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(通用)學(xué)期計劃作文6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期計劃作文 篇1
在上個學(xué)期我的英語成績是:95分,語文是:96分,數(shù)學(xué)是:83分。我覺得數(shù)學(xué)成績不是很好,所以這學(xué)期我要好好加油。
在這學(xué)期我一定要嚴(yán)格自己,把目標(biāo)分定好,語文是:97分,英語是96分,數(shù)學(xué)是就90分以上。在這學(xué)期我一定要每一天做完作業(yè)后就好好復(fù)習(xí)三科作業(yè),并且去上補(bǔ)習(xí)班把不會的好好請教補(bǔ)習(xí)老師。不再像上學(xué)前一樣周末去玩,不把作業(yè)完成好再去玩,到了星期天晚上就在,狂補(bǔ)、狂補(bǔ)。在下學(xué)期爭取考好一個好成績。
在這學(xué)期每一天要30分鐘讀書時間、看報紙、課外書籍、堅持把好詞佳句摘錄下來,豐富語言。針對數(shù)學(xué)計算的'馬虎的問題,每一天保證10分鐘練習(xí)時間。
以上這是我新學(xué)期的計劃。我一定會做一名合格的小學(xué)生。
學(xué)期計劃作文 篇2
一、 學(xué)生情況分析
本班學(xué)生語文素質(zhì)不太平衡,大部分學(xué)生只能寫出一般的作文。因其課外閱讀有限,導(dǎo)致其作文內(nèi)容不夠具體,“言之無物”,且有少數(shù)后進(jìn)生作文基本功較差,以致“文不對題”的現(xiàn)象時有發(fā)生,故本學(xué)期想提高他們的習(xí)作水平,是必須下一番功夫的。
二、 教學(xué)要求:
1、懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。
2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習(xí)作素材。
3、能寫簡單的記實作文和想像作文,內(nèi)容具體,感情真實。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述。
4、學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。
5、能根據(jù)表達(dá)需要,使用常用的標(biāo)點符號。
6、修改自己的習(xí)作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。
7、課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年12次左右。40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。
三、教學(xué)措施:
1、讀寫結(jié)合。在學(xué)課文時既要讓學(xué)生儲備語言,也要讓學(xué)生學(xué)課文的寫法。
2、訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力,觀察圖畫,觀察景物,觀察發(fā)生在身邊的事情等,讓學(xué)生練寫觀察日記。
3、訓(xùn)練學(xué)生的想象能力,鼓勵學(xué)生寫想象中的事物。
4、堅持讓學(xué)生進(jìn)行片斷練筆,可仿寫課文或范作中的某一部分,可讓學(xué)生專門寫某個事物的'局部或某個事件的片斷。
5、進(jìn)行背臨作文訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生語言能力、作文水平的提高。
6、指導(dǎo)、批改、評講,環(huán)環(huán)緊扣,加快信息反饋。必要時可以讓學(xué)生根據(jù)老師的批改重作。批改作文,尊重學(xué)生原意,肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步。作文分組輪流重點批改,部分面批。小作以學(xué)生互相批改為主。
7、組織學(xué)生進(jìn)行作文競賽。輔導(dǎo)學(xué)生參加校、鎮(zhèn)作文賽。將作文報刊上的競賽作文題作小作,給學(xué)生練習(xí),擇優(yōu)參賽。
8、開展作文興趣小組活動。
四、 進(jìn)度安排:
第一單元:
寫作內(nèi)容:描寫一種自然現(xiàn)象
目的要求:觀察一種自然現(xiàn)象,如朝霞晚霞,月圓月缺,春風(fēng)春雨,霧起霧散,等等,把它的特點寫出來,題目自己定。 按照順序,抓住過程,按時間變化細(xì)致描寫。抓住景物的特點。
第二單元
寫作內(nèi)容:學(xué)習(xí)修改習(xí)作。
目的要求:根據(jù)教師的批語,修改自己的一篇習(xí)作,然后謄寫在自己的習(xí)作本上。能用修改符號來修改習(xí)作,學(xué)習(xí)從眉批、總批中提出修改意見。弄懂批語意思。
第三單元
寫作內(nèi)容:按照新聞報道的寫法,寫一次體育比賽或?qū)W習(xí)競賽是。
目的要求:要把比賽的或競賽的結(jié)果與主要經(jīng)過寫清楚。感悟新聞報道的寫作特點,初步掌握新聞報道的寫作方法。
第四單元
寫作內(nèi)容:寫一篇參觀、游覽記。
目的要求:參觀、游覽一個地方后,根據(jù)自己怕感受確定重點,并圍繞這個重點選擇材料,然后下來。要突出重點,按順序?qū)憽?/p>
第五單元
寫作內(nèi)容:我身邊的小能人
目的要求:根據(jù)《迎“六一”征文啟事》的內(nèi)容和要求,寫一篇題為《我身邊的小能人》的習(xí)作。習(xí)作內(nèi)容要符合征文啟事的要求,要實事求是,不能無中生有。
第六單元
寫作內(nèi)容:寫一位自已喜歡或者崇拜的人
目的要求:要通人人物的外貌、動作、語言、神態(tài)表現(xiàn)人物的特點,通過具體事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。
第七單元
寫作內(nèi)容:寫一篇想象習(xí)作。
目的要求:面對浩瀚的星空和皎潔的月色,展開想象,然后寫下來。
學(xué)期計劃作文 篇3
新的一學(xué)期到了,我已經(jīng)六年級了,在這一學(xué)期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學(xué)期。這學(xué)期是我學(xué)習(xí)中的一個轉(zhuǎn)折點,在不久后的一年,我就要小學(xué)升學(xué)考試,進(jìn)入初中。所以,在這學(xué)期,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),提早復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí),比別人快一步,考上一個好中學(xué)。因此,我要制定一個嚴(yán)密、謹(jǐn)慎的`計劃。
第一:加大作業(yè)量,把平時學(xué)的不好的科目的練習(xí)多做一做。
第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。
第三:少看電視、少玩一會兒,多學(xué)習(xí)。
第四:上博客,把我的作文發(fā)表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。
以上,就是我的新學(xué)期計劃。
學(xué)期計劃作文 篇4
新的一年開始了,我們又迎來了新的挑戰(zhàn)和新的希望;仡櫼呀(jīng)過去的日子,我們班在各科老師的精心教育下,取得了很好的成績,學(xué)到了許多知識,懂得了很多道理。在新學(xué)期里,我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答老師對我們做出的奉獻(xiàn)和父母對我們的關(guān)愛和期望。
初二,是初中三年里最重要且緊迫的一年,是承上啟下的關(guān)鍵之年。因此,我們面臨著更大的挑戰(zhàn):增加了一門新的物理課程,它在中考時所占的比例不小,是不容忽視的。若是不好好學(xué),那么這門課就變成了一門很容易拉分的學(xué)科了?傊乙⊥甑慕(jīng)驗教訓(xùn),改變原來上課不專心、愛走神;下課只想著玩兒、惰性強(qiáng)的毛病,變被動學(xué)為主動學(xué),深刻認(rèn)識到初二學(xué)習(xí)的重要與緊迫。父母給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,給我們足夠的生活和經(jīng)濟(jì)支持;老師給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和傳授寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與知識,給我們精神上的鼓勵與點撥。為此,我清楚的認(rèn)識到:學(xué)習(xí)是自己的事情,要絕對的靠自己努力,努力,再努力!
在新學(xué)期里,我不能僅僅局限于光說不練、紙上談兵,學(xué)習(xí)如同作戰(zhàn),要有實際的落實措施和戰(zhàn)略計劃。因此,我為自己訂立了以下學(xué)習(xí)計劃:
第一、 我每天早晨起床后,要認(rèn)真讀、背課文和單詞;
第二、 課下認(rèn)真完成老師布置的每一項作業(yè),并做到字跡清晰、頁面整潔;
第三、 上課時專心聽講,腦子跟著老師轉(zhuǎn),積極舉手回答老師提出的問題;
第四、 有不懂的問題及時向老師或?qū)W習(xí)好的同學(xué)請教,盡量保證當(dāng)天的知識當(dāng)天消化,問題不過夜;
第五、 回家后,做到溫故而知新,既要復(fù)習(xí)今天老師課上講的知識,又要預(yù)習(xí)明天將要講的新知識;
第六、 要絕對的聽從老師的話,對老師說的每一句話都決不能打絲毫折扣,老師說什么就做什么;
第七、 課間休息時,不大聲喧嘩、不亂扔紙屑,保持班內(nèi)外肅靜,學(xué)習(xí)環(huán)境良好;
第八、 有時間,利用雙休日通讀名著及課外雜志,從而取其精華,增長寫作及分析能力;
第九、 學(xué)會自立,盡量做到自己的`事情自己做,充分體諒父母工作的艱辛。
以上是我的新學(xué)期計劃,看似簡單,但實際真正做到且做好是不容易的,我會借新學(xué)期開學(xué)的興奮與感慨,一鼓作氣,持之以恒的為自己既定的目標(biāo)發(fā)奮圖強(qiáng)。計劃是成功的開端,是成績的基石,是進(jìn)步的基點。我會盡做大努力做到最好,不辜負(fù)老師和父母的期待與期望!
學(xué)期計劃作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”聽著這一串悅耳的鈴聲,并伴隨著那和煦的陽光。新的一學(xué)期又開始了,仿佛間一切都充滿了希望,漫步在校園中,感受著周圍的.一切,一切煩惱即是空了。
有了一個新學(xué)期怎么能沒有新計劃呢?我捉摸著,學(xué)習(xí)是第一位的,學(xué)習(xí)才是硬道理,應(yīng)該拋掉一切玩的念頭,扎實學(xué)。其實,成功沒什么秘訣,就是堅持。可能堅持也是秘訣。有些人想成功,可又怕吃苦,那這人肯定不會成功。
計劃嗎。可能需要時間制定。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生
學(xué)期計劃作文 篇6
時間就好像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算與別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是非常難非常難的,但只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的`段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文 、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都非常出色的學(xué)生。
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