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暑假復(fù)習(xí)計劃范文
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編精心整理的暑假復(fù)習(xí)計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假復(fù)習(xí)計劃范文1
1、首先，先拿出一部分時間對上一階段的復(fù)習(xí)效果進(jìn)行檢驗。
考研復(fù)習(xí)方法和其他種考試復(fù)習(xí)有著一個共通之處，在量變積累中向前推進(jìn)質(zhì)變的可能——即周而復(fù)始的檢驗并前進(jìn)。這是鞏固原有知識和正常推進(jìn)計劃的良策。
所以，在暑期復(fù)習(xí)目標(biāo)制定中，第一步要先“溫故知新”。例如英語，暑期前的復(fù)習(xí)過程中掌握的詞匯，在這個暑期中，要利用零散時間，并抓緊時間，快速溫故一遍。大家要注意一點，也許你會有沒能記牢的詞匯或知識點，但切忌著急、沮喪。這很正常，一般人在整體學(xué)習(xí)一遍或兩遍后，都很難全部掌握。既然“溫故知新”的目的達(dá)到了，那么接下來，你應(yīng)該把這些依舊陌生的'“新”知識作為暑期復(fù)習(xí)計劃中強化的重點部分。
萬學(xué)·海文提醒所有考生：無論問題出現(xiàn)在哪里，切不可自暴自棄。并且，在制定單科復(fù)習(xí)計劃時要本著夯實基礎(chǔ)，傾向重點。每一個復(fù)習(xí)階段，都應(yīng)該在復(fù)習(xí)計劃中突出重點。
2、其次，大綱出臺后，以大綱為綱，進(jìn)行全面、細(xì)致的復(fù)習(xí)。
在今年7月的中下旬，20xx年的考研新大綱會面世�？忌鷳�(yīng)該在暑期細(xì)致地研究大綱。包括通讀、細(xì)究、對照。通讀顧名思義就是在對舊大綱了解的基礎(chǔ)上，全面閱讀新大綱。用筆畫出有變化的部分。并針對變化部分準(zhǔn)備資料，填充復(fù)習(xí)計劃；細(xì)究就是針對今年大綱的命題范圍列出個框架。仔細(xì)思考哪部分是重點；列好框架后，在書本和復(fù)習(xí)資料中找到對應(yīng)的復(fù)習(xí)重點。暑期復(fù)習(xí)計劃分兩遍走。第一遍按照書目資料縷清章節(jié)關(guān)系——再次粗讀。然后，第二遍復(fù)習(xí)時，將重點知識針對性展開。
在這個暑期內(nèi)，最起碼要把大綱中透漏出的重點部分復(fù)習(xí)完畢。
3、初步接觸真題，從題型到題目難度分析為基礎(chǔ)分析真題。
暑期復(fù)習(xí)屬于強化階段。這個階段不能僅停留在復(fù)習(xí)書本上。而應(yīng)該跨上一個更高的臺階。開始初步接觸真題。你不但要準(zhǔn)備近五年至十年的真題集，而且還要準(zhǔn)備一本與之配套的權(quán)威的真題解析資料。把各個科目真題，從題型考查特點到難度熟悉一遍是這個暑期復(fù)習(xí)計劃中的又一個目標(biāo)。
暑假復(fù)習(xí)計劃范文2
1、全面分析，正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。
制定初三學(xué)習(xí)計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：
(1)掌握知識目標(biāo);
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);
(3)掌握方法目標(biāo);
(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí);
(2)安排科目時，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
(3)同一學(xué)科的'材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率
時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;
(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容：
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。
四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的意義和作用
1、努力實施計劃，可以磨煉意志;
2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;
3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。
作為新初三生，沒有初三學(xué)習(xí)計劃的學(xué)習(xí)是無法控制的，而實施初三學(xué)習(xí)計劃是比較困難的，但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)勁頭十足，意志頑強、方法也科學(xué)的初三學(xué)生，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。
暑假復(fù)習(xí)計劃范文3
一、學(xué)習(xí)課本的能力
會讀書，將知識點形成知識體系;會學(xué)習(xí)，紛繁復(fù)雜的知識可以簡化;會思考，可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。
二、題目的分析和應(yīng)對能力
會讀題，可以利用題目所給信息做題;會思維，可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試，了解標(biāo)準(zhǔn)化考試的命題原則。
在進(jìn)入總復(fù)習(xí)之前，首先解決上述問題，讓自己具備知識體系，擁有考試技術(shù)，科學(xué)迎戰(zhàn)高考。在即將開始的這個暑期，準(zhǔn)考生全部進(jìn)入備考期。奇速英語樂中學(xué)，助力中高考英語，英語不學(xué)好，志愿填的也鬧心。所以還在為中高考備戰(zhàn)的你，暑期趕緊惡補英語吧，詞匯，語法，完型，閱讀，寫作，課程直擊考點.先報名的同學(xué)已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了。
這個暑期成為準(zhǔn)高三學(xué)生打造“個人絕對優(yōu)勢”的黃金時期，準(zhǔn)高三考生要在這一年時間里解決以下問題。
1、怎樣合理復(fù)習(xí)高中三年的知識點?
2、怎樣構(gòu)建各個學(xué)科以及學(xué)科之間的知識體系?
3、每個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法?
4、如何高效聽課?
5、如何高效作業(yè)?
6、如何做題?
7、如何調(diào)整自己的情緒?
8、最關(guān)鍵的是如何考試!也就是一定要具備考試技術(shù)。這樣才能讓我們的`學(xué)生在進(jìn)入高三的一年里，用心準(zhǔn)備、有的放矢、循序漸進(jìn)地做好這一年的學(xué)習(xí)工作。我們說高考是一個大項目，我們參與其中的人必須全面考慮、精心準(zhǔn)備、有策略有技術(shù)的應(yīng)對。
新高三學(xué)生，如何解決上述八個核心問題?值得每一個即將進(jìn)入高三的學(xué)生深思，同時也是需要每一位學(xué)生把計劃落實、落地，這樣計劃才有效，方法才有用，啟成教育提醒大家，做好計劃，做好實施，時刻監(jiān)督自己，互相監(jiān)督，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣才是制勝的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)時期，最重要的就是踏踏實實，進(jìn)入高三以后如果個人無法養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣和思維習(xí)慣，很快會被習(xí)慣好的同學(xué)拉下了，同樣進(jìn)入高三的第一次考試結(jié)果也會影響你對高三生活的印象，所以臨近期末考試，讓自己度過一個美好的高三。
高三就好比馬拉松，這個暑假實際上是高三的起點，下學(xué)期開學(xué)后，學(xué)生大多會在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時間;而這個暑期，則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時間。你能否在這次馬拉松中拿到名次就要看你的努力程度了。奇速英語樂中學(xué)，助力中高考英語，英語不學(xué)好，志愿填的也鬧心。所以還在為中高考備戰(zhàn)的你，暑期趕緊惡補英語吧，詞匯，語法，完型，閱讀，寫作，課程直擊考點.先報名的同學(xué)已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了。
暑假復(fù)習(xí)計劃范文4
一、端正態(tài)度，卸下包袱
高考是人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點，是高中生最終走向成年的標(biāo)志。如果說以前有家長、老師一同和我們面對問題、克服困難，但在高考考場上，我們只能依靠自己必須獨自面對。我們沒有理由不在自己未成年生活中的最后、也是最關(guān)鍵的一件大事中竭盡全力，以求不留遺憾。
同時我們也應(yīng)該明白一點：高一高二的成績已經(jīng)不再具有堅定性的作用，在高三，同學(xué)們是在同一個起跑線上開始一場全新的遠(yuǎn)征。由于所有的知識點都會在高三上學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)中被不遺漏的重新梳理一遍，原先掌握知識不扎實的同學(xué)大可以通過這一段時間的復(fù)習(xí)補上之前的漏洞；而原先學(xué)得不錯的同學(xué)如果不認(rèn)真聽講和復(fù)習(xí)的話也很容易掉下去。因而，不管您先前的成績?nèi)绾�，請卸下一切包袱，投入到高三的�?fù)習(xí)當(dāng)中去。
二、做好計劃，周密準(zhǔn)備
如果說高三是一臺精密的儀器，那么這臺儀器的運轉(zhuǎn)不光需要老師們在講臺上揮汗如雨、同學(xué)們廢寢忘食的學(xué)習(xí)，更重要的是，還有高三復(fù)習(xí)計劃的制定、資料和用具的籌備、心態(tài)的調(diào)整、飲食起居和作息的穩(wěn)定等等。只有考慮清每一步細(xì)節(jié)，才能在高考復(fù)習(xí)中取得決定性的勝利；也正是對高考復(fù)習(xí)過程中細(xì)節(jié)的面面俱到好精益求精，讓許許多多原本看起來并不優(yōu)秀的同學(xué)最終走進(jìn)了理想的大學(xué)。
計劃的制定：在學(xué)校安排的總體復(fù)習(xí)計劃基礎(chǔ)上安排自己的課下復(fù)習(xí)計劃，根據(jù)自己的科目強弱，以“補弱”為原則對自己的課余尤其是周末進(jìn)行規(guī)劃和安排，爭取在高三上學(xué)期結(jié)束的時候，所有科目的.成績比較平均，這樣才能輕松進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。需要提出的是，在制定計劃的時候，要多和老師家長討論溝通，聽取他們的建議和意見。
資料和用具的籌備：不用買額外的輔導(dǎo)書，學(xué)校準(zhǔn)備的就非常全面了。倒是應(yīng)該準(zhǔn)備足夠多的筆、資料夾、筆記本、錯題本、草稿本。更重要的，應(yīng)該有一片專用的學(xué)習(xí)區(qū)域，專門用于復(fù)習(xí)功課和擺放復(fù)習(xí)資料。這樣在整個高三中，只要進(jìn)入這片區(qū)域，我們就能迅速進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，從而大幅提高復(fù)習(xí)效率。
飲食起居和作息的穩(wěn)定：高三，拼的就是每個人的學(xué)習(xí)效率在總學(xué)習(xí)時間上的積分，因而不要盲目的追求每天比別人多學(xué)幾個小時，而是在見縫插針地把零碎的時間利用上的同時確保自己的學(xué)習(xí)效率。因而我們需要從暑假開始培養(yǎng)穩(wěn)定的作息時間。調(diào)定生物鐘的好處恐怕只有這么做的人才能體會到，它對保證學(xué)習(xí)效率的幫助非常大。
三、提前啟動，搶占高點
高三復(fù)習(xí)節(jié)奏的特點是循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)效率會隨著有效學(xué)習(xí)時間的積累而不斷增強。因而“提前啟動”就成為了在高三復(fù)習(xí)過程中的制勝法寶。在暑假“提前啟動”，可以使我們在高三保持學(xué)習(xí)效率的優(yōu)勢。而且，提前復(fù)習(xí)帶來的進(jìn)步無疑會是我們一輪復(fù)習(xí)時的重要推動力。
那么我們“提前啟動”的方式方法是什么呢？其核心就是在認(rèn)真完成作業(yè)的同時，根據(jù)自己的計劃安排進(jìn)行“第零輪高考復(fù)習(xí)”。這一復(fù)習(xí)可以是自主完成的，也可以是由有經(jīng)驗的人輔導(dǎo)的。重點如下：
1、讀教材。高考題是根據(jù)考試大綱出的，而考試大綱是根據(jù)教材制定的。因此，對教材的熟悉就顯得尤為重要。同時，這也是一個梳理知識漏洞、建立網(wǎng)絡(luò)知識的好機(jī)會，并且也是復(fù)習(xí)過程中老師不會去特意監(jiān)督的環(huán)節(jié)。
2、做積累。很多東西是慢慢積累出來的，比如，語文字詞、默寫、作文素材；英語詞匯、短句、好句子；數(shù)學(xué)和綜合科目的經(jīng)典題和錯題。積累越早越好，只有積累上的量變，才有考場上的質(zhì)變。
3、寫作業(yè)。高中最后一個暑假里，老師們使出渾身解數(shù)，為大家準(zhǔn)備了豐盛的“作業(yè)大餐”。也正是這份數(shù)目龐大的作業(yè)里面暗含著暑假的復(fù)習(xí)方向和重點。作業(yè)不是萬能的，但不做作業(yè)是萬萬不能。對于以前作業(yè)不是特別認(rèn)真的同學(xué)，現(xiàn)在一定要重視作業(yè)。
在高三，我們一定要相信我們的老師，他們留給我們的作業(yè)絕不是隨手布置的，絕對是經(jīng)過老師們仔細(xì)斟酌后才安排的，因而其質(zhì)量高，數(shù)量也一定不過分（真正過分的在一摸后，那還早著呢）。因此，好好寫作業(yè)，也是第零輪復(fù)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)。
暑假復(fù)習(xí)計劃范文5
英語家教固然好，但也要靠自覺，每天2篇完型，2篇閱讀時是底線，給你推薦本書《5年中考,3年模擬》 大開本，桔黃色皮。里面的完型閱讀假期要做完，每篇都要記時間哦~不懂一定要問！至于單詞，看見了就背，重點是詞組，固定搭配。
物理先看書，每一個字都要看！很多題都是在物理書不被重視的地方出的題！你可以買 天利38套 做，但一定要在概念背熟的情況下，不然沒效果！一些題沒學(xué)過先畫出來，以后再說。還有物理就力熱聲光電五部分，力和電主攻。力學(xué)先做受力分析，明確研究對象！電學(xué)先畫電路圖，再在圖與圖之間找關(guān)系！可參考《點撥》大開本，里面內(nèi)容很詳細(xì)，也要做到一個字不落。
數(shù)學(xué)比較難補，因為中考的數(shù)學(xué)解答題分值大，難度大。首先要保證基礎(chǔ)一分不丟，就要看書。開始每做一道題，就檢查一遍，盡量不出錯，然后再提高速度。中學(xué)數(shù)學(xué)就是圓和函數(shù)分值最大，多找這方面的題做。
具體時間安排參考：
8：00起床
9：00開始學(xué)習(xí)，早上精神好，先學(xué)數(shù)學(xué) 看書！+做題！
10：30學(xué)物理
12：00吃飯
12：45可以睡個午覺或者休息會兒
14：00開始下午學(xué)習(xí)，物理
15：00聽收音機(jī)，F(xiàn)M91.5正好是教英語的時間，1個小時，收益頗豐（主要練聽力）切勿邊聽邊學(xué)，一定要集中精神
16：10預(yù)習(xí)化學(xué)！�。�
17：30出去跑步 1000米，最好計時
18：00學(xué)英語，吃飯前精神也不錯，要做完型閱讀啦
19：00吃飯+休息
20：30晚間學(xué)習(xí)計劃啟動！猛攻數(shù)學(xué)+物理
22：30臥倒 zzz~~
一．心理準(zhǔn)備：
態(tài)度——提前進(jìn)行知識和能力的準(zhǔn)備，永遠(yuǎn)不要“臨時抱佛腳”。
計劃——不要突擊，細(xì)水長流，注意復(fù)習(xí)效果的持續(xù)性。
系統(tǒng)——整理相關(guān)資料，系統(tǒng)化、網(wǎng)格化，方便復(fù)習(xí)。
二．假期復(fù)習(xí)作業(yè)：
�。ㄒ唬┪膶W(xué)史部分（參考《20xx年 中考說明》）：
1．名著推薦和閱讀：了解情節(jié)，掌握人物，知道作者。
1) 復(fù)習(xí)《水滸傳》（施耐庵作）、《西游記》（吳承恩作）。
2) 閱讀《格列佛游記》——美國作家斯威夫特。
2．文學(xué)常識：中考說明附錄四中出現(xiàn)的作家作品整理成冊，開學(xué)考察。
�。ǘ┗A(chǔ)部分：
1．字詞： （參看《20xx年中考說明》附錄，二字詞語“愛戴——寂靜”；四字詞語“安然無恙——豁然開朗”）要求抄寫一遍并注音，四字詞語要求解釋一遍。
2．背誦默寫：熟讀成誦，開學(xué)考查；以后每次考試時都會涉及
�。�1）熟讀附錄中的'古代現(xiàn)代詩文；
（2）能熟練背誦默寫附錄三中要求背誦的古詩文（1-4冊語文書中已經(jīng)學(xué)過的）；
�。�3）熟讀記誦一些課外的著名的古詩文中的名句以及一般的名言警句。
�。ㄈ⿲懽髂芰τ�(xùn)練與素材積累：
六個20xx年北京一模二模的作文題目，文體不限，寫成文章，開學(xué)交打印稿。
1. 【海淀一�！款}目： 傾注
2. 【東城一�！空堅凇澳闶莀______”中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于600字的文章。
3. 【西城一�！空堃浴百p”為題，自選角度，寫一篇作文。
4. 【豐臺一�！款}目：我們一起走過
5. 【懷柔一�！俊昂椭C”是幸福的源泉，是個人和集體健康、可持續(xù)發(fā)展的保障。家庭和諧給人以幸福和激勵，班級和諧諧給人以歡樂和鼓舞，師生和諧給人以智慧和啟迪，朋友和諧給人以力量和勇氣……請以“和諧”為題目，寫一篇文章。
6. （海淀二模）
“沒有”也是一種人生的狀態(tài)，我們要善于從“沒有”獲得。那些“沒有”的日子，可以是沒有父母呵護(hù)的一段日子，可以是沒有獲得成功體驗的一段日子，可以是沒有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒有”的日子里，你卻有所為，有所悟，讓自己享受著挑戰(zhàn)的過程，體會著成長的快樂。請在“在沒有 的日子里”中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇文章。
�。ㄋ模╅喿x訓(xùn)練：
完成中考語文備考點睛·現(xiàn)代文閱讀【全真模擬】練習(xí)1-10
三、開學(xué)摸底考試考查范圍：
1．字詞、文常、默寫：范圍同暑假作業(yè)。
2．綜合性學(xué)習(xí)：表格、信息概括、病句、對聯(lián)、仿寫、語言連貫；
3．文言文閱讀：《送東陽馬生序》《桃花源記》《小石潭記》選一
4．現(xiàn)代文閱讀：三種文體，課外選文。
5．寫作：不限文體。
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