工作計(jì)劃【熱】
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況采取多種形式,充分認(rèn)識當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把毒品預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題開展活動,切實(shí)提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力,打造平安校園。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過校會、國旗下講話、主題隊(duì)會、黑板報(bào)、廣播站對師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒、吸毒活動,不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
三、集聚合力,加強(qiáng)教育。
我校注重以活動為教育載體,在活動中落實(shí)毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動。邀請司法人員到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的'原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識。學(xué)校開設(shè)專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)工作方案,積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動,做到經(jīng)常化、規(guī)范化、有特色、有實(shí)效、群眾參與率高的毒品預(yù)防教育活動,每次宣傳教育工作要做到六有即;有領(lǐng)導(dǎo)參與,有音響設(shè)備,有圖片資料、有橫幅標(biāo)語、有宣傳記錄,有信息上報(bào)。做好“五個一”活動:
1.上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。
2.看一部宣傳片。組織全體同學(xué)通過觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。
3.讀好一本書。三至六年級各班認(rèn)真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識,讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。 4.開好一次主題隊(duì)會。三至六年級各班隊(duì)活動課舉行以“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的主題隊(duì)會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。
5.寫好一篇心得體會。三年級以上的學(xué)生每人完成一篇心得體會。
學(xué)校要加強(qiáng)與社會、學(xué)生家庭禁毒教育的合作,動員清真寺教長在“主麻日”結(jié)合宗教教義宣講、家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳,組織學(xué)生參與社會禁毒教育活動,形成學(xué)校為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合、家庭合作的學(xué)校禁毒教育社會化體系。
精心組織“6。26國際禁毒日”宣傳活動。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式,結(jié)合班團(tuán)隊(duì)活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識。開展“六個一”活動:①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報(bào);④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;⑥每名學(xué)生在家里開展一次"不讓毒品進(jìn)我家"的宣傳活動。
總之禁毒工作任重而道遠(yuǎn),學(xué)校以高度的政治責(zé)任感和對黨對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實(shí)有效地把這項(xiàng)工作搞好,為鞏固“無毒學(xué)!弊龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇2
在剛過去的20xx年,廠綜合辦公室在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指揮下,在各部門的幫助和支持下,做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。辦公室作為公司的綜合職能部門,較好的發(fā)揮了職能作用,為公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。面對已到來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的20xx年,辦公室要在已完成的工作基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取以更廣闊的思路、更嚴(yán)格的管理、更高標(biāo)準(zhǔn)的要求,讓全廠的發(fā)展再上一個新臺階,現(xiàn)將廠綜合辦公室20xx年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)公司制度建設(shè),規(guī)范管理
對20xx年新制訂的公司各項(xiàng)管理制度,在20xx年的具體工作生產(chǎn)中逐步加以整理并完善,確保公司在運(yùn)營過程中出現(xiàn)的各種問題或突發(fā)事件有對應(yīng)管理制度可查、可依。特別是有兩項(xiàng)工作需要認(rèn)真完成,一是協(xié)同各部門整理并制定出新的工作考核制度,優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu),引入績效工資,增加公司員工薪酬彈性;二是結(jié)合公司實(shí)際,特別是公司即將在“新三板”掛牌之時(shí),為了激勵員工持續(xù)價(jià)值創(chuàng)造,保證企業(yè)長期繁榮發(fā)展,研究制定多種模式、可操作性強(qiáng)的股權(quán)激勵辦法。
二、積極配合證券工作,確保公司“新三板”成功掛牌
目前,我公司在爭取“新三板”掛牌已進(jìn)入最后沖刺階段,主要準(zhǔn)
備材料在證券的協(xié)助下已基本完成,辦公室要加強(qiáng)與中介券商的溝通聯(lián)系,及時(shí)提供其需要的各項(xiàng)材料,并保證材料的真實(shí)準(zhǔn)確,爭取在一月底之前掛牌成功。同時(shí)考慮掛牌后企業(yè)運(yùn)營模式,為企業(yè)發(fā)展提供新鮮血液,提高公司資產(chǎn)價(jià)值。
三、加強(qiáng)企業(yè)文化宣傳,凝聚核心價(jià)值觀
20xx年我公司獲得了各項(xiàng)多種獎勵榮譽(yù),包括中國農(nóng)業(yè)機(jī)械協(xié)會產(chǎn)品金獎、中國國際農(nóng)業(yè)機(jī)械展會金獎、創(chuàng)新獎等多項(xiàng)有分量的榮譽(yù),企業(yè)的品牌價(jià)值通過多種途徑有了一定幅度的上升。在新的一年里,要對企業(yè)文化建設(shè)工作進(jìn)行更加深入的分析研究,進(jìn)行整體框架的構(gòu)思;在此基礎(chǔ)上,未來幾年內(nèi)逐步完整完善企業(yè)文化建設(shè)的大體系,凝聚成企業(yè)的核心價(jià)值觀。
1、加強(qiáng)企業(yè)制度文化建設(shè)
在“以人為本”的理念基礎(chǔ)上,豐富公司管理規(guī)章制度的各個方面,使之對員工行為具有約束性的同時(shí),又不失人性化、溫暖化、福利化。通過對管理制度的長期執(zhí)行,逐漸讓所有員工形成一種統(tǒng)一、文明、健康、積極的企業(yè)工作理念。
2、加強(qiáng)企業(yè)意識個性化建設(shè)
20xx年,辦公室要協(xié)同其他部門,在已有的'企業(yè)理念的基礎(chǔ)上,通過結(jié)合當(dāng)前企業(yè)發(fā)展階段及市場發(fā)展趨勢,討論研究企業(yè)在短、長期的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路、員工意識。落實(shí)到具體措施上:充分發(fā)揮廠區(qū)宣傳欄的作用,定期對公司階段成果、發(fā)展動態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)要求等內(nèi)容進(jìn)行更新;在公司明顯區(qū)域懸掛宣傳、活動口號條幅;考慮制作一
些公司及產(chǎn)品宣傳手冊、針對公司客戶制作一些印有公司標(biāo)志、簡介、產(chǎn)品的水杯、筆記本、書簽等贈品;及時(shí)對公司網(wǎng)站的內(nèi)容進(jìn)行更新、拓展,并做好推廣工作;做好對已有的企業(yè)標(biāo)志、展板、標(biāo)牌的維護(hù)保養(yǎng)工作。
3、加強(qiáng)企業(yè)精神文化建設(shè)
在注重、提高公司生產(chǎn)工作的同時(shí),進(jìn)一步重視企業(yè)員工精神文化建設(shè)工作。利用工作空余時(shí)間,統(tǒng)籌安排,考慮舉辦公司年會等活動,加強(qiáng)與相關(guān)單位的溝通聯(lián)系、信息共享;組織企業(yè)內(nèi)部員工的體育娛樂活動,緩解工作壓力,提高員工凝聚力;推選勞動模范、優(yōu)秀員工,給予物質(zhì)、榮譽(yù)獎勵,發(fā)揮其榜樣作用,產(chǎn)生帶動效應(yīng),提高員工生產(chǎn)效率。
4、加強(qiáng)企業(yè)員工培訓(xùn)工作
針對企業(yè)各階段的不同要求,定期與不定期相結(jié)合,加強(qiáng)對企業(yè)中、高管理層,細(xì)分到總體管理、生產(chǎn)工藝、技術(shù)革新、銷售手段、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理、財(cái)務(wù)管理等方面的員工能力升級改造的培訓(xùn)工作,積極參加行業(yè)內(nèi)的交流活動、產(chǎn)品展會,對標(biāo)先進(jìn)單位,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提升自我。
四、積極跑辦國家各級財(cái)政補(bǔ)貼,降低運(yùn)營成本
20xx年,公司成功爭取了XX資金補(bǔ)貼,現(xiàn)補(bǔ)貼資金待批,近期要加強(qiáng)與財(cái)政局及縣商務(wù)局的溝通聯(lián)系,爭取資金早日到賬。
20xx年,抓住國家不斷重視農(nóng)業(yè)大中型機(jī)械化生產(chǎn)的傾斜優(yōu)勢,生產(chǎn)上項(xiàng)目、搞技改,爭取上級及地方政府的政策、資金優(yōu)惠。公司
在“新三板”成功掛牌后,要積極爭取國家及地方政府對新三板掛牌企業(yè)的資金獎勵。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作,提高工作效率
1、嚴(yán)格遵守公司管理制度中的各項(xiàng)要求,嚴(yán)于律己,提高工作質(zhì)量;
2、做好辦公用品的管理,抓好節(jié)能降耗工作。對辦公用品實(shí)行定額控制,杜絕浪費(fèi)。每個部門限制使用量,對沒必要使用的辦公用品,進(jìn)行控制使用或用其他同等功能的辦公用品代替;
3、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度,門衛(wèi)人員要嚴(yán)格遵守制度要求,在管理好人員出入工作的同時(shí),要加強(qiáng)對廠內(nèi)環(huán)境的巡視,及時(shí)消除不安全隱患;
4、進(jìn)一步科學(xué)、合理化的使用車輛,確保車輛年檢、保險(xiǎn)工作的及時(shí)完成,加強(qiáng)對車輛的日常養(yǎng)護(hù),整合使用時(shí)間,延長車輛使用壽命;
5、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全的督導(dǎo)工作,確保飯菜質(zhì)量及用餐環(huán)境的衛(wèi)生;
6、及時(shí)完成公司各種證照20xx年的審驗(yàn)工作;
7、做好對廠區(qū)衛(wèi)生及綠化工作,保證工作環(huán)境的整潔、衛(wèi)生,以提高企業(yè)外部形象。
8、及時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)交代的其他后勤、綠化、土建工作,確保各部門本職工作不受影響。
六、積極配合各部門完成20xx年人才資源相關(guān)工作
1、及時(shí)掌握公司領(lǐng)導(dǎo)層及各部門用人計(jì)劃,通過社會招聘、校園招聘、網(wǎng)上招聘等多種方式,完成各項(xiàng)人才招聘任務(wù),其中招聘人員向技術(shù)、工藝、銷售、重要管理崗位傾斜,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)及較大發(fā)展?jié)摿φ邇?yōu)先考慮。各生產(chǎn)車間在招聘其所需工人時(shí),必須嚴(yán)格按照審批制度進(jìn)行,不得私自招聘,且要對所招工人技術(shù)能力進(jìn)行綜合評測,對無專業(yè)技術(shù)能力者確保其經(jīng)過技術(shù)及安全培訓(xùn)后方能上崗。
2、嚴(yán)格各車間用工審批流程,完善職工勞動、及各項(xiàng)保險(xiǎn)的辦理工作,以及退休、離職職工(包括沖剪、華寶)的手續(xù)辦理工作。
七、及時(shí)做好污水處理及固廢處理工作
協(xié)同單位相關(guān)部門做好污水處理及危廢排放的監(jiān)督工作,確保一方面盡可能的減少生產(chǎn)、生活污水排放量,另一方面確保其排放標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國家要求標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)按照石家莊市重污染天氣三級預(yù)警響應(yīng)對企業(yè)生產(chǎn)排放量不同要求安排生產(chǎn)。20xx年將對我廠污水排放系統(tǒng)進(jìn)行改造升級;及時(shí)對固廢進(jìn)行處理,對我公司積存的廢料進(jìn)行集中清理一次,確保廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整潔。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
面對21世紀(jì)的激烈競爭,未來人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),有較全面的能力,而且要有強(qiáng)健的體魄,健全的人格,健康的心理素質(zhì)!敖】挡粌H是沒有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會適應(yīng)能力!鄙砼c心理都健康,才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介,在素質(zhì)教育中處于重要位置。學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。中小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,青少年時(shí)期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的`意義。
二、任務(wù)與重點(diǎn)
1、面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學(xué)生在自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學(xué)生心理素質(zhì)和人格水平。這是基本任務(wù)和工作重點(diǎn)。
2、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。對于極少數(shù)有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識別并轉(zhuǎn)送到醫(yī)學(xué)心理診治部門。
三、 方式與途徑
1、心理健康教育要全面滲透在整個學(xué)校教育過程中,要與學(xué)校德育和學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。各處室、各科任老師尤其是政教處、班主任、政治教師,要有加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的明確意識,能夠掌握一些基本的學(xué)校心理咨詢輔導(dǎo)的理論與方法,同時(shí)也能自覺地使教學(xué)與德育活動成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。共青團(tuán)、學(xué)生會等學(xué)生社團(tuán)都應(yīng)該為提高學(xué)生心理健康水平提供具體豐富的活動舞臺,努力創(chuàng)設(shè)文明健康的校園氛圍。還應(yīng)向家長宣傳普及心理衛(wèi)生知識,爭取家長和生區(qū)的配合,共同關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。
2、開設(shè)心理健康教育課。心理健康教育旨在普及心理科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的人格水平。除了在政治課、體育衛(wèi)生保健課中已安排的心理健康教育內(nèi)容外,還要通過健康教育專題講座、健康教育圖片展、健康教育影片等對學(xué)生進(jìn)行教育,還可安排社會實(shí)踐活動在社會上進(jìn)行宣傳,讓全社會都來關(guān)心學(xué)生的健康成長。
3、開設(shè)簡易的心理咨詢與輔導(dǎo)。心理咨詢與輔導(dǎo)是配合心理教育,達(dá)到學(xué)校心理健康教育整體目標(biāo)的重要途徑。
四、教學(xué)內(nèi)容分析
按“學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展”這個素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo),從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個方面安排內(nèi)容。通過故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí),為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。
五、教學(xué)目標(biāo)
結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)活動中,讓學(xué)生對各門學(xué)科產(chǎn)生興趣,熱愛學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成收拾東西,擺放好書桌的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,幫助別人的良好品格。教育學(xué)生遇到困難不要怕,想方設(shè)法克服困難。教育學(xué)生為他人著想,懂得關(guān)心他人。教育學(xué)生專心做作業(yè),作業(yè)做得快又好。讓學(xué)生知道自己的進(jìn)步與不足,努力克服缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生遇到不愉快的事,學(xué)習(xí)冷靜思考。鞏固學(xué)生各方面常識的理解,讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測。開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造學(xué)生的健康人格,提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量。
六、具體教學(xué)工作安排:每周一節(jié)課
七、對本學(xué)期的期望
希望通過本學(xué)期的教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生友愛同學(xué),熱心幫助別人,不怕困難,努力克服困難的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
工作計(jì)劃 篇4
為深入貫徹上級有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育,進(jìn)一步確保師生和校園安全,保障正確的教育教學(xué)秩序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,根據(jù)上級要求,春季開學(xué)第一周為“安全教育周”,特訂安全教育周活動如下。
一、活動目的:
通過開展“安全教育周”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,普及宣傳安全知識,使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)技巧,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助、自救能力,有效地遏止重大安全事故發(fā)生,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為廣大師生的生命安全提供有力保障。
二、活動時(shí)間:
2月27日至3月1日
三、活動主題:
有所準(zhǔn)備 防患未然
四、活動對象
全體師生(含幼兒園)
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:武應(yīng)明
副組長:陳兆波
成 員:李龍 夏翠菊 何自貴 各班主任
六、具體活動安排:
1、上好“開學(xué)第一課”,增強(qiáng)安全意識。
2月27日新學(xué)期開學(xué)第一天升國旗儀式,由校長對全體師生進(jìn)行國旗下講話,并對安全教育周活動進(jìn)行動員和部署。班主任教師周一開展以“入學(xué)安全教育”為主題的主題班會。學(xué)校通過以交通安全教育為主題的集中教育作為“安全教育周”的啟動儀式。學(xué)校對第一課高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為整個“安全教育周”活動開好頭。
2、廣泛宣傳,營造“安全教育周”活動氛圍。
以“安全穩(wěn)定為保障、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)”為宗旨,大規(guī)模開展校園安全宣傳活動。通過開學(xué)典禮、國旗下講話、召開安全工作會議等形式,讓全體師生明確本次活動的意義,積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關(guān)的宣傳口號為主要內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語,擺放學(xué)校安全宣傳刊板,設(shè)置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報(bào),廣泛宣傳,加強(qiáng)對活動意義、內(nèi)容和各類安全知識的宣講,為活動的開展?fàn)I造良好氛圍。
3、觀看應(yīng)急管理專題片——《有所準(zhǔn)備》,加強(qiáng)安全教育,提高師生防患準(zhǔn)備意識。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校安全工作現(xiàn)狀制定學(xué)校的安全教育方案,方案要有針對性,實(shí)效性,要對“安全活動周”的教育活動進(jìn)行科學(xué)安排,對教育內(nèi)容、教育形式提出詳細(xì)要求,按照方案扎實(shí)開展安全教育活動。
2月27日至28日,利用六節(jié)副科時(shí)間組織各班學(xué)生依次在電教室觀看我省第一部應(yīng)急管理專題片——《有所準(zhǔn)備》。
4、抓好落實(shí),開展應(yīng)急演練活動。
要積極組織開展安全演練,真正提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。演練前要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),做到認(rèn)識、組織、措施“三到位”,做好各項(xiàng)防范措施,確保演練安全。
5、組織安全隱患拉網(wǎng)式排查。
要組織力量,對學(xué)校進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查行動。并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改,責(zé)任到人,留好記錄,確保給學(xué)生一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。一是對學(xué)校的教室、多媒體教室、操場、廁所等所有建筑設(shè)施進(jìn)行一次排查。二是對學(xué)校消防設(shè)施、防雷設(shè)施、防盜設(shè)施、體育器材等的安全情況進(jìn)行一次排查。三是要對學(xué)校的飲用水源、電器線路等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次排查。四是要做好對校園周邊山洪、泥石流、山體滑坡、基礎(chǔ)沉陷等自然災(zāi)害隱患排查。學(xué)校通過自查、排查,準(zhǔn)確找出學(xué)校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié),立即進(jìn)行整改,不能馬上整改的,要采取有效措施,確保安全。
6、班級主要開展的活動:
(1)、認(rèn)真出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。利用黑板報(bào)、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,使整個校園形成了良好的.教育氛圍。
(2)、學(xué)唱一首關(guān)于安全教育的兒歌或收集有關(guān)安全教育的宣傳語,如“珍愛生命、安全第一”、 “寧等三分,不搶一秒”等,在班級中背誦。
(3)、召開一次“安全、文明從腳下起步”的主題隊(duì)會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會課,讓學(xué)生利用演講、游戲等形式宣傳 “安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。
(4)、在學(xué)校門口舉行一次安全宣傳活動,向過往車輛、行人、接送家長發(fā)放傳單,要求過往車輛及行人關(guān)心少年朋友的生命健康,遵守交通規(guī)則和接送要求,不阻塞校門口的通道,給孩子們營造一個安全的環(huán)境。
工作計(jì)劃 篇5
為了促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作顯得非常重要,根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)和我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想: 每一個學(xué)生的個體差異是不同的,因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作中重要的一部分。為了讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,進(jìn)步的樂趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補(bǔ)差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。共同成長、共享快樂。
二、弄清學(xué)生情況,做到有重點(diǎn)、有針對性。 本學(xué)期我所帶XX年級共XX個班級的美術(shù)課,根據(jù)上期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,要搞清學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),做到對培優(yōu)補(bǔ)差工作心中有數(shù),
三、扎實(shí)做好培優(yōu)工作 。
1、成立課外興趣小組,通過活動進(jìn)行培優(yōu)。對于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),然后通過各種形式的活動來提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、做好學(xué)生的“補(bǔ)差”工作, 有些學(xué)生對形體造型能力天生弱勢,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術(shù)課,才能使們他的學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),不斷提高,從“差”變“優(yōu)”。
四、采取的措施:
1、幫助學(xué)生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的,有的`是一時(shí)的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學(xué)習(xí)工具不全,所以,作為老師首先應(yīng)該幫助他們分析查找落后的原因,然后對癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項(xiàng)補(bǔ)上去。
2、教會他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動為主動,多給孩子們展示的機(jī)會學(xué)習(xí)的效果就會比較好。
3、專項(xiàng)訓(xùn)練。訓(xùn)練中選取潛能生普遍的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,訓(xùn)練中讓優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮幫帶作用,要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè),并及時(shí)講評。
4、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強(qiáng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣無規(guī)律,所以在教學(xué)工作中必須多關(guān)愛他們,多鼓勵他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時(shí)表揚(yáng)他們,鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調(diào)動起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進(jìn)行幫助。組織互助小組,舉行一幫一活動,對生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。
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尋找根源,發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是學(xué)生自身原因。
1、志向性障礙:學(xué)習(xí)無目的性、無積極性和主動性,對自己的日常學(xué)習(xí)抱自暴自棄的態(tài)度,把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。
2、情感性障礙: 缺乏積極的學(xué)習(xí)動機(jī),成天無精打采,做一天和尚撞一天鐘。
3、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:他們一般貪玩,上課注意力不集中,自控能力差,較隨便,上課不聽講,練習(xí)不完成,課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí)。
4。環(huán)境因素,其中家庭教育因素是造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的一個突出因素。父母的文化程度較低,期望水平低,他們大多缺乏輔導(dǎo)能力。家庭的文化氛圍差,使學(xué)生的學(xué)習(xí)受到了干擾,造成了學(xué)習(xí)上的困難。
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培優(yōu):1、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
2、運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。
3、欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些優(yōu)美的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和理解。
由于各種不同的原因造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,從而使這些學(xué)生自卑,自暴自棄。但是,他們真的是不想上進(jìn)嗎?不是。有句格言說得好:沒有不想成為好孩子的兒童。我們要讓他們都抬起頭來走路。因此,我們針對造成學(xué)習(xí)困難的原因著重從以下幾個方面入手 。
1、 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
2、 學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。
3、欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和理解。
針對各班的情況,因材施教,如:適當(dāng)讓學(xué)生嘗試一些不同的創(chuàng)作表現(xiàn)方法。加強(qiáng)造型能力的培養(yǎng),對簡單的自然物進(jìn)行寫生,并指導(dǎo)正確的觀察方法,以確定如何對事物進(jìn)行造型處理。
面向全體學(xué)生,拉近個別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的距離,加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生美術(shù)上的培養(yǎng)。使評價(jià)多樣性,讓學(xué)生充分體念成功的喜悅,重視學(xué)生的自評價(jià)與互評。
通過審美能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和時(shí)間能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)“色彩原理”的理論性知識,以加強(qiáng)他們分析觀察事物的顏色變化能力。創(chuàng)設(shè)文化情景,涵養(yǎng)人文精神。加強(qiáng)對工藝上的技巧能力培養(yǎng)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)入新世紀(jì)以來,社會發(fā)生了巨大變化,堅(jiān)持以“爭當(dāng)四好少年”的思想方針為指導(dǎo),對學(xué)生進(jìn)行愛國愛民教育,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)實(shí)踐意識。以人為本,發(fā)展學(xué)生的個性特長,營造寬松、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。張揚(yáng)個性,努力建設(shè)一個有活力、有特色的中隊(duì)。
二、班級情況
我中隊(duì)共有學(xué)生54人,其中男生29人,女生25人,整體學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣較好。
三、中隊(duì)工作計(jì)劃具體安排如下:
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)中隊(duì)干部,充分發(fā)揮隊(duì)干部組織領(lǐng)導(dǎo)作用。
隊(duì)干部是班主任的得力助手,盡量的給每個同學(xué)鍛煉機(jī)會,班級事物由隊(duì)干部集體討論,大膽放手,發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉,而且增長了才干,還可以使自己抽出更多的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。
1、給隊(duì)干部明確分工;
2、幫助隊(duì)干部樹立威信;
3、定期召開隊(duì)干部會議,指導(dǎo)工作方法,鼓勵他們大膽潑辣的工作;
4、同時(shí)要求隊(duì)干部嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,起到模范帶頭作用。
(二)良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)為同學(xué)們的'成長學(xué)習(xí)營造良好氛圍。
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉身體。培養(yǎng)中隊(duì)的凝聚力。
1、每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的工作目標(biāo)。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加有意義的活動,教育學(xué)生不要在教室里走廊里追逐打鬧。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的良好風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
4、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作,一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差,三要及時(shí)與家長取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作。
(三)切實(shí)抓好學(xué)生的思想道德教育,重視每月的少先隊(duì)主題活動。
根據(jù)大隊(duì)部確定的各月份活動主題,并根據(jù)相應(yīng)的活動主題是按計(jì)劃開展少先隊(duì)活動,并及時(shí)做好記錄。
。ㄋ模⿲W(xué)校教育教學(xué)工作,安全教育放在首位。
學(xué)生安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是一切工作得以順利開展的前提,因此,把學(xué)生安全教育工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會、集會、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育。
2、用主題隊(duì)會的形式給學(xué)生宣傳相關(guān)的安全知識,提高安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
。ㄎ澹⿲W(xué)校與家長及時(shí)溝通,促進(jìn)班級工作更順利開展
通過觀察學(xué)生,及時(shí)向家長反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長共同來管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展,作好各個時(shí)期的家訪工作。
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