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手術室護士個人培訓計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的手術室護士個人培訓計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
首先,感謝醫(yī)院、科室給予我這次外出學習的機會。在此次學習中不僅快速擴充了專業(yè)知識、操作技能、科研論文寫作能力,更開闊了眼界,樹立了全新的價值觀。
本次學習分為三個階段,分別為理論學習、臨床實踐、論文書寫及答辯。各個階段都讓我記憶深刻,受益終身。
第一階段理論授課:授課老師都是來自各大醫(yī)院及與護理領域相關的業(yè)界大咖。14天的學習,不僅是一次知識學習的饕餮盛宴,更是一次與魅力結(jié)合的視聽享受。大咖們的授課各有特色,魅力十足,讓我不僅掌握了專業(yè)臨床理論知識,也更讓我懂得,要想把護理事業(yè)做好、做精,態(tài)度認真、不斷求學鉆研尤為重要。
第二階段臨床實踐:4周的臨床實踐學習,我的兩所醫(yī)院分別為安貞醫(yī)院和中日友好醫(yī)院。安貞醫(yī)院以心臟手術為主,先心、風心、冠心、大血管等手術的學習讓我結(jié)合自己在醫(yī)院的各個類手術,尤其是在肝膽外科、腹膜后中心的手術護理配合中,增添了許多新想法和護理工作理念。中日友好醫(yī)院的學習讓我印象更為深刻,綜合醫(yī)院讓我看到了許多我以前沒有學習到的手術。除了臨床的手術學習、每天下午各個老師們的講課,科室領導對我們的處處關懷、細心帶教也讓人感動。臨床學習多樣化讓我進一步拓寬了眼界,科室文化建設的魅力也更讓我感受到了領導管理的核心所在。
第三階段論文寫作及答辯:通過這次論文的書寫,讓我深感自己理論學習的不足,更加了解未來臨床科研工作的重要性和必要性。論文的研究書寫,是為了更好透徹分析研究護理工作,使護理工作更加進步和完善,為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護理,收到最好的效果。
再次謝謝每一位老師,讓我能不斷提高自己,在基礎知識、基本技能、緊急應變、解決問題、風險意識各個方面均有提高,我會努力成為一名優(yōu)秀的手術室護士,更好的服務患者、科室和醫(yī)院。
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