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      初二新學期計劃

      時間:2024-08-30 10:27:09 學期計劃 我要投稿

      (推薦)初二新學期計劃50篇

        時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的初二新學期計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (推薦)初二新學期計劃50篇

      初二新學期計劃1

        新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

        一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

        1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

        二、聽課。學習每門功課,一個很重要的.環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

        1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

        三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

        1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

        四、做作業(yè)。

        1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

        五、課后復習。

        1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

        做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

      初二新學期計劃2

        人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的.可能做到完美!

        時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而我們則在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數(shù)學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師這神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

        一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學習,其時并不難探求,人們缺乏的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出這一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

        “會當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽,芒針萬放……!

      初二新學期計劃3

        熊老師,在這里,我感謝您對我們這一學期細心的照顧,感謝您這一學期對我們的贊揚和批評,感謝您對我的鼓勵和支持!

        收到這封信,想必你一定很意外吧。我在網上看到了你的名字和你寫的作文,就想通過這次手拉手活動,和你交個朋友。

        通過本學期的學習,本班幼兒在數(shù)學能力上進步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,特別是在觀察理解和應用方面特別出色幼兒對數(shù)學的興趣也是日漸增加,而且孩子們對學到的內容能運用到生活中,真正做到學有所得,學有所用。從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運用數(shù)學的能力。

        我寫好了一切的讀書計劃,準備著要拼盡全力?墒遣恍业'事情發(fā)生了,我的腰椎受傷了,壓迫到了坐骨神經,我無論哪個姿勢都不能減輕疼痛。而且,我不能再運動了,也不能提重物,什么都不能做,就連站和坐都不能太久,這給我的生活帶來了極大的困擾,我的成績也開始下滑。病痛和沉重的學業(yè)壓得我喘不過氣來。老師知道了我的情況后,主動來開解我,幫助我。每次課后,她都多留意我,盡可能幫我多解決學習問題。她知道我生活上很不方便,于是便把她宿舍的鑰匙給我,讓我去洗澡,解決了我不能提水洗澡的難題。這讓我一下子減輕了很多煩惱。后來,由于身體很不方便,于是老師干脆把她的宿舍讓給我住,她則自己每天回她比較遠的家,這樣,我就再也不用擔心影響到別的同學,而我也有一個很安靜的環(huán)境專心養(yǎng)病和讀書。我的成績又上來了,而且,由于沒了后顧之憂,生活上的煩惱都沒了,我更加積極主動地學習,和老師也成了無話不說的朋友。高考完,我以又優(yōu)異的成績靠近重點大學,這一切,大部分都要歸功于我的老師,沒有她給我那么舒適的條件就沒有今天的我。

      初二新學期計劃4

        上學期,在各科老師與同學們的共同努力下,我們班被評為“文明班級”,鑄就了輝煌。新學期意味著新的開始,意味著向新的高度跨越,同學們要學會改變和提升自己。作為班主任,我在新學期提出將我們的班級建設成“愛心、書香、自治”班級的目標。

        所謂“愛心班級”就是同學們要懂得尊重人,懂得幫助人,善良正直。

        所謂“書香班級”就是同學們要把讀書作為最大的愛好。

        所謂“自治班級”就是同學們要學會管理自己,學會自律。

        為了實現(xiàn)以上目標,我制定了以下計劃:

        一、 寫班級日記,每位同學寫一天,記下當天班上發(fā)生的事情。

        二、 建立班級圖書角,每位同學在第一周捐獻一本課外書,便于同學在課余時間閱讀,擴大視野,提高認識。

        三、 在班上,開辟“推薦好作品”、“論壇”、“青青芳草地”等欄目。

        四、 開展“優(yōu)秀小組評選活動”,每周評出五個流動紅旗得主。

        五、 開展“文明衛(wèi)生之星”評選活動,每周由班干部提出五個候選人,然后由班級成員投票選出。

        六、 以小組為單位,以優(yōu)帶差,以優(yōu)助差,提高大家的自律意識及學習成績。

        希望通過以上計劃的實施,養(yǎng)成同學們良好的'學習生活習慣,進一步提升我們班級的形象,在新的學期里再鑄輝煌。

        最后,將三句話送給大家——讓人們因我的存在而感到幸福,戰(zhàn)勝自己,我們和他們不一樣。

        讓我們一起共勉!

      初二新學期計劃5

        很多人覺得體育室缺乏內涵的課目,然而這并沒有什么可反駁的,畢竟從常理的角度來看,它的確是以簡單直接講求力量的形式存在。不過也不可就此便對它妄下定義,它的內涵究竟如何,還得看授課的主體以及具體的內容安排。所以這門課的品質是否出色,還是取決于我如何去打造它。雖然我平時的任務比較輕,而且需要做的準備工作也不是太多,但我卻時刻都在總結,并且已經有了助益身心的授課計劃。

        1、思想培養(yǎng)

        難道體育除了強壯身體就不能有其他的作用了,顯然并非這樣,它雖然是一種直觀的形式,但卻具有其他課所代替不了的魅力。在授課時我注意琢磨其中的一些細節(jié),以及所包含的深度內涵,每一個動作都是來源于思想意念的驅使。所以除了具體的技巧還可以深入的去理解運動的.思維,以此為起點來倡導思想的蛻變。

        2、現(xiàn)實基礎

        這段時期的學生體質普遍都處在發(fā)育的上升期,擁有非常優(yōu)越的靈活性和適應力,知識缺乏一些耐力。那么對于一些基礎的動作就會學的很快,而且能夠將其發(fā)揮自如,尤其是給完成各種活動打下了好的基礎。不過初二畢竟是正處在成熟的過度階段,還是有些問題需要注意,比如著裝得保持正規(guī),授課內容不可以觸及他們身心的敏感區(qū)。

        3、具體工作

        讓他們認識到自身的能量,并且教給他們如何善用這種力量,教給他們妥善的運動方式,讓他們用正確的方法來宣泄身心苦惱。先把一些常識動作給他們示范講解,繼而在教給他們具體的應用規(guī)則,通過運動來鍛煉他們的意志,幫他們樹立起向上的情緒。這既是他們實現(xiàn)自我的一種形式,同時也可以作為充實內在的途徑。

      初二新學期計劃6

        回首過去的半年,從總的情況說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

        在語文學習情況,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作情況,在審題情況主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識情況,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作情況是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

        數(shù)學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助大家快速解決問題,多練習,多理解能幫助大家熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。

        在英語學習情況,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

        在專一學習情況大家要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的'要求認真練習。

        專二課程上學習,大家首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵大家。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為大家講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助大家拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對大家也會有很大幫助。

        對于學習,好的計劃能夠幫助大家提高成績,能讓大家找到更好的方法來學習。

        在今后的學習中大家還必須要學習別人好的學習方法。在生活中大家也要遵守學校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

      初二新學期計劃7

        送走了六年的。

        小學生活。

        即將迎來的便是更加緊張的。

        初中生活。

        六年級時,老師曾問我們:“向往初中生活嗎?大家心目中的初中生活是什么樣子的?”

        “哈,希望輕松點,別那么緊張!

        “當然向往嘍!以后應該會很累吧!

        “嗯……挺向往的,但等于邁入地獄……”

        “……”

        大家心目中的初中生活都很累,其實也不會太累,只要合理地安排時間,初中也可以很輕松地。

        首先呢,可不能像小學時那樣貪玩了,再說了,每天晚上八點多才回家,然后洗個澡,請問你還可以玩多久?……初中的學習越來越緊張,千萬不能老師在講臺上講課,自己卻想著啥時候下課,嘰哩呱啦也不知臺上講的啥,一下子就跟不上進度了,也應了句古話:“學如逆水行舟,一蒿松勁,不進則退,”學習,可一蒿都不能松呀!

        再呢,千里之行始于足下,每一步都要踏踏實實地走,“逃得過初一逃不過十五”。課堂上,勉勉強強、混水摸魚倒可以,以后呢?考試怎么辦?小學時作次弊也不是不行,但你可以作一輩子的.弊嗎?連初中的考試作弊都行不通,高考呢?想都別想!所以呀,做什么事都要憑自己的本事,依賴一些不光彩的“手段”是不行的。凡事要憑良心,話說“不做虧心事,不怕鬼敲門”。做完一件事,要看看自己是不是問心無愧,只有踏踏實實地走每一步,才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈雒恳患隆?/p>

        以后不能再睡懶覺了,“早起的鳥兒有蟲吃”。要早起,當然就要早睡,爭取睡足8個小時,那樣上課才不會打瞌睡,一天都精神百倍!午休時要好好睡,不然晚上的晚自習可就變成“難民營”了————全是“鬼哭狼嚎”!要記住——“一天之神在于休”!

        不可以挑食!方便面別多吃,那家伙,沒啥營養(yǎng)!食堂里的飯菜才“合格”。千萬別因為趕時間不吃早餐,這么做對胃不好,對整個身體都不好。加上早上還要晨跑,空腹運動傷身體!小心“餓夢”,那樣食欲比求知欲更大,小心肚子敲鑼打鼓對自己示威!

        上學時,別追星,太狂熱可不行。就算超級大牌的明星抬著大轎請我都是不行的!第一是根本沒時間看電視,第二是這樣會影響學習的。

        雖然這樣的初中生活并不如意,但我相信,這初中生活一定會和吃了伊利苦咖啡雪糕一樣————先苦,后甜初二新學期。

      初二新學期計劃8

        新學期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

        到初二下學期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語中home work是不可數(shù)了,因為根本做不完】有老師和家長的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。

        不過我制作了一個學期計劃,這樣就算累,但是心里

        一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學生一樣!昂煤脤W習,天天向上!

        但是有很多我也是很注重的`。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網絡,在任何地方都要注意自己的學生形象。

        既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學習,長大好好報答報答他們吧,加油加油加油。

      初二新學期計劃9

        1初二新學期計劃

        人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生的目標并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!

        時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋的輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數(shù)學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特的學習精神,做好筆記,玩成作業(yè),認真復習!

        一個全新的時代來臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學習,其時并不難探求,人們缺乏的只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍的碩果,我一定會去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功的碩果將會放出異樣的光彩!

        “會當凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽,芒針萬放!

        2開學了

        時間過得可真快。我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生了,邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了初二八班。看著一個熟悉的面孔,我更是充滿了信心!

        開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課,班長讓我們安靜等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們認真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

        漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

        在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

        3開學第一周

        今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。

        晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。

        第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。

        因為上初二了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

        4初二新學期新計劃

        一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

        我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

        我必須調整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。

        要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。

        關注新聞,關注國家大事,這樣才能了解更多知識。

        其次,每周做周小結,把一周學習的內容進行復習,鞏固。

        新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

        5初二新學期計劃

        一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的.秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。

        在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計劃:

        新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計劃,我的計劃主要在數(shù)學英語物理語文和小四門上面體現(xiàn)語文方面要做好課前預習,賀客后練習復習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學方面主要是多練數(shù)學不像其他科目死記硬背藥或學應用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計劃,希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真學習的端正態(tài)度。

      初二新學期計劃10

        初一已經過去了,新的學期已經到來,我升上初二了,這是很關鍵的一年!從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真積極學習,努力學習。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

        1、學習前先預習。在認真積極投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

        2、課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

        3、找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

        4、養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

        5、嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的.數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

        6、利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

        7、上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。認真積極上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

        8、學習態(tài)度端正,認真積極改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

        9、積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學!!

      初二新學期計劃11

        要不了多久新一輪的工作就要開始,這也是讓我比較期待的,畢竟經過了放松和休整,又讓我充滿了力量。不僅把從前的壓力給排空了,在這段日子里我也產生了很多新的思路,對過去的工作做了充分的反思和認識。給以后施展作為打下了額基礎,況且在時間寬松的日子,我也沒有虛度,已經把自己的知識面給擴充了不少,能力上也要比以前更成熟,有能力掌控工作的局面。利用假期我擬定好了新的計劃,并做好了實施的準備。

        1、工作觀念

        我要多方面的`做努力,但是還是要著重去搞幾個點,不可以忽略全局,也不能籠統(tǒng)的一把抓。我的眼光和重心不能只顧著傾向自己的成績,應該是把學生給列為整個活動開展的核心,一個是要把他們的主觀性認識啟發(fā)好。并且也得將實質上的知識給傳播到位,讓他們能有具體的收獲。

        2、成效預期

        把寬泛常識的東西給普及好,使學生在心里形成一個大致的脈絡,找到可循的學習規(guī)律,能夠根據(jù)這個原理來不斷加深自己對知識的認識。再就是要讓學生把知識掌握到一個可靠的程度,并不是只停留在了解的層面,而是要對學過的東西了如指掌,能夠經受得住考驗。此外還得要達到開發(fā)心智的效果,必須讓他們學有所感,常有新的思想成果。

        3、當前情況

        因為現(xiàn)在課本上很多內容都是不連貫的,這讓學生很難形成系統(tǒng)的認識,也就是各部分知識之間都有不小的斷層。這就使很多人都會把內容給搞混,出現(xiàn)知識結構比較混亂的現(xiàn)象,我發(fā)現(xiàn)很多人都搞不清時間的次序,若是突然提問,基本上很少有答對的。這既反映出了教材的漏洞,也體現(xiàn)出了不認真學的態(tài)度。

      初二新學期計劃12

        初二學生正處于青春期初期,并逐步向青年期過度,自我意識復蘇、獨立意識開始萌動,嘗試掙脫兒童行為模式的束縛。下面是有新學期初二學生學習計劃,歡迎參閱。

        暑假的到來意味著初二年級的結束,也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說,必須好好利用這個暑假進行學習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據(jù)自己的學習狀態(tài)分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺?梢宰晕疫M行有計劃地復習,也可以請老師幫助輔導,根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

        語文:開卷有益

        由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

        1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列佛游記》。

        2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

        3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

        數(shù)學:做題鞏固預習效果

        初三上學期基本上結束教學進度,課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

        在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

        從學習方法上,要培養(yǎng)自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

        英語:各個環(huán)節(jié)都不放松

        暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

        1、單詞

        英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

        2、作文

        作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

        3、口語

        中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

        物理:先了解自己再學物理

        1、利用暑假,總結得失

        經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內容或“弱項”。此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。

        2、提前預習,把握要點

        俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本為主。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節(jié)后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

        化學:把握技巧提前起步

        同學們可利用暑假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作;瘜W是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去扎實記憶,為以后的學習打下好的基礎。

        體育:堅持鍛煉,絲毫不放松

        體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的.體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

        同學們,逝者如斯,時不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實現(xiàn)理想,就要從現(xiàn)在做起,因為,我們是初三了!預祝同學們早日適應初三生活,早日實現(xiàn)你心中的夢想!

        初二下學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。

        初二上學期的學習已經結束,無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去,初二下學期到底該怎么學呢?

        新年之后,初二下學期的學習意味著新的開始,新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負擔重,學習特別累,隨著課時和知識復雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學習?

        第一、主次分明,把握重點學科。

        數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

        第二、學習生活時間合理安排。

        一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

        第三、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

        讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

        第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

        根據(jù)課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。

        第五、課后溫習加鞏固練習。

        每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現(xiàn)在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。

        初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年!昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

        初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

        參考往年考進重點中學的學生情況總結:只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠。

        眾所周知,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學習。進入初二后,各學科都在初一的基礎上向深度和廣度擴展,同時又增加了物理部分的知識,學習壓力加大,一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經學過初二數(shù)學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項進一步鞏固基礎。

        第一部分:學習初三內容

        時間:現(xiàn)在到八月份上旬

        1、周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)

        2、周一至周五排一個半天天學習初三物理。(買參考書、試題自學或者找老師。)

        3、周末排兩個半天看文科書。(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

        4、周末排一個半天看歷史課本。(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

        第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

        時間:結束第一部分計劃至開學

       。1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

        1、一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

       。2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

        此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

        1、數(shù)學開始學習中難題。

        2、學習物理的中難題或學習化學

        3、復習初一初二的語文(文言文、詩句)

      初二新學期計劃13

        新學期已經開始,校園的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。本學期我任然擔任初二(x)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際狀況,這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:

        一、班級基本狀況

        本班原有xx人,本學期轉出x人,現(xiàn)有男生xx人,女生xx人,共有xx人。

        在過去的一年中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于年級領先地位,數(shù)學稍顯薄弱,但和別班差距不大,個性是我們處在年級前面的學生人數(shù)較為領先。但由于學習基礎、家庭狀況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質量數(shù)量但是關等,更有甚者,周末沉迷網吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

        二、本學期的奮斗目標

        1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的.加強學生對生物和地理學科校園的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。

        2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。

        3、鼓勵藝術發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班群眾的建設融為一體,讓活動成為學生的舞臺。

        4、進行愛國主義、群眾主義和理想教育,培養(yǎng)學生的職責心、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處。

        為到達以上目標,我們將采取以下措施:

        三、工作措施

        以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞校園德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{整。

        首先,做好德育工作。

        利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質,養(yǎng)成良好的行為習慣;個性是學習習慣的養(yǎng)成。

        主要工作重點:

        1、班主任本人及時了解學生學習、生活狀況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關心和加強學生周末學習、生活、安全等的管理工作。

        2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,重新調整組建班委,今年新增x個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)職責心更強、工作潛力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

        3、結合校園德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操,還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫忙學生提高明辨是非的潛力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會職責感的新一代接班人。

        4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案,。

        5、初二學生正處于青春發(fā)育期的關鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

        6、加強教室的內務整理,衛(wèi)生、擺設要貼合要求,爭取在本學期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號,并能夠順利透過區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗收。

        其次,在學習指導上。

        1、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的狀況間接的向學生反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質量關,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。落實好班級學生的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度,個性。

        2、注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發(fā)動班級學生的作用,個性是尖子生的作用,以學生幫忙學生學習,加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。

      初二新學期計劃14

        時間過得飛快,轉眼間一個暑假又過去了,迎來的是初二年的學習。上了初二,我就是初一年同學的學姐了,大了一級,就應該更加懂事,更加努力,要比初一時做得更好。

        在期待中開學了,在新學期里我要把一些壞毛病、壞習慣改掉。就像學習上的',有時候做題太粗心了,還有看題目只審了個大概,沒有一句一字看清楚。所以我要改掉這些毛病,養(yǎng)成好的習慣。

        開學了,在課堂上我會聽好每一堂課,記好每一次筆記。遇到不懂的,我會及時去問老師或同學,直到明白為止。我還會抽出課余時間如下課和午休時間等用來豐富我的課外閱讀?葱┟、小說等有用的書籍。多看多讀,使課外閱讀得到更好的豐富。

        已經開學好幾天了,初二的學習生活也正式開始了。在新學期里我會做到以上的計劃。

        初二,我努力著!

      初二新學期計劃15

        回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

        在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的.時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

        數(shù)學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。

        在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

        在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

        專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真的聽講,跟著老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

        對于學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。

        在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

      初二新學期計劃16

        新的學期又到了,這個學期我讀初二了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初二生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

        環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應加強。我覺得首先應做到的是應認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應提倡務實精神,也應重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

        1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

        空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

        2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

        3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的'單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

        4、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

        5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

        6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能夠很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

        7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能夠死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

        以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

      初二新學期計劃17

        初一已經過去了,新的學期已經到來,我升上初二了,這是很關鍵的一年!從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

        學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

        課堂上做的'筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,而且還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

        找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

        養(yǎng)成良好的學習習慣。是可以改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

        嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

        利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

        上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。 認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

        學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

        積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學!!

      初二新學期計劃18

        每個人對學習的理解都不一樣,有些人覺得可以讓自己的能力變強,是自己擁有優(yōu)于別人的思想跟力量。但美術給給人帶來的好處絕不止是這些,一個是它涉及一些理念性的東西,的確可以幫助人塑造一個獨特的思維體系?闪硗馑能培養(yǎng)不一樣的觀察眼光,能夠啟發(fā)人從另外的視角去思考和探索,也就是使人的只能更加完善。那么我從這些方面做了充足的考慮,整合出了下列的計劃。

        1、理念根據(jù)

        拓寬美術思維的界限,從美的表面渲染到內在的規(guī)律剖析,讓學生能夠由外在形式體會到其所含有的獨到底蘊。就是借助基礎的技巧和嘗試這些工具,來完成對美的深度了解,使教學內容在學生當中產生更為有益的影響。不僅要突出課堂的特色,優(yōu)化學習的效果,還得從根本上把好的觀念給傳遞下去。

        2、當前情況

        在完成基礎和嘗試的授課之后,我基本上已經摸清了學生的自身條件和基礎情況,很多人都對美術方面的知識接觸的比較少。雖然都受過不同程度的訓練,但是沒有形成那種具體規(guī)模的體系,也就是還沒有太多的常識積累,很多的技巧也沒有充分的'掌握。那么以后的工作還得逐層深入,不能做跳躍式的推進,要掌握好火。

        3、具體實施

        從淺顯的內容開始教起,因為之前的基礎還比較薄弱,沒有太過深刻的記憶,對技法學習的印象很淡。況且練習的機會又少,根本達不到理想的訓練效果,那么我就要把具體的一些緊要的知識技法,作為主要的講解范疇,不貪多也不追求產量。而是由改善基本的質感,給過度到量的提高。先要多做簡單的訓練,然后再去做提升的引導。

      初二新學期計劃19

        開學了,升級了,長大了!

        現(xiàn)在我才覺得放假無聊啊,平時只是盼望著放假,而放假了卻又想著開學,放個一兩天,覺得時間過的太快,放假放的時間長了,就會覺得沒意思,不是嗎?

        升入初二了,同學門不知怎么的,都開始牟了,都知道該好好學習了,可是我仿佛覺得沒變。天天還是非常的貪玩,連QQ網友都說我,:還敢來上網。真是的,如果每天不碰一下電腦就會覺得手發(fā)癢癢,哎,都是這電腦給害的哦!

        不過,經父母一番教育后,自己明白了很多很多,明白了學習才是最重要的`,明白了上網有好有壞,明白了自己現(xiàn)在還小,不要告訴別人自己的真實名字,所以自己常常用張微微這個名字來當自己的化名,明白了要多孝敬父母,多干點家務,減輕他們的負擔,明白了要少花錢,畢竟家里不是太富裕的,明白了要少交社會上的壞人,不過終有一天會在社會上發(fā)展的,明白了要懂禮貌,明白了要好好學習,考個好的大學,把父母也接到大的城市里玩玩,定居!明白了。

        新的一學期,全部都是新的,當然也要有個新的自我,展現(xiàn)自己新的風采,好好迎接這新的一天吧!

      初二新學期計劃20

        初一已經過去了,新的學期已經到來,我升上初二了,這是很關鍵的一年!從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真積極學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

        學習前先預習。在認真積極投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

        課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

        找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

        養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

        嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

        利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

        上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的.地方,上課后復習,溫故而知新。 認真積極上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

        學習態(tài)度端正,認真積極改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

        積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學!!

      初二新學期計劃21

        熊老師,在這里,我感謝您本學期對我們的細心照顧,感謝您本學期對我們的贊揚和批評,感謝您對我的鼓勵和支持!

        當你收到這封信時,你一定很驚訝。我在網上看到了你的名字和你寫的作文,所以我想通過這次手拉手的活動和你交朋友。

        通過這學期的學習,這個班的孩子在數(shù)學能力上取得了很大的進步。孩子的思維和理解能力,以及操作和探索的熱情,都有了不同程度的提高,尤其是在觀察、理解和應用方面。孩子對數(shù)學的興趣也在增加,孩子學到的東西可以應用到生活中,真正學到了東西,學到了東西。從多方面培養(yǎng)孩子愿意思考、愛思考、敢于探索和運用數(shù)學的能力。

        我寫了所有的閱讀計劃,準備盡力而為。但不幸的是,我的腰椎受傷了,壓迫了坐骨神經,我無論哪個姿勢都不能減輕疼痛。而且,我不能再鍛煉了,也不能舉起重物,什么也做不了,甚至站著坐不了太久,這給我的生活帶來了很大的麻煩,我的成績也開始下降。痛苦和沉重的學習讓我喘不過氣來。老師知道我的情況后,主動解決我,幫助我。每次下課后,她都多關注我,盡量幫我解決學習問題。她知道我的生活很不方便,所以她給了我宿舍的鑰匙,讓我洗澡,解決了我不能用水洗澡的.問題。這讓我一下子減輕了很多煩惱。后來,因為身體不方便,老師干脆讓我住宿舍,她每天都回家,所以我不用擔心影響其他學生,我也有一個非常安靜的環(huán)境專注于疾病和閱讀。我的成績又上來了,而且,因為沒有后顧之憂,生活中的煩惱也沒有了,我更積極地學習,和老師成了無話不說的朋友。高考結束后,我以優(yōu)異的成績接近重點大學。這一切大部分都歸功于我的老師。沒有她給我這么舒服的條件,今天就沒有我了。

      初二新學期計劃22

        新的學期開始了,為了理想的成績,為了有新的目標而努力奮斗,我訂制了一份計劃,以下是新學期的計劃:

        一、認真預習。預習是學習語文的重要部分之一,預習得好,就可以說明你對這篇課文已經掌握到了一半。

        二、專心聽講。聽講也是重要的,聽可以知道老師要講的重點,聽的越多,記得就越多,不過也不單單要聽,還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來,還可以聽同學發(fā)言,懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?

        三、課后認真復習,明白老師所講的.知識,別人去玩耍,我就去學習,這樣堅持。

        下去就會比別人懂得多。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

        四、老師布置的作業(yè)和任務都要出色的完成,作業(yè)時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識,都完全理解清楚沒有,既可以靠你的知識,有可以提高綜合能力,這不是一個兩全其美的辦法嗎?

        我新的計劃就是這樣了,如果大家有什么建議或意見的話,可以找我提出來。

      初二新學期計劃23

        1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

        2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

        3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

        4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

        5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自身買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自身所學的'去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

        6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固。

        7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

        8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自身的聽力。

      初二新學期計劃24

        初二下學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。

        新年之后,初二下學期的學習意味著新的開始,新的沖刺。初二下學期學習的難度增加,知識范圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負擔重,學習特別累,隨著課時和知識復雜程度的加重,如何正確的解和把握初二年級的學習?

        第一。主次分明,把握重點學科。

        數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的`生活中關注一下。

        第二。學習生活時間合理安排。

        一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多。

        第三。要養(yǎng)成良好的學習習慣。

        讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

        第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

        根據(jù)課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。

        第五。課后溫習加鞏固練習。

        每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題,F(xiàn)在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統(tǒng)解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。

        初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年!昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

        初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

        參考往年考進重點中學的學生情況總結:只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠。

      初二新學期計劃25

        一、指導思想

        學校現(xiàn)在實行扁平型結構下的年級部管理,根據(jù)年級部的計劃,不斷完善班級管理,指導班級各項工作,現(xiàn)制訂本班級工作計劃。

        二、班級基本情況

        我班現(xiàn)有人數(shù)64人。學生之間的差距較大。有學習態(tài)度端正的,也有不自覺的。有思想品行端正的,也有經常違反各項規(guī)范的。班級的凝聚力有待加強,要不斷提升學生的班級榮譽感。

        我班的班干部隊伍要加強建設。班干部要全面負責班級各項事務,采取班長負責制,充分發(fā)揮班長的帶頭作用。班級中分學習小組,每組訂組長,組員的學習問題,由組長統(tǒng)一組織協(xié)調,互幫互助。做到兵練兵、兵教兵,讓學生成為學習的主人,發(fā)揮學生學習的主動性。

        三、本學期主要工作

        德育工作:

        1、做好各項常規(guī)工作

        繼續(xù)強調學生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、室內外環(huán)境衛(wèi)生。下課的文明休息,上課的規(guī)范,自修課的要求,中午就餐規(guī)范。重點抓廣播操規(guī)范,讓學生思想上重視廣播操,并得到身體上的鍛煉。這些常規(guī)要有檢查和反饋,讓班干部和小組長進行常規(guī)檢查?梢允拱喔刹總兏右陨碜鲃t,并帶動其他同學認真對待這些規(guī)范。并認真填寫好班級日志,及時根據(jù)班級情況,采取相應的措施。

        2、加強班風建設

        樹立良好的班風,讓班級形成一股合力,每位同學發(fā)揮作用營造團結、奮進的集體。有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級、愛集體,維護班級的榮譽。

        3、加強心理健康教育

        進一步促進學生心理素質的提高和人格的完善。多與學生溝通交流,及時掌握他們的思想動態(tài),及時糾正他們的'思想偏差。做好學生的心理疏導。

        4、重視后進生

        幫助后進生。做到因材施教,輔導要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有的基礎上有所進步。

        5、定期召開各層次學生座談會,聽取意見和建議,并及時調整和改進教育教學。

        6、適時召開有針對性的主題班會,幫助學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。

        教學工作:

        1、各盡所能大力提高課堂實際效率,注意課堂教學的有效整合;

        2、加強與任課老師的溝通交流,及時掌握學生上課的情況及作業(yè)完成情況。抓實學生學習狀態(tài)的管理,最大限度提高學生的學習效果。

        3、作業(yè)的布置要更貼近學生,同一個班級也可分層布置。作業(yè)批改做到每位學生有面批的機會。

        其它工作:

        1、做好家校聯(lián)系。與家長多聯(lián)系、交流。通過家校聯(lián)系進行溝通。發(fā)生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。

        2、開好家長會。組織好一學期兩次的家長會,讓家長能全面地了解學生在校情況。

      初二新學期計劃26

        為了開展初二下學期的教學活動,加強教研力度,特地的擬定了如下的新學期教學計劃:

        一、指導思想

        以“政治課程標準”為宗旨,適應新課程改革的需要,面向全體學生,提高學生的人文素養(yǎng),增強實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握政治學科特點,積極倡導合作探究的學習方式。培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度和正確的人生價值觀,提高學生綜合素質,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。

        二、教學目標

        1、使學生的思想認識有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學校能尊敬老師,團結同學,還著重培養(yǎng)熱愛祖國的感情。

        2、在課堂上培養(yǎng)學生多方面的素質,不能只重視學習成績和分數(shù)。

        4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和掌握一定的學習方法。

        三、現(xiàn)狀分析

       。ㄒ唬┙處煬F(xiàn)狀

        本學年,八年級備課組有兩名任課教師:朱芳芳老師、楊艷華老師。這兩名老師都是思想政治教育專業(yè)畢業(yè),且不止一次教過八年級內容,已具備一定的教學經驗。作為青年教師,她們具有旺盛的精力、全新的.教學觀念、獨特的教學方法和勇于創(chuàng)新的精神。

       。ǘ⿲W生現(xiàn)狀

        八年級學生經過一年的學習,對政治這門課已有所了解,但卻不夠重視。所以我們還是要努力培養(yǎng)他們良好的學習習慣,端正的學習態(tài)度,積極的學習心態(tài)。努力促使他們刻苦認真學習,養(yǎng)成善于鉆研、勤于思考的優(yōu)良的學習品質和素養(yǎng),在他們接下來的學習中才能夠收到良好的效果,并將這一優(yōu)秀的品質帶到更高的年級,帶進更高的學府。

        (三)教學內容分析

        教科書分為3個單元,每一單元的教學內容有3課組成。教科書的編排體系嚴格遵循學生的認知規(guī)律,循序漸進、由淺入深、由易到難、由已知到未知、由簡到繁地安排《新課標》所規(guī)定的知識、能力、情感態(tài)度和價值觀等都有明確的要求。本冊的重點是讓學生培養(yǎng)健康的心理品質,能正確處理與師長的關系以及學會對自己的行為負責。

        四、工作措施

        1、深入解讀新課程標準,全面推進素質教育。深入學習課改,領會課改精神,教案的設計和課堂教學體現(xiàn)課改精神。

        2、堅持每周集體備課,統(tǒng)一教學目標、教學重難點和教學進度。能夠做到定時、定點、定內容、定發(fā)言人,開展集體研究,發(fā)揮集體智慧,做好資源共享,實現(xiàn)效率最大化。

        3、加強常規(guī)管理和學生的思想教育,發(fā)揮政治課的德育功能,調動他們的學習積極性,關心幫助學困生,加強學法指導。

        4、在平時積極參加學習教學理論,提高教學素養(yǎng)。

        5、積極參加市、校教研活動,認真完成學校布置的各項任務,積極外出聽課學習。

        相信在各位老師的共同努力下,我們一定會取得更加優(yōu)異的成績。

      初二新學期計劃27

        本學期我繼續(xù)接任初二(2)班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學的理論更好的應用在實踐上。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神圣而又光榮的,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。我所想的一切都是為了學生,為了學生的一切,我這學期的工作計劃如下:

        一、學情分析:

        本班共有56名學生。其中男生28名,女生28名。男生性格較為活潑好動,這也為班級管理帶來了一些麻煩,尤其是初二這個較為敏感的階段,男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次,班級中大部分是務農和打工家庭為主,知識認知水平和家庭環(huán)境的影響,使得部分學生學習主動性差,個人習慣較差。經過一年的學習,已經出現(xiàn)了“貧富”差距,隨著知識廣度和深度上的加大,導致一些基礎差、自信心不高的學生出現(xiàn)厭學情緒,這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持?傮w來說,我班學生活潑好動,學習習慣較好,紀律性較強,能按時做好衛(wèi)生值日工作。

        二、指導思想:

        堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

        三、工作內容及措施:

        1、形成良好的班風

        班風是一個班級健康與否的關鍵?梢院敛豢鋸埖卣f,班風就是班魂。

        鑒于對班級一年的管理,發(fā)現(xiàn)了工作上許多問題。例如問題學生楊秀娟、段美寧,個人學習習慣差并且多次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好,學期末出現(xiàn)的早戀問題。與此同時,這學期教師發(fā)生了較大的變動,新語文和英語教師的加入,物理課的新增,對班級的管理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。作為班主任這時需要聯(lián)合任課教師共同管理班級,具體措施:(1)調換座位,采用好幫差,共同進步。(2)及時與任課教師溝通,指出學生的優(yōu)缺點,客觀全面了解學生。(3)對待問題學生,采用班級監(jiān)督和自我反省的教育方式,嚴慈相濟,多發(fā)現(xiàn)該生的閃光點。(4)多關注住校生的生活和學習。(5)舉辦形式多樣的班會活動,形成積極互動的班級氛圍。(6)狠抓自習,使學生做到“人人有事做,人人找事做”,同時任課老師及時與學生交流,查缺補漏。

        2、搞好校園、班級衛(wèi)生,繼續(xù)培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣

        實行責任承包制和組長負責制,派選有責任感、組織能力強的學生為組長,進行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃,班主任進行監(jiān)督,衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況,最后采用月末總評。這種責任監(jiān)督的形式,利于培養(yǎng)學生的責任感和集體意識。

        3、加強安全教育工作

        初二是一個極為敏感的時期,學生的身心都在悄悄的發(fā)生變化,作為班主任則需要一顆敏感的心和敏銳的眼,抓取學生思想上的.動態(tài),同時部分學生住校,他們的人身安全尤為重要。作為班主任更應該關注這塊。例如:個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查,把握住學生的思想動態(tài)。運用女性特有的魅力,用愛心、耐心,恒心去疏導、影響他們。

        4、抓好自信心、意志品質教育

        自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

        意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,

        在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。

        5、抓兩頭促中間

        抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

        班級管理是一項任重而道遠的任務,需要水一樣的柔性,來攻破龐雜的工作。同時,班主任需要一顆持久的耐心、狠心、恒心、愛心,注重細節(jié),關注學生人格健全的塑造,我想班級凝聚力一定會有所加強。

      初二新學期計劃28

        暑假一天天的過去,接近六十天的時間,似乎在一眨眼的功夫就匆匆溜走,沒有留下些什么。一切都還像是停留在昨天!今天早上媽媽突然說,不到一個星期的時間我又要讀書了,這時我才反應過來,暑假真快。∵@個暑假似乎玩得忘記了時間,才想起暑假的作業(yè)還有一些沒完成,心里開始有些著急起來。幾乎每次放假都是這樣,直到最后幾天才會拼命的趕作業(yè),有很多值得學習的精神也在這時得到了體現(xiàn),特別是挑燈夜讀,幾乎每晚都會坐在臺燈下直到晚上十二點過后,有時甚至趴在桌子上就會睡著。這學期也還有些作業(yè)沒完成,但沒往期那么多,所以那種挑燈夜讀可能看不見了,但也不得不為新學期的到來做些準備。年級越高競爭就越大,隨之壓力也就變大了,所以不得不為新學期做準備。這一刻才知道,就剩下的兩天時間如何能夠為新學期做好準備,有點埋怨自己,開始為什么不合理分配一下時間,現(xiàn)在臨時抱佛腳怎能有什么效果,F(xiàn)在才知道時間真的好可貴,可惜明白過來時,它卻并沒有等我。還真是時間不等人!

        本學期剛開始,我們班的宿舍在三樓,幼兒年齡小,走路不穩(wěn),情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,三位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。施老師的腰不太好,家里的母親臥床不起,孩子正在讀高中,家里的`事情全落在她一個人的肩上,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干,從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把教室內外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。正是由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

      初二新學期計劃29

        一眨眼間,一個暑假就過去了,那樣匆忙,仿佛一切還停留在昨天,轉眼間,我們成為了初二年級的學生。

        老師說,初二是一個承上啟下的階段,它即為初三做準備,又總結了初一;有人說,初二是最能夠突破自我,超越自我的一個階段,可我認為,初二其實就是一個告別幼稚的階段。

        這個暑假,我是在繁忙而又充實中度過的`,每天都是整天整天的補習,晚上回家做作業(yè),接著準備第二天的課程。

        英語、語文、數(shù)學、物理,就是在這樣一個循環(huán)的過程中,我三門主科都有小提升,在入學檢測中,相比起之前,我有了比較大的進步。就在這樣日復一日,一天又一天的過程當中,暑假不知不覺就過完了,放佛好像是昨天才放的假似的。

        過了今天,我們就是真正的初二了,不能再像初一年級時那樣青澀,懵懂了,我們應該拿出初二年級該有的風范。

        進入了初二,就意味著我們離初三不遠了,許多事情都加緊了腳步,不可停留的往前走,對自己也必須更嚴格,不能讓自己掉隊,必須為自己制定一個目標,一個計劃,并且要嚴格實行。

        我的計劃如以下:

        1、每次考試都要像這次入學檢測一樣去認真對待,并且要保持,不斷進步。

        2、上課要認真,不開小差,并且要多做筆記。

        3、不能像上學期一樣分心,注意力集中在學習方面要自覺。

        4、課堂是王道,課后鞏固是關鍵,作業(yè)是試金石,所以,對待作業(yè)必須高度認真。

        5、以上是我對初二的計劃總結,只要能認真遵守并做到這幾點,我相信我絕對會有提高的!

        新學期,我來了!

      初二新學期計劃30

        其實學知識一點都不難,真正難的是讓人的行為有規(guī)律,要是解決了這個問題,那就再也沒有什么能算難事了。而我的道德與法治,看似是在對人做嚴肅的外在審查,其實這是外界對我工作的嚴重誤解。我豈是只會教人做偽君子嗎,難道我對學生就沒有內在影響了么,其實我教學的外在成效僅僅是表面。真正能算的上教學意義的,是給人造成更為深入的意志轉變。下學期我還會沿用老教法,并且已經有了周詳?shù)挠媱潯?/p>

        1、重組認知

        過去我們看到的對與錯,并非真正意義上的對錯,而是一種形式上的對錯,是被廣泛屈從并盲目崇拜的。于是讓很多人在后來爆發(fā)出巨大的人生謬誤,我是個老師并不是個陰謀家,不可以為了眼下一點成績和虛榮,就給學生埋下不幸的種子。所以我要給他們重組認知,既讓他們在當下活的明白學的甘心,也要對他們整個人生盡到責任。

        2、建立意識

        在低層次的群體中,外在的表現(xiàn)尤其被人們看重,并且這也是在維持無知者之間和諧的.一種標準。當然了也可以理解為是一種智慧的自覺,既然我要讓學生們得到更高的智慧,自然也不會讓他們去破壞低級的規(guī)則。那么我就要幫他們在內在深度的基礎上建立外在的言行意識,這樣就可以符合當前的形勢。

        3、成效轉化

        單單是教給大家領會的和思考的能力還不夠,我們還要有所行動,來驗證我的教法或者說是學生的智慧并非一無是處。從更高的認知層次去學習簡單的文化,無論是從心態(tài)和情感上,或者是效率上都會有很高的飛躍。所以在大家都已經具有完整的認知觀的時候,把那份靈思給落實到行動,便能見到成效。

      初二新學期計劃31

        又是一個嶄新而又忙碌的生活的開始,與此同時,作為班干部的.我們,也將又一次開始了為班級服務的生活,于是制訂了本學期的工作計劃,并將努力完成。

        首先,針對上學期各同學的表現(xiàn),我希望各位能夠在學習過程中能夠安排好“動”與“靜”的分配

        其次,作為文體副班長,我會做到以下幾點

        一組織班級參加學校的各類體育活動與文娛活動,做好學校集體活動的集隊和安全管理工作。

        二組織同學排演文藝節(jié)目,安排好重大節(jié)日的慶祝、聯(lián)歡活動,多出一些新穎的節(jié)目,帶動活動氣氛。

        三在工作過程中不斷學習,加強對自身各方面的素質和能力培養(yǎng)。

        四努力配合各個班委做好學校交給的各項任務,積極向各個班委學習,以彌補自己的不足。

        五認真完成每一期板報,本學期與上學期的很板報分工基本相同。

        希望大家積極參加與配合。希望大家能快樂度過本學年。

        以上便是我本學期工作計劃與任務。希望大家能配合并支持。

      初二新學期計劃32

        很快,新的一個學期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉折的年級。這一個學期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學期的學習做了一個學習計劃,希望對自己本學期的學習有所幫助。我的學習計劃如下:

        1、 對所有將學習的內容進行課前預習,做好預習筆記。在上課時對預習所產生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。

        2、 在課后進行復習,整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

        3、 做作業(yè)時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的`時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。

        4、 整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。

        5、 上課時認真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。

        6、 對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復習,避免同樣的錯誤發(fā)生。

        初二新學期學習計劃三

        一、教學目標:

        1、寫作要有真情實感,力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。

        2、寫記敘性文章,表達意圖明確,內容具體充實;寫簡單的說明性文章,做到明白清楚;寫簡單的議論性文章,做到觀點明確,有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫常見應用文。

        3、寫作時考慮不同的目的和對象。根據(jù)表達的需要,圍繞表達中心,選擇恰當?shù)谋磉_方式。合理安排內容的先后和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內容。正確使用常用的標點符號。

        4、根據(jù)表達的需要,借助語感和語文常識,修改自己的作文,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,分享感受,溝通見解。

        二、具體措施

        1、命題,或貼近學生生活關注個體成長,或啟迪學生思考人生哲理,或引導學生聚焦社會熱點豐富多樣的命題,給學生作文的選材提供廣闊的空間。命題形式:一是單純以“命題”出現(xiàn),前后沒有提示或導。二是以“提示語+命題(或半命題)”的形式出現(xiàn),通過導語或提示語,為學生在審題和選材上作出一定的引導。

        2、寫作過程中,應該創(chuàng)設輕松的愉快的氛圍,注重審題、構思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié),提高學生獨立寫作的能力。

        3、作文講評要以學生為主體,堅持時效性的原則,堅持鼓勵性的原則,堅持對比性的原則。

        4、大作文與隨筆結合,課內與課外結合。

        三、大作文

        1、心愿

        2、選擇

        3、你不能這樣

        4、讓像門前小河流過

        5、忍不住

        6、我們在一起

        四、隨筆

        1、寒假中的一件事

        2、每天走過這條路

        3、怎么會這樣呢

        4、感謝

        5、這就是幸福

        6、題目自擬

        五、片段

        1、細節(jié)描寫

        2、議論片段

        3、擴寫片段

        4、廣告

        5、說明片段

        6、點評

      初二新學期計劃33

        回首過去半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

        在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美句子都不善于利用。

        數(shù)學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。

        在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

        在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的`要求認真練習。

        專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

        對于學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。

        在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

      初二新學期計劃34

        一、指導思想:

        以《地理課程標準》為依據(jù),努力使每一個學生通過學習地理,能夠對地理學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。通過學習學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“會學地理”。

        二、教材分析:

        本冊內容共分五章:

        第五章中國的地理差異——本章是中國區(qū)域地理的開篇,上承中國地理總論部分,下啟中國地理區(qū)域部分。在前四章講述中國地理概況、自然環(huán)境、自然資源和經濟發(fā)展的基礎上,本章將進一步闡述我國不同地區(qū)的地理差異。要求我們從宏觀上把握區(qū)域地理的概況,認識各地區(qū)的地理差異,為學好分區(qū)地理打下基礎。

        第六章認識省級區(qū)域——我國的省級行政區(qū)域,包括省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)在內,一共有34個。其中,北京是我們偉大祖國的首都得全國的政治文化中心,香港和澳門是剛回歸祖國的特別行政區(qū),實行特殊的社會制度;臺灣是祖國的神圣領土,是祖國神圣領土不可分割的一部分;新疆是西部開發(fā)的重要陣地,是國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略的重要組成部分。

        第七章認識省內區(qū)域——在我國各省級區(qū)域內部,在自然、人文或經濟發(fā)展等方面,形成了一些富有特色的`地理單元。它們各有特色、異彩紛呈,如廣東的珠江三角洲是我國改革開放的前沿,那里自然條件優(yōu)越,極具人才優(yōu)勢,經濟發(fā)展更是獨占第一;再如云南的西雙版納,那里山清水秀、鳥語花香,是典型的熱帶植物王國。

        第八章認識跨省區(qū)域——由于自然或人文方面的聯(lián)系,我國有許多跨省界的區(qū)域。如黃土高原、長江沿江地帶等,它們風格迥異,又各具特色。

        第九章走向世界的中國——中國,這只騰飛于世界的東方巨龍下以嶄新的姿態(tài)翱翔于天宇、走向世界。

        三、教學設想:

        1、抓好常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。

        2、認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。

        3、充分利用網絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

        4、強化對基礎知識的鞏固,重視知識點與時事地理的結合,進行全方位的開放性試題訓練。

        四、具體措施:

        l、鉆研教學大綱,訂好教學工作計劃。

        2、認真寫好教案。

        3、教學目標明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標進行。

        4、要把基本概念、基本觀點,正確無誤地傳授給學生。

        5、做到分清主次,突出重點,分散難點,抓住關鍵,詳略得當,快慢適中。

        6、要重視對學生進行思想教育,對學生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。

        7、注意教學方法得當。對不同的內容靈活選用恰當?shù)慕谭ǎ诮虒W中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。

        8、科學地安排教學過程。

        9、精心選擇作業(yè),認真批改作業(yè)。

      初二新學期計劃35

        為了更好貫徹、落實新課程的精神,更新教師的教學理念,轉變教師的課堂角色,改變落后的教學模式,促進學生全面的發(fā)展,有效、有序進行課改教學,我們在總結過去一年的教學工作基礎上,特訂下學期的教學工作計劃,以期獲得教學利益最大化。

        一、 加強理論學習,明確課程目標

        1.每兩周集體學習物理新課程標準,領會新課程的精神實質,全方位、多層面、多角度解讀新課程的理念,交流各自的看法,提高對新課程理解運用的水平。

        2. 選用學習的理論書籍有:《物理新課程標準》、《中學物理》、《教師心理學》、《教育心理學》與《學生心理指導》等,以較高專業(yè)水平駕駑教學工作。

        3. 明確新課程的三維目標制定的.根據(jù)與意義,緊緊抓住以“學生發(fā)展為中心、以科學探究為根本”的兩條教學主線。

        二、發(fā)揮集備作用,理清教學思路

        1.定期進行學情分析。隨著新學期教學進展,學生在接受新知識過程中,必然會出現(xiàn)各種問題;通過集備多角度、多方位、多層次發(fā)現(xiàn)學生存在問題,作為教學工作與教學設計的依據(jù),及時予以解決。

        2.理清教學思路。教學的“大思路”是指理解初中物理教材編寫的理念、編寫的風格、編寫的內容以及編排的體系。教學的“中思路”是指確定每章的重點、難點以及關鍵點,如何讓學生有能力自主構建知識。教學的“小思路”是指較準確定位每節(jié)的教學目標,如何突出重點、突破難點,進行合理教學設計。思路理清,教與學才會輕松;避免以其昏昏,示其昭昭。

        三、開發(fā)利用教材,拓展教學資源

        1.開發(fā)利用教材。我們不能把教材教條化,對教學目標、教學內容可以作適當調整。對新教材必須有個性的解讀,逐步形成目標明確、情景切入、感悟方法、過程理解與應用遷移教學套路。

        2. 拓展教學資源。教材作為教與學的載體,但不是唯一的載體;可以獵取不同教材版本、網上資源與相關資源,尤其創(chuàng)設情景引入概念方面進行比較取舍。

        四、 構建教學設計,展示教學風格

        1、構建教學設計。新學期,我們必須從靜態(tài)教學設計向動態(tài)教學設計過渡,把學生課堂生成作為教學資源補充,避免不分班級,不分學生,呆板按預案教學。

        2、學有定章;教無定法。通過常規(guī)教學、公開課與說課或教學比武,根據(jù)教師素養(yǎng)展示個人的教學風格,對教師進行公平、公開與公正的過程評價。

        五、 發(fā)揮多媒體作用,注重物理實驗

        1、發(fā)揮多媒體作用。我校有五間多媒體教室,預計每位教師可以上20節(jié)多媒體課。要求精選課件,改編課件。

        2、注重物理實驗。

        (1)采用多媒體播放與動手實驗相結合;

        (2)準備兩套或兩套以上的實驗器材,供學生實驗探究。

      初二新學期計劃36

        一、學情分析

        今年我任教初二1、2班兩個班的教學,1班現(xiàn)有學生57人,十三班現(xiàn)有學生56人,經過一學年的學習,在學生所學知識的掌握程度上,從成績看,優(yōu)中差分化比較大,優(yōu)生不突出,差生相對較多。學生的學習習慣也參差不齊。根據(jù)以上情況看,為了使優(yōu)生更加突出,中等生盡快優(yōu)化,差生盡快轉化進步,本學期應以提高學生的學習積極性,促使優(yōu)生拔高、提高差生的學習成績和促進中等生優(yōu)化為主要任務。

        二、教材分析

        第一章:全等三角形。第二章:軸對稱。第三章:實數(shù)。第四章:一次函數(shù)。第五章:整式的乘除與因式分解。

        三、教學目標及教學工作計劃:

        在本學期的數(shù)學教學中,爭取期中、期末考試同科教師中名列前茅。

        (1)備課:按照學校要求、結合本學科實際充分做到既備教材又備學生。課時備課要從學生實際出發(fā),站在學生的角度上考慮,教案要備深、備細,突出實用性?傤I課、新授課、復習課、講評課等各種課型要齊全。根據(jù)要求做到“四落實”即知識點落實、教法落實、檢測手段落實、反饋措施落實。備課要體現(xiàn)出電教手段的使用。做到提前備課。充分發(fā)揮好集體備課和周二的分科學習的作用。

       。2)上課:嚴格按照“雙線教學整體推進”模式的環(huán)節(jié)授課,讓學生的思考、的'探索、的說和做,使教學最大限度地滿足學生個體差異,實現(xiàn)課堂教學的高質量和高效率,立足課堂以學為主,積極推行新理念高效課堂。向四十五分鐘要質量。

       。3)測試與反饋矯正:在教學中要利用好測試這一手段,要通過考試幫助學生尋找差距和造成差距的原因,明確努力方向。在講評中進行、總結、深化,激勵學生向更高的目標邁進。及時掌握學生的學習情況,找出薄弱環(huán)節(jié),及時彌補缺漏。根據(jù)達標測試的情況寫出質量分析。

        四 、具體落實措施

        1、加強學習,取他人之長補己之短,提高自身素質。

        2、落實常規(guī),腳踏實地,干好自己的本職工作。

        3、大膽探索,敢于創(chuàng)新。

        4、加強課堂教學改革,利用各種教學手段,提高學生學習興趣。培養(yǎng)學生的自覺學習、主動學習、創(chuàng)新學習的好習慣。

        5、加強單元、課時備課,在吃透教材的基礎上備教材、備學生,為上好每一堂課做好充分準備。

        6、在教學中注意分類指導,根據(jù)學生的基礎分類講解,分類檢測。

      初二新學期計劃37

        一、 指導思想

        在教學中努力推進九年義務教育,落實新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設和進一步學習現(xiàn)代化科學技術所必需的數(shù)學基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。

        二、學情分析

        本年級共6個班,部分班級學生數(shù)學成績兩極分化比較嚴重,不少同學基礎很差,問題較嚴重。同時,普遍學生缺乏學習的主動性,要在本期獲得理想成績,師生需加倍努力,注重方法,夯實基礎。

        三、 教材分析

        本學期教學內容共計五章,知識的前后聯(lián)系,教材的教學目標,重、難點分析如下:

        第十六章 二次根式:本章是在數(shù)的開方的基礎上展開的,是算術平方根概念的抽象與擴展。本章的重點是二次根式的化簡和運算,難點是正確理解二次根式的性質和運算法則的合理性。

        第十七章 勾股定理:直角三角形是一種特殊的三角形,它有許多重要的性質,如兩個銳角互余, 30度角所對的直角邊等于斜邊的一半,本章所研究的勾股定理,也是直角三角形的性質,而且是一條非常重要的性質,本章分為兩節(jié),第一節(jié)介紹勾股定理及其應用,第二節(jié)介紹勾股定理的逆定理。

        第十八章 平行四邊形:本章的主要內容是認識平行四邊形及幾種特殊的四邊形,通過對圖形的操作或度量,讓學生直觀認識圖形的性質,通過逆命題的猜想、操作驗證和邏輯推理的證明等過程,讓學生理解并掌握幾種圖形的判定方法,提高數(shù)學思維能力。

        第十九章 一次函數(shù) :本章的主要內容是函數(shù)的基本知識,以及一次函數(shù)的圖象、性質和簡單應用。函數(shù)是數(shù)學中重要的`基本概念之一,它揭示了現(xiàn)實世界中數(shù)量相互依存和變化的實質,是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要模型。本章是學習函數(shù)的入門,也是進一步學習函數(shù)的基礎。

        第二十章 數(shù)據(jù)的分析:本章主要研究平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)以及極差、方差等統(tǒng)計量的統(tǒng)計意義,學習如何利用這些統(tǒng)計量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散情況,并通過研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計總體的平均數(shù)和方差,進一步體會用樣本估計總體的思想。

        四、教學目標和要求:

        注重基礎知識的教學和基本能力的培養(yǎng),面向全體學生,縮小兩極分化,盡力使后進生能迎頭趕上,大面積提高教學質量。

        五、提高教學質量的主要措施:

        1、認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據(jù)新課程標準,擴充教材內容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導,認真制作測試試卷,也讓學生學會認真學習。

        2、引導學生積極參與知識的構建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學習課堂,讓學生體會學習的快樂,享受學習。

        3、引導學生積極歸納解題規(guī)律,引導學生一題多解,多解歸一,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質,提高學生舉一反三的能力,這是提高學生素質的根本途徑之一,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,讓學生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。

        4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。陶行知說:教育就是培養(yǎng)習慣,有助于學生穩(wěn)步提高學習成績,發(fā)展學生的非智力因素,彌補智力上的不足。這些習慣包括①認真做作業(yè)的習慣,包括作業(yè)前清理好桌面,作業(yè)后認真檢查;②預習的習慣;③認真看批改后的作業(yè)并及時更正的習慣;④認真做好課前準備的習慣;⑤在書上作精要筆記的習慣;⑥妥善保管書籍資料和學習用品的習慣;⑦認真閱讀數(shù)學教材的習慣。

        六、教學進度安排表

        第一周——第二周:《二次根式》

        第三周——第四周:《勾股定理》

        第五周——第八周:《平行四邊形》

        第九周——第十二周:《一次函數(shù)》

        第十三周——十四周:《數(shù)據(jù)的分析》

        第十五周——第十七周:期末復習

      初二新學期計劃38

        初二上學期的學習意味著新的開始,新的沖刺。初二上學期學習的難度增加了,常識范圍更廣,課程的內容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的辦法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中期間的過期,課業(yè)負擔重,學習特別累,隨著課時和常識復雜程度的加重,怎么正確的知道和把握初二年級的學習?

        第一、學習生活時刻合理組織安排。

        通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數(shù)學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

        第二、主次分明,把握重點學科。

        數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時刻留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需求在平時的生活中關注一下。

        第三、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

        根據(jù)課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要澄清下一節(jié)課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。

        第四、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

        讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上簡單分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時分,孩子就相對簡單沖刺上去。

        第五、課后溫習加鞏固練習。

        每次聽完課后,閱讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題,F(xiàn)在的輔導資料很多,尋找到一種適合自個的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自個就用哪一本。如果不會選擇,能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時討教老師,有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,并分項對有關中考題類收拾,進行期間性復習。初二物理要結合奧物的標題,系統(tǒng)知道初二物理下學期的常識點,并做有關的中考試題。

        初二上學期的學習狀況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否規(guī)矩、學習辦法是否正確、以及對于主要常識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,能夠通過月考、期中、期末成果讓學生考慮在即將到來的初三中,該如何非常好的提高自個才干在中考里取得出色的成果,也能夠知道自個在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的.常識點都有能夠會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的常識點輕言放棄。

        初二上學期的成果也能夠會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學習的中間期間學生的學習狀態(tài)是否安穩(wěn)、初中前半段學習常識的掌握狀況等等,所以必定要重視初二上學期的學習,考察自個基礎期間的學習狀況怎么,以最快的速度做好查漏補缺的作業(yè),因為到了初三是沒有時刻再進行基礎常識補充復習的。

        初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學生與相對成果較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年!昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

      初二新學期計劃39

        在做好的上一階段的鋪墊工作之后,在馬上就要開始的新征程我們要爭取成果上的突破。一個是把原有的知識給砸實,不讓學生出現(xiàn)新舊知識銜接不上的情況,那么既要把新知識的授課給鋪開,另外同時也要聯(lián)系舊知識給做一下梳理。做到知新不忘舊,以此逐步做好知識的累積,而且我也在休假期間就這方面做了一些考量。并已經盤算好了一系列的教法,下面就是具體的計劃。

        1、觀念依據(jù)

        一個是把課本相關的內容成體系的給展開,將有效的學習方法給闡述清楚,傳授他們實用的學習思路,不再讓他們只做被動的接收者,更要練就自主探索的能力。這樣利用雙重的途徑去攻破學習的'阻力會收到成倍的效果。不再以強迫式的教學為主導,而是用已指引為核心的共同探索作為授課模式。

        2、教學目標

        提高學生對教材的理解能力,幫助他們建立完整的思維視角,引導他們發(fā)現(xiàn)探索路徑,還有怎么樣去找到可以利用的資料,使他們具有強大的自學能力。還有就是要培養(yǎng)他們主動尋求知識的品質,不能始終都以老師為主導,畢竟總有新的問題和學習內容涌現(xiàn)。盡管一些理論是固有的,但是應用的形式總是在不停的變化,那么只有他們自己掌握了破解的思維才算是真正的有成效。

        3、教研并重

        既然是要做先進理念的傳遞者,就不能單一的把已經被人們所認同的內容當做授課的材料,我們還得有新的觀點提出來,并不斷去發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象,從中摸索出原來沒有的規(guī)律。雖然我們沒有處在絕對的研究高度,可是我們也要保持進取的決心。我們的工作目的不是單純的教學,而是為了改善教學而教學。

      初二新學期計劃40

        一、班上基本情況

        初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整體上看全班學生都有所進步,紀律、衛(wèi)生等方面都有改善,參加集體活動方面大多數(shù)學生表現(xiàn)的都很積極,班級在平穩(wěn)的的發(fā)展。因為班上男孩子占3/5,所以班上學生比較活躍,個別科課堂紀律還需要加強。少數(shù)學生的行為習慣不是很規(guī)范。

        上學期期末總成績全學年排名第二,全班平均分及格人數(shù)30人。有3人進入年級前5名,7人進入前20名,13人進入前50名,21人進入前100名。有5名男生成績較差。最低分是201分,平均50.2分。

        本期的目標是:

        1、全班進入前10名的有4名。前100名有23名

        2、保持全級排名第二,爭第一,其中英語、語文、物理、數(shù)學、等要拿全級第一或第二。

        3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,力爭成為全級進步最大的班。

        二 班主任工作思路

        1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,行為規(guī)范,健康的人。

        2.教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

        3.教會學生有效的學習方法,提高學習效率,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

        4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃春季運動會,春游,藝術節(jié)等大型的集體活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。

        5.組織學生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學習興趣小組,調動學生的學習和探索的積極性,使其特長得到充分發(fā)揮。

        6.繼續(xù)與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的.心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

        7.認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

        8.繼續(xù)做好班級的好生帶差生的工作。

        9.讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

        三 班主任工作

        每天必做的事情

        1、認真考勤,班級遲到、早退現(xiàn)象,缺勤情況要調查清楚,及時和家長溝通,安排班干部檢查班級衛(wèi)生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況。

        2.要求早操、健操,快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。眼操按時做,動作要規(guī)范。

        3.上好數(shù)學課,認真批改作業(yè),關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

        4.關注班級學生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學生的就餐,住宿。

        5.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。

        6.堅持經常到班級巡視,加強班級管理。

        7.提醒學生記好作業(yè),認真完成,做好課前預習,課下復習。

        8.召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

        以上是本學期的班主任個人工作計劃,這學期工作一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。

      初二新學期計劃41

        數(shù)學一定要提前做大預習:

        對于數(shù)學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關鍵年。

        初二數(shù)學所學的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

        初二的代數(shù)主要分兩部分來講:式和函數(shù)。初一的學習主要集中在代數(shù)上,而對學生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來,需要一個適應過程。對于學生來說,要么提前培養(yǎng);要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。

        另外,函數(shù)這一部分要求學生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。在初二這一年,之所以說對數(shù)學很關鍵,不單單因為數(shù)學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數(shù)學搶時間。那就是物理。

        物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:

        物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞于數(shù)學。而初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的.步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重。

        英語的學習決不能忽視:

        很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺初中英語沒什么,認為可不用學。錯了,亦要記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定有搞,而每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃,定時、定量、定期,并做好學習筆記。

        語文要重視多讀多寫:

        讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要廣積糧而不必深挖坑,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),多練筆生花。優(yōu)秀的作文就是練出來的。

        家長們都知道這個暑期是連接不分上下的初一和兩極分化的初二的關鍵時期。在暑假進行超前學習能夠讓孩子們領先一步,有效分擔初二學習的難度和進度。但建議假期學習以孩子自主學習為主。

      初二新學期計劃42

        一、指導思想

        通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設和進一步學習現(xiàn)代化科學技術所必需的數(shù)學基本知識和基本技能。努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力。

        二、學情分析

        八年級是初中學習過程中的關鍵時期,學生基礎的好壞,直接影響到將來是否能升學。本班是剛剛接手,對班上學生不了解,從原科任老師處得知:優(yōu)生不多,但后進生卻較多,有少數(shù)學生不上進,基礎特差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學生是學習的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。

        三、教材分析

        第十一章全等三角形主要介紹了三角形全等的性質和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解,學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎上,從幾個基本事實出發(fā),比較嚴格地證明全等三角形的一些性質,探索三角形全等的條件。

        第十二章軸對稱立足于已有的生活經驗和初步的數(shù)學活動經歷,從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始,從整體的角度直觀認識并概括出軸對稱的特征。通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質和判定的`概念。

        第十三章實數(shù),從平方根于立方根說起,學習有關實數(shù)的有關知識,并以這些知識解決一些實際問題。

        第十四章一次函數(shù)通過對變量的考察,體會函數(shù)的概念,并進一步研究其中最為簡單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關性質和研究方法,并初步形成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。在教材中,通過體現(xiàn)“問題情境————建立數(shù)學模型————概念、規(guī)律、應用與拓展”的模式,讓學生從實際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念,并進行探索一次函數(shù)及其圖象的性質,最后利用一次函數(shù)及其圖象解決有關現(xiàn)實問題。同時在教學順序上,將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。

        四、教學措施

        1、課堂內講授與練習相結合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學習中的障礙點。

        2、認真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學效果。

        3、抓住關鍵、分散難點、突出重點,在培養(yǎng)學生能力上下功夫。

        4、不斷改進教學方法,提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

        5、教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。

      初二新學期計劃43

        回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的.基礎之上的。

        在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

        數(shù)學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。

        在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

        在初一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

        初二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在初二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

        對于學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。

        在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

      初二新學期計劃44

        莫泊桑說:“人活在希望之中,一個希望破滅了或實現(xiàn)了,就會有新的希望產生!毙聦W期就是新的期盼,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求是充實生活的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在初中里的一半光陰,轉眼成績已是過去,新的學期即將來臨。

        新的學期應有新的追求,在下一學期中,我要力求完美,雖然世上并沒有絕對的完美,雖然人們常說“沒有最好,只有更好”。就讓完美成為我的`心愿,就讓完美成為我做事的準則吧!放平心態(tài)是學業(yè)有成的關鍵。我認為,學習更多的是一場心理戰(zhàn),良好的心理素質才是制勝的關鍵。像我的成績總是忽上忽下,不穩(wěn)定。我想這并不是因為知識掌握的不好,更多是敗在了心理這一關。

        在新的一學期,我要漸漸學會擺平心態(tài),不因一點點暫時的成敗結果而傷神,永遠記住泰戈爾的那句“如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了”。其實我是不缺少計劃的,但是計劃了卻常常不能從頭到尾的遵照完成,原因并不是我不想做,而是我常常不能合理的安排時間,前松后緊,把握不好度,使得一些原本很重要的事情因為時間不夠而不得不放棄去做,這是我損失很大。

        我所缺少的不是完美的計劃,而是完美的時間安排。在新學期,我一定要合理安排學習、娛樂和休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。成功是給有志者的犒賞,而不是無志者的玩物。說得再好聽也只是耍耍嘴皮子,僅此而已,并不能給人帶來成功的吉兆。我希望,也相信自己不會是語言的巨人,行動的矮子。

      初二新學期計劃45

        看著這寒假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才初二,以后的路還有很長。

        所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從去年初一開學,經過這一年多的學習我發(fā)現(xiàn),我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學習量的增加,時間還要更合理的安排

        在學習方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有復習,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。

        我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用"科技"的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

        從去年接任我們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且?guī)讉輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對我很不利。

        班里同學年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現(xiàn)在所要鍛煉和學會的'。這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。

        這就是我在初二的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經過一些具體的辦法。

      初二新學期計劃46

        隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的是新學期了。新學期,新印象。進入這個學期,我是一名初二的學生了,不再是個還充滿著天真跟稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關鍵的一年,一定要把握好這年的學習,這關系的中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!

        既然是新學期,我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的計劃:

        1、關于課前,必須得好好預習,用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。

        2、關于上課的時候,要認真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關的事情。

        3、關于課后,時不時要溫習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的'知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習時,若還是有不懂的問題,要與同學討論,或直接請教老師。

        4、與同學們要跟諧相處,不能因為一點小事打“冷戰(zhàn)”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。算不是自己的錯,也要好好地跟同學解釋清楚。初中的朋友是最純結的,沒有利益關系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對朋友同學要真摯誠懇。

        5、對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

        ……

        以上是我的新學期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

        飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達這個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:

        “……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航;最初的夢想絕對會到達,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”

      初二新學期計劃47

        新學期來臨了,新的學期要有新的打算,有了新的打算,才會有努力奮斗的目標。

        首先要改掉上課做小動作、說話、東張西望的壞毛病。說話會擾亂課堂紀律,做小動作、東張西望的話,不僅會擾亂自己的聽課質量,還會擾亂他人的`聽課質量。所以這些壞毛病都要改掉。

        其次家庭作業(yè)要做到不拖拉,寫字工整,做家庭作業(yè)要獨立完成,不能讓家長催促。

        每星期六、星期日都要讀書,這樣可以讓自己的課外知識變得更豐富,寫作文時,也可以運用到很多優(yōu)美詞語和優(yōu)美語句。

        說了這些,再說一說我如何去學習語文、數(shù)學和英語。

        語文主要考察的是字詞、閱讀題、仿寫句子,我要好好地練習這些東西;數(shù)學首先要計算正確,應用題要看清題目,再去做;英語要背會字母組合,和一些定義需要記住。

        新學期已經開始了,我要向我的目標去沖刺,為自己加油!

      初二新學期計劃48

        1.好好利用暑假做兩件大事。一、背初一、初二四語文課本上的古詩,因為復習初三的時候很難有空余時間。用來背誦古詩;二是讀名著。這個暑假的作業(yè)是閱讀gref的游記。

        2.預習初三語文課本,不僅可以獲得新知識,還可以通過總結找出自己不懂的地方,反復理解或者直接請教老師。預習第五冊第五單元和第六單元的文言文。要求用參考書翻譯,大聲朗讀課文,直到能背誦為止。

        3.暑假多讀一些優(yōu)秀的作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

        數(shù)學:通過做題鞏固預習效果

        初三上學期基本結束了教學進度,課業(yè)繁重。有能力的學生可以利用假期預習數(shù)學課本。根據(jù)自己目前的學習狀態(tài)和水平,確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也可以減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上要從頭到尾進行。根據(jù)自己的能力,應該知道下學期要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上,可以選擇一本關于實踐的書,邊測試邊自學。

        在備考過程中,學生要通讀教材,了解基本概念和規(guī)律,不要過多關注疑難問題。了解下學期的課程,分清重點難點,上課有針對性的'聽課,提高課堂效率。

        在學習方法上,要訓練自己學會總結,經常反思自己做過的練習,及時反思做題過程中的得與失,這樣我們的學習能力和解決問題的能力就會在反思的過程中得到提升。如果學生覺得學習枯燥,可以采取自主學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態(tài)度端正的學生一起學習,可以有效提高學習效率。

        作文寫作與閱讀密切相關,所以閱讀水平直接影響寫作水平,這就要求學生加強閱讀訓練。通過閱讀提高他們的寫作水平是一種很好的學習方法。背誦經典范文,掌握優(yōu)美的句子結構,為作文打下堅實的基礎。

        1.每天早上6: 20起床,花10分鐘復習一兩遍第一天的功課,6: 40離開家。

        2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做筆記。

        3.認真寫作業(yè),不要答對,認真對待每節(jié)課。

        4.做完作業(yè)后,復習當天的內容,第二天預習課上的內容。

        5.對于輔修課程和思想政治(歷史、地理、生物),每節(jié)課結束后,都要用心制作自己的課外練習冊,做到不抄答案,不看書。遇到不懂的問題,不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的問題都做完,然后找到答案,及時背下來。

        6.對于主干課程和數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每一個單元或課時都要比優(yōu)化設計的講解部分進一步理解和鞏固。

        7.如果不知道該怎么辦,及時問老師或同學了解一下。

        8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練聽力。

      初二新學期計劃49

        太多人都對物理抱著一種很深的不解,覺得它跟生活的聯(lián)系不那么緊密,學來之后也沒什么好的前途。然而這只是非常短淺而片面的看法,一個是沒有認識到它理論的影響,再就是忽視了它實際的作用。因為我是教這個的,那么都就得幫學生認識它,從起源到它的去向都要給他們講述明白。令學生知道自己學習的意義何在,前景是怎么樣的,此外我還制定了一份計劃,一下就是具體內容。

        1、立定觀念

        把所有的教學全都按照常規(guī)的路線給確定好脈絡,然后就是把各部分內容給逐層攤開講。在講基本的教材內容的同時,把分析的方法給介紹清楚,使大家不在是一味的只從老師那獲得思路,而是要在學習中不斷的學會新的推敲思路。從而是大家都開始形成自學的思維體系,這樣學一遍就能有很大的收獲。

        2、工作思路

        一個是要吃透教材,既然要把內容對更多的人闡述,那就得自己先具有充足的知識儲備,能夠透徹的掌握好各部分的原理構建一套完善的授課體系。方能在課上達到靈活發(fā)揮的效果,能夠在講述不同的課題的時候都能有深度的見解,可以用多種形式作出貼切的闡述,比較容易理解而且內容也更飽滿豐實。既能夠引起學生的響應,又可以做到突出成效。

        3、基本現(xiàn)狀

        之前學的.東西很多學生都是僅僅處在有印象的階段,沒能把學到的內容給消化好,也就是知道有個內容,但不明白他的含義。而且有很多理念知識生硬的把它記住了,等到用的時候完全不知道該怎么去利用。另外有些同學的理解也很片面,用學過的形式去思考的時候就會,換一種新的形式就開始犯迷糊了。

      初二新學期計劃50

        進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學習計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。

        首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的'作業(yè)認認真真的完成,這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和復習,怎樣預習是一個難點,蝦米那群毆開說一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍,預習的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內容,這樣的話第二天的學習就輕松多了。

        還有就是復習,不少同學都說考前一周是復習的最佳時期,其實不然,其實復習沒有明確的時間,只要是學習之后就要復習。復習的作用主要就是回顧以前學過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

        總之學習是不能沒有一個好的計劃,一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。

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