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      學(xué)期計(jì)劃作文

      時(shí)間:2024-08-31 18:45:54 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

      學(xué)期計(jì)劃作文4篇【熱門】

        時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      學(xué)期計(jì)劃作文4篇【熱門】

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇1

        時(shí)間像翻書,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過完了。

        我又要走進(jìn)好久不見的校園。新的學(xué)期,新的開始,她還給我們一個(gè)新的希望,在新的學(xué)期里,我將成為一名五年級(jí)的學(xué)生,我要做一個(gè)新的`打算,自己定一個(gè)鬧鐘,每天早上自己起床,不再讓媽媽費(fèi)勁地叫我起床,上課時(shí),要改掉愛說話的壞毛病,認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取做到每節(jié)課都能舉手發(fā)言,放學(xué)回家,按時(shí)完成每天的作業(yè),不在邊看電視邊寫作業(yè)啦!做作業(yè)時(shí)不拖拖拉拉,遇到難題時(shí),求助于老師和同學(xué),做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的好孩子。

        在家里要幫媽媽多做一些家務(wù)活,自己的衣服自己洗,吃完飯主動(dòng)洗碗快,在家里爭(zhēng)當(dāng)一名好孩子,在學(xué)校做一個(gè)有禮貌的好孩子,同學(xué)面前,做一個(gè)有信用的好朋。

        親愛的同學(xué)們!校園的美麗,正是我們努力的方向,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里一起加油吧!

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇2

        一、學(xué)情分析

        本班的學(xué)生大多思維非;钴S,善于思考,喜歡提問,在語文的學(xué)習(xí)中對(duì)閱讀很感興趣,班級(jí)的整體基礎(chǔ)比較好,學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠主動(dòng)探索。也有部分學(xué)生對(duì)于課文不懂得該如何概括主要內(nèi)容,讀不出文本的美。所以要重點(diǎn)提升這個(gè)群體的閱讀能力,在語文教學(xué)的過程中穿插入一些能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動(dòng)課程,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有所提高。

        二、本學(xué)期采取的具體措施

       。ㄒ唬┱J(rèn)真?zhèn)湔n

        本學(xué)期的備課還是采取先自己研究思考,再集思廣益,養(yǎng)成自己查資料并且讓學(xué)生也學(xué)會(huì)查閱資料,以單元為備課點(diǎn),先了解本單元需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)(如字、詞、背誦、積累)和重點(diǎn)句段,表達(dá)方式等,然后再具體備每一課。在備每一課時(shí),盡量重點(diǎn)突出,提升學(xué)生能力。

        (二)上課

        1、早讀時(shí),學(xué)生大聲朗讀優(yōu)美的課文,背誦經(jīng)典段落。由學(xué)生互相檢查,教師早讀抽查。每篇課文學(xué)生都要讀熟。另外,隨時(shí)抽查后進(jìn)生的拼音,生字情況以及優(yōu)等生對(duì)課文的掌握情況。

        2、周二、周四輔導(dǎo)學(xué)生完成語文能力訓(xùn)練,要求學(xué)生在做之前必須回憶課文的`內(nèi)容,包括拼音、生字、重點(diǎn)段句,表達(dá)方式等。教師具體班輔導(dǎo),解決學(xué)生中存在的問題。布置好雙休日作業(yè),每次作業(yè)盡量由家長(zhǎng)檢查簽字,家長(zhǎng)能改的要改,不能改的督促學(xué)生與其他學(xué)生對(duì)改,并抽查學(xué)生是否已掌握。學(xué)生到校后教師親自檢查,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的常規(guī)錯(cuò)誤予以綜合指導(dǎo)

        4 、加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實(shí)際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。

        5、把握時(shí)機(jī),及時(shí)指導(dǎo),嚴(yán)格要求,大力鼓勵(lì),通過各種渠道提高學(xué)生的聽說能力。重視培養(yǎng)習(xí)作興趣,使學(xué)生樂于表達(dá),加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系。

        6、落實(shí)實(shí)培優(yōu)輔差。每天有任務(wù)有記載。

        四、本學(xué)期目標(biāo)

        1、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):認(rèn)真讀書的習(xí)慣;課前準(zhǔn)備習(xí)慣;讀書的習(xí)慣;有責(zé)任感

        2、指導(dǎo)學(xué)生在寫作上更進(jìn)一步

        五、本冊(cè)教材的分析介紹:

        教材的基本結(jié)構(gòu):

        本冊(cè)教材繼續(xù)以專題組織單元,共八組,分別是:第一組“走進(jìn)西部”,第二組“永遠(yuǎn)的童年”,第三組“語言的藝術(shù)”,第四組“他們讓我感動(dòng)”,第五組“中國(guó)古典名著之旅”,第六組“走進(jìn)信息世界”,第七組“作家筆下的人”,第八組“異域風(fēng)情”。本冊(cè)教材還編排了兩次綜合性學(xué)習(xí)。除去第六組,全冊(cè)共有課文28篇,精讀和略讀各14篇。

        教材的主要特點(diǎn):

       。ㄒ唬┘訌(qiáng)目標(biāo)意識(shí),全面、準(zhǔn)確地落實(shí)語文學(xué)習(xí)目標(biāo)

        (二)教材內(nèi)容在豐富人文內(nèi)涵、拓寬題材體裁方面,繼續(xù)作出努力;在發(fā)揮語文教科書育人功能方面,進(jìn)一步加強(qiáng)

       。ㄈ┩貙捳n文的文體和語體,如,將文言文、近代白話文、劇本、相聲、研究性報(bào)告等體裁編入本冊(cè)教材,有些體裁還是第一次進(jìn)入小學(xué)課本。

        (四)導(dǎo)學(xué)和練習(xí)系統(tǒng)地設(shè)計(jì),更好地發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)練的功能

        (六)在“綜合性學(xué)習(xí)”中,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)和開展語文學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)探索和研究的過程,提高語文綜合運(yùn)用的能力

        六、教學(xué)中需要注意的一些問題

       。ㄒ唬┳R(shí)字與寫字教學(xué)

        在強(qiáng)調(diào)寫字質(zhì)量的同時(shí),要求提高寫字的速度,并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。適當(dāng)進(jìn)行寫字指導(dǎo)。

        (二)閱讀教學(xué)

        1、繼續(xù)加強(qiáng)閱讀基本功的訓(xùn)練。

        2、學(xué)習(xí)語言規(guī)律,學(xué)習(xí)表達(dá)方法。

        (1)通過課后的思考練習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生理解內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)表達(dá)方法。

       。2)在課文中發(fā)現(xiàn)語言表達(dá)的特點(diǎn)。

       。3)在“交流平臺(tái)”中總結(jié)某些規(guī)律性的東西。

        3、把握每個(gè)單元豐富的人文內(nèi)涵,把情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)落到實(shí)處。

        (三)口語交際教學(xué)

        第一,要激發(fā)興趣,引起學(xué)生交流的欲望。

        第二,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)特定的情境?谡Z交際能力的培養(yǎng)及文明修養(yǎng)的養(yǎng)成需要情境來實(shí)現(xiàn)。

        第三,要體現(xiàn)雙向互動(dòng)。

        第四,要不斷提高學(xué)生的口語水平,培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。

       。ㄋ模┝(xí)作教學(xué)

        3、觀察、思維、表達(dá)三種能力結(jié)合起來培養(yǎng)。

        有了內(nèi)容,要想寫好作文,還要靠合理地安排、組織材料,哪些先寫,哪些后寫,哪些詳寫,哪些略寫都要想清楚;心里有了“譜”,要想最終寫成一篇好作文,還要看語言表達(dá)的功夫。因此,平時(shí)進(jìn)行作文教學(xué),觀察、思維、表達(dá)都不能忽視,三者要結(jié)合起來進(jìn)行訓(xùn)練。

       。ㄎ澹┚C合性學(xué)習(xí)

        就階段特點(diǎn)來說,高年級(jí)的綜合性學(xué)習(xí),要比較充分地體現(xiàn)其綜合性、實(shí)踐性、開放性、自主性的特點(diǎn),注重提高學(xué)生策劃、規(guī)劃自己學(xué)習(xí)的能力,用多種途徑、方式解決實(shí)際問題的能力以及語文的綜合運(yùn)用能力。

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇3

        快樂的寒假結(jié)束了,充滿驚喜的新學(xué)期來到了,這又是一段努力、付出、收獲的旅程。在新的一個(gè)學(xué)期里,為了使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓,是不是也應(yīng)該制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?

        計(jì)劃是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo);計(jì)劃是我們前進(jìn)的方向:計(jì)劃是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了計(jì)劃,才能讓我在新的學(xué)期里更上一層樓;有了計(jì)劃,才能讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加認(rèn)真學(xué)習(xí);有了計(jì)劃,才能讓我們的成績(jī)?cè)谛碌腵學(xué)期里“芝麻開花——節(jié)節(jié)高。”說了這么多,不妨?xí)駮裎业挠?jì)劃吧!

        首先在課堂上:

       、偕险n認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言。

       、谡n上不做小動(dòng)作,不說小話。

        ③回答問題聲音洪亮。

       、苷n堂作業(yè)要字體工整,書面整潔。

        課下:

       、傧抡n時(shí)要坐在位子上讀書。

       、诓蛔放艽螋[,不做危險(xiǎn)游戲。

        ③在課下也要多看看當(dāng)天的筆記。

        在家時(shí);

       、倩氐郊乙J(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。

       、趯懲曜鳂I(yè)要復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。

       、垲A(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容。

        ④早上起來要讀語文或英語。

        新學(xué)期,新計(jì)劃。新學(xué)期,新氣象!

        暢想新學(xué)期,暢想新風(fēng)采!

        計(jì)劃,進(jìn)步的目標(biāo)。計(jì)劃,前進(jìn)的方向!

        讓我們一起更上一層樓!

      學(xué)期計(jì)劃作文 篇4

        又是一個(gè)新學(xué)期的開始了,本人也增長(zhǎng)了不少知識(shí),看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,本人也要開始本人的新學(xué)期計(jì)劃了,于是本人擬定了一份計(jì)劃表。

        第一,因?yàn)楸救藬?shù)學(xué)學(xué)科不太理想,所以,本人要多數(shù)學(xué)學(xué)科上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)科的課外書,爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。

        第二,本人還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的'習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>

        第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助,也對(duì)本人的寫作有幫助。

        第四,少玩電腦和看電視,因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

        這就是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來,本人只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里本人想要媽媽監(jiān)督本人,在學(xué)校本人想請(qǐng)老師同學(xué)來一起幫助本人。讓本人在新學(xué)期里各方各面有所提高。

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