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小學(xué)生六月學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生六月學(xué)習(xí)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生六月學(xué)習(xí)計(jì)劃1
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。你用一個(gè)計(jì)劃做的事情容易取得好的結(jié)果，反之亦然。你有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)你的學(xué)習(xí)結(jié)果有著深遠(yuǎn)的影響。高爾基說(shuō)：“不知道明天做什么的人是不幸的。”對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)比沒(méi)有計(jì)劃的'學(xué)習(xí)要好得多。如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃？它包括三個(gè)方面。
首先，進(jìn)行自我分析
首先，分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)的東西不容易忘記；有的人理解力很好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有些很快，但經(jīng)常出錯(cuò)；有些人行動(dòng)緩慢但小心翼翼。比如有的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理解力強(qiáng)，擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)實(shí)際問(wèn)題；有的擅長(zhǎng)口算，比較快；有的記憶力好，公式定義記得更清楚；有的想象力豐富，善于在圖形變換中尋找規(guī)律。
第二，分析自己的學(xué)習(xí)情況。
先和全班對(duì)比，確定自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锏奈恢�，用“好、好、中、差、差”�?lái)評(píng)價(jià)。第二，對(duì)比自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)往情況，看其發(fā)展趨勢(shì)，用“大進(jìn)步，進(jìn)步，一切照舊，倒退，大倒退”來(lái)評(píng)價(jià)。
第三，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以激勵(lì)人奮進(jìn)，產(chǎn)生為這個(gè)目標(biāo)奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像一個(gè)流浪漢走在大街上不知道去哪里，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要適當(dāng)設(shè)定：過(guò)高，最終達(dá)不到，容易失去信心，使計(jì)劃成為一紙空文。太低，不勞而獲，不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確，便于檢查比較：比如數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課要認(rèn)真預(yù)習(xí)，數(shù)學(xué)成績(jī)要達(dá)到班里中上水平。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具體，比如每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，準(zhǔn)確無(wú)誤地背誦每一個(gè)數(shù)學(xué)公式，等等。
第四，科學(xué)安排時(shí)間
第一，全面。在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，又要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間分配。第二，合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。如果有的同學(xué)早上比較清醒，最適合記憶和思考；有的晚上學(xué)習(xí)效果更好，需要在最好的時(shí)間完成更重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。另外，注意文理交叉安排。比如一段時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文，做幾道算術(shù)題，然后復(fù)習(xí)自然知識(shí)和外語(yǔ)。第三是效率高。把重要或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面，因?yàn)榇藭r(shí)你精力充沛，思維活躍。把比較容易的放在后面做，比較小的可以在零星的時(shí)間做。安排好自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
小學(xué)生六月學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、學(xué)校時(shí)間安排
1。班主任在討論時(shí)沒(méi)有要求她和同桌交頭接耳，擾亂了課堂秩序。
2。在學(xué)校要有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，放學(xué)要和老師說(shuō)再見(jiàn)。
3。下課了，可以在操場(chǎng)上玩，也可以在教室里靜靜地看課外書(shū)。不能追著打。
二、運(yùn)行質(zhì)量計(jì)劃表
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要用正確的'握筆姿勢(shì)，字跡要工整，不要粗糙。如果你寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字，你會(huì)得到一面紅旗。如果這周扣了五面紅旗，這周就不能玩電腦了。
三、課余時(shí)間安排
1。中午放學(xué)，回家看一個(gè)小時(shí)課外書(shū)。
2。下午放學(xué)后，回家第一件事就是做作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，可以出去適當(dāng)放松一下。
四、作息時(shí)間表
1。每晚8：40開(kāi)始洗漱，9：00準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
2。早上6：50起床，做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
3。七點(diǎn)半騎自行車(chē)去上學(xué)。
五、比賽時(shí)間安排
1。周一到周四不能玩電腦游戲。
2、周五—周日可以玩四十分鐘電腦。
六、學(xué)業(yè)成績(jī)一覽表
1。語(yǔ)文考試成績(jī)?cè)?3分以上。
2。數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)?5分以上。
3。英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)?7分以上。
這是我新學(xué)期的計(jì)劃。你的呢？讓我們一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜，見(jiàn)證奇跡。
小學(xué)生六月學(xué)習(xí)計(jì)劃3
一、學(xué)校時(shí)間安排
1.班主任在討論時(shí)沒(méi)有要求她和同桌交頭接耳，擾亂了課堂秩序。
2.在學(xué)校要有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，放學(xué)要和老師說(shuō)再見(jiàn)。
3.下課了，可以在操場(chǎng)上玩，也可以在教室里靜靜地看課外書(shū)。不能追著打。
二、運(yùn)行質(zhì)量計(jì)劃表
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要用正確的握筆姿勢(shì)，字跡要工整，不要粗糙。如果你寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字，你會(huì)得到一面紅旗。如果這周扣了五面紅旗，這周就不能玩電腦了。
三、課余時(shí)間安排
1.中午放學(xué)，回家看一個(gè)小時(shí)課外書(shū)。
2.下午放學(xué)后，回家第一件事就是做作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，可以出去適當(dāng)放松一下。
四、作息時(shí)間表
1.每晚8：40開(kāi)始洗漱，9：00準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
2.早上6：50起床，做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
3.七點(diǎn)半騎自行車(chē)去上學(xué)。
五、比賽時(shí)間安排
1.周一到周四不能玩電腦游戲。
2、周五-周日可以玩四十分鐘電腦。
六、學(xué)業(yè)成績(jī)一覽表
1.語(yǔ)文考試成績(jī)?cè)?3分以上。
2.數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)?5分以上。
3.英語(yǔ)考試成績(jī)?cè)?7分以上。
這是我新學(xué)期的.計(jì)劃。你的呢？讓我們一起交流，讓新學(xué)期充滿驚喜，見(jiàn)證奇跡。
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