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      德育教育工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-05-21 11:01:39 工作計(jì)劃 我要投稿

      德育教育工作計(jì)劃

        時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的德育教育工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

      德育教育工作計(jì)劃

      德育教育工作計(jì)劃1

        一、年度工作目標(biāo)

        1.構(gòu)建工作室運(yùn)行機(jī)制,健全制度,明確職責(zé),初具活動(dòng)形態(tài)。

        2.工作室成員制定三年專業(yè)成長計(jì)劃,并按計(jì)劃開展實(shí)踐研究。

        3.完成“小學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展”現(xiàn)狀調(diào)查與問題診斷研究,認(rèn)識學(xué)生班級日常生活與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系,形成調(diào)查報(bào)告,并基于調(diào)研啟動(dòng)專題研究。

        二、主要工作安排

       。ㄒ唬⿲n}學(xué)習(xí)

        1.工作室成員自主學(xué)習(xí)推薦書目:專著《“新基礎(chǔ)教育”學(xué)生發(fā)展與教育指導(dǎo)綱要》《教育常識》、雜志《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中小學(xué)德育》《輔導(dǎo)員》等,不斷提升教育敏感和理論素養(yǎng)。

        2.工作室成員每月通過博客推薦閱讀一篇文章,其他成員選擇性閱讀。

        3.工作室定期組織閱讀分享活動(dòng)。

        (二)專題調(diào)研

        1.完成市區(qū)樣本學(xué)校問卷調(diào)研信息輸入、分析研討并形成調(diào)研報(bào)告。

        2.完成工作室成員學(xué)校問卷調(diào)研信息輸入,初步清晰工作室成員所在學(xué)校班級日常生活的問題診斷和后續(xù)研究方向。

        3.問卷調(diào)研情況匯總并進(jìn)行比照分析,調(diào)研報(bào)告遞交相關(guān)教育行政部門及科研單位,為后續(xù)研究鞏固行政支持和專業(yè)指導(dǎo)互惠平臺。

        4.隨著專題研討的推進(jìn),完成成員所在學(xué)校、所在班級日常生活與學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)的第一次實(shí)地觀察、學(xué)生訪談等專題調(diào)研。

       。ㄈ⿲n}研討

        1.各工作室成員根據(jù)已有實(shí)踐研究基礎(chǔ)在班級文化生活、組織生活、主題活動(dòng)、班級與班級(年級)交往、班級生活與學(xué)校活動(dòng)整合、班級與自然界交互作用、班級與社區(qū)(社會(huì))交互作用等與班級生活相關(guān)的領(lǐng)域中選定研究主題,形成研究計(jì)劃,開展研究活動(dòng)。

        2.根據(jù)工作室成員研究意向,組建小課題組開展合作研討,資源共享,協(xié)作共進(jìn)。

        3.工作室層面本年度研究將以班級活動(dòng)的`現(xiàn)場研討為抓手,做好前移性策劃和后續(xù)性反思重建,初步形成基于學(xué)生發(fā)展的班級主題活動(dòng)選題設(shè)計(jì)和評價(jià)參照。

        (四)工作室建設(shè)

        1.建立健全工作室各項(xiàng)管理制度,并按制度要求開展活動(dòng)。

        2.工作室成員制定個(gè)人三年專業(yè)成長計(jì)劃,并按計(jì)劃開展實(shí)踐研究。

        3.按要求建好博客群,完成相關(guān)過程資料積累。

        4.做好工作室活動(dòng)宣傳報(bào)道工作。

        5.加強(qiáng)工作室與相關(guān)科研人員、其他德育工作室的溝通,開展合作研討活動(dòng)。

        三、年度工作月歷

        一月:1.與教育局、工作室成員簽訂協(xié)議書。

        2.制定年度工作計(jì)劃。

        3.撰寫市區(qū)樣本學(xué)校調(diào)研報(bào)告。

        二月:1.各工作室成員制定個(gè)人三年專業(yè)成長計(jì)劃。

        2.各工作室成員完成所在學(xué)校調(diào)研報(bào)告。

        三月:1.個(gè)人三年專業(yè)成長計(jì)劃、學(xué)校調(diào)研報(bào)告交流。

        2.討論個(gè)人年度研究意向,組建合作研討小組。

        3.專題研討活動(dòng):班級文化生活與學(xué)生發(fā)展(一)。

        四月:1.閱讀分享。

        2.專題研討活動(dòng):加強(qiáng)班級生活與自然世界的交互作用(一)。

        五月:1.外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

        2.專題研討活動(dòng):班級文化生活與學(xué)生發(fā)展(二)。

        六月:1.閱讀分享。

        2.專題研討活動(dòng):加強(qiáng)班級生活與自然世界的交互作用(二)。

        七-八月:1.暑假讀書活動(dòng)。

        2.完成學(xué)期專題小結(jié)。

        九月:1.專題小結(jié)交流。

        2.專題研討活動(dòng):班級組織生活與學(xué)生發(fā)展——崗位建設(shè)(一)。

        十月:1.閱讀分享。

        2.專題研討活動(dòng):加強(qiáng)班級生活與自然世界的交互作用(三)。

        十一月:1.外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

        2.專題研討活動(dòng):班級組織生活與學(xué)生發(fā)展——崗位建設(shè)(二)。

        十二月:1.閱讀分享。

        2.專題研討活動(dòng):加強(qiáng)班級生活與自然世界的交互作用(四)。

        3.工作室以及成員年度工作總結(jié)。

      德育教育工作計(jì)劃2

        一、學(xué)生教育:

        1、學(xué)習(xí)貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;

        2、確定個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐崗;

        3、搞好期中操評量化及考核;

        4、表彰10月份文明學(xué)生標(biāo)兵;

        5、安全、法制教育;

        6、舉辦手抄報(bào)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)競賽。

        二、班主任工作:

        1、青年班主任積極參加主題班會(huì)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)(完成班會(huì)方案和課件);

        2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;

        3、組織好班委選舉或改選工作;

        4、組織好期中學(xué)生操行評定量化工作;

        5、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

        《手冊》重點(diǎn)檢查:月計(jì)劃、班校會(huì)、家訪、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、記事等部分。

        三、年級組工作:

        1、做好年級期中總結(jié)分析工作;

        2、組織一次本年級的家長學(xué)校授課活動(dòng)(交一份教案);

        3、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作及臨時(shí)性任務(wù)。

        四、教育處工作:

        1、組織好學(xué)生操評、考核、入冬前的安全教育;

        2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會(huì)的聽課、評比工作;

        3、做好期中前文明班級評比情況的'小結(jié)工作;

        4、組織好手抄報(bào)及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作競賽;

        5、完成處內(nèi)及上級布置的各項(xiàng)工作。

      德育教育工作計(jì)劃3

        一、工作現(xiàn)狀分析

        在工作中,班主任對德育工作沒有給予充分的認(rèn)識、高度的重視,并沒有把德育工作完全放在首位,尤其在學(xué)期末,重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯。

        二、工作任務(wù)

        1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

        2、安全工作重中之重。

        3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)工作。

        4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動(dòng)。

        5、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。

        6、普九材料歸檔。

        7、認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、《**市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成教育落到實(shí)處

        8、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》,加強(qiáng)學(xué)生問題首問制的落實(shí)、實(shí)施。

        9、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

        10、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,其它時(shí)間為小范圍清掃。

        11、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

        三、工作思路

        本學(xué)期政教處將加大工作力度,從細(xì)節(jié)處入手,加強(qiáng)對學(xué)生的評價(jià)、班主任評價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。

        四、工作目標(biāo)

        1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

        2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,通過各種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

        3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)、為世博勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù)。

        4、參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng)、各種比賽取得前三名。

        5、結(jié)合學(xué)生自身行為,把《守則》、《規(guī)范》、《**市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期,讓學(xué)生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

        6、通過開展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

        五、工作措施及工作安排

       。ㄒ唬、加強(qiáng)安全意識

        1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。

        2、建立健全安全制度,制度約束行為。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

        3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開班會(huì)、校會(huì),安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)生存,掌握多種自我保護(hù)/為您整理的防范措施,讓安全事故為0。

        4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開玩笑。

       。ǘ┳龊脤Π嘀魅蔚呐嘤(xùn)工作

        1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

        2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任的道德行為,貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》、兩個(gè)《規(guī)定》。

        3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。

        4、樹立典型班主任教師,推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)。

        5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細(xì)則》,評比內(nèi)容包括(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況;班主任的.各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表揚(yáng)情況;升旗情況;板報(bào)情況;各項(xiàng)競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末,在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任,進(jìn)行表彰。

        6、學(xué)年末在全校班主任中評選出10個(gè)優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。

        7、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪,做好家訪記錄(每學(xué)期教師家訪不少于20次)。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育,要有輔導(dǎo)和教育記錄。

        8、按照要求認(rèn)真填寫班主任工作手冊,項(xiàng)目要填全、內(nèi)容要寫完整,本學(xué)期每班每周增加一次班級內(nèi)的安全教育(交通、防火、飲食、課堂行為等),對學(xué)生評語要多用鼓勵(lì)性話語,不能千篇一律。

        9、班主任要做好三好學(xué)生、規(guī)范生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評選工作,對學(xué)生進(jìn)行量化考核,以使評選的結(jié)果公正。

        10、強(qiáng)化班主任老師的送排制度。

        (三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

        1、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),以及班級常規(guī)工作,解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題,加強(qiáng)巡視,加大值周力度,檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象。《守則、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測,并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來。

        2、我國是一個(gè)“禮儀之邦”,講文明、學(xué)禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。政教處通過每月一個(gè)主題將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期。從第一周校長的國旗下講話開始,為我們學(xué)校的公德教育拉開了序幕。學(xué)校通過開展公德教育活動(dòng),使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

      德育教育工作計(jì)劃4

        一、中隊(duì)級基本情況和目標(biāo):

        本中隊(duì)共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生16人。有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我中隊(duì)的基本目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的隊(duì)風(fēng)。

        二、工作內(nèi)容及措施:

        1、道德觀念的教育

       。1)以少先隊(duì)為主陣地,開展尊師、愛校、愛生、文明禮儀系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。

       。2)充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的`行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。

       。3)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。進(jìn)行人生觀教育。

        2、集體榮譽(yù)的教育

        抓好每一次中隊(duì)會(huì)。提出中隊(duì)的總體奮斗目標(biāo),以中隊(duì)訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為中隊(duì)的未來努力奮斗,形成“我以中隊(duì)為榮,中隊(duì)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)中隊(duì)集體的凝聚力。

        3、創(chuàng)新教育

       。1)發(fā)揮中隊(duì)干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全中隊(duì)同學(xué)的積極性,參與校、中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

       。2)繼續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。

        4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

       。1)進(jìn)行家訪,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生為一體的教育模式。

       。2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥。

       。3)與家長建立一定的通信平臺,以便及時(shí)與家長交流。

      德育教育工作計(jì)劃5

        剛開始的兩年是在縣級幼兒園,后面自己又應(yīng)聘到市級幼兒園工作。在工作中發(fā)現(xiàn)其有很大的不同,市里的孩子特別嬌貴,幾乎都是獨(dú)生子女,所以多數(shù)孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”為稱號。因此造成有些孩子自我為中心意識強(qiáng),自理性差。為彌補(bǔ)在家庭教育中的不足,我們所制定了工作計(jì)劃。

        一、情況分析

        我班幼兒95%為獨(dú)生子女。男孩多,女孩少。通過二年的集體生活,我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著許多的不足之處。如幼兒缺乏對他人的愛心,比較自私,交往合作能力不強(qiáng),遇到困難不自己想辦法解決,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培養(yǎng),顧此特制定了德育工作計(jì)劃。

        二、指導(dǎo)思想

        貫徹《規(guī)程》為基礎(chǔ),全面開展素質(zhì)教育,以德育為主,根據(jù)幼兒德育5層,結(jié)合本幼兒的實(shí)際情況,大力開展德育工作。

        三、和措施

        (一)有愛心(是幼兒園班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn))

        1、尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。

        措施

        1、結(jié)合系列主題活動(dòng)“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的.勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。

        2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。

        3、通過家園配合,鼓勵(lì)家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心家中成員。

        2、關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。

        措施

        1、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。

        2、通過助殘日的宣傳活動(dòng)和與隨班就讀的聽障兒的交往,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。

        3、通過敬老節(jié)活動(dòng),教育幼兒主動(dòng)關(guān)心家中老人,使他們有一個(gè)幸福、快樂的晚年。

        3、愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬愛護(hù)國旗、國徽。

        措施

        1、結(jié)合十月國慶節(jié)、奧運(yùn)會(huì)的舉行及每一次的升旗儀式,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護(hù)國旗、國徽,并為自己是一個(gè)中國人感到自豪。

        2、利用節(jié)假日,請家長帶孩子外出,參觀一些上海的名勝古跡和有名的建筑,加強(qiáng)幼兒對自己家鄉(xiāng)的熱愛。

        3、通過教育、參觀社會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒關(guān)心自己生活區(qū)域的變化。

        4、了解一般的安全常識,有一定的自我保護(hù)能力。

        措施

        1、通過小問號、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),豐富幼兒日常的安全知識。

        2、利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

        3、請家長在日常生活中教會(huì)幼兒一些安全知識和防護(hù)方法。

       。ǘ┲v文明

        1、能主動(dòng)使用日常禮貌用語,待人有禮。

        措施

        1、老師以身作則,堅(jiān)持正面教育,為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

        2、通過兒歌、故事、情景表演等活動(dòng),使幼兒懂得對人有禮貌。

        3、家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會(huì)幼兒應(yīng)有的禮貌。

        2、講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

        措施

        1、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。

      德育教育工作計(jì)劃6

        一、學(xué)生情況分析

        本班共有學(xué)生12人,從整體來看,班上女同學(xué)在德育方面的表現(xiàn)比男同學(xué)要好,班上的常規(guī)扣分大多數(shù)集中在幾個(gè)同學(xué)身上,導(dǎo)致班級風(fēng)氣不太好。

        二、存在問題

        回顧上學(xué)期,本班主要存在以下問題“

        1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。

        2、有學(xué)生有小偷小摸的壞習(xí)慣,雖經(jīng)屢次教育,但時(shí)有發(fā)生。

        3、犯了錯(cuò)誤不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,撒謊。

        4、放學(xué)路隊(duì)不好,時(shí)有罵人的現(xiàn)象。

        5、衛(wèi)生保持得不好。

        6、中午老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好。

        7、不愛護(hù)公物。

        三、解決問題措施

        1、利用班會(huì)、班會(huì)領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)行為規(guī)范》,每天一定拿出5分鐘引領(lǐng)背誦,力爭人人熟讀成誦,把該如何做印進(jìn)學(xué)生的心中,知道該怎么做了才能更好地落實(shí)在行動(dòng)中。

        2、在班上實(shí)行值日班長制,讓每個(gè)同學(xué)輪流值勤,以增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),發(fā)揮小干部的.監(jiān)督作用。

        3、結(jié)合學(xué)校的好少年活動(dòng),對學(xué)生的行為養(yǎng)成進(jìn)行合理評價(jià),以彰顯正氣,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

        4、對學(xué)生進(jìn)行理財(cái)、感恩、革命傳統(tǒng)、安全、誠信、環(huán)保等方面的教育,提高學(xué)生的思想意識。作為班主任,要對班會(huì)課進(jìn)行精心地準(zhǔn)備,力爭取得較好的教育效果,使學(xué)生的文明行為能夠再上一個(gè)臺階。

        5、做好家校合作的工作,開好家長會(huì),充分發(fā)揮家長和社會(huì)的作用,力爭形成家校和社會(huì)三位一體的教育合力。

        6、對于班上的重點(diǎn)學(xué)生采用行之有效的方法,力爭促使其進(jìn)步。作為班主任,要多從《班主任之友》、《小學(xué)德育》等刊物上汲取營養(yǎng),提高自己的教育水平。

      德育教育工作計(jì)劃7

        一、班級及學(xué)生概況

        我班是新課標(biāo)五年級(5)班,現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文,通過語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步。本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氛圍。

        二、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

        三、工作設(shè)想

        根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)2014—2015學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,結(jié)合我班實(shí)際,作以下計(jì)劃。

       。ㄒ唬⒓訌(qiáng)德育工作,德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性,做好學(xué)生的思想工作,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以"五熱愛"、"四有新人"、"五自教育"、"三個(gè)文明"建設(shè)為主要內(nèi)容,以"正直、簡樸、揚(yáng)善"為德育目標(biāo)。在教育教學(xué)中對德育工作加以落實(shí),結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對性地開展形式多樣的育人活動(dòng)。

       。ǘ┌踩逃。學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶,是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然。

       。ㄈ、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

        1、主題班會(huì)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定。

        2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。(2)教室的布置也可以為學(xué)生的`學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。如設(shè)立"圖書角"、"衛(wèi)生角",并輔以制度加以約束。"快樂學(xué)習(xí)比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),"我要我最棒"以今年開學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中。(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

        3、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。

        第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理。

        第二,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

       。ㄋ模⒓訌(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

        2、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取結(jié)對子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

        3、在班級開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

        4、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

        (五)、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

       。⒓訌(qiáng)家校聯(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學(xué)生。

        作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見。密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,并取得共識,配合學(xué)校共同教育好孩子。

        四、工作的具體計(jì)劃及實(shí)施

        第一周(9.1——9.7)1、報(bào)到、注冊2、安全教育

        3、觀看《2014年秋季開學(xué)第一課》

        第二周(9.8—9.14)1、制定學(xué)科計(jì)劃2、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

        第三周(9.15—9.21)1、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動(dòng)2、常規(guī)教育

        3、"大課間活動(dòng)"活動(dòng)4、公物自查

        第四周(9.22—9.28)1、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表"2、食品衛(wèi)生教育宣傳

        3、學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

        第五周(9.29—10.5)1、歡度"國慶"2、公物核查登記

        第六周(10.6—10.12)1、班主任工作會(huì)議2、家長會(huì)

        第七周(10.13—10.19)1、道路交通安全宣傳2、建隊(duì)日活動(dòng)

        第八周(10.20——10.26)1、小組教學(xué)模式研討

        第九周(10.27—11.2)1、開展"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"活動(dòng)

        2、開展"中國夢"教育活動(dòng)3、"大課間活動(dòng)自查。

        第十周(11.3—11.9)期中檢測

        第十一周(11.10—11.16)1、"道德講堂"教育活動(dòng)2、開展讀書活動(dòng)3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì)

        第十二周(11.17—11.23)1、班級文化建設(shè)評比2、安全教育

        第十三周(11.24—11.30)1、冬游活動(dòng)2、上黨課

        第十四周(12.1—12.7)學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

        第十五周(12.8—12.14)1、校園民族舞蹈訓(xùn)練2、消防安全演練

        第十六周(12.15—12.21)1、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)2、綠化美化工作

        第十七周(12.22—12.28)1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學(xué)籍檔案檢查

        第十八周(12.29—1.4)1、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作2、表彰德育標(biāo)兵3、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)4、歡度"元旦"

        第十九周(1.5—1.11)1、慰問駐軍2、學(xué)科教學(xué)自查

        第二十周(1.12—1.18)1、期末檢測2、安全教育3、期末工作安排

      德育教育工作計(jì)劃8

        我與節(jié)約同行教育活動(dòng):同學(xué)們通過調(diào)查、收集平時(shí)在我們身邊的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,通過班會(huì)、展開討論。尤其是我校吃小飯桌的同學(xué)相當(dāng)多,每天浪費(fèi)糧食的'現(xiàn)象很嚴(yán)重。同學(xué)們通過糧食播種與收獲過程。結(jié)合自己身邊實(shí)例,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

      德育教育工作計(jì)劃9

        積極探索學(xué)科滲透教育

        積極探索學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法,在教學(xué)過程中,教師要有意識地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)滲透到知識的傳授之中,從而達(dá)到知識、意志、情感的有機(jī)統(tǒng)一。

        積極探索德育工作思路

        理清和深化以理論學(xué)習(xí)與時(shí)事政策教為導(dǎo)向,以學(xué)生存在的實(shí)際問題為突破口,以價(jià)值觀、人生觀、世界觀為目標(biāo),以德育主題活動(dòng)和校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)校、家庭相結(jié)合為管理手段的德育工作新思路。

        積極開展心理健康教育

        建立一個(gè)合格的'心理健康并培養(yǎng)一支了解學(xué)生心理問題的班主任、團(tuán)隊(duì)干部、課任教師隊(duì)伍,同時(shí)建立一支具有一定素養(yǎng)的家長隊(duì)伍去做好學(xué)生的各種心理健康教育。

      德育教育工作計(jì)劃10

        “育人為本,德育為先”就指出學(xué)生德育教育的重要性,而幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,

        給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。

        品德教育是多方面的,比如,培養(yǎng)幼兒愛的情感;讓幼兒逐步形成對周圍人、事、物的正確態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)他們團(tuán)結(jié)、友愛、誠實(shí)、勇敢、守紀(jì)律、有禮貌、愛勞動(dòng)等優(yōu)良品德的形成;培養(yǎng)活潑開朗的性格及與人友好交往的能力;培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力等等。不可能涵蓋方方面面,而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求,因此,在這兒只強(qiáng)調(diào)四個(gè)方面的德育工作,各位教師還要結(jié)合本班實(shí)際對幼兒實(shí)施適宜的品德教育。

        一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。

        一個(gè)懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。

        1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬、熱愛他們。

        2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

        3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認(rèn)識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

        4、培養(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感。

        5、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,以增進(jìn)幼兒對勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

        6、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。

        7、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。

        二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

        好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做。

        1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會(huì)刷牙。

        2、遵守公共場所的`秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。

        3、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

        4、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會(huì)保護(hù)眼睛。

        5、有基本的生活自理能力。

        三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

        講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會(huì)主義社會(huì)對每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。

        1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。

        2、會(huì)使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。

        3、學(xué)會(huì)傾聽,別人說話時(shí)不隨便打斷,不亂插嘴。

        4、不需成人的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。

        5、能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

        6、未經(jīng)別人允許,不隨便動(dòng)別人的東西。

      德育教育工作計(jì)劃11

        一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。

        一個(gè)懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。

        1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬、熱愛他們。

        2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

        3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認(rèn)識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

        4、培養(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感。

        5、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,以增進(jìn)幼兒對勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

        6、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友。

        7、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。

        二、 進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育

        主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實(shí)際,對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育,尊敬長輩,愿意為他們做事。

        1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。

        2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

        3、離開集體或家長要打招呼。

        三、 有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

        1、 培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。

        2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

        3、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

        4、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

        四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有自信心、同情心。

        兒童的.個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動(dòng)的相互作用。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動(dòng)作的反思;兒童因?yàn)閯?dòng)作而認(rèn)識世界,兒童也因?yàn)閯?dòng)作而意識到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”。兒童是社會(huì)的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動(dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。

        1、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。

        2、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

        3、培養(yǎng)幼兒誠實(shí)、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。

        4、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自尊心和自信心。

        幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的(品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識,去掌握新的品德行為要求。要堅(jiān)持正面引導(dǎo),做到愛與嚴(yán)相結(jié)合。要熱愛幼兒,尊重、關(guān)懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒。但要嚴(yán)格要求幼兒。要在幼兒原有基礎(chǔ)上,提出合理、明確、具體的要求,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵(lì)與約束作用。

        教師要把品德教育寓于幼兒的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,對幼兒的教育要曉之以理,動(dòng)之以情,反復(fù)實(shí)踐,形成良好的行為習(xí)慣。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。同班的幾位教師還要協(xié)調(diào)配合,對幼兒提出一致的要求,同時(shí),我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系,將孩子的情況及時(shí)告知家長,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。只有這樣,才能“立德樹人”,培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。

      德育教育工作計(jì)劃12

        一、工作思路

        本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

        二、工作目標(biāo)

        1.在前面的工作的`基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等習(xí)慣。

        2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

        3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹和學(xué)習(xí)反思不斷提升班主任管理水平和能力。

        4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

        三、工作措施

        1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。

        以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。考評結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。

        2.繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。

        學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律安全等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,班主任要做好學(xué)生的養(yǎng)成教育管理,重視崗位隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。

        3.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。

        少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、安全、規(guī)范、文明禮儀等。

        重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

        4.繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動(dòng)。

        以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評為“禮儀之星”、“孝順之星”、“環(huán)保之星”、“勞動(dòng)之星”、“希望之星”等,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,發(fā)揮模范作用

      德育教育工作計(jì)劃13

        金秋時(shí)節(jié),我擔(dān)任了七(1)的班主任工作,覺得壓力很大,因?yàn)榈谝淮螕?dān)任班主任。但我很高興,希望通過擔(dān)任班主任的工作來提高自己的工作能力。于是自己暗下決心,一定要把自己的工作搞好,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。我想,要搞好班級工作,德育教育決不能忽視,只有把學(xué)生思想上提高,才能讓學(xué)生自動(dòng)的完成學(xué)生的業(yè)務(wù),安心的學(xué)習(xí)。我對自己次學(xué)期的德育計(jì)劃如下。

        一,本學(xué)期目標(biāo)

        德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也才能培養(yǎng)出對國家,對社會(huì)、對人民有用的人才。本學(xué)期,我準(zhǔn)備對我班養(yǎng)成教育放在第一位,因?yàn)槠吣昙墝W(xué)生剛進(jìn)校,對一切都很好奇,受高年級學(xué)生影響很大,良好的'環(huán)境會(huì)產(chǎn)生不可忽視的效果,反之,不好的環(huán)境又對新生有很大的影響,所以開學(xué)幾周的養(yǎng)成教育必不可少。但學(xué)生的愛國主義教育,誠信教育,感恩教育也不可缺。我將以主題班會(huì)的形式開展德育教育活動(dòng),影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展,本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和我班的實(shí)際情況,制定班級工作計(jì)劃。以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來管理班級。以愛國主義、誠信、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì)。思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律觀念上得到錘煉,健康發(fā)展。

        二,班級基本情況

        七(1)班共50名學(xué)生。男生24名,女生26名。這個(gè)班是一個(gè)平行班,大部分學(xué)生思想素質(zhì)較好,但是少部分學(xué)生的行為品質(zhì)、思想道德、紀(jì)律觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度方面仍然需要加強(qiáng)教育。

        三具體措施

        1、老師開學(xué)第一周宣布紀(jì)律,并制定班級公約,貼在班務(wù)欄。

        2、班長對每天遲到的學(xué)生記名,老師當(dāng)明天總結(jié)今天遲到情況進(jìn)行宣布,并老師自己也著記錄。發(fā)現(xiàn)一學(xué)期有三次遲到的通報(bào)家長,五次遲到家教一次。

        3、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的,要求值日生嚴(yán)格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生,我都要對他們進(jìn)行教育。凡是達(dá)到班級誠信記錄要求的,嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學(xué)生,要聯(lián)合家長,學(xué)校共同進(jìn)行教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),思想道德,學(xué)習(xí)態(tài)度,紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        4、加強(qiáng)小組合作。本學(xué)期我對全班50名同學(xué)進(jìn)行了分[收集整理]組,要求他們在小組中共同學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),相互配合,共同發(fā)展的良好品質(zhì)。

        5、創(chuàng)建人人值日制。全班50人分組輪流值日,一部分人負(fù)責(zé)掃廁所,一部分負(fù)責(zé)掃學(xué)校分配的清潔區(qū),一不分負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生。還有的負(fù)責(zé)記載班務(wù)日志,擦黑板。這樣讓每位學(xué)生參與班級管理,力爭增強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識,班級體榮譽(yù)感。

        6、開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)記錄活動(dòng)。,要求他們每月對他們在學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,其他活動(dòng)方面取得的成績和存在的不足進(jìn)行記錄,自我評價(jià)。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己,健康成長,全面發(fā)展。

        7、開展豐富多彩的德育活動(dòng)。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范、愛國主義、誠信教育、感恩教育等方面開展德育活動(dòng)。注重教育的生活化、情景化。力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。

        8、針對我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足,開學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條,具體落實(shí)到人,以便相互督促執(zhí)行。

      德育教育工作計(jì)劃14

        與愛同行教育活動(dòng):號召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩父母、老師、學(xué)校、社會(huì)、并號召高年級學(xué)生積極主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)低年級的小同學(xué),幫助打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。解決低年級小同學(xué)的實(shí)際困難。活動(dòng)(五)迎世博、講禮儀、陽光少年在行動(dòng):結(jié)合教育局工作重點(diǎn),學(xué)校將公德教育與迎世博相結(jié)合。舉辦“迎世博、陽光少年在行動(dòng)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢想”世博長卷繪畫比賽。倡導(dǎo)學(xué)生在校園、在家庭、在社會(huì),遵守禮儀規(guī)則,為世博勝利召開做出自己的貢獻(xiàn);顒(dòng)(六)“向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”誠信活動(dòng):通過班會(huì),號召學(xué)生廣泛收集自己身上缺點(diǎn)與不足,寫出改正措施,交給老師,請老師幫助監(jiān)督。對進(jìn)步快的同學(xué)學(xué)期作為評選“校園之星”一項(xiàng)條件。另外,還將舉辦“誠信漫畫”比賽,把誠信教育扎實(shí)開展起來。

        3、政教主任、干事、值周教師加強(qiáng)巡視,強(qiáng)化中午,下午放學(xué)送排制度,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,及時(shí)處理,并反饋給班主任。班主任對違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行教育和處罰。杜絕類似事件的發(fā)生。

        (四)、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育

        1、開展“七個(gè)一”活動(dòng),制定活動(dòng)方案,并將此項(xiàng)活動(dòng)與《新三好評價(jià)》聯(lián)系在一起。

        利用班會(huì)這個(gè)德育的主渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育。圍繞“新三好”,召開主題班會(huì)。(1)新學(xué)期新打算(各年級主題不同);(2)文明禮儀知多少;(3)踏英雄足跡,做文明少年;(4)我與節(jié)約同行(5)與愛同行(6)與世博牽手,與公德同行;(7)向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行(8)爭當(dāng)誠信好少年。要求班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,有班會(huì)教案和記錄。

        2、利用每周一的升旗活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,并開展弘揚(yáng)民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動(dòng),并積極推動(dòng)“三有三為”、和“紅色旅游”活動(dòng)。

        3、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透工作。要求上課教案中有體現(xiàn)。每名科任教師都要寫一份學(xué)科德育滲透計(jì)劃,并按照計(jì)劃在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

       。ㄎ澹⒆龊弥抵芄ぷ

        1、將繼續(xù)加強(qiáng)值周隊(duì)伍建設(shè),開學(xué)初召開值周教師工作會(huì)議。進(jìn)一步規(guī)范值周教師崗位職責(zé)和值周學(xué)生行為職責(zé),每天定期檢查四次衛(wèi)生;每節(jié)課課間檢查紀(jì)律;放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并向政教主任匯報(bào)。

        2、值周統(tǒng)計(jì)及時(shí)、透明,通過值周記事向全校師生公開,每天一記,以達(dá)到警示他人、教育本人的作用。

        3、加強(qiáng)對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),加重處罰。

        4、值周生在做好值周工作的同時(shí),負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。

        5、為了調(diào)動(dòng)值周生的'工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰。

        (六)落實(shí)《新三好》

        1、加強(qiáng)《新三好》評比的公開性、實(shí)效性。

        2、細(xì)化評比項(xiàng)目,堅(jiān)持評比的經(jīng)常性。

        3、拓寬評比的途徑和方法,采取師評、家長評、自評和互評。做好和社區(qū)人員的溝通,把“好公民”一項(xiàng)評比作實(shí)。

        4、提高學(xué)生對《新三好》的認(rèn)識,并把新三好與公德教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來。學(xué)期末做好《新三好》評比工作,加大獎(jiǎng)勵(lì)面,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

        (七)辦好家長學(xué)校。

        定期與家長委員會(huì)成員聯(lián)系,了解家長對我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。

       。ò耍┬睦斫】到逃

        1、繼續(xù)開辦心理咨詢室,認(rèn)真解答學(xué)生的心理問題。本學(xué)期重點(diǎn)對教師、學(xué)生抗挫折能力等幾方面進(jìn)行教育。六月份面向六年畢業(yè)生集中一次考前心理輔導(dǎo)。

        2、本學(xué)期在3---5年部舉辦一次心理健康手抄報(bào)展。

       。ň牛w、衛(wèi)、藝工作

        1、參加教育局男子排球賽、太極拳比賽。

        2、定期對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識講座、宣傳。

        3、迎接學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

        4、繼續(xù)加強(qiáng)三隊(duì)建設(shè)、管理。

        5、加強(qiáng)食堂及飲用水的衛(wèi)生管理工作。

        本學(xué)期,德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,富有特色地完成本學(xué)期的工作。

      德育教育工作計(jì)劃15

        一言一行見公德:通過校園廣播,利用晨會(huì)時(shí)間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事,使學(xué)生感受和體會(huì)公德是做人的根本。通過組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到公園撿白色垃圾,使學(xué)生樹立公德意識。本學(xué)年學(xué)校還將評出40名公德小標(biāo)兵,每月10名。另外,結(jié)合3月份安全月,在全校范圍內(nèi)舉辦“森林防火、感恩自然”啟動(dòng)儀式。把公德教育在全校范圍內(nèi)掀起高潮。

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