工作年度計(jì)劃大全（8篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的工作年度計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、健全公司的各項(xiàng)管理制度：
《人事管理制度》、《勞動(dòng)合同管理規(guī)定》、《基層員工薪酬管理制度》、《人事部績(jī)效考核制度》、《員工培訓(xùn)管理制度》、《新員工考核管理制度》、《員工轉(zhuǎn)正程序》、《工傷管理制度》、《員工辭職申請(qǐng)程序》、《員工離廠程序》等。員工從進(jìn)入公司到崗位變動(dòng)、績(jī)效考核、日�？荚u(píng)、批評(píng)處分、晉升調(diào)離、離職手續(xù)等工作，都能有文件進(jìn)行控制，采取對(duì)事不對(duì)人的公平、公正、公開(kāi)的管理原則，為企業(yè)員工提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的晉升環(huán)境，一個(gè)可塑性發(fā)展的平臺(tái)，讓員工切身感受到公司管理“以人為本”，公司注重人才，培養(yǎng)人才，發(fā)展人才的理性管理。
二、建立培訓(xùn)制度及計(jì)劃：
1、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是公司著眼于長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略必須進(jìn)行的工作重點(diǎn)之一，也是培養(yǎng)員工忠誠(chéng)度、凝聚力的方法之一。
2、通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，員工的工作技能、知識(shí)層次和工作效率、工作品質(zhì)等都將進(jìn)一步加強(qiáng)，以此增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
公司的員工來(lái)自全國(guó)的每一個(gè)地方，每個(gè)人都有不同的習(xí)慣。如何將所有的員工融為一個(gè)整體、形成統(tǒng)一的工作方式，那就是培訓(xùn)的意義與目的。并且給員工成長(zhǎng)的空間和發(fā)展的機(jī)會(huì)，是企業(yè)挖掘員工潛力，發(fā)揮人才的.重要表現(xiàn)。通過(guò)制定《員工培訓(xùn)制度》，并根據(jù)各部門的培訓(xùn)需求及企業(yè)的整體需要建立企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃，從基礎(chǔ)的安全培訓(xùn)、質(zhì)量管理培訓(xùn)、管理基礎(chǔ)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)等工作來(lái)提高員工的道德素質(zhì)和技能水平，使員工成為公司的合格人才，一個(gè)合格的人才才能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出最大的聰明才智。
三、人員配置：
根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)，儲(chǔ)備公司的人力資源，在招工方面，向多渠道、多方向、多線性發(fā)展，可與中專學(xué)校聯(lián)系，多方面儲(chǔ)備人才，并且制定《新員工入職跟蹤程序》，從員工入職、食宿安排、工作安排、動(dòng)態(tài)追蹤、心態(tài)咨詢、問(wèn)題解決等系統(tǒng)性的操作，讓員工感覺(jué)到家的溫暖，很快的投入到公司的企業(yè)文化生活氛圍中。
四、企業(yè)文化建設(shè)：
1.以人為本。文化應(yīng)以人為載體，人是文化生成與承載的第一要素。企業(yè)文化中的人不僅僅是指企業(yè)家、管理者，也體現(xiàn)于企業(yè)的全體員工。企業(yè)文化建設(shè)中要強(qiáng)調(diào)關(guān)心人、尊重人、理解人和信任人。企業(yè)團(tuán)體意識(shí)的形成，首先是企業(yè)的全體成員有共同的價(jià)值觀念，有一致的奮斗目標(biāo)，才能形成向心力，才能成為一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的整體。
2.不搞形式主義。企業(yè)文化屬意識(shí)形態(tài)的范疇，但它又要通過(guò)企業(yè)或職工的行為和外部形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，這就容易形成表里不一致的現(xiàn)象。建設(shè)企業(yè)文化必須首先從職工的思想觀念入手，樹立正確的價(jià)值觀念和道德情操，在此基礎(chǔ)上形成企業(yè)精神和企業(yè)形象，防止搞形式主義，言行不一。形式主義不僅不能建設(shè)好企業(yè)文化，而且是對(duì)企業(yè)文化概念的歪曲。
3.突出企業(yè)的特點(diǎn)。個(gè)異性是企業(yè)文化的一個(gè)重要特征。文化本來(lái)就是在本身組織發(fā)展的歷史過(guò)程中形成的。每個(gè)企業(yè)都有自己的歷史傳統(tǒng)和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，企業(yè)文化建設(shè)要充分利用這一點(diǎn)，建設(shè)具有自己特色的文化。企業(yè)有了自己的特色，而且被顧客所公認(rèn)，才能在企業(yè)之林中獨(dú)樹一幟，才有競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。
4.與企業(yè)相結(jié)合。企業(yè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織，企業(yè)文化是一個(gè)微觀經(jīng)濟(jì)組織文化，應(yīng)具有經(jīng)濟(jì)性。所謂經(jīng)濟(jì)性，是指企業(yè)文化必須為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)服務(wù)，要有利于提高企業(yè)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益，有利于企業(yè)的生存和發(fā)展。前面討論的關(guān)于企業(yè)文化的各項(xiàng)內(nèi)容中，雖然并不涉及“經(jīng)濟(jì)”二字，但建設(shè)和實(shí)施這些內(nèi)容，最終目的都不會(huì)離開(kāi)企業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和謀求企業(yè)的生存和發(fā)展。所以，企業(yè)文化建設(shè)實(shí)際是一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略問(wèn)題，稱文化戰(zhàn)略。
在以后的工作當(dāng)中，從培訓(xùn)活動(dòng)中倡導(dǎo)公司企業(yè)文化，從日�；顒�(dòng)中宣傳公司的企業(yè)文化，從各類比賽活動(dòng)中滲透公司的企業(yè)文化。以民本思想為重要的思想來(lái)源，并通過(guò)這一思想的開(kāi)發(fā)利用，使全體員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，自覺(jué)地參與企業(yè)的民主管理。并且在企業(yè)的發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的聰明才智，真正成為企業(yè)主人，這才是企業(yè)文化真正在企業(yè)當(dāng)中產(chǎn)生的作用與價(jià)值。
目前人事部工作計(jì)劃暫定以上幾點(diǎn)，其他日常事務(wù)未納入工作計(jì)劃中，工作當(dāng)中重點(diǎn)建設(shè)在于，改變和引導(dǎo)部門人員觀念，以一種服務(wù)熱情的心態(tài)面對(duì)工作，處理各項(xiàng)事務(wù)。重在執(zhí)行，執(zhí)行是行政與人事工作開(kāi)展的關(guān)鍵，實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，扎實(shí)的完成人事部的各項(xiàng)工作。在各項(xiàng)制度，流程普及性、持久性、嚴(yán)格性的前提下，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷完善公司的管理模式。
工作年度計(jì)劃 篇2
一、已答應(yīng)校長(zhǎng)這學(xué)期繼續(xù)充當(dāng)老師們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，哪里需要，哪里沖，一至六年級(jí)的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)課都可以帶。繼續(xù)探討完善程xx的高效實(shí)用教學(xué)方法《簡(jiǎn)單學(xué)語(yǔ)文》《簡(jiǎn)單學(xué)數(shù)學(xué)》。
二、嘗試用新的方法教授五六年級(jí)的《品德與社會(huì)》課程，解決占課時(shí)多，內(nèi)容枯燥，學(xué)生不走心等問(wèn)題，讓這門課程真正閃光起來(lái)，真正對(duì)學(xué)生的正確世界觀的形成起到重要的.作用。
三、繼續(xù)文學(xué)社的教學(xué)（假期三、四、五、六年級(jí)的課程我都設(shè)計(jì)好了，課件也準(zhǔn)備了許多），這也是我今后準(zhǔn)備重點(diǎn)研究的方向�！逗�(jiǎn)單學(xué)寫作文》。把我以前教學(xué)作文的經(jīng)驗(yàn)歸納總結(jié)，然后再多向全國(guó)作文教學(xué)的高手學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，創(chuàng)作出簡(jiǎn)單，實(shí)用，高效的作文教學(xué)方法來(lái)。
四、繼續(xù)博覽名家著作，向古代經(jīng)典致敬，提高自己的文化修養(yǎng)。繼續(xù)寫作，不為文字游戲?qū)懽�，不為稿費(fèi)寫作，不為不道德寫作。繼續(xù)修煉自己的靈魂。
五、豐富自己的業(yè)余生活。看球，唱歌，攝影，時(shí)尚，健身，旅行……
六、支持丈夫的事業(yè)，不遺余力地照顧媽媽，多關(guān)心女兒。
七、有機(jī)會(huì)做一點(diǎn)公益事業(yè)。
可能有人會(huì)擔(dān)心，為自己設(shè)想了這么多的任務(wù)，你不會(huì)太累嗎？不會(huì)的，以前，我每天做的比現(xiàn)在還多。我不聊微信，我不玩游戲，我不迎合任何人，所以說(shuō)，我的時(shí)間很充足�，F(xiàn)在這些設(shè)想，不是什么硬性任務(wù)，而是為自己設(shè)定的方向。只是想告訴自己不要做一個(gè)庸俗的，無(wú)用的，沒(méi)有意義的人。
工作年度計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以市教育局20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期普教工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，踐行“促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想，深化有效課堂教學(xué)研究，推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校。
二、主要工作
（一）、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)建設(shè)。
第一，利用間周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)莊河市教育局下發(fā)的政治學(xué)習(xí)材料，采用學(xué)習(xí)與剖析相結(jié)合的方式，以教學(xué)生活為剖面，深刻剖析。要查擺問(wèn)題，制定策略，切實(shí)提高教師的政治素質(zhì)。第二，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)、好的班風(fēng)、學(xué)生的樂(lè)園，因此，每學(xué)期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)惠及每位教師，進(jìn)而惠及每位學(xué)生。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
第一，利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，由教導(dǎo)處牽頭，組織教師進(jìn)行集體備課。第二，召開(kāi)有效教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力。第三，積極參加上級(jí)或中心小學(xué)組織的教師培訓(xùn)活動(dòng)，不準(zhǔn)缺席，不準(zhǔn)早退，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄。第四，繼續(xù)加強(qiáng)教師寫字基本功訓(xùn)練，每周寫一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字，要有專人批閱記錄。
�。ǘ�、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)高尚的好少年。
1、以養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
�。�1）、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容，通過(guò)班隊(duì)會(huì)細(xì)化為學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣，密切配合大隊(duì)部逐條落實(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并持之以恒。
（2）、通過(guò)“百分制”評(píng)比手段，強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。
通過(guò)值周、檢查、督促、評(píng)比等手段，采用周評(píng)和年評(píng)的辦法，公開(kāi)、公平、公正的評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。樹立典型，弘揚(yáng)校風(fēng)。
2、以活動(dòng)為主渠道，提升學(xué)生的思想素質(zhì)。
�。�1）、以重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)�！傲�、一”進(jìn)行“紅詩(shī)”朗誦和“紅歌”傳唱活動(dòng)，還要進(jìn)行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛(ài)國(guó)立志章”“奮進(jìn)章”“禮儀章”“健康章”爭(zhēng)章活動(dòng)；“七、一”通過(guò)“繪畫”、“報(bào)告會(huì)”、“觀看紅色影片”等活動(dòng)，引導(dǎo)孩子深刻認(rèn)識(shí)和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。
�。�2）、規(guī)范升旗儀式
升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣教育、愛(ài)國(guó)教育的很好平臺(tái)，要結(jié)合身邊的事情和時(shí)事政治對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，不講空話、套話，國(guó)旗下講話的內(nèi)容一部分可讓學(xué)生自己寫，寫身邊的事兒，讓學(xué)生真正受到教育。
3、以廣播站為載體，展示學(xué)生才藝。
紅領(lǐng)巾廣播站播出的'節(jié)目名稱為“我的地盤我做主”，內(nèi)容包括“校園好人好事”、“校園不良現(xiàn)象”、“心里話”、“才藝展示”等，讓更多的學(xué)生在這里展示自我，鍛煉自己。
（二）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化有效課堂教學(xué)研究。
1、部分學(xué)科集體備課。本學(xué)期所有電子教案均改為手寫教案，部分學(xué)科將實(shí)行集體備課，備課方式、備課流程、檢查方法和以前有較大變化，變化如下：
（1）、語(yǔ)文數(shù)學(xué)都采取集體備課的方式，利用間周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，集中街道各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師到中心小學(xué)，由教導(dǎo)處牽頭組織，由指定的組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。每次研討兩周的課程，只研討核心問(wèn)題，并做好記錄，當(dāng)日不具體備課，日后寫詳案。英語(yǔ)學(xué)科每月至少進(jìn)行一次集體備課，研究每個(gè)單元中的疑難為題。
�。�2）語(yǔ)文數(shù)學(xué)按教導(dǎo)處新給定的模式備課，其他學(xué)科按上學(xué)期模式備課。語(yǔ)文教學(xué)模式為“主線教學(xué)”，數(shù)學(xué)教學(xué)模式為“探究教學(xué)”。模式的具體內(nèi)容由教導(dǎo)處在第一次集體備課時(shí)印發(fā)并講解。
�。�3）檢查教案要評(píng)出等級(jí)，主要看兩方面，一是看是否按照教導(dǎo)處給定的模式備課，二是聽(tīng)課時(shí)看教案與講課是否相符。
2、召開(kāi)有效課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教導(dǎo)處將不定期深入各校聽(tīng)課，查看有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況，四月末，各校將選出一名教師作課，代表本校展示有效課堂開(kāi)展成果。教導(dǎo)處將對(duì)前一階段有效課堂教學(xué)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，并提出下一步工作任務(wù)。
3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)。作業(yè)要有監(jiān)測(cè)性和趣味性。3-6年級(jí)語(yǔ)文每課一次作業(yè)，要有字詞句篇的訓(xùn)練，要考察學(xué)生對(duì)整篇文章的把握情況。數(shù)學(xué)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)一次作業(yè)，作業(yè)的設(shè)計(jì)要有梯度，既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察，又注重探究意識(shí)的培養(yǎng)。要讓作業(yè)真正成為監(jiān)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要手段之一，期末復(fù)習(xí)時(shí)，教師要根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況，制定復(fù)習(xí)方案，為復(fù)習(xí)提供借鑒。同年組要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置基本同樣內(nèi)容的作業(yè)，要及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，也讓作業(yè)成為監(jiān)測(cè)教師教學(xué)行為的主要手段之一。家庭作業(yè)要體現(xiàn)差異性和選擇性，讓不同層次的學(xué)生完成不同層次的作業(yè)，防止機(jī)械重復(fù)，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)于1-2年級(jí)學(xué)生不留家庭作業(yè)，對(duì)于3-6年級(jí)學(xué)生要將作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)。
4、繼續(xù)實(shí)行月監(jiān)測(cè)制度，加強(qiáng)對(duì)村小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)。教師命題要認(rèn)真閱讀教材、參考書、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大連市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，命題結(jié)束要經(jīng)校負(fù)責(zé)人審閱后交教導(dǎo)處，同時(shí)提供閱讀答案，再由教導(dǎo)處進(jìn)行最后審定才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)要在監(jiān)測(cè)一周內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處，教導(dǎo)處根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并給出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
5、認(rèn)真貫徹莊教發(fā)【20xx】13號(hào)文件精神，加強(qiáng)1至6年級(jí)口算、口語(yǔ)交際、寫字、閱讀的教學(xué)研究。中心教導(dǎo)處將把各項(xiàng)教學(xué)建議下發(fā)各校，各校要重視這幾項(xiàng)教學(xué)，按照教學(xué)建議，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
6、舉行部分學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。4月上旬，舉行1~3年級(jí)鉛筆字、4~6年級(jí)鋼筆字和毛筆字競(jìng)賽。4月下旬，舉行6年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
7、繼續(xù)進(jìn)行小課題研究。教師要選擇新穎的實(shí)用的問(wèn)題作為研究對(duì)象，研究周期要短，不超過(guò)一學(xué)期為宜。記錄過(guò)程，呈現(xiàn)結(jié)果。每校至少要有四人進(jìn)行研究，結(jié)束后將過(guò)程材料和研究結(jié)果交中心教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處評(píng)價(jià)、公布、存檔。
8、大力加強(qiáng)學(xué)校體藝工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，爭(zhēng)取學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在97%以上。要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天有效鍛煉1小時(shí)以上，4月末，召開(kāi)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)既要有趣味性又要有競(jìng)技性，地點(diǎn)在中心小學(xué)，時(shí)間為一天。做好新廣播體操的普及工作， 5月中旬，將進(jìn)行大間操拉練檢查，各校要將功夫下在平時(shí)，不得停課迎接檢查。教導(dǎo)處要根據(jù)莊教發(fā)【20xx】14號(hào)文件精神，制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案，各校根據(jù)方案，認(rèn)真落實(shí)。
（三）、積極迎接“雙高”普九工作，努力提高對(duì)學(xué)校軟硬件的管理和使用能力。
以“雙高”普九達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī)，全面完善和規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提高。積極配合市政府、市教育局對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)的投入工作，同時(shí)，不斷充實(shí)和完善軟件工作，按照“雙高”普九驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，逐條落實(shí)，力爭(zhēng)一次通過(guò)驗(yàn)收。
工作年度計(jì)劃 篇4
一、繼續(xù)抓好黨建工作，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
二、抓好道德講堂課程、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
三、著力解決環(huán)境臟、亂、差、等現(xiàn)象，規(guī)劃建好小區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
四、力爭(zhēng)落實(shí)好社區(qū)綜合樓的建設(shè)。
五、抓好人口與計(jì)劃生育工作，全面完成人口計(jì)生指標(biāo)任務(wù)。
六、抓好安全生產(chǎn)工作、加強(qiáng)安全隱患的排查力度、杜絕在我轄區(qū)內(nèi)發(fā)生重大人員傷亡事故。
七、抓好綜治、信訪、維穩(wěn)工作、及時(shí)化解群眾矛盾，杜絕無(wú)一人員上訪。
八、做好民生、保障，落實(shí)五保養(yǎng)老條例、關(guān)心好老、病、殘等弱勢(shì)群體。
九、抓好協(xié)調(diào)服務(wù)，保障在建項(xiàng)目有序、健康、良好發(fā)展。
十、抓好整臟治亂工作，加大違法違章建筑的.宣傳、巡查、打擊力度、杜絕新增，消除存量
十一、做好“三關(guān)”統(tǒng)戰(zhàn)工作。
十二、做好黨務(wù)、居務(wù)公開(kāi)。
十三、抓好依法治社宣傳工作。
十四、積極完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
工作年度計(jì)劃 篇5
20xx年是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是加快新xx建設(shè)的拼搏之年。為把市委市政府、區(qū)委區(qū)政府安全生產(chǎn)工作的決策部署、政策措施落到實(shí)處見(jiàn)到實(shí)效，現(xiàn)提出以下工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市安監(jiān)局的指導(dǎo)下，堅(jiān)定“安全發(fā)展”的理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，積極進(jìn)取求發(fā)展，強(qiáng)化責(zé)任嚴(yán)監(jiān)管，突出重點(diǎn)除隱患，完善制度抓落實(shí)，不斷提升安全生產(chǎn)工作水平。
二、主要目標(biāo)
確保不突破市政府下達(dá)的生產(chǎn)安全控制指標(biāo)，降低億元gdp死亡率、10萬(wàn)從業(yè)人員傷亡率等相對(duì)控制指標(biāo)。突出抓好建設(shè)工程、高處作業(yè)、電器作業(yè)、小企業(yè)四個(gè)領(lǐng)域死亡事故的控制，突出做好大型活動(dòng)、人員密集場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品單位三種場(chǎng)所重大事故的預(yù)防，突出搞好木材加工等出租廠房、場(chǎng)所重大火災(zāi)隱患的整治，不斷完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，保證全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn)，不發(fā)生有嚴(yán)重社會(huì)影響的重特大事故。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┍O(jiān)督企業(yè)進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任
完善安全生產(chǎn)工作責(zé)任簽約制度和激勵(lì)約束機(jī)制，提高季度自查、半年督查、年度考核的效果。強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責(zé)任，自覺(jué)接受政府的監(jiān)管、行業(yè)部門的指導(dǎo)和社會(huì)的監(jiān)督，健全各項(xiàng)制度，加大安全投入，改善企業(yè)安全生產(chǎn)條件，加強(qiáng)安全管理，提高從業(yè)人員安全意識(shí)和技能，提升事故防范和應(yīng)急處置能力，建立企業(yè)自我約束和自我完善機(jī)制，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)職工，形成環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任體系。
（二）抓好四個(gè)領(lǐng)域死亡事故的控制
針對(duì)近年來(lái)我區(qū)死亡事故主要發(fā)生在高處作業(yè)、建設(shè)工程、電器作業(yè)、小企業(yè)這四個(gè)領(lǐng)域的情況，采取進(jìn)一步措施，督促企業(yè)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)法律法規(guī)，重點(diǎn)圍繞制度完善、責(zé)任落實(shí)、培訓(xùn)保證、設(shè)備完好、操作規(guī)范、管理嚴(yán)格、防范到位的要求，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)，做到持之以恒，并針對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，不斷加以完善，提高安全生產(chǎn)工作水平，最大限度地控制死亡事故的發(fā)生。
�。ㄈ┤ψ龊萌N場(chǎng)所重大事故的預(yù)防
根據(jù)大型活動(dòng)、人員密集場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品單位容易發(fā)生重特大事故的情況，嚴(yán)格落實(shí)大型活動(dòng)報(bào)批制度、大型臨時(shí)搭建物安全檢查制度、活動(dòng)中各個(gè)崗位的安全責(zé)任制度、人員擁擠時(shí)的安全保證制度、發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)的快速處置和應(yīng)急救援制度。做到萬(wàn)無(wú)一失，嚴(yán)防人員擁擠踩踏、大型臨時(shí)搭建物坍塌等重大事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)本區(qū)生產(chǎn)、使用危險(xiǎn)化學(xué)品單位和加油加氣站的監(jiān)管，層層設(shè)防，消除各種不安全隱患，把事故消滅在萌芽之中。
�。ㄋ模┣袑�(shí)搞好重大事故隱患的整治
認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市安全生產(chǎn)隱患排查治理實(shí)施辦法》，繼續(xù)深入開(kāi)展隱患排查治理工作。會(huì)同有關(guān)部門，認(rèn)真開(kāi)展木材加工等出租廠房、場(chǎng)所重大火災(zāi)隱患的整治工作，從根本上消除此類重大事故隱患。
�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)
認(rèn)真貫徹《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、國(guó)家安監(jiān)總局等七部委《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)的意見(jiàn)》，督促企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)對(duì)職工的安全培訓(xùn)，采取強(qiáng)制集中培訓(xùn)的方式，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的安全培訓(xùn)，有效提高這一弱勢(shì)群體的事故防范能力。大力開(kāi)展與科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的安全文化工作，做好全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的組織工作。擴(kuò)大安全生產(chǎn)宣傳面，使安全知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地、進(jìn)企業(yè)，營(yíng)造全區(qū)上下高度關(guān)注、積極支持、廣泛參與、共同監(jiān)督安全生產(chǎn)工作的局面。
�。﹪�(yán)格落實(shí)危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理
進(jìn)一步開(kāi)展對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)和使用單位的'普查、登記工作，建立數(shù)據(jù)庫(kù)。督促上述單位完善安全設(shè)施和健全安全措施。按照分級(jí)監(jiān)管的要求，完善各監(jiān)管部門的監(jiān)控措施，加強(qiáng)日常動(dòng)態(tài)監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)危險(xiǎn)化學(xué)品的查處力度和事故隱患的整治力度。升入開(kāi)展對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品等高危行業(yè)實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度和責(zé)任保險(xiǎn)制度。采取有效措施，嚴(yán)防危險(xiǎn)化學(xué)品在使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中發(fā)生泄漏、燃爆等事故。落實(shí)對(duì)�；髽I(yè)的分級(jí)監(jiān)管，開(kāi)展對(duì)a級(jí)企業(yè)掛牌工作，堅(jiān)決淘汰不符合安全生產(chǎn)條件和構(gòu)成重大事故隱患的設(shè)備、工藝，幫助b、c級(jí)企業(yè)提高等級(jí)，推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作
按照建立健全統(tǒng)一管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地為主的安全生產(chǎn)應(yīng)急管理體制的要求，落實(shí)區(qū)安全生產(chǎn)應(yīng)急救援相關(guān)工作，完善區(qū)級(jí)應(yīng)急救援隊(duì)伍，制定應(yīng)急救援管理制度，建立應(yīng)急救援信息系統(tǒng)和支撐保障體系，建立覆蓋各行業(yè)、各重點(diǎn)企業(yè)的預(yù)案體系，組織應(yīng)急預(yù)案演練，提高對(duì)事故災(zāi)難的應(yīng)急救援能力。
�。ò耍┎粩嗵岣呓值腊踩O(jiān)管水平
完善街道安全生產(chǎn)監(jiān)管信息網(wǎng)，進(jìn)一步發(fā)揮其進(jìn)行工作指導(dǎo)和交流、信息共享、提高監(jiān)管效率與水平的作用。全面開(kāi)展社區(qū)、村（居）委會(huì)安全監(jiān)管規(guī)范化建設(shè)工作。積極推進(jìn)社區(qū)安全網(wǎng)格化管理，做到安全監(jiān)管全履蓋。大力開(kāi)展創(chuàng)建安全社區(qū)活動(dòng)。
�。ň牛┣袑�(shí)加大安全生產(chǎn)執(zhí)法力度
強(qiáng)化政府的監(jiān)管主任責(zé)任，堅(jiān)持以法治安，重典治亂，建立規(guī)范完善的安全生產(chǎn)法治秩序。加大安全生產(chǎn)事前行政執(zhí)法力度，重點(diǎn)開(kāi)展企業(yè)安全管理機(jī)構(gòu)與安全人員配備、企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制與告知承諾制執(zhí)行情況、勞動(dòng)防護(hù)用品等專項(xiàng)執(zhí)法。對(duì)查出的事故隱患狠抓整改，對(duì)嚴(yán)重的問(wèn)題加大行政執(zhí)法力度。嚴(yán)肅查處生產(chǎn)安全事故相關(guān)責(zé)任人員，認(rèn)真按照《刑法修正案（六）》、《安全生產(chǎn)領(lǐng)域違法違規(guī)行為政紀(jì)處分暫行規(guī)定》追究責(zé)任，強(qiáng)化警示效果。
（十）努力加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)
緊緊圍繞增強(qiáng)素質(zhì)、提升能力，加大干部隊(duì)伍建設(shè)力度。加強(qiáng)安監(jiān)系統(tǒng)干部集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和履職能力。制定和完善科學(xué)合理的工作流程，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)內(nèi)部管理制度。加強(qiáng)隊(duì)伍政治思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化憂患、實(shí)干、執(zhí)行、自律意識(shí)，養(yǎng)成勤勉敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行、廉潔奉獻(xiàn)的好作風(fēng)。
（十一）充分發(fā)揮安委辦、交委辦的綜合協(xié)調(diào)作用
進(jìn)一步理順工作關(guān)系，加強(qiáng)兩個(gè)辦公室的綜合協(xié)調(diào)作用，做到生產(chǎn)安全、交通安全工作一起安排、同時(shí)部署、統(tǒng)一組織；堅(jiān)持季度例會(huì)制度,定期分析全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)，積極征求成員單位意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)各職能部門參與安全生產(chǎn)工作的積極性，實(shí)現(xiàn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、職能部門積極參與、各司其職、相互配合，形成聯(lián)合執(zhí)法體系，構(gòu)建全區(qū)大安全格局。
工作年度計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)發(fā)展、改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)xx市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科工作組建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展等為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文集體備課，高度重視小學(xué)課外閱讀的推進(jìn)，為小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)發(fā)展提供有效的服務(wù)，切實(shí)提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)發(fā)展。
教研重點(diǎn)：
一、以核心素養(yǎng)研究為抓手，深化課堂教學(xué)研究
課堂教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)研究主陣地，也是學(xué)生、教師成長(zhǎng)發(fā)展的重要園地。本學(xué)期，擬以發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)為研究主題，進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。以核心素養(yǎng)研究為抓手，引導(dǎo)一線教師學(xué)習(xí)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的相關(guān)文章，厘清核心素養(yǎng)的概念，明確語(yǔ)文核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與要素，準(zhǔn)確把握學(xué)科課程性質(zhì)、目標(biāo)內(nèi)容及學(xué)科教學(xué)的深度與廣度，探索學(xué)科教與學(xué)的規(guī)律，逐步梳理小學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)發(fā)展序列，改進(jìn)學(xué)科教與學(xué)的評(píng)價(jià)方式，提高小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的專業(yè)性、實(shí)效性與趣味性。
1.深化核心素養(yǎng)研討。本學(xué)期，繼續(xù)深入進(jìn)行“研制合宜教學(xué)內(nèi)容、探尋適切教學(xué)策略”主題研討，引導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握學(xué)科課程性質(zhì)、目標(biāo)與內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，提升專業(yè)素養(yǎng)：有慧眼——開(kāi)掘“本”的價(jià)值，聚焦語(yǔ)文本體性教學(xué)內(nèi)容，重視學(xué)生必備的語(yǔ)文知識(shí)、方法與關(guān)鍵的語(yǔ)文能力等的培養(yǎng)，讓教學(xué)內(nèi)容更清簡(jiǎn)；有慧心——關(guān)注“人”的發(fā)展，以學(xué)定教，基于學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)思考確定 “學(xué)什么”，延展、做實(shí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生，務(wù)求能力、學(xué)力有生長(zhǎng)；有慧智——力求“法”的圓融，探尋適切、圓融的教學(xué)策略，使教學(xué)內(nèi)容軟著陸（教師要深度思考“怎么學(xué)”“怎么學(xué)會(huì)”“怎么會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”等有效方略，給學(xué)生更多學(xué)習(xí)思考、研讀探究的實(shí)踐時(shí)空，設(shè)計(jì)有意義的結(jié)構(gòu)化的語(yǔ)文活動(dòng)，在深度學(xué)習(xí)中逐步悟得學(xué)習(xí)方法與規(guī)律，建構(gòu)能力，提升學(xué)力；教師要努力轉(zhuǎn)變語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式，從零散走向整合，從封閉走向開(kāi)放，整合教學(xué)資源，尤其要重視課外閱讀的推進(jìn)，注重整體學(xué)習(xí)、聯(lián)系學(xué)習(xí)、規(guī)律性學(xué)習(xí)，利用信息技術(shù)學(xué)習(xí)（未來(lái)學(xué)習(xí)中心），從淺層學(xué)習(xí)走向深度學(xué)習(xí)，培植學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主探究、合作分享、信息素養(yǎng)、批判性思維、創(chuàng)新實(shí)踐等適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的必備品格與關(guān)鍵能力，讓學(xué)生學(xué)有樂(lè)趣，學(xué)有發(fā)展。
為提高教研效益，將“提升學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)”這一主題貫穿于閱讀教學(xué)專題研討、新教材研討及課改展示等一系列活動(dòng)中，從不同層面、角度作深化研討，著力思考如何聚焦語(yǔ)文本體性教學(xué)內(nèi)容，真正用好教材資源、轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，有效提升學(xué)生言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)與品質(zhì)、思維能力與品質(zhì)、閱讀力、學(xué)習(xí)力等核心素養(yǎng)。
2.探尋小學(xué)語(yǔ)文課堂內(nèi)涵。繼續(xù)探尋小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的基本內(nèi)涵：
從容厚重——從容有定力，內(nèi)心有一份堅(jiān)守，對(duì)教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的堅(jiān)守，對(duì)以生為本理念的堅(jiān)守，順應(yīng)兒童學(xué)習(xí)與認(rèn)知規(guī)律，“以學(xué)定教”“順學(xué)而教”，不疾不徐，循序漸進(jìn)發(fā)展學(xué)生的學(xué)力與潛力。厚重即有內(nèi)涵，能以文本為例子、課堂為載體，致力于學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)性素養(yǎng)和發(fā)展性素養(yǎng)的提升。
清簡(jiǎn)智慧——練就慧眼，“入乎其內(nèi)”，準(zhǔn)確深入、創(chuàng)造性地開(kāi)掘教材內(nèi)蘊(yùn)的教學(xué)價(jià)值；“出乎其外”，從學(xué)情視角即學(xué)生該“學(xué)什么”的視角，對(duì)教學(xué)價(jià)值作二度刪選，合理、適切。磨礪慧心，研制適合學(xué)生需求的清簡(jiǎn)的教學(xué)內(nèi)容；提升慧智，選擇適合學(xué)生的學(xué)習(xí)策略，調(diào)控、點(diǎn)化機(jī)智，適時(shí)、適性，以智啟智，自然不著痕跡之間，讓學(xué)生收獲豁然敞亮的學(xué)習(xí)驚喜。有匠心少匠氣，課堂有靈秀的氣韻。
大氣包容——課堂預(yù)設(shè)與生成圓融和諧，教學(xué)內(nèi)容“軟著陸”，灑脫大氣；課堂有容，學(xué)生有充分的自主探索的空間，有自由的思維空間，尊重學(xué)生個(gè)性化解讀，培養(yǎng)多角度思考問(wèn)題的習(xí)慣和學(xué)習(xí)探究的潛能；課堂不守舊，求創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，以“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)教師改變單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式，著力探索整合開(kāi)放的學(xué)習(xí)方式。
3.加強(qiáng)新教材教學(xué)研討。本學(xué)期，一年級(jí)開(kāi)始使用統(tǒng)編教材，二年級(jí)使用蘇教版修訂版教材，兩套教材都是基于立德樹人、核心素養(yǎng)理念編制修改的教材，期初組織xx市一年級(jí)語(yǔ)文教師參加xx市級(jí)培訓(xùn)，幫助骨干教師準(zhǔn)確把握整套教材編寫理念與特色，重點(diǎn)把握一年級(jí)教材的特點(diǎn)與教學(xué)要求，幫助低年級(jí)教師用好教材，有效提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)區(qū)域成果共享，引導(dǎo)教師逐步梳理新教材內(nèi)隱的語(yǔ)文知識(shí)能力點(diǎn)，積累新教材教學(xué)案例。
4.重視教學(xué)問(wèn)題研究。教師教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題，是教學(xué)研究的主要內(nèi)容之一。幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題，亦是教研工作的主要任務(wù)。本學(xué)期尋找相應(yīng)的機(jī)會(huì)，繼續(xù)針對(duì)課堂教學(xué)存在問(wèn)題組織專項(xiàng)研討。
☆ 讓教學(xué)內(nèi)容軟著陸。目前，很多教師逐漸明確閱讀教學(xué)應(yīng)該“教什么”，也有開(kāi)始具備聚焦教學(xué)內(nèi)容的意識(shí)�！叭绾谓獭庇殖闪私虒W(xué)中一大問(wèn)題。有的`課堂重視閱讀方法策略的指導(dǎo)，但策略方法的呈現(xiàn)有貼標(biāo)簽的感覺(jué)，生硬講授方法知識(shí)；很多課堂對(duì)于閱讀方法策略，僅止步于“教了”“講了”，學(xué)生“學(xué)了”“知道了”的層面，而沒(méi)有將所學(xué)方法知識(shí)遷移運(yùn)用到新的閱讀情境，達(dá)到“會(huì)了”“會(huì)用了”的境界，即知識(shí)方法沒(méi)有轉(zhuǎn)化為學(xué)生能用、會(huì)用的能力；還有一些課堂，看似有學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐，但實(shí)踐的點(diǎn)可能不適宜，實(shí)踐的過(guò)程未能充分展開(kāi)，“學(xué)習(xí)”還是沒(méi)有“真正發(fā)生”，學(xué)生沒(méi)有改變與長(zhǎng)進(jìn)。綜上所述，目前依然存在的問(wèn)題是，“學(xué)”沒(méi)有站在課堂中央，教師還沒(méi)有能從學(xué)的角度出發(fā)，去思考教什么學(xué)什么，如何教如何學(xué)，為什么教（學(xué)）這些這么教（學(xué)）等。我們要倡導(dǎo)教師深入研究學(xué)生（懂學(xué)生），明白學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)，興趣點(diǎn)，找準(zhǔn)學(xué)生與教材之間的“落差”，教到學(xué)生的心坎上（需要處、缺失處、迷惘處、興奮處）。本學(xué)期期末，要抽年級(jí)進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，讓教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有較清楚的了解，對(duì)今后教學(xué)措施進(jìn)行調(diào)整。
☆ 大力推動(dòng)寫字（書法）和課外閱讀。新教材注重寫字教學(xué)與課外閱讀，以新教材使用為契機(jī)，推動(dòng)寫字與閱讀教學(xué)，小學(xué)三至六年級(jí)，每周一節(jié)書法課。研究如何根據(jù)年級(jí)及文本特色，歸類指導(dǎo)書寫規(guī)律，提升學(xué)生獨(dú)立識(shí)寫的能力。倡導(dǎo)教師課內(nèi)精講，精讀重閱讀方法指導(dǎo)，每周勻出一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，多讀書，讀好書，好讀書，讀整本的書，讓閱讀成為學(xué)生的一種生活方式。本學(xué)期20xx年11月舉行一次xx市小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀公示課活動(dòng)，以陌生化導(dǎo)讀課、推進(jìn)式導(dǎo)讀課、主題分式導(dǎo)讀三類課型嘗試進(jìn)行教學(xué)。20xx年9月，還要舉行xx市小學(xué)生漢字聽(tīng)寫大賽。
二、以各類活動(dòng)為平臺(tái)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
教師是課標(biāo)理念的落實(shí)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的引導(dǎo)者，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的關(guān)鍵。
不斷學(xué)習(xí)提升教師專業(yè)素養(yǎng)。倡導(dǎo)教師多閱讀名著、美文、文學(xué)鑒賞作品等，豐厚學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，提高解讀把握教材的專業(yè)能力；閱讀教育教學(xué)研究前沿文章，對(duì)教育教學(xué)本質(zhì)、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)等有較為深入的了解；堅(jiān)持活動(dòng)出人才的原則，通過(guò)專題研討、新教材培訓(xùn)研討、課改展示等教研活動(dòng)，推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期，引導(dǎo)一二年級(jí)老師深入研讀統(tǒng)編一年級(jí)教材及蘇教版二年級(jí)改編的教材，準(zhǔn)確把握教材編排理念、體系與意圖，充分關(guān)注低年級(jí)學(xué)段特色與目標(biāo)，尋求適切有效的教學(xué)策略，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的過(guò)程中提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期尤其要加強(qiáng)教育聯(lián)盟學(xué)校之間的教學(xué)商討，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科工作組建設(shè)形成特色。在xx市小學(xué)語(yǔ)文集體備課研討良好的態(tài)勢(shì)下，不斷探索適合當(dāng)下教育教學(xué)環(huán)境及教師發(fā)展需求的教研方式，努力實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)課程化，從課程建設(shè)的高度著眼，在研究設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展活動(dòng)。xx市小學(xué)語(yǔ)文教師要在專業(yè)、技術(shù)、理念、情懷四方面著力，抓住根問(wèn)題，抓住課和課外閱讀做好文章，要在培養(yǎng)小學(xué)生興趣、思維品質(zhì)和習(xí)慣上切切實(shí)實(shí)抓出真實(shí)效。本學(xué)期xx市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科工作組重點(diǎn)圍繞如何推進(jìn)小學(xué)課外閱讀和一年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材設(shè)計(jì)兩個(gè)方面做好工作，圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)情境、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)問(wèn)題、教學(xué)檢測(cè)等方面形成新的案例和半成品課，不斷研究課、改進(jìn)課，實(shí)現(xiàn)xx市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)新突破。
工作年度計(jì)劃 篇7
二〇一X年，縣電影發(fā)行放映公司在縣文廣旅新局的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，按照年初制定的工作目標(biāo)，有計(jì)劃地開(kāi)展電影發(fā)行放映活動(dòng)，較好地完成了縣局交辦的'各項(xiàng)任務(wù)，推動(dòng)了我縣電影事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
1、扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村公益電影放映工程。按照20xx年農(nóng)村公益電影放映場(chǎng)次計(jì)劃要求，截止10月 12日，累計(jì)放映農(nóng)村公益電影3874場(chǎng)，占全年計(jì)劃任務(wù)的97%，觀影人數(shù)達(dá)558750人（次），為年底完成全年目標(biāo)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)農(nóng)村電影放映的監(jiān)督管理。全面實(shí)行農(nóng)村電影放映遠(yuǎn)程監(jiān)控，規(guī)范農(nóng)村電影放映秩序，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村電影放映的監(jiān)督管理，使黨和政府的惠民政策真正落到實(shí)處，切實(shí)保障農(nóng)民群眾的基本文化權(quán)益
3、精心策劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真組織開(kāi)展“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年暨紅軍長(zhǎng)征勝利80周年優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)影片展映”活動(dòng)。
4、協(xié)助做好農(nóng)村老放映員身份工齡認(rèn)定工作。
二〇一X年工作計(jì)劃
1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村電影放映民生工程，堅(jiān)持農(nóng)村電影年度放映50%新片上線率，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村從有電影看到看好電影的轉(zhuǎn)變，保質(zhì)保量完成3996場(chǎng)農(nóng)村公益電影放映任務(wù)。
2、進(jìn)一步完善我縣農(nóng)村數(shù)字電影發(fā)行放映監(jiān)管體系。
工作年度計(jì)劃 篇8
為了進(jìn)一步搞好園林綠化養(yǎng)護(hù)管理工作，確�；ú輼淠旧L(zhǎng)良好，使管轄區(qū)內(nèi)園林景觀更加整潔、美觀、舒適，為市民提供一個(gè)良好的周邊環(huán)境，特制20xx年的工作計(jì)劃。
一、總體思路
根據(jù)上海市園林綠化管理處制定的《園林綠化養(yǎng)護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》（一級(jí)養(yǎng)護(hù)管理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)）和管理制度等文件精神，按照“分工明確、責(zé)任到人、加強(qiáng)管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的原則，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求，確保圓滿完成上級(jí)單位下達(dá)的年度各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、具體任務(wù)
�。ㄒ唬┥a(chǎn)任務(wù)
1、綠地衛(wèi)生保潔
按照綠地衛(wèi)生保潔要求，采取分片管理，責(zé)任到人，確保管轄區(qū)域內(nèi)的綠地、綠化帶內(nèi)無(wú)白色垃圾、磚瓦石塊、枯枝敗葉、污物雜物，清潔衛(wèi)生。
雜草清理控制
按照“除早、除小、除凈”的原則，對(duì)轄區(qū)內(nèi)樹木養(yǎng)護(hù)穴、綠地、綠化帶雜草進(jìn)行清理和控制，確保轄區(qū)內(nèi)花卉苗木生長(zhǎng)健壯。
3、花灌木、綠籬整形修剪
根據(jù)植物生長(zhǎng)習(xí)性適時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)花灌木、綠籬實(shí)施整形修剪，確保綠籬生長(zhǎng)旺盛，修剪整齊、美觀、合理，達(dá)到橫平豎直；花灌木生長(zhǎng)旺盛，花大色艷。
4、行道樹抹芽工作
在行道樹旺長(zhǎng)期，按照管理處工作安排，適時(shí)進(jìn)行抹芽工作，剪除樹干及基部萌發(fā)的枝條，保持樹形優(yōu)美，骨架勻稱，樹干通直。
5、花卉苗木新植、補(bǔ)植工作
根據(jù)上級(jí)單位的要求，對(duì)轄區(qū)內(nèi)花卉苗木缺株死株、行道樹缺株在適宜栽植季節(jié)進(jìn)行新植補(bǔ)植工作，嚴(yán)格按照苗木栽植程序操作，確保苗木成活率達(dá)100%。
6、病蟲害監(jiān)測(cè)及防治
認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)花卉苗木的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)到的病蟲害及時(shí)向上級(jí)報(bào)告，對(duì)病蟲害進(jìn)行科學(xué)防治，確保轄區(qū)內(nèi)花卉苗木基本無(wú)病蟲害明顯癥狀，病蟲害能有效控制，無(wú)藥害。
7、行道樹冬季修剪
根據(jù)上級(jí)單位工作安排部署，冬季適時(shí)對(duì)轄區(qū)內(nèi)行道樹進(jìn)行冬季修剪，去除下垂枝、病蟲枝、重疊枝、枯死枝等枝條，確保行道樹樹形優(yōu)美，生長(zhǎng)健壯。
8、行道樹冬季涂白
對(duì)轄區(qū)內(nèi)行道樹進(jìn)行涂白，確保行道樹安全越冬，并能有效控制行道樹來(lái)年病蟲害的發(fā)生。
9、日常巡查
加強(qiáng)轄區(qū)綠地、綠化帶日常巡查工作，確保轄區(qū)苗木無(wú)人為損害，無(wú)亂貼亂畫、亂釘亂掛，綠地內(nèi)無(wú)亂堆亂放、亂圈亂占和晾曬物品的現(xiàn)象。
（二）、學(xué)習(xí)任務(wù)
經(jīng)常性進(jìn)行思想政治、組織紀(jì)律、安全教育和技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高本隊(duì)職工的綜合素質(zhì)，建設(shè)一支能嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度，熟悉技術(shù)操作和業(yè)務(wù)工作，專業(yè)性強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、反應(yīng)快速的養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍。同時(shí)注意培養(yǎng)技術(shù)業(yè)務(wù)骨干和管理人員，保持隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，使各項(xiàng)工作步入有計(jì)劃、有目的、有步驟的正常狀態(tài)。
�。ㄈ�、集體活動(dòng)
積極組織參加單位的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)本隊(duì)職工愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)事業(yè)及良好的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使每個(gè)職工具有“一心、二意、三勤、三比”良好習(xí)慣。
�。ㄋ模�、其他工作任務(wù)
積極完成單位安排的其他突擊性任務(wù)。
三、工作措施及方法
1、落實(shí)責(zé)任，明確分工。按照公司工作要求，實(shí)行“班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。內(nèi)部充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)及特長(zhǎng)明確分工。嚴(yán)格執(zhí)行公司的“簽到上崗制”，確保出勤率和上崗率。對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)和督促，確保各項(xiàng)工作任務(wù)能保質(zhì)保量按時(shí)完成。
2、分片包干，責(zé)任到人。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的綠地、綠化帶及行道樹的日常管護(hù)任務(wù)按量進(jìn)行分片包干，落實(shí)工作任務(wù)，明確責(zé)任。
3、互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。大力發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。日常維護(hù)工作采取分片包干，分組行動(dòng)的方式，大項(xiàng)工作采取統(tǒng)一安排，集體參與的方式進(jìn)行。
四、工作要求
切實(shí)做好安全生產(chǎn)。要牢固樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，工作中，嚴(yán)格按照專業(yè)技術(shù)操作規(guī)程操作，做好自身安全防護(hù)，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生。同時(shí)，認(rèn)真做好辦公室防火、防盜、防煤氣等各項(xiàng)安全工作，保證我隊(duì)各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。
五、養(yǎng)護(hù)管理年工作計(jì)劃：
一月份：全年中氣溫最低的月份，露地樹木處于休眠狀態(tài)。
1、冬季修剪：全面展開(kāi)對(duì)落葉樹木的整形修剪作業(yè);大小喬木上的枯枝、傷殘枝、病蟲枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進(jìn)行修剪。
2、樹木綁扎物檢查：及時(shí)檢查綁扎情況么，發(fā)現(xiàn)松綁、鉛絲嵌皮、搖樁等情況時(shí)立即整改。
3、防治害蟲：冬季是消滅園林害蟲的有利季節(jié)。結(jié)合樹下松土翻地來(lái)消滅害蟲。
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