該如何把握好這一關鍵期?如何整體優(yōu)化班風班貌?我認為,以良好學習習慣的養(yǎng)成為突破口,有助于促進班風班貌的整體發(fā)展。良好的學習心理品質(zhì)以及行為習慣的養(yǎng)成對于學生本身,對于形成和完善學生個性,對于提高他們的身心素質(zhì),都具有重要的影響。

        本學期我打算主要從以下幾個方面來組織班級工作:

        一.積極加強班風建設,營造良好的學習環(huán)境。

        一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:

        (1)制定班級公約、一日常規(guī)等,讓學生具有較強的'團隊意識和紀律意識。

        (2)布置教室環(huán)境。如設立“藝苑”、“衛(wèi)生角”、“每日一言”、“感動高一(6)”等文化背景。

        (3)通過讓學生輪流當值日班長,讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

        二.指導培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

        班團干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

        三.積極配合各門學科的教學工作,形成較濃的學習氛圍。

        高中階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實的知識基礎,考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學科教學工作的進展,使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

        我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,使我班的班風班貌得整體發(fā)展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。

      個人計劃 篇5

        新課程改革實施以來,學校教師隊伍素質(zhì)的要求更高。而繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務水平。作為一名教師,我深刻地認識到身為教師肩上背負的重要責任。人們常說:“學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。振興教育的希望在教師。促進教師專業(yè)化發(fā)展,切實提高教學質(zhì)量。為此,特擬定個人繼續(xù)教育學習計劃如下:

        一、學習內(nèi)容:

        1、積極參加縣教育局及學校舉辦的各級各類培訓和學習。

        2、參加學習新課標解讀、教材研討、觀摩示范課。

        3、認真學習《教師法制教育讀本》。

        4、認真上好每一堂英語課,及時做好教學反思。

        5、積極參加學校組織的政治業(yè)務學習,做好師德師風筆記。

        6、利用課余時間進行自學,不斷提高自身的業(yè)務水平。

        7、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。

        二、學習目標

        1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。

        2、好好地利用“網(wǎng)絡教學平臺”。與輔導老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的.問題。并做好相應的記錄。

        學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務學習和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。

      個人計劃 篇6

        外聯(lián)部是團總支新成立的重要職能部門,外聯(lián)部納干納新工作業(yè)在上學期已完成。外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,協(xié)助其他部門工作。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個院團委的工作會產(chǎn)生重大影響。

        外聯(lián)部與其他各部一樣,離不開各個部門以及書記團的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及書記圖的工作,才能使整個院團委的工作正常運轉(zhuǎn)起來。作為外聯(lián)部的一名新成員,在新的學期里,我制定如下外聯(lián)部工作計劃:

        1 外聯(lián)部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部本地工作人員的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調(diào)查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。強勢推廣本系的理念,打造品牌效應,并總結歸納贊助商的各項資料,建立完善的客戶資料檔案,為外聯(lián)工作的開展提供方便。

        2 與學院內(nèi)的其他兄弟系部及其他院校系部進行暢通的交流,吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,完善自身建設,也可與他們進行不同形式不同程度的合作,以增進友誼,從而擴大影響。

        3 繼續(xù)著重抓個人的個人素質(zhì)修養(yǎng),認識到組織性,紀律性的重要,使自己成為一個全方位人才。

        4 外聯(lián)部對外代表著食品系的形象,因此我們應該在下學期的活動中盡量注意在校內(nèi)外樹立起誠實信用,精練能干的形象,做好學生會的.對外窗口,注重培養(yǎng)個人素質(zhì)。在校內(nèi),與其他各組織,團體保持緊密的聯(lián)系,為外聯(lián)部順利進行工作提供多渠道的支持。

        5 協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學院的活動策劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排。

        6 在學院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行、

        外聯(lián)部是團總支的外交部門,是一個注重人際關系、語言表達、整體形象的綜合性部門,希望我能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛煉,讓社會更好地了解山東商務職業(yè)學院,讓山東商務職業(yè)學院更好地融入社會。而我也應該配合團總支各部門的工作安排,積極為本學院舉辦的活動添磚加瓦。

        一、 工作宗旨

        以"學;顒觿(chuàng)造條件為活動發(fā)展提供服務"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關系:積極為學校解決經(jīng)費問題;積極與外界聯(lián)系為同學提供良好的勤工儉學的機會:如有條件與能力將聯(lián)系相關機構為同學做學習與就業(yè)方面的講座等、

        二、 工作計劃大綱

        1、20xx年開學后第一周內(nèi)要大概了解清楚內(nèi)部工作制定的初步計劃做好協(xié)助工作的準備;

        2、在協(xié)助好院內(nèi)各工作外要積極配合部門進行有關常規(guī)工作、

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        3、積極尋找潛在商家為部門及院各項活動作籌備資金準備、

        4、要努力改變現(xiàn)存的人際關系問題小說多干! 多交流多注意個人問題不回避缺點不保留有點、

        5、做好部長分配下來的任務并敢于主動承擔責任、

        三、具體計劃如下:

        1、做好協(xié)調(diào)工作

        做好院內(nèi)協(xié)助的工作為自身及本部門的常規(guī)工作。

       。1) 協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,物品以及資金等需要。

        (此項還需要根據(jù)學員的活動計劃針對不同的活動作出更詳細的內(nèi)容安排。eg:大型晚會,社團大匯演,運動會等)

       。2) 在學院舉行活動時要積極細心細致地做好聯(lián)系,接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。

      個人計劃 篇7

        根據(jù)我局20xx年上半年工作總結中主要工作及工作中所取得的成績等,取長補短,將20xx年下半年工作計劃詳細規(guī)劃,以更好的做好工作。以下是下半年工作計劃范文,請參考。 下半年,我局工作將緊扣市委、市政府的工作重點和省廳的工作部署,進一步轉(zhuǎn)變觀念、強化職能、改進作風,切實履行好保護資源、保障發(fā)展、維護權益、服務社會的職責,努力在深化改革、管理創(chuàng)新、業(yè)務基礎建設、干部隊伍建設上實現(xiàn)新突破,為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供持續(xù)有力的資源保障和優(yōu)質(zhì)高效的服務,重點做好以下幾項工作:

        (一)繼續(xù)積極做好“大滁城”建設的相關工作

        千方百計保障“大滁城”建設用地。根據(jù)市政府城市建設的安排,我局將依據(jù)具體的每宗用地的拆遷方案,提前做好下半年“大滁城”建設使用土地的出讓工作。

        (二)繼續(xù)推進建設用地置換和土地開發(fā)復墾整理工作,用活政策緩解用地供需矛盾

        1、繼續(xù)加大建設用地置換工作力度。9月份前完成8000畝置換項目驗收工作;再組織上報一批新的置換項目;做好置換指標有償調(diào)劑試點工作。

        2、認真督促各地加快9個省部級土地整理項目建設速度,年底前保證4個項目申報驗收。

        3、繼續(xù)加大土地整理復墾開發(fā)工作力度,完成17500畝新增耕地計劃。

        4、認真開展耕地保護年活動,確保耕地總量和基本農(nóng)田面積不減少。

        5、10月上旬完成全年建設用地計劃和獨立選址項目用地的報批工作。

        (三)做好建設用地供應和管理

        繼續(xù)加大建設用地供應力度,積極圍繞大滁城建設和招商引資做好用地服務工作;繼續(xù)做好對閑置土地跟蹤監(jiān)督管理;完成滁州市城鎮(zhèn)基準地價的更新調(diào)整工作,并組織申請專家評審;繼續(xù)做好土地市場動態(tài)監(jiān)測與監(jiān)管系統(tǒng)的'數(shù)據(jù)錄入工作。

        (四)繼續(xù)做好國土資源利用規(guī)劃工作

        1、繼續(xù)做好建設用地預審及“掛鉤”、“置換”、批次報件的會審工作。

        2、繼續(xù)做好縣、市、南譙區(qū)土地利用規(guī)劃大綱的市級評審和報批工作。完成市、縣兩級土地利用總體規(guī)劃的成果編制和報省審批工作。

        3、督促和協(xié)調(diào)辦理全市獨立選址項目的預審和材料上報工作。

        4、完成市級礦產(chǎn)規(guī)劃的招標,協(xié)助修編單位做好資料收集等工作;年底前完成礦產(chǎn)規(guī)劃修編并報省審批。

        5、做好土地利用計劃管理和年終評估。

        (五)夯實地籍基礎工作

        1、繼續(xù)做好第二次全市土地調(diào)查工作。第二次全市土地調(diào)查工作進入攻堅階段,我市將繼續(xù)做好各縣、市、區(qū)農(nóng)村土地調(diào)查工作的內(nèi)業(yè)核查(含基本農(nóng)田上圖核查)工作,除全椒縣、定遠縣外,其余各縣(市、區(qū))城鎮(zhèn)地籍調(diào)查需要做好補測、修測和地類變更工作(包括滁州市城區(qū))。

        2、積極推動集體土地使用權(宅基地)登記發(fā)證工作。宅基地使用權登記工作政策性強、涉及面廣、工作量大,涉及農(nóng)村千家萬戶,關系到廣大農(nóng)民群眾的切身利益。我們將投入較多的人力物力完成該項工作。

        3、加強滁州市城市地籍管理信息系統(tǒng)建設工作。由于我市國土和房產(chǎn)分家,原有的房地產(chǎn)管理信息系統(tǒng)交給房地產(chǎn)管理局使用,使我局的地籍管理重新回到手工時代,極大地影響了工作效率和城市土地管理,因此,建設滁州市城市地籍管理信息系統(tǒng)的任務迫在眉睫。地籍管理信息系統(tǒng)軟件由省廳配發(fā),我們需要進行硬件采購和地籍管理信息入庫、軟件系統(tǒng)前期調(diào)試等工作。

        (六)繼續(xù)加強礦產(chǎn)資源開發(fā)與保護工作

        一是繼續(xù)做好礦產(chǎn)資源開發(fā)整合工作,主要是鳳陽縣靈山—木屐山地區(qū)石英巖礦、全椒縣大祁山石灰?guī)r礦的資源整合。

        二是積極穩(wěn)妥地推進地質(zhì)找礦改革大討論實施方案落實工作。

        三是受省廳委托做好鳳陽縣毛山金礦、鳳陽縣老青山石英巖礦、明光市自來橋鉀長石礦、全椒縣大祁山石灰?guī)r礦及南譙區(qū)施集石灰?guī)r礦等礦業(yè)權出讓工作。

        四是配合312、811地質(zhì)隊,做好我市礦業(yè)權實地核查工作及礦產(chǎn)資源開發(fā)利用情況調(diào)查工作。

        五是做好汛期地質(zhì)災害的防治工作。

        六是完成滁州市地質(zhì)災害規(guī)劃的編制工作。

        七是完成20xx年礦山儲量登記數(shù)據(jù)庫錄入工作。

        八是繼續(xù)做好礦山地質(zhì)環(huán)境保護與綜合治理的審核監(jiān)督工作。

        (七)繼續(xù)加強國土監(jiān)察、信訪工作

        1、進一步加強國土資源法律法規(guī)和政策的宣傳力度。認真貫徹落實15號令,建立國土資源管理共同責任機制,逐步建立和完善對土地違法行為的責任追究制度體系。

        2、深入持久地開展國土資源執(zhí)法模范縣創(chuàng)建活動,10月底前完成縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動的自查和市局的檢查驗收工作。

        3、按照省、市部署,組織開展行政處罰實施情況監(jiān)督檢查工作,6月底前完成縣(市、區(qū))自查工作,7月初市局對各地自查情況組織督查檢查,并做好迎接上級督查檢查的準備。

        4、在做好日常信訪工作的同時。根據(jù)省廳的統(tǒng)一部署,組織各縣(市、區(qū))集中開展重信重訪矛盾糾紛排查化解工作。對我市因國土資源管理問題發(fā)生的進京、赴省上訪案件進行集中處理,確保國慶60周年期間的社會穩(wěn)定。

        5、繼續(xù)加大國土資源違法案件的查處力度。嚴格按照15號令和省廳《關于國土資源行政主管部門移交涉嫌國土資源犯罪案件辦法》(皖國土資[20xx]92號)、《關于在查處國土資源違法犯罪工作中加強協(xié)作配合的意見》(皖國土資[20xx]93號)的要求,加大對違法責任人的問責力度。下半年,市局視情況選擇2至3宗重點案件進行公開查處。

        6、進一步加強執(zhí)法監(jiān)察隊伍的建設和人員管理,提高國土資源執(zhí)法監(jiān)察人員的業(yè)務素質(zhì)。

        (八)繼續(xù)做好測繪管理工作

        1、開展全市地理信息市場專項整治工作。下半年集中開展一次專項執(zhí)法檢查,做好輿論宣傳教育工作,完善地理信息市場監(jiān)管制度,制定整改措施,落實整改責任,總結經(jīng)驗教訓,建立長效機制,并對縣(市、區(qū))進行督查。切實把專項整治工作做好、做細、做實。

        2、抽查我市測量標志保護情況以及測量標志保管經(jīng)費發(fā)放情況。

        3、做好全市測繪資質(zhì)復審換證工作。

        (九)繼續(xù)突出抓好三項重點工作

        1、全面完成深入學習實踐科學發(fā)展觀活動計劃。

        2、全面完成系統(tǒng)內(nèi)整風整紀活動計劃。

        3、繼續(xù)加強機關效能建設和黨風廉政建設。

      個人計劃 篇8

        選擇了幼兒教師這個職業(yè)是因為對孩子的喜愛,為了更好的開展新學期的工作,作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

        為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

        一、思想政治方面:

        在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

        二、學習方面:

        在新的學期里,我將認真學習新的《規(guī)程》與《綱要指南》,領會他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實際,適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志,虛心向同行請教,及時做好學習筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學反思。及時總結了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。

        三、教育教學工作方面:

        我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的.知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。活動前的準備工作,在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人計劃,希望領導監(jiān)督。

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