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      工作計劃

      時間:2024-07-23 12:01:42 計劃范文 我要投稿

      【優(yōu)秀】工作計劃8篇

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【優(yōu)秀】工作計劃8篇

      工作計劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        按照《xx學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度工作計劃》要求,本學(xué)期教研室力求以實施新課程改革為核心,以構(gòu)建骨干教師組成的教研體系為主線,加強教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo),為提高教學(xué)水平做好服務(wù)。充分發(fā)揮骨干教師的作用,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。以“高效課堂、創(chuàng)新課堂”教學(xué)思路為依據(jù),以完善具有特色的課堂教學(xué)模式為重點。強化源頭教學(xué),務(wù)必從七年級抓好教育教學(xué)工作以防學(xué)生過早兩極分化,加強實驗教學(xué)和教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),加強教學(xué)教研常規(guī)管理,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、工作重點

        1、以“高效課堂”研究為中心,深化教學(xué)改革。本學(xué)期緊緊圍繞以“高效課堂”研究為中心,各學(xué)科要開展系列性研討活動,每次教研活動力求做到“精心策劃、精細(xì)組織、精致展示、精彩討論”,指導(dǎo)教研組研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律有效率的導(dǎo)學(xué),積極探索提高教學(xué)有效性的對策,著力提高課堂教學(xué)效率。轉(zhuǎn)化有效課堂研究成果,使有效教學(xué)成為全體教師的自覺行為。提出教師的課堂教學(xué)要做到四思:即課前反思預(yù)設(shè)、課中反思應(yīng)變、課后反思調(diào)整、集體反思。認(rèn)真做好“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式”高效課堂的'實施細(xì)則。

        2、青藍(lán)工程:師徒帶教、共同提高。它為教師專業(yè)化發(fā)展提供服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)中重要的一環(huán)。各教研組按教研室的工件計劃,開學(xué)初要快速擬定好幫扶計劃,有明確的活動內(nèi)容、活動地點、活動時間,要有一一對應(yīng)的結(jié)對關(guān)系。做到行動有序、計劃落實、過程有效、相互受益,有活動時間安排和課堂展示,青藍(lán)結(jié)對教師互聽課時不的少于4次,有信息反饋與總結(jié),并做好跟蹤記錄。

        3、深入課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。本著相互學(xué)習(xí),共同促進(jìn),規(guī)范教學(xué)行為的原則,組織相關(guān)人員定時或不定時深入課堂聽課學(xué)習(xí),鼓勵教師之間相互聽課。各教研究組要做到“授課、聽課、評課”一體化,盡力實現(xiàn)不同學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展。確保我校課程改革深入實施,提高素質(zhì)教育成效,每人每學(xué)期聽課次數(shù)不少于17次,做好聽課記錄并及時評課,每人每學(xué)期至少在組內(nèi)(校內(nèi))開展一節(jié)高效課堂展示課,真正做到共同學(xué)習(xí),互相交流,穩(wěn)步提高。

        4、以“校本教研”為陣地,提升教研實效。校本教研是提升教育內(nèi)涵的重要途徑,校本教研更是開展有效課堂研究一個突破口。本學(xué)期加強教研組、備課組的建設(shè),備課組在自主備課的基礎(chǔ)上對同一教材進(jìn)行集體備課,共同探討,特別是對教學(xué)模式、方法的作為重點研究,選擇授課方式,解決教學(xué)中一些知識性和教法性的問題。采用“三環(huán)節(jié)導(dǎo)學(xué)式高效課堂教學(xué)模式”,充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)改革模式深入開展主題教研活動。為解決教學(xué)活動中一些針對性的、有一定難度的問題,備課組長提前收集問題,同組教師共同加以研究確定主題,進(jìn)行專題性教研活動。

        5、以“骨干教師研修”為基地,加強教師隊伍建設(shè)。各學(xué)科骨干教師要通過各種方式學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師,引導(dǎo)教師研究教材、研究設(shè)計、研磨教學(xué)、反思交流,創(chuàng)造有深度、有創(chuàng)新、有特色、有實效的課堂案例。通過主題討論、教學(xué)設(shè)計、上課、反思、評課、展示、總結(jié),更新教師教學(xué)理念,提高骨干教師的整體素質(zhì),從而以骨干教師為核心形成教學(xué)的輻射與引領(lǐng)作用。一些課堂教學(xué)效果較好的學(xué)科組和教師個人,學(xué)校將在學(xué)期初舉行課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課立標(biāo)活動,樹立典型,進(jìn)行典型引路。以達(dá)到教師人人有章可循,人人又有所創(chuàng)新。

        三、落實完善集體議課制度,強化檢查評比

        實行一周一議的集體議課制度,各議課小組長提前一周給教師通知議課內(nèi)容,要求教師學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,并寫出書面議課稿(詳見《xx二中集體議課制度》)。議課時通知各教研組長及蹲組領(lǐng)導(dǎo)參加,加強觀摩指導(dǎo),開展學(xué)科議課競賽,各議課組在本學(xué)期內(nèi)要精心準(zhǔn)備一次議課活動,進(jìn)行展示驗收。

        四、深化課題研究、試題研究

        各課題組,一定要按照課題實施方案,有計劃按步驟實施各項研究,保證各項課題能夠順利結(jié)題。已經(jīng)結(jié)題的課題組要做好課題成果的推廣工作。教研室將根據(jù)各課題實施方案,如期對此項工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。教研室將引導(dǎo)教師做好近年來中考試題的比較、分析從中探索命題規(guī)律,提高教師駕馭教材的能力,為九年級中考和全校教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。

        五、加大校本教研培訓(xùn)力度

        1、加強教師培訓(xùn)工作,完善培訓(xùn)制度。采用“走出去、請進(jìn)來”的辦法,爭取機會讓教師外出培訓(xùn),回來后對全體教師作報告,對其他教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。

        2、繼續(xù)通過示范課、觀摩課教學(xué)的輻射作用開展校本培訓(xùn)。

        3、組織好“高效課堂賽教”活動,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一大批骨干教師,依此促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,讓教學(xué)質(zhì)量再上臺階。

        4、召開課改理念、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等專題講座2——3次。

        5、聘請知名專家做專場報告會。擬對如何開展試題研究和怎樣做好小課題研究兩方面進(jìn)行專家培訓(xùn)與指導(dǎo),提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。

        6、組織進(jìn)行青年教師教學(xué)基本功(鋼筆字、課件制作、教學(xué)設(shè)計)大賽。

        六、調(diào)研、檢查向縱深發(fā)展

        繼續(xù)搞好調(diào)研工作,除了隨聽、隨查、隨評外,還將從教師平時坐班、教研活動等方面進(jìn)行全方位檢查,采用不定期抽查的方法對教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行1-2次大型檢查。從而掌握實際情況,使調(diào)研工作能真正為學(xué)校的決策起到作用,并作為四制考評中的有力依據(jù)。

      工作計劃 篇2

        1、加強學(xué)習(xí),提高對退管會工作的認(rèn)識。

        退管會面對新形勢、新格局、新情況要在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高對退管會工作的認(rèn)識,要充分認(rèn)識到退休職工是學(xué)校的寶貴財富,在學(xué)校發(fā)展的過程中,征求退休教職工的意見和建議,挖掘退休教職工的余熱和智慧,讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出智獻(xiàn)策。

        2、加強領(lǐng)導(dǎo),提高對退管會工作的管理。

        隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校退管會要根據(jù)學(xué)校不同時期發(fā)展、變化,及時向退休教職工通報學(xué)校情況,定期召開會議,研究退管會工作,把退管會工作放到學(xué)校日常工作議事日程之中,注意傾聽退休教職工的要求,及時幫助解決退休教職工的困難,加強與退休教職工的聯(lián)絡(luò)和信息溝通,使退管會工作正;、制度化。

        3、以人為本,切實幫助退休教職工解決困難。

        學(xué)校退管會要本著“以人為本”的思想,切實幫助退休教職工解決生活中的困難,把組織的關(guān)心送到每位教職工身上。及時了解退休教職工的具體情況,使每位退休教職工時時感受到組織的關(guān)懷和集體的溫暖,要設(shè)身處地為他們著想,不遺余力地為他們解決燃眉之急,多做雪中送炭的事,真正使退休教職工們做到老有所養(yǎng),老有所為,老有所樂。

        4、形式多樣,組織退休教職工開展集體活動,走訪慰問等。

        學(xué)校退管會擬組織三次大型活動:一是組織退休教職工春游;二是老年節(jié)組織退休教職工學(xué)習(xí)《老年保護(hù)條例》;三是組織好退休教職工春節(jié)團拜會。另外,三大節(jié)日(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié))將用各種不同的形式進(jìn)行慰問;春節(jié)前夕做好困難和生病的退休教職工的走訪慰問工作。

        5、不斷進(jìn)取,努力探索退管會工作新途徑。

        退管會工作是一項關(guān)系到落實黨的政策,穩(wěn)定民心的工作,必須認(rèn)真加以落實并不斷改革方法,提高實效。退休教職工的隊伍逐年擴大,我們必須在不斷學(xué)習(xí)、不斷強化和不斷進(jìn)取的`過程中總結(jié)新經(jīng)驗,開拓新途徑,要根據(jù)具體情況,加強調(diào)查研究,不斷提高效率,把退管會工作逐步深入推進(jìn),不斷取得新成效。

        具體工作日程安排:

        二月份:

        1.組織退休教職工聚餐。

        2.“冬送溫暖”和春節(jié)的家訪慰問。

        三月份:

        1.組織退休人員來園過元宵節(jié)(并給每人一份元宵禮品)。

        2.傳達(dá)有關(guān)我園“先進(jìn)退休教工之家”評審情況。

        3.聽取退休教職工有關(guān)春游的建議。

        四月份:

        1.組織退休教職工市內(nèi)春游活動一次。(具體地點等聽取老同志意見)

        2.為七十歲老人過生日。

        3.請張老師為黨團員講講“走進(jìn)實驗門就是實驗人”的含義。

        五月份:

        1.做好一年一度的“退休教職工住院醫(yī)療補充保險”和“退休教職工重大病醫(yī)療互助保險”的續(xù)保工作。

        2.向退休教職工介紹一些有關(guān)養(yǎng)身保健的日?尚械姆椒ǎㄓ杀=±蠋熦(fù)責(zé));退休教職工自己相互傳授自己養(yǎng)身保健的心得。

        六月份:

        組織學(xué)習(xí)《老年人保護(hù)條例》。

        七、八月份:

        1.做好“夏送涼”的家訪和慰問工作。

        九月份:

        1.慶祝教師節(jié)活動:組織退休教職工去書城購書。

        十月份:

        1.組織一次足浴,讓退休教職工享受生活的樂趣。

        2.做好“重陽”節(jié)的慰問工作(暫時設(shè)想:結(jié)合工會的敬老活動,每個班組派一名會員做一個菜慰問退休教職工,重陽糕有廚房自制)

        十一月份:

        1.組織退休教職工來園相互交流聊天,并且請李芝芬老師為大家講講健康養(yǎng)生經(jīng)驗。

        十二月份:

        1.聽取退休教職工對新一年活動的建議和要求。

        2.總結(jié)xx年的工作。

        注:本年度將分別請退休教職工來園(根據(jù)她們自身的特長)為我園教職工開展各種講座和交流。她們分別講的內(nèi)容為(具體時間未定):

        趙老師:如何設(shè)計一個合乎孩子年齡、心理特點的活動。

        沈老師:怎樣做一個好老師。

        高老師:戀愛家庭,幸福生活。

        張老師:“走進(jìn)實驗門就是實驗人”的含義。

        李老師:健康養(yǎng)生經(jīng)驗談。

      工作計劃 篇3

        本學(xué)期,我校語文教研工作將一如既往踐行我校“努力搭建平臺,促進(jìn)師生共同成長”的辦學(xué)理念,立足“學(xué)生健康、快樂、可持續(xù)發(fā)展與促進(jìn)教師專業(yè)化成長”的高度,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版),領(lǐng)會精神,加強實踐。以課堂教學(xué)研討為載體,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,不斷提升教師教研能力與水平,豐富教研的內(nèi)涵。為我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖做出應(yīng)有的努力,F(xiàn)計劃如下:

        一、加強理論學(xué)習(xí),提高教研水平

        (一)組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課標(biāo)精神

        開學(xué)初,我們將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解課程總目標(biāo)及各個學(xué)段的學(xué)習(xí)任務(wù)與要求。領(lǐng)會課標(biāo)精神。在此基礎(chǔ)上,鼓勵教師要善于學(xué)習(xí),勇于實踐、及時反思,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)的有效性。

        (二)組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍,更新教育觀念

        本學(xué)期,我們將選取《給教師的100條建議》、《福建教育》、《小學(xué)語文教師》及《小學(xué)語文教學(xué) 會刊》等教育名著及教育教學(xué)雜志,通過組織集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、組內(nèi)交流相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)交流對新課程的理解與認(rèn)識,引領(lǐng)教師及時轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀,為每一堂課的教學(xué)提供較為豐實的理論基礎(chǔ)。要求每位教師結(jié)合自學(xué)相關(guān)教育教學(xué)刊物、著作,摘錄不少于5000字的讀書筆記。并逐步遷移運用于課堂教學(xué),加強理論與實踐的結(jié)合,勇于實踐、善于反思,積極撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

        (三)組織觀摩名師優(yōu)質(zhì)課堂,增強教研能力

        本學(xué)期,我校將繼續(xù)組織教師觀摩學(xué)習(xí)名師優(yōu)質(zhì)課堂,通過觀摩學(xué)習(xí),研討,既讓教師找到一個自我課堂教學(xué)的參照物,進(jìn)行對比反思,尋找差距,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,又在研討中,幫助教師提高對新課程教學(xué)改革一些教學(xué)范式、策略方法的認(rèn)識,甚至引發(fā)更深層面的思考。從而有效地增強我校教研能力。

        (四)組織參加各級研討活動,提高教研水平

        本學(xué)期,我校將一如既往保持“走出去”及“請進(jìn)來”兩種組織教師學(xué)習(xí)的策略,撥出專項資金,組織教師參加全國各級研討活動。并在時機成熟的條件下,邀請教育教學(xué)專家、名師到校開講座、作指導(dǎo)、上觀摩課。不斷為我校教研注入新的活力,為不斷提升我校教研水平提供豐實的力量與底氣。

        二、細(xì)化教研制度,豐實教研內(nèi)容

        (一)繼續(xù)落實集體備課制度

        本學(xué)期,我校將繼續(xù)落實學(xué)校教學(xué)教研常規(guī)相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格紀(jì)律,改進(jìn)組織方式,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的.做法,在很大程度上提高集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時要求能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點,不斷地進(jìn)行探索、改革及創(chuàng)新。

        (二) 加強落實教學(xué)研討制度

        本學(xué)期,我校將一如既往充分發(fā)揮我校教研組成員的骨干作用,組織開展各種教學(xué)研討活動。我校將繼續(xù)抓住課堂教學(xué)這一中心,從不同角度開展各式的教學(xué)研討活動,以加強教師的教學(xué)研究能力。每周按照學(xué)校周公開課安排分別集中研討(年段交流課、校性研討課),力求研討的形式多樣,內(nèi)容豐富。研討中,要求大家集思廣益,積極發(fā)言,共同探討一些日常教學(xué)中存在的問題,提出卓有成效的見解。為教師提供鍛煉的舞臺、搭建成長的階梯,從而不斷提高教師課堂教學(xué)水平。

        為了更好地落實教研的實效性,更快促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,培養(yǎng)一批能教會研的教研型教師,本學(xué)期仍要實行“微觀教研”,主題由各學(xué)段的備課組長共同牽頭,根據(jù)教學(xué)中存在的具體問題或困惑進(jìn)行制定,形成書面材料上交教研組,統(tǒng)一格式(內(nèi)容為“教研主題、提出依據(jù)、教研辦法,具體負(fù)責(zé)人”等,題目為黑體小二,副題為宋體小三,正文為宋體四號,不加封面)。(附各學(xué)段教研主題參考: 第一學(xué)段 識字與朗讀 第二學(xué)段 習(xí)作指導(dǎo)與講評 第三學(xué)段 閱讀的領(lǐng)悟與運用)

        2.無論上交流課或研討課的老師要提前一周將教學(xué)設(shè)計、設(shè)計說明((1)字體格式為:大標(biāo)題小二黑體 副題小三宋體 小標(biāo)題四號宋體加粗 正文四號宋體 (2)各級編號為:一級:一、 二級:(一) 三級:1. 四級:(1) 五級:a (3)頁面設(shè)置頁邊距為上下右各2.5 左為3.0(4)首行縮進(jìn)兩個字符,行距為1.5 )及課件上交各備課組長,并由各備課組長牽頭組織本年段教師進(jìn)行研討修改完善后,以word文檔或ppt的形式送到信箱備存與上傳。

        3.年段交流課由各年段備課組長按學(xué)校教研常規(guī)牽頭組織聽、評課,并做好活動過程記錄(以學(xué)校統(tǒng)一文檔格式),上課完后一周上交教研組。屆時,學(xué)校及校教研組派人參加,(各年段負(fù)責(zé)人一二年段:施淑清 李藝卓 三四年段:張慧敏 李建文 五六年段:傅建林 李宏波 )

        4.校性研討課仍由教研組具體負(fù)責(zé),方式同上學(xué)期。

        5.評課在我校語文教研博客的相關(guān)內(nèi)容下點評。

        (三)努力完善網(wǎng)絡(luò)教研制度

        本學(xué)期,我校將繼續(xù)努力搭建教師分享、交流與討論的平臺。網(wǎng)絡(luò)教研是以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的,著眼于在真實的教學(xué)情景中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,有效地應(yīng)用信息技術(shù)及構(gòu)建信息環(huán)境,不斷優(yōu)化、改善甚至變革傳統(tǒng)教研的手段、過程和結(jié)構(gòu),從而整體推進(jìn)課程實施、學(xué)科教學(xué)和教研活動。我校每位語文教師都建立自己的教研博客。利用這個網(wǎng)絡(luò)交流、分享與互助的平臺,教師們在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等發(fā)表在自己的教研博客上,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。在博客上發(fā)表日志、參與教師間的交流,真正促進(jìn)教師學(xué)習(xí)反思能力的提高。

        三、開展各項活動,展現(xiàn)教研成果

        (一)開展課外閱讀活動

        本學(xué)期,為了進(jìn)一步展現(xiàn)我校教研成果,積極落實《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出的“少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”的要求,我校將結(jié)合具體學(xué)情,制定各年段學(xué)生課外閱讀計劃,確定本學(xué)期學(xué)生必讀書目和選讀書目。組織教師對學(xué)生加強閱讀方法的指導(dǎo)。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,營造濃厚的課外閱讀氛圍。

        (二)開展中華經(jīng)典誦讀活動

        本學(xué)期,我校將繼續(xù)安排各年段精心挑選誦讀材料,積極開展課前三分鐘的中華經(jīng)典誦讀活動,為我校學(xué)生綜合語文素養(yǎng)提供豐實的積累。

        (三)開展豐富的學(xué)科競賽活動

        本學(xué)期,我校為了進(jìn)一步踐行“努力搭建各種平臺,讓每一位學(xué)生獲得成功愉悅體驗”的辦學(xué)理念,將繼續(xù)積極開展各年級的學(xué)科競賽活動,既讓每一位孩子有了展示自我才能的平臺與機會,獲得成功的愉悅體驗,又進(jìn)一步展示我校學(xué)科教研豐碩的成果。

      工作計劃 篇4

        為進(jìn)一步加強對“雙語”教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),加大對教師的“雙語”培訓(xùn)力度,提高“雙語”教學(xué)工作的質(zhì)量,為保證“雙語”教學(xué)工作有計劃、有組織的進(jìn)行,特制定我校20xx-2014學(xué)年第兒學(xué)期“雙語”教學(xué)工作計劃如下:

        一、繼續(xù)加大對“雙語”教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

        1、學(xué)!半p語”教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)履行職能,一把手親自抓落實、到位情況、任務(wù)分解到小組成員個人以及個班的“雙語”教師。加大對“雙語”教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查、督促力度,及時解決工作中存在的各種問題和困難,為促進(jìn)“雙語”教學(xué)工作的正常順利地進(jìn)行而打下基礎(chǔ)。

        2、進(jìn)一步抓好制度建設(shè),充實和完善“雙語”培訓(xùn)教育目標(biāo)責(zé)任和學(xué)習(xí)制度。將學(xué)習(xí)教學(xué)與技術(shù)職務(wù)普升,年度考核,評優(yōu)和評選年度先進(jìn)掛鉤,用制度來進(jìn)一步規(guī)范“雙語”教學(xué)工作。

        二、繼續(xù)加大宣傳教育力度

        1、通過加強宣傳教育力度,提高廣大教職工和學(xué)生對“雙語”教學(xué)改革重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步提高廣大師生對漢語教學(xué)重要性的認(rèn)識,使廣大師生能夠充分認(rèn)識學(xué)習(xí)漢語的.重要性、必要性和迫切性,增強他們做好并學(xué)好“雙語”教學(xué)工作的信心,努力提高“雙語”教學(xué)工作的水平和質(zhì)量。

        2、開展正常的政策、文件的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹加深對上級黨正對“雙語”教學(xué)工作的理解和把握,進(jìn)一步搞好教學(xué)工作。

        3、繼續(xù)組織開展“雙語”黑板報比賽、漢語書法比賽、詩歌朗讀比賽等形式各樣的活。

        三、做好“雙語”培訓(xùn)和安排工作

        1.為更進(jìn)一步加強“雙語”教學(xué)工作,派出有關(guān)教師參加自治區(qū)、地區(qū)以及市上舉辦的各類學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班。通過讓他們參加培訓(xùn)提高他們“雙語”水平。

        2.為了加強“雙語”教學(xué),讓孩子們從學(xué)前班開始打好良好的基礎(chǔ),學(xué)校安排一些有經(jīng)驗的漢語基礎(chǔ)好的年輕教師為學(xué)前班授課,最好是“民漢兼通”的維吾爾族老師,書寫正確,便于學(xué)生從小接受正確的讀,說和寫。

        3.“雙語”老師漢語授課前,要認(rèn)真?zhèn)湔n,注意音調(diào)準(zhǔn)確無誤,組詞字詞書寫正確,避免給學(xué)生傳授錯誤的漢語知識。

        4.漢語授課時,所有師生盡量用漢語進(jìn)行交流互動,減少學(xué)生對母語的依賴。

        5.漢族老師授課較困難,漢族老師可以學(xué)習(xí)簡單的維語和簡筆畫,可以用肢體語言來與學(xué)生交流互動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性,以便更好地理解漢語意思。

        6.“雙語”老師經(jīng)常互相聽課,交流互動,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量。

        四、開展各類“雙語”教學(xué)活動

        為進(jìn)一步加強教師和學(xué)生之間學(xué)習(xí)、相互競爭,強化“雙語”學(xué)習(xí),提高“雙語”水平定期和不定期的舉辦備課展覽、漢語演講比賽、朗讀詩歌等形式多樣的活動,通過舉行各類活動,提高師生的“雙語”水平。

      工作計劃 篇5

        一、工作總目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的'安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、學(xué)生(工廠對工人)進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

      二、具體工作和措施要定期分析學(xué)校的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

        1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學(xué)校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

        2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強安全管理。

        3、要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防和以外事故的發(fā)生(1-3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)),1-3年級學(xué)生放學(xué)回家時應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊出大門,以及指定接送地點。

        4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

        5、要加強學(xué)值班,值宿工作,強化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會閑朵人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。

        6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

        7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

        8、學(xué)校少先隊要積極配合學(xué)校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

        9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))

        10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強學(xué)校計算機信息系的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

        11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校,學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。

        12、加強發(fā)生以外事故或火災(zāi)時師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

        13、根據(jù)市教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

      工作計劃 篇6

        工作計劃的五大原則是什么你知道嗎?你寫了個人工作計劃了嗎?以下是一篇下半年工作計劃 在金融危機的影響下,找到一份工作越發(fā)的困難了,就是找到了一份工作,工作起來也是困難重重,雖然我已經(jīng)工作了不少年了,可是在金融危機的影響下,我感到了工作的吃力。 我是從事公司銷售工作的,這在以前是一項很好的工作,可是現(xiàn)在公司產(chǎn)品面臨著積壓在倉庫的風(fēng)險,這是對公司極為不利的。我經(jīng)過不斷的思考后,寫出了我的年度工作計劃, 新年度我擬定三方面的銷售人員個人工作計劃:

        一、實際招商開發(fā)操作方面

        1、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,做好成單、跟單工作。

        2、學(xué)習(xí)招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領(lǐng)會透徹;抓好例會學(xué)習(xí),取長補短,向出業(yè)績的先進(jìn)員工討教,及時領(lǐng)會掌握運用別人的先進(jìn)經(jīng)驗。

        3、做好每天的工作日記,詳細(xì)記錄每天上市場情況

        4、繼續(xù)回訪xx六縣區(qū)酒水商,把年前限于時間關(guān)系沒有回訪的三個縣區(qū):xx市、x縣、x縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。

        二、公司人力資源管理方面

        1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據(jù)本地社會發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情,結(jié)合公司具體情況,及時調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。

        2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。

        3、做好公司20xx年人力資源部工作計劃規(guī)劃,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。

        4、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當(dāng)中的`運用,適時作出工作設(shè)計,客觀科學(xué)的設(shè)計出公司職位說明書。

        5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

        6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進(jìn)行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業(yè)報刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強調(diào)實用性,引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測驗、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。

        7、把績效管理作為公司人力資源管理的重心,對績效工作計劃、績效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績效考核(目標(biāo)管理法、平衡計分卡法、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績效指標(biāo)法)、績效反饋面談、績效改進(jìn)(卓越績效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標(biāo)桿超越)、績效結(jié)果的運用(可應(yīng)用于員工招聘、人員調(diào)配、獎金分配、員工培訓(xùn)與開發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計)進(jìn)行全過程關(guān)注與跟蹤。

        8、將人力資源培訓(xùn)與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度,高度重視培訓(xùn)與開發(fā)的決策分析,注重培訓(xùn)內(nèi)容的實用化、本公司化,落實培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理。

        9、努力經(jīng)營和諧的員工關(guān)系,善待員工,規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。

        三、辦公室及后勤保障方面

        1、與王經(jīng)理分工協(xié)作,打招商電話。

        2、準(zhǔn)備到鐵通公司市北分局開通800(400)免費電話[號碼800(400)7100009],年前已經(jīng)交過訂金300元(商客部曹經(jīng)理代收)。

        3、外協(xié)大廈物業(yè)管理,交電費、取郵件、咨詢物業(yè)管理事宜等。

        4、協(xié)助王經(jīng)理做好辦公室方面的工作。

        5、確保電腦、打印復(fù)印一體機正常運行,注意日常操作。

        6、為外出跑業(yè)務(wù)的市場拓展部各位經(jīng)理搞好各類后勤保障(主要是協(xié)助王經(jīng)理復(fù)印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。 我經(jīng)常這樣對自己說:開心工作,快樂生活。不能將這生命里大部分時間要經(jīng)營的工作當(dāng)作是一杯苦酒,要把它當(dāng)作美酒,越陳越香。 金融危機只是暫時的,只要大家頂住壓力,金融危機很快的就會過去的,我們國家市場重新繁榮就在不久之后,我相信那一天的到來。我作為一個公司的銷售人員,雖然對公司負(fù)責(zé)的項目過問不多,因為職位的關(guān)系。但是我一樣關(guān)注股市,公司的未來就是我的未來,公司就是我的家,我會為公司的工作盡出自己最大的努力! 我知道銷售工作現(xiàn)在不好做,但是我想憑借我這么多年積累的銷售人氣和能力,我是能夠迎來一個不錯的未來的,我相信公司的明天一定有屬于我的一片明媚天空!

      工作計劃 篇7

        一、活動類:

        1、宣傳工作:通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進(jìn)行,具體由謝副校長、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

        2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。

        二、為確保建立“綠色黌舍”活動順利展開,現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分化以下:

        1、活動類:

        1、 宣揚工作:經(jīng)過議定標(biāo)語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進(jìn)行,詳細(xì)由謝副校長、大隊帶領(lǐng)員當(dāng)真。

        2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日全國環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日展開全校性活動。詳細(xì)由政教處周榮主任當(dāng)真。

        2、專用處合類

        生物園構(gòu)筑由總務(wù)處和生物教師商量結(jié)束;地輿園由趙芙強教授當(dāng)真籌辦;環(huán)境專用講堂由總務(wù)處蔡定文當(dāng)真籌辦。

        3、環(huán)保構(gòu)造類

        1、生物小組由黌舍團委當(dāng)真人與生物教師共建;

        2、地輿小組由少先隊當(dāng)真人與地輿教師共建;

        3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任當(dāng)真。

        4、傳授活動類

        1、由教務(wù)處按時候及人員;

        2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色黌舍”相干的作文

        3、生物、地輿、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;

        4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色黌舍”相干的作品。

        5、“綠色黌舍”環(huán)境教誨內(nèi)容大略

        1、環(huán)境保衛(wèi)是我國的一項根本國策

        2、保衛(wèi)環(huán)境,大家有責(zé)

        3、人類只有一個地球

        4、誰混濁誰辦理,誰開辟誰保衛(wèi)

        5、保衛(wèi)環(huán)境,必要大家都獻(xiàn)出一點愛

        6、一切單位和個人都有保衛(wèi)環(huán)境的任務(wù)

        7、《環(huán)境保衛(wèi)法》是保衛(wèi)環(huán)境的'根本法

        8、桂林,國際旅游明珠

        9、漓江是我們的母親河

        10、藍(lán)天白云,青山綠水,我們互助的神馳

        11、都會“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲

        12、地皮——我們的生命線

        13、保衛(wèi)生物多樣性,保衛(wèi)珍稀瀕危生物

        14、可連續(xù)成長,全全國人民的選擇

        15、做活水文章——兩江四湖工程

        16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新秀類

        17、英俊的桂林是我家

        18、節(jié)省水電,節(jié)省資本

        19、廢料采納,利國利民

      工作計劃 篇8


        本學(xué)期很榮幸能擔(dān)任班級的組織委員,作為一個新班委,我很感謝老師和同學(xué)們對我的信任。我認(rèn)為組織委員也是班級里很重要的職位,它的工作就是協(xié)助班委班委管理好本班學(xué)生,積極開展各項有益于身心健康的活動。雖然我沒有什么經(jīng)驗,但我相信只要用心去做沒有什么是不可能的。我會用實際行動為班級和同學(xué)做出自己的一點點貢獻(xiàn)。

        為了更好的為班集體服務(wù),我制定了以下幾條工作計劃:

        一、工作方面

        1、努力配合好各班委,團委做好學(xué)校交給的各項任務(wù)。

        2、協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作。

        3、組織開展班級各項活動,豐富同學(xué)們的課外生活。

        4、做好其他輔助類工作。

        二、活動方面

        1、開展志愿者活動,比如清除清除校園小廣告,垃圾,去敬老院慰問老人等。

        2、籌備組織社會實踐活動,比如利用課余時間做兼職這類活動旨在多向同學(xué)們提供一些與社會交流的`機會,使同學(xué)們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。

        3、開展班級文娛活動、班內(nèi)活動有迎新晚會,元旦晚會,運動會等方面。拿運動會來說,以前我們都是以參賽選手為主體,拉拉隊也起著至關(guān)重要的作用,她們的加油和歡呼更能使運動員沖刺力十

        足,每次活動都要鼓勵全班成員積極參與,增強班級凝聚力和同學(xué)們的班級榮譽感。

        三、學(xué)習(xí)方面

        1、以學(xué)業(yè)為主,加強班級的考勤工作。

        2、成立班級互幫互助學(xué)習(xí)小組,對于學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)會讓班委或是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)進(jìn)行輔助。

        四、自我要求

        作為一名組織委員,我會經(jīng)常開展一些志愿者活動。首先,我會先在班級里宣傳一下活動內(nèi)容,時間,地點,及注意事項,并向他們講解志愿者活動具有重要的意義,它不僅僅是一次活動也是培育文明風(fēng)尚,提高文明文明素質(zhì)的一種體現(xiàn),鼓勵他們積極參與其中。到了大學(xué),我們不在是小學(xué)生,中學(xué)生那般幼稚。當(dāng)別人問起我們時,我們可以很驕傲的告訴他,我是一名大學(xué)生。初三和高三無疑是我們在學(xué)生時代管教最嚴(yán)厲的時期。在大學(xué),課余時間較多,上課時間老師不會再像初高中那樣每時每刻都管著我們,這就要求我們自我要求,自我約束,不僅僅體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)上,更體現(xiàn)在我們生活的方方面面。例如自己保管好自己的志愿者證。作為班級的組織委員,在下發(fā)志愿者證時,就向同學(xué)們告知同學(xué)們這個志愿者證得重要性,請同學(xué)們妥善保管。作為一個沒有經(jīng)驗的我來說,也許會遇到許多問題,例如,組織活動不到位,或者在組織活動時沒有同學(xué)參加,或者不理解,認(rèn)為我是在作秀。組織委員雖然職位沒有班長那么重要,都是平時也還是很多的,所以難免會有沖突。作為一名合格的組織委員,我是不會

        讓上述問題發(fā)生的。首先,在組織活動時,我會向同學(xué)們詳細(xì)的介紹活動內(nèi)容,時間,地點,做好同學(xué)們的思想工作,以最大程度的取得同學(xué)們的理解,提高同學(xué)們參加活動的積極性。當(dāng)學(xué)習(xí)與工作出現(xiàn)沖突時,我會合理的安排時間,盡最大努力把學(xué)習(xí)和工作都完成。正所謂一分耕耘,一分收獲。只要真心付出了總會有人認(rèn)同的。組織部活動時很多的,我覺得組織活動前,要寫一份詳細(xì)周密的計劃,考慮到活動的每個細(xì)節(jié)。

        以下是我組織活動的幾點想法:

        1、制定詳細(xì)的活動計劃。

        2、在活動開展前做一番調(diào)研。

        3、在組織活動前,有備而戰(zhàn),確定好來去的路線和時間。

        也許以上工作計劃仍然不太完善,面面俱到,但這些都是我內(nèi)心最真實的想法。在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié),有愛。使我們部門更加優(yōu)秀。

        班級:10級會計三班

        日期:二0**年十月十七日

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