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      班主任學(xué)期班級工作計劃

      時間:2024-06-28 15:25:24 工作計劃 我要投稿

      班主任學(xué)期班級工作計劃

        光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的班主任學(xué)期班級工作計劃,希望能夠幫助到大家。

      班主任學(xué)期班級工作計劃

      班主任學(xué)期班級工作計劃1

        八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八年級二班,經(jīng)過一個學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下計劃。

        1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

        2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

        3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

        4、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

        5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

        6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

        7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

        8、經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

        9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

        10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。

        11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

        13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

        14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

        15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

        16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

        17、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

        18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和及時與學(xué)生家長聯(lián)系。

        19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的.完成。

        20、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

        21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

        22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

        23、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

        八年級二班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作

      班主任學(xué)期班級工作計劃2

        經(jīng)過一個學(xué)習(xí)的磨合,班級基本走上了正軌。從整體來看,學(xué)生們的群眾榮譽感較強,大多數(shù)同學(xué)也都很好地度過了從小學(xué)到初中的適應(yīng)期。但是總覺得還是缺少那么一股健康朝氣的,積極向上的風(fēng)氣,一些缺乏禮貌禮儀的行為習(xí)慣往往成為同學(xué)之間交流相處的絆腳石,甚至成為矛盾的起源;班級特殊氣質(zhì)的學(xué)生較多,有自控潛力問題的,有行為習(xí)慣問題的,等等。結(jié)合上學(xué)期班級建設(shè)中的得失,在本學(xué)期著力與以下幾個方面。

        首先,是進一步強化日常管理。

        每日常規(guī)中包含的看似一件件的小事,看似一個不起眼的要求,在堅持做到位,堅持不扣分的背后,對于培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和職責(zé)心有著十分重要的作用。所以繼續(xù)嚴抓、勤抓常規(guī)管理,特別是對于上學(xué)期出現(xiàn)的典型問題,在開學(xué)初就嚴格要求,落實不放。

        其次,在抓的同時,適時地放手管理。

        有了一個學(xué)期的鋪墊,他們各方面的潛力有了必須的提高,我會注意把更多的主動權(quán)交給學(xué)生,如班會的組織開展,班級紀律的檢查落實,衛(wèi)生工作,學(xué);顒拥鹊龋诒仨毜囊龑(dǎo)、指導(dǎo)下,放手讓班干部組織同學(xué)自己開展。在他們實踐摸索的過程中進一步得到潛力的鍛煉,實現(xiàn)自主管理,向著將要求內(nèi)化為學(xué)生自生的行為習(xí)慣的方向努力。

        再次,不放松班風(fēng)建設(shè)。

        從生活風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣兩方面著手。生活上就從禮貌禮儀為切入口。從不說一句臟話,不插一次隊伍做起,互相幫忙,友好相處,做一個禮貌的北郊人,構(gòu)成一股正直向上的班級風(fēng)氣。學(xué)習(xí)上針對班級學(xué)生紀律意識淡薄,以自我為中心的現(xiàn)狀,堅持獎懲并用,恩威并施。對于制定的班級紀律條例,作為一種制度嚴格管理,嚴格執(zhí)行。在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的繼續(xù)建設(shè)過程中,依然緊緊抓住學(xué)校設(shè)計的各個月份的相關(guān)主題活動。除了貫徹在上個學(xué)期中做的調(diào)動全班同學(xué)參與的.熱情,為班級爭取榮譽的用心性外,進一步關(guān)注學(xué)生在參與過程中取長補短、相互合作的意識,而不是僅僅局限在個別同學(xué)之間。

        第四,關(guān)注班級的學(xué)習(xí)狀況。

        班內(nèi)部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度良好,能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),方法得當(dāng),因而在班里學(xué)習(xí)成績較好,但是并不拔尖。對于這些同學(xué)鼓勵其樹立較高的學(xué)習(xí)目標(biāo),精益求精。部分同學(xué)對基礎(chǔ)知識的掌握比較差,究其原因,有家庭教育的欠缺,有學(xué)生自身學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,方法不夠合理,學(xué)習(xí)習(xí)慣更需要糾正和培養(yǎng),還有個別學(xué)生甚至因為本身潛力不足而無法彌補,家長都已經(jīng)放棄任之。本學(xué)期中,從各方面努力,抓牢并鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),落實基礎(chǔ)教學(xué),盡量縮小與其他同學(xué)的差距,讓他們跟上班級的隊伍。

        第五,在班級的各項常規(guī)工作跟隨學(xué)校的腳步穩(wěn)步展開的同時,努力尋求并構(gòu)成自己班級的特色。

        在對初中生活有了一個學(xué)期的了解和適應(yīng)以后,學(xué)生逐漸“活躍”起來,觀察他們的思想動態(tài),摸清他們的內(nèi)心世界,了解他們的行為動向顯得尤為重要。在這個多變的學(xué)期中,爭取做到班級建設(shè)和學(xué)生發(fā)展能夠相互促進,共同進步。

      班主任學(xué)期班級工作計劃3

        一、本班學(xué)生基本情況:

        全班共有學(xué)生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

        二、班級基本目標(biāo):

        本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

        三、基本措施和做法

        1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

        2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的`發(fā)展情況。

        3、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

        8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

        四、具體安排:

        第一周

        1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

        2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

        3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

        第二周

        1.組織好教師節(jié)活動。

        2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

        第三周

        1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練

        2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

        第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

        第五周國慶節(jié)放假

        第六周

        1.對學(xué)生進行安全教育。

        2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

        第七周

        1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

        2.進行班級詩歌朗誦競賽。

        第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

        2.進行尊敬父母的教育。

        第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

        第十周

        1.準備期中考試。

        2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

        第十一周1.向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

        2.期中考試。

        第十二周

        1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

        2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

        第十三周

        1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

        2.對學(xué)生進行安全教育、集體主義教育。

        第十四周

        1.進行勤儉節(jié)約教育。

        2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

        第十五周準備閱讀比賽

        第十六周

        1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

        2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

        第十七周1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

        2.評選班級文明學(xué)生。

        第十八周

        1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

        第十九周

        1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

        2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準備評比。

      班主任學(xué)期班級工作計劃4

        一、指導(dǎo)思想

        為了實現(xiàn)我區(qū)建設(shè)教育強區(qū)的目標(biāo),踐行科學(xué)發(fā)展觀、落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,做到以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

        二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

        重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級、團結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。

        具體工作:

        1.繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

        2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

        3.做好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的自我保護能力。

        4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

        5.使學(xué)生能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知識。

        本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

        1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體的凝聚力。

        2.爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體.

        3.發(fā)展個性特長,促進身心健康。

        具體工作:

        (1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

        (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

        (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

        三、具體管理措施

        1.學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

        (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫超級明星.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一五角星。隨著五角星個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的'提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

        (2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

        2.文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

        (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

        (2)定期對學(xué)生進行十個道德行為的教育。

        (3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組.

        (4)設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

        3.衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

        (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

        (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

        (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

        (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵.

        四、學(xué)生心理健康教育

        1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

        2.對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

        3.上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

        4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

        隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

      班主任學(xué)期班級工作計劃5

        又迎來了新的學(xué)期,又換了一批新面孔,又要挑起班主任這個重擔(dān)。本學(xué)期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,秉著一顆教育者熱情服務(wù)的心,使孩子喜歡學(xué)校,家長滿意學(xué)!,F(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作做以下計劃:

        一、班級基本情況

        本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。其中4個是老生,其他的都是新生。這些孩子都是來自不同的幼兒園,他們的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力,生活能力都存在明顯差異。

        二、安全教育放第一

        安全工作時班主任工作的重中之重。我班孩子年齡差距較大,性格特點也有一定的差異,考慮到校園活動區(qū)域有限,孩子們又特別貪玩好動,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果。所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào),特別是課間時間,要教會孩子一些自我保護的意識,要保證每個孩子的活動都要在老師的視線內(nèi)。

        三、常規(guī)教育工作

        本學(xué)期重點加強對孩子們的常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強生活自理能力。只有孩子的常規(guī)抓好了,才能更好地保證孩子的安全。

        1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:

       。1)日常生活中加強活動的常規(guī)要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。

       。2)要求特殊孩子上課時不喊叫、不插嘴、不走動,鼓勵他們發(fā)言。

       。3)培養(yǎng)孩子良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手回答問題的好習(xí)慣。

        (4)積極認真完成老師布置的書寫作業(yè)和德行作業(yè)。

       。5)培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,養(yǎng)成安靜看書的'習(xí)慣。

        2、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成:

       。1)給每個孩子安排自己的衛(wèi)生區(qū)域(自己桌子的桌面、抽屜、座位的周邊),學(xué)會自己的衛(wèi)生自己負責(zé),當(dāng)然也可以互相學(xué)習(xí)和互相幫助,人人爭當(dāng)做一個愛勞動的好孩子。

        (2)養(yǎng)成飯前便后要洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

       。3)學(xué)會收拾和整理自己的學(xué)習(xí)用具和書包,保持文具的完整和整潔,爭當(dāng)成為整理小能手。

        3、行為習(xí)慣的養(yǎng)成:

        (1)主動大方問人好。

       。2)上下樓梯不擁擠。

       。3)文明用餐不浪費。

       。4)按時午休不講話。

       。5)按時上學(xué)不早退。

       。6)玩具分享不爭搶。

        (7)愛護圖書不損壞。

        四、家長工作

        每天在小黑板上、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進行輔導(dǎo)。利用放學(xué)的時間與家長溝通,給孩子一個客觀評價,有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通。另外大小活動要提前通知到位。

        五、工作措施

        1、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進行三結(jié)合教育。

        2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。

        3、做好班級衛(wèi)生工作,為幼兒提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        4、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。

        作為班主任,我會給孩子們營造一個健康向上的班風(fēng),無論孩子的學(xué)習(xí)好壞、長相美丑、家庭富有或貧窮,我都不會放棄他們、拋棄他們、嫌棄他們,我會平等對待每一個孩子。我努力把自己的工作做好、做細,讓孩子們開心,家長們放心。

      班主任學(xué)期班級工作計劃6

        班主任工作計劃猶如航海中的燈塔,對新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,因此新學(xué)期伊始,班主任制定工作計劃就顯得尤為重要。本著對學(xué)校負責(zé),對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度。我認真的制定了以下工作計劃,在新學(xué)年中實施,希望能夠有效的提高教學(xué)水平,學(xué)生素質(zhì)。

        一、思想情況

        1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。

        2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對自己的信任與依賴。

        二、工作目標(biāo)

        1.爭取期中考試時,班級總名次靠前。

        2.加強班級紀律和衛(wèi)生方面的'管理。

        3.構(gòu)建班級和諧氛圍,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。

        4.搞好班級文化娛樂活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        5.做好班級后進生的幫扶工作,以先進帶動后進,形成班級總體情況的良性循環(huán)。

        三、主要工作

        1、新學(xué)期前兩周,召開“安全教育,收心教育”班會,對學(xué)生進行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來。

        2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。

        3、調(diào)整班委會成員,并且召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

        4、及時進行班風(fēng)校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

        5、加強學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點是加強學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。

        6、加強晚修管理。

        7、充分利用課余時間辦好黑板報和組織學(xué)生參加活動。

        8、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

        9、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

        10、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

        同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級工作的組織者和引導(dǎo)者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

        總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。希望在全體同學(xué)的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

      班主任學(xué)期班級工作計劃7

        一、指導(dǎo)思想:

        以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以養(yǎng)成育人品,以特色促發(fā)展,認真學(xué)習(xí)《一日我會》行為規(guī)范,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,因人施教,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),

        二、班級基本情況分析:

        本班共有47 名學(xué)生,其中有男生29 人,女生18 人。

        他們活潑可愛,但由于年齡和心理認知的關(guān)系,他們在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        三、工作重點:

        1開展常規(guī)教育 , 充分利用班會、晨會的時間學(xué)習(xí)《一日我會》,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

        2利用班級文化激發(fā)學(xué)生動力,積極進取, 培養(yǎng)得力小幫手、小干部,在班級中起模范帶頭作用,組織好班級各項工作,樹班級新風(fēng)。

        3培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天能自主閱讀,積累中華傳統(tǒng)文化。

        4培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,積極參與勞動,懂得珍惜他人勞動成果,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

        四、工作安排:

        九月份:

        1學(xué)習(xí)《一日我會》行為規(guī)范。

        2 培養(yǎng)班級小干部。

        3慶雙節(jié)活動。

        4班級文化建設(shè)。

        十月份 :

        1慶國慶匯報活動。

        2《一日我會》行為大比拼主題班會。

        3找金色的秋天

        十一月份:

        1中華傳統(tǒng)文化誦讀活動。

        2感恩活動

        3寫字比賽。

        十二月份:

        1冬季長跑活動。

        2我學(xué)會了…主題班會。

        3冬季運動會。

        元月份:

        1學(xué)習(xí)總動員。

        2學(xué)習(xí)檢測。

      班主任學(xué)期班級工作計劃8

        新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計劃工作主要有以下幾點:

        一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的理論素養(yǎng)

        1.認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。

        2.加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

        二、班級基本情況

        本班共有學(xué)生52人,其中男生17人,女生35人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。

        三、具體工作措施與安排

        1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

        2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

        3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

        4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

        5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

        6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

        7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

        8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

        四、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準,進行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

        1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

        2.加強對自己和上課的標(biāo)準,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他老師虛心學(xué)習(xí)和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

        3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢源,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。

        4.加大對學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

        5.“高中新教材”的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。

        6.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的'檢查或抽查工作。認真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

        7.針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學(xué)生認識到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

        8.總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

      班主任學(xué)期班級工作計劃9

        1、充分發(fā)揮團員干部的帶頭作用

        定期召開班委會,要求每個班委做學(xué)習(xí)的先鋒。工作有計劃,學(xué)習(xí)有措施。明確任務(wù)和責(zé)任,每月計劃,每周計劃。指導(dǎo)和培養(yǎng)班干部的組織能力,要求每個班委在學(xué)習(xí)上幫助一個貧困生。讓學(xué)生自己管理自己。

        二、樹立團員的模范作用

        嚴格要求共青團成員,每個共青團成員確定一個幫助對象。舉辦兩次共青團課程,讓更多的學(xué)生了解共青團組織,了解如何成為共青團成員,指導(dǎo)共青團支部做好共青團成員的發(fā)展。本學(xué)期準備發(fā)展兩組成員,此外,考試結(jié)束后對共青團成員進行評價。

        三、深入做好學(xué)生的思想工作

        有計劃地與學(xué)生交談和家訪,了解班上每個學(xué)生的情況,包括他們的生活和學(xué)習(xí)困難,努力幫助解決,增進師生之間的理解和友誼。

        對班上單親家庭的學(xué)生給予特殊的關(guān)心和教育,用真誠的師愛溫暖他們的心。

        四、配合科任教師狠抓學(xué)習(xí)

        積極配合部門教師督促學(xué)生學(xué)習(xí),檢查作業(yè),耐心激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進步,給予鼓勵。隨時與家長保持聯(lián)系,在學(xué)生中互相學(xué)習(xí)。

        五、問題學(xué)生工作

        與單親和早戀傾向的學(xué)生聊天,了解他們,讓他們真正體會到老師的真誠愛和教導(dǎo)。與他們交朋友,關(guān)心他們的生活,幫助他們學(xué)習(xí),讓他們欣賞學(xué)習(xí)成功的喜悅。

        我會盡我所能為學(xué)校的`工作盡我最大的努力,把我的工作與學(xué)校的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系起來,為宣武區(qū)品牌學(xué)校的名校做出最大的努力。

      班主任學(xué)期班級工作計劃10

        一、總體計劃

        培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。

        二、具體的計劃。

        (一)開學(xué)準備工作

        1、布置教室,出好黑板報。

        2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

        3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

        4、發(fā)書,發(fā)本。

        (二)班主任工作的分類

        第一類:每天必做的事情

        1、晨檢記錄。

        2、安全教育。

        3、品德教育。

        第二類:每周必做的事情。

        1、小組評比,每周評出一個先進小組。

        2、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

        3、周五放學(xué)前對下周的安排。

        第三類:每月必做的事情。

        1、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。

        2、對學(xué)生的鼓勁加油。

        3、給班干部提建議,給班主任提意見。

        4、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的'各種活動。

        (三).班主任工作思路

        1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

        2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

        3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

        4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

        5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

        (四)班主任工作要點

        1、對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

        2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

        3、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

        4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

        5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

        6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

        三、具體措施

        1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

        要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

        2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

        健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作等。

        3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

        4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

        5、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

        6、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

      班主任學(xué)期班級工作計劃11

        一、班級情況分析

        優(yōu)勢和劣勢:

        優(yōu)勢:本班大多數(shù)學(xué)生較好,口語表達比較清楚,能從多方面獲取信息。同學(xué)之間關(guān)系融洽,友愛互助的氣氛濃厚。

        劣勢:好幾位男生調(diào)皮好動、蠻橫無理、缺乏自制等缺點有時還是會影響班級,還需要教師在日常學(xué)習(xí)生活中加強引導(dǎo),使每個學(xué)生在班級里快樂成長。

        班級目標(biāo)及措施

        二、具體的計劃:

        (一)、開學(xué)準備工作:

        1、布置教室,在黑板上寫出"品行一流、學(xué)業(yè)創(chuàng)優(yōu)"八個大字。

        2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

        3.整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

        4、發(fā)書,發(fā)本。

        5.演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

       。ǘ.班主任工作的分類:

        第一類:每天必做的事情

        1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

        2、每日一句。按學(xué)號寫。

        3、中午的休息的安排,課前安排。

        4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

        5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

        6.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

        7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

        第二類:每周必做的事情。

        1、小組評比,每周評出一個先進小組。

        2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

        3、每周批改一次日記。

        4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

        5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

        6、周六放學(xué)前對下周的安排。

       。.爭取全校每周的流動紅旗。

        第三類:每月必做的事情。

        1、統(tǒng)計成績,獎勵進步的學(xué)生。

        2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

        4、對學(xué)生的鼓勁加油。

        5、給班干部提建議,給班主任提意見。

        6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。班主任工作要點

        1、對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的`,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

        2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

        3、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

        4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

        5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

        6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

        嘗試分小組競爭、積分換獎勵等措施,一來充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,自主管理班級,二來增加學(xué)生上進的動力,促使學(xué)生遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度;加強個別教育,通過個別談心、互助小組等形式轉(zhuǎn)化幾個后進生,以形成一種團結(jié)友愛、積極向上的氛圍,使每個學(xué)生能在這個集體中快樂成長;大力開展感恩教育,從思想源頭上激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、爭做好人以回報父母、社會的積極性。

        研究內(nèi)容

        (1)競爭機制在班級管理中的嘗試

        開展主題活動計劃

        二月

        1、 “我為班級增光彩”(行為規(guī)范教育)

        2、制定班級公約;

        3、“我的父親母親”;

        4、制定班級積分換獎勵實施細則。

        三月

        1、節(jié)日教育(三八婦女節(jié)、植樹節(jié))

        2、感恩教育(學(xué)雷鋒活動、尋找身邊的感恩事跡)

        3、體驗活動

        4、觀看有關(guān)感恩的影片。

        四月

        1、科技藝術(shù)節(jié)活動;

        2、感恩教育系列活動:征文、講故事;

        五月

        1、感恩自然,珍惜水資源參觀活動;

        2、科技藝術(shù)節(jié)活動;

        3、母親節(jié)活動。

        六月

        1、父親節(jié)活動;

        2、勤奮學(xué)習(xí)教育;

        3、學(xué)生評價(自評、互評)

        4、迎接期末考試

        其他:

        加強與家長的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,切實做好個別特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

      班主任學(xué)期班級工作計劃12

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,我擔(dān)任的是四年級3班的語文教學(xué)及班主任工作,本班共有學(xué)生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長,與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。

        二、具體工作:

        1、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,龍頭建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而一錘定音,而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任龍頭。為確保龍頭的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。龍頭建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

        2、文化建設(shè):在開學(xué)一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長的主觀能動性,設(shè)計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。

        3、學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠是學(xué)校工作的`中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,體會到成功的喜悅。

        4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。

        三、班級愿景:

        本學(xué)期的班級目標(biāo)是:團結(jié)和諧,積極發(fā)展!

        為著這個目標(biāo),我們將不遺余力的努力奮斗!

      班主任學(xué)期班級工作計劃13

        本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級(3)班的班主任,這是我首次擔(dān)任班主任工作,我將努力向其他優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),從本班學(xué)生的實際狀況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生54人,男生33人,女生21人,本地學(xué)生9人,其余均為外地學(xué)生,來自各個藍天小學(xué)。通過暑假軍訓(xùn)及開學(xué)初幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),他們不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,行為習(xí)慣也很差,紀律觀念淡薄,自控潛力差。根據(jù)班級的狀況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

        一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

        提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,構(gòu)成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班群眾的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

        二、選拔、培養(yǎng)班干部

        擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

        首先,幫忙班委樹立威信;

        其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

        第三,嚴格要求班干部在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

        第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的'精神,要能夠通過班干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心。

        三、做好個別學(xué)生的教育工作

        在組織學(xué)生開展群眾活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

        對于個別學(xué)生的教育,持續(xù)正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的用心因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

        對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

        四、對學(xué)生進行法制安全教育

        對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,務(wù)必最好,確保安全工作萬無一失。

        五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

        平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

        計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,用心創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(3)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,成為一個禮貌班群眾。

      班主任學(xué)期班級工作計劃14

        管理班集體是一個連續(xù)的過程,而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說,是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下:

        一、德育計劃

        1、 抓好德育常規(guī)工作,及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。如穿戴校服要整齊,?ㄕ掌亲约,準時到校,病假事假及時請,頭發(fā)長短正合適,不帶首飾手機,課堂聽講專心,加強雙修紀律等。

        2、 樹立良好班風(fēng),利用班會課開展榜樣教育。

        附:高二下期各月的主題班會課系列

        1、亞當(dāng)與夏娃——男女性教育(與學(xué)校同步)

        2、溝通——人際交往的技巧

       、僖约憾热

       、谏朴诒磉_

       、蹖W(xué)會拒絕

        3、只有自己能夠打敗自己――理清認識上的一些誤區(qū)

       、僮员芭c自信

       、诶硐肱c現(xiàn)實

       、壑伺c害

        4、自己命運自己掌握――自主學(xué)習(xí)

       、僭鯓蛹ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣

       、谌绾伟l(fā)揮創(chuàng)造性思維

       、坳P(guān)于時間的科學(xué)安排

        5、機會垂青于有準備的人――走進高三

       、倭己玫膶W(xué)習(xí)心態(tài)

       、诟鲗W(xué)科的合理安排

       、凵钜(guī)律的調(diào)節(jié)

        可正對班級當(dāng)前出現(xiàn)的'問題,及時作出相應(yīng)的調(diào)整,如設(shè)想:

        設(shè)想1:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流

        設(shè)想2:“10年后的我”夢想主題班會

        ……

        3、 嚴格執(zhí)行值日班干制度,積極發(fā)揮班干的作用。

        主要采用合作制:紀律小組4人,負責(zé)班級的紀律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負責(zé)班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責(zé)每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;

        4、 重視與問題學(xué)生的溝通交流

        經(jīng)過半年的相處,已經(jīng)能夠掌握了大部分學(xué)生的個性特點,有的學(xué)生性情急躁,容易得罪同學(xué);有的意志力不夠,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懈怠情緒;還有的學(xué)生紀律性不夠強,時常出現(xiàn)違紀行為……面對這些林林總總的情況,要注意加強和學(xué)生的溝通交流。

        二、學(xué)習(xí)計劃

        在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

        1、介紹各種大學(xué)的相關(guān)情況,讓學(xué)生盡早在心中確定自己的奮斗目標(biāo)。

        2、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。

        3、每天抽出5分鐘時間練字。

        4、利用班會課請優(yōu)秀學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)體會。

        5、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“背誦競賽”,“學(xué)習(xí)興趣小組”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

        希望通過以上措施,讓同學(xué)得到不斷的進步和提高,讓全體同學(xué)進入一種準高三的狀態(tài),并以全新的精神和面貌迎接高三的到來!

      班主任學(xué)期班級工作計劃15

        抓好德育工作是班主任工作的重要任務(wù),班主任的工作是神圣而又光榮的,新學(xué)期已經(jīng)開始,接合本班的實際,制定班級工作計劃如下:

        一、加強班風(fēng)建設(shè)

        認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,針對本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級管理細則,健全班干隊伍,進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力,實行班長輪值制度,以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,加強學(xué)生的自我管理能力,強化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽感,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),行動有準則。以促進我為人人,人人為我的良好局面形成。

        二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

        引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

        開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的'學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。

        加強學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;

        加強師生對話,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

        在重視尖子生培養(yǎng)的同時,重點關(guān)注中下生。因為中下生是本班的主要群體,從他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),進而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,及時鼓勵,使樹立他們的自信心。深入學(xué)生實際,加強與差生的聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,及時的幫助他們排除這些因素。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,督促學(xué)生人人思進,個個向上,以形成不甘落后,你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

        三.加強班干部隊伍建設(shè)

        組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責(zé)制,負責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責(zé)落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認識。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。把班級工作分成若干小組,每個小組專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高.

        四、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

        班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

        五、具體活動安排:

        九月份:

        1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

        2、學(xué)生組織"樹立工貿(mào)人意識,塑造工貿(mào)人形象"主題班會。

        3、指導(dǎo)開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"活動。

        4、慶佳節(jié)黑板報出刊.學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。

        5、收看衛(wèi)生健康知識講座。

        6、了解學(xué)生假期生活,找重點學(xué)生談話。

        7、舉辦“師愛是我精彩人生的風(fēng)帆”慶祝教師節(jié)作文競賽.

        十月份:

        1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。

        2、學(xué)法交流黑板報出刊。

        3、“感悟親情”主題班會。

        4、運動會動員。

        5、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進。

        6、參加學(xué)校運動會。

        7、舉行“感悟親情“作文競賽.

        十一月份:

        1、本班儀容,儀表大檢查。

        2、組織參加演講比賽。

        3、收看心理健康教育座。

        4、加強安全教育。

        5。、班級讀書活動小結(jié)。

        十二月份:

        1、班級學(xué)習(xí)專刊出刊。

        2、觀摩主題班會。

        3、參加藝術(shù)節(jié)活動。

        4、建立班級網(wǎng)頁.5,慶元旦班級文娛活動課。

        元月份:

        1、加強法制安全教育。

        2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

        3、期末考試動員會。

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