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      陪伴作文

      時(shí)間:2022-12-01 00:35:15 作文精選 我要投稿

      陪伴作文范文(精選87篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的陪伴作文范文(精選87篇),希望能夠幫助到大家。

      陪伴作文范文(精選87篇)

        陪伴作文 篇1

        時(shí)光荏苒,歲月如梭,我終于明白了“陪伴”這個(gè)詞。有了它的存在,我們不再孤單。

        八年前,我膽怯的走進(jìn)了那個(gè)被父母稱作“學(xué)!钡牡胤。陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的同學(xué)、老師。

        新的環(huán)境對(duì)我來說可謂生疏。有一次,我端著水杯往前走,不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把,我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地,我們一天天的熟絡(luò)。一星期后,我們似乎成了摯友。從此,我們就成了形影不離的小伙伴,和你在一起,時(shí)光總是快樂而短暫的。

        你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常,分?jǐn)?shù)低的讓人害怕。當(dāng)老師站在講臺(tái)上念我名字和成績的時(shí)候。全部都向我投來異樣的目光,我毫不猶豫的把這種目光當(dāng)作嘲笑。一下課,你立馬跑過來安慰我。幾分鐘后,仍不奏效,你開始軟硬兼施,不一會(huì)我就拋開分?jǐn)?shù)的煩惱。

        一直到小學(xué)五年級(jí),我身邊總有一個(gè)你。有一次,體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的'走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的錢包不見了。我立馬拉上你去操場找了一圈。途中,有人說是被一位五年級(jí)三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口,正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們,攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口,問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變,大喊道“我沒撿到,你們找我干嘛!”你毫不示弱,便發(fā)揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。

        畢業(yè)在即,我們約好考同一所初中。最終,我們都履行了當(dāng)初的約定,成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是,我們不屬于同一個(gè)班。

        初中已度過兩年的時(shí)光,雖然身邊都有了不同的朋友,但我們的感情仍沒有減退。

        謝謝你,陪伴我度過最美好的時(shí)光!

        陪伴作文 篇2

        高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s要說:“書是我最好的朋友,能給我?guī)砟蟮目鞓。?/p>

        你是否領(lǐng)略過沉浸在書海中的滋味?世界名著,讓你看到崇高的思想碰撞出的火花;科幻小說,帶你進(jìn)入那神秘的宇宙;童話故事,讓你幻想那美好的世界。我是個(gè)愛看書的`人,我有一個(gè)大大的書柜,里面裝滿了許許多多的書,我總是時(shí)不時(shí)抽出來看看,以填充我的精神生活。

        上學(xué)期,學(xué)校的要挑選些小記者,我懷著新奇、興奮的心情報(bào)了名。那天,是正式挑選小記者的時(shí)候,要每個(gè)報(bào)名的學(xué)生都發(fā)表一篇即興演說。輪到我上臺(tái)了,我的心“咚咚”地響個(gè)不停,但我仍然站在小講臺(tái)上,用我從書中看到的知識(shí),從書中領(lǐng)悟出來的道理,從書中學(xué)來的優(yōu)美語句講了我的記者夢(mèng)。這時(shí),臺(tái)下的掌聲驟響。我知道,我的演說精彩極了,我的心也快樂得要飛起了。而這一切,都是書本帶給我的。

        有一次,我的好朋友誤會(huì)了我,她以為是我拿走了她最心愛的水晶杯。因?yàn),她的水晶杯丟了,而父親卻給我買了個(gè)水晶杯。她懷疑我,對(duì)我不理不睬。我的心就像跌入深谷般地往下沉。我氣憤,氣她為什么不相信我;我難過,傷心自己失去了一個(gè)好朋友。然而,當(dāng)看到普希金的詩“假如生活欺騙了你,你不要欺騙生活……快樂會(huì)重新來臨”時(shí),我開始不再悲傷,我相信這一真締。真的,不久快樂又重新來臨,我的好朋已不再誤會(huì)我,我們冰釋前嫌,又是好朋友。是書本,讓我變得寬容,讓我重新掇拾起我的快樂。

        書,時(shí)時(shí)陪伴著我。在我生病時(shí),書為我解悶;當(dāng)我和朋友一起玩時(shí),我講幾個(gè)書上的幽默故事,能給大家開開心。書,將是我的一生的摯友,會(huì)永遠(yuǎn)給我?guī)砜鞓贰?/p>

        陪伴作文 篇3

        曾幾何時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)你的身影;曾幾何時(shí),我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的笑容已永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。

        那時(shí),你我小學(xué)就是同班同學(xué),見面的第一次便把話匣子全都打開了,都有種相見恨晚的感覺。很快,我們倆就成為了死黨。恰好,老師排座位,正好把我們排到一起,這樣我們就更加形影不離了,我們的學(xué)習(xí)成績也不分上下,這導(dǎo)致老師一次次排座位都沒能把我們分開,更加深了我們之間的友誼。

        記得二年級(jí)的時(shí)候,我不小心被桌角劃破了手,當(dāng)時(shí)還小,看見手指被劃破了,還在流血,你看后嚇了一跳,急忙問我疼不疼,要不要緊,聽到你的.問候,看著你為我著急的樣子,我感到很溫暖,為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運(yùn)。

        后來,我們的關(guān)系越來越好,幾乎無話不談,每在我傷心時(shí),你總會(huì)在我身邊,支持我、安慰我、鼓勵(lì)我。在學(xué)習(xí)上,我們也互相幫助,每次我又不會(huì)的數(shù)學(xué)題,只要是你會(huì)的,都會(huì)耐心的給我講解,直到我明白。

        后來,上了五年級(jí),你好像有心事一般,和我說話總是躲躲閃閃的,好像有什么話要對(duì)我說,但卻始終沒有說。后來,我無意中從別的同學(xué)口中得知,你就要轉(zhuǎn)學(xué)了,要到國外去了,我急忙跑去問你,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我失望了,心情一下子跌到了谷底。

        后來,我們倆都閉口不談這件事了,我也當(dāng)這事沒發(fā)生一樣。終有一天,我來學(xué)校頭一次沒見你來,心中便有不祥的預(yù)感,果然,我從老師口中得知你已經(jīng)走了,遷居國外了,我愣住了,后來,我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系,聊一些生活中的趣事,還像以前那樣,無話不談,像在小學(xué)時(shí)那樣……

        謝謝你,陪我一起走過了小學(xué),留下了那一段美好的時(shí)光,讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年……

        陪伴作文 篇4

        在你認(rèn)真做一件事時(shí),總有人在默默關(guān)心著你,為你創(chuàng)造最好的環(huán)境,為你排除最大的困難。待你完成這件事,露出的微笑,會(huì)是他們最昂貴的酬勞,他們就在你的身邊,為你默默付出,而你卻在抱怨他們對(duì)你太嚴(yán)苛,但是他們卻包容你,把心里最柔軟的地方留給你,他們就是你的父母。

        帶著學(xué)習(xí)了一天的疲憊身心,回到自己最溫暖的港灣,又開始了學(xué)習(xí)任務(wù)。父母看到自己努力學(xué)習(xí)的模樣,他們關(guān)了電視,為我倒了一杯熱牛奶,準(zhǔn)備了一份水果拼盤,關(guān)上房門,讓我舒服的學(xué)習(xí)。父母回到他們的臥室,相視而笑,媽媽準(zhǔn)備她的學(xué)科考試,爸爸拿起醫(yī)學(xué)書籍,這時(shí)我們都幸福的.沉浸在學(xué)海中。卷紙上的難題不會(huì)做,媽媽是我隨叫隨到的學(xué)習(xí)幫手。她從來不會(huì)因?yàn)槲冶慷蛭,罵我,而是用她智慧的大腦,耐心教我解題,幫我延伸解題方法,她像一位戰(zhàn)士,每次難題她都會(huì)第一時(shí)間鉆研,不會(huì)讓我在學(xué)習(xí)上遇到困難。

        爸爸教導(dǎo)我說:生活既要有學(xué)習(xí)的充實(shí),也要有運(yùn)動(dòng)的樂趣。每天慢跑一小時(shí),是我生活的良藥,它像是一種發(fā)泄,把一整天的壞情緒都泄了出去。人生也像一場慢跑,在歲月磨礪中看出人心,而這場慢跑都有爸爸陪伴著我。

        晚上十點(diǎn),習(xí)題剛剛做完的我踏出房門,看著父母臥室還開著的燈,全身洋溢著暖意。我輕聲走進(jìn)他們的臥室,媽媽趴在桌子上,桌面都是資料和考試題,爸爸捧著書在床上,看著睡著香甜的他們,心里很暖也很滿足,我給媽媽披上了衣服,關(guān)上燈走出房去。

        俗話說,陪伴是最長情的告白,在人生這場漫長的旅途中,有了他們我就已經(jīng)充實(shí),滿足也溫暖了。

        陪伴作文 篇5

        成長的路程遙遠(yuǎn)而又漫長,有時(shí)風(fēng)吹雨打,讓我停滯不前;有時(shí)路上的土塊,頑石,讓我傷痕累累;有時(shí)我會(huì)被那一時(shí)的景象迷了眼,不肯前進(jìn)……可是,總有這么一雙溫暖而又寬大的手,無時(shí)無刻的攙扶著我,幫助著我,度過了一個(gè)又一個(gè)人生成長路的分岔口,走向正確的道路。

        她不是一個(gè)神,但在我的心目中。她是我永遠(yuǎn)的守護(hù)天使。她用她那雙宛如天使純潔的羽翼,守護(hù)著我。

        當(dāng)我被困難折磨得痛苦不堪時(shí),是她,替我趕走了困難,拯救了我;當(dāng)我生病時(shí),虛弱的躺在床上時(shí),是她,把那苦口的良藥送到我的嘴邊;當(dāng)我在挫折面前低頭時(shí),又是她叫我勇敢起來,去戰(zhàn)勝困難,度過了一次又一次的難關(guān);當(dāng)我失敗后,無精打采的消沉著,依舊是她,給予我吸取教訓(xùn),重頭再來的精神,重新振作。如今,我已不是從前那個(gè)不諳世事的孩子了。在過去的'時(shí)間里,她給予我的幫助,給予我的關(guān)懷,還依舊記憶猶新,仿佛是一把獨(dú)特的刻刀,把它們一一刻在我的腦海之中。

        往事如詩,如畫,如夢(mèng),是那樣美好,令人懷念。我獨(dú)自站在成長道路的美好地段。不!哪里是我一個(gè)人呢?同我一起的,還有她,那個(gè)永遠(yuǎn)守護(hù)著我的人,我心目中永遠(yuǎn)圣潔,美麗的母親!還有她,那個(gè)給我希望,給我光明,給我生命,給我對(duì)生活的信念的我最敬愛的母親!

        往事依舊如花兒般綻放,如孩童純真的笑臉。誰說“往事如煙”會(huì)散去?往事應(yīng)該如那清翠挺拔的竹,一日日,一年年,萬古長青!

        漫漫成長路,她牽著我的手,一步一個(gè)腳印,正向著太陽生起的地方,走去,走去……

        陪伴作文 篇6

        陪伴,這是一個(gè)簡簡單單的詞,但卻洋溢著無數(shù)的愛意。

        因?yàn)橛信惆,讓我不在寂寞,陪伴像一縷陽光照耀到了我的每一個(gè)角落。

        因?yàn)橛信惆,讓我不再寒冷,陪伴像一股溫泉流進(jìn)了我的心田。

        因?yàn)橛信惆椋屛也辉俦瘋,陪伴像一陣春風(fēng)拂過我的臉頰。

        你樸素?zé)o華,走進(jìn)我的世界,讓我的生活溫暖如春。

        我宛如珍珠,在你厚厚的手掌中,你無時(shí)無刻地不陪伴著我,不關(guān)心我。——母親,太陽溫暖,比不上你的親情溫暖;明月皎潔,比不上你的情感純潔。

        如果你是太陽,那么我就是一朵白云,每一處都被你溫暖的'照耀到;如果你是藍(lán)天,那么我就是一只小鳥,自由翱翔在你的懷抱中;如果你是草原,那么我就是一匹駿馬,奔馳在你偉大的心胸上。

        在我人生的各個(gè)角落里,都能看到你的身影,在我遇到困難時(shí),你鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,讓我看到了希望,有了信心,更有了一次次的成功。

        當(dāng)我遇到困難時(shí),母親的陪伴,讓我更有毅力戰(zhàn)勝它;當(dāng)我遇到挫折時(shí),母親的陪伴,讓我把挫折踩在腳下;當(dāng)我有了成績時(shí),是母親的陪伴讓我從狂傲的歡樂中走出。

        你入小小的星星點(diǎn)綴著夜色,讓我去欣賞;你如一片嫩綠的葉子,散發(fā)出清新的氣味,讓我去贊嘆;你如一朵艷紅的花,以嫩嫩的草襯托出你的誘人,讓我去捕捉。

        偉大的母親!我的生活因你陪伴而精彩。

        陪伴作文 篇7

        尋一處暖閣,燃一支艾香,折一笠風(fēng),一袖月,翻開一卷古書,踏時(shí)光而行。飄忽的艾香在鼻尖縈繞,細(xì)碎的清風(fēng)拂過發(fā)稍,醉在書中,從此便是永遠(yuǎn)的地老天荒。

        因?yàn)槎茫源缺?/p>

        一代才女張愛玲,是民國的一個(gè)傳奇,一個(gè)永遠(yuǎn)也寫不完的故事。都說人生在世必定會(huì)有一個(gè)知己,執(zhí)子之手相看地老天荒,張愛玲亦遭遇過胡蘭成。胡蘭成許下“愿使歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”,卻最終辜負(fù)了張愛玲。張愛玲雖說真正愛過,但以她的性子,那么清高孤傲,像胡蘭成那樣的人,不值得她愛,也不值得她留戀。張愛玲就像白落梅說的,是民國世界的臨水照花人,她生于月圓之日死于月圓之時(shí),和那秋月結(jié)了一世的情緣。來時(shí)是帶著一身的才情,死后將無數(shù)文字以及她的風(fēng)骨留在人世,只帶走屬于她的遲暮和一部寫不完的《小團(tuán)圓》。如此女子,當(dāng)真無人能及。

        七尋百世,夢(mèng)歸何處?

        每個(gè)古物的背后,都有一個(gè)不為人知的故事,有著它們自己的執(zhí)念。去尋,去找,看到聽到的總會(huì)使人潸然淚下。在時(shí)間的長河中,遺落了多少執(zhí)念,又掩蓋了多少往事?到頭來只是一場茫然。古物如此,人又怎樣?像千以亦,像銀嵐,都是為了自己的'執(zhí)念而活的。但當(dāng)遇到尹甜萊,所有的一切都變了。那個(gè)天真善良、活潑好動(dòng)的女孩子,讓他們明白,除了找尋自己的執(zhí)念之外,人生還有很多事情去做。放下執(zhí)念,也就釋然了,擁有的,只是一片水面的平靜。

        浮生一夢(mèng),鏡花水月。

        楊柳依依,春風(fēng)和煦,往生花隨風(fēng)飄搖,柳絮漫天飛舞。少年踏風(fēng)而來,白衣飛揚(yáng),望著對(duì)岸那個(gè)娉婷的身影。他曾失去過她,她也曾走過了他,兩個(gè)人都是對(duì)方心底最珍重的人,可時(shí)光歲月不可饒恕。他是魔族少君,她且鳳族帝君,成了戰(zhàn)場上的敵人。最后她上了無方界,丟下一切,他亦舍棄了魔族尊貴少君的身份,只為救她回來。青天無語,綠水長留,過往如夢(mèng)一場,哪怕滄海桑田?只要閑看華世,坐笑長生,縱浮生不予我往,愿許君,一世風(fēng)流。

        書香伴了我多個(gè)日月,使生活更多彩。時(shí)光無涯,只要有書在手亦不覺枯燥。書,就是最好的陪伴。

        陪伴作文 篇8

        從窗戶向外看去,亮著的燈已寥寥無幾。我無奈地嘆了口氣,將注意力再次轉(zhuǎn)回到數(shù)學(xué)題里……

        “DE、DF分別垂直于AB、AC……”心中的煩躁和隱隱的頭痛令我恨不得倒頭就睡,哪還有任何精力去思考數(shù)學(xué)題?但被逼無奈,不得不將自己強(qiáng)壓在書桌前,繼續(xù)我可怕的數(shù)學(xué)之旅……

        “啪嗒啪嗒,”爸爸走進(jìn)了我的房間。“還有多久寫完呀?”他溫柔地問道!安恢溃 蔽覜]好氣地答道!皠e著急,慢慢來,數(shù)學(xué)最需要的是耐心,慌里慌張的誰也寫不出來的!薄爸懒。”我仍舊無奈地盯著這難懂的文字。“哪道題?我?guī)湍憧纯?”“你肯定也不?huì)呀!”“萬一我會(huì)呢!”爸爸把題抄到廢紙上,獨(dú)自回到客廳。

        “滴答滴答……”時(shí)間一分一秒地流逝,我終于有了思路,解決了這道題。偷偷來到客廳,只見爸爸緊皺眉頭,手握著筆,盯著那張紙,思索著!鞍职!”我大聲一喊,嚇了他一跳。“我想出來啦!”“那么厲害!”我略有一絲得意!鞍Γ 卑职謪s突然嘆了口氣,“人老了,不中用咯!”雖說是開玩笑,但心中卻酸酸的'。

        “嘀嗒!嘀嗒!”樓上因開空調(diào)滴下水來,落到窗外被人拋棄的木板上。聽上去仿佛是木板哭訴的聲音,在寂靜的夜里顯得格外凄涼、無助。

        “蒼天,都十點(diǎn)半了!”我急忙向爸爸喊道:“爸爸,你先睡覺吧!我還要寫一會(huì)呢!”“不了,爸爸再等你一會(huì)兒,不著急!”眼淚不爭氣地從臉上滑落,打濕了我的書,打濕了我的作業(yè)本……

        終于,數(shù)學(xué)之旅告一段落,我來到客廳,眼前的一幕讓淚水再一次打濕了我的眼眶:爸爸疲勞地躺在沙發(fā)上,布滿紅血絲的眼睛半睜著,手里仍握著那支筆,只是快要從手里掉落。

        平日那么匆忙、勞累的您竟然還能陪伴我到深夜,雖說您總是加班加點(diǎn)缺席我學(xué)業(yè)、生活中重要的日子,但在我無助之時(shí),您也總是在我身旁。誰說父親不善表達(dá),只是他對(duì)我的愛不易察覺罷了。

        父愛,是世上最厚重而深沉的情感。

        陪伴作文 篇9

        在我的映像中我有這樣一個(gè)朋友,他是那么的友好我永遠(yuǎn)也忘不了。

        我平時(shí)總有一點(diǎn)馬虎,總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事,從而同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”。他們這么說我,我也只好承認(rèn)誰讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時(shí)借我用他的,從而是我們成為最好的朋友。

        那是一次期末考試,我的同學(xué)們都激動(dòng)萬分,回家努力復(fù)習(xí)爭取考個(gè)好成績。第二天我們大家神采奕奕的'來到學(xué)校,到校后我們討論著……叮叮——打鈴啦同學(xué)們做著考前準(zhǔn)備,我也回到位置上檢查用具,當(dāng)我打開文具盒,心理一驚想:“完啦,怎么在這重要時(shí)刻尺子忘帶啦。”我如同熱鍋上的螞蟻,急的不行,心想現(xiàn)在回去拿肯定來不及,我的心里萬分著急,這時(shí)他走過來他看我這般著急,便問我怎么回事,我只好把事情告訴他,他聽后二話沒說走回自己的位置上,只聽一聲清脆的響聲原來他把他的心尺子折成兩段啦,他將那半截尺子遞給了我,我當(dāng)時(shí)不知說什么好,他卻說趕快拿去用吧。這時(shí)老師來啦,我只好回到座位上等待著考試。

        在我的印象中他是我最好的朋友,而他送我的那半截尺子一直被我保存著,因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的象征,也表示著他一直陪伴在我的身邊。

        陪伴作文 篇10

        我幸福快樂的童年,離不開父母濃濃的關(guān)愛和溫情的陪伴。

        從我出生的那一刻起,爸爸、媽媽的愛如影隨形。每一個(gè)充滿關(guān)愛的眼神、每一個(gè)語重心長的俯身教誨、每一個(gè)溫暖的懷抱和充滿關(guān)心的問候都溢滿了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)我不開心時(shí),是媽媽第一個(gè)彎下腰來帶給我莫大的關(guān)心和安慰;當(dāng)我身體不舒服時(shí),是爸爸、媽媽一直大手拉著小手徹夜不眠的在床頭溫情地守候;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是爸爸、媽媽不停地為我加油、鼓勁,諄諄告誡。六年來,爸爸風(fēng)雨無阻地騎自行車送我上學(xué)。我窩在爸爸身后,爸爸的后背成了我的“防風(fēng)墻”,即使是冬天,我也不會(huì)感到寒冷。在自行車上,爸爸對(duì)我的關(guān)愛被放大、加強(qiáng),變得無比溫暖起來。在自行車上,爸爸還一路上幫我復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),一句句叮囑都凝聚了他的心血無數(shù)……

        我幸福快樂的童年,離不開書籍的陪伴。

        書猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。讀一本好書猶如同一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書,大家都說我是個(gè)“小書蟲”,一沾上書本,就能讀上幾個(gè)小時(shí),爸爸媽媽叫我,我就像沒聽見似的,完全沉浸在文字的世界里,無法自拔。我自小就養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,我還把書中的好詞好句認(rèn)真地摘錄下來,在寫作過程中活學(xué)活用。書,啟迪了我的智慧,陶冶了我的情操。豐富了我的精神世界。

        我幸?鞓返耐辏x不開箱篋多多玩具的陪伴。

        我從三歲時(shí)就開始接觸各類拼裝玩具,我每得到一套拼裝玩具,我都會(huì)馬上興高采烈地打開包裝,按照?qǐng)D紙興致勃勃地組裝起來。大家都夸我是“拼裝小能手”。我最愛看科幻電影《星球大戰(zhàn)》了,作為一名熱愛科幻、喜歡玩樂高拼裝的孩子,我用樂高玩具可以高度還原電影中的角色、場景及載具,惟妙惟肖。我經(jīng)常用自己手中的零件,自己設(shè)計(jì)構(gòu)思,拼裝出一個(gè)個(gè)心中的世界。拼裝玩具在鍛煉我的動(dòng)手能力和想象力的同時(shí),還讓我體驗(yàn)了一次“造物主”的`感覺。

        我幸?鞓返耐辏x不開小伙伴們的開心陪伴。

        小區(qū)花園里有我和小伙伴們一起開心玩耍時(shí)留下的足跡,那爽朗的笑聲飄蕩在上空。中央花園環(huán)形道上你追我趕,力爭第一騎賽車的身影閃電般飛過,那自由舒暢的感覺真爽。在校園,和同學(xué)們一起開心學(xué)習(xí),講笑話、猜謎、做游戲、跳大繩、捉迷藏,你追我趕,歡鬧嬉戲,迸發(fā)出了自信活力和蓬勃朝氣。

        我在親人、小伙伴和精神食糧的陪伴下快樂成長,擁有如此豐富多彩的童年,你們說,我幸福不幸福?

        陪伴作文 篇11

        “李先生啊李先生,有時(shí)候我覺得你真夠討厭的!蔽野淹霐[在餐桌上,看著在廚房里忙著的男人控訴道:“既然嫌棄我身材不好,又干嘛給我喂這么多嗯......好香啊!笨鞠淅锷l(fā)著誘人的焦糖味,我干脆在它旁邊等著。李先生白了我一眼,露出他經(jīng)典的懟人表情,:“如果我做飯好吃算是討厭的話,那你的黑暗料理又算什么?”“我早就不做黑暗料理了好嗎?真是的,非要提我的糗事,你上次還說我披薩做的還不錯(cuò)呢!

        “!钡囊宦暎级『昧。我抓著洗碗布立刻把它拿了出來,“好燙!”手背不小心碰到了李先生的發(fā)熱管,我直呼痛感,下一刻手就被李先生抓著左瞧右瞧,看著他嚴(yán)肅的模樣我竟然想樂,我也真的樂出了聲。李先生不想理我,輕輕用涼水沖著我的手背,“聽說在上面抹醬油會(huì)比較舒服,你要不要試試?”“謝謝,不必了。”我學(xué)著李先生的強(qiáng)調(diào)回答,“想吃紅燒豬爪我自己會(huì)燒!崩钕壬D(zhuǎn)過去餐桌那邊,我猜他一定在偷笑,我盛了兩碗飯,滿滿的一碗遞給了他。“多吃點(diǎn),你太瘦了!彼坪踹在認(rèn)真思考著這個(gè)問題,摸了摸自己的臉,“還好!薄耙欢ㄊ枪ぷ魈哿耍皫滋煳以诼飞吓龅侥阒,他的臉瘦的都有些脫相了,怎么,要破產(chǎn)了?”我給他夾了一塊青菜,他乖乖的吃掉,還不忘損回我:“不可能,破產(chǎn)也是你們公司先。”這個(gè)混蛋......我瞪了他一眼,他笑笑,給我盛了一碗湯,“你打算去哪?”他提到我才想起來我跟他說要去旅行單雙回請(qǐng),之前每次我都想獨(dú)自旅行都被李先生無情拒絕了,這一次他居然破天荒的答應(yīng)了。“嗯,意大利的托斯卡納!蔽页燥柫耍瑵M意的'拍拍肚皮。“那里是......”“著名的紅酒大區(qū)!彼谷粡(qiáng)大,我沒理他,告訴他除了紅酒那里的文化也吸引我,“我這不是為了向優(yōu)雅的你看齊嘛!薄澳阕龅囊呀(jīng)很好了。”他安慰我“什么時(shí)候出發(fā)?”“明天!薄翱上也荒芩湍!彼⒁曋业难劬Γ凵窭锫詭敢。我沒看他,衣袋里的手機(jī)翁文作響,不在意,肯定又是些無聊的事情。

        我洗完碗,很快就睡了,早上醒來已經(jīng)是八點(diǎn),身邊的床單是冷冷的溫度,工作狂又走了。

        當(dāng)我坐上出租車的時(shí)候,卻收到他的信息“我在飛機(jī)上等你!痹瓉恚隳芎臀乙黄鹑グ。

        我來到機(jī)場大門,看到安檢口前面有一個(gè)熟人,我目光環(huán)顧四周,本來想裝作沒看到,但顯然,他看到了我。他一步步向我走來,我試圖微笑,和他閑聊了幾句。“你該回去做心理咨詢,別去了!

        你們?cè)趺椿畹哪敲疵靼啄兀克麚Q下來的衣物,用過的碗筷,都被我保存下來,我每天都會(huì)做一樣的布丁,睡前對(duì)著鏡子一個(gè)晚安吻,我甚至學(xué)會(huì)用他的語氣說話,用他的穿衣風(fēng)格搭配,我把我們家照顧的非常好。事實(shí)上我們都過得還不錯(cuò),跟著涌動(dòng)的人流離開,臨走前讓他轉(zhuǎn)告他們不要總加班了。

        有時(shí)間,多陪陪自己愛的人。

        陪伴作文 篇12

        這里要用一個(gè)排比。這里要用殊死拼搏才好。這個(gè)要多加一個(gè)細(xì)節(jié)描寫。從上小學(xué)開始,只要是寫作文,爸爸都會(huì)在旁邊一字一句地指導(dǎo)我。

        到了四年級(jí),我的作文水平在班級(jí)已經(jīng)是名列前茅了。三、四單元考試,作文我得了班級(jí)第一。那天晚上,爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的事情》。講著講著,我聽煩了,敲了一下桌子,滿臉生氣地大喊:你不要再糾正了,我已經(jīng)很厲害了,都考28分了!爸爸聽了,正想開口,卻又停住了,整個(gè)房間突然變得安靜了。

        從那天開始,爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸,但不知為什么,又感到隱隱的不安。不過我還是開始放飛自我了:爸爸以前讓我做的.筆記,我只做了一小點(diǎn),好詞好句也不摘抄了;寫作文、日記,也漫不經(jīng)心;上作文課時(shí)經(jīng)常開小差我就這樣自由了好長時(shí)間。

        直到有一天,老師發(fā)下了語文期中考試卷,作文頁鮮紅的兩個(gè)字離題深深刺痛了我的心!回想起那段時(shí)間自己學(xué)作文的狀態(tài),心里一驚:這不都是我的錯(cuò)嗎?我明白了爸爸沒完沒了的原因,那都是為了我,幫助我進(jìn)步!

        晚上,爸爸一回到家,我就沖上去,對(duì)他說:爸爸,對(duì)不起,我不該跟你喊,以后你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊拍拍我的肩膀,對(duì)我說:孩子,沒關(guān)系。只要你肯聽,爸爸都沒有問題。說完,拿起試卷,爸爸又開始教我

        在爸爸的指導(dǎo)下,我的作文寫得越來越好,也更懂得謙虛和耐心。成長路上,是爸爸一直在陪伴著我,讓我勇敢向前。謝謝你,爸爸!

        陪伴作文 篇13

        陪伴是最長情的告白,而我想陪你到人生的盡頭。

        題記

        外出求學(xué)的路并不是一帆風(fēng)順的,為了學(xué)習(xí),我的父母把我送進(jìn)了最好的寄宿學(xué)校,為了給我提供更好的生活環(huán)境,我的父母背井離鄉(xiāng),去了沿海的發(fā)達(dá)城市經(jīng)商。

        今年夏天,我有幸參加了全校的英語演講比賽,這是我所在的高中的最盛大的一次競賽,會(huì)從每個(gè)年級(jí)選拔最優(yōu)秀的三位同學(xué)出來,經(jīng)過層層的選拔,會(huì)有來自不同年級(jí)不同班級(jí)的九名同學(xué)同臺(tái)競技,而我就通過了層層的`比賽進(jìn)入到了總決賽,臨上場前,我給我的媽媽打電話告訴她媽,我很緊張,我怕我拿不到獎(jiǎng)牌。我想聽到我媽媽溫暖的聲音來給我一絲絲鼓勵(lì)。乖女兒,事來之則安之,我相信你可以的。要是你在我身邊陪著我就好了,我還記得我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽,你跟爸爸請(qǐng)假來陪著我比賽,那個(gè)時(shí)候雖然很緊張,但是我知道你們?cè)谙旅婵粗遥揖桶残牧,現(xiàn)在要是你們?cè)诰秃昧。電話那邊是一陣沉默,接著爸爸渾厚的聲音響起,你長大了,不能總是要我們陪在你的身邊。

        我有些想他們了,忍著眼淚說好,我知道,我會(huì)加油的。

        臺(tái)下是雷鳴的掌聲,當(dāng)我踏上紅毯的那一刻起,我該是多么的光鮮亮麗,無數(shù)人為我鼓掌甚至尖叫,我在臺(tái)上有條不紊,抑揚(yáng)頓挫的完成我的演講,當(dāng)換下表演服,做回一個(gè)普通的學(xué)生的時(shí)候,我看著臺(tái)下的家長一直陪著自己的孩子看比賽,手是緊緊的握著,我低著頭笑了笑,想要是以前就好了,你們就會(huì)一直陪在我的身邊。

        比賽結(jié)果令我滿意,而聽到一等獎(jiǎng)這個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候,我第一時(shí)間不知道該跟身邊的誰來分享我的喜悅,我最愛的人不在我的身邊。

        人生的路是要一步一步艱難的走了,現(xiàn)在我還只是走到了山腳,爬上山的路遙不可及,無論我獲得多少的獎(jiǎng)項(xiàng),得到多少人的肯定,而我只想要我的父母陪在我的身邊。

        陪伴作文 篇14

        今天,等了好久,一直等到整條街都空了,爺爺卻還沒有來。我的心,也空蕩蕩的。

        來接我的一向是爺爺。小時(shí)候,我總認(rèn)為爺爺是世界上最強(qiáng)壯、最智慧的人。每次上下學(xué),總是爺爺陪著我。他牽著我的手,或者扶著我的小自行車,我們踏著小路,迎著太陽,慢慢地走,日復(fù)一日。我以為,日子那么長,他可以就這樣一直陪著我走,一直走。

        而今天,放學(xué)了,我站在教室門口,盼望著爺爺?shù)纳碛拔叶嗝聪氚呀裉鞂W(xué)的歌先唱給他聽?墒,他一直都沒有出現(xiàn)。直到晚上,爸爸才來接我回家,他的眼睛紅紅的,慢慢地告訴我說,爺爺病了。

        爸爸說,爺爺很快就會(huì)回家。我便天天盼著,盼著見到他,告訴他我有多想他。而這小病卻一天天嚴(yán)重起來,爺爺很久都沒有回來了。我看著爸媽一趟趟地拿東西,一趟一趟:碗,筷子,勺子,被子,衣服,毛巾都被帶走了,就連在家里好久不用的,一次只能煮兩碗粥的小電飯煲也帶走了?粗章渎涞募遥业男囊部章渎涞。

        直到有一天,他們停下來了。我以為爺爺要回來了,可他們卻告訴我,已經(jīng)收到了兩次病危通知書。爺爺想看看我,再看一次!年幼的我更是恐慌,很怕。

        去了醫(yī)院,我聞到了濃濃的酒精味與刺鼻的消毒水味混在一起?諝庵袕浡环N冰冷的氣息。

        推開病房門,我看到了一張白色的床,床上躺著一個(gè)身上插滿管子的人。輸液瓶里的液體在一滴一滴地下落,我的淚也一顆一顆掉在冰冷的地面上,試圖用熱淚給這個(gè)冰冷的房間添一絲溫暖。

        我走到爺爺身旁,說:爺爺,你陪我回家吧,我想你了!

        一串熱淚劃過他的臉頰,霧化器的口罩里噓出一團(tuán)霧氣,他似乎要說什么。無力地抬了抬飽經(jīng)風(fēng)霜的手,示意父親把那個(gè)口罩摘下來。

        平日里那個(gè)強(qiáng)壯的爺爺哪兒去了?我止不住眼淚,哭喊著:爺爺!你要好好的,你要陪我回家。

        爺爺艱難地喘息,一字一字鄭重地對(duì)我說,爺爺不走,爺爺還沒完成任務(wù)呢!

        什么任務(wù)啊?我嗚咽著。

        爺爺要看你考上大學(xué)

        我不知道大學(xué)是什么,只知道那是爺爺?shù)?希望!他說了,他不會(huì)走的。我的心稍安了,可淚水仍滾落不已,砸在醫(yī)院潔白的床單上,滴在爺爺蒼老的胳膊上。

        爺爺是信守承諾的,是堅(jiān)強(qiáng)的人。他一天天地好起來了!我又有爺爺了,他會(huì)一直陪在我身邊!

        雖然他不能像以前一樣拉著我的手慢慢送我上學(xué)了,也不能騎著自行車載我到處逛了,但是,現(xiàn)在長高的我可以推著坐在輪椅上的他了。我們踏著那時(shí)走過的路,慢慢地走,迎著朝陽或夕陽

        我常常想:你愛的人還在你的身邊陪伴著你,這就是最幸福的時(shí)刻。感謝上蒼的恩賜。

        陪伴作文 篇15

        我年幼無知,你調(diào)皮搗蛋。

        你初到我家的時(shí)候,我也是懵懂無知的年紀(jì)。大人總是沒空搭理。于是,年紀(jì)最小的我沒有朋友。許是你的年齡也小;許是只有我叫,你才會(huì)動(dòng)上一動(dòng);許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你,我每天都精心照料著你,給你吃最好的狗糧,喝最干凈的水。打掃你的'窩比打掃自己的房間都勤快,很快,我們就形影不離了。

        我們一起闖禍,把家里弄的天翻地覆;我們一起挨罵,耷拉著腦袋在家長前乖乖聽訓(xùn);我們一起玩耍,從東街跑到西巷,從南巷跑到北街,往往是我不小心弄出血,你不小心弄掉了毛。

        我學(xué)業(yè)繁重,你默默陪伴。

        隨著年齡的增長,作業(yè)一天比一天多。我陪你玩的時(shí)間少了,寫作業(yè)的時(shí)間多了。而你,這么好動(dòng)的性子,竟也能趴在地上看著我寫那么久的作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí),對(duì)上你澄澈的眼睛,似乎就有了堅(jiān)持的勇氣。

        每天早上,我上學(xué),你都會(huì)跟著我到家門口,蹲著目送我遠(yuǎn)去。每天下午,我回家,你也是蹲在家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見我,就倏的跑過來圍著我轉(zhuǎn)圈圈。日復(fù)一日,從未間斷。刮風(fēng)下雨,雷打不動(dòng)。

        我青春年華,你行將就木。

        你已經(jīng)快十歲了,對(duì)人來說不算什么,對(duì)狗來說已是高齡。你變得遲鈍,衰老。不在像以前一樣天天跑來跑去,蹦蹦跳跳,而是終日躺在你的窩里,每次接我也是慢慢走了。而我,明明看到你的變化,卻依然告訴自己你很好,還可以再堅(jiān)持幾年。

        你是那么堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到我以為你可以再陪我很久;又是那么脆弱,脆弱到一場感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對(duì)你說:對(duì)不起,在你最后的時(shí)光我也沒有多陪陪你;謝謝你,我的童年有你的陪伴變得完美。

        月皎潔,是因?yàn)橛行堑呐惆椋?/p>

        花美麗,是因?yàn)橛胁莸呐惆椋?/p>

        我快樂,是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>

        陪伴作文 篇16

        落葉在空中盤旋,譜寫著一首感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感恩的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

        在生活中,美隨處可見,生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。經(jīng)常有人問我最美是什么。這個(gè)問題也困惑了我很長時(shí)間,但隨著年齡的增長,我對(duì)事物有了一些新的理解、新的體驗(yàn),逐漸找到了答案……

        還記得那是去年的一個(gè)晚上,因?yàn)橐恍┦虑,我不小心把農(nóng)藥之類的東西弄到了頭發(fā)上,當(dāng)時(shí)沒有什么感覺,我也沒有就沒在意。大約也就過了兩個(gè)多小時(shí),我感覺頭皮發(fā)癢,一直在不停的撓。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣,走過來問我你怎么回事兒,我如實(shí)把下午發(fā)生的事告訴了他。媽媽很生氣,詢問問我為什么當(dāng)時(shí)不說。

        那個(gè)時(shí)候大約九點(diǎn)多了,爸爸不在家,媽媽帶著我去村里的診所看病。診所里的醫(yī)生說他們看不了,沒有專門的儀器來檢查。隨之,母親什么也沒說就立即把我?guī)У搅烁咝聟^(qū)的醫(yī)院里。

        我們到了之后,媽媽就立刻給我掛了急診。很快輪到了我們,醫(yī)生給我做了很多檢查,但是還不完全排除中毒的可能,所以醫(yī)生就讓我去驗(yàn)了血。當(dāng)時(shí)你陪我一起焦急的等待著,我看到你緊鎖的眉頭,當(dāng)時(shí)我想說:媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了……等了大約一個(gè)小時(shí)拿到化驗(yàn)結(jié)果之后又去找了醫(yī)生。醫(yī)生給我開了藥,說晚上要住在醫(yī)院里,并且至少得打一個(gè)星期的吊針……

        那個(gè)時(shí)候大約應(yīng)該是凌晨一點(diǎn)左右,我們拿了藥之后,走在漆黑的走廊里,那個(gè)時(shí)候走廊真的很黑,很黑,我真的很害怕自己會(huì)發(fā)生一些生命危險(xiǎn)之類的',那個(gè)時(shí)候您一直陪伴在我的身邊。等到我打上針的時(shí)候您說讓我躺下睡一會(huì)兒,那時(shí)候我看到了你臉上的疲倦,也看到了那逐漸顯露出的皺紋,還有那鬢角的幾根白發(fā)。那一夜我睡了,而您陪伴了我整整一夜,還說讓我不要擔(dān)心,肯定會(huì)好的。隨后的幾天,我都在這里打針,您還是照舊陪著我。

        謝謝您,您的愛是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤單。在面對(duì)生命危難的時(shí)候,我很害怕,但我知道您會(huì)在我的身后一直陪著我,是您無言的陪伴,讓我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活中的任何困難!

        樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)感恩,心存感恩!只有感恩才會(huì)讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

        陪伴作文 篇17

        我家陽臺(tái)小花園并不大,但里面開滿了五顏六色的花草。吊蘭、金錢樹、長壽花、非洲菊等,而里面最亮眼是燈籠花。

        燈籠花結(jié)的花骨朵呈粉紅色,就像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,里面的花瓣像在媽媽的懷抱之中,它,很美麗!

        它綻放時(shí),展開了四片粉紅色的花瓣。中間紫色的花層層層疊疊,花蕊像小星星,點(diǎn)綴其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只美麗的蝴蝶,落在花葉上。燈籠花的莖非常脆嫩,輕輕一碰花瓣就會(huì)掉落下來。

        幾盆吊蘭的葉子也很茂盛,伸出的枝丫上開出白色的小花,散發(fā)出淡淡的清香;長壽花的花邊呈鋸齒狀,翠綠色、有光澤,像涂了蠟一樣,終年翠綠,四季常青。

        這不?最近閑著無聊,從別的地方買了一個(gè)迷你籃球架,釘在小花園的墻上。在接下來的`日子,我時(shí)不時(shí)投上幾球,做著各種投籃動(dòng)作。

        我總能在這不足十平方米的地方,找到無限樂子。

        小花園從小到大是家里最熱鬧的地方,它似我的同伴、親人,陪伴我左右。我的成長因?yàn)樗鞓范置篮茫?/p>

        陪伴作文 篇18

        詩詞,如一杯香茗,待你細(xì)細(xì)品嘗,體會(huì)那份獨(dú)特的清幽;詩詞,如一片幽蘭,散發(fā)陣陣清香,讓你沉醉其中;詩詞,如一座燈塔,在黑暗之時(shí),指引你前進(jìn)的方向。詩詞,你陪伴著走過一年又一年……

        小時(shí)候,我并不理解詩詞的內(nèi)涵,只懂得韻律美,“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”,每聽到這首駱賓王的《詠鵝》,便覺得作者真高明。押韻使得詩句朗朗上口,便能一下子吟誦出來。

        慢慢長大,我不僅能吟誦出這些詩句,也能想象出它們描繪的那一幅幅畫面。“月明船笛參差起,風(fēng)定池蓮自在香”。寂寂明月夜,參差的笛聲響起在耳邊縈繞不息,晚風(fēng)初定,池中蓮花盛開,幽香散溢,沁人心脾,蓮花開了,夏天也來了;到了秋天,“隔斷紅塵三十里,白云紅葉兩悠悠”,這秋色把人世間隔在三十里之外,空中是悠閑自在的白云,山上是鮮艷奪目的紅葉,幽靜的秋色是多么令人陶醉!詩人們用寥寥幾句就勾勒出一幅幅美麗的畫面。

        進(jìn)入初中,我開始理解詩詞里詩人想表達(dá)的內(nèi)涵。“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來!彼腥硕荚谧⒁忮拥臍g笑,而又有誰能知道大唐王朝在這樣的“繁華”中的隱憂;商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!蹦切┲恢獙g作樂、不已國事為重的達(dá)官貴人醉生夢(mèng)死,大廈將傾,誰能獨(dú)活?“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,東坡對(duì)亡妻的悼念深婉而執(zhí)著,使人讀后無不為之動(dòng)情,在不經(jīng)意間,眼角劃過一滴淚。

        我追隨著詩詞的'足跡,一步一步走去。去聆聽他們講述的一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事,感受他們?cè)?jīng)的喜怒哀樂。詩詞,你陪伴我每一個(gè)春夏秋冬,而我將繼續(xù)追隨你的足跡。

        陪伴作文 篇19

        兒時(shí),在爺爺、奶奶的手中撒歡,被當(dāng)做掌上明珠,捧在手心里生怕摔碎,嬌生慣養(yǎng)的我在他們的呵護(hù)下,骨子里還帶著一股小傲嬌。童年時(shí)代的每一個(gè)人,大概都會(huì)有一些被寵溺出來的小脾氣。于是,在他們二老離我而去時(shí),我又想在父母身上找回那種感覺。然而,要強(qiáng)的媽媽并不會(huì)包容我的驕縱,每次在我撒潑打滾的時(shí)候,她從不會(huì)溫聲細(xì)語的安慰我,生氣了就打,打累了就罵,一副恨鐵不成鋼的樣子。

        小時(shí)候啊,最怕的人就是媽媽,怕她罵我,怕她打我。因此,年幼的我滋生出了想快點(diǎn)長大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開的想法。以至于在長輩和我談及夢(mèng)想的時(shí)候,我都會(huì)驕傲的宣布:“有,我長大以后要去遠(yuǎn)方。”可誰又知道,這個(gè)外表光鮮的夢(mèng)想又裹藏著怎樣的私心呢?去遠(yuǎn)方到底是做什么?只有我知道,“去遠(yuǎn)方是為了過自由的生活!”可是我不會(huì)講,這是我心里的小秘密。長大一點(diǎn)兒,我學(xué)機(jī)靈了,在暴風(fēng)雨來臨之前,我都會(huì)很有先見之明的逃跑,于是我媽媽就追,追不上我了,就只能會(huì)威脅我說:“有本事你今天別回來,敢回來你就等著我伺候你!钡叶疾粫(huì)當(dāng)回事兒,因此就對(duì)著她齜牙咧嘴,張牙舞爪?擅看伪粙寢寯(shù)落的時(shí)候,總會(huì)有些不開心,于是那種想去遠(yuǎn)方的想法便扎根地越來越深。年少時(shí),我也并不是很懂事,我和媽媽總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽幍貌豢砷_交,兩個(gè)人都會(huì)互相撂狠話,我說:“你煩不煩,別管我的事行不行?哼!”然后關(guān)起門來哭,我委屈,她也委屈,可那時(shí)我并不知道她偷偷抹淚時(shí)的辛酸,我很煩她。有時(shí)候,我甚至?xí)X得親情沒有友情重要。三觀不合的我們,之所以緊緊相連,僅僅是因?yàn)閽昝摬涣说难},似乎低于友情出于靈魂的志同道合而綁在一起。親情,大多是責(zé)任。我來這個(gè)世界,我的生命是由父母說了算。可我在這個(gè)世界,我的人生應(yīng)該由自己說了算。我要獨(dú)立,要自由、要盡興。于是,我把大量的時(shí)間花在和朋友相處上,在家里的時(shí)候,要不就坐在電腦前,要不就拿著手機(jī)和朋友聯(lián)系,我什么話都和他們說,卻連與媽媽多說一句話都覺得她的回應(yīng)好笑,甚至是無知。那些潮流她不懂,那些音樂她不懂,我的世界她也不懂,就不要不懂裝懂了。可時(shí)日一久,有些曾經(jīng)無話不說的朋友突然就散了,之后各有新歡摯發(fā),再會(huì)時(shí)如同陌生人,到是家,我的'家,始終在那兒。

        上周末,媽媽出門買菜,很久未歸,我出去尋她。見到她后卻發(fā)現(xiàn)她走的很慢,有些別扭,我問她怎么了,她支支吾吾,我再追問,她含糊不清,她到底怎么了?原來啊!她的腳在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季凍得通紅,腳招還有裂開的傷口猶如鋒利的刀割過一般,我看著都疼,她又是憑著多大的耐力忍住不說。∥业纳祴寢尠!我問她為什么不告訴我,她說她不想我為她擔(dān)心,反正也沒什么。我紅著眼眶怒吼:“什么沒什么,感染了怎么辦?你怎么想的?”她低聲喃喃:“你功課那么重我不想添亂。 蔽艺×,這算什么添亂。课覌雰簳r(shí)期的一個(gè)不舒服就哭鬧到天明才算添亂,我不懂事一言不合就摔門而去才算添亂。這一瞬,我才想起了媽媽的好:煙霧彌漫的灶臺(tái)前揮灑汗水的是她;夜晚的燈光下,一針一線編織著的是她;寒風(fēng)凜冽中,匆匆來像為我送傘的是她……我沒有辦法描繪我當(dāng)時(shí)的心情,我在風(fēng)吹雨散之后看到了媽媽的愛,卻也讓她遍體鱗傷,我心里有多羞愧,多難受,我恨不得狠狠揍照自己一頓。我,是一個(gè)特別吝嗇于表達(dá)自己情感的人,即便我覺得抱歉,我也沒有跟我媽媽說過一句“對(duì)不起”。我對(duì)她滿滿的歉意,只能用行動(dòng)去彌補(bǔ)。我也從來沒有跟媽媽說過一句“我愛你”,可我發(fā)現(xiàn)我真的很愛她。我十分慶幸為時(shí)不晚,現(xiàn)在的我,覺得親情比友情更重要。三觀不合甚至經(jīng)常無法相互理解的兩個(gè)人,之所以能夠緊緊相連,不只是因?yàn)檠}的羈絆,還因?yàn)樘焐纳钋椋芭c生俱來的愛。

        這世上沒有一種愛可以大過血緣之愛,摸爬滾打這么多年,摔得頭破血流之時(shí),只有媽媽會(huì)給我一個(gè)溫暖的擁抱。曾經(jīng)的我,有多么輕視這份感情,現(xiàn)在就有多么的珍惜。張愛玲曾經(jīng)說過:“媽媽們都有一個(gè)通病,只要你說哪樣菜好吃,她們就會(huì)頻繁地煮那道菜,直到你厭煩地埋怨為止。其實(shí)她這一輩子啊,就是在拼命把你覺得好的給你,都給你,愛的不知所措而已!蹦憧,就像我,我的家庭并不富裕,可我的媽媽卻給了我她力所能及的所有。以上的話,如果是以前有人說給我聽,我就算沒有捂住耳朵,也會(huì)聽過之后就不以為然。我心里會(huì)覺得這個(gè)人啰里啰嗦的,總是想拿孝道來壓我,是不是意圖逼我凡事都聽媽媽的話才肯罷休。不是的,我知道,無論母愛多么無私,無論我們對(duì)此感受有多么深刻,我們依然會(huì)爭吵,會(huì)互懟,會(huì)彼此傷害,在親近之人面前表現(xiàn)的糟糕。但是,我們永遠(yuǎn)推不開對(duì)方。現(xiàn)在,依然會(huì)有人問我的夢(mèng)想,我還是會(huì)說:“去遠(yuǎn)方。”不過這次,我想帶著媽媽一起去。

        慢慢的看遍世間風(fēng)景,一遍一遍地確認(rèn),在這個(gè)星球上,在七十億人口中,媽媽,你是我最愛的人,是我的清風(fēng),我的明月。嘿!媽媽,待我功名成就,帶你去遠(yuǎn)方可好?

        陪伴作文 篇20

        有你的陪伴,是我的運(yùn)氣。

        我記得在那個(gè)夏天遇見你,就那樣熟絡(luò)起來,滲透在彼此生活中,你帶給我的是溫暖是感動(dòng),是最單純最深厚的友誼。

        那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè),它歷久彌新,在我心里保存,有時(shí)候像是電影倒帶一樣,給我那么多美好和悸動(dòng)。

        我們一起走過那些大街小巷,一起分享那些小情緒,一起經(jīng)歷那些開心的不開心的,難忘的平淡的,好的'壞的,亂七八糟的,回頭張望時(shí),發(fā)現(xiàn)這一路來身邊都是你笑著的臉。在我高興的時(shí)候,陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時(shí)候,陪在我身邊安慰我的,讓我覺得其實(shí)一切都沒那么糟的也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構(gòu)想未來憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣自然而然,無可磨滅,

        其實(shí)一直沒有說過,在我心里你是像向日葵一樣的,永遠(yuǎn)面朝著陽光,在你身上,總能看到好多好多的樂觀和希望,也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂,我喜歡你的沒心沒肺,喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起,就把不開心的全都忘了,就覺得是那樣熟悉自然,可以隨便說什么隨便干什么,像是親人那樣不分你我。

        這是多難得,能遇到真心相對(duì)氣味相投的人,能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見你的夏天開始,你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼,而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊,都有這樣值得珍惜的人,就像是我會(huì)珍惜你,而我知道你亦會(huì)陪伴我,一如既往直至久遠(yuǎn)。

        你知道嗎?我聽說的最溫暖的話就是你說你會(huì)陪我到世界盡頭,就算旁人聽起來覺得可笑覺得矯情,但是我知道這是你的真心。

        都說愛情是甜蜜的是刻骨銘心的,而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說親情是血濃于水的是單純恒久的,而真正的友誼也是一樣簡單而持久不變的。

        我們要像我們說好的那樣,一直一直在一起瘋瘋癲癲,一直一直在一起相互陪伴,一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。

        在那個(gè)夏天遇見你,是我的運(yùn)氣。在之后的生活中,一直有你的陪伴,是我的希望。

        陪伴作文 篇21

        天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會(huì)感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍(lán)藍(lán)的天空中會(huì)感到寒冷;成長中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會(huì)變得憂愁……正是因?yàn)橛辛四愕呐惆椋业娜兆永锊艥M是陽光,滿是希望。

        和你初識(shí)的那個(gè)秋天,楓葉格外紅。你穿著長長的素裙,拖著棗紅色的行李箱,行走在校園里。雨后的陽光灑滿在你的臉頰上。你扭過頭來問我:“同學(xué),請(qǐng)問宿舍樓怎么走?”“公廁左轉(zhuǎn)。”你禮貌地向我道謝,然后優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。那個(gè)場景被時(shí)光定格成美好。

        我們同班,你坐在墻角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸,最后我們做了同桌。你很優(yōu)秀,我不會(huì)的你都會(huì),而且總是耐心地教我。

        一次考試失利,我輸?shù)靡粩⊥康。在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在做黃粱美夢(mèng)的'我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會(huì)每次都會(huì)照顧我,一次考試打破了我自以為是簡單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

        我獨(dú)自站在樓上,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。

        我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不相信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。

        終于,你來了:“一次考試并不能代表什么,你應(yīng)該堅(jiān)信,沒有風(fēng)雨的洗禮,哪兒來的萬紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,抹去那卑微的淚水,沖你笑笑。

        乘著白駒走到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼便已初二。我們不再去操場上玩耍,不再去校園超市賣糖,不再說悄悄話到深夜……漸漸地,我們習(xí)慣每天坐在教室,與比肩還高的書做斗爭。我們總是挨到最后才吃飯,總是寫作業(yè)到深夜……

        友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符……有你在的地方,就如同下了一場太陽雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。

        陪伴作文 篇22

        青春看似荒唐,卻沒人選擇投降!}記

        青春像是一輛火車,在每個(gè)站口都會(huì)有人下車,有人上車,也許,每個(gè)人注定都是孤獨(dú)的,孤獨(dú)鋪天蓋地,讓人無處逃避。

        “孤獨(dú)是一壺滾燙的酒,燒壞了喉嚨還不說出口。”每個(gè)人都是茫茫人海中漂浮的孤島,或許我們生來就是不系之舟,直至遇見你,我改變了這種想法。

        初遇

        初遇你時(shí),你穿著很素雅,長長的睫毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,特別愛笑,很幸運(yùn)地分在了一個(gè)班,世界這么大,遇見了就是緣分,進(jìn)班是你是班里的第一,老師教給你的任務(wù)你會(huì)盡自己的全力去完成,無論做什么事都是有條有序,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),但剛來到這個(gè)班級(jí)的你還是有點(diǎn)小羞澀,不善言辭,遇見你,總有種相見恨晚的感覺。

        相識(shí)

        在步入初中生涯后,我們因?yàn)槟承┰蚨歼x擇了住校,自然而然,相處的時(shí)間也就多了起來,在相處過程中,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很健談的女孩,隨著時(shí)光的推逝,我們的關(guān)系越來越好,經(jīng)常會(huì)同時(shí)說出同一句話,喜好也相對(duì)契合,我們會(huì)在夏日的傍晚,手挽手地走在操場上余輝灑在身上,暖暖的,記得那天,星星依然很亮,周圍一切都是原來的樣子,一切都很好,但由于考試成績剛出來,我的.心情很沉重,你拉著我走到操場上,看著滿天的繁星,你對(duì)我說“你看,天上的星星很多顆,每顆都有自己的軌道,他們雖然不起眼,但是每個(gè)都有它自己的軌跡,就像你現(xiàn)在,雖然很渺小,但是只要你努力總有發(fā)亮的一天,不要辜負(fù)這顆會(huì)發(fā)光的星星,你沒有超能力,所以要拼了命地住追尋!编,謝謝你在我傷心時(shí)陪伴在我身邊,以后的日子,你說暮色醉人,我就陪你黃昏日落,你說黑夜難熬,我就陪你日夜顛倒,我一直都會(huì)在你身后。當(dāng)你難過時(shí),我會(huì)喂你許多好吃的,因?yàn)槟闶且粋(gè)十足的吃貨,一吃消百愁,你成了我心中的小可愛,而我成了你心中的大英雄。

        相知

        有你陪伴的日子總是過得很快,或許是因?yàn)檎加杏珡?qiáng),當(dāng)你和其他女生總是在一起時(shí),心中總會(huì)有點(diǎn)難過,以為我們的關(guān)系淡了,但你在日記中對(duì)我說了很長一段話,我哭了,可能真得是我想的太多了,一直都想當(dāng)面和你說句“對(duì)不起”,但是終究鼓不起勇氣,你是我初中是無法舍棄的夢(mèng),自從遇見你,我再?zèng)]嘗過“孤獨(dú)”的滋味,你最可愛,我說時(shí)來不及思考,但思考以后,還是這樣說。

        希望我們都在這布滿荊棘的青春路上勇敢去追自己的夢(mèng)想,無論你之前做過什么,那都已經(jīng)成為過去,在你成功之前做你該做的,成功之后做你想做的,趁著陽光不燥,微風(fēng)正好,努力去追,別辜負(fù)了彼此那對(duì)愛笑的眼睛。

        因?yàn)槲覄偤糜鲆娔。——后?/p>

        陪伴作文 篇23

        昨天,媽媽在醫(yī)院值班,弟弟去軍訓(xùn)了,就我一個(gè)人在家,怎么辦呢?我害怕啊,所以,干脆找朋友來跟我一起住吧!

        我在班里面問她們,她們都不愿意,她們害怕我媽突然回來,我對(duì)她們講,那是不可能的,她們還是不同意,我去問楊新宇,楊新宇爽快的答應(yīng)了,我頓時(shí)感覺有力量。

        放學(xué)的時(shí)候,我又碰見了楊藝偉,我問她去不去我家玩,她說去,然后在我家玩了一會(huì),天快黑了,她不想回家了,她說能不能在我家住,我說可以啊,反正我一個(gè)人在家,只有一個(gè)人陪我,你想來也可以來。

        于是,她也在我家住了一夜,晚上我們激動(dòng)的'睡不著覺,所以,我們?nèi)ネ骐娔X,玩了一會(huì),我就去睡了,她們等到《快樂大本營》看完才去睡。

        總之,我就是想說,有朋友要好好珍惜,朋友是最好的人。

        陪伴作文 篇24

        時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過,留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿了回憶……

        ——題記

        年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的開心!只有我一人藏身在大樹后面,陪伴我的只有那被陽光拉長的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的`身旁,牽起我的手溫柔地問:“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說,拉起我走到她們那,三言兩語就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開心的樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓贰?/p>

        有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我不曾孤單?/p>

        媽媽,謝謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來,每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺得有點(diǎn)寂寞?墒呛髞恚銢Q定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺,盡管是念叨,但我的心里依然覺得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊耍鹊募拍邢Я。也是因(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>

        鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過美滿,即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來世……

        媽媽,是你讓我在黑暗中找到迷失的自我;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來臨;我不曾孤單。媽媽,下輩子,我還要做你的女兒!

        陪伴作文 篇25

        很多人說,成長是一本書,而內(nèi)容,需要我們來譜寫。

        初夏,一群可愛的孩子聚在了一起,一起歡笑、一起打鬧。為什么他們會(huì)在一起?從他們呱呱落地時(shí),老天早就安排好了。

        每天,屬于他們的那本書都在改變,改變著內(nèi)容,但不會(huì)敢變了結(jié)果。書中記載著他們辛勤的汗水,記錄著他們成功的笑臉,以及很多悲傷而又難忘的故事。

        同窗五年,他們笑著說不離不棄。曾經(jīng)都不當(dāng)作回事,直到離開彼此,才知道什么叫作珍惜。

        當(dāng)他們贏得比賽時(shí),歡呼聲、吶喊聲響成一片,盡管我們不知道背后到底蘊(yùn)藏著怎樣的痛與累。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,沒有人能知道該怎樣一秒鐘練好所有的技能。直到現(xiàn)在為止,包括我,包括世界上所有獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的名家,都不可能。

        當(dāng)其中一人受傷時(shí),他們彼此呵護(hù)。緊緊的`抱在一起,說著什么“別難過了”之類的話。可他殊不知,這對(duì)另一個(gè)被安慰的人產(chǎn)生了多大的鼓勵(lì)。

        他們也曾遇到過坎坷,有過困擾。但這一切,都是為以后的路做一個(gè)鋪墊。難道不是嗎?分離是痛苦的,但是分開后的他們,是華麗的。每個(gè)人都不用顧及別人,自己可以努力的往人生的路上做階梯。

        盡管故事是美麗的,是感人的,我,始終不愿意記住結(jié)果!疤煜聸]有不散的宴席”這句常常被他們笑著掛在嘴邊的話,無論對(duì)他們來說,是怎樣無厘頭,最后終究會(huì)給所有人,帶來很大的悲傷。

        我只期望,能擁有魚一般的記憶。人們都說,魚只有七秒鐘的記憶。因此,我真的很想記住過程,忘記結(jié)果?赡苣銜(huì)說我狼心狗肺,沒錯(cuò)。在某種意義上,我想是的。但是,假設(shè)有一百個(gè)人都來參與他們集體的生活,那么我敢百分百判斷,有一大半的人都會(huì)做我的選擇。

        當(dāng)然,還有大約一年的時(shí)間需要我們來好好享受。但時(shí)間卻不會(huì)為我們而停留,它會(huì)飛速旋轉(zhuǎn),將大家弄的凌亂無比。

        就算時(shí)間有多么緊張,大家也會(huì)永遠(yuǎn)的呵護(hù)彼此,永遠(yuǎn)的在一起。

        陪伴作文 篇26

        公元1995年2月6日凌晨一點(diǎn)多,一只不起眼的小小書蟲正趴在一本被主人塵封已久的雜志上呼呼大睡。突然,它被驚醒了,因?yàn)樗牭搅伺c時(shí)間不符的嘈雜聲——許多人在小聲地說話,偶爾還會(huì)發(fā)出咚咚的響聲。它不知道這是主人正在整理行李準(zhǔn)備搬家。

        小書蟲靜靜地聆聽著,猛然間它感覺自己藏身的書柜被打開了,于是它盡力地向最里面鉆去,為的是能活命。然而它畢竟勢(shì)單力薄,一雙強(qiáng)有力的大手捏起了它,隨即將它扔到了地上,一腳踩下去,小書蟲的生命戛然而止。此時(shí),時(shí)鐘正指向兩點(diǎn)四十分。

        在婦產(chǎn)醫(yī)院,一個(gè)瘦弱的女嬰呱呱墜地,用微小的哭聲向世界宣告著她的到來。時(shí)光飛逝,4年的光陰眼睛幾閉幾睜就過去了。由于認(rèn)字多的緣故,那個(gè)4歲的我已開始捧著媽媽不注拼音的《詩詞曲三百首》咿咿呀呀搖頭晃腦有腔有勢(shì)一本正經(jīng)地讀得不亦樂乎了。后來就漸漸發(fā)展到學(xué)生版的四大名著了。因?yàn)槔锩娴淖趾芏噙沒有學(xué)過,所以就實(shí)行跳躍式讀法,或者干脆瞎編亂造字的讀音,但并不影響理解文章大意。雖然這樣讀書的速度快了些,但我還是讀懂了梁山好漢的豪爽義氣,劉備三顧茅廬的真誠,孫悟空戰(zhàn)天斗地的勇敢,還有林黛玉的多愁善感。

        后來上了小學(xué),重讀四大名著,自然有了一種新的想法。讀出了宋江懦弱里的忠義,諸葛亮“出師未捷身先死”的悲愴,了解了孫悟空身上的銳氣被慢慢挫鈍的悲哀,明白了寶黛悲情的源頭……

        而今上了初中,遨游書海,我的'心在天南地北間自由來往。雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有生活在遙遠(yuǎn)的年代,我卻和徐志摩一起“作別西天的云彩”,與三毛一起去仰望大漠星空,和席慕蓉一起欣賞海邊拾貝姑娘的身影,和戴望舒一起去江南雨巷尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的倩影……

        或許,我的上輩子就是那只書蟲,今生幻化成人如饑似渴地讀書,以完成前世尚未了卻的心愿。我和書是連在一起的,如若哪一天我的生活中沒有了書的陪伴,也許我的人生也就了無生趣了罷!

        陪伴作文 篇27

        在家里我就是個(gè)公主,在我有記憶開始,爸爸媽媽就沒離開我半步,而我呢?永遠(yuǎn)在他們的視線范圍內(nèi)。過著飯來張口,衣來伸手,無憂無慮的生活。

        在我七歲那年,有一天外面下著鵝毛大雪,刮著大風(fēng),路上都看不到行人,爸爸給我收拾上課的書本。我偷偷地看了媽媽一眼,媽媽就像我肚子里的蟲子,馬上就說:“今天下這么大的雪,應(yīng)該會(huì)停課的,就不要去了,反正也沒什么!卑职职逯樲D(zhuǎn)過來對(duì)我說:“不行,要么不學(xué),要學(xué)就要認(rèn)真!边@時(shí)候我所得直跺腳,差點(diǎn)兒就要哭出來了。就這樣出了門,哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面,從上了公交車,到了少年宮,一進(jìn)教室只有六七個(gè)同學(xué),我朝爸爸做了個(gè)鬼臉,就到了位子上,而爸爸只是微微一笑,站在教室外的窗口,在教室里我吹著熱空調(diào)上課,透過窗戶看見爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手,我知道,上課辛苦的.是他,下課,我問爸爸:“你這么冷,為什么還要讓我來上課?”爸爸說:“做什么事都要有始有終,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”從此,我不管怎樣的環(huán)境下從沒缺課過。

        當(dāng)我慢慢長大,漸漸懂事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個(gè)保溫瓶,外冷里熱。雖然爸爸只是一個(gè)變通人,介是充滿愛心的一言一行都讓我體會(huì)到濃濃的愛。

        陪伴作文 篇28

        世間似乎有一條定理,當(dāng)某人或某物逝去時(shí),人們對(duì)它的回憶,只有美好。這條定理解釋不清,卻真實(shí)存在。

        天剛剛亮,月亮仍然掛在空中,空中似乎還有幾顆殘星。風(fēng)徐徐的吹,清爽舒適。我慢慢的走著。想給奶奶一個(gè)驚喜,奶奶生活在老家,不肯去城中,卻十分思念我,所以我才和爸爸媽媽一起前來。

        我走到了院門口,急忙推門進(jìn)去,我著急去找奶奶,沒有留意四周。“旺旺!”聲音突然響起,我看向生源處,頓時(shí)呆住了。那是一條很大的.狗了,我的七魂六魄都被嚇走了,頭腦一片空白。頭腦停轉(zhuǎn)了幾秒后又開始轉(zhuǎn)動(dòng),我飛快的想對(duì)策。

        也許是見我站在那不肯動(dòng),它瞪了我一會(huì)后開始向我走近。我發(fā)現(xiàn)它柔和了不少,但仍然會(huì)嚇得我手忙腳亂。隨著它向我靠近,我更加害怕。

        最后,我驚慌地抓起地上的小石子向它扔去,然后拔腿就跑。我出門時(shí)順便把門也關(guān)上了。我飛快地跑,一腳高一腳低。跌跌撞撞。幸好不久,我遇到了散步歸來的奶奶。那情景太驚險(xiǎn)了:它不停地追,眼看就追上了。我突然發(fā)現(xiàn)前邊的人有些眼熟。定眼一看,那不就是奶奶嗎?

        奶奶攔下了它,回過頭來訓(xùn)我:“你呀,剛回來就惹事,雪雪那么溫和都讓你惹毛了!我跟你說了多少遍;友善對(duì)待生命,別老欺負(fù)它們。這么多天,就它陪伴著我,你們都不管我。還是它好,天天都不離開我!

        聽了奶奶的話,我徹底傻眼了。奶奶笑瞇瞇地拉著我倆回家了。我心中仍然又討厭又恨它,恨不得暴打它一頓。

        現(xiàn)在回想,奶奶的話暗藏深意,她是在責(zé)怪我不陪伴她呀,也是怪我傷害陪伴她的雪雪啊,這段回憶現(xiàn)在想?yún)s十分美好。

        陪伴作文 篇29

        冰心奶奶曾經(jīng)說過:“母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!蔽业哪赣H是一位溫柔又體貼的的人,是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我,雖然母親沒有知識(shí),沒有文化,但她有感知世界的心,正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛,也讓我成長快樂起來。母親成了我生命中不可缺少的一部分。

        仍記幼小時(shí),母親帶著我四處奔波,為了能夠讓我吃飽喝足,她甚至工作到手腳都起了泡,但母親從來不會(huì)抱怨,她只是默默無聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差,又因父親在外地工作,不能雇用保姆來照看我,只好每天領(lǐng)著我這走走,那趕趕。我和母親住在狹窄的房子里,雖然很小,但和溫暖。就這樣,母親陪我走過了第一個(gè)人生階段。

        后來上了學(xué),母親因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地,一去就要去兩三年。沒有母親在的日子里,我在父親的呵護(hù)下長大,母親也會(huì)偶爾打電話過來問我的情況,她說她在外地生活得很好,每每聽到這兒,我的鼻子總會(huì)不禁一酸,眼淚便好像斷了線的珍珠,嘩啦嘩啦地掉下來;每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接,大手牽小手甜蜜地走著,我總會(huì)羨慕地看著她們。回到家,我問爸爸,媽媽什么時(shí)候能夠回來,爸爸總是說很快就回來了,但我一直在等,卻始終沒有等到她。我好像是一只丟失母親的鴨子,找不到回家的路,找不到母親,在池塘便獨(dú)自流淚。但,每當(dāng)我哭泣的時(shí)候,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己,媽媽很快就會(huì)回來了,她現(xiàn)在一定在回來的路上。在以后的日子里,我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)頑強(qiáng),學(xué)著去止住眼淚。雖然母親不在,但在這幾年里,我一樣過得很好,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,擊敗了膽小。母親她又陪我度過了童稚的小學(xué)時(shí)段。

        再后來,我長大了,成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了,便更想要珍惜和母親在一起的.時(shí)光,因?yàn)樯系恼n越來越多,母親的工作也越來越忙,我們就少了在一起玩耍的時(shí)間;雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭,但溫暖卻被掠奪了一半?墒俏遗c母親之間的距離沒有因而拉的遙遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。

        在這十四年里,是母親陪伴著我越過了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我從無知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。母親是我生命中不可缺少的一部分。

        陪伴作文 篇30

        那是一個(gè)寒假,冷風(fēng)呼呼地吹,寒冷刺骨,但就是在這樣的寒冬,有媽媽的陪伴,我感受到了溫暖。

        這是一個(gè)令人恐懼的日子,冷風(fēng)呼呼的吹,我就要在這冷風(fēng)中去做補(bǔ)牙手術(shù)了。那是一顆蛀得很深的牙,就連手碰到了都會(huì)疼,別提手術(shù)的時(shí)候有多痛了。想到這兒,我不禁打了個(gè)哆嗦,嗚咽著對(duì)媽媽說:“媽媽,我怕……”媽媽握住了我的手,安慰我:“有媽媽的陪伴,不用怕。”

        到了牙科醫(yī)院,冷風(fēng)里夾著濃濃的消毒水味,使寒風(fēng)更刺骨了。我緊握著媽媽的手,顫抖著走進(jìn)了醫(yī)院。天哪,醫(yī)院里的消毒水味怎么這么重。吭谶@種環(huán)境下,我做手術(shù)時(shí)會(huì)不會(huì)更疼?牙會(huì)不會(huì)已經(jīng)蛀空了?會(huì)不會(huì)要拔牙?想到這里,我不自覺地握緊了媽媽的手。媽媽似乎是察覺到了什么,輕輕摸著我的頭,對(duì)我說:“有媽媽的陪伴,不用怕!

        不一會(huì)兒,醫(yī)生就讓我進(jìn)去做手術(shù)。怎么這么快?我還沒準(zhǔn)備好呀,我害怕。醫(yī)院打開的窗外有一股冷風(fēng)灌進(jìn)來,我在這冷風(fēng)中發(fā)抖。“嗚嗚嗚嗚……"醫(yī)生的磨牙器打開了。我握緊媽媽的手,心里不停地念叨:有媽媽的陪伴,不用怕的,有媽媽的.陪伴,不用怕的……

        “嗚嗚嗚嗚……”,手術(shù)開始了。我的牙開始疼起來,窗外的冷風(fēng)灌進(jìn)來,我的牙更疼了!皢鑶鑶鑶琛保中g(shù)的力度加大了,一陣鉆心刺骨的疼痛蔓延開來,我的頭上開始冒汗,把媽媽的手握得更緊了。媽媽也知道我的疼痛,不停地安慰我:“媽媽在,不怕,不怕啊……”媽媽還用手摸著我的頭,試圖減輕我的痛苦,寒冷與疼痛不知不覺的減輕了。是媽媽的陪伴,讓我感受到了溫暖。

        媽媽的陪伴,可以讓寒風(fēng)變溫暖,讓疼痛減輕……或許,這就是母愛的力量吧!

        陪伴作文 篇31

        人生有許多事情,在成長的道路中有痛苦也有歡樂,但最終留下的卻是精彩的回憶。成長中有知心朋友的陪伴,有老師的鼓勵(lì),有失敗后得到的教訓(xùn);可是我覺得在成長的過程中父母的陪伴與教育是不可缺少的,然而也是精彩的。

        來講講陪伴吧!可能有許多人會(huì)說:父母不是天天陪在我們身邊嗎?有什么好講的?其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的,聽聽我講的這件事吧!

        不記得那是什么時(shí)候,從我記事起爸爸媽媽就開始為家和我四處打拼,為了不讓我們吃苦,讓我們過上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開眼,爸爸媽媽早已出去忙碌奔波,餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥,我只好抱著小熊,餓著肚子,呆呆地望著天花板,心里想著:這樣的生活有什么樂趣?

        從那開始,爸爸媽媽的事業(yè)越來越大,更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了,爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)好像熱鍋上的.螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。

        記得以前在院子里,一踮起腳尖就能夠看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢?在路上風(fēng)無情地刮著,好像一把利劍刮在爸爸的臉上既生疼又刺骨,而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。

        終于到了醫(yī)院,爸爸媽媽一刻也沒停下,又是掛號(hào),又是找大夫,又是找病歷,忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù),爸爸媽媽一臉擔(dān)憂與心疼的望著我,望著昏昏欲睡的我。

        醒來之后,看見爸爸媽媽在病床旁睡著了,我小心翼翼的將被子蓋在他們身上,沒料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問:“怎么樣了?好點(diǎn)了沒?爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來陪你的!”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺無論用多少金錢也換不回來一家人在一起的美好時(shí)光重要。

        雖然爸爸后來去了香港工作,可我還是想對(duì)爸爸媽媽說一句:爸爸媽媽我的成長因你們的陪伴而精彩,快樂!謝謝你們!

        陪伴作文 篇32

        滄海有岸,父愛無邊!}記

        古今中外,父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律,因?yàn)檫@種愛的一直與我們同在,但不易被發(fā)覺的。

        我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的孩子,或許是由于爸爸太嚴(yán)厲的緣故吧,隨著年齡的增長,我們的交流變的'少了起來,

        從小開始,爸爸就很注意對(duì)我習(xí)慣的培養(yǎng),他不會(huì)因?yàn)槲乙坏罃?shù)學(xué)題做不出來而批評(píng)我,而是在我一個(gè)壞毛病屢教不改后,讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。

        爸爸是很沉默的,好象從來都不愿意表達(dá)自己。在別人眼中,爸爸好象對(duì)我的學(xué)習(xí)不太關(guān)注。每次當(dāng)我拿回獎(jiǎng)狀,榮譽(yù)證書,他也只是微微一笑,或許覺得我這樣是理所應(yīng)當(dāng),所以更不會(huì)給我物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)了。其實(shí)爸爸那種望女成鳳的心情,只有我能夠體會(huì)的到。

        爸爸每天不辭辛苦的工作,為的是能夠讓我們好好讀書,將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時(shí),總上前去幫一把,可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌,在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠,他希望自己的女兒是一顆珍珠,他希望我們生活的更好。

        可當(dāng)我拿回初中的第一次成績單時(shí),我愣住了,一時(shí)之間竟不知道以什么樣的心情拿給爸爸。經(jīng)過我反復(fù)思索,喊著讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些的口號(hào),把成績單給了爸爸。我不敢抬頭,因?yàn)槲遗驴匆娔鞘谋砬,我等待著暴風(fēng)雨的來臨。爸爸仔細(xì)閱覽了一遍后,抬起頭對(duì)我說:“第一次考試,難免有些緊張,考的這樣也可以了……”

        爸爸的話讓我重新拾起希望之火,向前遠(yuǎn)行。

        滄海有岸,父愛無邊。我愛您,爸爸!

        陪伴作文 篇33

        陪伴是最好的教育,我便擁有這最好的教育。從小到大媽媽一直陪伴在我的身邊。

        小時(shí)候,我有些膽小,見到陌生人不敢說話。媽媽就帶著我到商店里給我買東西,買我最想要的并且要我跟售貨員交流,我自己把錢付給售貨員,如果我不這么做,我就不能得到自己想要的東西。每次買東西,媽媽都會(huì)說:“媽媽在這呢!兒子,大膽地說出你想要什么,你就會(huì)得到它的。”一次又一次,我現(xiàn)在每次都自己買東西,除了自己需要的還有爸爸媽媽需要的.,我都是我們家的采購員了呢!

        我上小學(xué)了,剛開始寫作文時(shí),我不知道該怎樣描寫。媽媽有空就帶我到處去逛,看到東西就不斷地描述它,教會(huì)我觀察!靶戾\鵬,你過來看看,桃花漂亮嗎?看看有幾瓣?聞聞桃花香嗎?看看它有幾種顏色?”我湊上前仔細(xì)看了看,聞了聞,便回答:“桃花有五個(gè)瓣,又一股淡淡的清香,有粉色的,也有梅紅的。”“那你看看桃花紅紅的像不像羞紅的臉蛋?”“像”“那什么人愛羞紅臉啊?”“小姑娘!眿寢屨f:“真棒!你把剛才說的這些寫到紙上不就是一篇好文章了嗎?”我恍然大悟。

        我每次生病的時(shí)候,都是媽媽陪在我的身邊不分晝夜的照顧我。我每次遇到難題時(shí),都是媽媽在我的身邊鼓勵(lì)我,一次次的給我信心,我克服了一個(gè)又一個(gè)的難題。

        媽媽一直都陪在我的身邊,我每天都生活的開心快樂,我現(xiàn)在是一個(gè)健康,樂觀,勇敢,自信的男子漢,大家都夸獎(jiǎng)我,喜歡我。我知道這都是媽媽的功勞。媽媽,我愛你!

        陪伴作文 篇34

        春夏秋冬,媽媽陪我一起走過。

        “起床了,起床了,再不起床就晚了。”我迷迷糊糊得抓緊被子,管它三七二十一呢,繼續(xù)睡!媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床,盡管我有時(shí)會(huì)埋怨幾句,賴床不起,可媽媽依舊那樣堅(jiān)定,那樣細(xì)心。媽媽,她有著春天的柔情。

        瞧,我把碗打碎了,暴風(fēng)雨又要來了,媽媽又開始理論了批評(píng)了。媽媽,她有著夏季的嚴(yán)厲。

        不知道媽媽為什么在吃菜的時(shí)候,我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡,“媽,你咋不吃魚肉偏吃魚刺呢?”“我才不愿意吃肉呢,一點(diǎn)都不香”媽媽笑著說,媽媽有著秋天的`善良。

        記得那次考試失利,媽媽一直鼓勵(lì)我,安慰我,告訴我一次失敗不算什么,只要你肯努力,一定會(huì)有進(jìn)步!媽媽總是那個(gè)在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽,有著冬天的寬容。

        媽媽,那個(gè)永遠(yuǎn)在背后給我鼓勁,永遠(yuǎn)支持我的人。從來都不嫌棄我,一直都在包容我,體諒我的好媽媽!

        我與媽媽一起走過春暖花開、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴(yán)寒……可人生又有幾個(gè)春夏秋冬?媽媽又可伴我多久?

        在媽媽的陪伴下,我已不再是小孩子了。

        陪伴作文 篇35

        花的美麗芬芳是因?yàn)橛辛巳~的陪伴;天的湛藍(lán),明朗是因?yàn)橛辛嗽频呐惆轸~的自由自在無憂無慮是因?yàn)橛辛怂呐惆椤6业慕】悼鞓返某砷L是因?yàn)橛辛四呐惆椤?/p>

        您還記得嗎?那次我摔了腿,但是害怕您訓(xùn)斥我,便沒有告訴您,而是自己簡單的清洗了傷口就打算瞞天過海?晌易呗窌r(shí)腿的不自然還是沒能逃過您的眼睛。

        您逼著我看了傷口,還狠狠的教育了我,即使您裝出了惡狠狠的模樣,可眼睛中流露出的.關(guān)心與心疼我這輩子都不會(huì)忘記。那是怎樣復(fù)雜的目光。∧抗庵邪颂嗵,心疼?關(guān)心?責(zé)備?愧疚?自責(zé)?這些大概都有吧,也許不有我永遠(yuǎn)無法理解的內(nèi)含。不過您替我擦藥,看我疼的吡牙咧嘴時(shí)眼中閃動(dòng)的淚光我確是看懂了的,那包涵的是濃濃的母愛呀。

        晚飯時(shí),您還特意給我熬了一鍋骨頭湯,這讓我有些哭笑不得,在心中暗笑您的大驚小怪,不過是皮肉之傷,又沒有骨折,您卻熬了骨頭湯,不美名其曰:“吃什么補(bǔ)什么!钡珒(nèi)心深處卻是滿滿的感動(dòng)。

        晚上該睡覺了,您卻要與我一起睡,我說我已經(jīng)長大了要自己睡,而您振振有詞的反駁我,說我是病人,需要有人陪伴。我拗不過您,也明白您是怕我睡覺不老實(shí),碰了受傷的腿。我能清楚的感覺到您的小心翼翼,您還不停的問我是不是擠。如果不是我攔著,您差點(diǎn)就在地板上打地鋪睡了。

        第二天早晨,您眼中充滿了血絲,卻關(guān)心我有沒有睡好。有了您的陪伴,我怎么可能睡不好呢?

        您陪伴如黑暗中的明燈,讓我看清前方的道路;您的陪伴如迷霧中的羅盤,讓我找到了前進(jìn)的方向;您的陪伴如堅(jiān)實(shí)的盔甲,讓我無視前進(jìn)路上的荊棘與坎坷。母親,謝謝您的陪伴,讓我這樣快樂的成長,請(qǐng)您放心,您的女兒長大了,以后的日子里,換我來陪伴您好嗎?

        陪伴作文 篇36

        “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”這是張學(xué)友的歌,這首歌,如果有人知道他的故事,應(yīng)該會(huì)聽到這旋律有流眼淚的沖動(dòng)吧。沒錯(cuò),這是張學(xué)友寫給父親的歌。

        成長的路上因?yàn)橛心悖也抛孕艥M滿;因?yàn)橛心,我才能夠?zhàn)勝挫折;因?yàn)橛心,我才能認(rèn)真學(xué)習(xí)!跋窈⒆右蕾囍绨,像眼淚依賴著臉龐,你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你,你是我的天使。

        轉(zhuǎn)眼回到小時(shí)候。在我成功的背后總有你的嚴(yán)格要求和鼓勵(lì)。那天,看著電視上的自行車秀,我羨慕極了,吵嚷著也要學(xué)自行車。你用甜美的聲音對(duì)我說:“真的嗎?那真是太好了?墒悄隳軌驁(jiān)持嗎?這是很苦的!甭犞@既是勸告又是威嚇的話語,我猶豫不決?僧(dāng)我鄭重其事地宣布我的決定時(shí),你的眼神中充滿了對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。

        在剛開始的學(xué)習(xí)過程中,我雖然經(jīng)常摔跤但仍堅(jiān)持了,可人總有承受的極限。當(dāng)那一天我摔了四腳朝天后,用懇求的目光看著你,希望你能來鼓勵(lì)、安慰我?赡銢]有這樣做,我生氣了,坐在地上對(duì)你說“摔得那么多還是學(xué)不會(huì),我不學(xué)了!闭f完,就看見你眼中閃過一絲失望的眼神,隨即你就嚴(yán)肅地說:“自己提出的要求尚且還半途而廢,你又怎么能做好其他事情?起來,一定要有始有終!蹦翘欤液臏I水,不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”,終于,“皇天不負(fù)有心人”,在你嚴(yán)厲目光的逼迫下,勝利女神降臨在我身上--我學(xué)會(huì)了騎自行車。

        ……成長的路上因?yàn)槟愕呐惆槎省?/p>

        思緒回到現(xiàn)在。作為一名初三的學(xué)生的我,總有堆積如山,做不完的作業(yè),經(jīng)常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞,做完家務(wù)后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶,讓我趁熱喝了。每當(dāng)我讓你去睡覺的時(shí)候,你卻總有編不完的謊話,說不完的借口和理由來陪著我,或者是和我一起學(xué)習(xí),一起探討題目,直到我做完作業(yè),看我入睡,你才去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶,是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡,香甜總是隱藏在最后。因?yàn)橛心,初三不?huì)顯得苦澀;因?yàn)橛心悖也粫?huì)獨(dú)自忍受悲傷;因?yàn)橛心,世界到處都是溫暖?/p>

        你用母愛哺育了我的魂魄和軀體,你的乳汁是我思緒的.源泉,你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽光,不管到哪里都是晴天。擁有你是我的幸福,感謝這一路上你的陪伴,感謝你,我的母親,你是我最初的力量。

        母親,謝謝一路上有你的陪伴,我才能堅(jiān)強(qiáng)的長大,才能如此的幸福。

        陪伴作文 篇37

        走過的十幾個(gè)春秋里,是誰陪伴著你讓你沉浸?——題記

        我從小就是在父親的陪伴下長大的,他對(duì)我的關(guān)心無微不至。我以為他會(huì)一直陪伴著我,直到步入高中他沒經(jīng)我同意就讓我住宿,我才在心底有了答案,他不再陪伴我了。

        一天下晚自習(xí)后接到父親的電話,說是有東西要我去拿。來到校門口,我一眼便看到了提著飯盒的父親。還沒等我開口父親主動(dòng)地說:“看到班級(jí)群里說要登記照,想到你沒帶,就給你送來了!蔽覒(yīng)了一聲,接過照片轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走,父親在身后又叫住了我,遞給了我那個(gè)飯盒:“這是我做的,嘗嘗,吃了,早點(diǎn)休息!敝笏纳碛熬拖г诹巳撕V。

        父親不是不會(huì)做飯嗎?我?guī)е苫蠡氐搅藢嬍。打開飯盒我頓時(shí)被眼前的景象驚呆了,里面是土豆片和西紅柿炒雞蛋,可土豆片燒焦了,西紅柿里還有星星點(diǎn)點(diǎn)的蛋殼。我顫抖地拿起了筷子嘗了一口土豆片,立刻被辣出眼淚。

        這時(shí)母親打來電話,問我照片收到了沒有,父親做的飯好不好吃。我剛想說簡直是黑暗料理。母親說:父親今天做這兩個(gè)菜可是費(fèi)了勁了,切土豆的時(shí)候?yàn)榱吮M量切薄一點(diǎn)花了很大的功夫,手指都不小心因切土豆片受傷了。還說,“要你住宿是為了培養(yǎng)你的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),其實(shí)他每天見不到你心里很難受呢!闭f完后我如同醍醐灌頂。原來柜子里出現(xiàn)的牛奶和水果,疊好的衣服,整理好的床鋪都是父親為我悉心準(zhǔn)備的',原來一直都是我無知才會(huì)愚蠢的認(rèn)為他不關(guān)心我了。想到這,口中的土豆片變得又香又甜。

        深黑色的天幕下斜斜地升起一輪圓月,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)既慚愧又感動(dòng)。突然手機(jī)響了,是父親的電話:“閨女,最近適不適應(yīng)生活啊,學(xué)習(xí)跟不跟得上,有什么事就告訴我!蔽覍(duì)他說了近況,掛掉電話后,我才明白原來父親一直都在陪伴著我形影不離,而我只能用一顆真誠感恩的心才能感受出陪伴的溫暖。

        陪伴作文 篇38

        能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆,回望漫漫長路,那個(gè)人一直站在原地陪伴著你,從未離開。多回家看看,別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。

        一眨眼,我也快成為了一名成年人了,是媽媽把我?guī)У搅诉@里,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多,而我卻一直不懂的珍惜,到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛。

        從小家里人都寵著我,以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心,不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!

        您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒,也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里,外面還刮著風(fēng),下著狂亂的雪,您也什么都沒想,一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖,當(dāng)時(shí)只是覺得有媽媽真好,現(xiàn)在覺得母愛的偉大是難以形容的。

        小時(shí)候有太多的不懂事,無理取鬧,不聽話,讓您生氣了,有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的.這段時(shí)間,有時(shí)候也挺想家,也挺想媽媽的,馬上就步入高三了,是媽媽一直鼓勵(lì)我,叫我好好學(xué)習(xí),對(duì)自己以后有用,也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽,你放心,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)盡自己所能!

        時(shí)光匆匆流走,看著媽媽慢慢變老,我有些難過,您陪我長大,我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感,只將事情藏于心中,如果有機(jī)會(huì),我非常的想對(duì)您說:“媽媽,我愛你!”

        謝謝你的一路陪伴,失敗時(shí),鼓勵(lì)我;難過時(shí)哄我;不聽話時(shí)罵我,教導(dǎo)我。真的,很謝謝有你這樣一位媽媽。

        對(duì)您有太多太多想要說的話,就不在這寫了!以后,我不會(huì)讓你擔(dān)心,失望,難過。我也在慢慢地長大成人,謝謝一路以來你的陪伴讓我長大!

        您陪我長大,以后的日子我也想陪陪您,讓您跟我一起度過!

        陪伴作文 篇39

        潤雨含情黛青染,草木有心伴年華。

        初春三月,雨落如蘇。閑暇時(shí)光,來到金陵游玩。古城墻靜佇不語,唐風(fēng)宋雨已沐多少輪回?秦淮婉轉(zhuǎn)如碧帶,亙穿古城,流淌著曾經(jīng)浮華如夢(mèng)。穿過梧桐居旁的大道,滿目的塵滿心的鬧。多想那沐風(fēng)櫛雨的寧靜與厚重一路相伴!循著一條石板路,卻轉(zhuǎn)向一條小巷。

        小巷不長,卻蜿蜒著向深處。樸質(zhì)的青磚黛瓦,麻石鋪路。算如今,還有多少。瞥見巷名“草芳巷”,清新雅致的名字讓我心生好感。舉步,石板碰撞出清脆,墻根下,大片大片的芳草蔓延至遠(yuǎn)方,似乎早已是仲春的景象。哪一株帶來露華的是絳珠仙子的倩影?又有哪一塊石板留下十三釵的玲瓏舞步呢?小巷不語,伴我繼續(xù)向前。

        似乎有什么香氣伴著水潤游進(jìn)鼻息,卻不是胭脂油粉,只是帶著清爽宜人,一如墻沿沾著水珠的翠草。

        呀!竟是一家小藥鋪!院里芳草如茵,沿著石縫蔓延著青翠。那女主人著水青色衫子,在一排藥柜前取藥調(diào)劑。

        “黃芪十兩,白術(shù)二兩……。”她嘴里輕輕呢喃,藥柜中的藥材隨她的蓮步輕移,輕巧地落在木皿里。院子里散漫著好聞的藥草香,一如這女子給我?guī)淼母惺,寧靜而清新。合上有著朱色拓字的藥柜,她站在一張小桌前,用一把小巧的秤細(xì)心測(cè)量。她額前垂下的碎發(fā)隨她揚(yáng)手舉步而輕輕飄蕩。不是很大卻如秦淮水般靜而澈的眸里透著認(rèn)真與柔和。將草藥輕倒入木碗中,她執(zhí)起木杵,一下一下,極悉心的'。那草藥獨(dú)有的自然與渺遠(yuǎn)的清香便有韻律的飄拂,是黛玉臨池吟詩的窈窕倩影?或是汨汨流淌的秦淮河中的星月浪漫?我不知道,她點(diǎn)起小巧的火爐,開始煎帖藥物。只見白氣氤氳著裊繞,她凝眉,細(xì)心控制著火候。薄煙裊繞中,那天水碧玉般的顏色與身后藥柜古樸厚重的木棕色竟極為相稱。從容淡雅,又如草藥香般清新雋永,看得人不覺恍了神。

        倒出一碗藥湯,燈光透不過那晃晃蕩蕩的深草色,只能靜悄悄地轉(zhuǎn)。她輕嗅,臉上露出清新可人的神色,新鮮而美好。這藥啊,才算是成了。

        她揉揉酸痛的手腕,沖門前的我一笑,又帶著芳草般的氣息忙碌了。我淺笑,只有在這清新樸質(zhì)的草藥香的陪伴下,人才會(huì)如此寧靜與美好吧!草木本有心,何求美人折?即使身處紅塵喧囂,亦可守住內(nèi)心的一片平靜,做好自己愛做的事,在這傳統(tǒng)文化清新繾綣地陪伴下,翠綠生香,從容處事。

        陪伴作文 篇40

        “斷電了,斷電了!

        是誰在大喊大叫呢?我該怎么辦呢?作業(yè)還沒有寫完呢!怎么辦,怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        就在這時(shí)突然閃出一道紅光,是誰帶來了光亮呢?我四周張望了一下,看見了一個(gè)濃眉大眼、有著一頭黑發(fā)和夾著一絲白發(fā)的人,我湊近仔細(xì)看了一下,啊哈——是媽媽。她拿著一根明亮的紅燭,臉上泛著微笑說:“來吧,我陪你寫作業(yè)吧!

        我拿起表,看了看,這么晚了,媽媽還要陪我寫作業(yè),我鼻頭一酸,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說了一句:“嗯,好吧!

        我急忙跑到書桌旁,拿起作業(yè)一絲不茍認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,媽媽看著我一筆一畫地寫作業(yè)。

        這也許就是陪伴吧,媽媽這么辛苦,這么晚還陪我寫作業(yè)。

        嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒地過去了,我的媽媽仍然在燭光下注視著我的作業(yè)。

        我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我作業(yè)很多,你還是快點(diǎn)去睡覺吧。”媽媽和藹可親地說:“不用了,你還是快點(diǎn)寫吧。”看媽媽很堅(jiān)定,我也只能妥協(xié)。

        時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10點(diǎn)了,就在這時(shí),有一道奧數(shù)題徹底把我難住了,媽媽看著我疑惑地問:“你干嗎呢?”我愁眉苦臉地說:“我,我做不出來。”她耐心地教導(dǎo)我說:“你先畫一張線段圖,把該標(biāo)的標(biāo)出來。”我按媽媽說的做了,但還是摸不著頭腦,這可把我給愁壞了。我只能再次向媽媽請(qǐng)教,媽媽再一次耐心地說:“你只是心太急,跟你爸爸簡直一個(gè)模子里刻出來的。”這些話讓我啞巴吃黃連——有苦說不出了。接著媽媽一筆一畫,一句話、一句話地分析起來,我認(rèn)真地聽著。時(shí)間一分一秒地過去了,聽著,聽著。

        “嗯,我懂了!

        我快速地寫了下來,伸了一個(gè)大大的懶腰,說:“我寫完了。”

        這燭光讓我看到了媽媽對(duì)我的`付出,看到了媽媽的辛苦,看到了媽媽對(duì)我無私的愛。

        陪伴作文 篇41

        時(shí)光荏苒,歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。

        七年前,我被家人送到了——青石小學(xué)——對(duì)年幼的我來,一個(gè)非常陌生的地方。從此,開啟讀書歲月。

        陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的師生,一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次,下課鈴響了,同學(xué)們都?xì)g天喜地地玩去了,只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我,走過來輕輕地問:“怎么啦?怎么不跟伙伴們一起去玩。俊蔽彝鄣匾宦暱蘖,說:“我想媽媽了!”您趕緊過來摟我到懷里,輕輕地拍著我的背說:“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了,要勇敢,學(xué)校也是你的家,老師就如同你的'媽媽一樣愛你!”我懵懵懂懂的點(diǎn)頭笑了。從那以后,我對(duì)學(xué)校多了一份熱愛,也慢慢地融入了伙伴們的友愛中!

        您還記得嗎?我從小體弱多病,抵抗力非常的差。那次是流行感冒,果不其然,我又“中獎(jiǎng)了”,感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心,是您像媽媽一樣陪伴著我去看病!全身無力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實(shí)!

        當(dāng)我失落的時(shí)候,您的陪伴是一杯暖暖的牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,您的陪伴是一束溫暖的陽光;當(dāng)我傷心的時(shí)候,您的陪伴是一首悠揚(yáng)的歌;當(dāng)我失望的時(shí)候,您的陪伴是鼓起勇氣的帆!

        一晃眼,我已進(jìn)入了初中!但每每想起小學(xué)六年的生活,就想起您的陪伴,心里依舊對(duì)您有著深深的思念!

        感謝此生有過您的陪伴。

        陪伴作文 篇42

        不知道大家有沒有這樣的時(shí)候吧,心里突然悶苦又孤獨(dú)。似乎全世界只剩下了自己一個(gè)人,沒有朋友,也沒有人陪伴在自己身邊,所有風(fēng)雨只能自己去面對(duì),卻也不得不自己去面對(duì),因?yàn)槭且粋(gè)人啊。而一向樂觀開朗的我最近卻也有了這種感覺。一個(gè)人的孤獨(dú)寂寥之感吧……

        最近讓我心里最難受,悶苦不已的是昨天發(fā)生的一件事情。那是一個(gè)午后,老師讓我們練耐力跑1000米這樣,同學(xué)大多數(shù)都是在操場跑道上聊天,說說笑笑走走停停,基本上沒有人在跑步。因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)候身體素質(zhì)很差,體育老師一直讓我要堅(jiān)持跑,身體一定會(huì)好。的確好了很多,可我還是很喜歡跑步。于是我準(zhǔn)備跑完這一千多米,可是我卻忘了因?yàn)橄掠甑囊蛩匚乙呀芫脹]有跑步了。那么這一下子跑步,我可能接受的了嗎?當(dāng)時(shí)的我并沒有深思這個(gè)問題,在操場上酣暢淋漓的跑了起來,一點(diǎn)都沒有想到自己其實(shí)根本就沒有跑的力氣了,一直默默地堅(jiān)持,根本沒察覺到身體的不太對(duì)勁。直到我終于跑完了八圈多回到教室,我只覺得自己渾身都在發(fā)燙,我以為是跑步太熱的原因,可是那種感覺卻依舊還在。頭也暈暈沉沉的,一下子我就趴在教室的'桌椅上。這時(shí)候,我的好朋友也都在教室里面,看我趴著,臉色潮紅我的樣子,他們竟然一個(gè)都沒有上來關(guān)心我,還有一個(gè)還拿著數(shù)學(xué)題目來問我。突然就覺得心里凄涼一片了,我的慘境多像一個(gè)人走在空蕩蕩的世界里啊。連我身體難受甚至都沒有一個(gè)人來關(guān)心我一下,我一直以為會(huì)有人對(duì)我噓寒問暖的,可是到底一切的事情都是我一個(gè)人在妄想嗎?這一切都是我一個(gè)人做的一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)吧?從來這個(gè)夢(mèng)里,都只有我一個(gè)人嗎?

        心底恐慌,也很難受,我從未想過自己生病難受的時(shí)候竟然無人陪伴,所謂的友情,我最近卻覺得有些可笑了啊……

        陪伴作文 篇43

        家是一盞明燈,照亮我們的前途;家是一束火把,散發(fā)著明亮的溫暖;家是避風(fēng)之地,給予我們溫馨的陪伴。

        家像是一本翻不盡、看不完的書,我捧著她,呵護(hù)著她。一陣春風(fēng)緩緩吹來,那書頁也跟著緩緩的翻開。書頁跟著風(fēng)一起停了下來,停在了今年的寒假。書上有新西蘭南島的美麗風(fēng)光,我的'思緒也飄進(jìn)了書里……

        我一抬頭,看到的是新西蘭最高峰庫克山,他白雪皚皚。我再一低頭,看到的是蜿蜒曲折的河流,它飄向遠(yuǎn)方。接著,我一轉(zhuǎn)身,看到的是陪伴著我的父母,他們一直在我身邊,從未離開。

        我們走過了兩座飄忽的吊橋。這時(shí),天上飄下小雨,雨暖暖的。我累得很,卻依然跟緊他們,生怕和他們分開。父親看我如此著急,耐心地對(duì)我說了一句美國探險(xiǎn)家約翰曾說過的話:“你要讓陽光打在心上,而非身上。你要讓河流穿軀而過,而非從旁流過。”不知為何,這句話刻在了我的心里。

        雨下大了,我被淋濕了,父母也被淋濕了。我嚷著:“我要回酒店,我要回去!备改竻s絲毫沒有要回去的跡象。我不能自已回去,只好堅(jiān)持跟著他們向終點(diǎn)走去,這時(shí)的雨澀澀的。

        雨更急了,不知過了多久,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)的冰川湖。那冰川湖很美,晶藍(lán)透亮,這時(shí)的雨甜甜的。可雨越下越急,風(fēng)也越來越大,仿佛我們旅客都是不速之客,不歡迎似的,想要把我們澆透吹走。我當(dāng)然不要被吹走,拉著父母,離開終點(diǎn),一路小跑,原路返回到達(dá)起點(diǎn)。這時(shí)雨停了,一家三口緊緊擁抱在一起,父母的陪伴始終環(huán)繞著我。只是雨停了,風(fēng)卻又來了。

        風(fēng)來了,把我的思緒吹離了身軀,回到了現(xiàn)實(shí)。那頁紙的色彩,在風(fēng)吹日曬中卻從未褪色。紙上,父母的身影濃了,陪伴也越來越多。

        風(fēng)又來了,吹開了那頁紙,翻開了一頁新紙。我順手拿起一支筆,在紙上寫了一個(gè)大大的“家”字。如果沒有家的陪伴,就沒有我的今天;如果沒有家的陪伴,就沒有我的過去;如果沒有家的陪伴,就沒有我的未來。我需要家的陪伴,我愛我溫暖的家。

        陪伴作文 篇44

        “草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說話!痹陬櫝堑脑娎,陪伴就是這樣簡單而美好。

        而在我們每一個(gè)人的生命里,會(huì)遇到各種各樣的陪伴,比如說這會(huì)兒,你我之間短暫的陪伴;比如說我們現(xiàn)在,在學(xué)生時(shí)代和我的同學(xué),那是幾年的陪伴;還有一種陪伴,是生命里血脈注定一生的陪伴,那是我們和父母之間的`陪伴。

        叔叔阿姨們,問您們一個(gè)小問題,今天早上您幾點(diǎn)起的床?起床后做了什么?先自己穿衣洗漱,再把孩子從被子里拉出來,等孩子一切OK后,送他上學(xué),再自己開車上班?這就是陪伴。它很溫暖,它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間;當(dāng)然它也很平常,日復(fù)一日年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣,就像我家,我媽媽每天拉我起床,還經(jīng)常給我買新資料,我爺爺和爸爸也輪流著送我上學(xué)。

        昨天早上我家里發(fā)生的一個(gè)小插曲,因?yàn)槲覌屪蛱煸缟咸缃形移鸫布由纤煌5卮叽,本來心情就很煩躁的我,更是火冒三尺高,不滿地跟媽媽吵了起來,事前事時(shí)事后,媽媽都還默默地陪伴著我,茶倒好,早跑時(shí)要的毛巾放好,偷偷地在我書包里放零食,而我對(duì)她也只有滿心的愧疚。

        古人云:“百善孝為先!备改笧槲覀兏冻鲞@么多,我們不應(yīng)該感恩回報(bào)父母嗎?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”孝只能從一點(diǎn)一滴、從一分一秒中流出,孝是夏天一條擦汗的毛巾;孝是冬天一杯熱氣騰騰的茶;而我們學(xué)生,孝是平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)的努力拼搏、永不言棄,將自己拼搏、認(rèn)真學(xué)習(xí)的一面展現(xiàn)給父母看,讓父母不再為我們的學(xué)習(xí)態(tài)度擔(dān)憂,用自己的成績,留住家長看到自己高分試卷時(shí)那一抹微笑。

        時(shí)光無聲匆匆過,太多事情或被遺忘,或已發(fā)黃。唯有父母的陪伴,讓我充滿動(dòng)力!謝謝!成長路上有你們相伴,我不孤單。雨季天空有你撐傘,我才能擁抱成功!

        謝謝大家!謝謝所有陪伴我的師長親友同學(xué)!

        陪伴作文 篇45

        老人,是一個(gè)神圣,遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候,雖然很興奮,但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲,所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白,害怕不準(zhǔn)時(shí),害怕老人不給開門。但當(dāng)我們進(jìn)去,開始交談起來,便覺得時(shí)間過得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多,但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú),感受著她們的尷尬。

        第二次去拜訪,更多的是熟悉,才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來,只要心中有著對(duì)她們的愛,當(dāng)我們把好吃的.放到她的手中時(shí),她有些不好意思,她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X,他是一個(gè)可愛的老人,對(duì)于孩子們不;丶遥槐г,對(duì)于自己的身體里曾經(jīng)割過的腫瘤也只是輕描淡寫,仿佛年齡大了,這一切都是自然的。

        我們?cè)趯W(xué)校里捐募,渴望將愛心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不簡單。因?yàn)檎娴牟恢来蠹視?huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過才知道,每個(gè)人的心中充滿了愛。我們竟然籌集到了兩千多元,這便是愛吧。

        我們選擇老人,空巢老人,因?yàn)樗麄兒芸蓱z?湛盏,黑黑的房子里,只身一人。陪伴他的,只有逝者的遺像。偶爾會(huì)聽聽收音機(jī),卻也不想去浪費(fèi)電。他們內(nèi)心的孤獨(dú),不是我們這些人沒人陪的時(shí)候能體會(huì)到的。

        多以經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了我的信仰。保留僅有的真善愛,讓愛心化作一時(shí)的陪伴,幫助他,盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里,一起回憶曾經(jīng)的美好的,一剎的回憶。

        陪伴作文 篇46

        友,朋友;情,感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢?

        朋友,是在你孤獨(dú)無助的時(shí)候,安慰你,鼓勵(lì)你的那一個(gè)人;朋友,是在你需要幫助的時(shí)候,給予你最大的支持的那一個(gè)人。朋友,是可以和你一起同甘共苦的人;朋友,是在你笑的時(shí)候,可以陪你一起笑;哭的時(shí)候,可以陪你一起哭的那個(gè)人。朋友,這是一個(gè)多么平凡的稱呼呀!朋友和朋友之間,是需要互相信任,互相依賴以及互相包容的。

        友情,真的是一個(gè)很神圣的東西。它可以你笑,但是,同樣也可以令你哭。舉一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情來說吧!覃甜,她是我多年以來的好朋友,我們經(jīng)常在一起說笑。有一天,我們又在一起談天說地的時(shí)候,她突然隨口說道,她七年級(jí)就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開玩笑的了,但是,經(jīng)過她的再三肯定的時(shí)候,我的眼淚流了下來,我求她說:“你可不可以不去那呀?”她說,不可以。這時(shí)候,我不顧身邊的一切,我哭了。這就是友情嗎?它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過,但是現(xiàn)在,又讓我不顧一切的哭了。我相信,不管我和覃甜以后的'距離有多么遙遠(yuǎn),我們的友情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

        有人說,友情像一棵樹,秋天來了,它變黃了;春天來了,它就變綠了。我不同意這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為:友情像一棵萬年青,永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象,而不全是陽光,但是每次下雨過后,陽光總是會(huì)更加的燦爛。

        我永遠(yuǎn)會(huì)深信友情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)懷疑友情,我更不會(huì)背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會(huì)是你最困難的時(shí)候,想到的第一根“救命草!

        友情是朋友之間不能缺少的那種,又無法說出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧!

        陪伴作文 篇47

        天黑洞洞的,西風(fēng)凄慘地咆哮著,慘白的燈光下,只有自己的影子陪伴自己,孤獨(dú)滲透到每一個(gè)昏黃的角落。

        早習(xí)慣孤獨(dú)相隨,覺得自己才是最好的伴侶。于是,衣柜與別人分開,我在里面放滿黑色,那種沉寂的顏色蔓延心中的每一寸。于是,活動(dòng)時(shí),形單影只;學(xué)習(xí)上,孤芳自賞;有困難,自己扛著;認(rèn)為那是自信。自強(qiáng)在我心中膨脹,那份“獨(dú)立”浸透了我的里里外外。

        可不知從何開始,冬日的陽光不再溫暖,那是因?yàn)闆]有人與我分享喜悅;冬日的雨雪是那樣的'寒冷,因?yàn)闆]有人替我擔(dān)心中的凄苦。

        我好像一棵草,在風(fēng)中搖曳,雨中掙扎,大地遺忘了我,太陽舍棄了我。

        我迷失了自己的方向,在暴風(fēng)雨中徘徊:我對(duì)自己失去了信心。

        就在這時(shí),學(xué)校的籃球比賽開始報(bào)名了,為了班級(jí)榮譽(yù),我報(bào)了名。

        于是,運(yùn)球、投籃、卡位、傳球成了我生活的主旋律。同學(xué)們與我同甘共苦。汗一起灑;淚,一起咽。幸福的`成果大家一起分享,覺得那是我們奮斗的結(jié)晶,在心中閃閃發(fā)亮。

        年級(jí)籃球總決賽如期而至。整場比賽大家拼盡了全力,就在比賽只午剩下二十多秒時(shí),我們班落后對(duì)手一分,最后的一瞬間,我懷著必勝的信念與同學(xué)們的祝福,在三分線外出手。球無聲地旋轉(zhuǎn),帶著我們的心,直入籃筐,反超對(duì)手兩分。這時(shí)響起了比賽結(jié)束的哨聲。那一刻,每個(gè)人的臉上都出現(xiàn)了新月的弧度,幸福的淚灑在地上,也落進(jìn)心里。友誼之花在心中綻放,友誼之果在臉上呈現(xiàn)。

        從此,燈光下,不再是我踽踽獨(dú)行的影子;衣柜中,放滿了同學(xué)們的衣服,雖然凌亂,卻洋溢著隨和與快樂;下雪夜,不再獨(dú)自縮在角落,而是簇?fù)碇瑢W(xué)去賞雪觀景。雪花紛飛,思緒飄蕩。友情,真好!

        天黑洞洞的,星星卻在空中閃耀,綻放了笑臉,它告訴我:

        其實(shí),擁有友情很簡單,只要你敞開心扉,一個(gè)微笑,一次擁抱,一句鼓勵(lì),友情便會(huì)閃耀人間,永久不滅!

        陪伴作文 篇48

        友誼是春天里的一縷清香,沁人心脾;友誼是夏日中的一杯涼茶,釋放憂愁;友誼是冬日里的一陣暖風(fēng),帶走寒冷。在我的人生中,有過這樣的一段友誼,它在風(fēng)中消逝,成了我的遺憾。

        我和陳明是形影不離的好朋友。在一節(jié)美術(shù)課上,老師教我們做小木船,陳明用他那雙巧手,做了一只漂亮又精致的木船,看著陳明的小木船,再看看我那只丑陋又粗糙的破船,我心里可羨慕陳明了。于是我飛快地把我的`小木船塞進(jìn)了書包里,然后跑到陳明的位置上,想玩一玩他的小木船,陳明很大方地把小木船借給了我,我很高興地拿著小木船跑來跑去,一不小心摔了一跤,同學(xué)們都跑來把我扶起來,我捂著屁股,疼得直叫。哎呀,陳明的小木船呢?我在教室里找來找去,找到的卻是一堆碎木板,陳明很生氣地跑到我面前,我正想向他解釋,可他卻丟下了一句:“我們絕交吧,你不再是我的朋友了。”就頭也不回地走了。教室里只留下了一個(gè)孤獨(dú)的背影。

        走出校園,看著三五成群的同學(xué)們,我想起了以前和陳明的歡樂時(shí)光,心中掀起了一陣波瀾。晚上,我趟在床上翻來覆去地睡不著,腦海里浮現(xiàn)出以往的一幕幕:和陳明一起摘草莓,一起玩游戲,一起打羽毛球……想著,我的淚水不經(jīng)涌了出來!拔颐魈煲欢ㄒ蜿惷鞯狼。”我自言自語著。

        可第二天,我見到了陳明,“對(duì)不起”這三個(gè)字已經(jīng)提到了我的嗓子眼兒,卻又被我生生吞了回去。日子一天天過去了,我和陳明在學(xué)校中如同陌生人一般,擦肩而過,也不會(huì)打個(gè)招呼。“對(duì)不起”三個(gè)字卻始終說不出來,我越來越?jīng)]有自信,也沒有勇氣去面對(duì)陳明。當(dāng)有一天,我終于鼓起勇氣向陳明道歉時(shí),陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了,這個(gè)消息對(duì)我來說簡直是晴天霹靂,我望了望窗外,行人依舊行走著,寒風(fēng)依舊呼嘯著,汽車依舊行駛著……而這件事,也成了我心中的一道傷痕。

        那以后,我也曾去陳明家找過他,卻沒有找到陳明,我偶爾會(huì)在空閑時(shí)想:下次見到陳明,會(huì)是怎樣的情景呢?

        陪伴作文 篇49

        陪伴,是最美好的語言。

        —題記

        一個(gè)總是孤獨(dú)的人,永遠(yuǎn)不可能是快樂的。追逐星辰的路上,總有陪伴你的人,正如陽光溫暖了田野,綻放出生命的聲音。陪伴的陽光,輕盈的溫暖了心靈,同我們一路前行。

        微風(fēng)拂過一墻的.牽;,蕩漾出藍(lán)色的鈴音,雀兒的歌唱和春天的生機(jī),悄悄地流進(jìn)了心靈。陽光鉆進(jìn)窗欞,明亮了室內(nèi)和桌前的試卷。從題海中抬頭,不知何時(shí),身旁已放上了一杯尚冒著熱氣的蜂蜜水。微微一笑,溫暖頓時(shí)充盈胸腔,無聲的陪伴,恰恰是溫暖的證明。端起蜂蜜水,輕抿一口,甜蜜流進(jìn)了心間,正如窗外春晨的陽光,燦爛而又明亮。正因深知有人在身后,所以我永不孤獨(dú),在溫柔而堅(jiān)定的注視下,充滿勇氣,走向明天。

        烏云閉合了天空的瞳孔,雨忽然就下起來了,滴滴咚咚,地面和屋頂躍動(dòng)著輕盈的音符。雀兒們倏地竄出樹叢,消隱在雨的簾幕間不見了。我握著球拍,奮力將球扣向老爸。但是羽毛球忽地改變了方向,以一種刁鉆的角度向我沖來,我措手不及,羽毛球調(diào)皮地落在我的腳邊,劃出一個(gè)輕盈的弧度。我懊喪地放下球拍,“切,不打了!”老爸也放下了球拍,“怎么可以說放棄就放棄呢?半途而廢可會(huì)被人恥笑!”“但是我做不到!”我失望的說!安还軒状,結(jié)果都是這樣……”老爸目光灼灼,直視著我,“沒有付出努力,怎么能知道做不到呢?”我抬起頭,雨點(diǎn)沙沙的聲音單調(diào)的響著,卻仿佛滲入了我的心靈。是啊,還沒有努力,如何能輕言放棄?我直視著老爸的目光!昂,那就繼續(xù)!”雨,繼續(xù)沙沙地下著。父親的陪伴,卻伴隨我走過了無盡的時(shí)間……

        陪伴是最美好的語言。正是有了陪伴的溫度,心靈才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我們的人們,我們方能放下恐懼,向未來前行。

        陪伴作文 篇50

        煩悶地推開房門,邁著沉重的步伐坐到書桌前,看著雜亂無章的一堆灰白試卷,想著那不盡人意的一次次考試成績,我不禁長嘆了口氣“唉——”甩了甩頭正打算潛入題海時(shí),卻隱約聽到一陣悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)、空靈婉轉(zhuǎn)的笛聲,輕輕放下手中的筆,推開窗,月色伴著寒風(fēng)更真切的映入眼簾。

        那冷風(fēng)如同惡狼一般兇殘貪婪的一涌而上,強(qiáng)勁的可以把臉刺疼;月色倒是有些溫婉但又帶些清冷,那潺潺月光如流水般映在馬路上又忽而消散;路人分外稀少,一幢幢高聳的大廈紛紛散發(fā)著孤獨(dú)的炫光,燈火通明,和這寒風(fēng)冷月不大相稱。

        這便是冬日再尋常不過的晚景,一縷笛聲繚繞增添了些許異彩。

        我細(xì)細(xì)聆聽起這笛聲,卻發(fā)現(xiàn)笛聲并不如想象中那般宛如流珠,翠若星云,笛聲吹得并不連貫,每吹出幾個(gè)音符就會(huì)停頓幾秒鐘,讓人有些心急,總覺得笛聲不會(huì)再響起了;正當(dāng)我為吹笛人著急時(shí),笛聲又如鐘擺一樣有些生硬的擺起來。一定是個(gè)初學(xué)笛子的小孩子吧!我想象他手忙腳亂對(duì)著樂譜按豎笛的情景,不禁啞然失笑。

        這是一曲簡簡單單的《小白船》,笛聲忽斷忽續(xù),令我有些悵然,令我陷入了記憶的最深處,嘴角彌漫起一絲淡淡的苦笑,突然覺得月色似乎柔婉得不太真切了。

        曾經(jīng)的我也對(duì)音樂有著一顆熾熱的心,可卻也隨著時(shí)間而漸漸磨平,面對(duì)晦澀難懂的樂理知識(shí),我毅然的遠(yuǎn)離了豎笛,如今聽起這寒冬深夜里的笛聲,才后悔起當(dāng)初愚稚的決定。從箱子里輕輕取出那久違的豎笛,熟悉卻又陌生的氣息充斥著鼻腔,猛然想起那句歌詞“你是如此的難以忘記,浮浮沉沉的在我心里”,一剎那的一陣風(fēng)竟吹痛了心。立在窗前,伴著窗外可愛的笛聲我吹響了曾被自己放棄的`夢(mèng)。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船兒,流淌在寧靜的月色里。

        從此以后,那笛聲便住進(jìn)了我的心里,每一晚我都能微笑的倚伴著笛聲,提起筆來。這對(duì)于我來說,便是最好的陪伴,總讓我在一片黑暗里尋得一絲溫暖的光亮,讓我能在這磕磕絆絆中有勇氣繼續(xù)前行。

        陪伴作文 篇51

        陪伴是這世界上最長情的告白,它似乎蘊(yùn)藏著無限力量助你成長。――題記

        陪伴是深邃的藍(lán)天呵護(hù)著飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚兒依戀著狹長的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對(duì)散放著迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長旅程中有你的一路啟迪。

        陪伴有很多種:母子間親情的守候,上學(xué)時(shí)代童稚時(shí)光的友誼相伴,風(fēng)兒護(hù)送著蒲公英隨處安家的`深沉護(hù)送,而我確認(rèn)為這生命中最長久的陪伴便是那蘊(yùn)含著無盡知識(shí)書籍的啟迪。

        今天的日子似乎變得分外凝重,我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發(fā)生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來自母親的無理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺,那本清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲卻在我的聽覺中產(chǎn)生一道刺耳的尖叫,那是我在內(nèi)心中歇斯底里怒吼。風(fēng)毫無感情的猛撲向你的面頰,肆無忌憚的撲打你的身軀,屋檐上的風(fēng)鈴發(fā)出詭異的聲音。

        我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門,我拿起滿桌灰塵的其中一本,拍拍上面飄落的灰塵,還記得上次看書已經(jīng)是五天前的事,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)壓力沉重地壓在心頭,都要喘不過來氣。每次想看書都會(huì)有一個(gè)念頭冒出:沒有時(shí)間了,學(xué)習(xí)必須要心無旁騖?僧(dāng)我翻開其中的一頁就停不下來,我如饑似渴地補(bǔ)習(xí)著,窗外的一切都安靜了,那清脆的鳥鳴聲也顯得那樣恬靜。

        陪伴是一生的投入,不論外界帶來什么干擾,都只是會(huì)在此刻,并不會(huì)影響你生活的進(jìn)程。

        陪伴作文 篇52

        老人老了,頭發(fā)白了,老伴早就去世,只剩一個(gè)兒子,卻還在城里打拼,三四年來只回過幾次家。她平時(shí)覺得有點(diǎn)悶,便養(yǎng)了一只貓,并起名叫“伴兒”。

        自從有了“伴兒”,老人臉上的歡笑多了,皺紋少了,與伴兒天天生活在一起。

        春天來了,太陽暖暖的,老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鉆來鉆去,“喵喵”地叫著。要去干活了,老人一手拿一把小鏟子,一手提一包種子,來到自家的菜地,慢慢地蹲了下去,用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地掘土。伴兒在一旁看到了,用爪子也一下一下地幫忙刨著土。一個(gè)坑挖好后,老人把種子埋好,再一起去挖下一個(gè)坑。春天的陽光說熱不熱,說冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴著,老人額頭沁出了汗珠,坐在一旁休息,伴兒依偎在老人的'身邊。

        種子播種完了,伴兒在一個(gè)個(gè)隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑著,一邊高興地“喵喵”叫著。

        太陽西沉,要回家了,老人一手拎著鏟子,一手抱著伴兒,在落日的余暉下,撒下長長的影子。

        秋天是收獲的季節(jié),春天的種子現(xiàn)在早已爭先恐后地長成了一棵棵翠綠的蔬菜。老人和伴兒一起去田里收割。伴兒跳躍著,一會(huì)抓抓這個(gè)葉子,一會(huì)碰碰那個(gè)草根,不一會(huì)兒,小推車上就裝滿了蔬菜。老人推著菜到了菜市場,市場里熱鬧非凡,吆喝聲此起彼伏?衫先水吘鼓昙o(jì)大了,沒有力氣喊,過了好大一會(huì)都沒有人來光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了,在行人的腳下亂竄,擋住別人的去路,把大家的注意力都吸引了過來。

        當(dāng)太陽西沉的時(shí)候,老人的菜終于賣光了,該回家了。伴兒蜷縮在小車?yán)锼,老人推著它,臉上洋溢著幸福的笑容?/p>

        老人和伴兒的故事還在不斷地繼續(xù),日月如梭,來去無痕。老人越來越老,伴兒越來越大,但她們之間的陪伴永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

        陪伴作文 篇53

        生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被鎖在時(shí)光深處的一個(gè)小盒子里,但只要想到一點(diǎn)點(diǎn),其它的便會(huì)跟著那一點(diǎn)點(diǎn)噴涌而出。

        還記得那是一年級(jí)開學(xué)的前幾天。毛茸茸的你來到了我們家。不會(huì)叫,只會(huì)在盒子里不停的扒拉。我心里想,多可愛的小狗!我把你從盒子里抱出來,你“嗚”的哼了一聲,伸出粉嫩的小舌頭,在我手上舔了舔,我可高興啦。我把你抱到陽光下的路面上,你伸出四爪想走幾步,但那時(shí)你太小,走了兩步就滑倒了,我笑著把你扶起來,同時(shí)說:“我已經(jīng)給你想好名字了,你以后就叫佳佳吧!”

        以后每當(dāng)我呼喚你時(shí),你都會(huì)撒開四條腿,以最快的速度跑來,撒歡的咬住我的鞋子,然后躺在地上,露岀圓嘟嘟的粉肚子讓我摸摸你。

        在我開心時(shí),你就是我的好伙伴。你會(huì)在我的腳邊又跳又叫,咬著我的鞋帶拼命的搖頭,每每你把我的鞋帶咬下來,我就會(huì)假裝生氣的拍一拍你,然后又把鞋帶系好一一然而我不會(huì)真生氣的。

        在我傷心時(shí),你會(huì)跑到我身邊,用頭在我身上蹭一蹭然后再舔舔我的手。你會(huì)小聲的嗚咽,在我耳邊傳來一陣陣悲鳴聲。我抱住你,輕輕說:“好啦,別叫啦!再就我就生氣啦!

        還記得上次我生氣,你就成了我的“小型出氣筒”,我可能打你打重了,你膽戰(zhàn)心驚的躲在小窩里不停的發(fā)抖。然而當(dāng)你探出頭看到憤怒的我時(shí),你還是勇敢的走過來,用晶瑩圓潤的眼睛看著我,眼神是那么溫柔,沒有一絲恨我的樣子。當(dāng)你眼神里的溫柔與我眼神里的憤怒交在一起時(shí),我情不自禁的`抖了ー下,我頓時(shí)后悔了,輕輕的把你抱起來,柔聲安慰道:“好了,對(duì)不起,原諒我的冒失!澳爿p叫一聲,似乎是原諒我了吧。

        還記得我?guī)愕谝淮稳櫸锏曩I寵物衣服的時(shí)候的樣子嗎?你穿著小裙子和小衣服,吐著舌頭在我眼前跳來跳去,你興奮的看著自己的衣服,又興奮的看著我,我從你興奮的目光里看出了你的渴望。買好衣服,看著你得意跑跳的身影——我笑了。

        但后來,你走了。你不幸得了急病不出半年就離開我了。雖然我們用了千百種方法想要救治你,但你還是離開了,沒有一點(diǎn)點(diǎn)留戀世界的樣子。只是最后看我們的眼神中多了悲哀,少了生命的活力。你還是走了,終于走了,很安詳,再也看不到你痛苦了…。

        你走的那天晚上,下著蒙蒙細(xì)雨,我眼睜睜的看著氣息全無的你被包在被子里,你要走了ー一該離開我們家了。

        一想到你,我的淚水就會(huì)情不自禁的涌現(xiàn)出來,心里一片悲涼。我苦澀的笑笑。雖然你已走遠(yuǎn),但陪伴的身影從未遠(yuǎn)離。我知道,你永遠(yuǎn)都會(huì)活在我的記憶里!

        陪伴作文 篇54

        我像一只疲倦不堪的鳥兒,失去了以往的童真與歡樂,也明白了許多是是非非,每天在那三寸牢籠之地反復(fù)地做那幾件平淡無奇的事。

        我只是個(gè)孩子,正值豆蔻年華卻滿心憂傷。在學(xué)校,我有慈祥和藹的老師;在外面,我有重情重義的好友;在家里,我有年邁可親的奶奶……可是,爸爸媽媽,為什么沒有你們?我知道你們工作很忙,每天起早貪黑地工作都是為了我們!我也知道,再苦再累你們都沒有說出口過,只是為了不讓我們擔(dān)心!可是你們知道嗎,我還只是個(gè)初中生,也需要父母你的陪伴。

        還記得,每天放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好了書包,三三兩兩手拉著手走出校門,隱約聽見她們的聊天聲音:“唉!今天我爸來接我,說會(huì)給我?guī)姘,一?huì)兒一起吃哦!薄昂呛,我媽媽也來接我了,就在前面呢,提著零食的那個(gè)!薄棵柯牭竭@些,我的心就立即如沉入了深不見底的大海。

        也還記得,放長假期間你們說會(huì)帶我出去玩兒,我滿心歡喜地早早做完了功課,推掉了與同學(xué)一起出去的邀請(qǐng),激動(dòng)地期待著這次外出?蓵r(shí)間一天一天過去了,你們似乎忘記了幾天前的約定……一次次看到同學(xué)們向我展示出她們與父母出去游玩的照片,我除了羨慕還能做什么呢。一次次聽到好友與我分享她們與父母之間的'點(diǎn)滴趣事,我又是強(qiáng)忍住搖搖欲墜的“金豆子”慣性地閉上了雙眼,回憶那童年時(shí)期的歡樂。

        我的愿望并不大,只希望你們能夠抽出些時(shí)間,多陪陪我關(guān)心關(guān)心我。即使只有一天,半天,我也會(huì)好好珍惜,好好享受……

        陪伴作文 篇55

        陪伴你的童年沒有煩惱,陪伴你很久。

        我親愛的媽媽,在我的印象中,你不是一個(gè)溫文爾雅的人,做事非常熱情高效。所以對(duì)于你,我從小就有點(diǎn)恐懼。小時(shí)候每次穿衣服都很慢,尤其是冬天,我在床底下,不想出來,你卻要拖我出來,在我頭上套一件毛衣。當(dāng)時(shí)對(duì)此深感不滿,卻不敢反抗。我只能用抱怨的眼神靜靜地凝視。當(dāng)你來看我時(shí),我的眼睛消失得無影無蹤。

        直到后來,我終于敢敞開心扉和你說話了。我再提這件事的時(shí)候,我想說的是我的不滿,你卻笑著說我是白眼狼,說我怕感冒,可以快點(diǎn)穿衣服。親愛的媽媽,這么多年過去了,我終于明白你的良苦用心了。

        陪你一起茁壯成長

        我上學(xué)后,媽媽似乎有更多的事情要做,比如做飯、洗衣服、換作業(yè)、打掃房子、像陀螺一樣買菜。清晨,屋外依舊寂靜,但廚房的燈亮了。不一會(huì)兒,里面?zhèn)鱽硪魂嚺榕榈捻懧。屋外靜悄悄的。我躺在床上漸漸睡著了,聽著廚房里的聲音,煤氣爐被扭成了打開的聲音,蓋蓋子的聲音,還有水沸騰的聲音。我悄悄穿好衣服下了床,彎腰在廚房門口不肯進(jìn)去。然后傳來了打蛋的聲音,還有打蛋的時(shí)候筷子撞碗的聲音。突然,所有的聲音戛然而止。下一秒,雞蛋沿著碗壁滑入水中,像一大束陽光緩緩流下,浸潤其中?上У皻ふ吃阱伇谏,我媽趕緊捏起來,然后用兩個(gè)手指摸了摸耳朵,然后去水龍頭洗手。在廚房門口看到我的貓,不自覺的`皺眉,去睡覺吧,回頭我給你打電話。我不安地回到床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦子里全是媽媽忙碌的身影。

        和你共度余生,和你共度余生

        親愛的媽媽,我已經(jīng)長大了,但是在成長的過程中,我和你一次又一次的吵架。我氣得你沒想茶,晚上沒睡;親愛的媽媽,我已經(jīng)長大了,但是無意中回頭看的時(shí)候看到了你的白發(fā);親愛的媽媽,我已經(jīng)長大了,我能理解你的痛苦,我也能和你心平氣和地交談。親愛的媽媽

        我有一些回憶,故事從這里開始。但有時(shí)候,開始就是結(jié)束,結(jié)束只是開始。

        梭羅說:謝天謝地,世界并不局限于此。我說,陪伴也是。

        陪伴作文 篇56

        每天放學(xué)回家,打開門時(shí),或許別人家的孩子會(huì)馬上喊一聲“爸,媽我回來了!倍覅s與他們不同。

        我的父親,常年在外地,出差已成家常便飯,每天的應(yīng)酬更是數(shù)不過來。

        我的母親,是一名人民教師,在高中,晚上要值班,到晚上10:00才能回來。

        有一天,我很早寫完了作業(yè),我打了個(gè)電話給我的父親,那旋律單一的“嘟嘟”的聲音,每一聲都讓我無比期待,期待下一聲,爸爸就能接電話,但是,突然,在這一聲還沒響完。電話就被扣了!盎蛟S,在應(yīng)酬,很忙吧……”

        我又打了母親的電話,不一會(huì),打通了,那頭傳來母親的聲音,我竟然有些激動(dòng),聲音有些不自然的顫抖,“媽..是我啊!薄芭,兒子是你啊!薄皨,我好想你……”因?yàn)槁曇纛澏抖:,母親沒聽清楚,說“哎呀,兒子,領(lǐng)導(dǎo)來點(diǎn)名了,先不和你說了。”我連一聲再見都沒來得及說出口,電話里就出現(xiàn)了一連串的忙音。雖然電話扣了我還是說了那句母親沒聽清的話,好像我們還在通話一樣。我低喃“媽,我想你!

        我感覺剛說完那句話,有些閃亮晶瑩的液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn),是淚嗎?我真是不堅(jiān)強(qiáng)呢……視線漸漸模糊起來來,哭的.意識(shí)也模糊了,身體不受控制,重重的摔在床上。

        也不知道過了多久,我醒了過來,身上蓋好了被,我知道,母親回來過。

        穿好衣服,坐起身,習(xí)慣性的往桌子上看了一眼,果然有一張紙條,母親在上面寫:

        兒子,不好意思,我和你爸沒時(shí)間陪你,所以你要更堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)周末,我們會(huì)陪陪你的。

        母親是音樂老師,美術(shù)可能不太好,在紙條末尾有一個(gè)好丑的笑臉,但在我眼里,那是最美的,拉開抽屜,里面全是紙條,我隨意翻了翻,每一張都有那個(gè)笑臉,也正是這些紙條,陪了我很長時(shí)間,讓我在沒有父母陪伴的時(shí)候也不會(huì)傷心,沒當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),那些紙條上短短的文字,卻能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。不過,我還是希望我的父母能夠多陪陪我。

        扯回飛了老遠(yuǎn)的思緒,背上書包,準(zhǔn)備上學(xué),外面的風(fēng)吹過我的臉頰,吹走了我心頭的煩躁,我心情寧靜,嘆道:“爸、媽我真渴望得到你們的陪伴,就算是一分鐘也好……

        陪伴作文 篇57

        在現(xiàn)代生活中,一切都是那么快,好像什么都打著快節(jié)拍,驅(qū)使著人們往前趕。如今,已經(jīng)沒有什么時(shí)間去特地陪伴一個(gè)人了,家長們忙著工作,孩子們忙著學(xué)習(xí)、補(bǔ)課。

        在我的記憶里,父母一直都是那么的忙,總有做不完的工作。我記得,在我很小的時(shí)候,好像是上幼兒園吧,我的假期都是在外婆家度過的,外婆和外公對(duì)我可好了,我最喜歡去外婆家,因?yàn)槲沂亲钚〉膶O女,外婆也最寵我。

        外婆家的冰箱里永遠(yuǎn)放著我最喜歡的冰棒,我和外婆還經(jīng)常去外面采購,只要是我看上的,一定不由分說地買下來,我們還經(jīng)常去歐洲城里玩。

        外婆最大的愛好就是唱歌和種地了,外婆的陽臺(tái)上總是花花綠綠的,不同的季節(jié)又是不同的景象,我喜歡幫忙澆水、除蟲,外婆總是夸我能干。我小時(shí)候就會(huì)很多歌曲,都是外婆教我的,她總是在陽臺(tái)上唱,因?yàn)樗艺f:“花草也是有生命的,你唱歌給它們聽,它們就會(huì)長得更快,開花結(jié)果來報(bào)答你!”

        午睡的時(shí)候,外婆總要給我講睡前故事,講完了一個(gè),我總說:“再講一個(gè)!”外婆摸著我的頭說:“該睡覺了!薄安宦锊宦,再講十個(gè)我都不困!”我為了證明自己精力充足,在床上滾來滾去!昂煤煤,講十個(gè)就講十個(gè)!蓖馄庞珠_始講了起來,講到了第三個(gè)《丑小鴨》的`故事時(shí),我的眼皮偏偏不爭氣地掛了下來,外婆給我蓋好被子。

        再多的故事也有講完的時(shí)候,到了最后,外婆開始自己編起故事來,因?yàn)橥馄攀切W(xué)語文老師,外公是大學(xué)語文教師,編出來的故事都還不賴。有時(shí)候,外婆坐在床邊講起她以前的老事,講她在曬甜餅的時(shí)候驅(qū)趕蜜蜂結(jié)果被叮了,在草叢里撿到一分錢都開心得要命,過年時(shí)都是怎樣的熱鬧……

        外婆會(huì)教我背古詩,給我講里面的意思,還教我深刻的道理;外婆會(huì)教我打啞語手勢(shì),我們之間有時(shí)一個(gè)手勢(shì)或眼神就知道要說什么;外婆還會(huì)坐在搖椅上拿著簡譜教我唱歌,而且很多都是老歌……

        現(xiàn)在回憶起以前的童年,都是外婆的陪伴,都是外婆那慈祥的臉龐。如今,外婆老了,身體一日不如一日,也許該換長大的我來陪伴陪伴她了。

        陪伴作文 篇58

        父親從醫(yī)院體檢回來,跟母親說他被診斷出早期白內(nèi)障。

        聽到這個(gè)消息,母親和透過門縫偷聽的我俱是一怔。這好生生的,怎么得了這個(gè)?

        父親笑笑,似是自嘲:可能是晚上看手機(jī)時(shí)間長了吧。一聽這話,母親氣得拿手戳父親的額頭:看看吧,說了多少次不讓你熬那么晚,手機(jī)對(duì)人傷害多大呀!不聽?活該!父親又笑笑:沒辦法,業(yè)務(wù)太多了。

        我關(guān)上門,連同母親那嗔怒的聲音一起關(guān)到門外。躺在床上細(xì)想:從何時(shí)起,父親開始熬夜了呢?似乎,就在那一年吧!

        那一年,我初三。因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考,每天晚上我做作業(yè)外加復(fù)習(xí)都要到很晚。夜深人靜,萬家燈火盡數(shù)熄滅。有時(shí)從題海中抬頭,略作休息,看到窗外那團(tuán)濃稠的黑暗,我總是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很靜,因?yàn)樽≡诟邔,連草叢中那偶爾的蟲鳴都聽不見。陪伴我的,只有那如山題海、黃暈燈光和在燈光照射下被拉長的影子。

        不知從何時(shí)起,父親晚上也開始熬到很晚了。我在書房刷題備戰(zhàn)中考,他在客廳復(fù)習(xí)準(zhǔn)備業(yè)務(wù)考試。一墻之隔,但我通常聽不到那邊的動(dòng)靜,只在休息時(shí)去廚房喝水,途徑客廳,我才能瞥見他的身影。僅此一眼,便分外安心,因?yàn)槲抑,他在。有時(shí)到了很晚,我準(zhǔn)備上床睡覺,卻看到他還在客廳,抱著手機(jī),屏上的微光照亮了他的臉!鞍,還不睡?”我試探性地問。他頭也不抬:“你睡吧,我忙業(yè)務(wù)!

        真的.是在忙業(yè)務(wù)嗎?我不知道。只記得有一次,大約是12點(diǎn)半,我躡手躡腳出了書房,打算回房休息,卻聽到父親如雷的鼾聲。進(jìn)了客廳,父親躺在沙發(fā)上早已睡熟,他雙手握著手機(jī),放在胸前,屏幕發(fā)出微弱的藍(lán)光。我輕輕抽出手機(jī),打算把它關(guān)掉,無意中看見了屏幕上的字,并不是他單位的網(wǎng)頁,而是一篇教育孩子的文章……

        因?yàn)槭前變?nèi)障早期,父親便遵醫(yī)囑戴了墨鏡,讓我每每看到,每每心酸。父親卻頗為得意:“怎么樣?拉風(fēng)吧?”他炫耀似的口吻像個(gè)孩子。我調(diào)侃:“黑老大可不像你這樣‘業(yè)務(wù)繁忙’!彼鼐吹溃骸皼]辦法,誰讓黑老大的女兒也繁忙呢?”

        或許,在人困難時(shí)期的陪伴最讓人感動(dòng),但最為困難的陪伴卻是日復(fù)一日待在你身邊。安安靜靜,毫無存在感,但每當(dāng)你抬起頭時(shí),那人就用堅(jiān)實(shí)的背影告訴你:別擔(dān)心,我在!

        陪伴作文 篇59

        雖然每個(gè)人最初都以人形出現(xiàn)在我們面前,可緣分一盡,有些人就只能化為相片、名字,或只留下一個(gè)名字。

        小學(xué)的時(shí)候,有過一堆好朋友,一起陪伴了彼此三年,從一年級(jí)到三年級(jí),那是最單純的時(shí)光,也是最快樂的時(shí)光。

        記得我們?cè)?jīng)因?yàn)槁犃艘粋(gè)老師的演講就哭得稀里嘩啦,抱成一團(tuán),還互相發(fā)誓,以后要當(dāng)個(gè)好孩子,成為父母的驕傲。記得學(xué)校有顆櫻桃樹,我們約著一起放學(xué)去摘卻被校長抓到,各寫了一份檢討書,卻還是對(duì)彼此微笑。記得炎熱的夏天我們都穿了干凈的短袖,體育課上卻瘋似的打起水仗,最后都變成了一個(gè)個(gè)小落湯雞。記得我們?cè)跇湎侣衿鸬臅r(shí)間膠囊,我們各自寫了封給未來的信放進(jìn)膠囊,然后拉起手笑著說初中我們還在一起。

        后來到了三年級(jí)分班,我們分在了不同的班級(jí),我有了新的朋友,卻還是希望你們能夠陪在我的身邊。該怪我太貪心還是你在我的`記憶里印的太深……

        之后每每遇見,也只會(huì)相視一笑,我多想走上去和你像以前一樣拉著手,笑著聊聊天。我們之間似乎有了一堵透明的墻,你不再對(duì)我坦露心聲,我也不再同你嬉鬧…

        你轉(zhuǎn)學(xué)了,這是一個(gè)寒假后我從同學(xué)那知道的。剛知道時(shí),心里很悶,想著你走了也不沒和我說句再見。之后就是滿心的悲傷,畢竟彼此陪伴了三年,即使后來關(guān)系變淡了,我們也曾在彼此的童年留下過美好的回憶。

        那天晚上,我第一次感受到了深深的孤獨(dú)。謝謝你,帶給我的孤獨(dú)和快樂……

        從小到大,我一直和外婆外公住在一起,母親也只是一年回一次家,每次看見她,心里都凈是欣喜,也會(huì)盡力在她的面前表現(xiàn),讓她知道我有多棒,有多乖。但她總是會(huì)嫌棄我一兩句,于是我就只有低落的度過了她僅有的在家的日子…那時(shí)候的我,也許是因?yàn)槭切『⒆拥木壒,母親走后沒幾天,就沒再在意母親的話,在下次母親到來的日子,也依舊討好。到了六年級(jí),小升初的階段,母親回來了,她說她回來是想讓我改變,考個(gè)好初中。那時(shí)候的我,已經(jīng)是壞的不成樣子,成績也是倒數(shù)的名次。也許也真是從那時(shí)候開始改變的吧,我看見了親人們對(duì)我的關(guān)心和焦慮,我努力了一把,也是考上了個(gè)不算差的初中。我聽母親和親人們講過好多大道理,卻從來是不以為然。在那個(gè)時(shí)候,他們說的每一句,我都印在了腦子里。

        到了現(xiàn)在,我早已告別了我那堆帶我走上歪道的朋友,在我幸福的家里感受到了真正的幸福。母親也在家近的地方找了個(gè)工作,每周都會(huì)到家看我,和我像朋友一樣的談心。有這樣的生活,我很快樂……

        母親走出門時(shí),我總是舍不得的,但也知道,我不可以去挽留,我不能讓母親為我再放棄什么。即使難過,我也該滿足了。

        有些人,他們教會(huì)我們生存,讓我們成長,雖會(huì)離去,卻也能在心里,相伴到老……

        陪伴作文 篇60

        光陰似箭,小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝。六年的學(xué)習(xí)生活,您一路相伴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,感激之情不禁油然而生。

        當(dāng)我筋疲力盡時(shí),您走過來拉著我的手一同前行;當(dāng)我迷失在黑暗中,您不離不棄,您用光明驅(qū)走了我心中的黑暗;當(dāng)我遇到挫折時(shí),您的一言一行讓我有了重新站起來的力量。如果沒有您的'相伴,我不知自己是否能在黑暗中找到光明;是否能在遇到挫折時(shí)站起來。

        六年里,因?yàn)槟南喟椋瑐魇诹宋以S許多多的的知識(shí),給予了我許許多多的的快樂,享受了許許多多的的溫暖,讓我在快樂中健康成長。

        記得當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,您是那么地耐心,一遍又一遍地講解給我聽,當(dāng)我還是云里霧里的時(shí)候,您仍舊不厭其煩,運(yùn)用各種不同的方式來講解給我聽,直到我說:“我懂了!蹦趴狭T手,還不忘對(duì)我說:“要多看,多思考,多練習(xí)!

        每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),您常常用不容商量的語氣讓我添衣服。因?yàn)槲沂亲⌒I3栁彝砩纤X冷不冷,要注意添衣服脫衣服,千萬不要感冒了,一句句溫暖的話語常常溫暖著我的心頭。

        轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,真的感謝您的陪伴,因?yàn)橛心呐惆樽屛一畹酶孕,更快樂,更精彩。我?huì)永遠(yuǎn)記住您—班主任汪杏珍老師。

        陪伴作文 篇61

        在時(shí)間的長河里,我們總會(huì)長大,曾經(jīng)陪伴過我們的人,除遺忘就是記憶深刻。記憶深刻的人是對(duì)我們有很大影響和幫助的人,是我們要感謝的人,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩陪伴。

        有人說,朋友是最不易忘記的人。因?yàn)樗麄兪呛臀覀兿嗵帟r(shí)間較長且了解我們的人。在我們的學(xué)習(xí)生活中,遇到困難的時(shí)候,我們最先想到的莫過于朋友,請(qǐng)求朋友的幫助。而朋友總會(huì)耐心的傾聽你的訴說,一次次的開導(dǎo)你,助你走出困境。在我們?nèi)〉贸晒r(shí),來祝賀的人也是朋友。他們陪伴著我們走過滿地荊棘。他們對(duì)我們的陪伴,讓人感動(dòng)。

        感動(dòng)朋友的陪伴,他們?cè)谡_的時(shí)間給了我們最單純的笑容和最純潔的友誼。感恩他們的陪伴,感恩他們陪伴我們走過的這段路程,感恩身邊的朋友。

        有人說,父母是最不可能忘記的人,他們生育了我們,把我們撫養(yǎng)長大,教會(huì)了我們善惡。我們?cè)谌找骈L大的時(shí)候,父母卻在日益蒼老。他們的頭上出現(xiàn)白發(fā);眼角出現(xiàn)皺紋;手上出現(xiàn)老繭。背也逐漸彎曲,雙腿越來越遲緩。這些都是為我們付出而造就的。所以我們應(yīng)該感恩父母,感恩父母的陪伴。

        老師是我們成長的播種者,如果沒有老師的陪伴,就沒有成長的我們。老師站在三尺講臺(tái)上為學(xué)生們講解著課文,一站就是幾十年,甚至一輩子。老師犧牲自己的休息時(shí)間來陪伴他的學(xué)生,老師把自己的孩子扔在家里,自己在學(xué)校為學(xué)生操心,老師常常默默的`關(guān)心著每一位學(xué)生,總在學(xué)生出現(xiàn)問題的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。老師每天起早貪黑,卻不求回報(bào),把自己獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。老師每每在疲倦時(shí)還批改著學(xué)生的作業(yè),我真想說:“老師,您辛苦了,謝謝您的陪伴,我們愛您!”老師的付出應(yīng)該得到回報(bào),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩老師的陪伴。

        感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們繼承傳統(tǒng),懷著感恩的心回報(bào)父母,回報(bào)老師,善待朋友,回報(bào)陪伴我們的所有人。

        陪伴作文 篇62

        “我跟你說啊,那個(gè)加油站拆了……”

        “哦哦哦,知道了”又是一個(gè)早上,坐在外公的摩托車上去上學(xué)。剛醒來吃過早餐就已經(jīng)坐上了去學(xué)校的車,剛想閉上眼休息就被外公的話打斷。

        這已經(jīng)不是第一次了,幾乎每天早上都會(huì)與我說些“沒用”的東西,打亂我原來的思緒,越聽越煩。終于有一天那煩厭感超越了忍耐,“外公我以后還是乘公交車去學(xué)校吧,方便還省錢!”外公的眼神有些暗淡了,想說些什么卻只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        之后的清晨,我安靜地在公交車上休息再醒來,到了學(xué)校安逸快樂地重復(fù)著一天又一天。就這樣過了很久。

        一天,在搞錯(cuò)放學(xué)時(shí)間后我自己回了家。輕輕打開門,外公還在家里,房間里傳出一陣收音機(jī)的聲音,悄悄打開外公的房門剛想說我回來了。打開門瞬間看到的畫面讓我愣住了。外公站在窗前手里拿著一個(gè)茶杯望著窗外,旁邊的收音機(jī)正放著音樂,電視也播放著劇,幾盆綠色的植物四處的放置著,一副昏暗的景象,絲毫不像那個(gè)什么都會(huì)聊的外公應(yīng)該有的`房間!巴夤一貋砹恕蔽逸p輕說道!鞍,回來了啊,那么早啊”說完回過頭看了看時(shí)間。我看到陽光下他的臉,那種落寞沒有保留的展現(xiàn)了出來!敖裉煸绶虐,你就在那等我就好了,自己回來不安全!彼珠_始“嘮叨”了起來。

        結(jié)束了對(duì)話,回到房間腦海中不禁回想起剛剛的畫面。那異樣的神情讓我感到一絲不適。打開手機(jī),一段關(guān)于空巢老人的報(bào)道吸引了我的注意。那無事可做、無人關(guān)心的眼神竟與外公剛才的眼神有一絲神似;秀敝形野l(fā)現(xiàn)了自己為了多一些休息時(shí)間的舉動(dòng),使外公變得更加寂寞。

        第二天找到外公,“外公,那個(gè)公車不方便,還是你送我去學(xué)校吧!”外公還沒聽完就忽然站起來眼睛似乎恢復(fù)了光輝,“是嗎?好好好!”說完他就跑去開了車,我坐在車上,外公又開始啰嗦起家常,在這話語中我積極的回應(yīng)著,這才是我的外公啊。

        “我和你說啊,你姥姥……”“恩,對(duì)啊,她……”“是啊”在這一句句對(duì)話中,一個(gè)個(gè)早上過去了,笑容一直映現(xiàn)在外公的臉上。這一句句簡單的應(yīng)答,能使老人們肯定他們自己的存在,讓他們積極的對(duì)待每一天。老人們需要的只是一些陪伴與存在的意義,親近他們,感恩他們,與他們一起快樂的生活下去。

        陪伴是最長情的告白。

        陪伴作文 篇63

        你是我生命中的一抹絢麗的色彩

        題記

        靜謐的夜,皎潔渾圓的月亮猶如一幅美的畫,婉婉動(dòng)人。我手捧一本詩集,稍坐片刻,不禁遙望星空,想起你那如裝滿星星的眼睛,憶起與你的點(diǎn)滴,不禁感慨萬千

        初見你,你一身隨意的裝扮,令我印象深刻的是你那時(shí)刻掛在臉上蜜桃般的笑容。風(fēng)似一位精靈俏皮地吹向你的臉頰,這畫面真美,令我沉醉其中許久,回過神來,你輕柔的伸出手,向我輕輕問好你好,我叫雖說是位女生,但卻被這聲問候染紅了臉的你,像發(fā)燒似的模模糊糊的回應(yīng)。

        在學(xué)校晚自習(xí)的夜晚,格外的寧靜,時(shí)間一點(diǎn)一滴過去,明天將要應(yīng)對(duì)考試,我不由得心情煩悶起來。最近發(fā)生的事,令我筋疲力盡,我一個(gè)人獨(dú)自坐著看著數(shù)學(xué)試卷,當(dāng)我閉上眼睛深呼吸時(shí),你輕輕走過來,輕輕拍了我的背,問道:怎么了?不知為何在你的面前,所有的煩惱都無處可藏。你抱住了我,你的溫柔,你的.話語,你的溫度,夢(mèng)幻般輕輕籠罩著我,似水柔情。幾滴眼淚落下,我所有的煩悶煙消云散。

        不知不覺中,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了五年,仿佛有了彼此的默契,在搗蛋時(shí),用眼神來做掩護(hù),用簡單的一兩句話,綻放心情,我們的關(guān)系已經(jīng)到了就算一句話不說,也不會(huì)覺得生疏。青山綠水依然在,來來往往人不同。一顆真心,無需花言巧語,久了總會(huì)知道;一份真情,無需能說會(huì)道,時(shí)間會(huì)讓你看清。人與人,聚散是緣,生情有因;風(fēng)雨吹散的是虛情,留下的是真意;時(shí)間帶走的是生命過客,留下的卻是真心人,我想,在未來的路上還會(huì)有你相伴,至少我希望是。

        如果陪伴是一汪清水,那么我就是一條魚兒,我的生命中缺少不了你;如果陪伴是一盞明燈,我就是迷途的羔羊,我需要你的指引;如果陪伴是抹陽光,我就是大地,我的生機(jī)需要你;如果陪伴是一把鑰匙,那么我就是一扇通往成功的門,我的成功需要鑰匙。

        生活中,有人陪伴并能及時(shí)給予幫助,那是幸運(yùn),我要在幸運(yùn)青睞自己的時(shí)候?qū)W會(huì)感恩,在命運(yùn)磨練自己的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)韌。生命中遇到你真好。

        陪伴作文 篇64

        回首望去,滿天星辰。那一顆一顆,忽明忽暗、閃閃爍爍的星,皆是我的過去,或喜、或悲,或樂、或怒。細(xì)看去,竟都有母親的參與和陪伴……

        那一年夏天,陽光灼熱,蟬鳴縈繞。我即將步入新的學(xué)習(xí)征程——初中。母親怕我的學(xué)習(xí)會(huì)被落下,特意為我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然,我是很不愿意的,因?yàn)樯险n時(shí)間太晚了,得八點(diǎn)以后才能放學(xué)。而且,由于離家不遠(yuǎn),母親說我也長大了,就不接送我,讓我自己來去。在母親的勸說之下,我只好勉強(qiáng)同意。去上課的第一天,整節(jié)課都沒聽進(jìn)去,總是往窗外看,心里祈禱著別黑天別黑天?杉幢阆奶旌谔煸偻,到了八點(diǎn)鐘多,天也還是要黑下來的。

        終于熬到了下課,我背著書包出來卻沒有看到來接我的母親。我以為她只是說說而已,沒想到是真的讓我自己走回去!我在原地等了很久,眼巴巴地看著其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長接走,母親還是沒來。我只好自己走回去。夏天的夜,寂靜而又喧囂。居民樓內(nèi)的燈一盞一盞地熄滅,街道上的行人也是寥寥無幾,只有蟋蟀與知了正在悄悄地進(jìn)行著它們的演唱會(huì)。我悶悶地走著,一路上,有孤獨(dú)、有失落、有恐懼、有委屈……

        第二天,第三天……接下來的'每一天我都在等母親,而每一次我都在重復(fù)著失望。終于有一天,我忍不住了,放學(xué)回到家后,我無比生氣地把書包往地下一摔,向她吼道:“你明明能去接我,為什么不去!你明知道我怕黑!”母親張了張口,卻也沒說什么。但從那之后,我的書包里多了一個(gè)手電筒。

        直到有一天,放學(xué)時(shí)我正在整理書包。我的后桌拍了一下我的肩膀,對(duì)我說:“嘿,你媽對(duì)你真好,天天都來接你!薄霸趺纯赡?我每天都是自己回去的!”“我認(rèn)識(shí)你媽,就在對(duì)面小賣店邊上,梳個(gè)短頭發(fā),還問過我你學(xué)習(xí)咋樣呢……”我聽后,驚訝極了!趕緊提著書包就沖出了教室一看,果真是母親,而她也在向我這邊張望。

        我忍不住眼淚,跑過去抱住了她。原來是我一直錯(cuò)怪了母親,原來她一直都在默默地陪伴我!母親卻一臉驚訝,問我是這么發(fā)現(xiàn)她的……

        從那之后,我便沒有再讓母親跟著我,也不再埋怨她。因?yàn)槲抑,不是母親不愛我,而她是在用另一種方式陪伴著我,關(guān)愛著我!

        我的眼淚,會(huì)化為下一顆星,嵌入記憶的銀河……

        陪伴作文 篇65

        愛是什么?愛是母親在耳邊呢喃千萬遍的話語,愛是藤蔓纏身時(shí)挺身而出的身影,愛也是陷入迷途時(shí),唯一放出光芒的燈塔。但是愛,還有更深一層的表達(dá)……

        從小到大,我都是一個(gè)不會(huì)讓人操心的孩子,母親從不輔導(dǎo)我的功課。每當(dāng)聽到別人對(duì)我的稱贊時(shí),她總會(huì)眉眼彎彎,滿面含笑,欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉后,就會(huì)更加堅(jiān)定地告訴自己:要盡最大的努力,完成一切目標(biāo)。

        隨著時(shí)光的流逝,情況慢慢有了改變。我開始對(duì)復(fù)雜的事物感到無力,成績也每況愈下,我開始渴望母親的幫助,可她卻毫不知情,只是默默地陪在我身邊。

        那是一個(gè)冬夜,外面寒風(fēng)凜冽,我再一次面臨失敗,灰心喪氣地踏入家門,步履格外沉重。家是溫暖的,黃色的燈光灑遍每一個(gè)角落,而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過,進(jìn)了書房。

        她沒有說什么,默默跟上來,坐在我身邊,拿起手機(jī)。我的怒火一下子被激發(fā):“你別坐在這可以嗎?你幫不上一點(diǎn)忙,在這陪著有什么用?”她驚訝地直起身,用一種陌生的眼神看著我,然后從書包里拽出我的卷紙和錯(cuò)題本,走出了房間,在茶幾上細(xì)細(xì)地寫起來。

        那一夜,外面的'燈一直亮著,她徹夜未眠,而我也因身后無人陪伴,心里空落落的。令人吃驚的是,整整一個(gè)星期,她都沒有再進(jìn)過我的房間,堅(jiān)持在外面抄錯(cuò)題。

        后來,我在父親的口中得知,母親經(jīng)常冒著風(fēng)雪到各種補(bǔ)習(xí)班聯(lián)系老師,私下里和班主任溝通,然而這一切,我毫不知情……

        現(xiàn)在,她依然在身后默默陪伴著我,我卻再也不會(huì)抱怨了。有些東西需要自己去體會(huì)才更深刻,而無聲的陪伴,正是最偉大的母愛……

        陪伴作文 篇66

        人的一生中不總是孤獨(dú)的,難免少不了他人的陪伴。在這漫長又短暫的一生中,除了家人的長期的陪伴,其他時(shí)間較長的人便是同學(xué)了。畢竟同窗時(shí)間有好多年,除了放假,在青年時(shí)代,我們每天見到的便只有同學(xué)和老師了。

        在漫長的學(xué)業(yè)中,同窗時(shí)間最長的便是小學(xué)了。雖然那時(shí)的記憶可能會(huì)隨著成長逐漸的模糊,但是與同桌之間發(fā)生的`一系列開心的或者不開心的事,都一幕幕的從眼前閃過,似乎都發(fā)生在昨天一般。

        其中,最讓我記憶猶新的便是小學(xué)畢業(yè)前的一個(gè)藝術(shù)節(jié)了。

        平淡的一個(gè)上學(xué)日,老師傳達(dá)給了我們一個(gè)使人驚奇的消息,這一天變得不同起來。藝術(shù)節(jié)本來也沒有什么稀奇的,往年春末總會(huì)召開這樣的節(jié)日。在藝術(shù)節(jié)開展的時(shí)候,沒有表演天賦的我們只能在舞臺(tái)下邊觀看別人的才華,邊鼓掌捧場?粗鴦e人展示自己,獲得全校同學(xué)的掌聲,別提有多羨慕了?墒沁@一年的藝術(shù)節(jié)有些不同,提倡全校同學(xué)參與進(jìn)來,可以以小組為單位,用報(bào)紙做一件衣服,實(shí)現(xiàn)廢物利用?凑l做的好,將會(huì)在藝術(shù)節(jié)上展示給全校同學(xué)看。我們小組的人都想?yún)⑴c這項(xiàng)活動(dòng),每逢下課,便快速的聚集在一塊,討論衣服的制作方法。

        放學(xué)后,先給家人說了自己的去向。報(bào)過平安后,便聚集在一塊,獻(xiàn)出自己的零花錢,合在一起,用作買制作材料。然后走路去了學(xué)校附近同學(xué)的家中,這位同學(xué)的父母上班去了要黑完才回來,而且他們同意了這個(gè)活動(dòng)。我們便開始了工程,找出廢棄報(bào)紙,用剪刀剪成上衣的形狀和褲子的形狀,剛要用膠布把它們粘在一起,但報(bào)紙卻爛了。只能重新做,吸取上次的教訓(xùn),這次先把兩張報(bào)紙粘在一起,再剪成衣服的形狀,然后用膠布當(dāng)拉鎖把,上衣粘起來,再用彩筆給衣服外面涂上色。一件衛(wèi)衣便制造成功了,結(jié)果一個(gè)人剛想去試穿,嗞啦一聲我們的勞動(dòng)成果又報(bào)廢了。便又按那個(gè)人的尺寸調(diào)整了衣服的大小,花了一會(huì)功夫又做成一件衛(wèi)衣,那人穿去并沒有再叉掉,顯得那人中等的身材胖了起來,似乎是一個(gè)球一般。又像是一個(gè)小孩淘氣偷穿了大人的衣服。我們沒來得及擦額頭上的汗水,都坐在地板上大笑起來。有了經(jīng)驗(yàn)做褲子便容易多了,最后便將成品裝進(jìn)了袋子中各自回家了。那時(shí)夜已經(jīng)黑了,我們的作業(yè)誰也都還沒碰一個(gè)字。

        后來作品交上了,似乎也并沒有得獎(jiǎng),可是我們小組的關(guān)系更密切了,以前動(dòng)不動(dòng)就要打架,吵架。

        畢業(yè)典禮上,我們擁抱離別,各赴前程,約定好十年之后再來學(xué)校相聚,F(xiàn)在想起與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎是一份美好的回憶。希望你們不要忘記那個(gè)約定,那個(gè)一起歡笑的夜晚。在小學(xué)有你們陪伴,可能也是我的運(yùn)氣吧!

        陪伴作文 篇67

        大家好,我是黃弈一,是一名一年級(jí)的小學(xué)生。我梳著一個(gè)烏黑發(fā)亮的丸子頭,十分精神。我那白里透紅的小臉蛋,像夏天剛剛成熟的水蜜桃,總是帶著甜甜的微笑。眉毛像兩個(gè)彎彎的小月牙,掛在我的臉上。眉毛下面是一雙不大不小的眼睛,閃爍著光芒。

        我從小就喜歡閱讀,別看我才一年級(jí),我讀過的書可多了呢!自然類的書,讓我知道了每種動(dòng)植物都有自己的生活方式和獨(dú)特的本領(lǐng)。童話故事給我的'想象插上了翅膀,我覺得自己好像可以在天上飛,也可以在海里游。一些發(fā)生在其它國家或發(fā)生在古代的故事,讓我知道了那些和我生活在不同的世界里的人們,過著怎樣的生活,他們又有著怎樣的感受。

        我還是一個(gè)充滿了愛心的人呢!有一天放學(xué),我經(jīng)過學(xué)校后面的一片綠地時(shí),看見了一只可憐兮兮的小貓咪,正無精打采地趴在地上。它是一只黑白相間的小貓,長得又小又瘦,嘴里的牙還沒有長齊,發(fā)出微弱的叫聲。我想找點(diǎn)水給它喝,就在這時(shí),來了幾個(gè)調(diào)皮的小哥哥,他們像發(fā)現(xiàn)了新玩具一樣,興奮地向小貓沖過來。他們有的抓小貓的尾巴,有的揪小貓的耳朵,有的扯小貓的胡子。饑餓的小貓沒法動(dòng)彈,嚇得渾身發(fā)抖。我也不知道哪里來的勇氣,大步上前,雙手護(hù)著小貓,大聲說道:不可以欺負(fù)小貓!小哥哥們真的聽了我的話,沒有再欺負(fù)小貓了。我想把小貓帶回家,好好地照顧它,媽媽同意了。

        晚上,我和媽媽一起帶小貓去寵物店打針、去蟲,喂它喝奶。我還給他取了一個(gè)名字跑跑。從此,小貓有家了,我也有了一個(gè)弟弟。你們說,我是不是很有愛心呢?快來和我交朋友吧!

        陪伴作文 篇68

        在我記憶的長河中,那一抹耀眼的笑容,始終如一地陪伴在我身邊,給予我力量和信心。如果沒有她的陪伴,沒有她陽光的力量,現(xiàn)在的我不會(huì)如此快樂。

        那一年冬天與我而言就像一場沒有盡頭的噩夢(mèng),亦像一個(gè)找不到出口的迷宮。因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)和流行性感冒的侵?jǐn)_,我多次住進(jìn)了醫(yī)院。住院期間,大家都在忙著考試,沒有一個(gè)人記得正在絕望的深淵里掙扎的我。于是,同桌的她的到來給了我最大的愛意。

        那天下午,天氣驟變,天仿佛被挖了一個(gè)大窟窿,下起了雷陣雨!靶∮,是你嗎?”她清脆甜潤的聲音響在我的耳邊。我回過頭,看見她氣喘吁吁地站在病房門口,臉色緋紅,頭上的秀一頭黑色秀發(fā)還在滴著水珠。她的腳踩著的是一雙布鞋,已經(jīng)被完全打濕了。她冷得身子骨微微發(fā)顫,坐在椅子上都在不停地打著哆嗦。

        我心疼這個(gè)傻同學(xué),說著:“學(xué)校離這兒這么遠(yuǎn),你怎么來了?”“因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥寻!朋友生病了,我不可以了來看看嘛?”她嘟著小嘴,裝作生氣的樣子像個(gè)稚氣未脫的小姑娘。

        “喏,給你!”她突然像變魔術(shù)一樣從身后拿出一個(gè)五彩的紙球,花花綠綠的顏色,上面一筆一劃勾勒著美麗動(dòng)人的`圖案,栩栩如生,十分逗人!懊佬g(shù)課上老師教我們的,我學(xué)了好久呢?!就當(dāng)是平安球,祝你早日康復(fù)!”她甜絲絲地笑著,握緊了我的手,語言中滿是懇切。

        我的內(nèi)心深深地受了感動(dòng),同桌三年,我從未如此關(guān)心過她一次。接下來的日子,我的生活不再只有灰暗的顏色,因?yàn)槊刻煜挛,我都能在六點(diǎn)半見到那抹熟悉的倔強(qiáng)的身影。

        她總是興奮地跑進(jìn)來,一會(huì)兒給我講學(xué)校里發(fā)生的好玩的事,一會(huì)兒講某個(gè)老師如何在課堂上出丑,逗得我哈哈大笑。有時(shí)候她還會(huì)不顧形象地站在病房中央,模仿一些小動(dòng)物的遷徙動(dòng)作,也會(huì)給我講述一些故事。我的內(nèi)心得到了安慰。

        記得那天傍晚,媽媽出去繳費(fèi)了,我突然很想吃肉松面包,她二話沒說就從椅子上站起來,說著:“我去給你買!”我看著她瘦削的身子骨攢進(jìn)雨中,跑得那么帶勁。很長時(shí)間過后,她回來了,身上仍舊濕透了。原來,她為了給我買吃的,跑了好幾條街……

        接過她手中的面包,我哭了。因?yàn)槲铱吹搅诉@個(gè)女孩兒內(nèi)心的那股善良和堅(jiān)毅,也看到了隱藏在她心里的那抹陽光。

        真心謝謝你,我最好的朋友——丹丹,謝謝你的陪伴讓我找回最真實(shí)的自己!

        陪伴作文 篇69

        卷子發(fā)下來,千萬,千萬,千萬……我按捺住激動(dòng)不安的心情,顫抖著雙手,打開那來既想看又不敢看鴯的“判決書”。

        啊,完了!我癱坐在座位上——74分!

        “吱——”門開了,只聽爸爸輕輕做進(jìn)來問道:“今天腳步這么沉,考試?yán)??/p>

        窗外依舊是絲絲細(xì)雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意,思緒也隨之飄飛到那年的秋天……我慚愧并帶點(diǎn)哭腔地回答道:“74分!”

        秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠,我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己,回到家,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團(tuán),塞進(jìn)書包,絕望地趴在了寫字臺(tái)上。

        “嗯!

        “考了多少呢?”

        爸爸輕輕一嘆氣,有翹起嘴角讓我拿試卷。他把試卷放在桌面上撫平,開始了他耐心細(xì)致的.講解。深夜時(shí),我靜心思索。

        “當(dāng)當(dāng),當(dāng),”爸爸敲開門,遞給我一杯溫度剛剛好的牛奶,撫摸這我的頭說:“夜深了,喝完牛奶就去睡覺,趁熱喝了,?”我低下了頭,接過了牛奶,早已淚流滿面。不知怎的,我聽的十分認(rèn)真,當(dāng)我仰頭看向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見雜亂無章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上,一雙眼睛承受了太重的壓力,已深深的陷了下去,額頭上汗珠點(diǎn)點(diǎn),青筋隱約可見……

        父親,因?yàn)橛心,這個(gè)世界有了愛,因?yàn)橛心悖业纳畈辉诠聠,因(yàn)橛心,我感受到家的溫暖,因(yàn)橛心,我才存在!雨漸停了,太陽露出燦爛的光,溫暖了我的心房!

        陪伴作文 篇70

        愛,不一定要說出口。

        陪伴,是最長情的告白。相守,是最真實(shí)的幸福。

        在現(xiàn)代化的發(fā)展中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平得到很大的提升,機(jī)械也開始代替人工。

        一輪新的收割結(jié)束后不久,又迎來一場新的播種。田壟上一摞摞秧苗整齊地排列,田頭幾十雙沾滿了泥的拖鞋雜亂地?cái)[著,老農(nóng)們?yōu)榱硕酄幦桌ρ砻缭谕逯M(jìn)行激烈的爭吵,現(xiàn)代化的機(jī)械在耕地中轟轟地作業(yè)。田間一派熱鬧。

        今年是第一次采用大型機(jī)械作業(yè),老農(nóng)們不必如往常那般辛勞,赤臂露肚地站在樹蔭下觀看作業(yè)。而機(jī)器的不遠(yuǎn)方總有一個(gè)人緊隨著,時(shí)不時(shí)蹲下用粗糙的老手撥弄撥弄秧苗,皺著眉頭,又搖搖頭。顯然,他并不滿足機(jī)器的插秧質(zhì)量。

        隨即起身,大步走回自己的田頭。從苗堆中拎起幾捆苗,下田,彎腰勞作起來。老人的兒子十分不解:“爸,這不是有機(jī)器嘛!您何必這么辛苦!

        老人并不抬頭,專心地插著他的秧苗說:“你自己去看看張家的地,秧插得那么淺,車輪子也把水田弄得不像回事兒,那輪印一深一淺的,白糟蹋了這么好的地,我的地該什么樣我心里有數(shù)!”老人的兒子意會(huì)了也不說什么,卷了褲腿就下來幫忙。

        那是午后一兩點(diǎn),天熱得發(fā)了狂,云彩也被燒化了似的,消失的無影無蹤。他們爺倆愣是頂著毒日干起活來。經(jīng)過幾天的辛勞,才獲得一片綠意。

        鄉(xiāng)下播種的'幾天里有看夜的習(xí)慣,老人晚上只鋪一簡陋的竹席于地,睡下。兒子要來替他也不肯,他憨憨地笑著解釋:“這地跟我是有感情的,我要陪著它才安心!

        播種后的幾個(gè)月,老農(nóng)每天早、中、晚各去查看一次。堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持。

        他在疾風(fēng)中除風(fēng),在暴雨中排雨……老農(nóng)陪著他的土地經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn),一次又一次的化險(xiǎn)為夷,一次次在緊要關(guān)頭救回秧苗的命。他的努力、陪伴、堅(jiān)持是有用的,豐收之際,老人的糧食畝產(chǎn)量最高。是災(zāi)害重重這年中的一個(gè)例外。

        老農(nóng)坐在田壟上,光著腳,風(fēng)吹過草帽搖曳起帽檐的一根小麥穗。他的平視著不遠(yuǎn)出的土地,期待著下一輪的陪伴。

        陪伴作文 篇71

        歲月的汪洋沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松,而在我成長的旅途上,父母那慈愛的手已悄悄陪伴了我十三年。

        小時(shí)候,我和小朋友在一次玩耍中,我一不小心弄傷了自己,鮮血一點(diǎn)點(diǎn)滴落在地上,我痛得哇哇大哭。我好不容易回到家里,母親二話不說,用她那雙強(qiáng)壯有力的大手把我抱起,裹在懷里,直奔醫(yī)院。此時(shí)此刻,凜冽的寒風(fēng)不再猖狂,完全被這雙大手阻擋在外。在母親的懷抱中是那么溫暖、舒適。但寒風(fēng)并沒有罷休,竭盡全力地侵蝕著這雙大手。我不禁看了看那雙手,它雖然被寒風(fēng)凍得通紅、干裂,但它仍是那么有力、強(qiáng)壯,不知不覺,我竟在她的懷里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        當(dāng)別的同學(xué)都拿著學(xué)期末的“戰(zhàn)利品”——獎(jiǎng)狀,興高采烈地奔回家時(shí),我卻兩手空空,獨(dú)自在校園里傷心地徘徊,不爭氣的眼淚從我的.眼中溢了出來。這時(shí),父親出現(xiàn)了,用他那雙大手輕輕地?fù)崦业念^,并安慰道:“兒子,我知道你已經(jīng)盡力了!蹦请p手還在撫摸著我的頭,使我的心里愈加溫暖,剛要落下的眼淚被父親的這雙溫暖的大手融化了。我不再傷心,反而全身充滿了力量,幼小的心靈得到了凈化。

        當(dāng)我偷偷的爬上了父親的車,并在上面玩耍,一不小心觸動(dòng)了手剎,只見車子緩緩地向前移動(dòng),直逼前方的一個(gè)大坑。我感到危險(xiǎn)的到來,慌忙地打開了車門,跳下車。父親看到了,他連忙向我跑來,我嚇得面如土色,雙腿像灌滿了鉛似的,怎么也跑不動(dòng)。父親剛沒跑幾步,就聽到“轟”的一聲,車子墜入了坑中,不動(dòng)了。這時(shí),父親一把把我抱起,他并沒有去管他的車,而是不停地安慰我,且用那雙大手不停地?fù)崦@魂未定的我的頭,問我有沒有傷到哪里。剛才的恐懼頓時(shí)煙消云散。我看了看坑里面的車子,早已傷痕累累……

        當(dāng)我誤入歧途,偷偷跑到網(wǎng)吧里上網(wǎng)時(shí),母親突然出現(xiàn)在我旁邊,一聲不吭就生硬地把我拉了出去,任憑我怎么叫喊。我被拖到了家門前,母親高高舉起一只強(qiáng)壯的手臂。我嚇得閉上了雙眼!奇怪的是,等了很久,那只手并沒有落到我的身上。我慢慢地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)母親的手不知什么時(shí)候放下了。她嘆了一口氣,“孩子呀,你到底什么時(shí)候才能爭氣!”隨即用她的手輕輕的拍打著我的肩膀。雖然是很輕地拍打,我的心卻無法安定下來。它仿佛要警示我,不讓我誤入歧途。從此以后,我再也沒去過網(wǎng)吧。

        現(xiàn)在,在我看來,父母的手不再寬大、強(qiáng)壯,而是那么的瘦弱不堪,可它們?nèi)源嬖谥环N力量,一種偉大的力量。

        這力量如春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴入人心。

        這力量似潮水,洶涌澎湃是真情。

        這力量是陽光,光芒萬丈暖人心。

        這力量始終蘊(yùn)含在父母的手里,陪伴著我成長。

        陪伴作文 篇72

        愛與親情是把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是一縷陽光,永遠(yuǎn)照耀著我;親情是一件毛衣,溫暖我心;親情是歌謠,帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);親情是一杯熱騰騰的牛奶,帶給我溫暖……一種幸福感便油然而生,幸福與親情相伴而行。

        清晨,媽媽端來一盤水果,我一看便十分驚喜:紅色的蘋果,白色的火龍果,粉色的桃子……被削得一片片的整齊地放在盤子上,媽媽看到了我吃驚的表情便露出了十分興奮的笑容,我不忍心將那“天工”般的杰作吃下,這時(shí),媽媽又問了一句:好孩子,吃了吧。學(xué)習(xí)任務(wù)很重,要注意營養(yǎng)!我便聽從了媽媽,我扎起一片蘋果,便慢慢地咬下一小口,那汁液便充滿了嘴中,我霎時(shí)領(lǐng)悟:那不僅是蘋果汁,便也是一種幸福的感覺……

        天氣炎熱,太陽直接地投射在大地上,瞬間一股股熱的氣息從地上升騰,那天,我便去上學(xué),但大雨突如其來,我被堵在學(xué)校,怎么辦呢?我十分急躁,今天媽媽加班,爸爸出差又不在家,我想和別人一道回去,可是又不好意思拖累別人。正此時(shí),媽媽的身影出現(xiàn)在了我的視野之中,媽媽沖著我招了招手,我便飛一般沖向了媽媽,她說:“對(duì)不起,雨來得太突然了,我剛來!彼盅a(bǔ)充道,“天氣很冷,穿上件大衣吧!蔽一卮鸬溃骸翱梢,我不怪你,雨十分突然!彼α诵,便一手輕輕地把我包從肩上拿起,又從懷中掏出了一件溫暖的大衣,細(xì)致地披在我的肩上,又將一個(gè)個(gè)紐扣使勁地按緊。風(fēng)雨中,一對(duì)母子走在回家的路上,那傘,明顯地偏向兒子,母親右臂任憑風(fēng)雨的'洗禮,水成串,不斷地向下淌……我眼中朦朧又恍然大悟,那不也是幸福的滋味嗎?母親愿為兒子付出自己的一切,使我的心難以平靜,心底之間便如泉涌般翻騰……母愛,你是人間最偉大的氣力,你是人間愛的源泉,正由于有了你,世界才變得更加美好,更加多彩,的確,幸福與親情相伴而行……

        我想,這不就是親情帶來的幸福,!母親給予我的,或繁瑣,或具體,或平淡,但這些恰恰是幸福的源泉所在,也正是這種親情,一直陪伴著我,使我幸!

        無意回首,才意識(shí)到十五年來,沒有一天我沒有這般親情,更沒有一天我不感到幸福,這一路上,是母親的親情一直陪伴著我,使我幸!槐囟嗾f,這就是世界上最偉大的愛,母愛,試問,有誰能說母親不是最偉大的人?有誰的幸福不是在母愛中放歌?

        的確,幸福與親情相伴而行。

        陪伴作文 篇73

        滿湖的肥綠之上,荷似端莊的女子,亭亭玉立,裊娜動(dòng)人。

        有天散步,偶然路過荷塘,荷花已然開放,清爽的氣息一下子吸引了我。有紅的,似紅粉佳人,巧笑倩兮;白的,似白衣少年,潔白勝雪的年紀(jì),洋溢著無盡美好。陽光透過葉片間的絲絲縫隙灑落,碎金般的光芒熠滿荷塘,讓人仿若游走在夢(mèng)境一般。我頓時(shí)愛上了這個(gè)美妙的天地。

        往后,凡有雅興之時(shí),我都會(huì)來此消遣。小小荷塘,承載著我的歡樂與憂傷,陪伴我走過無數(shù)個(gè)盛夏!耙龟@風(fēng)靜欲歸時(shí)”,唯有一池明月碧芙蓉!

        考前,我心浮氣躁,終日郁郁寡歡卻又無所為。我照例來到那片荷塘,尋找心靈的'慰藉。

        或許是時(shí)間尚早,荷花還未盛開,只星星點(diǎn)點(diǎn)兩三朵裝飾其間。她們總是這樣不急不躁。荷葉卻撒了歡,撐得滿池皆是,好像鋪起了一層濃綠的屏風(fēng),蓮被遮蔽在里邊,默默為日后的怒放蓄勢(shì)。

        我看著,心中有所感悟,卻又說不出,只得悻悻離開。

        回到家,我開始捧起課本溫習(xí),看著一個(gè)個(gè)跳躍的字母,一條條奇怪的公式,一行行枯燥的課文,我的心竟愈加平靜。原來以前的焦慮都是無謂的,只有靜下心來把現(xiàn)在做好,才是該有的模樣。

        后來,我再去荷塘,荷花朵朵綻開,笑顏相迎。我豁然開朗:在時(shí)間的路上,荷似一位翩翩君子,不緊不慢,不被外界的浮華所擾,始終遵從內(nèi)心。他有自己既定的規(guī)律,該開則轟轟烈烈,還不含糊,該謝時(shí)也絕不優(yōu)柔寡斷。

        我這才徹悟,好時(shí)光原是容不得打馬疾奔的,須一絲一縷地精心享用,才不算妄度!

        清風(fēng)荷影,搖曳生姿。霎時(shí),一層霧氣洇上眼眸。天地有大美,而大美無言,一切浮躁面對(duì)這靜謐的美好,顯得多么微不足道!

        在荷香的陪伴下,我踏著堅(jiān)實(shí)而自信的腳步,往前走去……

        陪伴作文 篇74

        大雁成群結(jié)隊(duì)地從我的頭頂離去,尋著那段充滿悲傷又幸運(yùn)的記憶,踏在這條碎石鋪成的小徑,回到了我的老屋。深深地吸一口氣,清新的植物氣息掠進(jìn)我的鼻尖,我望著老屋旁邊那一米多高的蘆葦叢,眼神飄忽不定,眼角含著幾滴淚。爺爺,我回來了。

        “爺爺,你在做什么?”我看著正在田地的爺爺問道,爺爺直起腰,用手將汗水抹掉,然后摸著我的蘑菇頭,把它摸成蓬松的毛球,說:“在為田地松土啊,這樣里面的種子才能更容易長出來。”爺爺說完還不忘捏了捏我的鼻子,我嘟著嘴將頭發(fā)弄會(huì)蘑菇頭,對(duì)爺爺做了鬼臉,“爺爺最討厭了!比缓笈苋ズ筒贿h(yuǎn)處的小朋友玩,背后的爺爺則望著我的背影哈哈大笑。

        再過兩年,我就成為一名初中生了,但是村里只有小學(xué)。這段時(shí)間爺爺總是在晚飯后抽幾支煙,喝幾杯酒,我揮揮手將頭頂上的煙圈打散,趴在桌子上無奈的說:“爺爺,吸煙會(huì)傷肺,前幾個(gè)月還好,這段時(shí)間怎么又來了!睜敔攲燁^弄滅,吸了一口氣,借著月光走到了牛欄,久久佇立,手輕輕地幫牛欄里的牛順毛,又嘆了一口氣。

        清晨的第一縷陽光透過蘆葦叢的縫隙射進(jìn)老屋,此刻的我即將出發(fā)去鎮(zhèn)上的初中,爺爺用手撫摸著我的臉,笑著說:“我的小調(diào)皮終于長大了!薄盃敔,我不在的時(shí)候要控制自己,別老是吸煙、喝酒!蔽椅罩L滿繭子的手,語重長心地說!昂,好,到了鎮(zhèn)上要好好學(xué)習(xí)!比缓鬆敔斎o我一些熟雞蛋,“在那里要照顧好自己”又從衣兜里掏出幾百塊錢塞進(jìn)我的懷里,我推回給爺爺,“爺爺,你自己留著吧!睜敔攨s不依,說在那里要吃好,不要挨餓。我掂量著這些錢,疑惑地問:“爺爺,你哪來那么多錢?”爺爺卻催這我趕緊出發(fā),怕晚就遲到了。在我轉(zhuǎn)身之刻,我沒發(fā)現(xiàn)那牛欄里已沒了牛的蹤影。

        每次我回到老屋,總能浮現(xiàn)出爺爺捏我鼻子時(shí)的笑容,就像是冬天里的陽光一樣溫暖我的.心,可我的心也有些刺痛,爺爺越來越咳嗽了,臉上的皺紋多的數(shù)不清,但面對(duì)每一次從學(xué);貋淼奈叶紡(qiáng)撐著身體,在廚房里忙活著,每次離去時(shí),我的書包里都會(huì)藏有雞蛋、鴨蛋。

        爺爺,你說過給泥土松土了,里面的種子就更容易生長,我是不是你眼里的種子?爺爺,這間老屋依舊,只是破了點(diǎn),沒事,我回來了,我來修;牛欄里依舊空蕩蕩的,沒事,我去領(lǐng)幾頭小牛來,讓這里恢復(fù)到原來。可是,我望著天空中的大雁,爺爺,我怎么才能見到在廚房忙活的你,捏我鼻子的你……

        陪伴作文 篇75

        北方的冬天就是這樣,冷得嚇人!就拿我說吧,感冒藥就跟吃飯一樣了,定時(shí)定點(diǎn)吃,沒它就活不下去的感覺。

        可是呢,你天再冷,我這作業(yè)也得照樣做。記得我上小學(xué)那會(huì)兒,那冬天,凍得我連拿根筆都哆哆嗦嗦的,整得跟個(gè)帕金森患者似的?墒前嘀魅文羌一锖喼辈皇侨耍煸嚼,布置的作業(yè)越多-理由是:你越不動(dòng)手,你就越凍手-他摸著兩撇小胡子,臉上一副奸詐的猥瑣形象浮現(xiàn)在我的腦海里。

        但我卻抱著僥幸的心理沒有寫,結(jié)果第二天我就從班主任那里領(lǐng)教了什么叫資本主義式毒打。

        窗外地面上的積雪正在慢慢消融,樹木也恢復(fù)了氣色,只留下深深地雪跡..都等待著下一輪雪的`到來。

        看了看表,已經(jīng)是深夜十點(diǎn)鐘了。叮手機(jī)發(fā)出了微信提示音,打開一看,是父親發(fā)來的語音,熟悉的聲音傳入耳朵:

        兒子,天冷了,多穿些厚衣服,要自己照顧好自己,別光顧著學(xué)習(xí)。

        我不禁鼻子一酸,想不到父親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)還牽掛著我。我回了一句:

        嗯,我知道了。

        向窗外望去,漆黑的夜空早已點(diǎn)綴著繁星。在那繁星組成的圖案里,我不禁眼前一亮,竟然看到了一個(gè)慈愛的父親牽著自己的兒子!心里頓時(shí)暖暖的。

        陪伴,不一定要在你身邊。在你最寂寞的時(shí)候,親人的一聲簡短而又充滿愛意的問候,可以使你無懼寒冷的冬天。這便是最溫暖的陪伴。

        陪伴作文 篇76

        大雁一年又一年地飛來,又離開,每次同一個(gè)隊(duì)形,同一群伙伴。我也一天一天地長大,身邊的伙伴總是來一茬,去一茬,不斷更新,一直都在更新,唯一一直默默陪伴我的,只有那輪明月。

        古代就有:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”“此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!贝笤娙藗儾恢\而合,一致認(rèn)為月亮代表著離別、悲傷,可在我看來,月亮卻可以讓人感到溫馨,不會(huì)覺得孤單。

        從小學(xué)三年級(jí)起,我就一個(gè)人去上學(xué),然后自己走回家,所以常常一個(gè)人走夜路,沒有人陪伴。

        那次,爺爺難得來接我,我們一起走回家。我剛上完輔導(dǎo)班,就看見爺爺站在門口,我興奮得一蹦一跳地跑了上去,拉緊他的手。爺爺則順手從我肩膀上解下書包,背在了自己身上。

        雖然已經(jīng)是八九點(diǎn)了,可天氣仍然熱得厲害,空氣悶得讓人難受,更有饑餓的蚊子時(shí)不時(shí)地對(duì)我們進(jìn)行空襲。路旁的樹上,知了在不知疲倦地嘶喊,不勝其煩。不遠(yuǎn)處池塘里青蛙的“呱呱”聲,倒有些詩意。

        兩邊的路燈,有規(guī)律地、稀疏地矗立著,我和爺爺在黑暗和光亮中穿梭著。爺爺搖晃著老竹扇,似乎無意地冒出了一句:“爺爺總不見得一直陪你走吧,你一個(gè)人敢走嗎?”我怯生生地回答:“這么黑,我怕。”爺爺笑了起來,單手抱起了我,手里的扇子指向了月亮:“喏,月亮?xí)恢迸惆槟愕!彼p輕哼了起來:“月亮伴你走,你走它也走,你停它也!

        一天又一天,一年又一年,爺爺?shù)?身體一點(diǎn)點(diǎn)地彎曲,最后走不動(dòng)路了,我一天天地長高,卻很少再能和爺爺一起走了。

        中考結(jié)束后,我去看望奶奶。依然是那條坑坑洼洼的石子路,還是那一桿桿的路燈,蟬仍然在不知疲倦地叫,蛙聲依舊,可我現(xiàn)在真的是一個(gè)人走了,永遠(yuǎn)失去了爺爺?shù)呐惆椤?/p>

        慢慢走在石子路上,我想起爺爺和我說過的話。對(duì)呀,月亮正在不離不棄地陪伴我,只要我抬頭,就可以看到。我并不是一個(gè)人,一直有月亮在陪伴,透過月光,還可以看到爺爺?shù)男δ槨?/p>

        夜深人靜時(shí),每當(dāng)想起爺爺,我就會(huì)抬頭看看月亮。我明白,我不是一個(gè)人,有月亮陪我前行。

        陪伴作文 篇77

        其實(shí)今天的話,這一整天的這個(gè)心情還是挺忐忑的,因?yàn)樽约壕陀X得想要去知道結(jié)果究竟是怎么樣,這種情緒其實(shí)已經(jīng)很久沒有了,所以有想到說自己第1次去接觸這個(gè)東西的時(shí)候,然后自己每一天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去打開那一個(gè)網(wǎng)站,早就知道說自己的。審核結(jié)果究竟是怎么樣的,然后其實(shí)后來的話也會(huì)去這么干,就是基本上每天如果自己是有去發(fā)票的話,然后又非常的想要說盡快的得到相應(yīng)的回報(bào)的話,那自己基本上就是每天會(huì)去打開這個(gè)網(wǎng)站很多次,然后今天也是這樣子,然后自己甚至就是焦急的去問,在這里也是一個(gè)老長客了的這個(gè)朋友嘛,也不算朋友就是筆友吧,然后就問他說這邊的情況究竟怎么樣,其實(shí)自己真的是很少主動(dòng)的一個(gè)人,然后自己去主動(dòng)了。

        自己就覺得其實(shí)自己是非常在意。這個(gè)結(jié)果的也是等著有點(diǎn)坐立不安的這種感覺,最后就是出來的.結(jié)果還是比較好的嘛,然后自己就莫名覺得挺感謝的,就是感謝有這一路的陪伴,至少就是讓自己就是突然間在某一個(gè)時(shí)候意識(shí)到進(jìn)行了創(chuàng)造性,然后又沒有什么途徑可以去獲取這一個(gè)東西的時(shí)候,自己還有一個(gè)出路可以去獲取自己想要的東西,然后也非常的感謝說在這個(gè)過年時(shí)期應(yīng)用勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)的站崗吧。

        一人算是一種感謝陪伴的,其實(shí)越長大之后呢就越明白有關(guān)于陪伴的這些事情,真的是靠山山倒,靠人人跑,就開始覺得過去自己覺得非常好的這些朋友,在自己怎么說呢,其實(shí)他們也有主動(dòng)的去聯(lián)系過自己很多次,然后他們也不是屬于那種非常主動(dòng)的人,所以在他們主動(dòng)很多次之后,自己一直沒有對(duì)自己相應(yīng)的回應(yīng),他們肯定就是會(huì)退縮呀,所以他們確實(shí)是退縮了,這一次一次回家之后,所以沒有去提起說想要去聚一聚這樣子的想法讓自己覺得好像過去,認(rèn)為可以是長久的陪伴了,這一些人好像就是在漸漸遠(yuǎn)離自己的生活,遠(yuǎn)離自己的這種感覺還是蠻糟糕的,但不管怎么說,至少還是應(yīng)該感恩自己身邊這些依舊對(duì)自己不離不棄的人。

        陪伴作文 篇78

        午后的陽光暖的像碗湯,將窗臺(tái)煨的溫?zé)。陽光踩著鼓點(diǎn),像調(diào)皮的孩子,從葉間躍下,在我的書頁上投下一個(gè)可愛的親吻。在陽光燦爛的日子里,因?yàn)橛心銈兊呐惆,我的生活才變得無比溫暖。早晨

        “寶貝,起床了!卑橹銣厝岬暮魡,我從睡夢(mèng)中醒來。簡單的收拾一下后,坐到餐桌前,發(fā)現(xiàn)桌上已擺好了一杯香甜的牛奶和一個(gè)煎得金黃的雞蛋。喝一口牛奶,吃一口雞蛋,熟悉的味道再一次在口中蔓延開來,我細(xì)細(xì)的品味著,我知道,這是你對(duì)我的愛。

        吃完早飯,剛要出家門,又聽見您關(guān)切的`囑咐:“課本都帶齊了嗎?路上注意安全!薄爸懒。媽媽再見!”汽車行駛在馬路上,早晨的陽光暖暖的照著我的每一處肌膚,照著城市的每一寸土地,就像您的愛,那么輕柔,那么無微不至。

        媽媽,你的愛像陽光,照亮了我生活的每一天,因?yàn)橛心愕呐惆,我感到無比幸福。

        中午

        校園里的活力總是無限長遠(yuǎn)。雖然放學(xué)的鈴聲已過了許久,但是課堂上那熱烈的氣氛依舊延續(xù)著!斑@道題就做出來了。聽明白了嗎?”我一臉疑惑地看向你。你似乎看出了我的不解:“那好,我再講一遍!蔽遗λ伎贾只叵胫阒v解的過程,終于恍然大悟。

        回家的路上,不經(jīng)意的抬頭,發(fā)現(xiàn)陽光是那么明媚,那么熱情,就像你對(duì)我一樣,那么真誠,那么友好。朋友,陽光燦爛的日子里,因?yàn)橛心愕呐惆椋腋械接職獗对觥?/p>

        傍晚

        “糟了,這么晚了,教室肯定關(guān)門了,我的書包還在里面,怎么辦?”我剛從舞蹈室出來,顧不得疲憊就快速奔向教室。透過窗子,我依稀看到有個(gè)身影在燈光下寫著什么——是你在為我們批改作業(yè)。我輕輕地推開門,生怕打擾到您,可是您還是停下了手中的筆,抬起頭,對(duì)我說:“這是你的書包吧?天快黑了,趕快回家吧!闭f完又把心思放在了作業(yè)上?粗鷮W⒌臉幼,我真想說聲:“老師,你辛苦了!”

        走出教室,我看到夕陽把天空染得一片緋紅,像默默奉獻(xiàn)的老師用自己微薄的力量極力照亮并絢麗著學(xué)生的人生。

        老師,陽光燦爛的日子,因?yàn)橛心愕呐惆,我感到無比溫暖。

        陪伴作文 篇79

        對(duì)我們的愛像陽光雨露,是無私的,是不求回報(bào)的。在的陪伴中,我無憂無慮的'成長著,媽媽的陪伴讓我感到了溫暖,感到了幸福。

        一天晚上,我放學(xué)后回到家,趕忙拿出作業(yè),說道:“今天留的作業(yè)好多呀!闭f完,我就飛快的寫了下去,一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過去了,我的作業(yè)還沒寫完,只聽臥室里傳來了身音,打開門一看:“媽媽,您怎么還不睡覺呢?”媽媽說:“你為了寫作業(yè)連飯都沒吃,我得給你做飯呀?”在媽媽做飯時(shí),我把作業(yè)一字不差的寫完了,涼風(fēng)從窗戶的縫隙里悄悄的鉆了進(jìn)來,我不禁裹了裹衣服。吃完飯后,我站起身來走了走,走到臥室里,就上床睡覺了。

        媽媽的陪伴像一杯醇厚的酒,滋潤著我,媽媽的陪伴像輕輕柔柔的陽光,無時(shí)無刻的溫暖著我。媽媽的陪伴給予了我幸福。

        陪伴作文 篇80

        “老爸,我上學(xué)去了!

        “嗯,知道了。”

        這是每天上學(xué)前我與父親間的對(duì)話,從來都是那樣的簡短。都說父愛無言,但正是這無言的陪伴,讓我明白了什么是幸福。我與父親間常常是無言相對(duì),但父親卻默默地為我做了許多事,我在這無言中,感受到了父親真正的愛。

        又是一個(gè)上學(xué)的早晨,一出門,一陣微風(fēng)吹來,我深深吸了一口氣,心情便好了起來。我不由自主地抬起頭來張望。我的視線漸漸向下移動(dòng),突然間,我愣住了。我看到了一個(gè)熟悉的身影,是父親!此時(shí),站在陽臺(tái)上注視著我的父親,發(fā)現(xiàn)我在看他,便有些不知所措,像一個(gè)慌亂的孩子一樣躲了起來。我呆呆地站在原地,心中不知是什么滋味,原來,父親是關(guān)心我的。

        有一次,我考試考砸了。這一天,是父親來接我的,在回家的路上,我和父親都沉默著。到家門口,我正打算進(jìn)屋,父親突然對(duì)我說:“沒關(guān)系,別灰心,下次再努力!”頓時(shí),心中暖暖的。原來,父親是愛我的。

        還有一次,我去參加比賽,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我不禁感到有點(diǎn)緊張。這時(shí),父親走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,眼神中充滿了鼓勵(lì),我的'心中頓時(shí)平靜了許多。原來,父親的心是一直陪伴著我的。

        也許,在我與父親之間不會(huì)有太多語言,但我知道,我所擁有的愛不比任何一個(gè)人少。是啊,一路上有了父親的陪伴,我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。指導(dǎo)老師董彩芳

        陪伴作文 篇81

        在我們的生命中,母親是必不可少的人。她們歷經(jīng)痛苦卻依舊選擇帶我們來到這個(gè)世界,又一點(diǎn)一點(diǎn)含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,有母親的地方就是家。我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗兄x母親,在每一個(gè)日夜的陪伴,謝謝您——來自深夜的陪伴。

        “滴答滴答……”鐘表一聲聲地走著,時(shí)間也隨之一點(diǎn)點(diǎn)的逝去。時(shí)間如白駒過隙,抬眼一看表,遭了!又到十點(diǎn)鐘了,可是……再看我的桌面,一片狼藉,物理,數(shù)學(xué),語文……一大推作業(yè)都在等著我的“寵幸”。

        “萌萌,還沒寫完嗎?”媽媽突然的.一句問候打破了空氣中的沉寂!鞍 沒……”我的回答出口就沒了底氣,像一顆小石子投入大海,迎來的是毫無回應(yīng)。我以為媽媽睡下了,便繼續(xù)與作業(yè)奮斗。

        空氣再次回歸沉寂,靜得我可以聽見筆尖在紙上劃動(dòng)的聲音。忽的,一種“呲啦呲啦”的聲音傳入我的耳朵,極其微弱,一會(huì)響起一會(huì)又無聲,若有若無!笆悄睦飦淼穆曇裟兀俊蔽疫呄胫呑叱龇块g一探究竟。我探頭探腦地向外望去,只見媽媽的房間散發(fā)出微弱的暖黃的燈光。豎起耳朵仔細(xì)一聽,“呲啦呲啦”那聲音好像是書頁翻動(dòng),翻頁時(shí)聲音響起,閱讀時(shí)聲音消失。透過門縫,我看到了媽媽,她坐在沙發(fā)上,手捧著書,略微凌亂的頭發(fā)披在肩上,臉上難掩疲倦,忽然她打了一個(gè)哈欠,又怕吵到我,趕緊用手捂住嘴,“呲啦呲啦”她又翻了一頁,繼續(xù)閱讀。原來媽媽還沒睡下,她是在陪伴我寫作業(yè)。

        那日之后,每次奮斗到深夜,那熟悉的細(xì)微的聲音伴著我筆尖劃動(dòng)的聲音,傳入我的耳中,仿佛一曲動(dòng)聽的樂章,陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)夜晚。而那暖黃的燈光,在我“啪”的一聲關(guān)掉臺(tái)燈后也逐漸暗去。那燈光好像溫暖舒適的陽光一般照進(jìn)我的心田,也照亮了每個(gè)夜晚。

        我想,以后要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,這樣才能察覺到身邊人對(duì)我的關(guān)懷。就像媽媽深夜的陪伴,平凡而又動(dòng)人。

        天下母親都有一個(gè)共同的特點(diǎn),對(duì)她們的孩子的愛細(xì)水長流,默默無聞卻永不消逝。你聽……“呲啦呲啦”。

        陪伴作文 篇82

        母親的陪伴是潤物細(xì)無聲的。從我身上穿的衣服腳上穿的鞋,到我每天吃的可口飯菜和晚上給我溫暖舒適的被窩和床,還有我所有的筆記本和用來寫下我的所思所想的筆,都是母親為我準(zhǔn)備的。哪怕母親從不多說什么,我也能感受到母親的陪伴。

        早上起來,我還沒刷牙,我已經(jīng)可以看見母親在廚房里忙活了,我知道我的母親在給我做新一天的早餐,等到我洗漱完了,母親也就在餐廳坐下等我一起吃早餐了。母親的工作很忙,她本可以不用為我做早餐,不用陪我一起吃早餐,從從容容睡到晚一點(diǎn)再去工作的.,但我的母親不這么做。她覺得一日之計(jì)在于晨,早餐是一日中最重要的一餐,她不想匆匆忙忙的隨便對(duì)付,而是想要和家人一起,特別是她的孩子我一起,吃好每天最主要的一頓飯。我們吃早餐的時(shí)候不怎么說話,我也可以從母親用心的早餐里感受到母親的陪伴,那是一點(diǎn)一滴的愛的陪伴。

        這還是每天的早晨,每天的其他時(shí)間,就算我在學(xué)校里上課,母親在單位里上班,我也能夠感受到母親的陪伴。有時(shí)候是在上課的時(shí)候,我會(huì)在文具盒里發(fā)現(xiàn)母親為我新買的已經(jīng)灌好了墨水的鋼筆;有時(shí)候是在課間喝水的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)母親幫我把摔壞了一點(diǎn)點(diǎn)的搪瓷水杯換成了嶄新的搪瓷水杯;有時(shí)候是在體育課上,我會(huì)在做一些其他同學(xué)都會(huì)不太利索的體育項(xiàng)目中,感受到母親為我準(zhǔn)備的鞋子是如此的讓我健步如飛;有時(shí)候是在中午的食堂里,我發(fā)現(xiàn)母親在我平常用的飯盆里加上了更方便我吃食堂飯菜的餐具……

        這樣的時(shí)候多到我時(shí)常被母親的陪伴所“打攪”,會(huì)在學(xué)校里也感嘆母親對(duì)我的好,細(xì)心的照顧,就像她溫柔的身影一樣,時(shí)刻陪伴在我的身邊,會(huì)因此而走神,也會(huì)在走神里趕緊把自己找回來,用自己專注的學(xué)習(xí)來陪伴母親的陪伴。

        陪伴作文 篇83

        “晚安!蹦赣H站在我的房門外,朝著我說道,接著一手將我房間里的燈光熄滅,又將我的房門輕輕關(guān)上。

        感受著房間里的黑暗,我的耳邊還回蕩著剛剛母親對(duì)我說的晚安。這是母親每天晚上都會(huì)朝著我說的兩個(gè)字。這兩個(gè)說了多少年了呢?我想著想,又?jǐn)?shù)了數(shù),但是忍不住瞌睡蟲爬了上來,不過幾個(gè)呼吸間,我就睡著了過去。

        “起床了。”早上,母親熟悉的`聲音又在我的耳邊響起,我睜開眼后,穿著圍裙的母親正站在我的床邊,瞧著這個(gè)樣子,母親是剛剛從廚房里出來。想來是已經(jīng)將我的早餐準(zhǔn)備好了。我揉了揉自己的眼睛,接著笑著朝著母親道:“媽媽,早上好!

        我的一天是在母親的笑容下翻開了第一頁,從小到大,母親都在陪伴著我。每一天,我都能感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。早上用完早餐后,我背上自己的書包往學(xué)校的方向走去,F(xiàn)在的我長大了不少,但是回想起從前每天早上都是母親牽著我的手走向我的學(xué)校,我都會(huì)有所感慨,我的母親一直都在陪伴著我,從小到大,母親的身影都在圍繞我轉(zhuǎn)動(dòng)。

        母親的陪伴是溫暖的,母親將我們帶來了這個(gè)世界,之后陪伴著我們成長,像是不想錯(cuò)過我們生命中的每分每秒一般,母親常常在笑著注視著我們。母親的笑是幸福的,好像只要瞧著我們,母親的心里就是開心的一般。

        在我的成長過程中,母親一直陪伴著我,還帶給了我許多的歡樂回憶,這些回憶都是美好的且珍貴的。母親的陪伴就是那一輪永遠(yuǎn)追隨著我們的暖陽,就算是刮風(fēng)下雨,也都在帶給我們的溫暖。長大的我們要懂得感恩母親的陪伴,也要珍惜木器你的陪伴。

        陪伴作文 篇84

        我們生活中的書實(shí)在太多了,分門別類的,多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書的陪伴之下成長的,對(duì)于書,我有很多感激的話。

        因?yàn)闀呐惆,讓我獲得了許許多多的知識(shí),這些知識(shí)極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能,也讓我在書中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。

        書是我們寶貴的精神財(cái)富,有書陪伴的我們更要懂得去細(xì)細(xì)品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書都會(huì)帶給我們極大的收獲,會(huì)讓我們明白很多人生的道理,也會(huì)讓我們更深刻的去解讀這個(gè)世界。

        讀書會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀,在書陪伴下的我們受到了書的熏陶,漸漸地我們的思維方式變了,我們看待問題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的,也許自己感受不到,但是我們身邊的人一定能感受到。因?yàn)槲覀兊臍赓|(zhì)得到了升華,我們的精神世界得到了不斷的`擴(kuò)充。我們要感激書的陪伴,因?yàn)檎菚呐惆,讓我們有了變化,得到了提升?/p>

        在書的陪伴下的我們,也不能僅僅只是從書中去汲取知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趶闹屑橙≈R(shí)的時(shí)候,我們也要明白一定要懂得將這些知識(shí)收為己用,也一定要有自己的想法。我們不能只做知識(shí)的搬運(yùn)工,更要做有自己的獨(dú)特的見解。

        我也要感激這么多年來書的陪伴,是書讓我們不再感受到孤獨(dú),是書讓我們流逝的時(shí)光變得更加的有意義,也是書在我們的腦海之中,為我們編制了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。都說書是人類的精神糧食,世界上很多的書也當(dāng)之無愧是我們的精神糧食。書的陪伴,讓我們看到了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界大不一樣的精神世界。

        陪伴作文 篇85

        花兒因?yàn)橛辛司G葉的陪伴才更顯嬌嫩。黑夜因?yàn)橛辛诵切堑呐惆楦@得深邃;我因?yàn)橛辛送馄诺呐惆,更加快樂。人生有了你的陪伴,才如此多姿多彩…?/p>

        生活像絲絲密密的網(wǎng),而我愿,你就是那個(gè)織網(wǎng)的人。你把網(wǎng)織得透明、亮麗,讓陽光透進(jìn)來,充實(shí)我的內(nèi)心。

        春日的暖風(fēng)吹著依人的柳條,飄飛的柳絮落在我們身上,似一群嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動(dòng)著身子,想把它們趕走,而你,依舊是那樣一個(gè)慈祥的母親,任它們?cè)谀闵砩蠗,閉上眼,微笑。你享受那一刻,我想說:那時(shí)的`你,真的好美。

        柳絮又歡笑著隨風(fēng)而去,你呵呵地笑,說:“它們還是比較喜歡大自然,不想陪在我這老婆子身邊咯!”我看著那些飄揚(yáng)的柳絮,不禁心里一怔,這不正是我嗎?總是喜歡玩耍的我,不喜歡聽你的話,這樣自由慣了,可從沒想過有一天要好好地陪陪你,陪你一起看日出月落。而又細(xì)想,你總是依著我,我玩鬧時(shí),你在一邊看著我,陪著我。我跌傷了,哇哇大哭,你安撫我,看著我的傷口,也悄悄地落淚……

        春風(fēng)依著我和你,在這和風(fēng)中,你那微笑的臉,靈動(dòng)的眼,讓我覺得,你是那樣地滿足于現(xiàn)狀,或許,我一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,讓你心中有了一些希冀。我這才意識(shí)到,你是多么需要我的陪伴,盡管只是這樣地站著,這樣一起吹著風(fēng)。

        我就這樣陪著你,春風(fēng)中,我感受到了你的欣慰,滿足和快樂。我真的希望,自己以后能一直就這樣地陪著你,讓你的生活多一點(diǎn)幸福,因?yàn)樵?jīng),你也是一如這般地陪著我。

        我沒有從你身邊逃開,我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿,在往后的日子里,你有我的陪伴,我有你的快樂,我們?cè)谝黄,一起看遍春夏秋冬的風(fēng)景。

        外婆有你陪伴的日子,我如此的幸福。

        陪伴作文 篇86

        彩色的光斑從點(diǎn)到線,就像當(dāng)年我最初見到時(shí)一樣,跳動(dòng)著,延伸著。深夜批改作業(yè)的身影如同一盞彩色的燈,安靜而溫暖。

        在母校求學(xué)的日子里,我仿佛坐上了一趟溫暖的列車,沿途的風(fēng)景,絢麗多姿,讓我心花怒放。我以為自己是這趟列車?yán)镒钫滟F的旅客,然而事與愿違,我的滿腔熱血,卻被突如其來的家庭變故打敗。漸漸失去陪伴的我,變得叛逆,沒有了斗志,就像時(shí)光機(jī)里的`主人公一樣,失去了原有的快樂,仿佛墮入一間黑暗無助的房間。

        然而,不久我就在黑暗之中看見了一道屬于我自己的光。我找到了光,然后跟光一起走。這道光就是我初中的班主任李老師。

        李老師平日神情嚴(yán)肅,以致我每次見到她遠(yuǎn)遠(yuǎn)從我對(duì)面走來都特別想躲開她。對(duì)我而言,她每次跟我講話都如沙漠里的仙人掌,全身帶刺,扎得我渾身難受。

        然而在某一天的某一瞬間,她卻像太陽一樣,溫暖著我。

        空蕩蕩的教室里就我一人,風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我順從著書桌,趴在書桌上面,兩眼直瞪著書桌上的水杯,發(fā)著呆。突然緩緩的腳步聲傳來,在教室里顯得特別的清脆。

        是李老師,她不動(dòng)聲色地坐在我的身旁,輕聲問了一句:“怎么了?”在我聽來,那天老師的話語特別的溫柔,褪去了李老師一直以來在我心中嚴(yán)厲的形象。

        不敢抬頭的我,只能彎著頭輕聲說:“老師,一直以來特別疼我的外婆去世了,我感覺心里的牽掛就像風(fēng)箏線一樣,斷了,我再也找不到風(fēng)箏了!

        “風(fēng)箏乘著風(fēng)去了遠(yuǎn)方,它等你去追逐。”李老師柔如發(fā)絲的語氣使我的眼淚伴隨著哭泣聲涌了出來。她默默地遞出一張紙巾,摸了摸我的頭,向著那束耀眼的光去了。我心尖上的石頭突然像天空飛翔的紙飛機(jī)那般,在心頭散去。還記得,中考那段時(shí)間,班主任的陪伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出她教我們知識(shí)的范圍。午間我們趴在課桌上睡熟了,課堂上與我們與頑固的瞌睡做斗爭,放學(xué)后我們爭分奪秒地學(xué)習(xí),這些時(shí)候,都有李老師的相伴。換句話說,這些時(shí)候,李老師就像我們的父母一樣陪伴著我們。

        “老師是一種職業(yè),更是一種責(zé)任。”,這句話是無數(shù)老師心中的信仰。三年初中學(xué)校的求學(xué)歷程,我獲得很多。更重要的是,您讓我明白有一種育教叫做“陪伴”。是您教我們仰望天空,讓我們學(xué)會(huì)坐上昂貴的直升飛機(jī),奔向未來。

        今天坐在高中寬大的教室里,我突然格外明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

        陪伴作文 篇87

        我們成年前,父母是陪伴我們最久的人,雖然有時(shí)候不在身邊,但他們卻是用不同的方式陪伴著我成長。

        父母的陪伴,讓我變得更加的勇敢。小時(shí)候,我很膽小,晚上睡覺總是想和爸媽一起睡,但是他們說我長大了,是個(gè)男子漢,要一個(gè)人睡,于是爸媽在我的床頭開了一盞小燈,我還小的時(shí)候,母親總是會(huì)在床邊給我講那些好玩的故事,說著說著,我也就睡著了,而床頭的燈卻陪伴著我一直到天明。慢慢的我長大了,不再要母親講故事了,燈也隨著我的長大,開始熄滅,但我心中的那盞燈一直亮著。那些故事,那盞燈,是一種陪伴,它們陪我度過一個(gè)個(gè)漫長的黑夜,在天亮之前給予我勇敢。而今我是一個(gè)真正的男子漢了,那些陪伴,使我更加勇敢。

        父母的陪伴,讓我學(xué)會(huì)不放棄。記得剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候,其他小孩子都是用有輔助輪的自行車,但是我卻倔強(qiáng)的說不要,覺得女生才用那種,我都一個(gè)人睡了,是個(gè)男子漢,就選擇了沒輔助輪的,但是這種更加的不好把握平衡,還沒騎兩步,就把握不住了,騎著騎著,就想放棄,真的太難了,長大后才知是因?yàn)槲业钠胶飧刑,所以其他孩子可能沒學(xué)多久就能學(xué)會(huì),而我卻要付出更多的精力才行。但父親卻默默的陪在我身邊,安慰我,說再試一次,再試一次,男子漢可是不流淚,不放棄的。在一次次的.失敗中,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,那種馳騁在風(fēng)中的感覺,讓我知道,不放棄,總會(huì)成功。

        父母的陪伴,讓我漸漸成長。每一次考試不好,每一次跌倒,每一次想把委屈訴說,父母都總是在身邊默默的陪伴著我,安慰著我,在這些苦澀里,我得到了釋放,得到了成長,懂得了感恩,知道付出,不一定有收獲,但只要努力,總有機(jī)會(huì)。我從小學(xué)調(diào)皮的孩子到中學(xué)懂得學(xué)習(xí)的重要,再到高中了解我這稚嫩的肩膀,也是要開始承擔(dān)責(zé)任和壓力。這些都離不了他們的陪伴。父親經(jīng)常出差,在家的時(shí)間很短,但一個(gè)長途的電話,一條簡短的短信,總溫暖著我,這些陪伴讓我懂得,家庭的責(zé)任在父親的肩上被擔(dān)起,而長大后的我,也要慢慢接過他的擔(dān)子。

        無論是父母在我們身邊,還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),他們總是會(huì)想著法子陪伴著我們成長,支持著我們,鼓勵(lì)著我們,這些陪伴,無論未來還有多遠(yuǎn),他們總在身邊。

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