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      六年級班隊工作計劃

      時間:2024-08-23 16:12:34 計劃范文 我要投稿

      六年級班隊工作計劃范文

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級班隊工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

      六年級班隊工作計劃范文

      六年級班隊工作計劃范文1

        一、自身做示范

        德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的'豐碑。

        二、待生要誠

        對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。

        三、公平待生

        對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁。不管對哪位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進。

        四、班內(nèi)工作計劃

        1、利用四周的主持升旗機會,激勵學生人人爭當旗手,在莊嚴的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。

        2、通過個人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學生樹立自信,從心底里維護班集體榮譽和利益。

        3、開好中隊會,結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設的學習,使學生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學校的好少年、好學生。

        4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,英語禮貌用語賽,豐富學生生活,增強學生的凝聚力和參與意識。

      六年級班隊工作計劃范文2

        一、制定嚴格的紀律制度

        六年級跟初中只差嚴格門檻,學生們已經(jīng)一只腳踏進了初中,我在本學期就要對他們負責,首先要做的就是對紀律的嚴格管理,我將會制定本班嚴格的紀律制度,讓學生把注意力更多的放到學習上,而不是雜事上。由于以往對他們的放松,所以讓他們在課上的注意力是無法集中的,課堂紀律是比較差的。因此本學期我會選出兩個紀律委員出來,一是他們可以互相監(jiān)督,二是分管紀律,這樣他們一邊管理紀律,一邊可以學習,兩邊都不耽誤。上課嚴禁學生去做無關課堂和學習的事情。

        二、提高后進生的學習成績

        這群學生在這已經(jīng)讀了五年,班上有些學生的成績是屬于偏差的,這是不利于他們后面升初中。由于已經(jīng)進入小學六年級了,還差一年就要升初中,所以我本學期會相對的把注意力放一些到班上的后進生上去,幫助他們把成績提高上來。我會進行學習上的`指導,找到他們學習差的原因,并跟其他老師商量幫助他們補課,盡量在本學期就把他們的成績給提升上去,避免到下學期趕鴨子上架。

        三、培養(yǎng)學生好的學習習慣

        趁著他們還在小學,我就要嚴格去對他們懂得學習習慣做調(diào)整,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,讓他們在學習上有個好習慣,這樣學習對于他們而言就沒有那么難了。好習慣能夠幫助到他們很多,比如上課積極做筆記,下課就可以方便復習,考試先把名字和班級寫好,這樣就防止考試沒有成績,錯過了名次。養(yǎng)成課前預習和課后復習的習慣,上課能跟上老師的教學,下課復習,能及時的消化知識。畢竟他們還小,從現(xiàn)在開始去努力的培養(yǎng)他們的好習慣,對于學習是好處多多的。只有當他們自己意識到學習習慣很重要,才能有更進一步的提升。

        六年級上學期即將開始,我做了這個工作計劃,就是希望自己在本學期可以把班主任工作給做的再好一些,讓學生們能有更好的學習氛圍,讓學生在小學后一學年里學到東西,把成績提高,幫助他們順利的升入初中。

      六年級班隊工作計劃范文3

        今年九月以來,我班在學校的安排下,在師生們的共同努力下,各個方面的工作都力爭有很大的起色,F(xiàn)計劃如下。

       。ㄒ唬┌嚓犌闆r分析。

        本班是我新接手的又一個畢業(yè)班。在學習方面,我班女生大多數(shù)上進心較強,學習勤奮,成績良好;男生則普遍貪玩,紀律上顯得略為散漫,再加上原有的學業(yè)基礎差,導致目前的成績還不夠理想。相對而言,女生中成績優(yōu)秀的多,而成績落后的為數(shù)很少,男生則恰恰相反。另外,由于過去舊的教學模式等的影響,學生在閱讀、寫作、書法、板報等方面有著較明顯的能力不足,亟待提高。

        在勞動方面,我班除zz等幾個學生會趁家長或老師不在身邊時偷懶外,其他學生都能較自覺地完成一些力所能及的事。但由于他們多數(shù)是家中的“小太陽”,平時很少有機會做家務,造成依賴心理強,沒有人指導也就沒有了主見。

        在紀律方面,我班同學活潑的同時也夾雜著一些吵嚷,工科課堂紀律有待進一步強化,在品德方面,我班本期要大力開展以“感恩”,“愛心”為主題的系列班隊會。

        為此,我班提出新的口號:**班**班,方方面面都爭先。

        為了把本班的教育教學工作納入正;⒖茖W化的軌道,更扎實有效地推進學生全面素質(zhì)教育的進展,現(xiàn)根據(jù)學校工作意見,工作布署,參照本班和中隊的具體情況,特制定2014--2015學年第一學期的工作計劃。

       。ǘ┲笇枷。

        貫徹落實什邡精神:“感恩奮進,創(chuàng)新爭先,誠信和諧”。以科學的教育理論為指南,以素質(zhì)教育的.要求為目標,培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人;以教育法規(guī)為準繩,深化教育教學改革為中心;以實施省頒課程計劃為途徑,大力推進全面實施素質(zhì)教育。開展“五自”實踐活動和愛國主義、安全、尊師、禮儀等方面的規(guī)范教育,不斷提高班隊各項常規(guī)管理水平。

        (三)奮斗目標。

        1、培養(yǎng)“四有”的人才,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神;

        2、樹立“嚴格自律、團結(jié)上進、互助友愛”的班風、隊風,爭創(chuàng)文明班級;

        3、培養(yǎng)學生在安全、學習、飲食、衛(wèi)生、紀律等方面的自覺意識和基本能力;

        4、認真踏實地做好學困生的轉(zhuǎn)化和幫教工作,做到不讓一個學生掉隊;

       。ㄋ模┕ぷ髦攸c。

        1、利用各種形式加強對學生進行品德教育,在活潑多樣的活動中培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣,培養(yǎng)“四有”新人。

        2、在教學上,堅持“教師教有特點,學生學有特長”,通過教育教學全面提高學生素質(zhì)。

        3、春風化雨,努力促進學困生的轉(zhuǎn)化;師生緊密配合,促“嚴格自律、團結(jié)上進、互助友愛”的班風、隊風形成。

        4、積極宣傳,常抓不懈。進行文明禮儀、行為規(guī)范、飲食衛(wèi)生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

        (五)具體措施與方法。

        一、積極深入抓好德育工作。

        本學期將結(jié)合現(xiàn)階段學生的思想狀況,對他們進行有目的、有計劃、有組織的德育工作。培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的崇高思想,同時形成學生良好的行為習慣。

        1、首先我要認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,參加每周的政治業(yè)務學習及校際召開的有關德育會議、活動,修身養(yǎng)性,并嚴以律己,充分發(fā)揮教師為人師表的作用,陶冶學生的情操。

        2、結(jié)合班隊會及語文科自身的德育因素,對學生進行道德品質(zhì)及行為習慣教育。

        3、組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,發(fā)動班委堅持一日晨檢午檢制度。大力開展“創(chuàng)文明班隊,當文明人”的活動,營造校園文明氛圍。計劃在本期把學生的操行評分精心量化,獎勵先進,鞭策后進。期末進行表彰。每月評選“惜時獎”、“勤勞獎”、“創(chuàng)新獎”、“能手獎”、“毅力獎”和“藝體獎”各兩名。

        4、充分發(fā)揮班級“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導向作用,樹立學生信心,及時表揚進步生,以點帶面,促使全班學生都積極進取,務求整體出成績。

        5、加強中隊工作,嚴格把本學期中隊工作落到實處,促進隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織、熱愛紅領巾的情感,并處處以少先隊員的光榮稱號嚴格要求自己,積極參加少先隊開展的各項活動。計劃開展“綠色中隊”,“60周年看祖國巨變”,“60周年話隊史”,“詩歌朗誦會”,“新年新希望!”

        二、時刻繃緊安全工作這根弦。

        “安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心頭肉,更是將來建設祖國的棟梁,作為教育者的我們,怎能疏忽對他們的督促和照顧呢?針對我班實際情況,我們將從以下幾個渠道加強每日的安全防護工作:

        1、每天堅持利用晨會的時間進行有關交通、飲食、防火、防盜、、課間活動、防治傳染病等方面的教育,宣傳自我防護的知識,教給學生保護自己的基本技能。

        2、堅持每節(jié)課的點名制度,一發(fā)現(xiàn)學生缺席,馬上調(diào)查了解原因,并立即通過電話與家長取得聯(lián)系,家校緊密配合,共同關注學生的動向和身體、思想狀況,商討教育對策。

        3、教育學生有事(或因。┱埣僖孪日鞯眉议L或老師的允許,用學校專發(fā)的請假條寫清請假的原因、請假天數(shù)、姓名、日期,須經(jīng)家長親筆簽名方才有效,否則當作私自曠課處理。

        4、在校期間,如果有事想走出校門,必須要有當班老師寫的證明條,門衛(wèi)才可以放行。

        5、老師堅持做到課間活動和兩操時在崗值班,防止學生在游戲過程發(fā)生意外。

        6、積極參加學校開展的體育比賽活動,強化學生身體素質(zhì)。

        7、隨時注意學生的身體狀況,一發(fā)現(xiàn)異常,立即采取相應的幫救措施。

        8、教育學生時刻保持環(huán)境的整潔,摒棄陋習,講究衛(wèi)生,人人健康。

        三、大力完善班隊組織機構。

        為了充分發(fā)揮班隊干部的組織帶頭作用,我計劃做如下工作:

        1、期初重新選派得力的班隊委,補充新鮮的血液。本期大隊干部由zz組成,中隊干部由zz組成。

        2、放手讓班隊委干部負責班隊內(nèi)“一日晨檢午檢”的工作,鼓勵并指導他們自行組織、自行檢查、共同解決問題。

        3、班級管理、學生各方面表現(xiàn),本學期試行《班級個人積分制》,班委們依章辦事,各負其責。我們將從中調(diào)控,力求真正達到“自覺守紀,表彰先進,帶動后進,共同提高”的效果。期末評選“優(yōu)秀學生”。

        4、每周五中午由班隊委主持召開班會(單周)或隊會(雙周),向老師匯報本周工作情況,探討有關問題的處理辦法(或者籌備召開切合實際的主題班、隊會)。最后由老師指導并安排下周工作內(nèi)容。

        5、每月末召開一場班隊干部會議,總結(jié)經(jīng)驗,部署工作。

        6、積極扶助班隊干部處理好各種問題,處處注意“既要樹立他們的威信又要嚴格要求他們”。

        7、期末開展一次選評“優(yōu)秀班隊干部”活動,以鼓舞帶動全體學生。

        8、積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,創(chuàng)建綠色班級,充分發(fā)揮環(huán)保袋的作用。愛惜糧食,節(jié)約用電用水。

        四、重視讀書教育活動的規(guī)范管理和能力運用的培養(yǎng)。

        1、本學期要爭取圖書角書籍的存量,力求學生每人平均十本以上,發(fā)動學生捐書,制定圖書輪換制度,確保學生的閱讀面。加強“圖書小小管理員”的培訓。

        2、認真指導學生廣泛閱讀,并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學生的讀書量及時發(fā)現(xiàn)問題指導改正耐心引導學生“學以致用”。

        3、鼓勵學生參加各種各級的讀書教育活動、競賽,在第3、8、12、16周將開展班內(nèi)作文賽,為學生提供創(chuàng)作的機會和陣地,表彰先進,帶動后進,使讀書教育深入持久地開展。

        五、持之以恒地做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作。

        為了促使班隊中特殊生的轉(zhuǎn)化,全面推進素質(zhì)教育的進程,培養(yǎng)合格的人才,我們將繼續(xù)深入細致地耐心做好轉(zhuǎn)后工作。

        1、開展“一幫一、手拉手”活動,把后進生座位安排在優(yōu)生中,指定專人輔導,在班隊內(nèi)形成一股團結(jié)互助,共同進步的良好風氣。

        2、建立后進生檔案,出現(xiàn)問題及時處理,及時表揚進步生。由zz。

        3、認真做好家長聯(lián)系工作,充分發(fā)揮“校訊通”平臺的作用。積極開展家訪工作,采取定期和不定期結(jié)合,個訪和普訪結(jié)合的方式,幫助家長學習正確的教育方法,齊抓共管,建立家校聯(lián)系的網(wǎng)絡。

        4、本學期將重點抓好zz的轉(zhuǎn)化促進工作,由陳老師帶zz,務必使這五位學生養(yǎng)成良好的學習習慣和紀律習慣。

        5、每周開展一次自檢自查活動,并由家長簽章,讓學生對自己的不足表現(xiàn)有個批評和自我批評的機會,并鼓勵他們及時彌補。

        6、對學困生采取“三優(yōu)”,即課前優(yōu)先輔導,課堂優(yōu)先提問,課后作業(yè)優(yōu)先布置批改。

        六、重視對特長生的培養(yǎng)。

        1、及早發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)有特長的學生,有助于促進人才早育。我班有zzz。

        2、將學生依據(jù)興趣愛好作個深入的調(diào)查歸類,注意在平時的活動和各項競賽中發(fā)現(xiàn)苗子。

        3、鼓勵他們積極參加學校的特長班的學習,有利于培養(yǎng)其潛能。

        4、對這些特長生要寬嚴有度,既不特別偏愛,也不拔高要求,只能多鼓勵他們爭取更好并勤加指導。

        5、多找機會與他們談談話,避免他們產(chǎn)生驕傲的心理或怪僻的性格。

        6、培養(yǎng)嚴格、認真的小組長,加強對學生課堂課后的作業(yè)檢評和反饋,培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)的良好習慣。鼓勵全班學生刻苦鉆研,勤奮學習,爭當學習小標兵。

      六年級班隊工作計劃范文4

        一、指導思想

        本學期我繼續(xù)擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務工作計劃

        二、班級概況

        本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。學習較好的有xx人,他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名學生聰明伶俐,學習比較努力,成績較好。有xx名同學能按時完成作業(yè),但是學習方法不夠靈活學習成績良好。有13名同學學習不努力,成績特別差。

        三、教育總目標

        1、堅決貫徹黨的教育方針,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。

        2、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的.自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。

        3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“小榜樣”。

        4、繼續(xù)開展“家長學!钡闹笇c研究,切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性。

        5、加強心理健康教育,使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。

        6、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

        四、教育內(nèi)容和措施

        1、文明行為教育:

        (1)切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。(班會時間抽學生背誦《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》等)。

        (2)認真抓好值日工作,實行人人輪流值日制,讓每位學生都感受值日的艱辛,從而積極主動地配合值日生的工作。

       。3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創(chuàng)“文明班”。

        2、禮貌教育

        A、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

        B、學習待人接物的基本禮儀。

        c、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

        五、班級主要活動內(nèi)容

        1、開學第一周對學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

        2、第二周召開家長會,舉行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學生。

        3、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

        4、開展語文實踐活動,每月更換黑板報。

        5、加強學生的作文指導,開展作文比賽。

        6、加強學生的思想教育。臨近畢業(yè),學生思想波動較大,表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,此時作為老師,要關心、體貼他們,幫助他們度過此關。

      六年級班隊工作計劃范文5

        一、基本情況:

        本班共有學生xx人,其中女生xx人,男生xx人,大多是xx村與xx兩村的兒童,家庭出身大多是農(nóng)民。因此,學生不良習慣還很多,對于自覺學習、遵守紀律等方面有待于加強,從學習成績來看,不容樂觀。

        二、教育方面:

        1、認真學習貫徹《守則》、《規(guī)范》,對學生進行思想品德教育。

        2、平時對學生加強安全、文明等方面的教育。

        3、多講些小故事,開展“學英雄、學先進”活動,對學生進行心理健康教育,教育學生要關心集體,多為集體作貢獻。

        4、經(jīng)常進行家訪,和家長溝通,共同教育好學生。

        5、積極開展有趣活動,以此來豐富學生的學習生活,培養(yǎng)他們良好的學習習慣。

        三、教學方面:

        1、深入鉆研教材,精心設計教案,認真上好每一節(jié)課,努力提高教學效果,優(yōu)化課堂教學結(jié)構。

        2、采用各種有效的教學手段,激發(fā)學生的學習興趣,從而更好地掌握知識。

        3、認真做好學生的輔導工作,讓優(yōu)等生更優(yōu),后進生進步。

        4、堅持以“學生為主,教師為輔”的`原則,因材施教,靈活運用,減輕學生的課業(yè)負擔。

        5、認真指導學生寫好字,上好寫字指導課,養(yǎng)成良好的寫字姿勢和習慣,端端正正寫好每一個字。

        6、學會和好書交朋友,利用課余時間讀書,寫好讀書筆記,開闊視野,豐富知識。

        四、其他方面:

        1、教育學生從小熱愛勞動,認真做好值日工作,珍惜勞動成果。

        2、教育學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,不亂花錢,不吃零食。

        3、認真做好“兩操”,力求準確、到位。

        4、開展形式多樣的文娛活動,豐富學生的課余生活。

      六年級班隊工作計劃范文6

        一、班級概況分析

        本班共有學生xx名,大部分由進城務工子弟組成。學生素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生具備充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),但也有少數(shù)幾個學生個性強,思想上較早成熟。

        二、學生思想狀況

        本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心班集體,有集體主義觀念,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,膽子也較小,不愿意表現(xiàn)自己。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

        三、學生學習狀況

        班級整體學習成績一般,優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

        四、生理心理方面

        學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在。總的來說,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

        五、工作思路

        全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

        進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格的小學畢業(yè)生。

        六、具體工作

        進一步強化做人,成長教育,切實利用好語文及班隊課堂通過課堂與活動滲透育人思想。爭取在課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

        七、重點工作

        為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

        1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

        2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的`班級公約;

        3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

        4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

        5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。

        6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

        7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

        8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

      六年級班隊工作計劃范文7

        一、指導思想

        以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課。

        二、班情分析

        本班共有學生x人,其中男生有x人、女生x人、住校生共x人。由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。

        三、班級工作重點及目標

       。ㄒ唬┲攸c:

        1、抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

        2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

        3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

        4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

        5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

       。ǘ┍景鄬W生奮斗目標:

        1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

        2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

        3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

        四、常規(guī)管理措施

        1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對學生的年齡特點,制定以下措施:

       。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

       。2)建立本班的“學習小組”,選出小組的組長!皩W習小組”中的每位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

        2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比(如:學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分。)

        3、衛(wèi)生方面(具體:指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。)

        五、學生心理健康教育

        1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

        2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

        3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

        4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的`家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

        隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

        六、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

       。ㄒ唬┍景嘤袔孜粚W生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

        1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

        2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

        3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

        4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

        (二)班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

        針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

        1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

        2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

        3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

        4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

      六年級班隊工作計劃范文8

        一、班集體建設

        1.培養(yǎng)有責任心的班干部提高他們的工作能力和工作熱情。

        2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

        3.實行衛(wèi)生包干制度一人一崗包干到人中午傍晚都要有例行的檢查。

        4.各個班委有明確的分工并且有督促的機制有榮譽加分本和減分本記錄、考核且與期末的各項先進評比掛鉤力求公正、嚴格使學生明確這些考核的目標和作用達到管理和促動先進的目的。

        5.班干部會議有目標明確2周職責分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。

        二、班級日常建設活動

        1.計劃與班干部一起制定班級管理條例使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

        2.衛(wèi)生崗位包干到人由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

        3.制定個人長期目標和短期目標有計劃地落實措施。

        4.計劃在學習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示。

        5.擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。主要考察學科成績而著重考察學生日常參與班集體活動的情況。

        三、班隊主題活動

        1.根據(jù)學校少隊部的'安排認真完成各項工作。

        2.每月開展有我班特色的學科競賽,文藝,體育競賽活動。

        四、思想品德和行為規(guī)范工作方面

        1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

        2.強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

        3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

        4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

        五、學習方面

        1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

        2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

        3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

        4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。

        5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

        6.每學期開展兩次家長會。

      六年級班隊工作計劃范文9

        一、做好入學教育

        教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

        二、學生的思想工作

        我其次認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

        工作思路:

        1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

        2.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

        3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

        4.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

        5.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

        三、工作重點

        1.德育

       。1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

       。2)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

        (3)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;

       。4)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,自我管理能力;

        2.智育

       。1)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

       。2)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

       。3)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

        3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

       。1)布置美化教室,出墻報;

       。2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;

        (3)要求學生認真上好各科功課;

       。4)培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的'習慣,在家做力所能及的家務;

        四、工作措施:

        1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。

        2.加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

        3.及時了解學情:開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

        4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

        5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

        6.重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

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