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      個人學習計劃書

      時間:2024-07-24 11:42:45 學習計劃 我要投稿

      個人學習計劃書

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,一起對今后的學習做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的個人學習計劃書,歡迎大家分享。

      個人學習計劃書

      個人學習計劃書1

        新的學期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學都帶著狂熱的笑容回到學校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學習部將會更加努力為同學服務,讓這種“如坐春風”的感覺永葆下去,為建校的`精神文明貢獻我們璀璨的力量。

        今年我們學習部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自己的力量去協(xié)助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點:

        1)在新學期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結(jié)互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學習部的工作當中。

        2)晚自修執(zhí)勤工作的安排情況:

        a)結(jié)合成員們的實際情況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學生科。

        b)每天晚上成員檢查的工作主要有:1)檢查胸卡2)衛(wèi)生登記3)紀律監(jiān)督4)收看新聞5)查處拖鞋 3)我部將在新的學期開展一些有意義的活動。

        例如:如團委學習部聯(lián)合開展一次“答辯比賽”……

        4)新的學期我部將成立一個文學社。由其中選出的一名干事負責。

        5)我部決定每雙周的星期四召開一次學習委員會議,會議的主要任務是交流思想,征求意見和建議。讓我們暢所欲言,以長補短。

      個人學習計劃書2

        學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

        一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

        根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。

        二、合理安排時光,按時完成學習任務。

        在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

        三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

        在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的'學習習慣。

        四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

        根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成教師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

        五、多向教師和同學請教。

        遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者透過電子郵件與教師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

        六、及時做好考前的復習工作。

        考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

        七、利用業(yè)余時光,透過計算機網(wǎng)絡加強學習。

        隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時光,透過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與教師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

        八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。

        為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

        總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。

        及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

        學習也可當做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。

      個人學習計劃書3

        每個人的學習方法都不一樣,我比較喜歡做學習計劃,覺得有去做計劃會比盲目的去 學習進步的多,以下是我的學習計劃。

        一:個人分析

        我從教18年,現(xiàn)在作為一名教學管理人員參加本期骨干培訓。擔任教學管理有7年的時間,但始終沒有離開教學一線,在20xx年還在市優(yōu)秀教育活動評比中獲得一等獎。

        我個人愛好廣泛,在健康、英文、音樂領(lǐng)域的教育教學中有著一定的經(jīng)驗和成績。

        近年來接受系統(tǒng)的學習機會較少,特別是在某一領(lǐng)域的專項研究匱乏,所以在自己的專業(yè)成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領(lǐng)。

        二:主要目標

        1、 通過學習,爭取最大限度的理解、吸收和運用新理念、新知識、新技能,提升自身的整體教育教學素養(yǎng)。

        2、 在班級里積極配合導師、班長組織開展好各項研究、學習的組織工作,為廣大學員服好務。

        3、 以自身良好的表現(xiàn)和學習成績,爭取能參加市里幼教名師的學習班。

        三:具體安排

        1. 堅持預習:在明確每次學習任務的前提下,提前進行相關(guān)問題的思考和資料收集,做到帶著問題主動的.學習,避免被動接受的現(xiàn)象。

        2. 認真復習:堅持在每周的學習后,書寫培訓感受或教育反思一篇,將學到的內(nèi)容再次進行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點分析和標注。

        3.本學期完成2-3本書籍的閱讀,堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢,書寫讀書筆記,并與大家及時交流。

        4. 本學期在進行小組科研學習、研修的基礎(chǔ)上,自己爭取獨立申報市或區(qū)級課題一項,認真體驗和感悟研究的過程,積淀自身的教科研經(jīng)驗。

        5. 結(jié)合每次班級和小組研修的內(nèi)容,設計相應表格,詳細記錄每位學員的智慧輸出,為學期末科研結(jié)題做好資料上的積累和記載。

        6. 為了保證案例分析的書寫,我更加堅定本學期堅持每周進班帶班半天的決心。作為教學管理人員絕對不能脫離教育教學一線,必須堅持和老師們一起學習、一起研究。

        如同我在培訓體會中寫道:這次骨干教師培訓班的學習對于我來說是一次難能可貴的機會,也是自己在專業(yè)成長方面第二個春天的到來,所以我一定要自覺、主動的執(zhí)此學習計劃,鼓勵自己,學有所成!請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!

        以上就是的我的個人學習計劃書,是不是很棒呢?你也一起來做做學習計劃吧。

      個人學習計劃書4

        新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

        在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

        鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

        所以,我這學期的工作目標是以下3點:

        1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

        2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

        3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

        具體工作計劃:

        1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

        2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,

        如慰問老人院等。

        3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

        4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

        5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的.無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

        6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

        以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

        為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

        一、積極配合學院年級開展各項工作。

        二、學習方面

        樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

        必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

      個人學習計劃書5

        一、引言

        今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

        二、自我期許

        擁有持之以恒的毅力。

        對自己有足夠的自覺,善待他人。

        能夠?qū)W以致用回報社會。

        每天自我反省。

        擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

        事業(yè)與家庭同時兼顧。

        三、計劃書簡介

        此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:

        階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。

        階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。

        四、主要學習內(nèi)容

        政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學習將成為我學習的側(cè)重點:

        以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書190XX頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用9XX3個工作日全部閱讀完。

        我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。

        結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。

        隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。

        每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。

        技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

        a. 20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。

        b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

        c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

        d. 200XX年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)

        e. 以上自修課程根據(jù)當時的.考試要求隨時變動。

        五、常態(tài)性學習

        閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

        英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

        鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。

        體育:每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

        隨時加入其他學習。

        六、各階段目標

        20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計XX篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。

        20xx年4月取得會計證。

        20xx年XX月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

        200XX年4月取得職稱英語考試證書。

        20xx年3月取得英語等級考試證書。

        七、備注

        在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

        八、結(jié)束語

        三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路!

      個人學習計劃書6

        一:每天的早晨六點三十分起床,看數(shù)學書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)

        二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一十五從家出發(fā)到學校。

        三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書,中午十二點一十五之前到家吃飯,飯后適當午休。

        四:下午放學五點之前必須到家,到家后:

        1:完成布置作業(yè)

        2:鞏固所學內(nèi)容

        3:做習題(語數(shù))

        4:聽英語磁帶

        5:默寫單詞五個

        6:預習課文,知識

        7:背數(shù)學公式

        8:洗漱睡覺

        時間:

        1完成時間6:55

        2完成時間7:15

        3完成時間8:15

        4完成時間8:35

        5完成時間8:45

        6完成時間9:05

        7完成時間9:10

        8完成時間9:20

        實行人:周雨洵 監(jiān)督人:父母

        注:沒有按規(guī)定責罰一星期的零用錢,除了四大項完成時間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六的'下午看電視一個半小時,星期五的晚上看電視半小時。

      個人學習計劃書7

        學習計劃,高中步入大學,就是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,此時為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。

        一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

        根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。

        二、合理安排時光,按時完成學習任務。

        在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

        三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

        在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的'學習習慣。

        四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

        根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。此時還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

        五、多向老師和同學請教。

        遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

        六、及時做好考前的復習工作。

        考前復習就是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

        七、利用業(yè)余時光,透過計算機網(wǎng)絡加強學習。

        隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,此時我要利用業(yè)余時光,透過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學習進度和策略。透過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫忙。

        八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。

        為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

        總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,此時還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學業(yè)。

        及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

        學習也可當做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。

      個人學習計劃書8

        一、主要學習內(nèi)容:

        1、認真學習教育理論,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。新課改、新理論的學習,主要學習與新課程、新教育改革相應的學習材料;教育理論學習的內(nèi)容主要有認知教育理論、教育發(fā)展性評價理論、建構(gòu)主義理論等,教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導教學實踐,爭做專家型的領(lǐng)導和教師。

        2、課堂教學的學習:更新教育觀念,改革課堂教學,落實新理念、新做法,觀看課堂教學錄相或現(xiàn)場觀摩的方式,學習本地和外地的先進經(jīng)驗,通過課堂教學的學習,切實轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立“決勝在課堂”的決心,使自己的教學水平和能力盡快適應新課改的要求。

        3、教育科研的學習:學習教育科研的方法,教育統(tǒng)計、教育測量的初步知識,用以指導教師的教科研實踐,規(guī)范課題研究的過程管理。

        4、信息技術(shù)學習:圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應用能力進行學習,加強信息技術(shù)操作運用培訓。

        二、教師業(yè)務理論學習的要求

        1、精讀一冊。進閱覽室制度與平時的自我閱讀相結(jié)合,要求每位教師每周至少進閱覽室閱覽一課時,學校教科室和圖書室每月推薦的篇目為教師必讀,讀完后請在目錄(標題旁)寫下自己的名字。要求人人養(yǎng)成隨讀隨記的閱讀習慣。認真閱讀教育理論專著,校級以上骨干教師每學期不少于一本,其他教師每學年不少于一本,做好摘記,寫好讀后感。

        2、精選一刊。要求每位教師訂閱教育教學期刊一種以上,要突出自身的`專業(yè),學校對教師訂閱業(yè)務報刊情況統(tǒng)計公布。同時學校給骨干教師贈閱教育理論雜志。

        3、精摘一卡。聯(lián)系新課程、每學期不少于20xx字,其他教師每學期不少于1500字。摘錄要做到:①摘記規(guī)范。有文題、作者、報刊名稱、期號、摘錄時間和摘錄的句段,字跡清楚。②重點突出。學有專題,重點突出,摘錄觀點、重點、要點、熱點,學以致用,學用結(jié)合。

        4、精備一講。認真參與“新課程伴我行大家談”、“教科沙龍”等業(yè)務學習交流活動,根據(jù)教科室的安排,精心備好一次專題談話,做到專題鮮明,資料翔實,既有理論高度,又有實踐例證,交流中得到好評。

        5、精寫一篇。及時撰寫教學心得,每月不少于一篇質(zhì)量較高的教學反思千字文,一學期結(jié)合研究專題和自己的教學實踐,精心撰寫的教育教學論文不少于一篇。論題要小,論述要具體,有理論指導,重實踐操作,期末匯編成冊。

        6、精薦一文。每月從網(wǎng)上搜集一篇優(yōu)秀的文章推薦到教科室,可以是前沿理論,可以是課題相關(guān)的,也可以是對教學工作有啟發(fā)指導意義的文章。

      個人學習計劃書9

        開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

        計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

        計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

        計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

        計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

        計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的'成績。

        我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”

        個人學習計劃書9

        新的學期開始了,我已經(jīng)進入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。我的學習計劃如下:

        首先在學習時間上,我要提高學習效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個小時的睡眠,保證學習時的充沛的精力。

        然后從學習方法等方面計劃如下:

        1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。

        2、認真聽課。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

        3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。

        4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作業(yè)。

        5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

        6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進行更多的習題練習。

        7、每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。

        總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當一個全面發(fā)展的出色的小學生,為步入初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。

      個人學習計劃書10

        1、目標

        列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。課內(nèi)知識課外考的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,牽一發(fā)而動全身,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就水到渠成

        2、知己

        作戰(zhàn)講究知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要知己。知己包括三層含義:明確學習奮斗的`目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計劃了。

        3、要求

        列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。

        首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂實,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

      個人學習計劃書11

        為了充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

        1.每天足量學習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

        2.每日早晨 英語聽力或口語30分鐘

        3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)

        4.做數(shù)學競賽書《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

        7:00 起床

        7:20 洗漱完畢

        7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

        8:00吃飯

        8:20--9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

        9:2511:25 數(shù)學《初中數(shù)學競賽新課標同步輔導(初二)》

        11:25--11:45 看報 課外書

        11:45--14:30午飯 午休

        14:30--15:30 英語

        15:30--15:45 休息

        15:4516:45物理

        16:45--17:00 休息

        17:00--18:00 其他科目復習

        晚飯

        20;0021:30 電視,電腦,課外書,free

        21:30 睡覺

      個人學習計劃書12

        時間過得真是快呀!一轉(zhuǎn)眼就開始了五年級下學期的學習了!新學期當然要有新學期的打算啦!

        下面我來給大家說說我新學期的打算!

        第一:新學期上課要積極舉手發(fā)言!在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對錯,也學不到什么東西,如果不動腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣,到最后就可能會完蛋了!

        第一節(jié)語文課,王老師說:“不可能在學校坐一學期吧,總要動點腦筋的!”這句話給了我很大的啟發(fā)!我心想在語文課上,我自己會回答的題目,我就要自己舉手,雖然,我的心“砰砰”的跳,我非常的緊張!但是,我一定一定要把我這一個弱點在新的學期里給戰(zhàn)勝掉的!

        戰(zhàn)勝方法:首先,我要在“課前五分鐘”里嘗試,我有一個辦法:我在“課前五分鐘”發(fā)言的時候,我就認為臺下沒有一個人,只是自己在訓練,我想:這樣字,我可能就不會在那么緊張、不會再那么害怕了!

        第二:我在寫作業(yè)的時候,常常會寫的一塌糊涂、亂七八糟!我不能因為趕時間去看電視、玩電腦,就把作業(yè)寫得一塌糊涂、亂七八糟,現(xiàn)在,就算是有得電視看、有得玩電腦,我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它,做完作業(yè)再看電視!我一定要在這一學期把我這一個弱點在新學期里給戰(zhàn)勝掉!

        戰(zhàn)勝方法:我在家里做作業(yè)的時候,不能磨磨蹭蹭的,雖然不能磨磨蹭蹭的,但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的!我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個——看書——《同桌冤家對對碰》和看電視!

        學習和運東西的道理是一樣的,當天的事情一定要當天做完,不要偷懶,今天不做,明天也是要做的,在這學期我要改掉這些毛病,讓我更上一層樓。

        新學期個人學習計劃書6

        光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經(jīng)過去兩年半,我不再是那個懵懂初入大學校園的學生,而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能再無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的'話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三下學期的學習和生活,我要計劃安排好我的日常學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

        大三下學期對于所有專業(yè)的學生來說都是至關(guān)重要的,上一學期加上這一學期會很深入的學習到專業(yè)知識,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

        大三的下學期一定是辛苦而有充實的。在這一學期,不但要加強英語學習,通過六級,另外,備考研究生,考研英語與六級齊頭共進。在學習好專業(yè)課的同時,認真復習高數(shù)與線性代數(shù)。勞累是肯定的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì),如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。

        大三下學期是非常重要的一學期,是大學中間相當精華的時間段,是需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點,更成為大四上學期的驕傲。

      個人學習計劃書13

        興趣小組的構(gòu)建:

        1.分組:學生平日授課的五個組不變作為學習興趣小組的構(gòu)成,選出五個總組長.

        2.組內(nèi):每組內(nèi)又分成英語小組,數(shù)學小組,語文小組等,并選出各小組小組長。(小組長是該組課程學習最好的一位同學。例如:英語小組是該組英語學的最好的同學擔任組長)所有人既是英語小組又是數(shù)學小組,語文小組等的成員.

        每個組制定一個學習列表,組內(nèi)成員安排時間一起學習.例如,星期一學習英語,則星期一該組就是英語小組:星期二學習數(shù)學該組就是數(shù)學小組.各成員可以把在個人學習中遇到的一些難題、經(jīng)典題目拿出來與組內(nèi)成員再進行探討、學習。學習小組內(nèi)成員相互監(jiān)督,互相幫助,互相進步.

        由于學習的關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生對學習的興趣,因此培養(yǎng)學生的學習興趣是很重要的。我們也就對學生們講了一下有關(guān)怎樣培養(yǎng)學生學習興趣的方法。

        那么怎么培養(yǎng)學生的學習興趣呢?

        1.可對學生作一些適合他們興趣的通俗報告,如有關(guān)中外數(shù)學史的專題報告,或著名數(shù)學家的故事,某些現(xiàn)代數(shù)學理論的通俗介紹,培養(yǎng)科學的學習態(tài)度,樹立攀登科學高峰的志趣和理想。

        2. 立下座右銘,時刻督促自己,培養(yǎng)帶來的樂趣。

        3. 把學習過程當成玩游戲的過程。積極回答問題,對學習充滿熱情。

        4. 適當?shù)氖┘訅毫Γ胍幌雽W習的好處。

        5.保持一顆好奇心,求知心,對自己負責的責任心。不斷的激勵自己,幻想一下美好的未來。

        6.一天下來,想一想自己所學的知識,讓自己感到其實每天都在進步。和學習好的同學交流,努力從學習中尋找快樂,充實自我,為獲取知識,而感到自豪。

        7.給自己定一個容易完成的目標,當實現(xiàn)目標時找一種成就感。對一看不會的題目不能過早放棄,要多思,當你一旦思考出來,便會有一種成就感,因而增加了你對這一科的學習興趣。

        8.有好的成績,只有成績好才會有充足的'信心;和同學與老師處理好關(guān)系,有一個快樂的環(huán)境;老師的教授能調(diào)動積極性;多鼓勵,不要總是怪自己考試不理想;老師能夠支持并鼓勵我們。

        9.先試著去喜歡他,不能使自己討厭他,一開始可能比較吃力,但踏下心來學了一陣子,也總會有些進步,樹起一點自信,我想這樣慢慢積累時間長了,弱科的興趣也就有了。

        10.首先對這門課重視起來;化整為零,逐個擊破,逐漸樹立自信心;正確了解當前形勢,并給自己施加一定壓力。

        9月17號學習小組正式成立,學生們積極配合,家長們也很安心.有了學習興趣小組以后,無論什么時候,有沒有老師,學生們都可以自主學習.組員之間相互學習,不僅可以相互彌補各自學習方面的不足,提高學習成績,同時也可以培養(yǎng)他們的團隊精神,讓他們認識到團結(jié)就是力量。這樣將他們的學習勁頭凝聚在一起,共同進步,想各自的人生目標努力奮斗。學習興趣小組成立了,但還需要一段時間發(fā)展和成熟,更需要堅持我們將繼續(xù)關(guān)注和幫助他們,回經(jīng)常與他們保持緊密聯(lián)系,繼續(xù)延續(xù)我們這次的下鄉(xiāng)支教活動,保證這次活動絕不是一種形式,而是讓這次活動取得切實有利的效果,保證活動徹底地成功。

      個人學習計劃書14

        一、我的目標

        1、我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫文章的時候聽歌,不是太喜歡把內(nèi)務整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。

        具體行動:在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個當做一個任務來看待。

        2、每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20圈,在跑的時候,不要再跑的時候總想著:“我不是最后一個,還有幾個人跑在我的后面,所以我不用超過前面的幾個人。”要想著:“快點跑,超過前面的一個人,不能被下一個人超過!

        具體行動:在跑的時候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會走一會,20圈都要勻速跑下來。

        3、在寢室里面不要動不動就發(fā)火,在別人的'“小我”吵架的時候,在一旁看著,或提醒一下他們。

        具體行動:告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。

        4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,要仔細聆聽別人對自己說的不對,不能再別人一說:“我給你提一個建議……”就對別人說:“這個建議我不想聽,你還是去給別人說吧!”

        具體行動:別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來。

        5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡,糊弄過去,就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態(tài),以為自己不讀,別人就看不出來。

        具體行動:在讀的時候大聲的讀出來,讀錯了,別人聽見,或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,你不告訴別人你不會,你就一直不可能把這個以給改過來。

        6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現(xiàn)在的那塊表壞了,所以我的時間觀練變差了,老天應該然我的表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練,讓我在沒有表的的時候,就有一種潛意識的,“不遲到”。

        具體行動:

        1、在心里面有下一個潛意識,的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。

        二、需要老師給予你什么樣的幫助:

        1、在我做了沒有榮譽的事情的時候,老師用“榮譽之尺”打我說上一下,提醒我,我剛才做了沒有榮譽的事情。

      個人學習計劃書15

        開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學習,考上理想的中學。

        俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點:

        一、做好“三定”。必須學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的`助手,輔導好下層生,然而努力提高我們班的整體質(zhì)量。

        二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

        三、上課專心聽講,認真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

        四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

        五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

        六、合理安排好休息時光與娛樂時光,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

        今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

        這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

        這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:

        一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自我的成績進一步提高。

        二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自我的不足盡全力改正。

        三、在學校組織的活動中用心參加。

        四、在勞動中用心參與,與同學一齊將教室打掃干凈。

        五、與新同學和睦相處,用心幫忙新同學。

        六、令自我全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

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