個(gè)人計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的個(gè)人計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生情況分析
剛接觸這些新生,并沒有深入地了解,雖然大家都說這屆高
一 年學(xué)生的基礎(chǔ)相對說比較差,但是目前從整體上課的情 況來看,學(xué)生普遍聽得懂,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也很高,課堂氣氛活 躍,遇到不懂的就會(huì)問,作業(yè)也按時(shí)有效完成。這比想像中要好得 多,至少他們肯學(xué)。
二、教材與教輔分析
本學(xué)期高一物理的教學(xué)任務(wù)是完成人教版必修 1 的教材。 必修 1 這本書是新教材,突出了新課程的四個(gè)特點(diǎn):注重基礎(chǔ)。1、 強(qiáng)調(diào)從生活走進(jìn)物理, 從物理走向社會(huì), 注重保護(hù)探索興趣, 學(xué)習(xí)欲望; 2、強(qiáng)調(diào)知識的構(gòu)建過程,注重培養(yǎng)物理實(shí)驗(yàn)、科學(xué)探究能力; 3、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),注重物理學(xué)核心概念的建立。 必修 1 是整個(gè)高中物理的基礎(chǔ),有很多重難點(diǎn)都是高考、會(huì)考 中的重難點(diǎn),比如勻變速直線運(yùn)動(dòng)、摩擦力、力的平衡、牛頓三大 運(yùn)動(dòng)定律等可以說是整個(gè)高中物理的重中之重。而質(zhì)點(diǎn)、位移、加 速度等概念又是同學(xué)們進(jìn)入高中新接觸到的, 理解起來又比較費(fèi)勁, 但是這些概念是學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)部分的關(guān)鍵, 因此務(wù)必要引起學(xué)生重視。
三、本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生在高一打下良好基礎(chǔ), 為進(jìn)一步學(xué)好高 二和高考作好輔墊。 學(xué)生能夠在活躍的教學(xué)氣氛下, 積極主動(dòng)地學(xué)習(xí), 能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點(diǎn)。并在學(xué)好基礎(chǔ)之上,有意識讓學(xué) 生接觸到往年的高考題,拓展他們的思維,提高學(xué)生的解題能力。并 在平時(shí)注重養(yǎng)成學(xué)生良好的解題習(xí)慣,規(guī)范解題的.格式和步驟。堅(jiān)持 小測并保證質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生對知識點(diǎn)的記憶和鞏固。為此,具體要求 如下:單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率相對 別的平行班級穩(wěn)步提高。
四、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題
1、因材施教,精講精練,及時(shí)鞏固,改進(jìn)不足,爭取每位學(xué)生 都有所突破。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)和探索,特別是分組實(shí)驗(yàn),要保證學(xué)生都 能獨(dú)立地完成, 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀脤?shí)驗(yàn)解決物理問題的能 力,努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。
3、重視課外活動(dòng),進(jìn)行物理課外興趣小組活動(dòng)的指導(dǎo),進(jìn)行研 究性學(xué)習(xí),給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺(tái),使學(xué)生的課外物理 活動(dòng)豐富多彩,真正成為培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力的陣地。
4、 在教學(xué)中可以理論聯(lián)系生活, 讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)物理的有用, 從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
五、教學(xué)研究的計(jì)劃 1、加強(qiáng)校本課程的研究,開發(fā)本校的校本課程,課題研究,提 高本人的教科研水平。
2、每上完一節(jié)課后進(jìn)行教案的整理以及進(jìn)行教學(xué)反思,重新備 課,同時(shí)對一些典型的習(xí)題、例子、素材加以搜集和整理,為本校有 自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工作。
3、堅(jiān)持每周與備課組成員進(jìn)行一到兩次的集體備課,針對教學(xué) 中的重難點(diǎn)進(jìn)行探討,尋找更好的教學(xué)模式。
4、堅(jiān)持每周聽一節(jié)同行的課,課后及時(shí)與上課老師探討交流, 研究教學(xué)中的長處與不足,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高自身的教 學(xué)水平。
五、繼續(xù)教育的計(jì)劃 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)多聽講座,多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教 育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用。 深入鉆研高中新課 程理念,以先進(jìn)理念推進(jìn)高中新課程實(shí)施,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì) 和教學(xué)水平。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
為認(rèn)真做好學(xué)校健康教育、衛(wèi)生保健、預(yù)防傳染病工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育綱要》、《傳染病防治法》、《愛國衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治力度,構(gòu)建以防為主、防治結(jié)合的學(xué)校衛(wèi)生健康教育管理體系,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,努力提高學(xué)生健康水平,F(xiàn)制定20xx年學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo)和重點(diǎn)
1.衛(wèi)生健康教育工作是學(xué)校(幼兒園)各項(xiàng)工作中的重點(diǎn),各學(xué)校(幼兒園)務(wù)必高度重視,要建立健全衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,將衛(wèi)生健康教育工作、愛國衛(wèi)生工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃之中,并制定專項(xiàng)計(jì)劃,明確分工,落實(shí)責(zé)任,完善制度,做到工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié),確保本單位衛(wèi)生健康教育工作在機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、任務(wù)等方面有效落實(shí),保證工作取得實(shí)效。
2.認(rèn)真執(zhí)行接種證查驗(yàn)制度、晨檢制度和信息報(bào)告制度。每年3月份、9月份對新入校、入園的學(xué)生和幼兒進(jìn)行接種證查驗(yàn),并按照市疾控中心的要求做好造冊登記、數(shù)據(jù)匯總和上報(bào)工作,督促學(xué)生家長補(bǔ)種疫苗。各學(xué)校、幼兒園要設(shè)專兼職傳染病信息報(bào)告員,學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒情況以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、黑熱病、流感、包蟲病、水痘等傳染性疾病時(shí),要在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦衛(wèi)生院、教育局和市疾控中心,并做好跟蹤信息上報(bào)工作。
3.各學(xué)校(幼兒園)在傳染性疾病爆發(fā)和流行期間要嚴(yán)格落實(shí)晨檢、午檢制度并做好登記,認(rèn)真做好缺課學(xué)生的登記和追蹤工作并按要求及時(shí)上報(bào)。要開展形式多樣的傳染病防控知識講座和培訓(xùn),提高師生傳染病的防控和應(yīng)對能力,保障廣大師生的身體健康和生命安全。
4.各學(xué)校(幼兒園)要積極配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防結(jié)核病工作。教育師生進(jìn)行自我預(yù)防、自我檢測,動(dòng)員有結(jié)核病家族史和疑似病例(連續(xù)咳嗽、咳痰2周以上)的學(xué)生和教職員工到市疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行免費(fèi)體檢,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。要按照自治區(qū)衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作的通知》(喀署衛(wèi)疾控發(fā)【20xx】3號)的要求,制定和完善學(xué)校結(jié)核病防控工作制度,確定學(xué)校相關(guān)部門和人員負(fù)責(zé)結(jié)核病的防控工作,嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)的爆發(fā)與流行。
5.為貫徹落實(shí)《中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專項(xiàng)中西部地區(qū)兒童口腔疾病綜合干預(yù)試點(diǎn)項(xiàng)目》的要求,按照地區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合制定的XX市口腔疾病監(jiān)測及窩溝封閉防齲工作方案的通知精神,在圓滿完成20xx年口腔疾病監(jiān)測和窩溝封閉防齲工作的基礎(chǔ)上,被選定為20xx年監(jiān)測試點(diǎn)的學(xué)校和窩溝封閉目標(biāo)學(xué)生要積極配醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同完成好今年的監(jiān)測和治療任務(wù)。
6.認(rèn)真做好健康教育建檔工作。各學(xué)校(幼兒園)要重視衛(wèi)生健康教育工作中形成的文件收集、歸檔、立卷工作,重視會(huì)議記錄,廣播搞、宣傳欄及黑板報(bào)底稿、照片等音像資料的收集整理,做到檔案資料全面真實(shí),分類清楚,裝訂美觀,使檔案資料完整和規(guī)范,并及時(shí)向教育局和市疾控制中心上報(bào)衛(wèi)生健康教育工作動(dòng)態(tài)和信息。
二、充分發(fā)揮健康教育課主渠道作用
1.認(rèn)真上好健康教育課。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃(每學(xué)期6—7課時(shí)),健康教育開課率必須保持在100%。切實(shí)做到課時(shí)、教師、教材、教案和考核的“五落實(shí)”。健康教育課納入課程表,保證教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生大課間活動(dòng)、“陽光體育”運(yùn)動(dòng)、“兩操”落到實(shí)處。加強(qiáng)健康教育的有效性,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2.努力提高健康教育質(zhì)量和水平。各學(xué)校(幼兒園)的健康教育教師要積極參加各級各類的健康教育知識培訓(xùn),配備教材,制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,并開展健康教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)、交流健康教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力在提高健康教育教學(xué)質(zhì)量和水平上下功夫。
3.進(jìn)一步做好健康教育的學(xué)科滲透。在保證上好健康教育課的同時(shí),在其他學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中滲透健康教育知識,要在綜合實(shí)踐活動(dòng)、思想品德、體育與健康、地方課程等教學(xué)中,采用多種形式,向?qū)W生傳授健康知識和技能,使接受健康教育的'學(xué)生達(dá)到100%。
4.切實(shí)做好健康教育評價(jià)工作。對照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo),認(rèn)真做好健康教育評價(jià)工作,堅(jiān)持實(shí)事求是,查漏補(bǔ)缺,不斷完善,確保健康教育全部指標(biāo)高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
三、常見病的預(yù)防與保健
1.大力開展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。各學(xué)校(幼兒園)要充分利用班、團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)、國旗下講話、講座培訓(xùn)、知識競賽等形式,對學(xué)生開展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)煹冉逃。尤其要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染病流行和食物中毒發(fā)生特點(diǎn),充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播等各種形式,做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對學(xué)生進(jìn)行針對性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專項(xiàng)宣傳教育。要重點(diǎn)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和防范能力,提高機(jī)體抵御疾病的能力。
2.做好學(xué)生身體健康監(jiān)測和體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。各學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測工作,有針對性地做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核、包蟲病、水痘、碘缺乏、黑熱病、流感等傳染性疾病和地方性疾病的群體預(yù)防和矯治,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。
3.開展保護(hù)視力活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規(guī)范學(xué)生用眼衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》(教體藝〔20xx〕7號)的要求,全面推動(dòng)中小學(xué)眼保健操制度的實(shí)施,教育學(xué)生掌握科學(xué)用眼的知識和方法,注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時(shí)間;堅(jiān)持每天上、下午組織學(xué)生做眼保健操,努力降低青少年近視率。學(xué)校每學(xué)年配合新疆眼鏡商會(huì)對學(xué)生視力狀況進(jìn)行免費(fèi)監(jiān)測工作,并將監(jiān)測結(jié)果單獨(dú)建檔、妥善保管。通過對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視、保護(hù)視力的宣傳教育,做到預(yù)防、保護(hù)為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,嚴(yán)格控制近視率。
4.抓好衛(wèi)生常規(guī)管理,提高衛(wèi)生健康教育質(zhì)量。各學(xué)校(幼兒園)每星期都要開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作,對衛(wèi)生方面存在的問題及時(shí)處理,特別是對食堂、廁所、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域和學(xué)生飲用水的衛(wèi)生安全情況要進(jìn)行重點(diǎn)檢查,切實(shí)落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生安全措施,尤其要加強(qiáng)季節(jié)性與突發(fā)性的傳染病預(yù)防工作,控制學(xué)校傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
5.各中小學(xué)(幼兒園)要組織學(xué)生開展公益衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)和宣傳教育活動(dòng)。積極參加全市衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng),并負(fù)責(zé)本單位的環(huán)境衛(wèi)生工作。認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育系列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)健康教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治和除“四害” (滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑 )等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求;定點(diǎn)投放滅鼠、滅蟑螂藥物,清理校園死角,做到垃圾日產(chǎn)日清,積極改善校園環(huán)境。每日要安排專人對廁所進(jìn)行清潔,定期消毒,做到無蠅蛆。
四、多渠道改善健康教育環(huán)境
1.按照國家教育部頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》規(guī)定的20項(xiàng)指標(biāo)的要求,各中小學(xué)(幼兒園)要在確保對健康教育經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí),重點(diǎn)改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,確保教室采光、照明、課桌椅、廁所、宿舍、食堂、飲用水等衛(wèi)生健康設(shè)施及體育鍛煉設(shè)施器材、教具等硬件全面達(dá)到要求。
2.各中小學(xué)每年按時(shí)完成對在校學(xué)生的健康體檢工作,并在規(guī)定的時(shí)間前完成數(shù)據(jù)錄入、報(bào)送工作,并建立學(xué)生健康檔案。健康體檢的基本要求、體檢項(xiàng)目、體檢結(jié)果評價(jià)與反饋、體檢機(jī)構(gòu)資質(zhì)等基本標(biāo)準(zhǔn)按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求執(zhí)行。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理制度,規(guī)范消毒隔離、藥品進(jìn)貨渠道,保證藥品質(zhì)量,配備必須的外傷藥品和消毒藥品,定期檢查藥品有效期,建立健全消毒隔離及醫(yī)療廢物管理制度,防止因醫(yī)療差錯(cuò)導(dǎo)致事故的發(fā)生。
各學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真開展健康教育工作,查漏補(bǔ)缺,并定期自查,要及時(shí)總結(jié)衛(wèi)生健康教育工作開展情況和經(jīng)驗(yàn),以簡報(bào)、小結(jié)、總結(jié)等形式對工作開展的情況定期向教育局上報(bào)。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和托班的小朋友還不熟悉,但是我會(huì)耐心、細(xì)心的對待每一個(gè)寶寶,。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高教學(xué)能力,拓寬知識面,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹立教學(xué)的.良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),讓家長放心,讓家長滿意 。
教學(xué)水平方面
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教學(xué)的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教學(xué)基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的教學(xué)觀、兒童觀、游戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教學(xué)的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識水平。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教學(xué)綱要》精神,樹立新的教學(xué)理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識和動(dòng)手興趣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教學(xué)的良好形象。
3、積極參加課題研究、撰寫論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教學(xué)技能。
4、積極參加公開課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
5、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6、更新教學(xué)觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。
思想素質(zhì)方面
1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教學(xué)思想。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教學(xué)方針,堅(jiān)持正確的教學(xué)方向,自覺遵守教學(xué)法律法規(guī),在教學(xué)中依法辦事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教?朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:
(1)對待教學(xué)事業(yè):要把忠誠人民的教學(xué)事業(yè)放在首位。、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對待教師集體:要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)。粸槿藥煴,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
(5)用最好的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時(shí),要耐心的和家長說明情況。
希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,通過不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完美。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
為全面搞好二0*年全面預(yù)算管理與財(cái)務(wù)管理工作,我們計(jì)劃重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:
(一)根據(jù)公司目標(biāo),進(jìn)一步搞好預(yù)算管理工作。
預(yù)算管理作為財(cái)務(wù)管理中的重要一環(huán),與全面做好財(cái)務(wù)工作息息相關(guān)。在明年的工作當(dāng)中,要進(jìn)一步加強(qiáng)對生產(chǎn),采購,銷售的費(fèi)用預(yù)算指導(dǎo)與預(yù)算管理,認(rèn)真做好預(yù)算的分析、分解與落實(shí)工作,使全面預(yù)算管理真正成為全員預(yù)算管理,讓預(yù)算真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(三)減少費(fèi)用開支。
堅(jiān)持費(fèi)用管理“算、控、降”三字訣,算是全面預(yù)算,將費(fèi)用按預(yù)算分解到各部門?厥菄(yán)格預(yù)算管理,超過預(yù)算的.一律從個(gè)人月獎(jiǎng)中扣回,實(shí)行“定額包干、責(zé)任到人、超支自付、節(jié)約獎(jiǎng)勵(lì)”的管理辦法。降是按上年實(shí)際費(fèi)用,每年下浮一定比例確定費(fèi)用總額,進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)公開制度,逐項(xiàng)剖析費(fèi)用成因,通過分工明確,層層把關(guān),促使各總站挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。
(四)會(huì)計(jì)核算要更落實(shí)。
一是摸清“家底”,開展全系統(tǒng)的“清倉、清產(chǎn)、清資、清債”活動(dòng),對現(xiàn)有資產(chǎn)存量進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的分析,找出潛在薄弱環(huán)節(jié),組織整理各部門歷年的會(huì)計(jì)檔案,促進(jìn)公司的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作更上一層樓。二是科學(xué)理財(cái),學(xué)習(xí)聚財(cái)、生財(cái)、用財(cái)之道,在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會(huì)計(jì)上來,在廣度上把會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理職能滲透到商品的進(jìn)銷存諸環(huán)節(jié),推進(jìn)會(huì)計(jì)電算化甩帳驗(yàn)收達(dá)標(biāo),使會(huì)計(jì)信息更加具有時(shí)效性和真實(shí)性。
(五)審計(jì)監(jiān)督要更加嚴(yán)格。
加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,審查公司的資金、商品、財(cái)產(chǎn)、損益、收支是否真實(shí)合法,公正客觀的評價(jià)各部門經(jīng)營業(yè)績,嚴(yán)格考核管理,嚴(yán)肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發(fā)票等違規(guī)違紀(jì)行為,堅(jiān)決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計(jì)弄虛作假的作法,推動(dòng)審計(jì)監(jiān)督進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、透明化。
(六)不斷提高人員素質(zhì)。
在思想素質(zhì)上,通過學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《審計(jì)法》,強(qiáng)化會(huì)計(jì)人員實(shí)事求是,如實(shí)反映的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)“兩個(gè)務(wù)必”,加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財(cái)作風(fēng);在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、審計(jì)準(zhǔn)則制度,稅收法律法規(guī),保證知法、懂法、用法、護(hù)法,學(xué)習(xí)行業(yè)、省局有關(guān)規(guī)定,保證依法理財(cái)、依法監(jiān)督、依法審計(jì),學(xué)習(xí)新的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理方法、微機(jī)操作技術(shù),適應(yīng)企業(yè)管理新形勢發(fā)展要求,并定期對會(huì)計(jì)人員進(jìn)行檢查、考核、評比,評“理財(cái)能手”,全面提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。
總之,來年的任務(wù)更重,壓力更大,我們財(cái)務(wù)科全體成員在ceo的支持與幫助下,在各部門的配合下,將變壓力為動(dòng)力,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心作用,為企業(yè)的發(fā)展壯大做出新的更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
一、研究課題
數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)的研究
二、發(fā)展目標(biāo)
1、進(jìn)一步掌握扎實(shí)的心理學(xué)、教育學(xué)有關(guān)的理論知識,及教育科研相關(guān)的知識,全面提升自身的'教育理論水平,更新自身的教學(xué)理念,把理論結(jié)合實(shí)際,走進(jìn)課堂,做到理論結(jié)合實(shí)際去研究。
2、教學(xué)上科學(xué)地運(yùn)用專業(yè)理論知識,讓先進(jìn)的理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)藝術(shù),增強(qiáng)教育教學(xué)效果,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,逐步形成一定教學(xué)模式;
3、通過多方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)信念。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、積極參加各種專家講座,并認(rèn)真做好筆記,寫好感想;
2、每月看一本教育雜志,每學(xué)期看兩本教育專著,潛心研究一個(gè)教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗(yàn),有所收獲;
3、虛心向同伴學(xué)習(xí),積極參加各種教研活動(dòng),認(rèn)真聽課、評課,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
四、科研計(jì)劃
1、結(jié)合學(xué)校、科組的課題,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,有針
對性進(jìn)行備課,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié)
2、有效地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高內(nèi)容呈現(xiàn)
的信息量;
3、深入挖掘教學(xué)內(nèi)容與生活的聯(lián)系,與學(xué)生知識現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系,
力爭使每天所教授的知識成為學(xué)生的一種心理需求。
4、運(yùn)用不同教學(xué)手段
五、主要成果
1、教后感2篇,一篇教學(xué)隨筆;
2、每學(xué)期上一至兩節(jié)成果展示課;
3、班級絕大部分學(xué)生的具有較強(qiáng)探究能力。
個(gè)人計(jì)劃 篇6
當(dāng)今社會(huì)的日益進(jìn)步和科學(xué)文化的飛速發(fā)展,致使整個(gè)社會(huì)對知識的需求空前急切。電視上的一條公益性廣告更引發(fā)了我對教育的深度思考:新的世紀(jì)什么最寶貴?—人才。我想這是否對學(xué)校教育提出了更高的要求呢?對于我們這些一線的教師,如何將提升教育質(zhì)量落到實(shí)處,我就自己多年工作中的一點(diǎn)體會(huì),來淺談如何提升教育質(zhì)量。
我認(rèn)為:要提升教育質(zhì)量,需要老師、學(xué)生、家長的共同努力。在這三者當(dāng)中起主導(dǎo)作用的還是教師,聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)對教學(xué)提出這樣一個(gè)公式“教學(xué)質(zhì)量=(學(xué)生1分+教材2分+環(huán)境4分+教法3分)×教師素質(zhì)”這一公式表明:提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。
一、教師的意識要提高。
首先教師要從思想上認(rèn)識到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命力。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展飛速,文化多元,面對不同類型的學(xué)生,如何能夠進(jìn)行相應(yīng)的教育,使學(xué)生能夠較好的發(fā)展是班主任必須思考的問題,其次要把提高教師自身的綜合素質(zhì)看成重中之重,只有這樣教師本人才能自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,博覽群書,真正提高自己的業(yè)務(wù)水平。這樣才能在有限的課堂時(shí)間里讓學(xué)生掌握扎實(shí)的知識和技能。漫漫一生,學(xué)習(xí)一生,因此教師必須加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),在具體的工作中認(rèn)真實(shí)踐,不斷的豐富和完善自己,以不斷創(chuàng)新的精神更好的進(jìn)行有效教學(xué)。
二、有效的班級管理
好成績的得來離不開一支好的團(tuán)隊(duì),所以一個(gè)好的班集體、凝聚力強(qiáng)的班級、有上進(jìn)心的班級、成績會(huì)越來越棒。班主任教師要想方設(shè)法把班級管理好,讓每個(gè)孩子都能體會(huì)到“我們是相親相愛的一家人”。班主任在學(xué)校管理與教學(xué)實(shí)施過程中處于兵頭將尾的位置。我們應(yīng)放下架子,關(guān)注學(xué)生,努力做學(xué)生的朋友,做他們身邊的“頭領(lǐng)”;同時(shí),了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)決策,布置班級各項(xiàng)事宜,做好中間媒介工作。
三、構(gòu)建高效課堂模式
20xx年我接到現(xiàn)在這個(gè)班級,主要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,狠抓常規(guī)訓(xùn)練。多表揚(yáng),及時(shí)鼓勁,建立和諧的師生關(guān)系、和諧課堂。兩年多了,現(xiàn)在班風(fēng)不錯(cuò),雖然成績不是很理想,但有點(diǎn)進(jìn)步。我很想多輔導(dǎo)一下70分以下的同學(xué),但不知從哪擠時(shí)間,覺得有點(diǎn)困惑。對不按時(shí)保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)的學(xué)生,家長說我太善良了,不舍得打他們。在具體的工作中,我是這樣做的:
1、鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。
新課標(biāo)明確指出:教學(xué)要面向全體學(xué)生。教材必須簡潔、有可操作性,要適合本班學(xué)生,利于全體學(xué)生接受。因此,在課堂教學(xué)中,要照顧到不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,為后進(jìn)生創(chuàng)造獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì),對于我們農(nóng)村教師來說還是很有利的。我們班級20人,屬于小班化教學(xué),一堂新課下來,我做到了課堂提問無死角。我想讓每一位學(xué)生都感受到老師是關(guān)注我的。
2、注重課堂評價(jià)。
多表揚(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生充分意識到自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)要注意培養(yǎng)那些內(nèi)向,膽小孩子的自信心。記得本學(xué)期一節(jié)數(shù)學(xué)課,發(fā)生了這樣一件事:授完新課后,我找學(xué)生用“不可能”來說一下生活中的現(xiàn)象。朱瀚清同學(xué)舉手了,(他是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)入本班的一名學(xué)生,他來的第一天,其父親就和我說:“俺家這孩子,從漢語拼音開始就沒學(xué)好,我也不指望他有多大出息,能多學(xué)一點(diǎn)知識就行了!保┙裉欤e手了使我的眼睛一亮,我把機(jī)會(huì)給了他。沒想到他是這樣回答的“我考試不可能考一百分。”我當(dāng)時(shí)心里想,這孩子還真有自知之明。但是我沒有這樣去說他,我微笑著,又充滿信心的對他說:“你可能考一百的,完全有可能的!睕]想到我的一句鼓勵(lì),給孩子帶來了莫大的自信。從此,朱瀚清不再內(nèi)向了,學(xué)習(xí)積極性也高了。特別是數(shù)學(xué)成績,我每做一次測試,都幫他分析錯(cuò)誤原因,及時(shí)鼓勵(lì)他,令我驚喜的是一次數(shù)學(xué)測試,他居然考了89分。從他的身上我收獲了正確教育的快樂,更使我堅(jiān)信了“好孩子是夸出來的”這一信念。只要我們多一份耐心,多一份期待,不放棄每一位學(xué)生,相信孩子們會(huì)給我們帶來無限的欣喜。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。
我始終認(rèn)為好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成比學(xué)習(xí)成績更重要。尤其是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣,它是指培養(yǎng)學(xué)生做作業(yè)時(shí)的良好心態(tài)。雙休日的作業(yè),每次我都讓學(xué)生做好兩天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后按計(jì)劃完成作業(yè)。我認(rèn)為這樣做更有利于孩子們的長遠(yuǎn)發(fā)展。
四、家校合作。
經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女。在教學(xué)中,我們還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任。目前,農(nóng)村部分學(xué)生父母一方或雙方較多時(shí)間外出打工,從而對學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷不夠,這些學(xué)生的心理有一些變化,如果僅僅班主任一方面的教育略顯不足。所以要調(diào)動(dòng)家長的積極性,耐心做孩子的思想工作,以利于孩子的終身發(fā)展。
總之,現(xiàn)代課堂教學(xué)不僅僅是讓學(xué)生取得一個(gè)裝知識的袋囊,而是從多方位、多角度促進(jìn)學(xué)生全方面的發(fā)展。我相信:只要有志于此,長期實(shí)踐,就會(huì)運(yùn)用自如,堅(jiān)持下去,就會(huì)變難為易,變苦為樂,收到良好效果。
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